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青春的作文

時(shí)間:2023-09-16 15:02:08 青春 我要投稿

(必備)青春的作文5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的青春的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(必備)青春的作文5篇

青春的作文 篇1

  如果說(shuō)人生是一本書(shū),那么擁有青春的日子是書(shū)中最絢麗的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一出戲,那么擁有青春的日子是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一次旅行,那么擁有青春的日子能看見(jiàn)旅途中最美麗的風(fēng)景!

  既然擁有青春的日子那么美好,那么在人生中我們能擁有多少這樣的日子呢?我能肯定地告訴你:“一生!”其實(shí)青春不是粉面桃腮和朱唇紅顏,而是堅定的意志、豐富的想象,;青春不是短暫的歲月和鮮紅的色彩,而是一種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍、蓬勃向上的心態(tài);青春是不斷挑戰的過(guò)程,青春不言敗的精神!青春·心態(tài)

  青春不是人生中短暫的.一抹鮮紅,而是那蓬勃向上的心態(tài)!有人簡(jiǎn)單地以為失去青春,就是因為眼角有了魚(yú)尾紋,以為青春就是那些可以自由活動(dòng)關(guān)節的日子。不!青春不是一段時(shí)期,她是一種永遠陪伴著(zhù)我們的心態(tài)!只要我們擁有這種永遠充實(shí)、開(kāi)放、活躍和蓬勃向上的心態(tài),我們就永遠擁有青春!我們身體內不斷沸騰的滾滾熱血就永遠不會(huì )老,我們就能永遠看見(jiàn)人生中絢麗的彩頁(yè)、精彩的一幕和美麗的風(fēng)景!青春·意志與想象

  也許正是人生中無(wú)數的坎坷、艱辛與美好,磨煉出我們堅定的意志,放飛了我們的想象!而青春也正代表這種堅定、頑強、無(wú)畏的意志和想象!我們曾經(jīng)受過(guò)的傷,忍過(guò)的痛,都更加堅定了我們的意志,更加堅定了我們的想象!我們放飛我們的夢(mèng)和五彩繽紛的想象力。我們用想象和意志編織著(zhù)彩色的青春!青春·精神

  青春無(wú)畏!青春不言!人生是不斷挑戰的過(guò)程,我們不能屈服于一次的失敗,因為只要我們爬起來(lái)了,我們吸取經(jīng)驗了,下一次,就是成功!青春是無(wú)畏的 ,是不言敗的精神!只要我們有了這種精神,我們便永遠擁有青春,又有什么可以使我們服輸呢?

  我們可以擁有青春,只要擁有那種心態(tài)、意志、想象與不言敗的精神!

青春的作文 篇2

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉眼間,即將畢業(yè)了。當年那個(gè)懵懂少年,懷著(zhù)崇高理想和熱情踏入中北大學(xué)校門(mén)的情形仍然歷歷在目。經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的歷練,我學(xué)會(huì )了許多許多,用脫胎換骨來(lái)形容并不為過(guò)。與當年相比,多了幾分成熟少了幾分稚氣;多了幾分充實(shí)少了幾分無(wú)知;多了幾分老練少了幾分天真。不過(guò)仍然充滿(mǎn)著(zhù)激情、自信,心懷抱負,憧憬著(zhù)未來(lái)。在即將畢業(yè)之際,回顧四年大學(xué)生活,悵然若失。大學(xué)四年里,有悲歡也有離合,有酸甜也有苦辣,有幸福時(shí)分,也有痛苦時(shí)刻。我可以很自豪的說(shuō)一句:黑科技,選擇了你,使我的人生有了重大的改變。

