【精】實(shí)用的青春作文3篇
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的青春作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春作文 篇1
越過(guò)天真稚氣的童年，會(huì )懷念曾經(jīng)，許多錯過(guò)；但跨入絢麗多彩的青春，卻執著(zhù)念想，放飛夢(mèng)想。沉醉在美好的童年，卻要承受所謂痛苦的青春。懵懵懂懂的人會(huì )想，終是青春不勝夢(mèng)？
青春不是夢(mèng)，他也有自己的朝氣蓬勃。
青春不是夢(mèng)，他需要彼此的堅守執著(zhù)。
青春不是夢(mèng)，他值得我們的真心付出。
青春不是夢(mèng)，他理解少年的不解追求。
青春不是夢(mèng)，他教會(huì )人們從夢(mèng)中醒悟。
青春不是夢(mèng)，他擁有另一番雨后彩虹。
青春不是夢(mèng)，他等待歲月的勇敢追逐。
青春不是夢(mèng)……
青山清水青荷塘，春花春柳春滿(mǎn)樓。
青春猶如初日，冉冉升起；猶如瀑布，一瀉千里；猶如芙蓉，淤泥不染。
青春不是夢(mèng),青春充滿(mǎn)我們的期待，懷著(zhù)我們的'夢(mèng)想。
幽幽的月光,灑落溪流，載著(zhù)紙船流向夢(mèng)想，流向明天。
……
要做就做雄鷹，懷著(zhù)青春的夢(mèng)想，翱翔藍天；
要做就做鳳凰，充滿(mǎn)青春的夢(mèng)想，在烈火中永生。
青春作文 篇2
還未來(lái)得及解下行裝，懵懂的我們就被時(shí)間的列車(chē)推向了青春的驛站。青春啊，面對這個(gè)被無(wú)數人用擦過(guò)的字眼，我也許無(wú)法做出一個(gè)完美的詮釋?zhuān)铱梢詧唐甬?huà)筆，為青春添上幾抹絢爛。
淺綠，拼搏
一抹淺綠，代表著(zhù)一份艱苦，一份拼搏。它歷經(jīng)蕭瑟深秋，歷經(jīng)朔朔寒冬，歷經(jīng)暖暖初春，歷經(jīng)炎炎夏日，終成繁茂。正如現在的我們吧，不服輸，也不怕苦，心中有著(zhù)堅定的信念�？v然前行路上百般曲折，終能成就自己的輝煌。因為我們青春，所以我們多夢(mèng)；因為我們青春，所以我們?yōu)t灑；因為我們青春，所以我們敢于拼搏！我們相信自己，相信拼搏，我們深知，我們的拼搏正如嚴寒酷暑的最后那抹淺綠。我們會(huì )在夜晚伴著(zhù)星光研習，偶然抬起頭，望著(zhù)璀璨的星空，高喊一聲：“青春無(wú)悔！”便又有了穿越黑暗與勇氣的力量。
橙紅，情誼
友誼是青春中一個(gè)亙古不變的.“熱詞”。也正是這份情誼，給了我們支撐與力量。當我們手足無(wú)措時(shí)，會(huì )有人為我們指明方向，當我們彷徨落淚時(shí)，有人為我們輕語(yǔ)安慰，當我們開(kāi)懷樂(lè )時(shí)，會(huì )有人與我們同樂(lè )。這便是情誼吧，他就如熱烈又不張揚的橙紅色，給我以溫暖。讓我不畏寒霜，執著(zhù)前行；讓我不畏迷茫，心中有光。讓我不再彷徨，倍感希冀。
因為他們，因為這份情意，我們擁有了向前一步的勇氣，去面對世界的兵荒馬亂。
黑白，文藝
“娉娉裊裊十三余，豆蔻梢頭二月初�！闭登啻荷厝A的我們，總會(huì )在某時(shí)某刻傷春悲秋。一會(huì )兒沉浸于書(shū)中的青梅竹馬兩小無(wú)猜之情，一會(huì )兒哀嘆于國破家亡妻離子散的悲苦，一會(huì )兒因那千帆過(guò)盡執手情長(cháng)的落寞思念而潸然，一會(huì )兒又因那不屑浮名放蕩不羈，瀟灑于山水間的萬(wàn)丈豪情而曠然。這古韻深處墨香濃濃的黑白景致讓我陶醉。我如蝶，流連于花叢中，不愿離去，為青春的張狂添上一份恬靜的文藝。
我執筆，落于人生之畫(huà)中，勾勒幾處輝光，幾許淡雅。
那色彩有明艷，有清淡，有典雅，有濃烈——像極了青春。
青春作文 篇3
因為有了你，在墜落的邊緣，我始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上，我的心頭始終有勝利殿堂前陽(yáng)光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我再給自己一次機會(huì )。如果沒(méi)有你，珠穆瑯瑪峰上不會(huì )有人去攀登，如果沒(méi)有你，大海上不會(huì )畫(huà)出本初子午線(xiàn)，如果沒(méi)有你，歷史學(xué)中不會(huì )出現大陸漂移學(xué)說(shuō)。真的不敢想象，沒(méi)有你的世界，會(huì )多么寂靜無(wú)聲，多么枯燥乏味。因為有你，五彩的青春，讓我們的生活從一張白紙，變成了一幅美麗的四季圖。
