青春的作文6篇[精選]
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的青春的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
青春如花,總有凋謝的一天;青春如夢(mèng),總有夢(mèng)醒的一天;青春如水,總有流走的一天!}記
猶記剛剛進(jìn)入青春的日子,那時(shí)的我們,剛剛褪去童真的影子,迎著(zhù)陽(yáng)光步入校園,那時(shí)的我們,以為青春就是放蕩,青春就是不羈,卻從未想過(guò)青春也有背影,也有挫折,也有終結的一天。
當我們伴隨青春綻放的時(shí)候,我們踏著(zhù)朝氣蓬勃的腳步,走向燦爛的`青春,我們手挽著(zhù)手,迎接青春路上未曾預料到的挑戰,在層層疊疊的挑戰中,我們逐步學(xué)會(huì )挑戰自我,學(xué)會(huì )細心謹慎,在流走的日子里,一步一步趨于成熟,一步一步走向未來(lái)。
當我們隨著(zhù)青春徜徉在心海時(shí),我們發(fā)現,曾經(jīng)的布娃娃逐漸淡出我們的生活,可是我們卻沒(méi)有那份童稚的孤單,因為生活從來(lái)不會(huì )讓我們失去一些,卻沒(méi)有得到,我們得到了更純真的友情,得到了知識,得到了比從前更多的愛(ài)。
但是,陽(yáng)光也不會(huì )永遠明媚,因為太過(guò)明媚有時(shí)卻會(huì )被灼傷,用一顆平和之心看待生活也是青春路上越來(lái)越明顯的成熟。
想到過(guò)往時(shí),心顏會(huì )不住的微笑,青春就是這樣,坎坎坷坷卻又令人歡樂(lè ),可是青春只是驛站,換種心智后又要啟程。
也許,當青春逝去時(shí),我才會(huì )知道我曾經(jīng)得到了什么,失去了什么,因為生活就是這樣,當沿途風(fēng)景改換之時(shí),你才會(huì )知道曾經(jīng)到過(guò)那個(gè)地方。
青春是短暫的,可是青春的回憶是永恒的,當我們垂垂老矣之時(shí),也會(huì )思念起青春。思念那些人生旅途中最美好的過(guò)往。珍惜青春吧!趁你還擁有青春,因為青春如花,短暫而又燦爛。不要等到你垂暮之年,才開(kāi)始珍惜它。因為青春無(wú)悔、青春更無(wú)價(jià)。
從現在開(kāi)始,珍惜青春、從現在開(kāi)始,做你該做的事、從現在開(kāi)始,不要虛度韶華,青春之路、花團錦簇,順水而行,已無(wú)歸路。不要再與青春擦肩而過(guò),卻錯失流年。在歲月的見(jiàn)證下,青春永遠不會(huì )原地等你。
昆山何闊、弱水何長(cháng),青春無(wú)悔、似水流年。
青春的作文 篇2
青春的流沙就這樣在哪個(gè)名叫時(shí)間的瓶器中流淌了15年。我已經(jīng)無(wú)法做到兒時(shí)般百無(wú)禁忌。哪個(gè)通往青春的路口被時(shí)間畫(huà)起了一道屏障,叫做責任。
當流動(dòng)的細紗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,我就幻想著(zhù)它可以不要停止,就這樣一直下去。于是我擺弄著(zhù)沙漏直到太陽(yáng)再次升起。
我一直在尋找,在陽(yáng)光下奔跑,在黑暗中感傷。青春的流沙伴隨著(zhù)我一路傾下,無(wú)愿無(wú)悔,帶著(zhù)我尋找心中的那一個(gè)夢(mèng)。
我一路狂奔,與時(shí)間賽跑。青春的翅膀揮灑著(zhù)陽(yáng)光,我一路飛翔,一路成長(cháng)。青春的流沙一顧傾下,早已將我的翅膀打壓的負重不堪。沒(méi)有人知道,我已經(jīng)越飛越累。
用時(shí)間筑成的瓶器晶潔剔透,它盛盈著(zhù)我所有有關(guān)青春的細紗。