  而時(shí)間就像是手中的沙子,順著(zhù)指間的縫隙悄然的流逝,我們能感覺(jué)到手指間流失的重量,還有,流逝過(guò)后,留在皮膚紋理里的塵埃?墒钱斘覀兿胛站o它的時(shí)候,它反而流逝得更快了,最后,灑落一地。這樣一所校園的上空,又一次吹過(guò)初夏時(shí)節微溫的風(fēng),一些傷感的調子和著(zhù)遠行漸行漸遠的腳步再次響徹心扉。我們常常在離別的背后黯然神傷,在這樣一個(gè)六月的午后,看著(zhù)窗外陰沉的天空,回憶著(zhù)逝去的日子。我在試圖用緘默的思考和內斂的文字在時(shí)光流逝中詮釋大學(xué)于我的意義。于是,離別在此刻不再是一場(chǎng)流淚的情緒。手指在鍵盤(pán)上不停的敲打出這些文字,腦子里也不斷的涌現出許多記憶,可是我不知道如何把這些零零碎碎的記憶串聯(lián)成一部流暢的電影可以在我腦子里放映,好讓我能夠清晰的觀(guān)看我的大學(xué)生活。四年的大學(xué)時(shí)光,帶著(zhù)依戀,帶著(zhù)不舍,也帶著(zhù)心中莫名的期待,我就要離開(kāi)這個(gè)生活了四年的校園,回憶我生命中最重要也是最豐富多彩的時(shí)光,恍如昨日光陰,歷歷在目。

  記得20xx年的夏天收到通知書(shū)那一刻的興奮與激動(dòng),就是這張紙不知道記載了多少人的期盼與心血,而也是這張紙成就了多少人的愿望與未來(lái)。也就是這張紙,讓我認識了你,也就是你這個(gè)地方承載了我四年的回憶,記載了許多我的歡歡喜喜,也儲存著(zhù)我的成長(cháng)與經(jīng)歷的地方。

  當滿(mǎn)臉青澀的我走進(jìn)這個(gè)校園的時(shí)候,一切都是那么的熟悉與陌生,熟悉的是在校園中的那種親切感,而陌生的是獨自離家的那種孤寂,這種感覺(jué)也許只有親身經(jīng)歷以后才能感受的到。隨著(zhù)時(shí)間的推移,那種僅有的陌生感已漸漸的消失,是同學(xué)們之間的相處改變了這一切,親切感已經(jīng)完全取代了陌生感,這給我愛(ài)上這個(gè)地方打下了良好的基礎,因為這里有我們捉摸不定的回憶,有我們再即將離去才懂得珍惜的美好時(shí)光。

  不知不覺(jué)中到了大二,沒(méi)有了大一時(shí)對大學(xué)的無(wú)知和好奇,我熟悉了美好而又充滿(mǎn)挑戰的生活。對大學(xué)的一切都已經(jīng)很熟悉了,對這個(gè)城市也不再陌生了,開(kāi)始想做一些自己喜歡的事情。所以,大二的我幸福的,我可以更隨心所欲,我可以更坦然可自由的去面對我的大學(xué)生活。大二的我是忙碌的,是充實(shí)的,是慘烈的,一周有七天,天天都是課,這期間還有第二課堂,還有輔修,真的是來(lái)也匆匆,去也匆匆,總是一陣風(fēng)。

  到了大三,開(kāi)始了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,真正認識到自己專(zhuān)業(yè)的東西,也通過(guò)老師和學(xué)長(cháng),我們開(kāi)始慢慢感覺(jué)到了畢業(yè)的壓力。我開(kāi)始思考自己的人生,自己今后要做什么樣的人,走什么路,人生的第一步是確立目標。有目標的人始終知道自己要干什么該干什么。有目標的人就不會(huì )茫然。人生的第二步是要努力。努力不一定會(huì )有收獲,但是不努力就一定沒(méi)有收獲。努力的去實(shí)現目標才是人生的意義。人生不可或缺的。品質(zhì)是責任。承擔責任意味著(zhù)承擔義務(wù),意味著(zhù)要對自己的行為負責,并充分承擔自己的行為所引起的后果。承擔責任將會(huì )推動(dòng)你向前直到實(shí)現自己更大的目標。健康的心態(tài)也是非常重要的。一個(gè)人的心態(tài)決定做人、做事的行為方式,同樣,也就決定了其結果。有的人因為目標而充滿(mǎn)自信,有的人因為努力而獲得成功,有的人因為

