(精選)關(guān)于青春的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的關(guān)于青春的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于青春的作文1
六年的坎坎坷坷我們攜手一同走過(guò),六年的風(fēng)風(fēng)雨雨我們并肩一起面對。兩千多個(gè)的日日夜夜寫(xiě)滿(mǎn)了我們的酸甜苦辣,兩千多日的朝夕相處煉就了我們不變的友誼。今日我們即將分手,離別的傷感爬上每個(gè)人的心頭,在這“執手相看淚眼”時(shí),所有的情感瞬間凝固為淡淡的青春絮語(yǔ)。同學(xué)們,可曾記得上學(xué)年的那一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )?那是我們最后一次參加小學(xué)階段的校運動(dòng)會(huì ),每個(gè)人都為這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )揮汗如雨——跳高場(chǎng)上的運動(dòng)員奮力躍起;鉛球場(chǎng)上的運動(dòng)員咬牙一擲;跑道上的運動(dòng)員拼命沖刺……即使非是運動(dòng)員的同學(xué)也在烈日下加油吶喊到聲嘶力竭。那時(shí),從未勝過(guò)平行班的我們在背水一戰。終于,勝利的消息傳來(lái),所有人相擁在一起喜極而泣。
同窗六年,我們用汗水換來(lái)了許許多多成功的碩果,那一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )的勝利不過(guò)是其中一枚小小的果實(shí)。當我們品嘗著(zhù)這一個(gè)又一個(gè)甜美的果實(shí),我們懂得了努力。分別之后,邁向青春最絢麗年華的你,請永遠不要忘記:成功的鮮花需要用心去澆灌,成功的樂(lè )章需要以努力去譜寫(xiě)。同學(xué)們,可曾記得那一張張令你失望的試卷?面對老師的不滿(mǎn),家長(cháng)的'斥責,所有負面的情緒滿(mǎn)滿(mǎn)占據了心頭。但是,在這一次次跌倒中,我們最后總能毅然爬起來(lái),自信地微笑。
六年光陰,我們每個(gè)人都有過(guò)或許的失敗,那些令人失望的試卷不過(guò)是其中一朵小小的浪花。當我們經(jīng)歷了那一次又一次的挫折后,我們懂得了堅強。分別之后,步入了青春最燦爛篇章的你,請一定牢牢銘記:青春的道路上總有坎坷和荊棘,只要坦然面對,就會(huì )收獲明天的輝煌。肩并肩手挽手走過(guò)六年歲月的同學(xué)們啊,我們已從牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童變?yōu)轱L(fēng)華正茂的少年;仡櫷,那些歡聲笑語(yǔ)仍歷歷在目;展望未來(lái),更加廣闊的舞臺等待我們用赤誠的心、熾熱的情高唱青春的歌謠。
同學(xué)們,擦干眼中離別的淚吧,以我們的青春去譜寫(xiě)更美麗的詩(shī)篇!
關(guān)于青春的作文2
十七歲,一個(gè)迷茫又明媚的年齡,總在迷茫中彷徨,孤單中成長(cháng),我想,我的夢(mèng)也許是喝醉了酒,正如我的愛(ài)情,活在了曖昧之中。那天如果不下雨,或許我還是想對生活中水深火熱之后我愛(ài)的那個(gè)孩子說(shuō):聾子聽(tīng)見(jiàn)啞巴說(shuō)瞎子看見(jiàn)了愛(ài)情。
那天我喝了很多酒,不知道喝了多少,喝的天昏地暗,我躲在衛生間里吐的撕心裂肺,我想,或許吐完了,夢(mèng)醒了,我該繼續生活了,忘了那個(gè)長(cháng)不大的讓人無(wú)奈的孩子吧。
樓下的大媽總是會(huì )因為錢(qián)的多少和別人去爭吵,而我總因為愛(ài)情和自己去爭吵,幾千字的話(huà)打動(dòng)不了聽(tīng)者的心,我前世應該是個(gè)戲子,演的多美滿(mǎn)自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸,在心酸難受想哭的時(shí)候永遠都是左眼擠出來(lái)幾滴不爭氣的淚水,我哭了太多次,裝的太堅強。
我記得一句話(huà),你永遠也叫不醒一個(gè)裝睡的人。
我叫不醒,我費盡全力想把他從噩夢(mèng)中喚醒,他不想醒,我能有什么用,我為了抓住他周?chē)臇|西不讓他里的`更遠指甲也許會(huì )斷裂,會(huì )流血,我哪怕用沒(méi)有指甲的手緊緊抓住怕他被夢(mèng)魘吸走。但我看見(jiàn)他微微顫抖的睫毛的一刻,我知道我錯了,我知道我輸了,他不想醒,我覺(jué)得我會(huì )毅然決然的走掉不留一絲遺憾,但是我沒(méi)有想到心隨著(zhù)指甲斷裂流淌下的血,一滴一滴砸在地面,摔成了粉碎,我抬起頭,絕望的中還有一絲希望的看著(zhù)他,看了好久,他的睫毛還在微微顫抖,我知道,我該走了,我呆的太久了。