兒時(shí)每當母親摸我的臉,我總會(huì )抬起小小的腦袋對母親癡癡的.笑。如今,那個(gè)叫做”代溝”的東西在我和母親中間劃開(kāi)了一條線(xiàn),母親也不會(huì )再撫摩我的臉。我早已經(jīng)學(xué)會(huì )一個(gè)人站在巨大的黑幕中暗自流淚。當淚水劃過(guò)側臉,我仿佛感覺(jué)到了母親的手過(guò)我的皮膚,那種淡淡的溫暖。
瓶底中的點(diǎn)點(diǎn)藍色,是關(guān)于青春的小小思緒。希望能夠懶懶地躺著(zhù),讓陽(yáng)光灑在懶上。聽(tīng)一首歌,看一本書(shū)。
還有那絲絲淡紫,是關(guān)于青春的小小夢(mèng)想。站在蔚藍浩瀚的海邊,感受海風(fēng),心情追隨著(zhù)潮起潮落。
時(shí)光對青春的責任是保護。保護我的青春在時(shí)間的路口不迷失方向。
我對青春的責任是把握。把握現在,把握未來(lái)。
在青春的路上上,我一路前行。
青春的作文 篇3
沒(méi)有人能永遠年輕,但永遠有人正在年輕著(zhù)。
——題記
青春的腳步永不停歇。時(shí)間荏苒,漸漸地天真懵懂的童年已經(jīng)離我越來(lái)越遠。青春的腳步正在逼近我。我仿佛看到了青春之門(mén)悄然洞開(kāi),我將要幸福的享受這段旅程。
青春并不是一個(gè)陌生的名詞,它意味著(zhù)我要脫離爸爸寬厚的肩膀自己挑起責任的重擔,意味著(zhù)我要摒棄稚嫩的哭聲微笑著(zhù)面對每一個(gè)挑戰,意味著(zhù)我要自主的'選擇每件事的答案。
最初,我膩在媽媽的懷里撒嬌,為了一點(diǎn)小事而嚎啕大哭。慢慢地我長(cháng)大了。春天,我和小伙伴歡快地跑到草地上放飛紙飛機,臉上洋溢著(zhù)天真無(wú)邪的笑容;夏天,我們坐在路口吃冰淇淋,一邊吃,一邊笑;秋天,我們興致勃勃地跑到公園蕩秋千;冬天,我們在雪地上追逐打鬧。我們在巷子口告訴彼此自己的秘密,并承諾著(zhù)我們永遠都是好朋友。時(shí)光如流水,日復一日,年復一年。此刻,那些珍貴的友誼一直陪伴著(zhù)我,而那哭聲卻不是生活的?。我已經(jīng)微笑著(zhù)面對生活,在任何困難面前我都不會(huì )退縮,我學(xué)會(huì )了承擔,學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )了勇敢,學(xué)會(huì )了孝順,學(xué)會(huì )了懂事,學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)……我已經(jīng)長(cháng)大了,孩提時(shí)代,童年時(shí)期都已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)光離去,青春的腳步朝我走來(lái)。
人們都說(shuō),青春是人生中最美好的時(shí)期,有人說(shuō)青春是一曲交響樂(lè ),節奏渾厚雄壯;有人說(shuō)青春是一幅的畫(huà)卷,風(fēng)景絢麗多彩;還有人說(shuō)青春是一杯咖啡,味道令人回味。而我認為,青春是一縷陽(yáng)光,灑在我們每個(gè)人的心上,驅除心中陰霾,使我們的內心都變的光亮,讓我們每個(gè)人都迸發(fā)著(zhù)向上的動(dòng)力。
青春的腳步朝我走來(lái),我已經(jīng)感受到了它的能量,我會(huì )珍惜青春的每一個(gè)時(shí)刻,讓青春成為最美麗的回憶。
青春的作文 篇4
在我青春里,有這樣五個(gè)人。我們從小學(xué)四年級起就是好朋友,一直到如今的初二。
雖然說(shuō)只有一個(gè)女孩和我同齡,并且她是一個(gè)非常天真的人,但是我們五個(gè)人相處的也很愉快,現在,就讓我來(lái)介紹一下她們吧!
