青春的作文常用（8篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的青春的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春的作文 篇1
寒來(lái)暑往，晝夜更替，青春已踏著(zhù)輕盈的腳步前來(lái)，又踏著(zhù)歡快的腳步離開(kāi)，期間留下了多少歡樂(lè )與淚水，承載了多少榮耀與夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)了多少失敗與成功，見(jiàn)證了多少感動(dòng)與喜悅，而青春的我們在無(wú)數地方揮灑著(zhù)青春的汗水，在無(wú)數地方釋放我們的激情，無(wú)言綻放我們的青春。
在教室。朗朗讀書(shū)聲開(kāi)啟新的篇章，忙碌而簡(jiǎn)單。我們褪去稚嫩，洋溢著(zhù)活力。課堂上，我們解難題，提疑問(wèn)，將一個(gè)個(gè)知識點(diǎn)收入囊中；考場(chǎng)上，我們過(guò)五關(guān)，斬六將，既有成功的喜悅，也有失敗的重新再來(lái)；課間時(shí)，我們玩鬧，我們探討，一次次努力，一次次奮斗，都將獲得回報。
這樣的青春是緊張而快樂(lè )的。
在操場(chǎng)。吹哨聲，加油聲，腳步聲，歡呼聲融為一體，奏出動(dòng)人的樂(lè )曲。我們的`臉上帶著(zhù)興奮，帶著(zhù)躍躍欲試。跑道上，一個(gè)個(gè)運動(dòng)健兒摩拳擦掌，火藥味在跑道內橫行；沙坑上，一個(gè)個(gè)輕盈的身影掠過(guò)，跳出讓人咋舌的長(cháng)度；球場(chǎng)內，籃球不斷易主，一身哨響，有成功的歡呼，也有失敗的哀嘆。在這里，我們肆意揮灑汗水，感受歡呼與安慰，感受成與敗。
這樣的青春是興奮與苦澀的。
在內心。在這里，收藏著(zhù)我們的無(wú)數快樂(lè )與悲傷。團聚的快樂(lè )，分離的痛苦，失敗的懊悔，相伴的幸�！覀儫o(wú)比驕傲，卻又無(wú)比自卑。我們可能會(huì )帶著(zhù)燦爛的微笑，內心卻叫著(zhù)哭泣與不滿(mǎn)；我們可能會(huì )表示著(zhù)毫無(wú)所謂，卻想著(zhù)給我多好��；我們可能安慰別人頭頭是道，卻不知道怎樣安慰自己……我們開(kāi)始學(xué)著(zhù)怎樣讓自己更好，開(kāi)始擔當自己的責任，開(kāi)始細細品嘗萬(wàn)事萬(wàn)物帶給自己的感受，開(kāi)始慢慢成長(cháng)起來(lái)。
這樣的青春是復雜且單純的。
日升月落，花謝花開(kāi)，也許多年后我們會(huì )懷念這段短暫卻美好的時(shí)光，會(huì )更加細致的回憶那些情感，而現在正處于青春的我們，應該肆意揮灑激情，揮灑汗水，把這一段時(shí)光活得更加閃耀，因為，青春是用來(lái)綻放的。
青春的作文 篇2
歌
比雨聲還要悲傷
比鳥(niǎo)叫還要婉約
這是我們青春的歌
即使憂(yōu)傷
也很動(dòng)聽(tīng)
歌
比海聲還要雄渾
比風(fēng)叫還要悲涼
這是我們青春的歌
即使美好
也稍縱即逝
只有
那一首歌
或悲或喜
孕育了滄桑
那么
這就是我們青春的歌
呵
我們的青春吟唱
一首歌
淺唱
一首歌
宛如琉璃易碎
宛如鐘聲悠揚
也許吧
也只有一首歌
可以唱出我們的.青春
誰(shuí)也不懂得的旋律
誰(shuí)也看不懂的音調
可
這就是我們青春的歌
或悲或喜
等待下一個(gè)黎明……
我愛(ài)上了那一首歌
那首可以唱出我們青春的歌
可卻
永遠只有一首呢……
青春的作文 篇3
毎一個(gè)人的青春都是充滿(mǎn)活力和快樂(lè )的，就像綠色的小草一樣，不管遇到多大的困難，它都依然保持著(zhù)快樂(lè )的綠色，堅強的生長(cháng)著(zhù)。
還記得語(yǔ)文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，小草之所以那么堅強是因為它不想讓自己的青春留下痛苦的回憶