  責任而變得可靠,有的人因為心態(tài)而永遠快樂(lè ),有的人因為本色而個(gè)性鮮明。這些是每個(gè)成年人的必修課,也是我從周?chē)瑢W(xué)和朋友們身上看到和學(xué)到的!叭诵斜赜形規煛,只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現,每個(gè)人都有屬于自己的個(gè)性和優(yōu)點(diǎn),都有值得我去學(xué)習的地方。這些東西也將會(huì )使我受用一生。我對學(xué)習的意義有了新的理解。學(xué)習的目的不再僅僅是為了滿(mǎn)足考試的需要,而更多的是要完善自己特有的知識體系,不管畢業(yè)以后是工作還是考研,我覺(jué)得學(xué)好知識都是最重要的,我開(kāi)始認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識理論,閱讀了電子學(xué)類(lèi)的書(shū)籍。

  大四,我迷茫了,未來(lái)對我來(lái)說(shuō)是那么的難以抉擇,我對人生根本不知道何去何從;蛟S是我還沒(méi)有經(jīng)歷,或許是因為我還沒(méi)有想好未來(lái),更或許是我還沒(méi)有直面的勇氣吧。后來(lái)我決定考研,于是那成了我變相的高考。其實(shí)我一直都很堅定自己考研的,沒(méi)有想太多所謂的利弊,只是單純的不想自己有遺憾,不管成不成功吧。正式進(jìn)入考研的狀態(tài)是大三一結束。忙著(zhù)考研的那幾個(gè)月,每天在樓里呆著(zhù),努力的學(xué)習,坦白講,那段時(shí)間是郁悶加希望的,郁悶的是總也找不到學(xué)習的狀態(tài),希望的是自己能夠通過(guò)考研實(shí)現自己的'價(jià)值。有時(shí)候真的覺(jué)得考研更像是一場(chǎng)心理戰,之前的盲目和猶豫,過(guò)程中的浮躁和動(dòng)搖,之后的等待和茫然。我想考研勝利的人,除了考試科目復習的很好外,心理承受力也是相當強的?佳匈Y料就像一波又一波的僵尸,無(wú)休無(wú)止。早上天不亮我就起來(lái)了,晚上自習室的燈不熄我是堅決不走的。用一句話(huà)來(lái)鼓勵自己,在這最后的時(shí)候我永不放棄,在這最后的時(shí)刻我向前向前向前向前!雖然結果卻令我失望了,但是我不會(huì )灰心的。

  通過(guò)不斷的努力,我終于在四年的大學(xué)生涯中得到了升華,從一個(gè)青澀的高中生成長(cháng)為一個(gè)合格的大學(xué)生,這期間所經(jīng)歷的往事現在回想起仍歷歷在目。轉眼間又到了畢業(yè)的季節,與往常不同的在于今年的這個(gè)季節是屬于我的,難得有一個(gè)可以靜下來(lái)思考這四年得與失的機會(huì ),可以將對大學(xué)生活的一些理解和總結記錄下來(lái)。

 。1)心里素質(zhì)是相當重要的,我們要學(xué)會(huì )承受壓力,學(xué)會(huì )在逆境中生存,進(jìn)入社會(huì )以后我們將面臨著(zhù)巨大的壓力,會(huì )有很多逆境等著(zhù)我們,沒(méi)有足夠的心里承受能力我們將寸步難行我們要在四年的大學(xué)生活中努力練就出一個(gè)好的心態(tài),是自己有一顆足夠強大的心臟。

 。2)學(xué)習永遠是學(xué)生最重要的工作,不要管別人怎么說(shuō),不要管別人怎么做,只要你能安下心來(lái)努力學(xué)習,成功離你就不會(huì )太遙遠,因為學(xué)習才是學(xué)生的使命,一個(gè)連自己本職工作都做不好的人,在其他方面又能有多大的發(fā)展前途。

 。3)要處理好自己的人際關(guān)系,尤其是同宿舍的人際關(guān)系,大學(xué)可以說(shuō)是我們的最后一方凈土,這里不存在著(zhù)社會(huì )上的勾心斗角,爾虞我詐,大學(xué)四年的情誼值得我們珍惜一生,不要因為任何理由而疏遠了你與同學(xué)間的關(guān)系,負責在不久的將來(lái)一定會(huì )后悔的。