首先,是一位名叫阿澤的女生。她最喜歡自稱(chēng)自己本小姐,我們總是笑話(huà)她說(shuō)這句話(huà),像極了電視劇里的刁蠻公主。
第二,是一位外號叫毛線(xiàn)的女生。她家里是生產(chǎn)毛衣的,而她從小在這樣的環(huán)境長(cháng)大,居然喜歡起織毛衣。她有一個(gè)怪癖,晚上一定要抱著(zhù)毛線(xiàn)球睡覺(jué),有一次,毛線(xiàn)球上扎了一根針,把她的嘴角刺破了,然而這并沒(méi)有改變她的怪癖。
第三,是一位名叫小光的女生,她比我和阿澤大了兩歲,現在已經(jīng)上了高一了。雖然我們聊天的頻率慢慢變少了,但是我們彼此間純真的感情還是沒(méi)有變過(guò)。她是個(gè)很直率、爽朗的.女生,最喜歡打游戲了。而且,我最不擅長(cháng)男生玩的槍?xiě)鹩螒,而小光卻很擅長(cháng),每次都是她擋在我的面前,為我擋子彈。
第四,就是我,當然,我覺(jué)得我沒(méi)有什么好說(shuō)的,王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,是阿澤喜歡干的事情,很巧的是,阿澤也姓王。
最后,就是我們大家的大姐姐,星夢(mèng)姐姐。她很溫柔,現在已經(jīng)上高二,即將面臨高考了。一想到這,我們每個(gè)人都很傷心,因為她高考結束后,就要去遠方的大學(xué),也許我們沒(méi)有時(shí)間見(jiàn)面、玩耍了。又或者,她會(huì )遇到更好的同齡朋友,從而忘掉我們呢?
我們經(jīng)常會(huì )在一起玩電腦游戲。記得小升初的那一年暑假,我洗完澡,就興沖沖地沖到電腦面前,那時(shí),阿澤、小光和我,就會(huì )去QQ游戲大廳里下載飛行棋玩,我總是占有紅色,阿澤是黃色,而小光是藍色,我們會(huì )一起攻擊綠色。但是,每次我的棋子很不走運,成了最后一個(gè),我都會(huì )非常生氣,開(kāi)成電腦控制棋盤(pán)。關(guān)閉QQ、不理人。過(guò)一會(huì )兒,如果他們在乎我的話(huà),我就會(huì )消消氣,然后重新上線(xiàn)。雖然很幼稚,但這也是美好的回憶呀!
但是,我依然記得那一年夏天的晚上,我們許下的誓言——朋友一生一起走。為了這個(gè)目標,我們每一個(gè)人都在堅持著(zhù),盼望著(zhù)將來(lái)有一天,我們能夠相約在南京見(jiàn)面。
青春的作文 篇5
青春,一個(gè)多么美好的詞匯。青春,是多樣的。青春如畫(huà),它可以是一幅黑白交替、色彩濃重的水墨畫(huà),它也可以是一幅雜亂繽紛、色彩鮮艷的油畫(huà);青春似歌,它可以是一首憂(yōu)郁低沉、潸然淚下的哀歌,它也可以是一首輕松愉快、曲調悠揚的悅曲。青春或許是美好的。我也和所有少年人一樣,曾天真地幻想著(zhù)青春的到來(lái)。步入中學(xué)的門(mén)檻,我也步入青春的殿堂。然而,青春并非我想象的那般美好。它以叛逆、狂妄、不知所謂的姿態(tài)撞向我。猶記得少年時(shí)期的我是那么的乖巧、懂事,而在青春的`殿堂里,一切都以不為人知的速度改變著(zhù)。
我開(kāi)始變得狂妄,變得自以為是、目中無(wú)人。我成績(jì)優(yōu)秀,至少對于大多數人來(lái)說(shuō)是的。在課堂上,我開(kāi)始不喜歡聽(tīng)老師的長(cháng)篇大論,開(kāi)始發(fā)呆、睡覺(jué)。我對自己說(shuō):“嘿,怕什么,青春就是如此!睂,青春就是如此。我的青春,我怕什么!我開(kāi)始變得任性無(wú)理,變得以自我為中心。我總以為我的朋友很多,我總以為她們會(huì )一直容忍我的小脾氣。所以我從不在乎我的朋友會(huì )遠離我。我還是對自己說(shuō):“怕什么,青春本該如此!鼻啻豪,我總是對的。然而,我錯了,錯得離譜至極。
