（精品）青春作文9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青春作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春作文 篇1
青春，這兩個(gè)朝氣蓬勃的字眼，像孔武有力的少年，氣宇軒昂地傲立在生命的當口，煥發(fā)著(zhù)天地的靈氣，彰顯著(zhù)生命的活動(dòng)，舞動(dòng)著(zhù)人的氣息。青春，就是這么多滋，就是j這么多彩，就是這么澎湃，就是這么激情。
人類(lèi)以同一種方式推開(kāi)生命的大門(mén)，卻用不一樣的方式拉開(kāi)青春的帷幕，用各式的色彩去點(diǎn)綴，展示青春耀眼的光茫。在成長(cháng)的流域里，青春就是那美麗的浪花，激發(fā)了河水的活力，裝飾著(zhù)河水的不凡。時(shí)間老人把“青春“二字粘貼在我們身上，于是我們的生命中就有了花的芬香，雨的朦朧，云的繚繞，我們以童謠般的旋律，激揚而向上的精神，邁以沉穩的步伐，在青春的圣殿里行行。
青春如夢(mèng)，在夢(mèng)想的世界里尋找希望中的奇跡。我們在花的海洋里散發(fā)芬芳，在水的柔波中蕩擊沙石，在火的焚燒中誕生堅硬。青春就是奔騰，青春就是尋求，青春就是開(kāi)創(chuàng )，青春就是美好，青春就是百折不撓，青春就是在拼搏中無(wú)怨無(wú)悔。我們在曲折蜿蜒的道路上不斷糾正自己前進(jìn)的方向，那不悔的追求，讓我們向世界宣告，青春無(wú)悔!
我們敏感，我們多情，我們奔放，那一花一木，一字一句，一人一事，一日一月，都能引起我們良久的思索，勾起我們青春季節里最無(wú)邊的遐想，那么清純，那么透明，而又那么大膽。在飽含沉思與哲理中醞釀了青春的熱情與活力。我們哭過(guò)，我們痛過(guò)，甚至成長(cháng)過(guò)程中全是煩惱和困難的阻撓，可我們沒(méi)有把筆陷進(jìn)往事的回憶中去，而是借助對夢(mèng)想的渴望，對生活、對未來(lái)充滿(mǎn)希望，充滿(mǎn)激情，去奮斗，去爭取。也許成長(cháng)過(guò)程中充滿(mǎn)煩惱的心程歷途，都在痛苦和矛盾、爭執與覺(jué)悟以后，被我們自己賦予了理想的，崇高的，積極向上的色彩。這大概就是”陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”的真正含義。當我真切領(lǐng)會(huì )到其中真諦時(shí)，思緒又返回到生命那最初的`年歲。
兒時(shí)，嘴里只會(huì )哼哈幾句“丟啊丟手絹”，可眼里容不下一點(diǎn)寒酸的景氣。每次被母親的大手牽扯著(zhù)漫步于熱鬧的繁街小巷，我明凈的雙眼不是被那精致花哨的玩具所吸引，而是落目于那面相沮喪、衣衫襤褸、碗缺手殘、跪于城市最繁華地段的乞討者。那時(shí)，在我幼小的心里仿佛只容得下“憐憫”二字，哭著(zhù)鬧著(zhù)非得從母親錢(qián)袋里掏出幾個(gè)硬幣，扔進(jìn)那破爛的碗里才肯罷休。那會(huì )不明白母親為何不愿主動(dòng)施舍，現在看來(lái)，母親是對的，而我屢次哭鬧過(guò)后的支付卻是一筆容入火海的灰燼，沒(méi)有任何意義，更是一種奢侈的浪費，對金錢(qián)的沾污。他們這些乞討者就是在埋怨命運時(shí)將青春萎縮了，青春這筆不耐花的財富在他們失去后，就企圖從別人的財富中獲得利益，這類(lèi)人青春固然短暫。
也許，有缺陷的乞討者更能博得人們的同情，而我不然。走過(guò)金秋，枯枝敗葉，不失為景色;走過(guò)寒冬，冰雪地凍，都是自然命脈;走過(guò)人生，缺陷與不足，都是真實(shí)的美;有什么可以畏懼的呢?可怕的是自己擁有大好的青春卻自甘墮落，泯滅毅力。要相信斷臂的維納斯是珍貴的，是殘缺的美，而有缺陷的人依舊受到青春的愛(ài)護，用青春的火焰去奮斗拼搏。
