【優(yōu)選】青春作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的青春作文4篇,歡迎大家分享。
青春作文 篇1
我的12歲,既不是像風(fēng)一樣的掠過(guò),也不是像潺一潺流水一樣緩慢,而是像鳥(niǎo)一樣盤(pán)旋,再掠過(guò),再盤(pán)旋再掠過(guò)……一路走走停停。
進(jìn)入初中的我,變了,變得那么得多愁善感。有時(shí)一個(gè)人在夜里仰望夜空,忽然覺(jué)得自己是那么的孤單,表面上看來(lái)我的確很快樂(lè ),可誰(shuí)又知道我內心的寂寞與惆悵呢?看著(zhù)小學(xué)的同學(xué)一個(gè)個(gè)遠去,就算見(jiàn)面也形同陌路,我的心隱隱作痛。
站在夕陽(yáng)下,看著(zhù)那一輪紅日慢慢的墜一落,我的眼前出現了仙劍中李逍遙一個(gè)人走在小道上,夕陽(yáng)把他的影子拉的'老長(cháng)老長(cháng)。突然一種傷感涌上心頭,原來(lái)孤單的人也不只我一個(gè)。
我經(jīng)常感覺(jué)自己很迷惘,我們每天都生活成長(cháng)在由月考期中期末考試所組成的喜怒哀樂(lè )中,每天都重復著(zhù)同樣的事情感嘆著(zhù)別人的感嘆,憂(yōu)傷著(zhù)別人的憂(yōu)傷,仿佛我已不再是我了。我也經(jīng)?释L(cháng)大,其實(shí)我們在渴望長(cháng)大的同時(shí)已經(jīng)長(cháng)大,長(cháng)大只不過(guò)是一個(gè)瞬間的動(dòng)詞而已,我們只需要用一顆平常的心去面對最后的結果,那個(gè)期盼已久的結果,那個(gè)幾家歡喜幾家愁的結果,不管我們是喜還是憂(yōu)……
青春作文 篇2
青春是一種令人羨慕的資本,憑著(zhù)健康的體魄,你可以撐起一方蔚藍的天空;憑借旺盛的精力,你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑借巨大的潛力,你可以變得出類(lèi)拔萃,令人刮目,青春需要去不斷地奮斗,不懈地拼搏,才會(huì )有成果,有豐收。青春因搏擊而美麗,青春因挫折而飛揚,青春因奮斗而精彩。
青春需要耐心、恒心和勇氣。最美的樣子并不是最容易得來(lái)的,這需要我們去奮斗、去搏擊,只有搏擊過(guò),你才能體會(huì )到青春的真正價(jià)值、青春的美,雖然青春也有酸辛、也有勞累、也有困難、更有退縮,這時(shí)我們就要同困難作斗爭、同苦難搏擊、同自己拼意志,去戰勝它們,使我們的青春散發(fā)出誘人的光彩;在困難面前,我們不要害怕,不要氣餒,要對困難勇敢的說(shuō):“不!”挫折是我們成長(cháng)的動(dòng)力,前進(jìn)是我們堅定的步伐。青春的年華也在一次一次挫折的拼搏后才有了意義、有了價(jià)值、有了成功。拼搏是我們的支點(diǎn),奮斗是我們的`力量,青春的路需要我們不斷地拼搏、奮斗,去收獲屬于我們的精彩。
青春因奮斗而精彩,有了奮斗,青春才會(huì )飛揚,有了拼搏,青春才會(huì )美麗。把握青春的每一刻、每一分、每一秒,我們向著(zhù)成功奮斗、向著(zhù)成功搏擊,做最好的自己,向著(zhù)我們的目標“沖!沖!沖!”要讓我們的青春更美好、更充實(shí)、更閃亮,那么就去拼搏吧、去奮斗吧!
奮斗,青春因為有你而精彩!
青春作文 篇3
青春就是一把任我揮霍的刀,青春就是一團燃燒的怒火,青春就是瘋狂。我撐著(zhù)青春的風(fēng)帆,任我叛逆,任我瘋狂。
由于青春的到來(lái),叛逆也緊隨而來(lái)。我的初一生活,便是在叛逆中度過(guò)的。剛上初中的我很壞,在學(xué)校弄得老師對我無(wú)語(yǔ),在家讓父母無(wú)言以對。
初一的我很壞,壞心眼多?偸窃谙抡n與同學(xué)對著(zhù)開(kāi),上課讓副科老師總點(diǎn)名;丶遗c父母頂嘴,整天像個(gè)瘋子一般,胡作非為。
記得那是在一節美術(shù)課上,老師講完課后出去取東西,我卻與同桌在教室后面打鬧。不料,老師進(jìn)來(lái)逮個(gè)正著(zhù)。完了完了,這下又要被批評了。唉,壞了其實(shí)也不好,還是做個(gè)好孩子吧!