我是個(gè)愛(ài)情里的失敗者,是個(gè)loser,每一次愛(ài)情都會(huì )讓我肝膽俱裂,疼的撕心裂肺,我說(shuō)過(guò),我不想再去愛(ài)任何人,也許,從我爬起來(lái)離開(kāi)他,看著(zhù)滿(mǎn)地的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著(zhù)的睫毛,我就會(huì )發(fā)誓,我也不愛(ài)上任何一個(gè)人了,后來(lái)我發(fā)現我錯了,錯的離譜錯的荒唐,喝醉了酒的夢(mèng)是不清醒的……
關(guān)于青春的作文3
我們總是以不同的姿態(tài)去面對生活,面對世人,然后變幻著(zhù)自我以滿(mǎn)足不同“物種”的需求。青春,這個(gè)美好的字眼,讓那么那么多的人活在童話(huà)里。
七堇年,我不知道該如何定義她,了解的不多,不想就這樣草率的去定義。
愛(ài)好文字的孩子總是那么令人羨慕,就像對待七堇年一樣。偶,在圖書(shū)館不經(jīng)意的翻閱看到她寫(xiě)的一篇自序,便決定去買(mǎi)這本書(shū),不去想主題內容會(huì )如何,只是簡(jiǎn)單的想留下這份自序。
她說(shuō):“在那種盲目的、消耗的`狀態(tài)下,照管自己的生活,打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念,喝自己沖的咖啡,睡自己鋪好的被窩,吃自己餐盤(pán)里的菜,寫(xiě)自己的作業(yè),考自己的試,做自己的夢(mèng)……”看,這些,同是我們的生活,卻無(wú)人記錄。以一種自述人的姿態(tài)來(lái)描繪這種蒼白的生活,在無(wú)數個(gè)失望、沮喪和頹然之后,她依舊可以充滿(mǎn)希望的告訴你,要過(guò)一段飽滿(mǎn)的認識,因為這是我們以生之為人而驕傲的見(jiàn)證!
她說(shuō):“世界之大,我卻不知其折或遠!边@個(gè)世界,真得很大,以致于小小的我想要去認識她,這個(gè)世界,真的很美,以致于小小的我憧憬著(zhù)截然不同的生活,這個(gè)世界,曲折多變,以致于小小的我希望堅強、能夠坦然面對它……世界,你能不能告訴我,在你的肉體之上有著(zhù)多少善良和邪惡的人們?而你是否以同等的方式去對待他們?更想了解我的一生會(huì )遇見(jiàn)好人還是壞人。如果你問(wèn)我,“壞人!边@將是我的答案。想要一個(gè)壞人,讓我看清你。知道,這個(gè)世界上,我還只是在一個(gè)不知天高地厚的年歲里。
她說(shuō):“在過(guò)去心高氣傲的年頭上,因不懂如何聰明的活著(zhù),所以總覺(jué)得連生命都是身外之物,好像這個(gè)世界說(shuō)不要就不要了!陛滥,當你說(shuō)出這句話(huà)的時(shí)候,你有沒(méi)有想起那個(gè)心高氣傲的年紀?我覺(jué)得,我已經(jīng)過(guò)了那個(gè)年歲了,,仿佛我已是一個(gè)經(jīng)歷朝生暮死的悲喜,現以一個(gè)孩子的姿態(tài)來(lái)面對人情世故了。每當生日的時(shí)候,總能記起那句:“思佳同學(xué),祝賀你又光榮的老的一歲!焙荛_(kāi)心,卻慘雜些心酸。又老了,離輪回,又近了。
我想,身處童話(huà)的我們該醒了。不改如此麻醉自己。這個(gè)世界,很慷慨;聲明,很愛(ài)你。因了這些,我們更應該尊嚴的活下去。就像它們肯定我們的存在一樣。
我,要以一個(gè)向陽(yáng)者的姿態(tài)來(lái)面對一切浮沉。
關(guān)于青春的作文4
有人說(shuō):青春像一束耀眼的陽(yáng)光,朝氣蓬勃;有人說(shuō):青春像一首無(wú)悔的歌,唱出酸甜苦辣;還有人說(shuō):青春像一朵鮮花,芬芳中含著(zhù)一份羞澀。好似小溪的成長(cháng)歲月,在記憶的沙灘留下幼稚的足跡從咿呀學(xué)語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,在到現在的我總會(huì )有許多五彩斑斕的回憶。
在我家的樓道里,有一位清潔工,我很小的時(shí)候他就在這。
他的年紀很大,穿著(zhù)一件藍衣服和一雙軍綠靴,黑黑的皮膚下有一雙炯炯有神的眼睛,煥發(fā)光彩。他每天在樓道里忙上忙下,拿著(zhù)一把舊掃把,從不喊累。
我小的時(shí)候覺(jué)得他討厭,每天早上天還沒(méi)亮我就被他掃地的沙沙聲吵醒,害的我每天上學(xué)無(wú)精打采,而且每天下樓道時(shí)他都要對我笑一笑,我覺(jué)得全身很不舒服,會(huì )瞪著(zhù)他,看到的卻仍是那一雙炯炯有神的眼睛。每天他掃起的'灰塵嗆得我直咳嗽,我便會(huì )故意地蹬幾腳,但他卻也不生氣,仍是笑笑,我心想:“笑什么笑,真是惡心!比缓蟊銜(huì )頭也不回地走掉,一點(diǎn)都不覺(jué)得后悔。
