青春作文(通用4篇)
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的青春作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
我的童年充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的笑聲。一個(gè)個(gè)天真的故事被一條長(cháng)長(cháng)的跳繩穿起，流成一條華麗的河。兒時(shí)所酷愛(ài)的是糖葫蘆那種酸甜的味道，還有暗紅的山楂包裹在晶瑩的冰糖里，那有一種驚心動(dòng)魄的美麗，豐富了那充滿(mǎn)激情的色彩。不諳世事的我常會(huì )纏著(zhù)媽媽買(mǎi)火紅的衣服，然后穿著(zhù)它去炫耀我鮮紅的分數�？粗�(zhù)小伙伴們羨慕的眼神，我更是會(huì )得意地仰起臉得意地笑。兒時(shí)的睡眠總是很沉，兒時(shí)的夜晚總是很靜。醉人的夕陽(yáng)下，我的身影晃在草地上，晃在樹(shù)林間。無(wú)邪的紅，純真的紅，爛漫的紅，占據了我的生活。
快樂(lè )的日子過(guò)得飛快，燦燦的紅色轉瞬即逝，與生俱來(lái)的調皮與狂野迅速轉變?yōu)閮?yōu)雅與理智，快得讓人來(lái)不及將它看清。香草的氣息開(kāi)始經(jīng)常彌漫在我的房間里，嫩綠的愿望逐漸長(cháng)大。小心翼翼的我小心翼翼地把頭埋在“等身”的參考書(shū)中，小心翼翼地專(zhuān)研小心翼翼的作業(yè)題。三角形內角和、賓語(yǔ)補足語(yǔ)、記敘文議論文抒情散文……都淹沒(méi)在散發(fā)書(shū)香氣息的凝重的深綠中，冷靜地接受所有人的贊美與諷刺，甚至于挑釁。每每拿到一個(gè)“第一”，便會(huì )有無(wú)數灼人的目光將我包圍，而我卻在這些含義不同的目光中懂得了要安守本分，要明白自我立場(chǎng)，要保護別人的信賴(lài);我也懂得了溫順與服從。好奇的嫩綠，美妙的.翠綠，深沉的軍綠，還有古怪的品綠，——散發(fā)著(zhù)青春的活力，飄逸著(zhù)思考的瀟灑。
宛如晴天里一道霹靂，夏日里一聲驚雷，那樣突然，毫無(wú)先兆，淚水中，我被一種神秘的色彩包圍了。浪漫得近乎憂(yōu)郁的日子，就從這伸展開(kāi)來(lái)。我終于明白，失去了友誼，失去了親切，我得到了思念，得到了傷感。千千萬(wàn)萬(wàn)隱秘的心事都被鎖在日記中，被海一樣深邃的藍覆蓋。偶然抬起眼睛，卻又被品月的墻壁刺痛，然后是翻天覆地的孤獨，融和著(zhù)窗外的風(fēng)鈴草，一齊模糊在視線(xiàn)里，被淚水融化成一片含糊不清。薄荷糖的氣味飄散開(kāi)，我便知曾經(jīng)的純潔不再，曾經(jīng)的天真不再，曾經(jīng)的激情不再，曾經(jīng)的瀟灑也不再，只剩淡淡的藍，若有若無(wú)。
依舊漂亮的分數再也勾不起我炫耀的興趣，即使是傷心的淚水也決不會(huì )為了失利的考試而滴落了。青春的臉龐無(wú)數深夜的苦讀，被慘白的日光燈吸干了血色。鋪天蓋地的習題篇與補習班越發(fā)放肆地鋪天蓋地壓來(lái)。眼見(jiàn)四周只剩漂白的墻壁，雪白的演算紙和鏡中自己蒼白的臉頰，我的心尖一下下地收緊發(fā)痛。我們的命運被一場(chǎng)場(chǎng)考試串聯(lián)，又與家長(cháng)們并聯(lián)。當這樣的生活終于被我們甩在身后，當我們終于取得最后的“成功”，卻發(fā)現自己已不知該如何休息了。我們如同上了發(fā)條的機器，被迫年復一年、日復一日地不停運作，機械地按照早在我們出生前就設計好的程序生活。我們無(wú)法停下，我們無(wú)法拒絕，我們只能這樣下去，直到生命的最后一刻。然后，一顆唯一屬于自己的冰冷的淚珠滑下來(lái)，一片空白蔓延開(kāi)，延伸，延伸。
青春作文 篇2