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就巳經(jīng)過(guò)去數年從嘎嘎與到了煩心事多得無(wú)法數得清。有時(shí)我在想要是時(shí)間可以回到過(guò)去該有多好，這樣我就可以活在快樂(lè )之中，也就不會(huì )有這么多的煩惱了。
記得那是一個(gè)冬天，寒風(fēng)刺骨，前腳剛邁出門(mén)后一腳就連動(dòng)也不想動(dòng)。生怕自己一出門(mén)就凍成一根冰棒，我嚇得跑回了自己溫暖的房間，將門(mén)窗關(guān)得緊緊的。
然后搬了一把小椅子坐在陽(yáng)臺上，就在這時(shí)我的目光被一個(gè)最不引人注目的小草給深深地吸引住了。
我看著(zhù)那小小的生命在天寒地凍的.世界里，寒風(fēng)不停地吹著(zhù)。它，好像想將它給五馬分尸一般。
只見(jiàn)在它周?chē)男』ㄐ〔菀灰浑x它而去，最后那原本綠油油的草地一下子變得空曠了許多，不仔細看，你只可以看到那一根小草，依然的無(wú)動(dòng)于衷，一陣狂風(fēng)吹后，小草卻依然還在。
雖然在寒風(fēng)中它經(jīng)歷了很多，可是它卻始終不曾被寒風(fēng)打敗，而是它燃燒了自己的青春，在與狂風(fēng)做斗爭，即使過(guò)程很艱辛，它卻依然沒(méi)有放棄，而是與嚴寒斗爭到底。
這就是葦的道理，它雖然從頭到尾綠油油，沒(méi)什么好看的，可是它那堅強不屈的精神，不畏嚴寒的精神與青春的困難抵抗到底的頑強不屈的精神，也成為了我學(xué)習而奮斗的目標。
我就像那一株小草，用我青春的綠色鋪滿(mǎn)成長(cháng)的征途。
青春的作文 篇4
偶然憶舊，翻一翻以往的隨筆，無(wú)意中瞥見(jiàn)了剛剛步入初中時(shí)與你們撰寫(xiě)的數篇雜詩(shī)；詩(shī)行間顯現出的稚嫩筆觸卻流露了最純真的情誼。我思緒萬(wàn)千：初中的時(shí)光，何嘗不算作動(dòng)人的詩(shī)行？
仍記得初次與你們見(jiàn)面時(shí)，你們給予我的激勵。在學(xué)習與生活中，你們攜我的手一路前行。
我記得我們的小小的板報組；記得我們曾在無(wú)數個(gè)黃昏下在黑板上傾注下心血，用手中細膩的粉筆勾勒出黑板上的圖景；當我誤將一筆下錯時(shí)，你們耐心地為我傳遞板擦；并肩站在椅子上，我們攜手在殘陽(yáng)的余暉下完成著(zhù)心中的圖景。當散校音樂(lè )響起時(shí)，我們仍堅持著(zhù)，那時(shí)，心中是懷有最美好的夢(mèng)想。
初一初二活動(dòng)正多的時(shí)候，盡管我們已操勞得筋疲力盡，卻仍互相傳遞著(zhù)玩笑與激勵，只是為了我們這個(gè)集體能夠脫穎而出。我記得合唱節，我們曾排練到多晚——夜幕中校園的唯一一絲光亮，或許就為我們所帶來(lái)：我們正用夢(mèng)想譜寫(xiě)著(zhù)青春的樂(lè )章。我們的鋼琴家，你可仍記得在排練時(shí)你一刻不肯歇息，為我們不斷調整音色與語(yǔ)速？指揮手啊，你一定忘不了你不辭辛苦地只身站立在我們面前，用有力的.臂膀引領(lǐng)我們勝利。我也無(wú)法忘記我們一同用嘹亮的歌聲，撼動(dòng)在場(chǎng)的聽(tīng)眾……舉得獎杯的一刻，我們由衷地喜悅，不禁潸然淚下。
我還記得，當我們排練話(huà)劇《范進(jìn)中舉》時(shí)，演員們?yōu)榧w操勞了多少。有的同學(xué)帶病出演，是因為對集體的熱愛(ài)在心中扎根。
你們?yōu)槲規?lái)了太多珍貴的情誼。瑞，我的朋友，你口上說(shuō)著(zhù)我有點(diǎn)煩，卻耐心地位我解答心底的疑惑；我情感上若有一些小矛盾，你總是樂(lè )意為我化解，使我擺脫憂(yōu)郁；你總是這樣一個(gè)樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的人，是我不可或缺的好友。然而，你選擇了出國留學(xué)，我們便從此分離——我永遠不會(huì )忘懷你，你為我帶來(lái)了最寶貴的友誼，也讓我明白了珍惜。