 。4)經(jīng)常給家里打個(gè)電話(huà),不要等每次沒(méi)錢(qián)了的時(shí)候才想起父母,要養成定期跟家里通電話(huà)的習慣,不要動(dòng)輒就跟男女朋友煲上幾十分鐘的電話(huà)粥,而對父母打來(lái)的電話(huà)只是匆匆應付幾句就掛機,這樣真的會(huì )讓人瞧不起。

 。5)不要亂花錢(qián),首先大多數的學(xué)生都是靠父母給的生活費,因此我們沒(méi)有資格在還沒(méi)有學(xué)會(huì )如何賺錢(qián)之前就熟練的掌握花錢(qián)的技巧,即使是自己打工掙的錢(qián)也不要亂花,因為只有正確的使用這部分錢(qián)才能彰顯出你所付出的勞動(dòng)的價(jià)值,否則你的打工將變得毫無(wú)意義。

  同時(shí)人生不是一次彩排,不會(huì )有重來(lái)的機會(huì ),所以我們能把握的只有現在。沒(méi)有人知道自己生命的長(cháng)短,沒(méi)有人知道明天等待自己的是幸運還是災難。所以我們只能抱著(zhù)感恩的心態(tài)去充實(shí)每一個(gè)今天。生命的尺度不是壽命的長(cháng)短,而是一生中有過(guò)多少激動(dòng)人心的時(shí)刻。懂得充實(shí)就會(huì )更加珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜生命,珍惜身邊的親情。懂得珍惜就會(huì )明白母親的嘮叨是關(guān)心,懂得珍惜就會(huì )了解父親的責備是擔心。懂得珍惜就會(huì )發(fā)現我們的生活其實(shí)很幸福。

  大學(xué)的四年生活有歡笑、有淚水,我和我的同學(xué)們拉緊雙手一起面對成長(cháng)的喜悅和挫敗。年輕的夢(mèng)想在黑科技綻放,勇敢的挑戰在這里吹響號角,不敢確定明天是否輝煌,但是昨天的美好將成為我人生路途中的最大財富。感謝曾經(jīng)幫助和關(guān)心我的老師、同學(xué),是你們讓我從一個(gè)稚嫩的少年蛻變成今天有理想有抱負的青年。未來(lái)的路上,祝愿我的老師,同學(xué),朋友一生平安!祝愿我的母校---黑龍江科技大學(xué)明天更加輝煌。

青春的作文 篇3

  我們要一路前行,擁抱我們七彩的青春。

  ——題記

  青春這一路上,時(shí)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香,時(shí)又荊棘遍布。但微風(fēng)正好,陽(yáng)光不燥,唯有不斷奮進(jìn),我們的青春才會(huì )像一株蓬勃的綠草。

  詞典上說(shuō):“春時(shí)草木滋潤,其色青蔥,故曰青春。因用以喻少年!边@般解釋?zhuān)故亲顬榍‘。我們的青蔥歲月,何不像那一株株綠草,倔強,傲然地鋪遍我們的征途。青春燦爛如花,熱烈如火,透露著(zhù)生命的紅艷。但這紅艷背后,總透露出那淡泊的淺綠。非寧靜無(wú)以致遠,我們的青春漾出一股醉人的綠。

  青春絢爛如星,綻放出耀眼的白,像飄香的茉莉,像如雪的白荼。純潔的`青春映照著(zhù)無(wú)瑕的我們,我們的青春啊,透露出柔和的綠。

  青春是綠色的,就像夏天,充滿(mǎn)活力而又熱情奔放,洋溢著(zhù)喜悅而又充滿(mǎn)激情。在這個(gè)夏天,我們將要踏上征途,在似水的年華里,洋溢著(zhù)鎏金的夢(mèng)。

  心目中的象牙之塔,始終閃爍著(zhù)熠熠的光輝,青春的少年啊,日日夜夜為此苦讀不輟。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒。也許禁止的復習讓我們頗感疲憊,仿佛被壓得喘不過(guò)氣來(lái),但青春的年少啊,又怎會(huì )輕易服輸?在我們的征途上,縱有泥濘,縱有坎坷,但我們青春的綠,定能讓荊棘也綻放出絕美的花!