從某種意義上來(lái)說(shuō)，青春是活力與激情的代名詞。作為高中生的我們擁有著(zhù)很多人羨慕不來(lái)的活力，然而我們卻將這種活力壓抑了起來(lái)。我們拿著(zhù)忙于學(xué)習的幌子來(lái)拒絕運動(dòng)，將該運動(dòng)的時(shí)間用來(lái)睡覺(jué)。而這一次我們無(wú)從拒絕，因為我們學(xué)校的運動(dòng)會(huì )就要來(lái)了。
我們的班主任雖然一直督促著(zhù)我們學(xué)習，但也督促著(zhù)我們多做運動(dòng)。運動(dòng)會(huì )來(lái)了我們想逃也逃不掉，然而也因為這一次的運動(dòng)會(huì )讓我們明白了奔跑的趣味和運動(dòng)的快樂(lè )。
我們因運動(dòng)而健康，又因健康而快樂(lè )�？偸且詾�，建筑金字塔的人在建筑時(shí)定是痛苦不堪�？墒怯幸环N說(shuō)法卻認為這些人是快樂(lè )地建造。其原因是人在痛苦時(shí)做事的準確度比起快樂(lè )時(shí)做事要差得很多，若他們不是快樂(lè )的，又怎能構造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點(diǎn)而言，人的生命就真是在于運動(dòng)了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動(dòng)，隨之律動(dòng)。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧——愛(ài)運動(dòng)，真快樂(lè )!
青春，繼續奔跑一天半的運動(dòng)會(huì )，不同的人，不同的感受;以不同的`方式度過(guò)，有不同的心靈收獲。
想起《十日談》中有這樣一句話(huà)“攀緣的艱辛就換來(lái)了加倍的快樂(lè )�！币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳�(xiě)的：“將個(gè)人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續到永遠，則個(gè)人亦何嘗不可以說(shuō)是永生�！�
太陽(yáng)被我們的激情所點(diǎn)燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動(dòng)會(huì )留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!
又將回到平日的學(xué)習生活，但不管怎樣，無(wú)論是誰(shuí)，我們都應讓青春繼續奔跑!讓青春永駐心田!
青春作文 篇3
假如我是一位畫(huà)家，我將用世間最美麗的顏色畫(huà)出青春；但愿它美麗永久！
假如我是一位作家，我將用世間最動(dòng)人的語(yǔ)言描述青春；但愿它感人肺腑！
假如我是一位雕刻家，我將用世間最昂貴的玉石刻出青春；但愿它永垂不朽！
……
青春是蔚藍的'天空，我們是天空中的云彩，載著(zhù)夢(mèng)想，飄蕩，飄蕩；青春是浩瀚的海洋，我們是快樂(lè )的的海鷗，舞動(dòng)翅膀，飛翔，飛翔！
青春是一杯濃濃的咖啡，香甜中帶有苦澀；青春是一株嫩嫩的小草，風(fēng)雨后仍然挺拔！
青春是手中的細沙，漸漸漏去，悄無(wú)聲息；青春是一道彩虹，悄悄逝去，美麗無(wú)比。
青春的花開(kāi)花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
允許我為你高歌吧，以后日日夜夜都不能入睡；允許我為你哭泣吧，在眼淚里我能自由的飛！
我贊美青春，因為我擁有青春，我擁有青春，所以我贊美青春！
贊美它香甜中帶有苦澀；贊美它風(fēng)雨后仍然挺拔！
青春作文 篇4