初中三年的青春啊，你如此不近人情，竟這般轉瞬即逝！眼前浮現著(zhù)我們在陽(yáng)光下于綠茵場(chǎng)上奔跑，在秋風(fēng)中與落葉共舞的場(chǎng)景，在歌聲中陶冶情操，在課桌旁交流心得的情景……一切就像一場(chǎng)夢(mèng)一樣，回味猶長(cháng)。
三年青春，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)說(shuō)短不短，卻是一段最美好的時(shí)光。與你們同渡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在不經(jīng)意間便匯凝成了青春的詩(shī)行。
青春的作文 篇5
常常問(wèn)自己青春的滋味是什么？甘甜？苦澀？或是酸楚？青春因什么而精彩，我的青春又因什么而發(fā)光？——題記
一年，兩年，三年……在我為青春尋找答案的漫漫路途中，縱然曾情不自禁地被青春走廊兩旁奇異的風(fēng)景吸引，可也曾踏著(zhù)滿(mǎn)路荊棘繼續尋找著(zhù)這個(gè)神秘的答案。在我的青春十字路口，我面對著(zhù)無(wú)數的抉擇，這兒，或許是通向成功的隧道，那兒，也可能邁出一步便又墜入深谷……
一月，兩月，三月……時(shí)光老人不會(huì )休息，更不會(huì )因任何一個(gè)人就召出神奇的'魔法棒讓時(shí)間倒流，我，明白了，也許青春的滋味需要越過(guò)百萬(wàn)條長(cháng)河，攀過(guò)百萬(wàn)座高峰，才可以品嘗出其中滋味罷。此后的日子里我便不再為答案而白白過(guò)活我的青春，一股龐大的力量涌入我的內心王國，我想，這便是青春的正能量。
一天，兩天，三天，漸漸地，我才發(fā)現，時(shí)光老人手中的魔法棒毫不徇私，很快，就要同曾一起在楊柳樹(shù)下享受貪婪陽(yáng)光的致密好友揮手告別，很快，沒(méi)有機會(huì )再漫步校園的小路，可我相信，楊柳樹(shù)下，定會(huì )有我們曾經(jīng)的影子，物是人非，曲終人散，只是同陽(yáng)光說(shuō)早安的人變了罷了。青春的滋味是苦澀。
回首今日陽(yáng)光升起前的日子，我與我生命中最為嬌艷的佳麗們，一起度過(guò)了最最美好的歲月，曾，坐在涼亭，猜測著(zhù)望舒的心思，曾，攜手跑道，共同奔跑希望。曾，喜笑顏開(kāi)，只因她們的快樂(lè )……青春，是甘甜的。
如今，我領(lǐng)略到，青春五味并存，生命才會(huì )更加精彩，現在，我苦苦追尋的答案浮現于我的眼前，青春的滋味，確實(shí)值得細細品嘗。
青春的作文 篇6
我的青春我做主……
——題記
春風(fēng)輕輕的撫摸著(zhù)我的臉頰，春雨滋潤著(zhù)我幼小的心靈。轉眼間，我在春風(fēng)的培育下，從那個(gè)什么都不知道，只知道哭著(zhù)鬧著(zhù)要吃的小孩長(cháng)大成一位初中生。歲月之中，流露著(zhù)我的幸福與快樂(lè )……
春雨“滴滴”的下著(zhù)，拍打在嫩綠的小草上，不管是否疼痛，它總是依然的挺立著(zhù)，從不把彎下腰屈服，它的青春是艱難而又快樂(lè )著(zhù)的。春風(fēng)“呼呼”的.刮著(zhù)，撞擊在小鷹的翅膀上，不管前方是否危險，它總是那么勇敢的向前沖，從不臨陣脫逃，它的青春充滿(mǎn)著(zhù)冒險精神。不管是誰(shuí)，哪怕只是一株草一朵花，他們也具有自己美好的青春生活……雖然不會(huì )總是一帆風(fēng)順，但他們還是堅強的走了過(guò)來(lái)。
我與她們圍著(zhù)大樹(shù)談天說(shuō)地：回憶過(guò)去、暢談現在、幻想未來(lái)�！昂�！你們知道青春是怎樣的嗎？”她睜大了眼睛疑惑的問(wèn)著(zhù)我們�！扒啻�、青春……”我嘴里默默念著(zhù)。突然間，大家都沉默了，誰(shuí)又知道什么是青春呢？或許我們還小吧！我們躺在樹(shù)蔭下，望著(zhù)天空中的白云，一片一片的，白白的，但卻不失色彩。也許這就是我們吧！我們的青春也許就是如此，那么的平凡那么的簡(jiǎn)單卻那么的幸福。
