[推薦]青春的作文5篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文 篇1

　　網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的快速發(fā)展，給我們帶來(lái)了許多精神文明，一些網(wǎng)絡(luò )詞語(yǔ)最美教師最美媽媽最美醫生的出現，我不禁得想到了最美的青春我的班！

　　我的班級里有風(fēng)華正茂的青春意氣，正值芳齡的我們帶著(zhù)昂揚奮發(fā)的精神齊聚在充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光向上的高二三班，張開(kāi)我們的逐夢(mèng)之旅。風(fēng)華正茂的我們意氣風(fēng)發(fā)地展開(kāi)我們的學(xué)習旅程。最美的青春，在我的班級里！

　　我的班級里有專(zhuān)心致志的學(xué)習求索每。一位同學(xué)都專(zhuān)心致志地學(xué)習，汲取知識。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，學(xué)無(wú)止境，探求知識的道路永遠沒(méi)有盡頭，簽到本上的一個(gè)又一個(gè)名字與時(shí)間，見(jiàn)證著(zhù)每一位同學(xué)的勤奮，努力；專(zhuān)心的學(xué)習體現在同學(xué)們放聲背誦的聲音里，專(zhuān)心的學(xué)習體現在自習課上的安靜，專(zhuān)心的學(xué)習體現在課堂上同學(xué)們的踴躍發(fā)言，專(zhuān)心的學(xué)習體現在試卷上一個(gè)個(gè)鮮紅的數字上，最美的青春，在我的班級里！

　　我的班里有一路同行的歡歌笑語(yǔ)。整整齊齊一家人，緣分讓我們歡聚一堂，理想讓我們奮勇前進(jìn)學(xué)習，讓我們一路同行。課間休息時(shí)間免不了會(huì )有同學(xué)的歡歌笑語(yǔ)，也許是最簡(jiǎn)單的'一句話(huà)，也許是一聲笑，也許是一聲奇怪的聲音，都會(huì )令我們開(kāi)懷大笑，追逐夢(mèng)想的旅途中，我們一路同行，將會(huì )是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，最美的青春，在我的班里！

　　我的班里有生命成長(cháng)的許多感動(dòng)。你若成長(cháng)，事事可成長(cháng)，追逐夢(mèng)想的旅途中，無(wú)疑會(huì )有許多使人潸然淚下的事情，記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，所有人都在打掃教室，由于男生比較少，可能會(huì )有些忙不過(guò)來(lái)，我正在擦窗戶(hù)時(shí)有些夠不到，突然有一個(gè)聲音傳來(lái)，我來(lái)吧；在洗空調濾網(wǎng)時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，我來(lái)吧；在搬桌子時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)，我來(lái)吧；在拖地時(shí)，一個(gè)聲音傳來(lái)我來(lái)吧；一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話(huà)，卻給予了最實(shí)在的幫助，只是一件小小的事，卻讓我很感動(dòng)，最美的青春，在我的班里！

　　啊，同學(xué)們，我們從青春的舞臺走過(guò)，將給人生留下些什么？花叢春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪;雪從冬走過(guò)，留下種種希望。

　　最美的青春就在此刻，就在我們的班級里，愿我們以夢(mèng)為馬，不負韶華！

青春的作文 篇2

　　我還小，只是我的心理卻是很成熟的，至少比一一般的孩子來(lái)說(shuō)是這樣的。父母和老師也經(jīng)常和我說(shuō)，你比一般的人成熟不少，因此一些事情你也會(huì )自己思考，，學(xué)會(huì )自己去衡量。

