青春的作文【精品6篇】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的青春的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
青春的作文 篇1
十六歲的青春像一陣清風(fēng)，輕輕地拂過(guò)我的肩膀!
經(jīng)歷了臺燈拼命下的無(wú)數個(gè)奮斗疲憊的晚上：經(jīng)歷因分科而擦出的友誼的火花：我們十六歲，就像翅膀劃過(guò)蔚藍的天空，沒(méi)有留下任何痕跡，而我們依然在一刻不停地追逐夢(mèng)想!
十六歲，熱血的青春
我們一次又一次的.烈火中煎熬，只為終有一日金榜題名時(shí)：我們一次又一次迎接狂風(fēng)暴雨，只為在寒風(fēng)中以雪花的姿態(tài)傲然綻放：我們一次又一次擺局布陣，操戈兵馬，為了自己的夢(mèng)想，自己的世界，征戰四方。十六歲的青春，我們只希望現在所有的負擔都能變成禮物，如今所受的痛苦都能照亮為了迷茫的路!
青春的作文 篇2
青春，充滿(mǎn)夢(mèng)幻的年齡，好比那追隨著(zhù)彩虹飛翔的蝴蝶那般美好。我們的青春殿堂，響徹無(wú)悔的樂(lè )章。帶著(zhù)七彩的氣泡，折射斑斕的光芒。
青春是一個(gè)好動(dòng)的氣泡，我們邁步在陽(yáng)光下，打鬧與風(fēng)雨中，毫無(wú)顧忌與憂(yōu)慮，洋溢快樂(lè )與歡笑。周末，刷刷幾筆寫(xiě)完作業(yè)，一聲招呼，拉上幾個(gè)好友一同出門(mén)，嬉笑著(zhù)，瘋玩著(zhù)。我們少了成年后的煩惱，童年時(shí)的無(wú)知；我們多了屬于我們這個(gè)年紀的好奇，勇敢與樂(lè )觀(guān)，沒(méi)什么可以令我們煩惱，我們的'天空即使偶有風(fēng)雨，也只是為更明媚的陽(yáng)光奏出前奏。青春的氣泡，折射出了歡樂(lè )的顏色。
青春是一個(gè)易怒的氣泡，即使是最好的關(guān)系也難免會(huì )有矛盾，大家不能彼此交流時(shí)，爭執就會(huì )趁虛而入，幾個(gè)好朋友在一起大吼大叫的吵上一架，立下誓言再也不理對方，說(shuō)完便離開(kāi)，可沒(méi)過(guò)幾天，不知是哪一方會(huì )率先道歉，大家一起出來(lái)玩一次，等夜半月上空時(shí)，大家回家時(shí)會(huì )發(fā)現，那吵架雙方又打鬧在一起了。青春的氣泡，折射出了爭執的顏色。
青春是一個(gè)朦朧的氣泡，此時(shí)的我們，懷揣著(zhù)對異性的好感，卻始終不敢靠的太近。有些男孩子在自己兄弟面前大大方方，卻在女生面前手忙腳亂，不知所措；有些女孩在閨蜜面前大大咧咧，卻在男孩面前忸忸怩怩，不知所云。這就是我們，青春期的孩子。朦朦朧朧的彼此，透出對彼此的好奇與關(guān)心。想要接近卻又猶豫的矛盾心理，無(wú)疑是在我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的青春之上淡抹了一層朦朦的白霧，看不清卻又萬(wàn)般迷人。青春的氣泡，折射出了朦朧的顏色。
再美好的夢(mèng)幻終有盡頭，再不舍的青春終要流逝。我們沒(méi)法阻攔它們，但我們可以在以后的回憶中再一次吹出那年青春的七彩氣泡，再一次欣賞氣泡所折射出的歡樂(lè )，爭執，朦朧的顏色，再一次，回望青春的故事。我們的青春，飛翔著(zhù)五彩的蝴蝶；我們的青春，架起了未來(lái)的橋梁；我們的青春，溢出了無(wú)憂(yōu)的歡笑；我們的青春，飄滿(mǎn)了晶瑩的七彩氣泡。
走吧，青春的路沒(méi)有后悔。如今成長(cháng)的步伐繼續向前，我們沒(méi)時(shí)間感慨后悔，七彩的氣泡洋溢在空中，折射的光芒灑滿(mǎn)了腳下的大地，我們的青春容不下后悔的；我們的青春不需要回首了。
青春的作文 篇3
初遇動(dòng)漫，是在我的童年時(shí)期。陪我度過(guò)一個(gè)個(gè)夜晚的喜羊羊、湯姆和杰瑞、一休、獅子王辛巴、花木蘭……這些承載了無(wú)數人美好回憶的卡通角色，在我稚嫩的心中埋下了一顆顆種子。日日夜夜里，它們發(fā)芽、生根、結下了果實(shí)，教會(huì )了我誠實(shí)、友愛(ài)、團結、拼搏……
