青春的作文（通用3篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文3篇，歡迎大家分享。
青春的作文 篇1
時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。
——題記
曾經(jīng)一個(gè)老太太說(shuō)過(guò)，現在的年輕人，不去談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，不去世界各地旅行，整天躲在家里逛淘寶，做著(zhù)我80歲還能做的事情，還要青春干嗎？
也許，我們覺(jué)得自己還年輕，還有的是時(shí)間，可是有沒(méi)有想過(guò)，我們小的時(shí)候，父母還是那么的年輕俊美，轉眼我們長(cháng)大了，父母也兩鬢發(fā)白，曾經(jīng)，在我們小的時(shí)候，他們也覺(jué)得自己還年輕，可是現在，再也沒(méi)有資格說(shuō)這句話(huà)。
想過(guò)么，我們現在已經(jīng)長(cháng)大，等我們有了家庭，孩子以后，整天滿(mǎn)眼都是孩子們哭了，笑了，不知不覺(jué)，他們長(cháng)大了，我們也老了，回想起來(lái)，才發(fā)現時(shí)間原來(lái)這么短，還沒(méi)來(lái)得及好好享受，就已經(jīng)老了。這一生，平平淡淡，就這樣，會(huì )被時(shí)間淡忘，將來(lái)的'某一天，不會(huì )有人記得你的存在。
趁年輕，好好感受青春的滋味，趁年輕，去遠方旅行，趁年輕，做一些不會(huì )留下遺憾的事情。
等老了，沒(méi)有留下遺憾就好。
青春的作文 篇2
坐在去番陽(yáng)的大巴車(chē)上，我望著(zhù)窗外湛藍的天空。
小城的距離一點(diǎn)點(diǎn)拉進(jìn)，城市邊緣的景象陌生又熟悉。
我想慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)，好讓我想起從前的時(shí)光�？墒菈焊挥糜昧ο�，所有的回憶都浮現在腦海，即使我早已把它們埋藏。
下了車(chē)，走在街上，街道好像更干凈了，路中間修了柵欄，對面有兩個(gè)男生左顧右盼，等車(chē)一少便跨過(guò)欄桿跑進(jìn)心心念念的網(wǎng)吧。
這么多年了，我還是害怕過(guò)馬路，不，只是怕獨自一人。
在繁華又聒噪的大城市，我寧愿跑到瞇著(zhù)眼才能看清的天橋，也不敢獨自走過(guò)眼前的斑馬線(xiàn)。
“姑娘，可以走了�！�
身旁的一位老奶奶把我的思緒拉了回來(lái)。
“我扶著(zhù)你吧！”
我不知道哪來(lái)的勇氣扶著(zhù)老奶奶走到了對面。
“姑娘，謝謝你��！”
“不用謝！”我笑著(zhù)揮了揮手，沒(méi)過(guò)多久，老奶奶的身影在我的視線(xiàn)中消失。
熟悉的路口，曾經(jīng)在這里有位站得筆直的男生對她旁邊的女生說(shuō)，害怕就抓著(zhù)我的手，我帶你過(guò)去，女生害怕車(chē)流的目光換成了對男生的信任，抓著(zhù)男生襯衫的衣角，跟隨著(zhù)男生的步伐，男生卻悄悄地牽起了女生的手。
那個(gè)陽(yáng)光般的`少年，你過(guò)得好嗎？
又或者，牽著(zhù)另一個(gè)姑娘的手出現在某個(gè)城市的路口。
我一直沿著(zhù)街道走，那家掛著(zhù)很大一個(gè)牌子的朵壹奶茶店變的更大更氣派了，里面的留言墻還在，曾經(jīng)我那些便利貼留言應該早就不在了吧，便利貼之所以便利，只是因為它短時(shí)間的存在，過(guò)后就被舍棄了，畢竟連愛(ài)情都有保質(zhì)期。
我忘了貼了多少張，但我記得內容全是關(guān)于牽過(guò)
我手的男生。
路過(guò)那家書(shū)店，看到有幾個(gè)姑娘打著(zhù)買(mǎi)參考書(shū)的名義最后擼走幾本雜志，順便又問(wèn)一句：“老板，新一期的雜志什么時(shí)候到？”
那時(shí)候的我們，也熱衷于言情小說(shuō)，顧漫的，郭敬明的，每次偷偷地蒙在被窩里看，然后哭的稀里嘩啦。我們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新出的，就和老板討價(jià)還價(jià)，讓他把舊的低價(jià)賣(mài)給我們。
對啊，這是曾經(jīng)的我們。
前邊有塊路牌，寫(xiě)著(zhù)“前有學(xué)校，請減速慢行�！�
如果說(shuō)我的記憶是座城市，那這學(xué)校便是城市的中心，我把青春都留在了這里，連同著(zhù)那個(gè)男生。
學(xué)校門(mén)口的門(mén)衛室還是門(mén)衛室，偶爾出來(lái)幾個(gè)學(xué)生，被保安攔著(zhù)不讓出，他們只好拿出請假條，互相交換了眼神大搖大擺地走了出去。
一看就是模仿班主任的簽名，準是出去玩了，看來(lái)，保安叔叔的眼神不太好了。
進(jìn)門(mén)就是偌大的操場(chǎng)，每個(gè)星期一的早晨全校師生到這里舉行升旗儀式。我好像看到了曾經(jīng)六班的影子，從左邊移到了右邊，從高一走到了高三。
操場(chǎng)兩旁的梔子花全部綻放，香味彌漫著(zhù)整個(gè)校園。
所有穿著(zhù)校服的學(xué)生里我看到還是那個(gè)站得筆直的男生拿著(zhù)一本書(shū)幫前面披肩中長(cháng)發(fā)的女生擋著(zhù)刺眼的陽(yáng)光。