一日，路過(guò)市中心，見(jiàn)路邊一年輕力壯者跪于街頭，胸前一木牌上寫(xiě)有“父母雙亡，無(wú)經(jīng)濟來(lái)源，為圓大學(xué)夢(mèng)，請各位叔叔阿姨，大哥大姐，幫幫我吧!“膝前一只鐵碗，此刻，他一個(gè)七尺男兒也沒(méi)人膝下。我對此不屑，他完全可以為了自己的理想憑借著(zhù)自己強健的四肢去勞作，不至于淪陷在路邊”求救“。我們因青春而健魄，因青春而奮進(jìn)，而他卻懷著(zhù)一顆毫無(wú)上進(jìn)的心利用青春求學(xué)做招牌在招徠他所謂的”生意“。對于不勞而獲，未見(jiàn)風(fēng)雨便想見(jiàn)彩虹的癡心妄想者，在青春這個(gè)圣殿里是容不下這樣的人，所以青春期的我們，不要像丁香般結著(zhù)幽怨，也不要像水仙般嬌柔脆弱，更不要像牽�；ㄒ柚ε蕩r。我們要向太陽(yáng)花，不懼土地貧瘠，還能遇折再生，不畏驕陽(yáng)似火，更要朝陽(yáng)而開(kāi)，綻放著(zhù)屬于自己的青春。
如今，學(xué)校這個(gè)飽含哲理又蓬勃向上的群體，不斷激發(fā)著(zhù)我們青春的活力與追求。同時(shí)，在青春期這個(gè)特殊的時(shí)期里，我們將走過(guò)花季雨季，走過(guò)煩惱憂(yōu)愁，走過(guò)夢(mèng)幻意境，最終走向燦爛的明天!
青春作文 篇2
終于，我明白了青春飽含的真正意義，正是因為有了它，我才能在青春的時(shí)間之中創(chuàng )造一個(gè)有一個(gè)人生的驚喜，綻放我人生的魅力，優(yōu)雅地面對生活中的燦爛之光。
正是因為有了青春，我才能體會(huì )奮斗帶給我的人生價(jià)值。我記憶最深刻的，當然就是我鋼琴比賽獲獎這一事了。在很久以前，我記不清是在幾歲時(shí)，我開(kāi)始練琴了，我剛開(kāi)始還很感興趣，但之后逐漸冷落了這一技能。當我十二歲的時(shí)候，市上突然出現了一鋼琴比賽，老師便讓我參加，我突然對其有了興趣，便每天加倍的練琴，奮斗了很長(cháng)一段時(shí)間，比完賽，我果然得了季軍，這是不出所料的，當我站在領(lǐng)獎臺上時(shí)，心中油然升起一種自豪感。由此，我深深體會(huì )到，奮斗，給我的青春注入無(wú)限的光彩，使我的青春不枉此時(shí)。
正是因為有了青春，使我經(jīng)歷了從不成熟慢慢走向成熟，體驗到成長(cháng)帶來(lái)的意義。母愛(ài)，給我的感觸最大，青春時(shí)，我體驗到了母愛(ài)的偉大和成熟，對母愛(ài)的.理解，是我青春時(shí)成熟的最顯著(zhù)標志。當我還是小的時(shí)候，經(jīng)常會(huì )調皮搗蛋，讓父母不得安寧，那時(shí)的我爬上躥下，一點(diǎn)兒氨酚之時(shí)也沒(méi)有。而如今的我，到了青春期，雖仍不時(shí)與父母拌嘴，尤其是母親，幾乎是五天一小吵，十天一大吵。但我也對母愛(ài)有了更深刻的理解。我明白了母愛(ài)是偉大、無(wú)私、至高無(wú)上的。這是一切感情中最偉大的，一切都是為了我好，我也頗具感激之情。
正是因為有了青春，我才能在未來(lái)創(chuàng )造無(wú)限可能，走出屬于自己的光明大道。在青春時(shí)，我有無(wú)限條人生道路去走，太多在等著(zhù)我去涉足，但我卻只能選擇其中的一條，這條路可能看似寬廣，實(shí)際危機四伏；可能看似幽靜，背后藏著(zhù)震蕩爆裂；也可能看似陡峭、險惡，但背后卻是萬(wàn)丈光芒。只要涉足了一條，一生就會(huì )被改變，所以說(shuō)：一個(gè)人，有一萬(wàn)個(gè)不同的結局，在我有限的青春中，我將創(chuàng )造無(wú)悔的人生可能性，跨出屬于自己的前所未有的路。