后來(lái)，我認識了千尋，在《千與千尋》里，初窺到了這個(gè)廣闊而精彩的世界的燦爛一角，從此，在整個(gè)青春，我被其深深吸引，無(wú)法自拔。仿佛是探險，又好像是一場(chǎng)場(chǎng)奇遇，我貪婪地探索著(zhù)這個(gè)世界。那里，色彩斑斕，光怪陸離，空氣中彌漫著(zhù)自由的氣息，連云朵都帶著(zhù)微微的暖意；那里，一個(gè)又一個(gè)故事上演著(zhù)，給人以喜怒哀樂(lè )，使人百感交集；那里，我笑過(guò)、哭過(guò)、感動(dòng)過(guò)、震撼過(guò)；那里，承載著(zhù)我青春的記憶。
現實(shí)世界，是真實(shí)的，也同樣是充滿(mǎn)著(zhù)生活瑣事的。
在學(xué)習的路上受挫時(shí)，我會(huì )想起《love live》。盡管通向理想的路上荊棘載途，盡管一次一次跌倒受傷，她們，一群還甚是年輕的女孩，卻總能頂住巨大的壓力，彼此互相依靠著(zhù)、鼓勵著(zhù)，爬起來(lái)，一起跌跌撞撞地卻又無(wú)比堅定地走到終點(diǎn)。她們的相貌在我的印象里早已散作往日云煙，可她們的那股子活力，不服輸、不氣餒的精神和掛著(zhù)汗水淚水的燦爛笑容，卻烙在了我心里，成為我不斷前進(jìn)的`動(dòng)力。動(dòng)漫教會(huì )了我微笑和堅持。
當對友誼感到迷茫時(shí)，我會(huì )想起《未聞花名》。一群小伙伴因為年少的過(guò)錯導致朋友面碼的逝去，長(cháng)大后彼此生疏甚至染上了不好的習氣。當面碼的靈魂出現在大家面前時(shí)，每個(gè)人都震驚、內疚、迷�！瓰榱送瓿擅娲a的心愿，昔日的好朋友們重游故地，吐露心聲，終于澄清了誤會(huì )和隔閡。當面碼微笑著(zhù)的臉龐漸漸淡去時(shí)，感動(dòng)的淚水模糊了我的視線(xiàn)。動(dòng)漫教會(huì )了我友誼的真摯和美好。
在對生活感到疲憊和失意時(shí)，我會(huì )想起《坂本》。似乎無(wú)所不能的坂本，總是悄悄幫助別人的坂本，巧妙地幫朋友改掉陋習的坂本，總是笑對生活挫折的坂本……面對別人的捉弄，他總能云淡風(fēng)輕地化解危機又不失帥氣；為了一只有淺淺的同行緣分的小鳥(niǎo)，坂本冒著(zhù)風(fēng)雨，頂著(zhù)雷電把它救了下來(lái)；坂本沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)，他很“牛逼”，卻沒(méi)有遭到別人的嫉妒，是因為他溫柔的對待每一個(gè)人，卻沒(méi)有讓他們有被施舍的感覺(jué)。雖然情節中有故意添加的噱頭，但只要想起坂本，我就會(huì )覺(jué)得：這都不是事。這樣一個(gè)坂本總能給我力量，沖開(kāi)我心里的云雨，讓我的世界煥然一新。動(dòng)漫帶給了我歡笑……
沉迷于動(dòng)漫，有時(shí)候是對現實(shí)世界的逃離，但更多的是從中汲取勇氣，去直面現實(shí)的勇氣。它像是我人生路上的站臺，走累了，就停下來(lái)讓心靈暫得休憩。動(dòng)漫帶給我的不僅是歡笑，還有更多的人生道理：堅持、拼搏、友誼、親情……它承載著(zhù)我的快樂(lè )、悲傷、熱血、憂(yōu)郁、感動(dòng)、憧憬；它承載著(zhù)我的所思所想；它承載著(zhù)我的青春和我的夢(mèng)想。
感謝動(dòng)漫盛裝蒞臨我的青春。無(wú)動(dòng)漫，不青春！
青春的作文 篇4
靜靜的躺在床上，笑著(zhù)說(shuō)“孤獨也美麗”；隱隱的在記憶的書(shū)柜，看到了泛黃的清春日記；細細的研讀，是歡笑與淚水的秘密�！}記
平日里喜歡寫(xiě)日記，用文字記錄下生活的酸甜苦辣，記錄歲月的足跡。如今，翻開(kāi)青春日記，看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅，神秘，因為那是不朽的——青春日記。
青春日記第一篇：學(xué)習時(shí)態(tài)式
想必看到這個(gè)標題，你一定感到疑惑。什么叫做“學(xué)習時(shí)態(tài)式”呢？這個(gè)問(wèn)題一會(huì )揭曉。