旁邊的同學(xué)瞥了又瞥，細細碎語(yǔ)，男生好像看不見(jiàn)，只盯著(zhù)女生的后腦勺，不為所動(dòng)。
在所有不被提及的時(shí)光里，我最喜歡你。
在所有物是人非的景象里，我最想念你。
那個(gè)曾經(jīng)為我遮風(fēng)擋雨的男生，你還會(huì )想起我嗎？像我想念你一樣。
來(lái)到教學(xué)樓，我走到了那間熟悉的教室，停在窗外走廊，我們六班是理科重點(diǎn)班，高一到高三都是這間教室，這條路我整整走了三年，白天到黑夜，蟬鳴到動(dòng)物冬眠，閉著(zhù)眼都能找到。
教室里學(xué)生都在埋頭刷題，盡管他們才高二，偶爾有同學(xué)抬頭瞥下墻上的高考倒計時(shí)。好像所有人都有這同一個(gè)目標，想努力做得更好，以前的我也如同他們一樣。
如果我告訴他們無(wú)論怎么過(guò)，青春總是會(huì )遺憾，他們肯定不會(huì )理我吧，畢竟只有經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂得。
我記得幾年前對面靠窗那個(gè)位置有個(gè)女孩在桌子上貼著(zhù)“高考加油”誓言，旁邊還貼著(zhù)飛輪海的貼紙。
同桌的那個(gè)曾站得筆直的男生卻在低著(zhù)頭為女生講解著(zhù)物理題，一遍又一遍，不厭其煩，最后敲一下女生的腦袋，女生瞬間懂了。
男生又坐得筆直地對女生說(shuō)：“你一定要努力，我們能考同一所學(xué)校，我會(huì )很開(kāi)心的�！�
女生使勁地點(diǎn)頭，害怕高考過(guò)后，彼此就離別在分岔路口，再也見(jiàn)不到了。
最終，還是分別了，我一直拒絕見(jiàn)你。如果我們注定無(wú)法在一起，那我寧愿只記得和你一起度過(guò)的時(shí)光，我不想看到你不屬于我的樣子，只做朋友，我好不甘心。
下課鈴響了，教室里的同學(xué)紛紛走了出來(lái)，幾個(gè)女生手拉著(zhù)手走向廁所，男生一個(gè)個(gè)排在走廊，靠著(zhù)欄桿，討論著(zhù)長(cháng)發(fā)女孩好看，還是聲音甜美的女生更可愛(ài)。
有個(gè)學(xué)妹走到我面前：“姐姐，你來(lái)找人嗎？”
“沒(méi)有，我就是來(lái)看看�！睂W(xué)妹沖我笑了笑，走進(jìn)了教室。
對啊，我不是來(lái)找人的，我只是來(lái)找我遺留在這的青春。
看著(zhù)他們稚嫩又可愛(ài)的面孔，他們就是青春吧。
其實(shí)青春一直都在，只是我們提前離開(kāi)了。
青春的作文 篇3
剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
——題記
我很喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也很喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(cháng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。
定立于青春水邊，沉思著(zhù)如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì )擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì )放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上"完美的殿堂".因為青春的心總是溢滿(mǎn)幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收場(chǎng)。
很喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。
籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了"朦朧的宮殿".因為青春的心充滿(mǎn)驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的'雙眼，在平靜中觀(guān)賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
很喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來(lái)的是希望與寧靜。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的"漓江水"和"西湖水"說(shuō)起，自然引出"我愛(ài)的至點(diǎn)""青春水",進(jìn)入愛(ài)的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。
躺在青春中春天的懷抱，因為"春天是希望的象征",你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結果便由"死于安樂(lè )"來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。
漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。
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