【通用】青春的作文3篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
十六歲的花季，充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，也參雜著(zhù)傷與痛。
我喜歡坐在窗戶(hù)旁邊，因為我喜歡看著(zhù)窗外發(fā)呆，盡管外面沒(méi)什么看點(diǎn)。但窗外的喧嘩，顯得自己有點(diǎn)過(guò)份的靜。戴上面具吧！一、二、三，開(kāi)始假裝快樂(lè )的歡笑，持續著(zhù)這樣的笑，我以為自己很快樂(lè )，一直都很快樂(lè )，或許這笑僅僅給別人帶來(lái)了些許快樂(lè )吧！至少這笑還有存在的價(jià)值……
十三歲，我該稱(chēng)為童年還是花季？是過(guò)去吧！我還很乖，只是個(gè)孩子，因為很單純什么都不懂，所以只是個(gè)孩子吧！每天只會(huì )“兩點(diǎn)一線(xiàn)”地來(lái)回跑，認真做著(zhù)老師布置的習題，生活十分簡(jiǎn)單。有一天，有人對我說(shuō)：“上網(wǎng)吧！我們上網(wǎng)去吧！”我跟去了。我并沒(méi)有像想象中的愛(ài)上網(wǎng)絡(luò )，因為我還不知道該玩些什么，只是喜歡了每天一大群男男女女一起出校門(mén)，那種很“洋氣”的調調，為了與他們走在一起，我把以前的學(xué)生裝全丟掉了，換成了和她們一樣，有點(diǎn)“洋氣”的衣服。同時(shí)，也丟掉了自己。
十四歲，是童年的尾聲嗎？是曾經(jīng)吧！我已經(jīng)不乖了，老師不會(huì )再表?yè)P我，沒(méi)了好學(xué)生的光環(huán)。我是個(gè)壞孩子，不小心丟了自己，那天她說(shuō)“抽技煙吧！就當陪我抽支煙吧！”我陪她。那是第一次抽煙。我嗆出了眼淚，她卻抱著(zhù)我哭，我不懂！我們都以為自己長(cháng)大了。生日也不再和以前一樣，不會(huì )再把好朋友邀請到家里，讓媽媽做頓“大餐”就算慶祝，而是去KTV一起HIGH歌，HIGH到破然后一起狂笑。在包廂里，他說(shuō)：“喝點(diǎn)酒吧！大家一起喝才好玩呢！”我喝了，我第一次喝那么多酒。因為空腹，意料之中胃炎犯了。住了兩天院，只有父母在陪我！我討厭醫院的藥水味！出院我又和她粘在一起了。只不過(guò)她們說(shuō)：“別唯命是從了！她說(shuō)不玩就不玩��！”于是，我開(kāi)始叛逆。
十五歲，終結號，不再是孩子了吧！是花季吧！初三畢業(yè)了，大家都各奔東西了。有的人沒(méi)有讀了；有的人去了職校；還有的人不知所蹤，而我卻被我媽塞到了這里。她仍舊還在期盼著(zhù)十三歲以前的我，讓我有些不忍再去叛逆。那些囂張的事，沒(méi)有他們也顯得沒(méi)了生趣。所以散了，淡了，也戒了。戒了煙，戒了酒，也戒了“洋氣”。不再打架，不再翻墻，也不再叛逆但也不會(huì )逆來(lái)順受，畢竟這不是以前的我。突然一天，他闖入了我的世界。他告訴我“談場(chǎng)戀愛(ài)吧！”于是，我很“順理成章”地成為了他的女朋友，和他在一起很開(kāi)心，或許這就她們曾經(jīng)跟我說(shuō)的“幸�！卑�！
十六歲，還是個(gè)美麗的花季嗎？是孩子吧！十六歲是什么？是長(cháng)大了嗎？不，我還只是個(gè)孩子。我愿意做個(gè)孩子。我已經(jīng)不想背負那么多了。十六歲，他告訴我說(shuō)已經(jīng)不愛(ài)了。我哭了，也是那樣的無(wú)助。之后我也學(xué)會(huì )了平靜，不張揚，不囂張，只是安靜地做著(zhù)自己的事，偶然爾也會(huì )提起很久沒(méi)有用過(guò)的筆寫(xiě)寫(xiě)陌生的題目，或者記點(diǎn)什么東西，有空也會(huì )坐在窗戶(hù)邊發(fā)呆，然后戴上面具，“一、二、三、……”那些人和事，也不是釋?xiě)蚜�，只是背負不起，偶爾也�?huì )用極少的時(shí)間去懷念過(guò)往。也不成熟，也不是長(cháng)大了，只是想做一個(gè)懂事的孩子了，不想再瞎折騰周遭愛(ài)我的那些人兒了……