  中考的腳步漸漸邁進(jìn),我們青春的綠色也越發(fā)朝氣蓬勃。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。在這青春的征途上你我都是過(guò)客,為自己的人生譜寫(xiě)篇章。這條路,走過(guò)你,走過(guò)我。

  我們要用我們的青春,綻放出耀眼的綠,鋪滿(mǎn)我們的征途。

青春的作文 篇4

  人生長(cháng)路漫漫,唯有伊,為吾消得人憔悴。

  ——題記

  微風(fēng)不經(jīng)意間拂過(guò)臉頰,吹開(kāi)了成長(cháng)之路,撥開(kāi)了青春之窗,人生路上原來(lái)處處有您。

  人人都難免遇見(jiàn)沒(méi)有舟的渡口與沒(méi)有橋的河岸,當你面對著(zhù)這些,你的擺渡人便會(huì )默默地為你撐起船,駛向彼岸。

  考試是最煩人的,復習作業(yè)一大堆,要背的知識一大堆,父母的嘮叨一大堆,唉,又要考試了!

  咚咚咚!不,誰(shuí)也不能進(jìn)來(lái),數學(xué)老人正在考驗我,我在他的迷宮中繞了半天了,我得想辦法找到出口,可不能叫別人擾亂了我的節奏,門(mén)外的人仿佛聽(tīng)到了我的心聲,敲了幾下就沒(méi)了動(dòng)靜,正合我意!

  又不知耗了多久,我終于從數學(xué)老人的迷宮中繞了出來(lái),伸了個(gè)懶腰,無(wú)力地倒在床上忽然間想到了什么,急忙去開(kāi)了門(mén)。

  “媽?zhuān)阍趺床贿M(jìn)來(lái)啊,站在外面干嘛?”看著(zhù)她手中的牛奶,再想起之前的敲門(mén)聲,我心中有些愧疚,“我口渴了自己去倒,天色不早了,你快去休息吧!

  “天色不早了,就是想來(lái)催催你,方才我敲門(mén)沒(méi)有動(dòng)靜就知道你在用功,我怎么忍心打攪你呢?”語(yǔ)罷,我心中的那一塊煩悶也被冒著(zhù)熱氣的牛奶給熱化了。

  “明天就要考試了,媽媽?zhuān) ?/p>

  “我知道,明天的考試固然重要,可功夫不應該花在平時(shí)才對嗎?傻孩子!

  青春這汪洋大海,洶涌,澎湃。而我,如同小小船上的.小小人兒,若無(wú)您這擺渡人,我將如何與巨浪搏斗?我又將如何揚起風(fēng)帆,迎接新的挑戰呢?

  感謝您,讓我的內心再無(wú)荒蕪;感謝您,能夠成為我青春路上最稱(chēng)職的擺渡人。

青春的作文 篇5

  前兩天,媽媽問(wèn)我:“今年生日怎么過(guò)?”我回答:“只是又老了一歲,有什么可慶祝的!”媽媽流露出不悅之情,說(shuō)到:“就你還提‘老’,那我怎么辦?”

  說(shuō)“老”確實(shí)早了點(diǎn),但在這十六歲的最后一周,心里總有一種說(shuō)不出的酸酸的感覺(jué)?赡苁情L(cháng)大了,人也變得多愁善感,連自己都越來(lái)越不了解自己了。顯然,媽媽比我怕老。女同志嘛,可以理解。三十六歲那年像是媽媽人生的一個(gè)分水嶺。自從人生轉過(guò)了三輪,她就從一個(gè)不施粉黛的女士變成了一位迫切想抓住自己青春尾巴的太太。