他每天都會(huì )隨身帶著(zhù)一個(gè)饅頭,掃完后就坐下來(lái),拿起饅頭大口大口地吃起來(lái),盡管上面全是灰。我每次看到他的吃相,心想:“真惡心,吃飯的樣子都那么難看!”當時(shí)我從沒(méi)有想過(guò)要幫助過(guò)他,甚至火上澆油。直到有一天,老師給我們上了一堂關(guān)于愛(ài)心的課,我才對他的態(tài)度發(fā)生了改變。他的工作是如此的辛苦,那么多的樓道都是他一個(gè)人完成的。而且每天只吃一個(gè)饅頭,根本沒(méi)營(yíng)養。每天還吸入大量的灰塵,得病的幾率很大。
所以我決定今天去幫助他。終于等到了放學(xué),到了家門(mén)口,我看到他仍然在吃饅頭,于是我給他買(mǎi)了一根熱狗,把熱狗遞給他,他感到很驚奇,接過(guò)了熱狗,吃了起來(lái),我便拿起旁邊的掃把,同他一起掃起來(lái),他對我笑了笑,我突然感覺(jué)他笑得好溫暖,他也拿起掃把,同我一起掃起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),終于掃完了地,我精疲力盡的坐在地上,他也在我旁邊坐了下來(lái),我突然感覺(jué),好后悔,但是隨即覺(jué)得很自豪,他對我豎起了大拇指。我又看了看他那炯炯有神的眼睛。
成長(cháng)的歲月雖歷經(jīng)坎坷,但也無(wú)所遺憾。讓我們在這青春里盡情沐浴美好的陽(yáng)光。
關(guān)于青春的作文5
懵懂的季節,回憶中藏了什么。
流年飛舞該飄往哪去,
星雨般華麗的轉身,何去何從。
——序
心弦系著(zhù)淚流落在某個(gè)地點(diǎn),幼稚只在這個(gè)會(huì )前進(jìn)而不會(huì )退后的時(shí)間中度過(guò)。童年沒(méi)了影子,勇敢帶來(lái)了多余。陌生的,熟悉的,只不過(guò)彈指一瞬,到底還是分不清。
那些花兒啊,似乎慢慢墜落,當氤氳被劃過(guò)時(shí),沒(méi)了自然,多了妖艷,笑著(zhù)看過(guò)路人忙忙碌碌的樣子。天空的比例啊,又襯到了什么上,為什么等待著(zhù)的是喑暗的顏色。站在繁華的街道邊,想嘆息魚(yú)為什么沒(méi)有翅膀,野草為什么沒(méi)有芳香,曾經(jīng)心潮澎湃的感覺(jué),不能在畫(huà)筆下呈現。忘記了時(shí)間隨波流逝,像一首無(wú)尾的歌,傻傻的找著(zhù)下一個(gè)音符,卻欣賞不了那僵硬的節奏。
任性的.星星,何必耀了人的眼,可不可以把你的光拴在我的紙星星上,讓它有實(shí)現愿望的能力;被鐫刻的星星,可不可以把你的永恒寄在我的紙星星上,讓它永遠留著(zhù)記憶的畫(huà)面、記錄我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;無(wú)畏的星星,可不可以把你的勇氣繞在我的紙星星上,承載著(zhù)辛德瑞拉的愿望,我知道夜空的寂寞,即使有天上的街道,卻不知當聚散離合過(guò)后又是格外冷清……
新鮮的溫度,晨明的模式,巴黎鐵塔的浪漫,勾勒出完美的視線(xiàn)。抱著(zhù)心愛(ài)的玩偶,獨自走在某個(gè)不知道的街區,愛(ài)麗絲啊,是你的夢(mèng)境變得凄涼了么?
陌生而熟悉的感覺(jué)悄然的落在腦海中,雜亂無(wú)規律,會(huì )不會(huì )在某個(gè)地方永遠漂泊……
無(wú)邊的淡霞從容地勾勒出地平線(xiàn)的輪廓,隨指彈奏的吉他曲改變了最初的心意,在旅行包上的便利貼不停的更換著(zhù)。這一秒消逝,下一秒又來(lái)臨。外面的幾抹暖陽(yáng)緩緩攝入,我以不同的手勢迎接它。我攥著(zhù)凄涼破碎的夢(mèng)境奔跑于人群的廣場(chǎng)中,突望這世界,多了幾分急迫的心情。
我又停在了原地,在日記本上畫(huà)著(zhù)我眼中的世界。從現在開(kāi)始,一切不晚。我想用經(jīng)緯線(xiàn)算著(zhù)地球的解析式;我想用牛奶咖啡解著(zhù)人生的方程式;我用呼吸畫(huà)出青春的拋物線(xiàn)。無(wú)常于每個(gè)路口,期盼我的3/4站車(chē)牌。
關(guān)于青春的作文6
天賜予我星光,它照著(zhù)我,我望著(zhù)它,它是我心中的夢(mèng)想與期盼。近了,伸出雙手,走到一起,狂歡吧!
——題記
少年時(shí)代還未來(lái)得及用花環(huán)打個(gè)句號,青春就用滾滾的雷聲另起一行了。
就像飄忽的柳絮一樣,一切都那么突然和短暫。
只一夜工夫,就“紅了櫻桃,綠了芭蕉”!