青春易逝年華難留，不要因時(shí)間飛逝而不去珍惜青春，有了它才讓你邁出了蛻變的第一步，時(shí)間不多，只有在青春中放手一搏，那兒上帝帶走你青春之時(shí)你才不至于后悔。往事不可諫，來(lái)者有可追，生命的意義在于把握當下，展望未來(lái)，只有緊握青春之樹(shù)，頑強拼搏，才不會(huì )讓“少壯不努力，老大徒傷悲，莫等閑，白了少年頭，空悲切”的慘劇充斥我的一生！
青春作文 篇3
青春，如同雨后彩虹，五彩斑斕，令人神往，充滿(mǎn)了遐想。
青春來(lái)了，一臉的幼稚與童趣，不知不覺(jué)換上了成熟與自信，開(kāi)始有自己的主見(jiàn)，感覺(jué)這個(gè)世界有很多事情似乎都需要重新認識。
青春來(lái)了，回看過(guò)去，我總是會(huì )問(wèn)一些充滿(mǎn)童趣的問(wèn)題“我們是從哪里來(lái)的？”，“天為什么會(huì )黑？”，“鳥(niǎo)為什么在天上飛？”等一系列問(wèn)題，現在想想還真的只是一些常識問(wèn)題而已。
傷感的，明媚的，豪邁的，這預示著(zhù)青春華麗的走來(lái)了。
青春來(lái)了，這時(shí)的我已不再像以前那樣瘋跑了，而是喜歡上了坐在書(shū)房里，遨游在書(shū)的海洋。此時(shí)的我，已不再為諸葛孔明的羽扇綸巾所神魂顛倒；已不再為孫悟空的神通廣大所癡迷。我安靜地坐在書(shū)桌前，看著(zhù)魯迅先生筆下的孔乙己，又讀著(zhù)羅爾德·達爾筆下的狐貍爸爸。
童真漸去，青春來(lái)了，我那膩人的`娃娃音，換上了略帶沙啞的男中音，在青春之路上唱著(zhù)青春之歌，心情是那樣舒暢。
不知不覺(jué)中我就要經(jīng)歷青春之河，抬頭吧，看看青春的神氣，幾乎每一刻都有鮮花綻放。抬頭看看青春吧，幾乎每一處都有生命的奔息。無(wú)論你從哪個(gè)角度透視青春，都是那樣的玲瓏剔透。
青春來(lái)了，它給我們帶來(lái)了無(wú)數種可能，我抓住“拼搏”這條繩子，努力地向上攀爬。
青春來(lái)了，我們總是懷揣著(zhù)夢(mèng)想，結果也許不重要，但是過(guò)程的每一步卻都會(huì )被深深地烙在心靈上。在我們成長(cháng)的道路上，青春將是我們最璀璨的樂(lè )章。
不要疑惑，無(wú)需迷惘，堅定的眼神眺望著(zhù)遠方。一樣的時(shí)光，不一樣的夢(mèng)，無(wú)法抗拒，青春她徑直來(lái)了！
青春作文 篇4
日子像葉子一葉一葉地從生命之樹(shù)飄落，不經(jīng)意間，才驀然發(fā)現歲月已經(jīng)給它刻上了十六圈年輪。
多夢(mèng)的青春，給了我們璀璨的年華，而知識的豐富，給了我們理想的翅膀，讓我們用心靈去體會(huì )人生。生命，總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂得生活，不是幸福太少，只是我們不懂得把握。人生是旅行，是眼淚，更是歌聲。青春，更為燦爛的明天所努力，更為無(wú)悔的昨天所奮斗，那生命之花，也必將結出豐碩的果實(shí)。
當青春的太陽(yáng)初升，在追趕黎明的路上，走過(guò)多少崇山峻嶺，便揮灑過(guò)多少青春的執著(zhù)。也許途中有許多泥濘和坎坷，但是只要我們心中擁有理想，只要我們有信心，只要我們堅信“雨后終有彩虹”，就一定能成功。
在成功的時(shí)候，你將擁有一雙人生中最耐穿的.“鞋”。
青春不是四季如春，青春不是遍地鮮花，有人因此而沮喪，不過(guò)我卻認為這正是青春的魅力。同學(xué)們，青春是理想的歸宿，讓我們在青春的舞臺上，盡情地揮灑我們的才能，展示出獨特的自我！
