青春的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的青春的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
青春的作文 篇1
三年即將逝去,回首往事,品味最珍貴的回憶,發(fā)現我的青春有你……
初遇你時(shí),你還是小平頭,看見(jiàn)我時(shí),像個(gè)陌生人般的微笑;如今,看見(jiàn)彼此,招起手,會(huì )心一笑。
分了班,我們因為興趣相投很快走在一起。我們互相分享彼此的趣事,共同分擔彼此的困難,之間的友情越來(lái)越濃。你如一顆星辰,照亮夜中如雪的我,讓我也散發(fā)光芒……
在宿舍我們晚上總是會(huì )討論一些問(wèn)題,有時(shí)是題目,有時(shí)則是生活。你耐心地回答著(zhù)我的疑問(wèn),給予我各種解題的方法。有一次,當談到好朋友時(shí),你忽然說(shuō):“別人說(shuō)我們不是好朋友”我沒(méi)有回答你,因為我明白好朋友不是嘴上說(shuō)有,而是心中有彼此。
寒假前,你我吵了起來(lái),肝膽相照的兄弟轉眼間就變成了敵人。我沒(méi)有太傷感,我覺(jué)得沒(méi)有你,我的青春不會(huì )黯淡,我朝著(zhù)自己笑了笑,笑中卻帶著(zhù)苦澀,帶著(zhù)苦澀的笑,回到了家……
因為特殊時(shí)期不能回校,上課的很多資料都沒(méi)帶,只能找朋友拍照。朋友第一天拍了,第二天也拍了,第三天卻像消失了一般,無(wú)論發(fā)多少消息總是不回。面對著(zhù)老師的追問(wèn)和家長(cháng)的責備,我無(wú)能為力,怯怯地點(diǎn)開(kāi)你的對話(huà)框,敲著(zhù)向你借作業(yè)照片的請求。鍵盤(pán)敲擊的聲音在那刻仿佛很大,也很沉重,沉重得像巨石,壓在我的身上,讓我喘不過(guò)氣,讓我直冒汗。
你迅速地回了照片,仿佛很輕松。我很感激你的不計前嫌,也慚愧于自己的自私小氣。我跟你道了歉,后來(lái)的'二十幾天都是你發(fā)給我,你總是很耐心,默默地幫助我,讓困難由我們一起分擔……
七月與安生中說(shuō)踩著(zhù)一個(gè)人的影子,他就不會(huì )離開(kāi)你,會(huì )一直幫助你。夢(mèng)中,我踩著(zhù)你的影子,你忽然回頭,朝我會(huì )心一笑……
你如星,照亮著(zhù)我。我的青春里有你,讓我的青春更燦爛,更美好。青春有你將是三年最珍貴的回憶……
青春的作文 篇2
青春很美,像一場(chǎng)夢(mèng),少年的我們沉睡在夢(mèng)中,嘴角浮現淺淺的弧度。夢(mèng)中的我們,為樂(lè )而笑,莫過(guò)于珍貴的記憶。 ——題記
青春很短暫,像漏斗的沙子,瞬間即逝。但,少年的她們像是一支支沾上色彩的粉刷,在這面心墻,涂上五彩的回憶。青春的時(shí)光,她們給我帶來(lái)了快樂(lè )。
我在笑,因為少年的她們總愛(ài)引我;我愛(ài)笑,這是少年的她們與我的記憶。聽(tīng),窗邊小孩的打鬧歡聲笑語(yǔ)久久繚繞。
烏云在春天真是調皮,漂浮在空中!芭,啪……啪”,雨點(diǎn)滴在花瓣上,與地面一起拍起音樂(lè )的節奏!坝陝葸不太大,我遲點(diǎn)上學(xué)也沒(méi)關(guān)系”我暗自嘀咕。我慢慢地吃早餐,背起書(shū)包,緩緩地換好鞋子,然后打開(kāi)門(mén),雨比之前更大了,我急忙地踩回學(xué)校,一路上,雨把我的書(shū)包淋濕了,好郁悶呀。我滿(mǎn)臉不高興回到教室,拿起紙巾擦書(shū)包的四周。就在這時(shí),小炫就跑過(guò)來(lái),裝成天氣預報員,說(shuō):“由于今日下雨了,本班上地某同學(xué)已成為落湯雞,建議本同學(xué)出門(mén)要帶雨具!”我聽(tīng)到后,就笑了一下,同桌看著(zhù)她的書(shū)包也被淋濕了,打趣的說(shuō):“天氣預報員,你的書(shū)包也被淋濕!比嗳撕逄么笮,我也忍不住地笑起來(lái)了。
窗外,天空亮起來(lái)了,伴隨著(zhù)笑聲,雨點(diǎn)又變小了,我樂(lè )在其中。年少的她們,像晴天,驅散了烏云。
