青春的作文經(jīng)典（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的青春的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春的作文 篇1
夜深凝想看天巢，望斷滿(mǎn)空孤星廖。沙卷炊煙飛縈繞，百花掉，萬(wàn)里冷月狂風(fēng)嘯。獨倚高樓嘆夜好，人不為己枉年少。懵懂的青春正如生命一樣對每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，珍惜的人萬(wàn)分慶幸，因為青春是美好的。
但對于那些想得到你卻得不到你的人，青春又是多么殘酷，在世界的每一個(gè)地方，都有無(wú)數人在堅持與放棄之間痛苦掙扎。相對永恒的宇宙，人的青春真是匆匆來(lái)又匆匆去。
冬天的雪很美，為我們青春展示了春夏秋所不曾擁有的獨特的絕妙景致：每天清晨推開(kāi)門(mén)出去時(shí)，刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，不時(shí)地向我襲來(lái)。
寒風(fēng)呼嘯著(zhù)，樹(shù)上的葉子已經(jīng)落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)干。無(wú)葉的樹(shù)左右大肆搖晃，雖是冬天，但仍有枯葉在風(fēng)中飛舞，一人獨自走在鋪滿(mǎn)白雪的銀路上，忽見(jiàn)眼前一處，染染鮮血已侵透厚厚白雪，使這塊雪與其它雪相比，大顯不同……我們的青春就像如此，自認出淤泥而不染，但身體、心靈已被污濁之氣侵蝕的不堪入目。
驀然回首看自己的`青春、萬(wàn)種豪邁，像是一番凜冽濃郁的冬季風(fēng)景，活出與眾不同的血色風(fēng)采。
青春每個(gè)人都想無(wú)限制地擁有她，但她卻以嚴厲的法則，讓時(shí)間來(lái)作為青春的終結。美麗的青春就像冬天雪紛紛落在那一染紅處，漸漸白雪覆蓋了鮮血，路依舊是路，眾人不會(huì )知道，這里曾經(jīng)有過(guò)鮮血，而就算知道了，他們也會(huì )義無(wú)反顧的踏過(guò)去。他們依然迷茫的走在這銀路之上，不問(wèn)其所以然!
懵懂的青春像冬就這樣悄無(wú)聲息不打一聲招呼地來(lái)了，天空飄起片片晶瑩時(shí)來(lái)了，讓人猝不及防。相對四季而言冬天真是匆匆來(lái)又匆匆去。就像我們每個(gè)人各自抒寫(xiě)著(zhù)自己青春的故事……
青春的作文 篇2
韶華不為少年留，相約青春，相約濃濃的書(shū)香。
青——書(shū)深似海
青春歲月，一只腳還在兒童的懵懂；另一只腳，已悄然邁進(jìn)了少年的狂躁。12歲那年，我進(jìn)入六年級，每天早中晚加課，每天都有那討人厭的卷子。我的日子，好像與刷題接上了不解的緣分。有一天，看著(zhù)那一張張數學(xué)試卷，聽(tīng)著(zhù)操場(chǎng)上的喊叫聲，我恨恨的想：我為什么就這么苦呢？我為什么就有做不完的卷子呢？《我和祖父的院子》里，蕭紅有那么自由的一個(gè)院子她想摘黃瓜，就摘黃瓜，想給地澆水就澆水，想捉蝴蝶就捉蝴蝶，哪怕玩到天上也沒(méi)人管。這樣的自由，讓我多么向往。我把試卷上所有的計算題按順序等上12345；我把所有數學(xué)試卷上的選擇題，按abcde的順序迅速在三分鐘之內做完了。當媽媽看到那份卷子時(shí)，怒火中燒，她狠狠的批評了我，并且把試卷重重的扔在了地上。我幾乎是用了全身的力氣喊道："媽媽?zhuān)瑸槭裁次也荒芟袷捈t一樣有自由的時(shí)光？”“孩子，《我和祖父的院子》課文中只是蕭紅的一個(gè)選段，你了解蕭紅的人生嗎？你了解她一生的經(jīng)歷嗎？她經(jīng)歷了被遺棄不討人喜歡的痛苦，但所有的苦難她滿(mǎn)眼看到的是快樂(lè )。你連份卷子都克服不了，又怎能迎來(lái)快樂(lè )？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我仍然有些忿忿不平。賭氣坐在窗前，陽(yáng)光投過(guò)玻璃窗灑在了書(shū)桌上，桌上還立著(zhù)我剛剛買(mǎi)回的一系列的書(shū)，曹文軒的《單行街》《穿堂風(fēng)》《草房子》《細米》《紅紗燈》，還有小月姐姐的《茉莉花開(kāi)》……那一本本書(shū)我精挑細選回來(lái)，卻連他的塑料封皮都沒(méi)有去掉。我輕輕拿起《茉莉花開(kāi)》，文中的主人公褐褐，一下就吸引了我，她經(jīng)歷了父母的離異，他經(jīng)歷了被小伙伴的嘲笑，可依然快樂(lè )自由的生長(cháng)著(zhù)。這時(shí)我才想到媽媽說(shuō)的那句話(huà)，是呀，我們只看到了蕭紅她的快樂(lè )，沒(méi)有把整本書(shū)讀完，沒(méi)有了解他人生的經(jīng)歷，又怎能談對她真正的了解。也只有苦難后才能獲得真正的快樂(lè )！這一剎那我才知道書(shū)像海洋一樣深，像海洋一樣寬廣，我僅僅和書(shū)有一點(diǎn)遙遠的接觸。