青春令人感到人生的多彩,大街上走過(guò)一群少男少女,仿佛飄過(guò)一群七彩的云霓。大都市令人炫目的琳瑯滿(mǎn)目,叫你說(shuō)不出哪種顏色最美麗。
青春是最浪漫的季節。青春讓我們毫無(wú)羞澀地敞開(kāi)自己的胸懷,欣賞青山的雄奇,碧水的嫵媚。青春讓我們滿(mǎn)懷激情地揮灑自己的理想,在無(wú)風(fēng)的夏夜默默等待東方第一縷曙光升起。
青春的色彩是金黃的。青春如夏,正當春華秋實(shí)之間,收獲已有而希望未盡,蘊藏著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的力量。青春的顏色是碧綠的。青春如浪,如碧波,如嫩竹,貯滿(mǎn)希望之情,孕育著(zhù)勃勃的生機。
青春的旋律是激昂的。如同擂響的戰鼓,好像離弦之利箭。青春讓你無(wú)所畏懼,意氣風(fēng)發(fā);青春讓你充滿(mǎn)力量,斗志昂揚。青春無(wú)可阻擋,它是風(fēng)馳電掣的奔馬,是撕裂長(cháng)空的閃電,是劃破天宇的流星,它為我們闖關(guān)開(kāi)道,帶領(lǐng)我們走向成功的.輝煌!
青春最能考驗一個(gè)人的毅力。意志薄弱的人,爽快地把青春讓給無(wú)聊、懶散、放蕩和倦;意志堅強的人,卻分外珍惜青春,珍惜如金似玉的青春時(shí)光,在多彩的青春里駕起充實(shí)的生命之舟,在困難與磨煉中贏(yíng)得時(shí)間老人的恩賜,讓生命的每一刻都不虛度。
青春,讓你在躁動(dòng)中獲得一份自省的寧靜、一份化外的智慧和實(shí)實(shí)在在的空靈。我們無(wú)需埋怨什么,每個(gè)時(shí)期都是人生的一個(gè)臺階,就是因為有了挫折,有了煩惱,有了天崩地裂,有了陰云滿(mǎn)天,我們的青春才變得更加多姿多彩。只要心有所鐘不虛度,縱使壯志未酬,也足以問(wèn)心無(wú)愧。
青春是人生中最美麗的樂(lè )章,我們應為它放聲歌唱!歌唱青春,也就是歌唱熱愛(ài)生命的人。只要你熱愛(ài)生命,珍惜青春,無(wú)論是酷暑還是嚴寒,都將如溫情脈脈的春天、碩果累累的秋天一樣,一樣壯麗,一樣迷人。
關(guān)于青春的作文7
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙,悄然流逝,盡管事隔多年,我依舊忘不了那一次的美麗邂逅。那一刻,縈繞在腦海中的感動(dòng),至今仍在腦中,揮之不去。她那款款動(dòng)人的倩影,那一次臉頰上的輕吻,那一刻的感動(dòng),永永遠遠,難以忘懷……
我永遠無(wú)法忘記那一剎那在我臉頰上輕吻,那一剎那心靈的悸動(dòng),那一剎那的感動(dòng)。依稀記得那年夏天,茫茫人海,你我萍水相逢,如白居易“長(cháng)恨歌”里的`詩(shī)句:“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色!笨煞窬褪菍δ阕詈玫膶(xiě)照?日夜相盼,朝思暮想。兩年來(lái)最美的回憶是有她陪伴的時(shí)光,最美的日子是認真關(guān)心她的時(shí)刻!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!笔俏倚睦镒钌鷦(dòng)的寫(xiě)照。每天每夜,我總是眷戀著(zhù)有你的日子,默默關(guān)心、送禮,卻遲遲不敢吐露真心,感到迷惘,不知追求你,是愚蠢、幼稚,又或者是青春階段必要的試煉?時(shí)間無(wú)情的流逝,分離的時(shí)刻迫在眉睫,無(wú)奈、期待,回繞心中,過(guò)去的回憶,迷濛雙眼,對未來(lái)的好奇,填滿(mǎn)心底,內心百感交集!
離別的那一天,大家眼角皆?huà)熘?zhù)兩行熱淚,她眼眸里泛著(zhù)淚光步入禮堂,含情脈脈的遠望,遠望過(guò)去的是非過(guò)錯,道別前夕,你約我在學(xué)校圍墻邊做最后的見(jiàn)面、道別,你緊緊抱著(zhù)我,輕吻我的臉頰:珍重再見(jiàn)!那一刻,我哭了,哭的是分離的不舍,還是這些年的努力終于開(kāi)花結果,又或是兩者皆有?驪歌輕唱,我們踏出校門(mén),迎接未來(lái)的曙光,你望著(zhù)我,揮著(zhù)手,那一刻,我更加感動(dòng)了!我迎著(zhù)陽(yáng)光,帶著(zhù)淚光,邁向未來(lái),期待有朝一日,我們能再度相會(huì ),延續那一段,永恒的感動(dòng),盡管只有一瞬間,對我而言,我也滿(mǎn)足了。
過(guò)了多年,不知見(jiàn)了多少個(gè)女孩,有了多少次的離別,那一次的離別,至今,刻骨銘心,永生難忘!期待再一次的相逢,再一次延續那段永遠不變的感動(dòng)。那一年,我們都幼兒園畢業(yè)了,好一份天真無(wú)邪,純純又蠢蠢的愛(ài),至今的感動(dòng),如溫柔的波浪,一波未平,一波又起……
關(guān)于青春的作文8
青春如同五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備,在青春的歲月里,我們哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),傷心過(guò)。.