去年暑假,很多同學(xué)都十分抗議老師布置作業(yè)太多了,也包括我,紛紛用哀怨的.小眼神看著(zhù)老師,無(wú)奈老師說(shuō)了一句;“工多易熟!泵總(gè)人都不得不接受,小珊跑過(guò)來(lái),滿(mǎn)臉淘氣地說(shuō):“放學(xué)了,我們有兩個(gè)月不用回來(lái)了,走,我帶去玩!蔽野胄虐胍,就跟著(zhù)她走了,誰(shuí)知道她竟然帶我去公園,買(mǎi)了個(gè)吹泡泡機,然后在我面前吹著(zhù)幾個(gè)大泡泡,有個(gè)泡泡在她的頭上飄過(guò),突然,爆了。我指著(zhù)她的頭,哈哈大笑,她還不知道發(fā)生什么,聽(tīng)我一講,就調皮地把泡泡吹過(guò)來(lái)了,碰到我的校服就破了,惹得我們笑起來(lái)了。
余暉,染黃了半空,伴隨著(zhù)笑聲,緩緩落下,我樂(lè )在其中。年少的她們,像調味瓶,讓生活多滋多味。
青春的快樂(lè ),就在掛在臉上的笑容。
青春的作文 篇3
穿過(guò)狹長(cháng)的走廊,整整二十步的距離,陰冷的空氣。手指伸向黑暗中的電源開(kāi)關(guān),濕漉漉的一片,日光燈在黑暗中廖然地跳了幾下,恢復了平靜。
九點(diǎn)四十。補習班。
補習的同學(xué)越來(lái)越多,我知道,在試卷上一個(gè)錯別字就可以扣掉的一分,對于我們來(lái)說(shuō)是要去拼命爭取的東西。
僅僅是一串數字,我們卻要付出那么多。
晚上十點(diǎn),有人攥著(zhù)卷子在寢室里放聲大哭。
教室里有男生憤懣地吼著(zhù)“你怎么不去死”。
寢室里一直保持著(zhù)早上五點(diǎn)起來(lái)補作業(yè)的習慣。
六點(diǎn)之后的走廊安靜得像是個(gè)神秘的洞穴,下課后也極少有人離開(kāi)教室,有時(shí)候會(huì )突然恐懼,害怕自己有一天就在這樣的`空間里突然死掉,尸體僵硬冰冷地躺在地上。
這樣的念頭漲滿(mǎn)心房,脊背上透出的冷氣一點(diǎn)點(diǎn)把全身的力氣抽空。
僵硬了。腐爛了。發(fā)臭了。
我們還依然是孩子,我們什么都沒(méi)做錯,只是不知道怎么去選擇,或者逃離。
頭頂是光線(xiàn)廖然的日光燈。繁雜的公式幾乎填滿(mǎn)了整個(gè)黑板,粉筆灰跳動(dòng)在光線(xiàn)下,空氣冷的臉上幾乎都能掉下一層皮屑來(lái)。
突然發(fā)現了桌子上的涂鴉,一片連著(zhù)一片的,密密麻麻。不同的字體重疊著(zhù),書(shū)寫(xiě)著(zhù)不同的心情。
——“時(shí)間像是掌心里的水,不論你是攤開(kāi)還是握緊,終究會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)地從指縫里流干凈!
——“誰(shuí)把誰(shuí)真的當真,誰(shuí)又為誰(shuí)心疼!
——“我想逃離!
——“每個(gè)人都是上帝咬過(guò)的蘋(píng)果!
滿(mǎn)桌子的呢喃。
滿(mǎn)桌子聲勢浩大的青春的盛開(kāi)。
冷艷的燈光下,遠遠望去就像是滿(mǎn)桌子的荒蕪。
被囚禁了呢。
后來(lái)認真地想過(guò),究竟是怎樣的一群人,懷著(zhù)怎樣的心情,用怎樣的姿態(tài),在這樣一張桌面上,一點(diǎn)一點(diǎn)地,打發(fā)掉用來(lái)可以學(xué)習聽(tīng)課的時(shí)間。
他們的筆尖流瀉著(zhù)虔誠的信仰和溫暖的陽(yáng)光。
雜亂的呢喃,一筆一畫(huà)寫(xiě)在桌子上的囈語(yǔ),纖纖弱弱搖搖晃晃的,但還是無(wú)比堅定地刻在桌子上,見(jiàn)證著(zhù)叛逆桀驁與喧囂共存的青春。
它們緊緊貼在一起,噼里啪啦地像是快要擦出熱情的火花來(lái)。彼此青春之間的密切接觸,濃郁而香甜,或許每一個(gè)坐在桌前的人都是一個(gè)看客,記錄著(zhù)自己的青春,觀(guān)賞著(zhù)別人的青春。
或許在許多年之后再來(lái)看看這張課桌,或許上面的字跡早已被時(shí)間磨去了堅硬的輪廓和棱角,或許它早已不在,亦或許它還在曾經(jīng)的那個(gè)角落里,被時(shí)間和灰塵珍藏著(zhù)。
但不管怎么樣,我們見(jiàn)證著(zhù),凜冽的寒風(fēng)中,青春經(jīng)歷了怎樣一場(chǎng)聲勢浩大的復活。
終于找到了一個(gè)罅隙,一筆一畫(huà)地填下一句話(huà):
“我們,都還只是個(gè)孩子!