青春作文 篇5
我是一株狗尾巴草，和其他植物朋友生長(cháng)在一所學(xué)校的角落里。我每天看著(zhù)學(xué)生們自由地在操場(chǎng)上跑跳嬉戲，聽(tīng)著(zhù)教室里清脆悅耳的朗讀聲，欣賞他們整齊劃一的體操練習。漸漸地，我開(kāi)始羨慕他們，即使無(wú)法體驗他們豐富多彩的生活，即使不能真正成為他們當中的一員，我都渴望與人類(lèi)接觸�？上宜诘慕锹涫侨绱说牟黄鹧�，以至于幾乎沒(méi)有人來(lái)這里。我與人類(lèi)的距離似乎永遠不會(huì )縮短。
一天下午，這所學(xué)校好像舉辦了一場(chǎng)演講比賽，不同的聲音朗誦各自的內容，我頗為愜意的享受著(zhù)參賽者們的演講。這時(shí)，一道聲音吸引了我的注意，它十分空靈，但卻透露著(zhù)明顯的緊張，還有幾處停頓，好像是忘詞了。我想這位參賽者是太緊張了，可惜我不能幫助她做些什么，而且她也不可能來(lái)這兒，我又開(kāi)始不高興了。
比賽結束后，我正在糾結演講中聽(tīng)到的一個(gè)詞“青春”的含義，忽然發(fā)現一個(gè)穿著(zhù)紅裙子的女孩向我所在的角落跑來(lái)，她眼里含著(zhù)淚，讓我從狂喜和震驚中回過(guò)神來(lái)，我想：她就是那位比賽失利的女孩吧。她在我面前蹲下小聲抽泣著(zhù)，我努力向上探著(zhù)身子，想要去安慰她。她好像感應到似的.，抬起頭盯著(zhù)我——一株狗尾巴草。于是我便成了女孩的傾訴對象，她告訴我：“小草，我每天都很努力地練習，可當我面對那么多的觀(guān)眾時(shí)我腦子里就成了一片空白！我果然還是不夠勇敢�！闭f(shuō)罷，她又哽咽起來(lái)。我借助微風(fēng)輕輕地搖了搖頭，無(wú)聲地說(shuō)：“努力的人才是贏(yíng)家�！迸⒑孟衤�(tīng)懂了似的，笑彎了眉毛，讓我沉醉其中。
天色暗了下去，女孩卻仍不愿離開(kāi)，當我們正進(jìn)行無(wú)聲的交流時(shí)，一道聲音從不遠處傳來(lái)：“原來(lái)你在這兒呀，怎么？輸了比賽沒(méi)臉見(jiàn)人了？”女孩一驚，立刻將我護在身后，反而被聲音的主人——她媽媽發(fā)現了不對勁的地方。她媽媽快步走過(guò)來(lái)，看到了藏在女孩身后的我，火氣蹭的冒了出來(lái)：“你怎么這么幼稚，現在還玩弄花花草草！”說(shuō)罷便伸手要把我拽斷。女孩慌了，沒(méi)有思考就撲了上來(lái)，一臉緊張地把我護在手中，但我的莖干幾乎被扯斷了，無(wú)力地耷拉著(zhù)毛茸茸的腦袋，女孩的眼眶紅了。她毫無(wú)辦法，只能在媽媽的訓斥聲中離開(kāi)。
第二天，女孩又來(lái)了，她看上去灰心喪氣，滿(mǎn)臉愧疚，但當她看到我時(shí)，她驚訝地張大了嘴，因為我——一株狗尾巴草正高傲地立在她面前！看著(zhù)女孩閃爍著(zhù)自信光芒的眼睛，我堅信：她在今后的青春路上，乃至整個(gè)生命旅途中，都會(huì )不怕困難，勇往直前！
一年后，學(xué)校再次舉辦演講比賽，冠軍：一位穿紅色裙子的女孩。
青春作文 篇6
泰戈爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生命有如渡過(guò)一重大海，我們相遇在這同一的狹船里，死時(shí)，我們同登彼岸，又向不同的世界各奔前程�！鄙钣星О偃f(wàn)種活法，或輕于鴻毛或重于泰山，不同的選擇會(huì )有不同的結果。幸福的生活符合人懶惰的本性，而我更喜歡昂首挺胸大步向前的生活。