說(shuō)說(shuō)與同學(xué)間的事吧,還真覺(jué)得自己有點(diǎn)傻。那一次,我打同學(xué)了,因為她在背后罵我。當時(shí)聽(tīng)了非常生氣,于是,就找了幾個(gè)朋友去打。沒(méi)想到,我竟犯了如此愚蠢的.錯誤。雖然過(guò)去一年了,想起來(lái)還真覺(jué)得可笑。
再談?wù)勁c父母頂嘴的事吧!很多次,因為一件小事與父母起爭執。比如父母不讓我早去學(xué)校,我偏去;父母讓我做些對自己有利的事,可我卻偏要做一些給自己帶來(lái)麻煩的事;父母讓我交一些學(xué)習好的朋友,而我卻要跟別班的二貨玩。如今回想,發(fā)現自我好愚蠢!
現在的我變了,變得沒(méi)有那么壞了,變得知道學(xué)習才是最重要的,變得不和二貨玩了。但是,我并不后悔我曾經(jīng)做過(guò)的那些傻事。因為每個(gè)人都有青春叛逆期,這很正常嘛!
青春是豐富的,叛逆的時(shí)光是我永恒的記憶。
當歲月流逝,長(cháng)大了的我,更懂得如何去做最好的自己!
誰(shuí)的年少不輕狂?當叛逆的青春悄然結束,我要重新找到屬于自己的方向!
未來(lái)會(huì )怎樣,需要我勇敢去闖。不再叛逆不再瘋狂,安靜的實(shí)現心中的夢(mèng)想!
青春作文 篇4
寂寞是一根斷了的紅線(xiàn),有心人緊緊抓著(zhù)它,默默等待另一頭的牽線(xiàn)人,即使那人早已遠去。
細雨濕衣看不見(jiàn),閑花落地聽(tīng)無(wú)聲。當那迷蒙的小雨,一點(diǎn)一滴打落在羅衫上,誰(shuí)說(shuō)這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳?當那柔美的花朵,飛舞旋轉,飄落在青石路上,誰(shuí)能說(shuō)這感情不壯烈?不然怎么鋪滿(mǎn)了整條路徑?然而,它們是寂寞的,因為這看不見(jiàn),聽(tīng)無(wú)聲。
每個(gè)人的心底都會(huì )有一處領(lǐng)地,來(lái)埋藏那不為人知的情感。這塊領(lǐng)地需要有人來(lái)叩門(mén),但它卻被堅強擋在了門(mén)內,讓寂寞上了一把鎖。
海子是寂寞的,他曾經(jīng)寫(xiě)道:從明天起做一個(gè)幸福的人/喂馬、劈柴、周游世界。/從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。/我有一所房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。/。將他的寂寞放在對明天生活的美好定格中。他向往平淡樸實(shí),看不慣世間的黑暗,只能將自己的寂寞印在紙上,用行動(dòng)來(lái)對世界進(jìn)行反抗。在他不成熟的心智里,充滿(mǎn)太多的為什么,他只能將這種情感沉淀后,化為無(wú)聲,化為揮筆的動(dòng)力,在他有限短暫的生命里,創(chuàng )造了驚人的作品,留給后人寂寞的遐想。
李煜也是寂寞的,王國維說(shuō)他生于深宮之中,長(cháng)于婦人之手。他從小生活在深宮里,不懂得世情人故,二十六歲便成了南唐的國君,對于他來(lái)說(shuō),無(wú)疑是悲傷的。即使過(guò)著(zhù)紙醉金迷,紅燈酒綠的生活,也抵不過(guò)夜深人靜時(shí)無(wú)人訴衷腸的寂寞。尤其是南唐滅亡之后,家國之恨降臨到這個(gè)還不成熟的皇帝身上,更是在心頭增添了一抹寂寞的灰色,他將自己一片片無(wú)形的.憂(yōu)愁化為有形的事物,定格在紙上,化為“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”“流水落花春去也,天上人間”。李煜的寂寞是一個(gè)人的寂寞。
李清照在《一剪梅》中寫(xiě)道:“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭!痹谒罎M(mǎn)甜蜜的少女生活中,當丈夫外出求學(xué),她將自己的滿(mǎn)腹寂寞和相思之苦用詞細膩地表現出來(lái),她的寂寞是無(wú)聲,但卻不是無(wú)形的,如那細雨,任是將自己打得全身冷卻,也只是無(wú)聲而已。
古來(lái)圣賢皆寂寞,人類(lèi)最深的情感就是寂寞。其實(shí),有些寂寞可以被印在紙上,留在碑上,這些寂寞是美麗的,因為它可以讓人欣賞。那么在青春的路上,請記下沿途的風(fēng)景,讓細雨的閑話(huà)落進(jìn)厚重的土地里,開(kāi)出寂寞的花朵,永不磨滅。
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