青春的作文常用(3篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的青春的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
中學(xué)生活中有許多快樂(lè ),但也有讓我最為頭疼的一件事,那就是我那滿(mǎn)臉的“痘痘”。
某天中午跑操時(shí),我身后的一位同學(xué)冷不丁地對我說(shuō)道:“唉,我就納了悶兒了,你才多大呀,就長(cháng)青春痘了,你該不會(huì )是早熟了吧?”我正想回答,轉過(guò)身時(shí),卻發(fā)現正有十幾雙眼睛齊刷刷盯著(zhù)我的臉,像是在欣賞著(zhù)一件藝術(shù)品似的,個(gè)別人還在對我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我的臉頓時(shí)漲得通紅,眼神忽然變得飄忽不定,恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。
最后,甚至連我最要好的.鐵哥們兒也發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)起此事時(shí),我也只得苦笑著(zhù)回答。然而,在我心中,這句話(huà)像一個(gè)個(gè)鋼針狠狠地扎在我心上。
于是,我想出了幾種應對方法:
第一,杜絕辛辣食物,對于我這個(gè)吃“辣”愛(ài)好者來(lái)講,這無(wú)異于“殺人滅口”,但為了我以后能夠在別人面前抬起頭來(lái),我只好拼了!
但這種方法的結果并不怎么樂(lè )觀(guān),因為我們一家是無(wú)“辣”不歡的,總不能因為我這一“無(wú)厘頭”的目標而讓全家人受苦吧?
第二,便是利用藥物。媽媽在中醫院開(kāi)了一瓶“復方氯霉素”擦劑,聽(tīng)一個(gè)親戚說(shuō)她女兒當時(shí)的情形與我相仿,再堅持涂了一瓶后臉像獲得了重生一般。我便滿(mǎn)懷期待的抱著(zhù)試一試的心態(tài)試用了一個(gè)月,效果還挺好,從此我便會(huì )在洗完臉之后堅持涂一次,但愿在這場(chǎng)斗爭中,“痘痘”會(huì )敗下陣來(lái)。
“痘痘”,我會(huì )與你抗爭到底的,快快投降吧!
青春的作文 篇2
13歲,花一樣的年華,是幼稚與成熟的交界處。在這個(gè)期間,我們還可以被大人們叫做“小孩子”,可到了后來(lái)呢,如若被大人們叫做“小孩子”,心中也不知為何會(huì )生出一種被嘲諷的感覺(jué)來(lái)。但我們由心底也是希望自己能夠永遠都是小孩子,永遠都可以開(kāi)開(kāi)心心,沒(méi)心沒(méi)肺地生活?,青春已到來(lái)……
有時(shí)候,會(huì )突然發(fā)現,自己好像變了,變得和之前不一樣了。之前在受到委屈時(shí)會(huì )回家向家人哭訴,每次都是哭個(gè)不停,似乎是聽(tīng)到爸媽的勸慰心里能好受一些。到了后來(lái),再受了委屈,就不再輕易向家人說(shuō)了,只會(huì )自己一個(gè)人發(fā)泄,比如不停地做練習題,不停地吃東西甚至不吃東西。但這種狀態(tài)也只會(huì )持續一會(huì )兒,之后便再次回歸到“沒(méi)心沒(méi)肺”狀態(tài)。到了現在,再心里不好受,我也不會(huì )去發(fā)泄,不會(huì )哭,不會(huì )告訴別人了,讓它靜靜地躺在我的心底,用笑的眼淚去為它祭奠,因為我不知什么時(shí)候感覺(jué),以后漫漫長(cháng)路,委屈的事多著(zhù)呢,怎么能夠一一去發(fā)泄呢?還不如笑著(zhù)去看它,笑吧,就算有眼淚,那也是豁達的。
一點(diǎn)一點(diǎn)地,青春越來(lái)越近,有時(shí)我們已經(jīng)碰到了青春,但我們卻全然不知。經(jīng)常會(huì )看到路邊有幾個(gè)小孩在嬉戲玩耍,一會(huì )兒跑跑跳跳,一會(huì )兒又停下來(lái)玩游戲,他們臉上滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福與快樂(lè )。每每這時(shí)我都會(huì )看地出神,也不知是什么原因,或許是因為想念兒時(shí)的伙伴了吧,或許是看到他們想到了小時(shí)候的自己吧……我不知道。只知道這感覺(jué)多孤寂,多悲涼。
青春,是懷念兒時(shí)和向往未來(lái)的時(shí)候。但現在,心中多的卻是懷念。想到小時(shí)候,可以無(wú)肆地嬉笑打鬧;可以偶爾“撒潑”,任性;可以沒(méi)有顧忌地放聲大哭……而現在,這些種種只會(huì )被視為“不懂事”。難道堅持自己的意愿,將自己的心事發(fā)泄出來(lái)就是“小孩子脾氣”嗎?不,哭泣和任性絕不是小孩子的專(zhuān)利,我們也可以這樣做呀!但什么時(shí)候我們卻又默認自己已經(jīng)長(cháng)大了呢?
