青春作文【優(yōu)】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
因了成長(cháng)本身不完美，我希望這些文字，能夠以一種接近成長(cháng)本質(zhì)的真實(shí)形式即充滿(mǎn)了熱淚，錯過(guò)，遺憾，美好，希望的姿態(tài)紀念我永遠難忘的初中歲月。
題記
還記得剛步入五中那個(gè)炎熱得令人窒息的夏天嗎？那個(gè)單純還帶著(zhù)幾分幼稚的年紀，我們包裹著(zhù)清澀而丑陋的外衣。面對著(zhù)一張張陌生的面孔，我曾恐懼過(guò)，曾孤寂過(guò)，不曾想在今天我會(huì )對這個(gè)集體戀戀不舍。如果你不曾經(jīng)歷過(guò)這些刻骨銘心的感動(dòng)你會(huì )怎樣的遺憾；你還會(huì )不會(huì )這么堅定地相信這些都是無(wú)可替代的美好；你會(huì )不會(huì )深刻地感激他或她這么甘心地讓你長(cháng)大。青春是很美的，我是這么堅信著(zhù)。
不經(jīng)意間，你會(huì )發(fā)現你有所改變了。你不再調皮的惹父母一來(lái)年盛怒還滿(mǎn)臉得意，你已經(jīng)懂得了在乎和感恩。你已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì )心疼在外面工作的父母，開(kāi)始反思從前的自己是這么的不懂事這么的年少輕狂。有時(shí)候，當我翻開(kāi)相冊看到與爸媽的合照，心里是一片盛大而熾熱的溫暖。是他們一直包容和遷就你的任性和放縱，是他們一直給你鼓勵和無(wú)盡的溫暖。我記得有人曾對我說(shuō)，她說(shuō)他爸爸曾經(jīng)跟她說(shuō)過(guò)最令她感動(dòng)的話(huà)，孩子，無(wú)論有多難我都會(huì )讓你上學(xué)，哪怕是我的短褲賣(mài)了。當時(shí)聽(tīng)完我就哭了。我們一直不記得感恩父母，你看他們默默地為我們付出那么多，他們不離不棄地堅守在我們身旁。這么沉重的'擔子我們要怎么還完？還不完的。
這便是青春。我們其實(shí)很叛逆，很輕狂，很驕傲，這些在別人看起來(lái)都是年少氣盛的表現，可誰(shuí)又知道它們才是我們青春最驕傲的資本。我們其實(shí)很想擁有一片自由的天，可為了父母為了以后我們還是得回到拘束我們的空間。我們時(shí)而抱怨作業(yè)太多，時(shí)而抱怨睡眠太少，時(shí)而抱怨身上的膽子壓得喘不過(guò)氣來(lái)。在痛并快樂(lè )著(zhù)的旅途中，我們就時(shí)而歡笑時(shí)而悲傷的前進(jìn)了。無(wú)論前方有多遠，我們都不曾放棄，寂寞的旅途因為我們而風(fēng)景如畫(huà)。
我想，在經(jīng)歷了這三年的風(fēng)吹雨打的過(guò)程是很美麗的。以后，你再也不會(huì )找到這么令你熱愛(ài)的集體，這些一路陪你走來(lái)的伙伴了。再也沒(méi)有一段令你無(wú)法使壞的回憶，再也沒(méi)有一起這么拼命在球場(chǎng)上奮斗的身影，再也沒(méi)有了。
有一群和你拌嘴的伙伴是多么貼心的事，有一群讓你受益無(wú)窮的老師是多么慶幸的事，有愛(ài)你爸媽一同見(jiàn)證你成長(cháng)是多么難忘的事。有人一直在你身邊，如此龐大而堅定的力量。
或許在臨近中考的時(shí)候，我才會(huì )感受到這三年是多么珍貴。那些陪伴在我身邊的人是那么重要。我所在的班級，讓我如此驕傲和自豪。
青春很美，我們哼著(zhù)青春的旋律，驕傲前行。王子公主向前走，微笑帶頭。
青春作文 篇2
每每一個(gè)人獨坐窗前，總會(huì )問(wèn)自己，幸福是什么？
而每每，我又總借“幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉。奧特曼打小怪獸”來(lái)回答、蒙騙自己。