一個(gè)下午，窩在陽(yáng)臺上，看完了整本書(shū)《茉莉花開(kāi)》。后來(lái)每次做完作業(yè)，我就開(kāi)始翻看《呼蘭河傳》，我的心漸漸的平靜了，我知道了，我12歲是一個(gè)正該奮斗的.時(shí)候，我更應該在這深似海的書(shū)里，自由的遨游，自由的吮吸，來(lái)豐滿(mǎn)自己提高自我。也只有讀書(shū)才能讓我學(xué)富五車(chē)，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也只有讀書(shū)才讓我更加成熟、穩重。在這段跌跌撞撞的懵懂里，在這種狂躁的成長(cháng)里是書(shū)似海的胸懷，讓我漸漸的平靜，讓我告別了青春的苦澀，遇到了更好的自己。
春——書(shū)遇未來(lái)
當我步入初一后，成績(jì)一百多名—不高不低，我那時(shí)安于現狀，總感覺(jué)這樣的成績(jì)已經(jīng)很不錯了。讀到沙老師推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從保爾的身上知道了人生的意義是在于奮斗�！渡絽^歲月》里艱難生存，讓我知道了，生活因迎難而上而精彩，我們應該給自己一個(gè)目標去實(shí)現人生的真諦�！洞髧そ场�，才明白精益求精的意義。漸漸地我的學(xué)習也步入了正軌。在班級里，我有D、Z、Y、L等，好多個(gè)天涯若比鄰的朋友，和老師熟悉中多了一份敬重熱愛(ài)。那個(gè)陌生的校園，也隨著(zhù)我漸漸的變得快樂(lè )，熟悉起來(lái)：下課，我們也會(huì )想魯迅一樣逃過(guò)“壽鏡吾老先生”的視線(xiàn)，鉆進(jìn)教室旁小樹(shù)林，哪怕一個(gè)果子，一個(gè)小樹(shù)棍，也能玩得興高采烈。有時(shí)我們也會(huì )為一道證明題，而研究一個(gè)多小時(shí)，在老師那一聲聲“趕緊去吃飯！”的催促聲中不忍舍棄。為上信息課鈴聲一響我們向野馬一樣奔跑在天橋爭分奪秒向南校區奔去……這快樂(lè )的日子像春風(fēng)一樣劃過(guò)。轉瞬我已是八年級學(xué)生。逛游書(shū)海衷于致遠中學(xué)課堂，在青春歲月我遇見(jiàn)了未來(lái)。
高爾基說(shuō)，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)能讓一個(gè)人富有更強大的力量，書(shū)能點(diǎn)然你奮斗的激情。
閑暇時(shí)光，不妨捧一本書(shū)坐在窗前，讓書(shū)香與青春為伴，一路歡笑，一路勇往直前，讓書(shū)香化作你無(wú)形的翅膀，飛過(guò)荊棘，光的未來(lái)就在前方。
我的青，我的春。書(shū)生似海，書(shū)遇未來(lái)，青春驛站有濃郁的書(shū)香。
青春的作文 篇3
人生中，會(huì )遇到很多挫折，但在遇到挫折時(shí)，請一定要給予自己一個(gè)微笑，相信自己一定能做到。而再經(jīng)歷了一次又一次的磨練后，我們就會(huì )成長(cháng)，就會(huì )如一只破繭的蝶，綻放著(zhù)獨屬于你的風(fēng)采！
熱，好熱！
知了不耐煩的高聲大叫，小鳥(niǎo)不知躲藏到什么地方去了，草木都低垂了頭，小狗熱得吐出舌頭不停地喘氣。
熱，好熱！
天空中沒(méi)有一絲云，一輪烈日高高的掛在天空。沒(méi)有一絲風(fēng)，大地如同蒸籠一般，熱的我們喘不過(guò)氣來(lái)。
“軍姿，站好！不許動(dòng)！五分鐘！”教官?lài)绤柕穆曇魝魅胛覀兊亩�，大氣都不敢出的`我們，接受著(zhù)炎熱的洗禮。咬緊牙關(guān)，手貼近褲縫，一動(dòng)都不敢動(dòng)。豆大的汗珠滑過(guò)我們的臉頰，悄無(wú)聲息的鉆進(jìn)我們的衣服里，如無(wú)數的小螞蟻爬過(guò)一般。
癢，真癢！想動(dòng)，真想動(dòng)！
我眼球骨碌一轉，老師說(shuō)想動(dòng)只要打報告就行了。對，只要打報告就行了！呼之欲出的“報告”二字，卻不知受到什么阻礙，被堵在嘴邊，怎么也說(shuō)不出。眼神不由的瞥見(jiàn)了旁邊的同學(xué)，只見(jiàn)大家都一個(gè)個(gè)挺著(zhù)胸膛，身體稍向前傾，端端正正的站著(zhù)軍姿。
大家都好認真呀！一如既往的繼續堅持著(zhù)。既然其他人都可以堅持，為何我不可以呢？
不！我也可以！我也可以堅持。咬緊牙關(guān)，挺著(zhù)胸膛，腳邁開(kāi)60度，腳跟靠腳跟，手緊緊的貼在褲縫。不顧陽(yáng)關(guān)的刺眼，灼熱，繼續以軍姿站立。
一分，兩分，三分……
汗流個(gè)不停，腿也早已失去知覺(jué)了……
“休息兩分鐘！”
教官一聲令下，我不禁笑了，那是一種開(kāi)心的笑，喜悅的笑。
我知道，我明白，我做到了！我堅持住了！
抬頭，看看天空，太陽(yáng)好似不在那么熱了……
微笑著(zhù)，不斷蛻變吧！青春！我們！
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