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青春的作文

時(shí)間:2023-11-05 09:33:44 青春 我要投稿

青春的作文(精華6篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的青春的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

青春的作文(精華6篇)

青春的作文 篇1

  該如何贊美青春呢?這擁有無(wú)盡的光和熱的生命本質(zhì)的源泉,使豁達的天空,使躁動(dòng)不安的海洋,使全世界各種版本的辭典黯然失色。青春的含義,遠遠不是一條格言,一首詩(shī)抑或一門(mén)理智的哲學(xué)所能概括。不需要用任何圣潔、美麗 、熱烈的辭藻來(lái)修飾,因為她就是圣潔、美麗、熱烈本身。對于心靈而言,青春是這一切的總和。

  太陽(yáng)每天升起,紅暈并不僅僅浮現在我們果實(shí)般鮮嫩的'面龐上,它穿透街道、樓房乃至整個(gè)生活,就像穿過(guò)花朵與樹(shù)葉一樣簡(jiǎn)單。我們在路上輕松地行走著(zhù),不由自主地流露出蜂蜜般的微笑。是的,我們兩袖清風(fēng)、羽毛未豐,但內心有不盡的愛(ài),以及愛(ài)所帶來(lái)的幸福。世界,在我們眼中從沒(méi)有這么美好過(guò),也不可能在有更美好的時(shí)刻了。這一切,全屬于青春的恩典。

  青春的我們帶著(zhù)陽(yáng)光的膚色出現在有泉水的地方。沒(méi)有誰(shuí)能剝奪我們天生的美麗以及美麗的權利。我們走在世界上,我們的本色就足以令世界轟動(dòng)。我們不僅獲得命中注定的美麗,而且美麗了周?chē)囊磺。青春,一生唯一不需要包裝的年齡,就像真理無(wú)法包裝一樣。

  我的清貧的青春!我的華麗的青春!猶如一盞明燈喚醒光明,有嫵媚的一瞥就使一生感動(dòng)。甚至,只要有一首詩(shī)就足以成為世界富翁。即使在層出不窮的挫折與失敗中間艱難的突圍,那又怎樣?誰(shuí)也無(wú)法否認我們勝利的姿態(tài),——在我們的履歷表上只有青春的失敗,沒(méi)有失敗的青春。這還遠不足夠驕傲嗎?

  青春,寫(xiě)下這兩個(gè)字我就容光煥發(fā)。你、我、他——我們的黑發(fā)像旗幟在風(fēng)中飄揚。我們不需要財富,我們本身就是財富。我們無(wú)需尋求贊美,我們幸福美好的容顏本身就是對世界的贊美——即使無(wú)法判斷我們是否使世界更加年輕,但至少我們阻止了世界的衰老。

  我們能憑借著(zhù)手的觸摸,就能感悟它那一如樸素的真理。節儉是一種選擇,浪費是另一種選擇,青春因我們的節儉而日趨圓滿(mǎn),但又不至于因浪費而蕩然無(wú)存。這爭分奪秒的勤勉的年齡!這一擲千金的年齡!我們有向世界提出任何要求的勇氣,又敢于宣布自己的快樂(lè )與滿(mǎn)足。淚水,澆灌的是麥穗,而微笑,簡(jiǎn)直是對鮮花的比喻。

  我耳畔回響著(zhù)浮士德那張開(kāi)雙臂,語(yǔ)無(wú)倫次的呼喚:“美啊——請你停留!”青春從來(lái)不為傾聽(tīng)贊美而存在。但是,我又怎能不贊美她呢?即使我僅是青春的過(guò)客,青春卻永遠是我的主人。