十三到十六，是多大呢？又改變了多少呢？又是否能夠與成長(cháng)成正比呢？十三到十六，不是童年了不是花季，是青春，是被我荒廢的青春，它在我的指間被遺失�；夭粊�(lái)，過(guò)不去，是它騙我丟掉了自己。這一切我又能怎么辦，只是無(wú)奈。當濃硫酸被稀釋以后都還能叫稀硫酸，可是時(shí)間被稀釋后卻只剩殘斷的.回憶。
十六歲的我。躺在床上，看著(zhù)漆黑的夜空，入睡，夢(mèng)，我夢(mèng)到了我在青春兜售站。我看到了她們還有他，還有很多曾經(jīng)熟悉的人，看著(zhù)他們從我的世界進(jìn)進(jìn)出出，最后只剩下我一個(gè)人。孤單的站在那里，很迷惘，很迷惘。我又哭了，哭得很絕望。都走了，那么，誰(shuí)為我的青春埋單呢？
當然，已懂得珍惜。
誰(shuí)為自己的青春買(mǎi)單？一路走來(lái)，一路痛，青春之殤！在娓娓道來(lái)的文字中，作者應是在告訴自己與同行的人要懂得珍惜這如花的年華，這似水的流年。
青春的作文 篇2
他是同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)的“叛逆小子”，他是美國人篤守可定的“青年領(lǐng)袖”，他是八零后家喻戶(hù)曉的“小說(shuō)作家”。即使未來(lái)待他如何，只要花兒不在冰山上凋謝，也要綻放青春的光芒。我就是我——韓寒。
——題記
退學(xué)
青春如同一輛駛往孤獨的列車(chē)，即使背后的人對你冷嘲熱諷時(shí)，你依舊相信退學(xué)是一件很失敗，甚至有點(diǎn)狡猾的事。
人們常說(shuō)高中是人文精神的圣地，對于韓寒認知高中，他認為高中只不過(guò)是，人生的轉折點(diǎn)罷了。對于，上高一的韓寒七門(mén)功課不及格，最后選擇退學(xué)了。同學(xué)們幾乎都以一種“藐視”的眼神，來(lái)看低一個(gè)僅有17歲的叛逆小子。面對韓寒的退學(xué)事件，弄的喜氣洋洋的。
去辦退學(xué)檔案時(shí)，老師問(wèn)韓寒以后靠什么掙錢(qián)?韓寒很自信的回答道：“我靠稿費��！”這一句話(huà)說(shuō)出后，本來(lái)嚴肅的氣氛，卻換來(lái)了老師們的哈哈大笑。老師都忍不住譏笑著(zhù)他，韓寒很無(wú)奈的捂著(zhù)臉，一種怒火沖天的樣子。
退學(xué)后的韓寒，在文學(xué)上頗有才華，參加了新概念作文大賽，榮獲一等獎。隨后出版了第一部長(cháng)篇小說(shuō)《三重門(mén)》，韓寒退學(xué)現象，引起了青少年的模仿。韓寒隨后在博客上公開(kāi)過(guò)一段話(huà)，我至今都記憶猶新：“在我認為，我之所以退學(xué)，因為我承擔不起學(xué)習的負擔，其實(shí)退學(xué)是一件很失敗的事，不要去學(xué)習這種錯誤的方法�！�
一個(gè)僅有17歲的男孩子，一個(gè)風(fēng)流倜儻的文學(xué)才子，注定是會(huì )走一條叛逆之路。
對話(huà)
青春如同花開(kāi)花落的葉子，即使被傾盆大雨洗滌了多少次，心中只有一個(gè)小心愿——出名。
張愛(ài)玲有一句話(huà)：“出名要趁早！”充分體現在韓寒的身上。在17歲韓寒的身上，流淌著(zhù)一種獨樹(shù)一幟的風(fēng)格，也有一種反舊思想的塵�！，F在韓寒回首往事，二零一一年電視臺的一項節目《對話(huà)》，差點(diǎn)改名為《對罵》。
