青春的作文(精品)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的作文3篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
青春，像一朵花，青澀而又美麗；青春，似一條河，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春，是一條路，穩固踏實(shí)。作文而我，則是那修路的人，一點(diǎn)一點(diǎn)的建造我那絢麗多彩的青春路。
回望過(guò)去，我回家總是先玩，等玩夠、瘋夠了，才會(huì )不情愿地拿起筆，開(kāi)始做作業(yè)。平常不認真對待，等到考試前一天晚上，我才會(huì )臨時(shí)抱佛腳，熬夜復習。但常�？偸前玖藗�(gè)黑眼圈又沒(méi)有考好。就像《童年》所說(shuō)的“總是要等到睡覺(jué)前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)，總是要等到考試以后，才知道該念的書(shū)都沒(méi)有念……”過(guò)去的那條路，被我這個(gè)修路的人弄的一片狼藉。
省思現在，與過(guò)去的我實(shí)在不同。以前的我回家先玩，現在卻是先做作業(yè)，并且特地買(mǎi)了幾本課外練習；以前的我總是覺(jué)得當班干部麻煩，現在我卻成為了班長(cháng)，已經(jīng)策劃了好幾場(chǎng)班級活動(dòng)；以前的我成績(jì)一般，排個(gè)班級前十已經(jīng)勉強，現在卻能擠進(jìn)年紀前十，成為別人眼中的學(xué)霸�，F在，我還去學(xué)習了書(shū)法，在完成學(xué)習任務(wù)之后，總會(huì )抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練習它。同時(shí)，我還養成了活潑開(kāi)朗的性子，廣交班內外的朋友，一起學(xué)習共同進(jìn)步。曾經(jīng)的路破敗不堪，現在，在我這個(gè)盡職工人的修建下，已經(jīng)變得堅固踏實(shí)。
展望未來(lái)，我對自己充滿(mǎn)信心。倒不是我太過(guò)自負，而是因為我正在努力，我正在為我的夢(mèng)想而努力�；▋旱膲�(mèng)想是綻放，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛翔，小溪的夢(mèng)想是匯入大海，而我的夢(mèng)想是變得越來(lái)越優(yōu)秀。成長(cháng)的.過(guò)程是指不斷改正缺點(diǎn)完善自我的過(guò)程。只有嚴格要求自己，給自己樹(shù)立高遠的目標，才能變得更加優(yōu)秀。我要為自己代言，為了自己的夢(mèng)想而努力。相信吧，我的青春之路，將會(huì )在我的成長(cháng)過(guò)程中，變得越來(lái)越堅固，越來(lái)越寬廣。
青春是什么？它是希望。它需要大家好好把握，不斷地奮斗與進(jìn)步。等到未來(lái)到來(lái)的那一刻，回想過(guò)去，自己有沒(méi)有把握住。青春正是我們的黃金時(shí)期，我們應該奮斗�，F在，讓我們揚起青春的衣角，踏著(zhù)遠行的腳，讓生命在這里飛揚，讓青春在這里開(kāi)始，真正的為自己開(kāi)辟一條屬于自己的絢麗多彩的青春路！
青春的作文 篇2
運動(dòng)會(huì )從通告到開(kāi)始，就只有短短的幾個(gè)星期，然而卻像不禁意飄來(lái)的桂花的清香，每個(gè)人都期待著(zhù)屬于我們的這場(chǎng)比賽。
今天是運動(dòng)會(huì )的第二天了，開(kāi)始了三分之二的旅程，早上的天氣似乎有些不盡人意，淡淡地，飄起絲絲小雨，空氣里的冷氣讓人不寒而栗。這個(gè)秋末冬初的季節。
昨天跑完了一百米，第一，不過(guò)是倒過(guò)來(lái)數的，雖然是很難過(guò)，也很意外，但是也并沒(méi)有過(guò)分在意，這樣的失敗，我想一次就夠吧，刻骨銘心。還是會(huì )懷念那種感覺(jué)，聽(tīng)到槍手，沖上去，像是飛起來(lái)，沒(méi)著(zhù)落的感覺(jué)。我想正真的快樂(lè )其實(shí)是一種勇氣吧，用盡力氣，去跑，去追，向前沖。僅此而已。
下午最后進(jìn)行的是最有看頭的1500米賽跑，只是那場(chǎng)秋雨，似乎來(lái)得太不是時(shí)候吧，打在臉上，冰涼冰涼的。于是給卉、婷拿了傘去，她們是1500米的運動(dòng)員之一，其實(shí)蠻佩服她們的`勇氣的，報名參加這一場(chǎng)令人望而生畏的比賽。