青春的作文 篇2

  ——楔子“青春,是看不清的幸!北緛(lái)只是很偶然的寫(xiě)著(zhù)玩的,沒(méi)想到寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)居然寫(xiě)成了小說(shuō)。雖然還沒(méi)有完結只有幾萬(wàn)字而已,不過(guò)大概的框架已經(jīng)出來(lái)了。這部小說(shuō)的很多句子是我以前腦海里自己認為比較有意義或者比較深刻的話(huà),其實(shí)很多時(shí)候我們都有過(guò)自己認為比較好的句子但是總是容易遺忘掉。所以這篇文章可能有一些地方會(huì )引起大家的共鳴,畢竟我們都是這個(gè)年齡段的人,很多事情都有相同的看法。關(guān)于青春這個(gè)話(huà)題,我想不用我多解釋了吧。其實(shí)我不太想像某些小說(shuō)一樣寫(xiě)的太過(guò)幻想或者太過(guò)花哨,我想寫(xiě)真真實(shí)實(shí)的事情,感覺(jué)就像是發(fā)生在身邊的人物一樣。而且這部小說(shuō)很多地方都有我的抒情部分,通過(guò)某一件事物抒發(fā)的感慨。希望大家能通過(guò)這部小說(shuō)得到一定的啟發(fā)和思考,這就是我寫(xiě)這部小說(shuō)的目的。

  幸福是什么?或許我們都很難說(shuō)清楚,有人說(shuō)是關(guān)于愛(ài)情,也有人會(huì )認為是友情或者是親情。但是到底什么是幸福呢,這部小說(shuō)也通過(guò)一些事情闡述了這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。有很時(shí)候不幸福其實(shí)就是幸福,而幸福了卻又有可能是另一種不幸福。而且還是正處于有種對未來(lái)處于半迷茫的年少的我們,可能很多時(shí)候只是一時(shí)的想法,回頭想想可能又有自己另外的感慨了。幸福并不一定是愛(ài)情,所以首先我想說(shuō)的是,這部小說(shuō)一定不會(huì )以愛(ài)情為主線(xiàn)的。因為我們本來(lái)就是懵懵懂懂的,根本還未從實(shí)質(zhì)了解愛(ài)情。而且現在愛(ài)情這個(gè)話(huà)題已經(jīng)在青春小說(shuō)里面可以說(shuō)是用爛了,所以本小說(shuō)不會(huì )以愛(ài)情為主線(xiàn)。其次就是關(guān)于友誼這個(gè)話(huà)題,因為很多時(shí)候我們都需要這個(gè)東西,但是很多時(shí)候這個(gè)東西卻讓我們傷心難過(guò)。我們不知道該怎么去把握這個(gè)東西,正因為它是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的,我們只能靠著(zhù)心靈的感覺(jué)去走,但是很多時(shí)候我們往往卻陷入了誤區。小說(shuō)也通過(guò)一些事情對友誼進(jìn)行了論述,還有一些可能比較深奧一點(diǎn)的文字了,這是關(guān)于一些比較陰暗的.事物進(jìn)行一種解剖。這個(gè)世界有很多陰暗的東西躲在我們不知道的角落,小說(shuō)也對這方面的事情抒發(fā)了一下感慨,“青春,是看不清的幸!。其實(shí)從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)就是懵懂的時(shí)期所經(jīng)歷的一些事情,然后通過(guò)這些事情得到深思最后看清一些事物的本質(zhì)。雖說(shuō)小說(shuō)的構想還是不錯的,可能本人的文筆還是不太嫻熟或者不太穩重。有些地方看起來(lái)還有些澀,畢竟是第一次真正意義上寫(xiě)小說(shuō)所以難免有一些不足之處還請大家見(jiàn)諒。不過(guò)由于本人認識到這一點(diǎn),所以會(huì )找一些荷友幫忙。具體的還要等小說(shuō)寫(xiě)完再說(shuō),希望大家能夠關(guān)注這部小說(shuō)。