很多人說(shuō)人的一生同蒲公英很像。人生的春風(fēng)吹過(guò)，蒲公英般的我們就開(kāi)始了人生的旅程。多數的種子落地生根，生長(cháng)發(fā)芽在那停留的地方，成熟繁衍在那停留的地方，安于現狀隨遇而安，安穩得如同命中注定。相對于這種平平穩穩的生活方式，我卻更欣賞那潔白的團絨在空氣中游蕩的情景。蓬蓬松松的一團在空氣中曼舞，在一路的旅途中不時(shí)播下幾粒種子，待到團絨散盡之時(shí)，它也結束了一生的`奔波，擁有了獨一無(wú)二、絢爛多彩的人生。
人生本就該一波三折，若似開(kāi)水般平淡無(wú)奇，那必然會(huì )毫無(wú)激情可言，默默無(wú)聞。這里，我想到“蝸居”這個(gè)詞，想到蝸居者如旅行般瀟灑不羈的生活方式。他們青春，擁有夢(mèng)想。我們可以為追求夢(mèng)想流血流淚，卻不會(huì )以放棄的結局告別自己的夢(mèng)想。有人說(shuō)那些北漂、南下的青年們多數無(wú)法成功，到頭來(lái)活得還不如普通人，至少普通人的生活平穩、安定。殊不知，無(wú)論成功與否，這些青年在決定前程的那一刻，就比他們多擁有了些什么——青春，夢(mèng)想的青春。年輕時(shí)，你沒(méi)有什么輸不起的，怎么輸，你都賺了。你一無(wú)所有，世界會(huì )給你所有，做了再說(shuō)，是你最大的智慧。
青春就該這樣，青春不能缺少敢于嘗試不可能的勇氣。但就像海面不可能總是風(fēng)平浪靜，青春也會(huì )受到重重的阻礙。
有人說(shuō)，青春像一把刀子鋒利、敏感，而生活像另一把刀子厚重、敦實(shí)。當這兩把刀子對削的時(shí)候，青春這把刀子就會(huì )慢慢卷刀，而人就在生活中慢慢成熟。不錯，青春如夢(mèng)想，自由，張揚；生活如枷鎖，厚重，緊束。當青春過(guò)后，夢(mèng)想的熱度終會(huì )被生活的枷鎖點(diǎn)點(diǎn)消磨，但又有誰(shuí)說(shuō)在青春的時(shí)候不可以追尋夢(mèng)想？縱然我們渺小如沙漠中的一粒沙子，繁星中的一抹微光，但誰(shuí)又能阻擋我們激情澎湃追尋夢(mèng)想的步伐？
人人都有夢(mèng)想，但獨立的夢(mèng)想的力量是微乎其微的。一個(gè)少年的夢(mèng)想是弱小的，但千千萬(wàn)萬(wàn)少年的夢(mèng)想卻能編織出祖國理想的未來(lái)。昔日，先烈們用自己的血肉之軀筑起堅固的長(cháng)城守護了祖國；現今，奮發(fā)的少年用知識武裝頭腦，用科技重振中華。點(diǎn)點(diǎn)青春的夢(mèng)想重結，宏偉中國夢(mèng)縷縷燃燒的大火苗，就會(huì )照亮民族崛起的路。
不曾笑對過(guò)長(cháng)夜的人不足以語(yǔ)人生，不曾真正經(jīng)歷過(guò)青春的人不會(huì )感謝生命的熱情。愿人人都能以堅定的信念追求夢(mèng)想的未來(lái)，讓青春如花般綻放。
青春作文 篇7
這是開(kāi)學(xué)的第一天，也是我退隱初中，攀涉高中的第一天更是我走出懵懂年代，向花季。雨季進(jìn)發(fā)的第一天�？上攵�，它具有多么重大的意義。
今天的天氣異常晴朗，天空中飄著(zhù)多多白云，襯托著(zhù)那藍藍的天宇，給人一種溫和的感受。云兒在空中不斷地飄呀飄，時(shí)兒與太陽(yáng)交錯，映襯出一絲碧綠的顏色，像清清的湖水在波光中蕩漾。這一切的一切，勾勒出一副生意盎然的《鄉間山水圖》。
今天，我起得很早，目的是為了吸收那朝陽(yáng)和雨露的精華，來(lái)滋潤一下我干枯已久的心田。刷牙。洗臉。吃飯完畢后，就背起空蕩蕩的書(shū)包上學(xué)去了。
也許是起得太早的`緣故吧，街道上竟空無(wú)一人。百般無(wú)賴(lài)之下只好哼起了兒時(shí)的歌，以緩解心中的煩悶。