青春的我們是多么的多愁善感,有時(shí)候讀一本感人的小說(shuō)就可以感動(dòng)得稀里嘩啦。當我們要分別時(shí),我不敢想象,因為我怕我哭,哭的沒(méi)完沒(méi)了,因為我們有三年濃厚的感情,就這么分開(kāi)了,就像人沒(méi)有了雙手,飛機沒(méi)有了翅膀,鳥(niǎo)兒沒(méi)有了雙翼,就像是準備跳傘的人突然沒(méi)有了傘,只能靜靜的等待,等待時(shí)間一分一秒的到來(lái),等待分離的那一刻,等待分離的那一秒。
閉上眼睛,一幅幅畫(huà)面從腦海中閃過(guò),還記得二九拍賣(mài)會(huì )嗎?還記得“董大白糊”和“胡大咧咧”嗎?九班的兩位名嘴,我最先和你們告別。
“加油,加油,老畢加油”這是我們班的飛毛腿,曾經(jīng)為我們班奪得榮譽(yù)的老畢,我們班的畢大體委,雖然有時(shí)候因為我們站隊或站隊說(shuō)話(huà),他會(huì )和我們生氣,有時(shí)候因為一些雞毛蒜皮的小事和我們吵架,還有我們班的仗義兄弟們,二狗子,震叔,老黑,老湯,宅男帥哥啊,你們是我的第二梯隊告別。
“窗外的`天氣,像你心忐忑不定,如果這是結局,我希望你是真的滿(mǎn)意”聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是九班金花們?yōu)槟銈冄莩纳岣,?huà)說(shuō)九班金花住在一起已經(jīng)三年了。我們九班最親的人,雖然吵過(guò)架,拌過(guò)嘴,但我們的心永遠在一起。大玲子,鋼牙,小李子,小蘑菇,小土豆子,老馬,三妮兒,這是我的舍友們,雖然住宿生陰盛陽(yáng)衰,別看只有兩個(gè)男生,但我們八個(gè)小女孩,做起事來(lái)可比那兩個(gè)臭小子認真。姐妹們,你們是我最大的眷戀,所以你們是我的第三梯隊告別。
九班的,我的好,有裴裴,許以柔,呂欣,王藝霖,還有桑林,還有我們的九班一絕,主外:李雨澎;主內:劉宇,馬野。還有我們的七科,各個(gè)精英,語(yǔ)文的語(yǔ)文課本劇,數學(xué)老師的拋物線(xiàn),英語(yǔ)老師的大閱讀,物理老師的比熱容,化學(xué)老師的化學(xué)實(shí)驗,政治老師的憲法,歷史老師的各朝各代,還有我辛苦照料過(guò)的花,你們,你們將是我的最后告別。
那時(shí)的我們,是多么的快樂(lè ),那時(shí)的我們是多么的傷感。分離后,再相聚,又將是何年,何月,何日,何時(shí),何地呢?現在,我們就要分離了,為了我們的未來(lái),珍惜這段我們在一起的時(shí)光吧,讓我們銘記,讓我們懷念。
關(guān)于青春的作文9
題記——春回大地,萬(wàn)物蘇醒,河邊的柳樹(shù)抽出新芽。在這個(gè)美麗且重要的季節,最需要的是:珍惜和努力。
今天下午。我走到陽(yáng)臺上望著(zhù)這棵經(jīng)歷了幾個(gè)春夏秋冬的發(fā)財樹(shù)。春天來(lái)得好快。我心里這樣默默地想著(zhù)。想著(zhù)想著(zhù)我竟然拿起剪刀情不自禁地為它修枝剪葉。我承認,我的技術(shù)不好,因為
這是我第一次為數目修理它們引以為豪的枝葉,我毫不在乎修出來(lái)的形狀,只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發(fā)財樹(shù)雖然形狀變得凌亂不堪,但是一抹陽(yáng)光照在枝葉上,片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹(shù)根周?chē),好像滿(mǎn)臉皺紋的老人安詳地睡覺(jué)了。我沒(méi)有讓這些枯枝敗葉如愿地充當肥料,而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因為,我不想讓這個(gè)這棵生機勃勃、精力充沛的樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,那些枯葉讓這棵樹(shù)頓時(shí)顯得老氣。你站在它的身邊,好像能夠體會(huì )到它旺盛的生命力,能清楚地感覺(jué)到它在生長(cháng),拼命地生長(cháng)。為什么它要如此努力地生長(cháng)?可能有很多原因,比如:為了鳥(niǎo)兒的關(guān)顧(這是不可能的,因為它太小了);為了甘甜的雨露會(huì )對自己有更多的恩澤;為了溫暖的陽(yáng)光多在自己身上停留一小會(huì )兒......更重要的,是為了自己,為了自己能夠珍惜這個(gè)美好的.時(shí)刻,從而幸?鞓(lè )地面對以后的一切。我想,這個(gè)年紀的我們都很需要這樣的信念和精神。因為我們以后要面對許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為面對這些,我們需要豐富的知識,更加需要精神,兩種能支撐自己的精神。這兩種精神叫做:奮斗、珍惜。奮斗?為什么說(shuō)是奮斗呢,有一句話(huà)能夠解釋:奮斗不一定有收獲,但是奮斗就絕對沒(méi)有收獲。什么時(shí)候是奮斗的黃金時(shí)間?是青春的時(shí)候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個(gè)年紀,這個(gè)燦爛如花、美麗多姿的年紀。正是因為太美,許多人被這些美困住,而忘記了奮斗。
不要以為青春無(wú)限,其實(shí)是青春無(wú)價(jià)作文。所以請記住:該奮斗的時(shí)候,請專(zhuān)心奮斗。該珍惜的,一定不能丟棄。
關(guān)于青春的作文10
人生如夢(mèng),最精彩的時(shí)刻卻總是最短的。
正如我們的初中生活,一晃就過(guò)去了。三年前,我們還沉浸在小申初的喜悅中、三年后,我們正在為自己的人生打算著(zhù)。誰(shuí)也沒(méi)想到,曾經(jīng)由于自己的狂妄自大、虛度年華,迎來(lái)的確實(shí)自己對以后人生的種種選擇。當我們真真正正面臨選擇時(shí),誰(shuí)也不敢再笑了,只知道一味的——沉默!