  因為學(xué)業(yè)的問(wèn)題,所以沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)寫(xiě)。小說(shuō)的發(fā)表可能需要一段時(shí)間,而且還要重新修改編排,不過(guò)大概暑假的時(shí)候就能寫(xiě)好吧。小說(shuō)的大概就是以上這些,后面的具體故事就請大家期待吧。最后還是要說(shuō)一下,小說(shuō)的修改部分可能會(huì )由一些荷友幫忙,所以我會(huì )把這些荷友的名字也寫(xiě)在這部小說(shuō)的首頁(yè)表示感謝。當然廣大的荷友們也可以提出一些建議和幫助,如果在不影響故事主要情節的前提下,我們可以考慮建議的。

青春的作文 篇3

  激情燃燒的青春歲月,叛逆、冒險、沉溺,每個(gè)人都在愛(ài)與被愛(ài)之間跌宕,在親情、友情、愛(ài)情間掙扎徘徊,邂逅相逢,短暫相擁,然后花掉漫長(cháng)的時(shí)間遺忘和懷念。

  ——題記

  “后來(lái),我總算學(xué)會(huì )了如何去愛(ài),可惜你早已遠去,消失在人海。后來(lái),終于在眼淚中明白,有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中,斑斕、皎潔的月光撒落在像框上,紅腫的雙眼分不清這是第幾次了,任憑淚水從眼角流下,澀澀的,咸咸的……然后回憶飛天撲地向我襲來(lái)!

  那一年,你六歲,逢人便夸耀說(shuō):“我有妹妹了!”

  那一年,你八歲,總是跟著(zhù)只穿了個(gè)褲叉的我,滿(mǎn)臉擔憂(yōu)……

  那一年,你十四歲,我對你冷淡無(wú)情,你一臉的不解……

  那一年,你二十歲,我變了,變得有著(zhù)所有90后墮落青年的通病,酒巴歌廳揮霍無(wú)度有我的身影,網(wǎng)吧游戲廳迷失自我有我的身影,花前柳下談戀愛(ài)有我的身影……你滿(mǎn)腔的無(wú)奈、疼惜……

  那一年,你二十一歲,我終于爆發(fā)了,奪門(mén)而出,你匆匆跟來(lái),驀的,一束耀眼的白光迎面駛來(lái),我心涼了,閉上眼,等待死神的召喚,但,一雙蒼勁有力的手把我推開(kāi),我朦朧睜眼,你血紅色的衣裙,像盛夏中寧靜的蝴蝶,緩緩墜落,那么絕美,凄涼,你眼中詮釋著(zhù)最后的'安詳……

  月亮漸漸升高,潔凈的地板又多了幾許晶瑩的淚珠,把我從深深的回憶中拉回……

  我顫抖的打開(kāi)像框,取下像片,只見(jiàn)背后有你雋秀的字跡——妹,要永遠開(kāi)心……我忽然醒悟,小溪不就是因為坎坷,才激起朵朵浪花;柏樹(shù)不就是因為坎坷,才卡起根根虬枝;石頭不就是因為坎坷,才建起座座高山。人生如河,奔騰直瀉;人生如戲,千折百轉;人生如夢(mèng),無(wú)奇不有;而我又怎能像李后主要在亡國后暗自神傷?伸手抹去眼角的淚滴,再看那輪孤月,發(fā)現它似乎亮了許多,好像在對我笑……

  姐,我不會(huì )讓您失望,我會(huì )秀出屬于90后的新自我,我會(huì )學(xué)習杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志;會(huì )學(xué)習李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臅邕_胸襟;會(huì )學(xué)習毛澤東“雄關(guān)漫漫真如鐵,而今邁步從頭越”的堅定恒心……對!我要發(fā)奮圖強,積極向上,努力創(chuàng )造一片屬于自己的天空……

  窗外的歌聲依然的旋轉,窗內的我已安然進(jìn)入了夢(mèng)鄉——陽(yáng)光下,你一襲白裙,對我展開(kāi)天使般的笑容……

青春的作文 篇4

再見(jiàn),是某段歲月的思忖、惋惜;再見(jiàn),是幾十億腦細胞舉行的巨大葬禮;再見(jiàn),是對下一個(gè)季節的美好約定;再見(jiàn),也是為不確定的未來(lái)寫(xiě)下的美麗日記!