　　我知道，他們所說(shuō)的是什么，對于我們來(lái)說(shuō)，現在的許多東西是不真實(shí)，是不可能的，因為我們還小，現在的一些事，一些承諾，一些天長(cháng)地久，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的'流逝，經(jīng)不起它的侵蝕，而隨風(fēng)消散。只是我也想知道，我們現在的愛(ài)情與大人的愛(ài)情有哪點(diǎn)不同呢？都是想對方幸福，開(kāi)心，不是嗎？大人們經(jīng)常和我們說(shuō)，你們還小，不懂得什么是愛(ài)情，現在的你即使擁有也不長(cháng)久，相反的還會(huì )傷害自己，不管是身體，還是心靈上，那些，用你們的話(huà)來(lái)說(shuō)就是無(wú)法彌補的傷口。我知道他們是希望我們不要因為這些而迷失了自己…

　　只是即使知道，又有幾個(gè)可以做到呢？只是因為太深切，無(wú)法自拔。大人們會(huì )勸我們，是因為他們曾經(jīng)嘗試過(guò)那種傷害，不希望我們同樣受傷，只是我們不這樣想。在大人的心里，愛(ài)情是神圣的，一旦認準了就是一輩子事，因為會(huì )有傷害，所以他們不愿隨意但有時(shí)候他們卻比我們還傻，還更無(wú)法自拔。而我們，可以說(shuō)是他們提醒了我們—————————太小。所以我們比大人們多了一樣籌碼—————時(shí)間，或者說(shuō)，青春。他們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，所以沒(méi)有更多的時(shí)間來(lái)?yè)]霍。而我們就是因為這個(gè)，所以我們對愛(ài)情的態(tài)度就不同了，不管是否傷害了對方也是如此。因為覺(jué)得沒(méi)必要當真————————我們還太小，愛(ài)情這種東西，不夠真切，也不必當真，玩玩就好了。只是我們卻不知道，就是在這樣的心理中，時(shí)間悄悄遠離我們而去，越來(lái)越遠。

　　我們還太小，我們有的是時(shí)間，只是它不是無(wú)限，我們要珍惜，青春，掌握在我們的手里，不要讓它成為一段灰色的記憶。

青春的作文 篇3

　　小時(shí)候，我總愛(ài)把當科學(xué)家的夢(mèng)想向藍天白云訴說(shuō)，回想起來(lái)，總覺(jué)得很溫馨。

　　青春是藍色的，就像是那寬廣的海洋，擁有博大的胸懷和燃燒的激情；青春是紅色的，就像是那紅紅的李子，擁有無(wú)盡的'滋味和精彩的生命；青春是紫色的，就像是那一朵朵紫荊花，散發(fā)迷人香氣，使人感到溫馨和幸福。

　　青春的我們擁有青春的夢(mèng)想。每一個(gè)純真的夢(mèng)想都有它最靚麗的一面。每一個(gè)人都有夢(mèng)想，每一個(gè)人都有美麗而純真的夢(mèng)。有人想當一名教師，有人想當一名軍人，有人想當一個(gè)企業(yè)家……等等這些都是我們人生中最美麗的記憶。但，它們雖然美麗，卻需要我們的淚水和汗水，只有經(jīng)過(guò)它們的濯洗，青春夢(mèng)想才會(huì )/變得更美麗。

　　也許，有人會(huì )放棄最初的夢(mèng)想，而去走其他路；也許，有人會(huì )堅持最初的夢(mèng)，一條路走到黑。但不管這些，你在回憶時(shí)，當你想起這些的夢(mèng)時(shí)，你都會(huì )笑，天真地笑，其中絕對沒(méi)有雜質(zhì)。

　　年輕人，他們會(huì )這樣叫我們，因為我們正處在這時(shí)，生命最燦爛之時(shí)。但，因為年輕我們就可以浪費我們的時(shí)間嗎？我們就可以不去奮斗和努力嗎？不是的，我們現在年輕，并不是代表永遠年輕，要想我們的青春開(kāi)放花朵，就必須在它還是幼芽時(shí)開(kāi)始。