期末考試的成績(jì)毫無(wú)懸念的讓我暈了好幾天——班級第八。在網(wǎng)上，當有人問(wèn)到我的成績(jì)時(shí)，我夸張的打出四個(gè)字：慘不忍睹。我無(wú)奈的問(wèn)自己：人家都說(shuō)失敗是成功之母，為什么到我這，失敗屢次報道，他兒子卻還姍姍來(lái)遲呢？這不符合常理��！
每次考試后的'結論都是“差一點(diǎn)”，每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復一日，連我自己都煩了。不過(guò)成績(jì)不理想也是情理之中的，在別人埋頭學(xué)習、苦苦復習的時(shí)候，我在哪？還不是在電視旁、電腦旁，在一切與學(xué)習無(wú)關(guān)的歡樂(lè )里。如果肯復習，如果肯下功夫，還會(huì )因為副科拉分嗎？曾經(jīng)的誓言又哪里去了？
無(wú)論如何，失敗已成過(guò)眼煙云，堅定信念，寫(xiě)下幾個(gè)大字：失敗過(guò)去時(shí)，努力現在時(shí)，成功將來(lái)時(shí)！
青春日記第二篇：年輕也煩惱
我敢說(shuō)，大多數孩子的青春歲月都是在歡樂(lè )中度過(guò)的，因為青春溢滿(mǎn)朝氣與蓬勃，自然四處彌漫歡聲笑語(yǔ)。然而總會(huì )有些小小的煩惱，雖然小到微不足道，卻總是甩也甩不掉。無(wú)奈��！╮(╯_╰)╭
“媽?zhuān)∥夷樕嫌珠L(cháng)了一個(gè)痘痘，好疼！”這樣的聲音總會(huì )隔不久便出現在家中。唉！說(shuō)到年輕的煩惱，想必青春痘是第一人選，古人云：愛(ài)美之心人皆有之，更何況這個(gè)人是一個(gè)青春少女。不過(guò)，我相信，什么問(wèn)題都有解決的一天，現在，我就連洗面奶都不用了，因為我的對策是：順其自然！
怎么辦？怎么辦？又和好朋友鬧翻了�！陡窳蟹鹩斡洝分欣⑵仗貒筒粊�(lái)夫斯右國開(kāi)戰，戰爭是由吃雞蛋的大端還是小端這一分歧釀成，而我和朋友之間展開(kāi)戰爭、不歡而散的原因，雖然沒(méi)他們那么夸張，但也不是什么大不了的。這不，第二天就高呼著(zhù)“海納百川，有容乃大”舉起了白旗，兩個(gè)和好如初。
雖然年輕也煩惱，但這些煩惱總會(huì )被時(shí)間和歡笑沖淡，我堅信，總有一天我的文章題目會(huì )變成：年輕無(wú)煩惱！
青春日記第三篇：友誼比天長(cháng)
“諾，給你！”
“什么呀？”
“創(chuàng )可貼，你不是‘一級傷殘’么？”
“人家不就是把手劃破了嗎！還‘一級傷殘’！你是不是有錢(qián)沒(méi)處花��？！”
“你收下我的錢(qián)不就有處花了嗎？”
“哦，那謝謝�！�
一段簡(jiǎn)單的話(huà)，讓我第一次真正地被有意感動(dòng)了。然而，我雖然看似細心，卻是個(gè)大大咧咧的人，沒(méi)兩天，那包創(chuàng )可貼變成了可憐的、被人遺失的家伙，毫無(wú)疑問(wèn)——被我弄丟了�！澳莻�(gè)，對不起啊，那包創(chuàng )可貼丟了……”本以為他會(huì )因為我的不珍惜大發(fā)雷霆，誰(shuí)知，他只是溫和地說(shuō)了句“沒(méi)事兒”。那天晚上，他依然和往常一樣送我回家，到樓下后，他又掏出一包創(chuàng )可貼，淡淡的粉色就像他的細膩的心，我被深深地震撼了，想要說(shuō)些什么，可話(huà)到嘴邊又咽了回去，我在心里對他說(shuō)：“朋友，與你同行，今生有幸！哪怕歲月消逝，我們的友誼，依然，比天長(cháng)！”
青春日記，成長(cháng)故事，講不斷，續不完�；蚴敲悦Ｅc悵惘，或是囂張與瘋狂，或是激情與夢(mèng)想，都在風(fēng)的季節，肆意滋長(cháng)。其實(shí)，青春的本身就是一本日記，每一篇都記錄著(zhù)精彩，每一頁(yè)都演繹著(zhù)希望。青春日記，因為精細所以淡雅，因為真摯所以神秘；青春日記，平淡卻不平凡，而且淡而彌永，久而彌篤。翻開(kāi)青春的日記，留下成長(cháng)的痕跡，記錄笑與淚的秘密。
青春的作文 篇5
青春永遠年輕，永遠熱淚盈眶
——題記