  或許美景就像是電影膠片一樣定格在那段青蔥歲月里,時(shí)過(guò)境遷,電影膠片可能會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而變得泛黃,但是慶幸的是記憶不會(huì )隨著(zhù)泛黃的歲月老去。

  我們在最精彩的年紀里肆意的揮霍著(zhù)生命,我們信仰著(zhù)“青春不老,我們不散”的信條,我們以為“自由”是這個(gè)世界上最金貴的東西,但當我們發(fā)現需要再見(jiàn)的時(shí)候,所有的自由都變得無(wú)所謂了,我們開(kāi)始留戀、開(kāi)始懷念,開(kāi)始依依不舍、開(kāi)始心心念念,變成了以前自己討厭的樣子,婆婆媽媽、絮絮叨叨。一聲再見(jiàn)說(shuō)不盡的戀戀不舍、一聲珍重道不盡的.牽腸掛肚;蛟S只有失去一些東西才會(huì )讓我們這群高傲的野鴨子知道什么是珍貴吧!

  “你來(lái)無(wú)論風(fēng)雨我去接你,你走,我絕不送你!”林徽因的話(huà)中說(shuō)盡了對臨行再見(jiàn)的抗拒。離別的路分外長(cháng),充滿(mǎn)了坎坷,我其實(shí)不想看你一個(gè)人走!但是似乎自己還有很長(cháng)的路要走,這樣想法是不是也證實(shí)了自己不想獨自面對自己人生道路上的挫折呢?或許是吧!但是可以肯定的是,我的不舍是多于恐懼的。越是美好的生活越不想要被打斷吧!因為誰(shuí)也不知道,再見(jiàn)會(huì )在何時(shí)何地、經(jīng)歷著(zhù)什么、會(huì )有這怎么樣的心緒。我們還是孩子,可正是因為我們是孩子,我們才會(huì )更加的害怕這個(gè)社會(huì )帶給我們的改變、因為那將是一場(chǎng)傷痕累累的、痛徹心扉的變革,這場(chǎng)席卷著(zhù)世界上每一個(gè)角落的大變革終究會(huì )把我們變得面目全非。

  有人說(shuō),人類(lèi)有著(zhù)幾十億、甚至上百億的腦細胞,但是人的腦細胞每一分每一秒都在經(jīng)歷著(zhù)死亡和重生,那么一次再見(jiàn)豈不是幾十億腦細胞舉行的巨大的葬禮?離別的后的心情是沉重的,那就當成是對那幾十億腦細胞的集體默哀吧!不知道該說(shuō)些什么東西才能使得尷尬的離別場(chǎng)面變得不在尷尬,擁抱顯得矯情做作,揮手有不足以表達情感,那該怎樣去表達呢?目送吧,眼睛是心靈的窗戶(hù),眼睛足夠表達自己所有的喜怒哀樂(lè )。那將要溢出來(lái)的離愁別緒恐怕誰(shuí)都看得見(jiàn)吧!眼淚是那幾十億死亡腦細胞的靈魂和軀體,一汪清水、兩行別緒,多少人將離別的思緒付諸一雙淚眸之中!

  啟程,在另一個(gè)意義上說(shuō)是再見(jiàn)的一個(gè)開(kāi)端。就像是對于不同的人來(lái)說(shuō)相同的表情(面無(wú)表情)有著(zhù)不同的意義,在電影史角度上來(lái)說(shuō),這叫間接蒙太奇,但是在心理學(xué)的角度來(lái)講,這是人類(lèi)心態(tài)的問(wèn)題。也許會(huì )有人說(shuō),啟程,就是人生的一個(gè)新的開(kāi)始,但是我更加愿意相信啟程是對于再見(jiàn)的約定做出的最好的踐行。沒(méi)有人知道我們下一個(gè)相見(jiàn)的地點(diǎn)會(huì )在哪里,沒(méi)有人知道我們下一次見(jiàn)面會(huì )有著(zhù)怎樣的心情、沒(méi)有人知道我們下一次相見(jiàn)會(huì )變成什么樣子,所以我們必須在下次相見(jiàn)來(lái)臨之前努力的做好自己,至少不要讓自己變成連曾經(jīng)的自己都不認識的樣子!