　　時(shí)間沙斗里面的沙子一粒一粒地往下落，我數不清里面還有多少？我只知道，我要趕在它落完前說(shuō)一句：

　　青春真的很漂亮，青春夢(mèng)想真的很美麗。

青春的作文 篇4

　　俗話(huà)說(shuō)“陪伴是最好的告白”。而上天便把這特殊的告白隱匿于我的青春，讓它變得絢爛而多彩；很多人說(shuō)陪伴一文不值，可在我看來(lái)，他就是孤山小樓夜聽(tīng)雨時(shí)，身邊能有一個(gè)知己；他就是獨釣寒江雪時(shí)，能有一個(gè)慰問(wèn)的人……

　　進(jìn)入初中生活起來(lái)，數學(xué)一直是我引以為傲的學(xué)科。我在數學(xué)上花費的時(shí)間與精力，一點(diǎn)也不亞于小升初的“打雞血階段”，剛開(kāi)始它給我的回報，讓我更想繼續保持下去。慢慢地，驕傲我心里油然生起，令我根本無(wú)法察覺(jué)，于是，到了期末我的成績(jì)像坐過(guò)山車(chē)一樣開(kāi)始起伏不定。

　　第一次看到下滑的成績(jì)，自尊心被打擊。自己明明這么努力，無(wú)數的問(wèn)號是我的數學(xué)的興趣逐漸下降。漸漸地，我不再整理錯題，不再刷卷子，不再認真完成作業(yè)……

　　當拿到期末模擬考試成績(jì)時(shí)，我想到了放棄。媽媽看到數學(xué)成績(jì)后頻繁的找我問(wèn)數學(xué)的情況，我開(kāi)始變得不耐煩。這天晚上晚自習下課后，我悄悄地來(lái)到了數學(xué)辦公室門(mén)口，可我沒(méi)有勇氣敲門(mén)，沒(méi)有勇氣面對，我在門(mén)口坐下來(lái)，眼眶里噙著(zhù)淚水，心想我的.數學(xué)怎么變成了現在這個(gè)樣子？

　　突然門(mén)開(kāi)了，在燈光的映照下，數學(xué)老師的身影隱隱約約顯現出來(lái)，蹲在我身邊，她的纖纖細手撫過(guò)我的肩膀，輕聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起找問(wèn)題解決！”我抬起小花貓似的臉，淚汪汪的望著(zhù)她，晚風(fēng)拂過(guò)她的面孔，發(fā)絲輕擦過(guò)她的臉頰，帶有殘缺的月亮像是蹲在天空的角落里，卻也傾灑著(zhù)微弱的月光，我仿佛看到了希望。

　　那天晚上他告訴我要把從90掉到60的分數重新提上來(lái)；告訴我人和人之間的差距是如何拉開(kāi)的；告訴我無(wú)論如何都不能夠放棄。

　　您的思想，您的話(huà)語(yǔ)，充溢著(zhù)詩(shī)意，蘊含著(zhù)哲理，又顯得那么神奇，它讓我的眼淚漸漸風(fēng)干，重新拾起那不堪的自信；在我的腦海里，它們曾激起過(guò)多少美妙的漣漪，讓我的眼淚漸漸風(fēng)干，學(xué)會(huì )堅持。

　　感謝我的青春里有您的陪伴。

青春的作文 篇5

　　有韻的鐘聲第16次于季節的枝頭敲想，生命的太陽(yáng)第16次在我求索的步履下升起，歲月的恒河在我門(mén)前碾過(guò)了16道轍，于是，我站在青春的面前匆匆揮別過(guò)去，開(kāi)始一段嶄新的青春旅程——

　　一種無(wú)與倫比的絢麗從天而降，心潮澎湃在心靈的天空中，我最初的沉默，如今也變成鏗鏘的誓言，流淌成激情豪放的抒情詩(shī)，飄灑成純潔的時(shí)光扉頁(yè)，景色、思緒、感覺(jué)，一切都是如此的新鮮誘人。