揮別無(wú)畏的童年,和著(zhù)青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。
巴爾扎克說(shuō):“挫折就像一塊石頭,對于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,讓你卻步不前,而對強者來(lái)說(shuō)是墊腳石,使你站得更高!眾W地利音樂(lè )神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng )作一道曲子,連續三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng )作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來(lái),他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒(méi)有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂(lè )事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰(shuí)又能明白他——電燈的發(fā)明者愛(ài)迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后,他總結經(jīng)驗,又投入到下一次的試驗中,反反復復,直到成功為止。
莫扎特、愛(ài)迪生,他們的青春年華可以說(shuō)是在挫折和失敗中渡過(guò)的。但也正因為有了這些失敗的教訓,他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的`階段。經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì )成長(cháng)為一個(gè)真正有意義的人。青春,短暫,會(huì )從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著(zhù)充實(shí)的人生就在不遠的前方等待著(zhù)你!青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹!我們的青春也是如此,在青春的季節,我們是充滿(mǎn)激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
關(guān)于青春的作文11
青春,在人們的心里是一個(gè)多么有著(zhù)活力和朝氣的詞語(yǔ)!它是那么地讓人琢磨不透,又是那樣地耐人尋味。每個(gè)人都有著(zhù)屬于自己的美好青春,每個(gè)人對青春都有著(zhù)自己不同的看法。然而并不一定每個(gè)人都能真正地理解和懂得青春的含義!
青春是美好的,是令人向往的。當我們走過(guò)青春的歲月,回顧以往,又是多么地讓人眷戀!
在我眼里,我認為既然青春是屬于我們自己的,那我們就應該好好把握。童年的我們都年幼無(wú)知,對身邊所有的事物都是那么地充滿(mǎn)著(zhù)好奇;厥淄陼r(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現在的我們,對于生活中遇到的事情和工作中遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。不要依賴(lài)任何人,我們好好把握自己的青春,認真地學(xué)習每一樣知識,把握每分每秒,把寶貴的時(shí)間用在需要的地方。
人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想,我們更應該珍惜自己的青春,無(wú)論在學(xué)習上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標,然后朝著(zhù)這個(gè)目標不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅持不懈地努力,實(shí)現心中的夢(mèng)想,這就是我心中的青春!
年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比的辛酸,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗。有成功就會(huì )有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著(zhù)永遠的.失敗,成功并不代表永遠的成功。只要能站起來(lái),就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰!
曾經(jīng)的雷鋒同志,還有向雷鋒這樣許許多多的人,一直在默默無(wú)聞、任勞任怨地為人民服務(wù)。雷鋒在日記中寫(xiě)到“我愿做革命的螺絲釘”,這句話(huà)一直激勵和鼓舞著(zhù)一代又一代的人奮發(fā)向上。這種無(wú)私忘我奉獻的精神,時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)人們不斷地勇往直前。他們不正是把握了自己的青春,為自己的人生寫(xiě)下美麗的篇章嗎?
青春是屬于我們每一個(gè)人的,也是我們唯一的權利,如果不好好把握,我們就不可能再擁有一次!
關(guān)于青春的作文12
輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了,與此同時(shí),青春踏著(zhù)指尖悄然來(lái)臨!}記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書(shū)頁(yè),書(shū)讓或深或淺的筆跡,可愛(ài)的鉛筆畫(huà),有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午,一個(gè)微晴的下午,一個(gè)充滿(mǎn)笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉筆,我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著(zhù)歌曲,我愛(ài)糾結的想一些簡(jiǎn)單的事情,我愛(ài)看著(zhù)手里布滿(mǎn)陽(yáng)光的紋路。
初中生活,新的起點(diǎn),新的旅程,也是布滿(mǎn)金色光輝的青春的萌芽。
我們在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,我們在大樹(shù)底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上全神貫注,我們在課余時(shí)嬉笑怒罵。
還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的.親人,小打小鬧都是布滿(mǎn)溫馨?粗(zhù)一張張無(wú)邪的笑顏,昨日的糾結又算得了什么?你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著(zhù)手中的筆,在空白的紙頁(yè)上寫(xiě)下雋秀的字跡,記錄著(zhù)今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來(lái)看時(shí),心中將再次充滿(mǎn)憧憬,笑意一定直達眼底。
一路走過(guò)來(lái),從懵懂變得漸漸成熟的我,從沉默變得開(kāi)朗的我,愛(ài)著(zhù)這里,愛(ài)著(zhù)這個(gè)班級,愛(ài)著(zhù)這個(gè)校園。
在宇宙的某個(gè)角落,我們在朝陽(yáng)下?lián)]灑著(zhù)青春。我們珍惜著(zhù)它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著(zhù),時(shí)而迷茫著(zhù),但也堅定著(zhù)。
風(fēng)雨過(guò)后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?