  當我們再一次走進(jìn)這片土地的時(shí)候,我們應該覺(jué)得慶幸,即使我們有了很大的變化,但是我們還是完好無(wú)損的站在這里,我們還可以細細的咂摸自己曾經(jīng)的年少時(shí)光、可以深深地回憶自己無(wú)知單純的樣子、可以感嘆歲月匆匆而逝的千絲萬(wàn)縷、可以撫摸青煙白墻帶給我們記憶……

  再見(jiàn),是上一次離別留下的最美好的未完待續……

青春的作文 篇5

  晨光微露的清晨、暮色沉沉的傍晚、眾聲喧嘩的白晝亦或是萬(wàn)家燈火的夜里,當別人還沉浸在慵懶的清晨,或是享受著(zhù)與家人團聚的晚餐,我們已穿梭在形形色色的病人間,反反復復做著(zhù)不很復雜卻很繁鎖的工作,為每一個(gè)病人精心護理,讓每一個(gè)病人充滿(mǎn)生的希望,沒(méi)有很高尚偉大的理由,只因為我們是護士!

  我們的每一天都在平凡而激烈地進(jìn)行著(zhù)。說(shuō)它平凡是因為工作很平凡,似一條小溪緩緩地流過(guò)山澗,沒(méi)有驚濤駭浪;說(shuō)它激烈是因為它帶給我心靈的收獲令我震撼,亦使我成熟。

  自從跨入護士的行列,就沒(méi)有想過(guò)要再擁有高人一等的生活,這份工作性質(zhì)決定了我們一生都得做著(zhù)平凡的事、享受著(zhù)平凡的驕傲,這份職業(yè)也不允許我們有絲毫的嘩眾取寵,于是自己便慢慢的學(xué)會(huì )收獲那心靈的安慰和自我的尊嚴!將青春奉獻給這平凡而高尚的崗位。

  記得剛入**醫院精神一科病房的那一天,面對著(zhù)一群精神病患者,我內心很恐懼,說(shuō)實(shí)話(huà)都不敢靠近她們,我不知道我該如何面對這些“麻煩”的病人,每天下班回家都有一種逃過(guò)大難的感覺(jué),現在偶爾想起都覺(jué)得不可思議呢。面對這群病人我束手無(wú)策,只覺(jué)得她們的言行思維都很“怪異”,很難正常交流,而正當我處在迷茫期時(shí),我的老師及科室的前輩們一點(diǎn)一滴的教我,告訴我作為一名真正成熟的`護士,不能總是被動(dòng)、機械的執行醫囑,更要學(xué)會(huì )與病人接觸,精神科尤要如此,通過(guò)不斷嘗試,我漸漸不再害怕,甚至覺(jué)得她們也很“可愛(ài)”。慢慢的久而久之,我放下了心理包袱,主動(dòng)融入到病人中去,用愛(ài)心、細心、責任心去關(guān)愛(ài)她們,走進(jìn)她們的世界。