而又每每用此話(huà)問(wèn)別人，總會(huì )看得宛然一笑，再帶上一句：“幸福，就是這么簡(jiǎn)單�！�
可我知道，完美主義的我，想要的幸福遠沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，但同樣我也知道，我的幸福也不會(huì )有多么復雜。因為，這東西一旦復雜起來(lái)，就會(huì )飄的無(wú)影無(wú)蹤，再也找不到一絲痕跡。當然，也就不會(huì )有任何幸�？裳�。
于是，才會(huì )總在那么多無(wú)人陪伴的夜晚，獨坐窗前，隨流星劃過(guò)的'曲線(xiàn)，閉上眼默默許愿，想象著(zhù)我的幸福還有多遠。
曾經(jīng)童年的秋千不再讓我幸福。
當年青澀的紙鶴不再讓我幸福。
如今玩轉的電玩也不再讓我幸福。
我只知道說(shuō)，現在的我還沒(méi)找到幸福，卻依然不知自己到底是在追求，怎樣的幸福，什么又是我的幸福。
也許是現在的我還很年輕，還透著(zhù)孩子般的年少輕狂，于是乎，在我眼中，幸�？偸悄敲刺摶�，似乎觸手可及，卻又相隔千里。就好像顧城的詩(shī)：你一會(huì )兒看我，一會(huì )兒看云，你看云的時(shí)候很近，看我的時(shí)候卻很遠。不僅如此，這距離，到底是我在看幸福你的距離，還是幸福你看著(zhù)我的距離，也一無(wú)所知。反正這段距離再近也還有那么遠。遠到此刻是看不到盡頭。
于是乎，少年的迷茫開(kāi)始轉化成了淡淡的憂(yōu)傷，這憂(yōu)傷，從我生活的每一處滲出。
愁
人生之痛苦，是夢(mèng)醒了，路也沒(méi)啦。而我正好也是如此，夢(mèng)破了，看不清幸福啦。
在夢(mèng)中，可以騁游萬(wàn)仞，在廣袤的天際里肆意揮灑；可以心騖八方，讓蒼茫的大地上開(kāi)滿(mǎn)鮮花�？墒菈�(mèng)醒以后，少年的迷失，我，混沌度日，無(wú)路可走。
青春作文 篇3
我印象中有一個(gè)人，她讓我懂得了什么是真正的“青春”。
那年暑假，媽媽非要我去濟源山里，感受學(xué)霸的生活。我覺(jué)得這山溝溝里哪有什么天才！簡(jiǎn)直就是騙小孩！到了站，我也見(jiàn)識到了真正的學(xué)霸，她用自己的美好青春在努力學(xué)習，不像我懶懶散散，浪費著(zhù)青春的大好時(shí)光。
“你好�！蔽沂謱擂蔚恼驹谠�，眼前的她戴著(zhù)方正的眼鏡，左手拿著(zhù)大蒲扇，不住的`扇著(zhù)；頭發(fā)間夾雜著(zhù)汗珠，右手時(shí)不時(shí)在書(shū)本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。我不忍打擾她，可媽媽卻打亂了這般美景�！爸杜�，別學(xué)習了，過(guò)來(lái)一下�！彼痤^，對著(zhù)我們說(shuō)：“對不起，沒(méi)注意到您來(lái)了�！皼](méi)事，這兩天我們有事，讓我孩子先住這里�！薄昂冒�，過(guò)來(lái)吧，給你本書(shū)，自己去看吧�！蔽也唤耄弘y道她是蛀書(shū)蟲(chóng)？媽媽在旁邊看著(zhù)我笑道：“這就對了，乖乖學(xué)習吧�！碧炷�！難道要我永遠與書(shū)在一起嗎？
幸好我的擔心是多慮的，第二天她帶我來(lái)到小溪邊：“學(xué)習是要努力的，但也需要放松，去玩吧�！甭�(tīng)后，我十分歡喜，飛快的拿起她帶來(lái)的網(wǎng)，又朝水里亂丟幾下，她看后向我要回了網(wǎng)。她好像十分懂得捕魚(yú)，嫻熟地打開(kāi)網(wǎng)并撒在水中，等了一會(huì )兒，網(wǎng)沉了下去，她又飛快地抓住網(wǎng)的主線(xiàn)，用力一拉，網(wǎng)上來(lái)了，里面有不少小魚(yú)。我們在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了下午的時(shí)光。