大概吧,我也在追尋著(zhù)這個(gè)答案,也努力的向自己的目標前進(jìn)著(zhù)。
我不希望,它在我手里是一本太倉促的書(shū)。
我的青春,是有著(zhù)艷陽(yáng)般的熱情,毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,轉動(dòng)著(zhù)屬于自己的七彩年華。
擁有著(zhù)青澀與快樂(lè ),擁有著(zhù)萬(wàn)里的藍天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語(yǔ),就像一幅暖色調的華,永駐在我心中。
追尋著(zhù)理想,我要在藍天里翱翔。
致我們可愛(ài)的校園,致我們正在舞動(dòng)的青春。
關(guān)于青春的作文13
青春如人生中最燦爛的一朵花,短暫而美麗,青春的到來(lái),讓我有了小小的叛逆。想停下腳步,靜靜地品味它的芬芳;想匆匆而過(guò),逃避那叛逆的罪惡感
——前言
金色的月光從窗外輕瀉進(jìn)我的房間里,靜悄悄的,人們都進(jìn)入了甜美的睡夢(mèng)中,唯有我一人,躺在床上,翻來(lái)覆去,無(wú)法入眠,一整天的感受都在腦海中若隱若現,思緒萬(wàn)千。
許多人都說(shuō),青春是人生之花,是生命中最美好的一段時(shí)間?墒菫槭裁丛谶@一天天的生活中,青春給我的美好卻不盡人意呢?為什么我總覺(jué)得自己變得有些小小的判逆了呢?是因為我的.?F懂么?是因為我處在夢(mèng)中,夢(mèng)未醒,花未凋,怎能方悉一切呢?
校園中,是我飽讀詩(shī)書(shū)的地方,也是我面對挑戰,勇往直前的地方,更是我不能且不敢以心對心的地方。
都說(shuō)女生圈里是非多,我想保護自己,不想卷入任何一場(chǎng)紛爭,可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點(diǎn)。不想解釋太多,害怕越解釋造成的誤會(huì )可能會(huì )更多。我甚至學(xué)會(huì )了叛逆,任何一件事情都和她們針?shù)h相對,盡管她們人多勢重,我這個(gè)小幫派總不向她們認輸,我們漸漸從背后的小意論變成面對面的爭吵,甚至于課堂上,我們也開(kāi)始放肆起來(lái),老師也從中了解了我們之間的紛爭,幾次深刻的談話(huà),我們卻無(wú)動(dòng)于衷,老師也只能無(wú)言。
在這短暫的三年中想廣交益友,可是卻害怕得不到朋友的真心,難道每個(gè)人都必須虛偽才可以交得到外表真心,實(shí)際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼,總讓我反感,我開(kāi)始叛逆那份虛假的友誼了。
家,是一個(gè)安全的避風(fēng)港,溫暖,塌實(shí)?墒,當我進(jìn)入青春后,日記被偷看,父母不承認,讓我覺(jué)得很危險,就像是我的身邊充滿(mǎn)著(zhù)高壓電,每天都想著(zhù)逃避,每一天都讓我感到不安!于是,我學(xué)會(huì )了叛逆,每一件事,只要父母插手,我都會(huì )逆其而行,每一次交談,我爭論不休,就算是強詞奪理,我也不肯低頭認輸,父母生氣了,我也意思到自己錯了,但我也不肯向他們認錯,道歉。這是叛逆么?我有時(shí)總沉溺在一片迷茫中……
如果青春如夢(mèng),那么叛逆呢?
如果叛逆如夢(mèng),那么青春呢?