與幾個(gè)知己一同在茶社里喝茶，品味這生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，快樂(lè )的難過(guò)的幸福的痛苦的，這都是青春獨有的味道；與她們一起在花香的包圍下聽(tīng)著(zhù)老師的講解與教導，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，即使有暴風(fēng)雨的來(lái)臨也不在懼怕，因為有她們的陪伴。
我的青春是彩色的，我的青春是幸福的，我的青春里面有她們的陪伴，我不再懼怕……
青春的作文 篇7
原來(lái)天空真的會(huì )一碧如洗，我瞇著(zhù)眼仰頭緊盯燦金的太陽(yáng)，很久很久淚意悄然而逝，惆悵的暗涌層層襲卷，盛夏總是讓人摸不著(zhù)頭腦，當你以為摸到規律了，秋的觸角已探向大地你看，青春也可以這樣放肆的不著(zhù)痕跡。
關(guān)于那些充斥著(zhù)蟲(chóng)鳴的夜晚，我還有影子陪伴，我不孤獨。與一些陌生人擦肩而過(guò)，影子短暫的重合，然后交錯，然后分離。脆弱到無(wú)法挽留，像逝去的時(shí)光，不老也老。
夾雜在眾多不同香味的靈魂里，總會(huì )害怕丟了自己，于是開(kāi)始惶恐不安，深夜的蟲(chóng)鳴托起了許多光怪陸離奇幻的夢(mèng)，也吃掉了許多光怪陸離奇幻的夢(mèng)。
夜涼如水，可是無(wú)法哼唱一首很美的歌，我也是那樣的偏執，不肯掙取，卻還是要獨自忍受這鋪天蓋地席卷而來(lái)吞噬我的悲傷。被隔離的.異類(lèi)。因為我同他們不一樣，因為我擁有他們沒(méi)有的，所以注定遺失他們擁有的。
是這樣吧？所以有時(shí)，連蚊子哼哼著(zhù)震動(dòng)翅膀的歌，也能讓我羨慕嫉妒恨阿。你看，青春也會(huì )無(wú)奈到讓人無(wú)以欣喜。
只是偶爾回首，不小心發(fā)現一些人盡皆知的小秘密。很細很碎的青春又多變又迷茫。就像某個(gè)清晨發(fā)現自己臉頰上又多出的一顆小痘痘。
心里不停地念叨著(zhù)那些可愛(ài)的小九九，憑借著(zhù)我還有青春揮霍的資本，或許，青春的細節，也就是這樣細碎的青春吧。
青春的作文 篇8
轉眼間，我們的初中生活已經(jīng)過(guò)了一年，一年歲月已人我們手邊流失，有人可能會(huì )說(shuō)，這一年你也做了許多有意義的事��！是啊，但于我而方，我又做了多少呢？
開(kāi)始的軍訓，在一天就打了場(chǎng)架，第一印象肯定不會(huì )好，還當晚送回家這不僅是錯過(guò)了軍訓訓練的時(shí)間，也立下不好的.形象；發(fā)作業(yè)時(shí)，總愛(ài)扔著(zhù)發(fā)，雖說(shuō)某些人比較喜歡，但大多數人都是拒絕地；還有就是去玩支，當時(shí)是很開(kāi)心，但大家都在為我們操心��！最后結果也不太好，而且關(guān)系也較冷淡了。
但再想想，我也干過(guò)好事��！例如幫班集拿用具，并在后面需要負責時(shí)出現在數學(xué)方面一飛升開(kāi)，是令我自豪的，是有了華二博與李崔蟲(chóng)兩個(gè)知心好友以及我身后幫助我的張家豪，對于我來(lái)說(shuō)，他們是班里最重要的人了。
至于學(xué)習方面，也有我值得驕傲的地方——數學(xué)，我的數學(xué)一向很好，在開(kāi)學(xué)考試時(shí)竟意外地考了全班第一，97分，就這一次，班主任就對我刮目相看，從那時(shí)起，我數學(xué)的名次也一直居高不下，獨占高峰。
不讓其他科目就不那么好了，也就勉強能沖上個(gè)數，雖然我有了數學(xué)，但還是要顧及其他地科目的！
而我的理想也和數學(xué)有關(guān)——我希望能在數學(xué)的基礎上學(xué)好電子并在未來(lái)找到與我志同道合的朋友并一起開(kāi)發(fā)軟件，哈哈，絕對會(huì )很有趣的！
青春，擁有無(wú)限的機遇，其中有挫折，有成功，但不論前方如何，我都要勇敢前進(jìn)！
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