我們的一生就如裝幀素樸的書(shū)，平凡而蘊藉深厚。日子平緩駛向遠方，我們都漸漸隨著(zhù)年歲的步伐，離開(kāi)了昔日。
都說(shuō)“日日如梭，光陰似箭”，沒(méi)有哪個(gè)時(shí)刻比現在更清晰地體會(huì )到這短短八個(gè)字中包含的不舍與滄桑。我來(lái)到長(cháng)中已近三年，還沒(méi)好好感受追夢(mèng)的旅程，便即將進(jìn)入下一個(gè)站點(diǎn)。
忽然間忘了是怎么樣的一個(gè)開(kāi)始，但無(wú)論是初次見(jiàn)面時(shí)同學(xué)間靦腆的問(wèn)候，還是拿到新書(shū)本時(shí)的'豪情滿(mǎn)懷，無(wú)論是發(fā)奮讀書(shū)的壯志；還是夜深人靜時(shí)與朋友放開(kāi)心扉暢談理想，都是那樣深刻而令人難忘。
來(lái)到長(cháng)中便是來(lái)到了夢(mèng)想起航的地方，無(wú)論這三年中經(jīng)歷了多少次的考試失利，曾經(jīng)犯下多少錯，無(wú)論未來(lái)有多迷茫，我們都是走在通往夢(mèng)想的大道上，不曾遠離。
青春是一本太倉促的書(shū)，同學(xué)的陪伴，老師的教誨，朋友的鼓勵，都如云影掠過(guò)無(wú)數個(gè)昨天與今天。年少的我們總想著(zhù)往前沖，把所有的希望和約定都寄放在未來(lái)，以為世界會(huì )變成我們想要的模樣。但墻上的日歷一頁(yè)頁(yè)被撕掉，我們如初生的牛犢剛剛杠上知識的大槍?zhuān)阋几斑@個(gè)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)。即使現實(shí)會(huì )磨平我們的棱角，挫折會(huì )壓抑我們的信念，那又怎樣。只要夢(mèng)想還在，我們終將無(wú)所畏懼。
回首三年，我已錯過(guò)了太多，錯過(guò)了花滿(mǎn)枝椏的昨日；便不要再錯過(guò)今朝。高三的我們應揚起燦爛的笑靨迎風(fēng)而行。錯過(guò)了此刻，怕是一生也不會(huì )再有如此刻骨銘心的磅礴。
南北的路你要走一走，但是千萬(wàn)莫回頭。三年，歲月無(wú)悔，高考無(wú)論成敗，都會(huì )隨而逝，但肯定會(huì )留下那些熟悉的臉龐，戰斗過(guò)的印記與青春不滅的夢(mèng)想。
青春的作文 篇6
青春，是一棵綠葉從生長(cháng)到凋零最濃最綠最有生息的一段時(shí)光。
樹(shù)底下，那些乘涼的老大爺看著(zhù)操場(chǎng)上打籃球的少男們，苦笑著(zhù)感慨：老咯，現在做一些敏捷的運動(dòng)都不行，腦子也不太靈活了，精力也不夠了，還是青春好！是啊，還是青春好。
厄爾曼曾說(shuō)：青春并不是指生命的某個(gè)時(shí)期，而是指一種精神狀態(tài)。所以在僅此一次的一種精神狀態(tài)下可以無(wú)限的挖掘和發(fā)揮本身的潛力，創(chuàng )造的.自身財富。生命的活力的在于青春。我們還年輕，這幾個(gè)字是多么鏗鏘！我們還年輕正是充滿(mǎn)活力，不管學(xué)習還是工作，我們可以努力，可以拼搏，可以創(chuàng )造，為以后的人生譜寫(xiě)完整的篇章。
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春。正是這樣，所以讓自己充滿(mǎn)活力的青春，為人生增添永恒的光芒。青春的我們或許正在虛度，或許正在拼搏。如果是拼搏，請堅守好心態(tài)，打造完美的青春。如果是虛度，請安靜下來(lái)，聽(tīng)聽(tīng)自己內心的心跳，聽(tīng)清楚自己的心跳頻率，不使以后悔恨。
時(shí)間荏苒，有一種東西正在離你遠去，那就是現在就是青春！青春是一種寶貴精神狀態(tài)，充滿(mǎn)了頑強的活力，因此，請你珍惜這段時(shí)光。莎士比亞說(shuō)，青春時(shí)代是一個(gè)短暫的美夢(mèng)，當你醒來(lái)時(shí)，這早已消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
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