這樣雕刻在課桌上的時(shí)光,
只有你我記得,并且銘記。
青春的作文 篇4
青春,所有的結局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程,卻忽然忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始。在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日,無(wú)論我如何地去追索,你只如云影掠過(guò),而你微笑的面容極淺極淡,逐漸隱沒(méi)在日落后的群嵐。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè),命運將它裝訂得極為拙劣,含著(zhù)淚,我一讀再讀,卻不得不承認,青春是一本太倉促的書(shū)。
我不知道青春究竟發(fā)出怎樣耀眼的光芒,以至于那么多人都憧憬和緬懷它,成為每個(gè)人心中永遠的風(fēng)景線(xiàn),或悲或喜,或快或慢。然,我知道處在青春期的我是如此迷茫。
似乎自從我們到了這個(gè)自認為負才兀傲的年齡,我們開(kāi)始變的叛逆,變得連自己都琢磨不透,開(kāi)始為了那些仿佛遙不可及的未來(lái)與夢(mèng)想付出。好像在某一瞬間,我們都懂得了人生所有的一切。很奇怪,在那一瞬間,我們又好像開(kāi)始被無(wú)數的得失所困擾。也許,這才是我們應有的青春。
似乎,自從我們到了這個(gè)愛(ài)看“花謝花飛飛滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”的年齡。愛(ài)呆望空中時(shí)而飛過(guò)的孤雁,愛(ài)幻想自己與古代的文人雅士一樣隱逸。開(kāi)始與大人們的審美與價(jià)值觀(guān)產(chǎn)生分歧,開(kāi)始獨自走在霧氣朦朧的夜里默默嘆息。開(kāi)始……開(kāi)始發(fā)現,原來(lái)生活不過(guò)如此。不久后,又猛然察覺(jué)生活似乎每天都在改變。
似乎,自從我們到了這個(gè)年齡。便不再天天奔跑,不再天天歡呼雀躍,不再不知何為悲傷,何為失去。我們變了,變了很多,變得在自己都不認識自己了。我們開(kāi)始做了許多自己都不明白為何要做的事情。我們開(kāi)始思考人生,盡管思考出來(lái)的答案會(huì )被大人們無(wú)聲無(wú)情的'否定;我們開(kāi)始不再像小時(shí)候那樣,對一切都充滿(mǎn)自信,盡管大人們會(huì )鼓勵我們,給我們信心;我們開(kāi)始會(huì )做一些連自己都覺(jué)得瘋狂的事情,盡管有時(shí)自己會(huì )與大人們一樣不知道為什么自己會(huì )這么做,會(huì )與大人們一樣覺(jué)得不可思議。
跌跌撞撞中,我似乎越來(lái)越明白了所謂的“青春”。
青春是一場(chǎng)大雨,即使感冒了,還盼回頭再淋一次。人生舞臺上,每個(gè)人都必然會(huì )卷入五彩繽紛的人間戲劇,扮演不同的角色。有的人常常扮演主角,有的人常常扮演配角,有的人從主角跌落到配角,有的人從配角上升為主角。
青春是一把匕首,把美麗而天真的稚嫩笑臉開(kāi)始蛻變?yōu)槔饨欠置鞯念V请p眼,把跌倒之后便開(kāi)始哭哭啼啼的脆弱變成失敗之后緊握拳頭心里更加堅定的聲音。青春就這樣讓我們成長(cháng),教會(huì )我們取舍,成為我們不可磨滅的記憶。
當獨自一人抱枕哭泣,飽含委屈無(wú)助而又叛逆不甘的眼淚悄然劃過(guò)眼角時(shí),我明白青春其實(shí)就是一種成長(cháng)。
青春的洗禮中,我們笑了,哭了,怕了,忍了,到最后我們懂了,也變了。成長(cháng)的路上,一路拼搏,心中的念想卻愈來(lái)愈清晰。
努力吧,不辜負這一路四季的變換,只為站在萬(wàn)人中央成為別人的光!
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