前段時(shí)間里，有部電視劇紅遍中國——士兵突擊，里面的那個(gè)“許三多”家喻戶(hù)曉。但是又有多少人知道，一個(gè)地地道道農民的兒子，外表看上去與在城市打工的千千萬(wàn)萬(wàn)農民工沒(méi)有任何區別，沒(méi)有受過(guò)任何與演員這個(gè)職業(yè)有關(guān)的培訓，也沒(méi)有哪怕一點(diǎn)點(diǎn)在一般人看來(lái)是成功必須的一些“社會(huì )資源”，甚至沒(méi)有一個(gè)“城里人”親戚，唯一有的只是一個(gè)要靠演電影來(lái)擺脫貧困生活的夢(mèng)想。他的夢(mèng)想實(shí)現的幾率有多大？當許許多多都市青年沉迷于港臺、韓國的.那些胡編亂造到不食人間煙火的所謂“青春勵志”電視劇，為劇中人物唏噓長(cháng)嘆，繼而感懷自己的時(shí)候，王寶強卻用他的十多年的不懈努力，演繹了一個(gè)真實(shí)的青春勵志故事�！耙郧按蠹铱吹轿�，都‘傻根’‘傻根’地叫，現在他們都改叫‘許三多’了——這是我最驕傲的事情，因為它說(shuō)明我這幾年的努力沒(méi)白費�！蓖鯇殢娞赜械男θ葜�，帶著(zhù)些許自豪地說(shuō)。在美國的一個(gè)小城鎮里，有個(gè)叫珍妮的女孩，珍妮是個(gè)總愛(ài)低著(zhù)頭的小女孩，她一直覺(jué)得自己長(cháng)得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，離開(kāi)時(shí)，不小心與一路人相撞，沒(méi)怎么在意。珍妮走進(jìn)教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來(lái)真美！”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。那一天，她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結，一定是出飾物店時(shí)與人相撞時(shí)弄丟了。自信原本就是一種美麗，而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂(lè )。
青春就是這樣，賦予每一個(gè)人無(wú)窮的信心，讓困境中的我們也能微笑的面對，古時(shí)候的人們與我們一樣，匡衡的鑿壁偷光，顧炎武的讀破萬(wàn)卷書(shū)，他們都在青春的幫助下，得到了信心，他們相信，只要通過(guò)自己的努力，一定會(huì )出人頭地的。那我們呢？難道青春沒(méi)有賦予我們更多的權利嗎？在這么多的“特權”下，我們難道不應該更好的學(xué)習嗎？我們應該追趕古人，學(xué)習古人優(yōu)良的精神，在學(xué)習中我們與古人相搏斗，在學(xué)習成就上我們要超越古人。
青春是萬(wàn)物爭輝的春天里的綠，是拿著(zhù)“二月春風(fēng)”這把剪刀的裁縫師。青春是知了歡躍的盛夏里的紅，是掌著(zhù)“拼搏向前”這柄舵的弄潮兒。青春是果實(shí)累累的金秋里的黃，是握著(zhù)“豐登五谷”這把鐮刀的莊稼漢。青春是雪延遍野的寒冬里的白，是撐著(zhù)“無(wú)所畏懼”這根雪杖的攀登者。
青春有五彩的夢(mèng)，青春有淋漓的愁；青春有我們跋涉的腳印，青春有我們燦爛的笑容；擁有青春就擁有未來(lái)的希望，擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。于是，所有的青春感嘆化作指路的明燈，伴著(zhù)每一個(gè)熱愛(ài)生活的人前進(jìn)，再前進(jìn)。只愿看我們愿不愿意作一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
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