青春的作文(錦集3篇)
在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的青春的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
十六歲,在大人們的眼中我們依舊沒(méi)變,依舊是個(gè)孩子,只是這個(gè)孩子有些叛逆;在孩子們的眼中,我們的年齡好大,我們好成熟,我們知道的好多,我們。我們,是他們的,偶像;而在我們的眼中,我們十六了,已經(jīng)十六了,卻也剛剛十六,我們可能懂得了很多,卻可能也失去了很多。
在我們開(kāi)始有一段路程的人生中,我們可能做過(guò)很多連小時(shí)候想都不敢想的事,比如“戀愛(ài),喝酒,打架,逃學(xué),上網(wǎng)吧,裝成壞學(xué)生!币部赡茉谖覀兩磉叞l(fā)生過(guò)許多小時(shí)候也不敢想的事,比如“父母離婚,有了繼父繼母,長(cháng)輩去世!币苍S我們小時(shí)候真的太小太幸福,太過(guò)依賴(lài)父母,從沒(méi)想過(guò),長(cháng)大了,就要面對好多,我們會(huì )學(xué)會(huì )沉默,學(xué)會(huì )隱忍,學(xué)會(huì )把心里話(huà)憋在心中,學(xué)會(huì )默默哭泣,學(xué)會(huì )把苦咽下去,學(xué)會(huì )。也會(huì )明白到很多,明白母親苦澀的淚水,明白社會(huì )的黑暗,明白什么叫委屈,明白什么叫心機,明白禮節,明白虛偽,明白。
偶爾會(huì )有寂寞,偶爾會(huì )牽掛一個(gè)人;我們開(kāi)始追逐夢(mèng)想,不會(huì )再輕易流淚,不會(huì )再為了一點(diǎn)挫折而放棄;沒(méi)有了年少的輕狂,把遇到的挫折困難都當成一種人生的閱歷,試著(zhù)去包容,試著(zhù)去忍耐;煩惱的時(shí)候不再發(fā)牢騷。我們靜靜的,靜靜的'看著(zhù)聽(tīng)著(zhù),這種現實(shí)又很虛偽的世界。明明很想哭,卻還在笑。明明這樣『偽裝』著(zhù)很累,卻還依舊。
十六歲,我們也許會(huì )活得很累,也許會(huì )活得很精彩,也許會(huì )活的很幸福,也許會(huì )活得很悲傷,也許會(huì )活出平凡的人生,但也許還會(huì )活出不一樣的人生。但是命運是把握在我們自己手中的,我們可以選擇但又不能選擇,就像人生一樣,不是嗎?
十六歲的我們,在未來(lái)的路中會(huì )怎樣生活?呵,誰(shuí)知道呢?未來(lái),是個(gè)謎,難以捉摸,就如十六歲的我們,活在迷霧中,也許,在現在的人生中,只是一個(gè)小小的選擇,就決定了我們以后的命運和生活。
十六歲的花季少年少女們,未來(lái)的路還很長(cháng),讓我們勇敢地活下去,像冒險一樣走完我們的人生,即使有了挫折,有了困難,不要倒下,讓十六歲的我們一起加油,加油!