  對于精神病人簡(jiǎn)單的藥物護理是不夠的,更重要的是心理護理,提高病人的自信心,消除其自卑感,加強她們的生活技能訓練。

  為了使她們不再有住院的枯燥抵抗情緒,科室給每個(gè)病人制定了科學(xué)的康復計劃以及豐富的工娛活動(dòng):制定適宜的作息時(shí)間表,逐步開(kāi)始有規律的生活,做到起居有節,飲食如常,睡眠良好,注意儀表,能做一些力所能及的家務(wù)。每日晨晚,讀報刊文章,看新聞,鼓勵她們多了解時(shí)事,這樣也就不會(huì )感覺(jué)自己脫離了這個(gè)社會(huì );閑暇時(shí)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),自我陶冶,結群高歌,分享娛樂(lè );體力足者可參加一些健身活動(dòng),如每日早上必做的廣播體操,強身醒覺(jué),很受歡迎;活動(dòng)開(kāi)了,就一起學(xué)學(xué)廣場(chǎng)舞,跟著(zhù)不一樣的旋律走,只為了享受生活;累了就陪她們一起看看電視劇,下棋看書(shū),打牌也是一種娛樂(lè )。過(guò)節時(shí)大家一起動(dòng)手煮湯圓,包餃子,還有最?lèi)?ài)的肉圓子,感受節日的氛圍更可體會(huì )集體的樂(lè )趣,

  傳遞心間的正能量。醫護人員與病人互幫互助,每個(gè)人從自己做起,消除偏見(jiàn),平等相待,只為了給大家創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。

  精神病人有別于其他的病人,照顧她們需要付出更多的耐心、細心、愛(ài)心,每當看到有病人出院時(shí)我們的心情都很復雜,有對她們離開(kāi)的不舍,更多的是對她們重新回歸社會(huì )的美好祝福,家屬一句簡(jiǎn)單的感謝、病人健康的出院就是對我們平凡的工作最好的獎勵。

  科室的每個(gè)人都在平凡的奉獻著(zhù),忙忙碌碌度過(guò)無(wú)數個(gè)值班的日子,我們的生活里雖缺少鮮花缺少香味,但也許這就是青春年華的真正內涵,能為患者減輕痛苦,能為病人帶來(lái)滿(mǎn)意的笑容,與其感嘆時(shí)間都去哪了,不如讓青春流淌在細細的涓流中。

青春的作文 篇6

  青春是什么?是一杯茶,散發(fā)出沁人心脾的芳香;是一杯酒,喝過(guò)之后甘醇香甜;是雨后的彩虹,總給你帶來(lái)無(wú)限的生機與活力……

  還記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室,一股花的香味迎面撲來(lái)。

  “!這是什么?這么香!”

  同桌告訴我說(shuō):“你還不知道吧,這是咋們班長(cháng)從家中搬來(lái)的臘梅花!”

  “原來(lái)又是班長(cháng),班長(cháng)可真是好心!”

  下課后,我和好朋友一起來(lái)到這盆花前,欣賞著(zhù)這雪中的一支獨秀——梅花。

  “哇,好香呀!”我的好朋友贊嘆到。

  忽然,后面一位同學(xué)忽然沖過(guò)來(lái),一下子把我的好朋友一拉,她腳下一滑,只聽(tīng)“啊”的一聲,她摔倒了,而且還把插在花瓶中的臘梅花全部打翻在地上。頓時(shí),我的好朋友身上濕漉漉的.。

  她一下從地上竄起來(lái),“你怎么走路的,明知道地上這么滑還跑這么快,還拉我,你看。我倒不要緊,這臘梅花怎么辦,你說(shuō)……”我的好朋友不停地責怪著(zhù)這位同學(xué)。

  這時(shí),同學(xué)們都過(guò)來(lái)了,一邊勸解我的好朋友,一邊七手八腳地忙活起來(lái)。

  我的好朋友還在絮叨,我勸他:“算了吧,都過(guò)去了,我幫你把衣服擦干吧!本驮谶@一刻,我看見(jiàn)了全班人都在清理著(zhù)這瓶梅花帶來(lái)的麻煩?醋肋@個(gè)場(chǎng)景,我霎時(shí)出了神。這是我的班級,多么溫馨

  這就是青春的場(chǎng)面,這就是青春的感覺(jué),這就是青春。

  青春是一杯散發(fā)出沁人心脾芳香的茶,青春是一杯甘醇香甜的美酒,青春更是雨后的一道充滿(mǎn)魅力的彩虹,她就在你的身邊