青春作文精華[3篇]
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青春作文 篇1
青春好似一首交響樂(lè ),有時(shí)會(huì )高昂,有時(shí)也會(huì )低落,在高昂時(shí)我們勇往直前毫不畏懼,再低落時(shí)我們毫不氣餒繼續努力前行。
青春是每個(gè)玩世不恭的少年走向成熟的必經(jīng)的過(guò)程,因為在青春時(shí)我們每天都會(huì )在書(shū)海里遨游,讓書(shū)海里的知識豐富我們的大腦和凈化我們的心靈,只有這樣我們才能有足夠的耐心走完青春時(shí)學(xué)習的旅程。
假如青春是一曲樂(lè )譜那么艱難與困惑便是樂(lè )曲上的.音符,如果一首美妙動(dòng)人的曲子沒(méi)有了音符的陪伴是不會(huì )演奏出動(dòng)人心弦的樂(lè )章的,同樣青春時(shí)我們努力拼搏希望用自己的智慧與雙手打造出一個(gè)屬于自己的世界,但是實(shí)現這個(gè)目標并不簡(jiǎn)單,因為途中會(huì )有許許多多的困難與考驗在等待這你,如果堅持下來(lái)了就是勝利反之則是失敗。
在青春時(shí)我們哭過(guò)丶笑過(guò)也曾失敗過(guò),但是我們從未放棄過(guò)因為我們堅信“只要堅持不懈一起皆有可能”,盡管這個(gè)過(guò)程很艱難。
雖然青春的花季才區區的幾年光陰,但是在這短短的幾年里我們卻是無(wú)比快樂(lè )的,因為在其期間我們收獲了知識的果實(shí)和一顆純潔的心靈,等到青春花落時(shí)節我們回想下曾經(jīng)快樂(lè )和努力學(xué)習的時(shí)候,一會(huì )在心里感到安慰和,因為我們沒(méi)有愧對曾經(jīng)揮灑汗水青春,所以青春時(shí)的我們沒(méi)有留下任何的遺憾。
青春作文 篇2
時(shí)代在變化,時(shí)間在流逝,我,也在長(cháng)大。一轉眼,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小baby長(cháng)成了一個(gè)聰明活潑的girl。本人今年13,早在一年前我已正式進(jìn)入了似火的年華——青春期。一提到青春,我們就會(huì )想起活力四射這個(gè)詞語(yǔ),它不僅僅是青春的代言詞,也是我的代言詞。
同學(xué)的青春是苦悶的。為什么呢?因為他們的父母望子成龍,望女成鳳,幫自己的孩子報了格式各樣的補習班,買(mǎi)了讓人眼花繚亂的練習題。這樣的青春,會(huì )有人喜歡么?
笑容與班上一張張苦澀的臉成了明顯的對比。我明白我需要什么,我不會(huì )被爸爸哈哈哈的鐵鏈與大網(wǎng)控制著(zhù)一舉一動(dòng)。我的青春當然是我自己來(lái)主管一切。這樣似火,似花的年華為什么要在補習與題海中泡“爛”呢?
的青春是自由的,我可以在雨中赤腳奔跑,可以在海灘肆意玩耍,可以在山上大聲發(fā)泄……
讓我來(lái)回憶我的自由青春吧。那是一個(gè)電閃雷鳴的午夜,我和爸爸在家看著(zhù)鬼片,吃著(zhù)泡面,喝著(zhù)奶茶。我透過(guò)窗外,看到在家?jiàn)^筆疾書(shū)的銘嘉,我真的很不明白,為什么他的成績(jì)這么的好,他父母還有他上這么多的的補習班呢?我猜大概是他的父母要他力爭最好吧。
早上起來(lái),我和銘嘉都有著(zhù)重重的黑眼圈,但我們有著(zhù)很大的區別:他是作業(yè)害的,而我是電影獎勵的。
其實(shí)我也是一個(gè)寫(xiě)作業(yè)的好學(xué)生,我的童年跟我青春期有著(zhù)天差地別的,我的.童年是在補習中度過(guò)大半的。我真的很累,卻不敢說(shuō),因為我知道爸爸媽媽是為了我好……直到有一天我在去補習的路上突然昏倒,爸爸急忙帶我去醫院,醫生說(shuō)我的休息太少,從而導致身體虛弱。醫生狠狠的批評了爸爸媽媽?zhuān)粦撟尯⒆舆@么累,補習補習,補到孩子的身體虛弱,有你們這樣當父母的嗎?所以說(shuō),你們這些大人根本就不明白小孩子的辛苦,不應該讓你們的苦心成為我們的負擔。
有人說(shuō)過(guò):“青春是與7個(gè)自己相遇,一個(gè)明媚,一個(gè)憂(yōu)傷,一個(gè)華麗,一個(gè)冒險,一個(gè)倔強,一個(gè)柔軟,最后那個(gè)在成長(cháng)!闭埬銈儾灰屘娲髅,不要讓?xiě)K淡占據華麗,也不要用強硬擠下柔軟!請你們讓你們的孩子都像我一樣自由快樂(lè )吧。
青春作文 篇3
有一首詩(shī)最為動(dòng)人,那就是青春;有一段人生最美麗,那就是青春;有一道風(fēng)景最亮麗,那就是青春。青春,不要說(shuō)已疲憊,也許你的幻想被現實(shí)無(wú)情毀滅,也許你的追求毫無(wú)結果,但你應該相信,沒(méi)有寒風(fēng)的洗禮,哪有萬(wàn)紫千紅的春天?沒(méi)有辛勤的耕耘,哪有累累碩果的收獲?
人生能有幾次青春??jì)H此一次。在熟知的人物中,總能聽(tīng)到那些對青春不珍惜的人的惋惜,那些對青春不看重的人的懊悔;那些對青春不尊重的人的慚愧。陳獨秀曾說(shuō)過(guò):“青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì ),猶新鮮活潑細胞之在身!鄙硖幥啻旱奈覀兒尾荒闷鹗种械墓P繪畫(huà)出美好的.青春。
青春對于我們這一代來(lái)說(shuō),大多都在校園。校園青春總是那么多姿多彩,猶如電影《會(huì )飛的鋼琴少年》中主人公用自己美妙的音樂(lè )勾畫(huà)出美好的青春的曠達;猶如書(shū)本《花木蘭》中花木蘭替父從軍的灑脫;猶如剛萌發(fā)的新芽,向著(zhù)新環(huán)境挑戰的種子。俗話(huà)說(shuō):一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。青春的時(shí)間也是如此,把握好青春的時(shí)間,讓我們的人生多一份精彩。
青春的美好總是有限的。走在青春的路上,我們會(huì )遇到種種挫折,也許是學(xué)習上的壓力,也許是生活上的挫折,也許……但你為何不想想身受疾病困擾的霍金是怎樣克制疾病成為著(zhù)名的物理學(xué)家;為何不想想在他鄉的周總理是怎樣熬過(guò)思鄉之苦成為偉大的革命家;為何不想行辛勤耕耘的袁隆平是怎樣挺過(guò)烈日成為了不起的農業(yè)家……青春的挫折總是艱難的,但我們依舊可以像他們那樣用頑強的意志去克服去戰勝。
在美好與挫折同行的青春里,何不放手一搏,用自己的雙手塑造屬于自己的精彩。
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