“小呀么小兒郎呀，背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，不怕風(fēng)雨打，只怕先生罵我懶啊，沒(méi)有學(xué)問(wèn)，無(wú)臉見(jiàn)爹娘……”
你還別說(shuō)，這一招還挺靈，心情好多了�？墒恰�
也許是我的聲音太大，或是我發(fā)出的噪音太特別，竟把正在街邊酣睡的流浪狗給吵醒了，隨著(zhù)一陣汪汪的叫喚聲，我則以野兔被瘋狗追趕的逃竄速度，箭一般得沖向了終點(diǎn)——校門(mén)口。
“哎呀，好累呀！”跑得我是上氣不接下氣，心臟如跳躍的音符，在琴鍵上歡快的舞動(dòng)著(zhù)。它在那兒了不彼此，我卻在這兒忍受著(zhù)振動(dòng)的折磨。為了減輕自己的痛苦，只好如狗一般，張大著(zhù)嘴，大口大口的喘氣。
也許，你們會(huì )奇怪，我怎么老是說(shuō)到狗��！告訴你一個(gè)小秘密�？刹灰騽e人透露哦，怪羞人的。
我這人就這樣，當受到驚嚇的時(shí)候，就會(huì )情不自禁的想到小狗。
其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，因為我小時(shí)候被狗狗咬過(guò)一口，至今還留著(zhù)那余味的疤痕。就像你殺了一個(gè)冤死的人，他的鬼魂就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻得跟著(zhù)你，形影不離，也許這就是所謂的陰魂不散吧！
青春作文 篇8
青春是美麗的，它充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期盼，充滿(mǎn)著(zhù)求知的渴望和競爭的豪情，充滿(mǎn)著(zhù)美好的理想和堅忍不拔的信心。但是，一個(gè)人的青春可以平淡無(wú)奇，也可以放射出火花，可以因虛度年華而懊悔，也可以用結結實(shí)實(shí)的步伐，走向輝煌壯麗的未來(lái)。
十五歲，一個(gè)有活力的年齡，但卻被學(xué)業(yè)所壓制了活力。繁多的作業(yè)讓身心疲憊，又怎么能展現青春該有的活力呢？老師、家及社會(huì )所給予的厚望不得不讓我們壓力重重。在這情況下，又怎么能展現青春該有的活力呢？也許青春是苦的……
同學(xué)們之間打鬧起針?shù)h鬧矛盾但是卻難免的。我身為班級一份子，理應互相幫忙，但是卻遭到冷眼。有一次，班級舉行一幫一，我幫的那位同學(xué)習能力確實(shí)很差，我苦心盡力去幫助他，每天放學(xué)留下輔導他，可他卻不領(lǐng)情，我有些失望，也許青春是酸的……
初中，一個(gè)含苞欲放的季節，學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)了。運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的排練，有些人很不配合，有些人讓人鬧心。有一位同學(xué)在我們排練時(shí)一直很抗拒，別人在排練，而他卻坐在一旁，同學(xué)去叫他排練，他不要，最后還跟那位同學(xué)大大出手。全班因為他的不配合，大家一起排練到晚上七八點(diǎn)才回家。運動(dòng)會(huì )時(shí)，開(kāi)幕式的表現很不錯，大家一起為運動(dòng)兒加油打氣。真是一個(gè)班的人一條心，也許青春就是這樣火辣的……
自習課，大家打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，圍成一團一起聊天，寫(xiě)作業(yè)。等到有巡查的老師走來(lái)，同學(xué)們像被施了魔法一般，立即恢復安靜，還有人拿著(zhù)筆卻不懂裝裝樣子給老師看，等著(zhù)老師一走，又露出狐貍尾巴，又是一番說(shuō)說(shuō)笑笑的情景。也許青春就是這樣甜的……