回家，她拿起筆和紙，把一天中發(fā)生的事記下來(lái)。我也模仿她，雖然字體不好，但也勉強能看懂。
如果不是她的出現，我可能還在青春生活中迷茫，是她讓我觸摸到了青春真正的模樣。
青春作文 篇4
夜，早已化得很濃，雨天的夜晚，總是讓人格外的孤獨，那顆流浪的心總是渴望著(zhù)一份溫柔的撫慰。
一天的忙碌后，已經(jīng)是夜里快十點(diǎn)了。天空中依然飄著(zhù)細雨，穿梭在寧靜的街道，那份疲憊的感覺(jué)隨著(zhù)車(chē)輪的滾動(dòng)隨之滾動(dòng)開(kāi)來(lái)，心也漸漸空茫，淹沒(méi)在斑斕的霓虹燈中。風(fēng)只是輕輕的吹著(zhù)，人群悄然的稀疏著(zhù)，車(chē)流淡淡的流淌著(zhù)，一切顯得猶如夜幕的天空，朦朧著(zhù)，又寧靜著(zhù)。
虛幻的網(wǎng)絡(luò )里，遇不到那顆心，所有的疲憊與孤獨，剎那間凝固，冰冷。憔悴只是一刻間厚厚的包裹整個(gè)空空的軀體。找不到任何東西來(lái)融化那滿(mǎn)身的疲憊，和心的失落與空洞。
也許，孤獨本該屬于自己，只是忽然間，融化了那鐵般包裹的外殼的表面，讓自己覺(jué)得，那層厚厚的鐵殼已經(jīng)被溫暖的激情融化，驀然回首才發(fā)現，原來(lái)感覺(jué)到的只是表面的融化，心依然是找不到可以依賴(lài)的靈魂。
情人賒，夜色冷，滿(mǎn)腔激情，撲卻空。網(wǎng)絡(luò )虛，情緣渺，可憐青春，無(wú)限好……
很多時(shí)候，感覺(jué)的到來(lái)，總是一種讓人捉摸不到的意外，當遠去的歲月，淹留的只有回憶，那顆曾經(jīng)火熱的心，也漸漸冰冷�？v然多少年后，尋尋覓覓，“驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”，相遇了，情交融，心思念，人卻渺茫，影亦模糊。
情何以堪？那份真，那份誠，總讓兩顆相識恨晚的心，跳躍，燃燒。只是，每一個(gè)離別的'孤獨里，是不是依然在渴望的夢(mèng)幻里邂逅？心的噴薄，沸騰般把夢(mèng)幻演繹成真的現實(shí)。夢(mèng)醒后，往往，淚流枕濕。
也許期待，是最好的調節劑，讓自己相信，感應的心，哪怕相隔著(zhù)千山萬(wàn)水，也能感覺(jué)到，彼此思念的紛飛，激情的蕩漾。
“問(wèn)世間情為何物，直教人生死相許？”多少回夢(mèng)里渴望這般千古纏綿的情緣，尋找一個(gè)如元人金好問(wèn)，那般癡情無(wú)悔的人。當歲月的足跡流逝過(guò)無(wú)數個(gè)春秋時(shí)候，才發(fā)現，那歌癡情無(wú)悔的心依然在朦朧迷惘的人海中，而自己卻成了，那金好問(wèn)般的古董，死守著(zhù)，前生的盟約，讓自己孤獨起來(lái)，只為了，那份猶如，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚止干”的癡呆。
然而這份癡呆終究誘惑不過(guò)，殘酷現實(shí)，物欲橫流的少女們，潮流的心。那以后，癡情人空，無(wú)情人癲，有情人苦�！盁o(wú)窮無(wú)盡是相思，一寸還成千萬(wàn)里”的傻人兒，被多情的少女們的浪漫茫然了眼睛，最后才發(fā)現，“為伊消的人憔悴”只不過(guò)是愚蠢之人的可笑罷了。
誰(shuí)在乎，“千里共嬋娟”“海上生明月，天涯共此時(shí)�！敝辉诿恳粋�(gè)，夜深人靜時(shí)才知道，情緣一字，宛然大海撈針，找找尋尋尋，尋尋找找，偶然的邂逅，又猶如千百年的相遇。于是，那塵封千年的枯萎的激情，萌芽了，長(cháng)出了綠葉，開(kāi)始是一小片，然后又是枝，然后又開(kāi)始一片片的綠，一根根枝，如泛濫的洪水般猛然生長(cháng)，茂盛。于是開(kāi)始期待開(kāi)花，燦爛芬芳，結果，在然后是祈禱，千百年，永恒，不滅。
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