我的老師對我聲聲嘆息,我的朋友離我而去。我茫然,我不知所措。我在滂沱的大雨中悲哀地喊著(zhù),青春,到底是什么?青春,難道不該如此嗎?或許,我的青春已離我而去。我又開(kāi)始變得沉默,變得冷靜。我開(kāi)始反思自己的過(guò)錯。我安靜地學(xué)習,認真地聽(tīng)課,我友好地對待身邊的每一個(gè)人。我對自己說(shuō),是不是這才叫青春?漆黑的夜,只有一彎皓月高掛空中。
月光灑在我的身上,我竟然覺(jué)得它是如此的溫暖;氐剿奚,看到床上堆滿(mǎn)了禮物,舍友們跳出來(lái)對我大聲說(shuō),生日快樂(lè )!看著(zhù)她們那一張張的笑顏,我哭了,眼淚的味道甜蜜而又苦澀。我想,我和青春有個(gè)誤會(huì )。這個(gè)誤會(huì )差點(diǎn)讓我在青春里迷失方向。
但是現在,誤會(huì )解除了。原來(lái),我的青春仍舊美好。
青春的作文 篇6
不知不覺(jué)的三年就這樣走到了盡頭,昔日的歡聲笑語(yǔ)多了幾絲留戀,如今的奮斗光陰感到難以忘懷。就這樣曾經(jīng)一起打拼過(guò)的我們將要離別。揮灑著(zhù)離別的淚水,懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,我們在這種下了決定自己未來(lái)的種子。
每個(gè)人心中都懷揣著(zhù)自己的那份勇氣與渴望。為了自己的目標而奮斗、努力。不斷的競爭,不斷的向上。
在這艱苦的歲月里,發(fā)生了好多,同時(shí)我也明白了好多。
即將步入高中的我,心中似乎多了一份執著(zhù)、多了一份說(shuō)不清的忐忑。我還是懷念這三年的時(shí)光,還是有一絲不舍思念。
有時(shí)候常常自己一個(gè)人感嘆,時(shí)光似水,不能倒流,而且流的`這般湍急。時(shí)光如箭,不能收回,而且飛的那么強勁。有時(shí)候苦惱、有時(shí)焦躁。但是面對這陽(yáng)光一樣的笑臉,忍不住有轉頭偷笑了。
憔悴的臉上的背后,不知付出了多少辛酸,悲傷?雌饋(lái)似乎強健的身體上有著(zhù)多少被挫折打擊的傷痕。
三年來(lái),我們背負著(zhù)家人的期望、奮斗。
三年來(lái),我們兼并著(zhù)老師的厚望、努力。
三年來(lái),我們肩扛著(zhù)自己的希望、堅持。
三年來(lái),我們擔負著(zhù)國家的盼望、前進(jìn)。
有時(shí)候我想問(wèn)歲月,你為何走的這般匆忙,能否讓我看看你的容顏。哪怕是駐足一小會(huì ),我便心滿(mǎn)意足了。
面對著(zhù)即將分別的一張張笑臉,心中又是一陣感慨。未知的明天需要我們利用今天創(chuàng )造,追憶的昨天需要我們用明天來(lái)彌補,現在我才真正的體驗到三年來(lái)的努力原來(lái)就是只為了這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)刻。
慢慢的我們正在走向成人的虛偽,現在的我們總是覺(jué)得時(shí)光過(guò)的這般的快。這就是歲月的腳步,匆匆的來(lái)到又匆匆的悄然無(wú)息的離去。這又是為何?這些從心底的疑問(wèn)又何以做答?
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