比賽開(kāi)始的時(shí)候是差不多5分鐘以后的事了，先是男同學(xué)的比賽，槍聲一響，像一群掙開(kāi)了籠子的鳥(niǎo)，拼命地向前沖，整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛被帶動(dòng)起來(lái)。
加油啊，章前浩。后面的同學(xué)大聲地喊了起來(lái)。只不過(guò)看到那個(gè)笨笨的身影是在有同學(xué)都跑到快轉角的時(shí)候，慢吞吞地跑在第一名的位置上。
老師追著(zhù)運動(dòng)員鼓勁，四周的學(xué)生也都站起在在雨中為他們加油，仿佛并沒(méi)有因為這場(chǎng)雨而被打敗吧。之后等待了漫長(cháng)時(shí)間的女子賽跑終于開(kāi)始了。大家都圍繞著(zhù)場(chǎng)地，又一次地呼喊起來(lái)。
加油啊，xxx！
加油，xxx！
加油，xxx！
雖然說(shuō)我們班的體育成績(jì)是算不上出色吧，也可以說(shuō)是爛得一塌糊涂，但是加油鼓勁的聲音毫不遜色，每個(gè)人仿佛都置身其中一樣，周?chē)目諝庖猜兊门推饋?lái)。背面的青山，蒙上了一層青澀的霧氣。
當然，在賽跑中，也看到了以前同學(xué)，也給她們加油了，其實(shí)賽跑不過(guò)是一個(gè)考驗而已，正真需要的，是友誼吧。
最后的終點(diǎn)盡在咫尺，我看到了堅強，毅力，和勇氣，每個(gè)人都在努力地奮斗著(zhù)，沖向終點(diǎn)，近了，又近了，然后邁過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)�；蛟S，這才是正真的體驗吧�；芙K究沒(méi)有跑過(guò)終點(diǎn)。我想，她一定哭了吧。但是我相信她是成功的吧，因為曾經(jīng)努力過(guò)了。雨中，白毛楊的葉子隨風(fēng)而起，輕輕地奏起一首無(wú)言的歌，仿佛是感嘆，是哀傷，又仿佛是在講訴一段青春的故事。
故事的主角是我和你。
青春的作文 篇3
青春一片廣闊的天空青春就像，任我們自由飛翔，我們不愿意再呆在一個(gè)狹小的籠子里，我們要展翅，飛向我們的明天。
——題記
便像朱自清的《匆匆》里說(shuō)的一樣，時(shí)間真的是從身邊飛快的溜過(guò)，我們美好而純真的童年已經(jīng)變成了記憶，珍藏在深深的腦海里�，F在，我們面對著(zhù)在家長(cháng)們眼中布滿(mǎn)“地雷”的危險區——青春期。
但我認為，它或許并不危險，反而很輕松，很快樂(lè )。老師說(shuō)，它是一片潛伏著(zhù)暗礁和浮冰的危險海域，而我們則是一葉小舟；父母說(shuō)，它是一條彎彎曲曲的鐵軌，而我們則是飛奔著(zhù)的.火車(chē)；而我們卻說(shuō)，它是一片廣闊蔚藍的天空，我們是自由的小鳥(niǎo)，我們在其中暢游，飛翔。
老師認為它是險海，是因為我們在這期間會(huì )碰到各種各樣的困難，會(huì )陷入自我的漩渦，迷失方向�？墒�，我卻認為在天空中飛翔肯定會(huì )撞進(jìn)云中，在一片白色中自然會(huì )使人迷茫，但是只要一直向前，就一定會(huì )沖出去。與其說(shuō)是我們迷失了方向，不如說(shuō)是我們在尋找方向，尋找一個(gè)最適合自己的明天。
父母認為它是險軌，是因為我們總會(huì )不斷地沖出父母為我們制定的軌道，所以，他們總怕我們在這時(shí)候失去控制，不聽(tīng)他們的管教，�？墒�，我卻認為在天空中飛翔，本來(lái)就不需要固定的路線(xiàn)，我們不再是生活在小籠子里，什么都靠別人的小鳥(niǎo)了，我們就像即將展翅飛翔的雛鷹，在這天空中自由翱翔，去探索，去創(chuàng )新，去挑戰！
我們的青春是天空，或許在飛行途中，我們會(huì )受傷，我們會(huì )墜落，但正是因為有了失敗的經(jīng)驗，我們才可以更好地飛行，才能有更好地飛行姿態(tài)。
我們的青春是天空，有著(zhù)藍天白云，或許有時(shí)會(huì )陷入短暫的迷茫，但突破后，迎接我們的將會(huì )是一片光明。
我們的青春是天空，在自由自在的飛行下，我們可以找到真正的自己，發(fā)揮自己最強大的潛力。
我們的青春是天空，所以請父母和老師放心，放手讓我們飛向屬于我們自己的天空吧！
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