  某次開(kāi)媽媽的玩笑:“女人哪,會(huì )享受的是慈禧,不會(huì )享受的是瓷錘――大多數時(shí)候,慈溪和瓷錘只有一步之遙!痹鴰缀螘r(shí),當媽媽為眼角悄無(wú)聲息爬上來(lái)的魚(yú)尾紋而惆悵,為鬢角提前報到的'半根華發(fā)而嘆息,為盡力保持卻逐漸走樣的身材而苦惱的時(shí)候,我是何等得不屑一顧。

  而現在類(lèi)似的問(wèn)題出現在我的面前:走過(guò)十六年的人生旅程,曾為自己的每一次進(jìn)步而欣喜若狂,但在當前這個(gè)時(shí)期,突然發(fā)現自己在某些方面正不可逆轉的后退。這多么可怕!如果說(shuō)媽媽的轉變可以歸結成“更年期的危機感”,那么我現在的狀態(tài)就得歸功于“青春期多余的荷爾蒙”了。

  十六年,似乎太長(cháng),每一分每一秒到蹣跚而過(guò);十六年,又似乎太短,我甚至還來(lái)不及給青春留下些許痕跡。無(wú)數次的錯過(guò)構成了今天的無(wú)限追悔。

  記得上小學(xué)的時(shí)候,長(cháng)輩們都說(shuō)我的指頭又細又長(cháng),應該去學(xué)琴。爸媽用當時(shí)僅有的一點(diǎn)積蓄為我買(mǎi)了一架電子琴。也許小孩都有逆反心理吧。爸媽越是催我練琴,我越是想盡一切辦法偷懶。想起當時(shí)請來(lái)的老師被我氣得快發(fā)瘋的樣子,現在不再只是一味的傻笑,同時(shí)也為自己當初的無(wú)禮而慚愧。

  上了中學(xué)的我,看到周?chē)瑢W(xué)的多才多藝,不禁懊悔不已。雖然放棄了器樂(lè ),可我對聲樂(lè )的熱情卻與日俱增。終于,表現自我的機會(huì )來(lái)了――學(xué)校舉辦了文藝匯演。沒(méi)想到,臺下練得滾瓜爛熟的歌,一上臺就忘得精光。打頭陣的我就空了兩句詞,后面的同學(xué)起了連鎖反應,結果當然就名落孫山了。

  陷入回憶漩渦的我往往無(wú)法自拔?墒,無(wú)論多留戀都不活在從前,不是嗎?我決定不愁眉苦臉,這樣才不會(huì )讓愛(ài)我和我愛(ài)的人們掛念。

  經(jīng)常聽(tīng)人家說(shuō),十六歲是花季,十七歲是雨季。多絕妙的形容呀!然而,花兒終有一天會(huì )枯萎凋謝,隨著(zhù)雨滴一起墜落到地面,F在的我,如同消逝的花兒、新生的雨滴――痛并快樂(lè )著(zhù)。

  生命的前十六年就這樣一晃而過(guò),沒(méi)有意外,不曾絢爛,風(fēng)平浪靜得像一潭死水。朋友說(shuō),我愛(ài)上一個(gè)女孩。我沉默了。愛(ài)是什么?是牛奶糖,越吃就越想,太多的甜蜜就會(huì )變成痛的蛀牙。也許吧,我真的不懂。朋友用“茶飯不思”、“寢食難安”、“輾轉反側”去形容那種感覺(jué)。我付之一笑,接著(zhù)問(wèn)他,愛(ài)到底是什么?這回輪到他無(wú)語(yǔ)了。

  后來(lái),上課鈴把我們拉回了各自的教室。誰(shuí)敢說(shuō)不期待愛(ài)情,絕對是撒謊。愛(ài)情是躲在我們每個(gè)人前方路上的一個(gè)奇跡。我們能做的,只有等待它的到來(lái)――等過(guò)花季,等過(guò)雨季,等過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)昨天、今天和明天,等到下一個(gè)永遠。

  十七歲正步步逼近。它在后面追,我在前面跑,邊跑邊唱:走吧走吧……人總會(huì )學(xué)著(zhù)自己長(cháng)大,走吧走吧……人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎,走吧走吧……為自己的心找一個(gè)家!也曾傷心落淚,也曾黯然心碎,這是愛(ài)的代價(jià)……

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