青春的作文 篇2
生活的悲歡離合遠在地平線(xiàn)之外,而眺望是一種青春的姿態(tài)。
----題記
奮斗是青春的姿態(tài)。
當清晨的一縷陽(yáng)光照亮我們惺忪的睡眼,當午后的一絲細雨灑進(jìn)我們塵封的田,當夜空中璀璨的星辰點(diǎn)綴夢(mèng)想編織的天幕,我們張揚著(zhù)青春,奔走在奮斗的旅途中。我們懷揣著(zhù)希望,擁抱著(zhù)夢(mèng)想,為我們夢(mèng)寐以求的大學(xué),日思夜想的城市,不知疲倦的奮斗著(zhù)。課桌上堆滿(mǎn)的本本作業(yè),宿舍里亮起的盞盞小燈,兜里揣著(zhù)的張張紙條都張揚著(zhù)我們肆意的青春。我們都堅信“青春是用來(lái)奮斗的”而且“幸福是奮斗出來(lái)的”。奮斗,張揚著(zhù)青春的姿態(tài)。
堅持是青春的姿態(tài)。
《倔強》中寫(xiě)到,逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降。如花似玉的年華,我們怎可為追求如同秋葉般靜美的生活而傾覆所有?做不了涅槃的鳳凰,也勢必成為翱翔的雄鷹,遨游天際,逆風(fēng)而翔。上帝給了我們不同的起點(diǎn),是給我們自由的發(fā)展空間,通過(guò)堅持和奮斗,去贏(yíng)得比別人更高的終點(diǎn)。沒(méi)有誰(shuí)生來(lái)就是天之驕子,而是他們在青春的旅途中懂得了我們并不太懂得的別樣的堅持,擁有了頑強的毅力,而萬(wàn)眾矚目,萬(wàn)人景仰。堅持,演繹著(zhù)青春的姿態(tài)。
陽(yáng)光是青春的姿態(tài)。
洋溢著(zhù)笑容的倩影奔跑在操場(chǎng),彰顯的是青春的.活力,縈繞四周的是青春的激情。年少有為不自卑,是我們共同的期待與追求,該笑的時(shí)候看著(zhù)蔚藍無(wú)邊的天際,笑的沒(méi)心沒(méi)肺;該哭的時(shí)候,抱著(zhù)親近的蜜友,哭的不管不顧,這才像極了青春的樣子。感動(dòng)于生命的剎那,感念于生命的精彩,感激于生活的多姿,讓青春永遠在記憶深處綻放,它使你的生命散發(fā)無(wú)與倫比的光輝,映照與眾不同的風(fēng)采。陽(yáng)光,記憶著(zhù)青春的姿態(tài)。
風(fēng)吹起如花般破碎的流年,我們沒(méi)有停止奮斗的腳步,沒(méi)有抹去時(shí)光的印跡。韶光易逝,歲月荏苒,青春的姿態(tài)駐留心底,伴我們看花開(kāi)花落,賞云卷云舒,任細水長(cháng)流,繁華落盡,依舊璀璨。
青春的作文 篇3
、偈鍤q的女孩就像是五線(xiàn)譜,譜出生活的酸甜苦辣;譜出生活的巧妙絕倫;譜出了她們自己的天空。十五歲的天空,充滿(mǎn)著(zhù)春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空,是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空,是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
、跁r(shí)間好象一把尺子,它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平,它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭,它能鞭策我們追趕人生的目標。時(shí)間猶如一面戰鼓,它能激勵我們加快前進(jìn)的腳步。
、蹠r(shí)間好比一位妙手成春的良醫,它能幫助我們醫治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者,它能開(kāi)導我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的'智者,他能引導求學(xué)者構筑知識的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家,他會(huì )幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
、軙r(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒,它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石,它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書(shū),它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱,它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
、輿](méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間,沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂,沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
、迺r(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類(lèi)的偶像和權威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市,也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者,在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。
、咔啻簾o(wú)語(yǔ),卻煥發(fā)出活力,鮮花無(wú)語(yǔ),卻散發(fā)出芬芳,春雨無(wú)語(yǔ),卻滋潤著(zhù)大地.
、嘀挥邪盐宅F在,才能在明天馳騁風(fēng)云,只有把握現在,才能充實(shí)虛幻的明天,只有把握現在,才能造就明天的輝煌!
【青春的作文】相關(guān)文章:
青春你好的作文-青春作文01-23
青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20
感于青春青春作文11-29
青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24
致青春作文:青春的活力01-27
關(guān)于青春的作文:青春滋味01-27
歌頌青春的作文:青春永恒01-21
感悟青春暢想青春作文01-26
有關(guān)青春的作文:青春的彎路01-28
青春作文:燦爛綻放的青春01-23