現在的`我依然保留這小時(shí)候的一些“風(fēng)采”,說(shuō)話(huà)仍是沒(méi)大沒(méi)小,有些“撒嬌”的意味;走路也會(huì )蹦蹦跳跳;仍是愛(ài)玩;愛(ài)交朋友;喜歡“路見(jiàn)不平一聲吼”……但這些,能夠在我身上留多久?幾天,幾個(gè)月,幾年,還是一輩子?以后也許我會(huì )想要改變它們吧,可到那時(shí),還能徹底把這些特點(diǎn)抹掉嗎?
青春,不等于憂(yōu)郁,我們可以開(kāi)開(kāi)心心的,坦然面對它,F在,只是青春給我們寄來(lái)了明信片,它要后來(lái)才會(huì )出現呢!人總會(huì )長(cháng)大,總會(huì )經(jīng)歷青春,總會(huì )有奇奇怪怪的想法,總會(huì )有應付不完的困難,總會(huì )有流不完的眼淚。但青春,只是成熟的使者。
也許,再等那么幾天,青春便會(huì )如期而至,隨后而來(lái)的便是長(cháng)大與成熟。
就在我們往青春前進(jìn)時(shí),轉角,遇見(jiàn)青春。
青春的作文 篇3
打開(kāi)青春的天窗,一切都變得多思,一切都變得神秘,一切都變得美麗。
青春的腳步就像不經(jīng)意撕去的日歷,偶然翻閱往事,留下一紙淡淡的痕跡。打開(kāi)青春的天窗,意味著(zhù)不再為落紅憔悴、花謝傷情,不再?lài)@流水東去太陽(yáng)西沉,不再羨慕夸父逐日嫦娥奔月,不再迷戀于席絹瓊瑤千篇一律凄美純情的愛(ài)情陷阱,不再佩服金庸逍遙浪子走馬迷陣的刀光劍影,不再沉醉于古龍風(fēng)流女俠撲朔迷離的神奇傳說(shuō)……
打開(kāi)青春的天窗?臻e時(shí)分,品幽幽綠茗,攜朗朗清風(fēng),我喜歡獨自走進(jìn)郝思嘉的生活世界,去聆聽(tīng)這位“亂世佳人”意亂情迷的內心獨白;我喜歡與海明威筆下的老人一起出海捕魚(yú),去欣賞人魚(yú)相搏魚(yú)擊海水的瞬間精彩;我喜歡隨卡特琳?溫索爾(《琥珀》的作者)去體味17世紀倫敦那個(gè)爾虞我詐、人欲橫流的丑惡社會(huì )……閱讀生活,享受生命,珍惜情感,我會(huì )陶醉于冰心那盞小橘燈籠罩下的愛(ài)的靈光里,我會(huì )感動(dòng)于聞一多怒對反動(dòng)派拍案而起的義憤,我會(huì )激動(dòng)于魯迅發(fā)自心靈“救救孩子”的吶喊……
氣質(zhì),在感動(dòng)中蘊藏;情感,在激動(dòng)中醞釀;理智,在陶醉中升華。
打開(kāi)青春的`天窗,為前行的風(fēng)景定格,用執著(zhù)的信念、年輕的激情、青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿;打開(kāi)青春的天窗,給未來(lái)一個(gè)承諾,用真誠的心靈感激地微笑、用關(guān)注的目光去珍惜生命的陽(yáng)光。
打開(kāi)青春的天窗,窗外,是另一種風(fēng)景……
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