夢(mèng)醒剎那,方悉一切。
關(guān)于青春的作文14
青春如煙花,它綻放得越美麗,停留的時(shí)間越短。而我們卻從不會(huì )去糾結時(shí)間的長(cháng)短,只想把最美的風(fēng)景,毫無(wú)保留地呈現給這個(gè)世界,呈現給愛(ài)我們和我們愛(ài)的那些人。即使最后我們都將投入風(fēng)的懷抱,而那些唯美的瞬間也都會(huì )成為蒼白無(wú)力的過(guò)往。
在每一個(gè)日日夜夜,青春更像一個(gè)朦朧而華麗的夢(mèng)。在夢(mèng)中,我們于愛(ài)的城堡里靜靜地等待著(zhù)某個(gè)人,等待著(zhù)從未有過(guò)的的感動(dòng)。而當夢(mèng)醒時(shí),我們的雙眼總是掛滿(mǎn)了愛(ài)的淚痕。從那時(shí),我們便學(xué)會(huì )了把自己的天地寫(xiě)進(jìn)日記的每一頁(yè),把對某個(gè)人的思念書(shū)寫(xiě)在綿綿無(wú)盡的字里行間。然后把它和滿(mǎn)滿(mǎn)的記憶,一起塵封在不為人知的抽屜里,讓它們隨悠悠的時(shí)光一道流走,流向夢(mèng)的遠方。
青春是一段旅程,在這漫漫旅途里,青春的風(fēng)如午后的明媚的陽(yáng)光,溫暖著(zhù)從繁華走到寂寞的我們,而他/她的青絲成為了我們纏繞最后的熱愛(ài)。一路而過(guò),我們感受了春天的溫暖,夏日的清涼,秋季的蕭瑟,冬天的素白。我們經(jīng)歷了太多的人和事,但卻一直不知道,在某一次的離別,也許就是一世。
當青春的呼吸劃破無(wú)盡的夜,窗外,滿(mǎn)天怡人的星光,是我們撒下的標點(diǎn)。然后用一段雨滴墜落的時(shí)間,望著(zhù)窗外一角熟悉的天空,慢慢地拉開(kāi)記憶的窗簾,任記憶的溪流在腦海里無(wú)盡的徜徉。
無(wú)數次的邂逅,我們用仰望的目光,望著(zhù)彼此離開(kāi)的驕傲的背影。青春如藍天里的那朵白云,在風(fēng)風(fēng)雨雨中徘徊和彷徨,而年少的'我們,就像大海蘊藏著(zhù)全世界的眼淚,壓抑著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的憂(yōu)傷,卻不能哭泣。
我們感傷過(guò)離別的痛,享受過(guò)相遇的美麗?傆幸惶,我們都會(huì )忘記,忘記那些疼痛的過(guò)往。因為不舍,因為難以釋?xiě),于是,我們把最后的語(yǔ)言寄給了黃昏的彩霞,把最深的思念留給了夕陽(yáng)。
因為青春,身邊到處都是明媚的陽(yáng)光;因為青春,總會(huì )有許多的感動(dòng);因為青春,一場(chǎng)青澀的愛(ài)戀永遠綻放在我們的心里。
關(guān)于青春的作文15
難道不是嗎?在某年某月某日你忽然醒悟,發(fā)現過(guò)去的自己是那么的幼稚,整天除了快樂(lè ),什么也不想。在我現在看來(lái),無(wú)憂(yōu)的生活對我來(lái)說(shuō)不是向往,而是可憐。也許這就叫成熟,準確地說(shuō)是情感的成熟。
可我愿永遠停留在現在,真的不想長(cháng)大!原因在于青春的我們擁有非凡的活力,對感情的認識是那么的純潔,恰到好處。那種對一切美好事物的癡狂與向往,甚至,一縷陽(yáng)光、一泓清泉都能引你駐足靜觀(guān),沉思良久。單獨一人處在自然美的境地中,會(huì )由喜轉向憂(yōu),為什么我最好的朋友不能陪我一起欣賞?繼而潸然。無(wú)論這一切是否過(guò)分與偏激,畢竟是純真美好的!
是成熟了,正猶青蘋(píng)果上泛起淡淡的紅,青澀中柔入了甜蜜的成分?墒,隨著(zhù)年齡增長(cháng),我們正一步步走向莫測的社會(huì ),也許少有陽(yáng)光多為陰晦,我不是故意逃避,幾年后我也會(huì )走向社會(huì ),不能永遠生活在父母的襁褓中,我只是擔心我的心靈將會(huì )被浸染還是蕩滌……
確認過(guò)眼神,我遇上對的人。友情的`真摯與可貴在我心中地位日趨重要。朋友是那么的好幫助你,關(guān)心你,牽掛你……讓你在情感低落時(shí)不會(huì )走向深淵,空虛寂寞時(shí)給你慰藉和力量。眼神的確認不是一見(jiàn)鐘情而是經(jīng)歷時(shí)間考驗的見(jiàn)證,是用無(wú)數“傷痛”“任性”“誤解”的情感奠定出來(lái)的甜美。正如浪漫不是可以的追求而是內心情感態(tài)度的彰顯。在感性和理性交織的生活中我們不能過(guò)分偏激,要掌握分寸恰到好處。
跋山涉水,風(fēng)雨兼程。曾幾何時(shí)終極幻想“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色”之境;曾幾何時(shí),望眼欲穿“花沾雨露映楊柳,星襯明月照軒閣”之景;曾幾何時(shí),長(cháng)久嗟嘆“良辰美景奈何天,賞心樂(lè )事誰(shuí)家院”之情。青春猶如跳動(dòng)的火苗,時(shí)代的主角!奮斗,固有傷感與失望,但風(fēng)雨兼程亦有陽(yáng)光相伴,相信朋友,相信伙伴,內心為美所充斥,就算沒(méi)有崢嶸歲月,我們也共享一片藍天。
青春在當代,騎上那輛自己最?lèi)?ài)的自行車(chē)和朋友兜風(fēng)去,歌聲,歡笑,我們就是城市的聚焦。猶豫什么,矜持什么,來(lái)啊。青春本來(lái)就是與湖光山水偕名的!
偶有細雨沾濕衣裳,怕什么,咱有好心情,青春作擔保。
青春,盡情體驗,不要落下“此情可待成追憶,只是當時(shí)已惘然”的悔恨!
青春在當代,全世界都洋溢著(zhù)我們爽朗的笑聲、快樂(lè )的歌唱!
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