青春的'腳步像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。青春是為前行的風(fēng)景定格，用執著(zhù)的信念，年輕的激情，青春的力量去叩開(kāi)理想的宮殿。青春，是給未來(lái)一個(gè)承諾，用真誠的心靈，感激的微笑，關(guān)注的目光去珍惜青春的陽(yáng)光。
青春的五味雜陳，讓我回味無(wú)窮。
青春作文 篇9
原來(lái)人生有那么一個(gè)季節，綻放著(zhù)歲月最引人注目的色彩。有著(zhù)最純真的記憶和無(wú)可挑剔的完美。我們都不懂，所以會(huì )把它當做一種資本，用揮霍歲月來(lái)昭示它的存在，等歲月悄然而逝的時(shí)候，原來(lái)似水流年就落幕在彈指揮間。當飛花漸瘦，我們才如夢(mèng)初醒，樓臺依舊，時(shí)間如煙，飄去幾抹惆悵？帶走幾聲哀嘆？青春如同紛飛的雪花，透徹的潔白無(wú)暇，把厚重的包袱洗劫一空，心靈輕松的無(wú)需承載一片烏云，面孔清新的如同瑩潤的露珠，酣暢淋漓的向未來(lái)灑下尋夢(mèng)的種子。激蕩著(zhù)人們無(wú)所顧忌的大步往前走。青春又如車(chē)水馬龍的街頭，有太多的十字路口，一不小心就走到了盡頭。那些青春不在的日子，又留下幾許嘆息和憂(yōu)愁？終究被一個(gè)無(wú)法企及的距離隔開(kāi)了。這就是青春悄無(wú)聲息的距離吧？青春是窗外搖曳的風(fēng)鈴，隨風(fēng)奏鳴，奏響著(zhù)最聆聽(tīng)的旋律和悱惻纏綿的音符。我們都喜歡那種輕靈的聲響。映襯著(zhù)我們最豪邁壯志的胸懷。青春的天空，有著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的蔚藍，就連烏云都會(huì )褪去色彩，變得那樣的純白，那是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的年代。還記得曾經(jīng)透著(zhù)玻璃窗遙望的女孩，一顰一笑都會(huì )被復制到腦海。連載成最美的畫(huà)面。心中綻放著(zhù)愛(ài)慕的.期許。期許著(zhù)波瀾不驚的愛(ài)情，陪我去看來(lái)年的風(fēng)景。 當我去解讀青春的時(shí)候，卻發(fā)現被牢牢的困在了它的禁區。拿著(zhù)無(wú)可取代的財富，在拼命的揮霍，都說(shuō)青春是火熱的，在青春中熔煉年輕的生命，人人都可成為勇士，而我呢？ 披著(zhù)青春的翅膀，在那片廣袤的天穹盡情翱翔，就像迷失的鶯歌，唱著(zhù)抒情的歌在享受著(zhù)，還不曾急著(zhù)定位方向。還在拿著(zhù)最純純的歲月去炫耀著(zhù)那兩袖清風(fēng)。 不想拿稀薄的紙張去記錄著(zhù)青春的無(wú)奈。紅了櫻桃綠了芭蕉…。一季一季就這樣在無(wú)所畏懼中淡去…。歲月的句子有多長(cháng)，只是青春找不到句點(diǎn)。我還很聰明的在紙張尾聲處點(diǎn)了六個(gè)實(shí)實(shí)在在的圓點(diǎn)。似乎如夢(mèng)初醒，乍一看還在酣睡中，待到花葉散去，幻想是懸在枝頭裸露的空……不知為何？ 突然想起這首詩(shī)。風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。聞?wù)f(shuō)雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。也許道理在其中？
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