英國哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，數學(xué)使人精密，哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯學(xué)使人善辯�！敝灰喿x，總會(huì )有意想不到的收獲。也許你見(jiàn)過(guò)斜紅疊翠，也許你賞過(guò)耀陽(yáng)鎏金，也許你行過(guò)南水北山，也許你經(jīng)歷過(guò)太多的浮華、太多的奇幻……在我看來(lái)，這些都不過(guò)是一本書(shū)的厚度，不過(guò)是沉淀了一本書(shū)的靈臺清明。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)沉淀了多少喧鬧與浮華，化為了我青春最好的陪伴。
有人問(wèn)我：“整天捧著(zhù)一本書(shū)，不覺(jué)得很枯燥嗎？”我想說(shuō)：我喜歡讀書(shū)，我喜歡經(jīng)歷書(shū)籍中那些不一樣的人生——可以在《紅樓夢(mèng)》中和金陵十二釵一起吟詩(shī)作對，可以在《水滸傳》中和梁山好漢一起劫富濟貧快意人生；可以在《飄》中與樂(lè )觀(guān)、堅強、美麗的郝思嘉一起度過(guò)艱難的南北戰爭……讀書(shū)讓我思接千載，視通萬(wàn)里；讀書(shū)讓我拓寬視野，增長(cháng)見(jiàn)識；讀書(shū)讓我提升素養，改變氣質(zhì)……
小時(shí)候，我覺(jué)得最快樂(lè )的.事莫過(guò)于捧圖書(shū)，與書(shū)中人物對話(huà)。到后來(lái)，我有了自己的第一部手機、第一臺電腦，它們讓我與世界的聯(lián)系更加緊密，讓我與書(shū)籍的距離更近；它們讓我的“書(shū)籍”更便于攜帶，讓我與“書(shū)本”的親近更為便捷……它們讓我的閱讀方式發(fā)生更新：不僅可以“讀書(shū)”，還可以“聽(tīng)書(shū)”；不僅可以閱讀文字，還可以聆聽(tīng)音響觀(guān)看視頻……我的閱讀變得種類(lèi)多樣、豐富多彩；它們?yōu)槲掖蜷_(kāi)了一扇通往新世界的大門(mén)，我可以不受時(shí)間、空間的限制，閱讀任何我喜歡的書(shū)，從中外名著(zhù)到名人傳記，從網(wǎng)絡(luò )優(yōu)秀小說(shuō)到名家散文隨筆……我樂(lè )見(jiàn)電子閱讀帶給我們的便利，我同樣喜聞紙書(shū)閱讀時(shí)那幽幽墨香……
無(wú)論哪一種閱讀方式，都在潛移默化地浸潤著(zhù)我，改變著(zhù)我——讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩童成長(cháng)為知書(shū)達理的青年，從一個(gè)孤陋寡聞?wù)咦兊眯悴挪怀鲩T(mén)便知天下事，從一個(gè)胸無(wú)點(diǎn)墨人云亦云者變成了“一株有思想的葦草”……這一切，全賴(lài)讀書(shū)之功！
我堅信，每一個(gè)腹有詩(shī)書(shū)的人，既可以抬頭仰望浩渺的星空，也能夠俯首腳踏堅實(shí)的大地。他們能憑自身素養來(lái)處理萬(wàn)事的紛擾，能憑不凡的毅力與勇氣讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，能以悲憫的情懷和博大胸襟面對蕓蕓眾生和世間萬(wàn)物……
也許以后，人們的閱讀方式會(huì )不斷創(chuàng )新，不斷進(jìn)步，但我相信，不變的是我們對閱讀的熱愛(ài)！感謝閱讀，浸潤了我的青春，我的青春因閱讀的相伴而如此精彩。閱讀？悅讀！
有書(shū)香陪伴的青春，才不算辜負。
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