在《對話(huà)》節目中，一位長(cháng)發(fā)及腰的老女人，開(kāi)始諷刺十七歲的'韓寒。老女人語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)道：“你的生活積淀才十年，你怎么才能和王朔相提并論呢?”韓寒翹著(zhù)二郎腿回答道：“我沒(méi)有說(shuō)要和王朔相提并論，那你又怎么知道我的生活積淀沒(méi)有他的深厚呢?”老女人不服氣反駁道：“你的年齡沒(méi)有他大��！”遇到這個(gè)問(wèn)題，韓寒冥思苦想，終于想出了刁難她了。韓寒譏笑著(zhù)說(shuō)道：“從你的話(huà)中我似乎聽(tīng)出，你的生活積淀還沒(méi)我的深厚�！边@一句話(huà)，老女人措手不及的想不出反駁的點(diǎn)子，全場(chǎng)都沉默不語(yǔ)。
隨后，韓寒開(kāi)始炮轟懟名人，美國人認定了他是中國的“青年領(lǐng)袖�！笨身n寒覺(jué)得自個(gè)是時(shí)代的一個(gè)推動(dòng)者。
孤獨
青春如同一塊鋪滿(mǎn)坎坷的路，假如有一天，可以重新振作起來(lái)的話(huà)，那當初所以受過(guò)的責難，或者受過(guò)的侮辱，都會(huì )成為以后最大的一個(gè)力量。
在外出三年的時(shí)間里，韓寒并沒(méi)有荒度光陰，韓寒嘔心瀝血創(chuàng )作出一部隨筆作品《告白與告別》。韓寒由于過(guò)于頻繁的寫(xiě)作，頭發(fā)一夜之間蒼白了，臉色漸漸地飽經(jīng)風(fēng)霜了。
韓寒曾經(jīng)在博客上發(fā)表過(guò)一句話(huà)，一句痛人心扉的心里話(huà)：“記得曾經(jīng)年少輕狂的樣子，總有一種少年的傲氣。當我退學(xué)三年來(lái)，進(jìn)入了社會(huì )，我的頭發(fā)越來(lái)越長(cháng)，外面的打擊很凄涼�！�
雨紛紛，青草在愛(ài)護著(zhù)自個(gè)的家園，外面下著(zhù)寒冷的小雨，飄飄灑灑的灑落在韓寒的身上。韓寒穿著(zhù)黑色的夾克，聽(tīng)著(zhù)淅淅瀝瀝的雨水聲，背后的人們認出了他是韓寒，便好心的遞了一把雨傘。韓寒顫抖著(zhù)小手，強顏歡笑的說(shuō)聲：“謝謝你！”隨后離開(kāi)了凄凄涼涼的人群了。
即使星空下沒(méi)有了閃爍的星辰，至少那一個(gè)年少輕狂的少年，依舊能在未來(lái)綻放光芒。
青春的作文 篇3
我和他談話(huà)時(shí)總是帶著(zhù)一絲不耐煩。
我回到家，他正在看報紙。我輕輕的把試卷放在他面前，輕描淡寫(xiě)的說(shuō)：“老師讓簽字�！彼仙蠄蠹�，瞥了一眼。突然一拍桌子，怒斥我：“考成這樣還想讓我給你簽字？再考成這樣，我就沒(méi)你這個(gè)女兒！”我本來(lái)是想好好跟他承認錯誤的，結果他這一罵，徹底把我激怒了。我憤怒的說(shuō)：“考成這樣能怎樣？不想簽就別簽！我求你了嗎？”
他起的舉起手，作勢要打我。我則更不甘示弱的說(shuō)：“你打��？”他停在半空中的手僵住了，“我怎么會(huì )有你這樣的女兒？”氣不打一處來(lái)的他拿起我的'試卷扔了起來(lái)，試卷嘩嘩的從空中和我的耳邊擦過(guò)。
這個(gè)人就是我的父親。他那高大結實(shí)的背影帶給我的不是安全感，而是莫大的隔閡。他對我的期望很高，我站在藍天下，并非看到的那樣自由，而是像一只孤獨的麻雀，疲憊的拖著(zhù)一雙翅膀飛翔。
為什么呢？我不努力了嗎？
有一天，我偶讀了席慕蓉的一句話(huà)：“青春的無(wú)暇與無(wú)邪，就在于它的一去不復返，可遇不可求�！蔽乙庾R到我已經(jīng)背離了我的青春路，我突然明白父親對我的嚴苛是因為怕我背離自己的志向，背離自己的夢(mèng)想。在錯誤的河岔中一去不復返。
是父親曾經(jīng)給我一只漿，握著(zhù)我稚嫩的小手一擺一擺的向前方游去，河道上泛出一層一層漣漪。當我已經(jīng)學(xué)會(huì )時(shí)，他卻已經(jīng)蒼老，在原地望著(zhù)我一點(diǎn)一點(diǎn)向前游去，慢慢到達最終正確的終點(diǎn)……
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