　　為了放飛那個(gè)燦爛的夢(mèng)想——

　　青春的目光鋪滿(mǎn)了希望，在經(jīng)歷無(wú)數次晚霞的洗禮后，依然如此地在期盼與耕耘里久久凝視，青春的臂膀變得力大無(wú)比，正開(kāi)動(dòng)著(zhù)那艘航向不變的巨船，睿智的雙眸正放射著(zhù)理想的光澤，閃爍的背景昭示我追尋的地方。因為有了期待，我走向那一片黃金的田野，腳下的路一直延伸到遠處朦朧的山邊，草尖掠起一團團花絮，豆莢劈啪作響，青春的思緒連同滿(mǎn)山的生命一起成熟。

　　青春，是生命旋律里最燦爛的一個(gè)音符！滿(mǎn)心喜悅、滿(mǎn)眼祝福地與大地同行，把腳下的顛峰當成新的起點(diǎn)，對更高的遠山下一次青春的賭注，湃涌的大潮燃亮了心中的希望，輕易的腳步款款地劃進(jìn)無(wú)怨無(wú)悔的`生命旅途。

　　面對青春，瀟灑地把過(guò)去留給歲月，不怕漫漫人生路上蟄伏的苦難，不怕前方還有沙礫和迷霧，不怕道路的狹窄或崎嶇。青春要在大起大落的滾滾浪潮里雕塑一個(gè)從此堅強的心，面對生活既定的一切，高揚起年輕倔強的頭顱，把握住前進(jìn)的羅盤(pán)和信念，在每一處驛站都寫(xiě)滿(mǎn)青春的名字，把沉甸甸的希望打進(jìn)橄欖色的行囊，以鷹的姿態(tài)翱翔于天際，在搏擊中諦悟那飛躍的啟示。當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，青春的每一天都將金碧輝煌！

　　青春，收獲了那么多蔥郁的日子，采集了那么多幻想的光芒，向花海向歌潮頂禮膜拜，敬上我對歲月的感激，去尋找下一站天亮，也許要讓汗水把腳下的土地浸透，不怕地老天荒，不畏山崩海嘯，不懼風(fēng)風(fēng)雨雨，把每一個(gè)日子都裝扮得漂漂亮亮，在季節的匆匆變奏里以這芬芳的年齡和永遠的真誠，尋找一片屬于自己的生命綠洲，給予這個(gè)時(shí)節最美的風(fēng)景，用執著(zhù)的雙手頑強地創(chuàng )造渴望擁有的一切，漂流過(guò)程中聆聽(tīng)風(fēng)雨同奏的曼妙琴音，失落的就不再拾起，重新點(diǎn)燃夢(mèng)想和激情，把青春時(shí)光譜寫(xiě)成一片翠綠的追求。

　　青春，要正視生活的沉浮，正視生命里的陽(yáng)光與寬容，把大海澎湃的濤聲讀成壯美的詩(shī)篇，讓繽紛的暢想和太陽(yáng)做伴，仰望天空的高遠蔚藍、高原的峻峭迂回，我的情感像瀑布一般潑灑，青春的誓言熱情地燃燒在流星的光跡里！

　　熱情奔放的青春?jiǎn)�，不苛求永遠的美好，只想擁有一份真實(shí)的人生！

　　不怕摔碎的青春?jiǎn)�，我要讓生命卯上一路成熟的足音與歲月的風(fēng)鈴歌唱！

　　雄心勃勃的青春?jiǎn)�，我要讓永恒睿智點(diǎn)燃那片醉人的輝煌！

【青春的作文】相關(guān)文章：

青春你好的作文-青春作文01-23

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20

感于青春青春作文11-29

青春經(jīng)不起等待作文-青春作文12-24

歌頌青春的作文：青春永恒01-21

感悟青春暢想青春作文01-26

青春作文：燦爛綻放的青春01-23

青春的形狀初中青春作文03-20

關(guān)于青春的作文：青春滋味01-27

致青春作文：青春的活力01-27