（優(yōu)秀）關(guān)于青春的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于青春的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于青春的作文1
十七歲，一個(gè)迷茫又明媚的年齡，總在迷茫中彷徨，孤單中成長(cháng)，我想，我的夢(mèng)也許是喝醉了酒，正如我的愛(ài)情，活在了曖昧之中。那天如果不下雨，或許我還是想對生活中水深火熱之后我愛(ài)的那個(gè)孩子說(shuō)：聾子聽(tīng)見(jiàn)啞巴說(shuō)瞎子看見(jiàn)了愛(ài)情。
那天我喝了很多酒，不知道喝了多少，喝的天昏地暗，我躲在衛生間里吐的撕心裂肺，我想，或許吐完了，夢(mèng)醒了，我該繼續生活了，忘了那個(gè)長(cháng)不大的讓人無(wú)奈的孩子吧。
樓下的大媽總是會(huì )因為錢(qián)的多少和別人去爭吵，而我總因為愛(ài)情和自己去爭吵，幾千字的話(huà)打動(dòng)不了聽(tīng)者的心，我前世應該是個(gè)戲子，演的多美滿(mǎn)自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸，在心酸難受想哭的時(shí)候永遠都是左眼擠出來(lái)幾滴不爭氣的淚水，我哭了太多次，裝的太堅強。
我記得一句話(huà)，你永遠也叫不醒一個(gè)裝睡的人。
我叫不醒，我費盡全力想把他從噩夢(mèng)中喚醒，他不想醒，我能有什么用，我為了抓住他周?chē)臇|西不讓他里的更遠指甲也許會(huì )斷裂，會(huì )流血，我哪怕用沒(méi)有指甲的手緊緊抓住怕他被夢(mèng)魘吸走。但我看見(jiàn)他微微顫抖的'睫毛的一刻，我知道我錯了，我知道我輸了，他不想醒，我覺(jué)得我會(huì )毅然決然的走掉不留一絲遺憾，但是我沒(méi)有想到心隨著(zhù)指甲斷裂流淌下的血，一滴一滴砸在地面，摔成了粉碎，我抬起頭，絕望的中還有一絲希望的看著(zhù)他，看了好久，他的睫毛還在微微顫抖，我知道，我該走了，我呆的太久了。
我是個(gè)愛(ài)情里的失敗者，是個(gè)loser，每一次愛(ài)情都會(huì )讓我肝膽俱裂，疼的撕心裂肺，我說(shuō)過(guò)，我不想再去愛(ài)任何人，也許，從我爬起來(lái)離開(kāi)他，看著(zhù)滿(mǎn)地的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著(zhù)的睫毛，我就會(huì )發(fā)誓，我也不愛(ài)上任何一個(gè)人了，后來(lái)我發(fā)現我錯了，錯的離譜錯的荒唐，喝醉了酒的夢(mèng)是不清醒的……
關(guān)于青春的作文2
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，悄然流逝，盡管事隔多年，我依舊忘不了那一次的美麗邂逅。那一刻，縈繞在腦海中的感動(dòng)，至今仍在腦中，揮之不去。她那款款動(dòng)人的倩影，那一次臉頰上的輕吻，那一刻的感動(dòng)，永永遠遠，難以忘懷……
我永遠無(wú)法忘記那一剎那在我臉頰上輕吻，那一剎那心靈的悸動(dòng)，那一剎那的感動(dòng)。依稀記得那年夏天，茫茫人海，你我萍水相逢，如白居易“長(cháng)恨歌”里的詩(shī)句：“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！笨煞窬褪菍δ阕詈玫膶�(xiě)照？日夜相盼，朝思暮想。兩年來(lái)最美的回憶是有她陪伴的時(shí)光，最美的日子是認真關(guān)心她的時(shí)刻�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔俏倚睦镒钌鷦�(dòng)的寫(xiě)照。每天每夜，我總是眷戀著(zhù)有你的日子，默默關(guān)心、送禮，卻遲遲不敢吐露真心，感到迷惘，不知追求你，是愚蠢、幼稚，又或者是青春階段必要的'試煉？時(shí)間無(wú)情的流逝，分離的時(shí)刻迫在眉睫，無(wú)奈、期待，回繞心中，過(guò)去的回憶，迷濛雙眼，對未來(lái)的好奇，填滿(mǎn)心底，內心百感交集！
離別的那一天，大家眼角皆?huà)熘?zhù)兩行熱淚，她眼眸里泛著(zhù)淚光步入禮堂，含情脈脈的遠望，遠望過(guò)去的是非過(guò)錯，道別前夕，你約我在學(xué)校圍墻邊做最后的見(jiàn)面、道別，你緊緊抱著(zhù)我，輕吻我的臉頰：珍重再見(jiàn)！那一刻，我哭了，哭的是分離的不舍，還是這些年的努力終于開(kāi)花結果，又或是兩者皆有？驪歌輕唱，我們踏出校門(mén)，迎接未來(lái)的曙光，你望著(zhù)我，揮著(zhù)手，那一刻，我更加感動(dòng)了！我迎著(zhù)陽(yáng)光，帶著(zhù)淚光，邁向未來(lái)，期待有朝一日，我們能再度相會(huì )，延續那一段，永恒的感動(dòng)，盡管只有一瞬間，對我而言，我也滿(mǎn)足了。
過(guò)了多年，不知見(jiàn)了多少個(gè)女孩，有了多少次的離別，那一次的離別，至今，刻骨銘心，永生難忘！期待再一次的相逢，再一次延續那段永遠不變的感動(dòng)。那一年，我們都幼兒園畢業(yè)了，好一份天真無(wú)邪，純純又蠢蠢的愛(ài)，至今的感動(dòng)，如溫柔的波浪，一波未平，一波又起……
關(guān)于青春的作文3
我不知道上帝給予我們的恩寵與眷顧還有多少，所以我盡力地去揮霍著(zhù)我的青春�？墒菚r(shí)光的洪流一瀉千里，以接近光的速度帶我來(lái)到這個(gè)年齡。
曾經(jīng)想過(guò)，如果時(shí)光能夠停止該有多好。如果我們都能停留在時(shí)光的原地，就能一直坐在一起，聽(tīng)那些永遠不會(huì )老去的故事，就能和彼得·潘一樣在夢(mèng)幻島飛翔，就能擁有像小王子那樣二十四小時(shí)內有一千四百四十次落日的行星。
在我們這個(gè)年齡，青春是永不停止的幻想。
回望過(guò)去，有歡喜也有淚水。曾經(jīng)和同學(xué)們?yōu)榱诉\動(dòng)會(huì )一起努力；曾經(jīng)不被理解信任而孤注一擲；曾經(jīng)與朋友分享生日蛋糕；曾經(jīng)與摯友分道揚鑣；曾經(jīng)為了更上一層樓的分數喜極而泣；曾經(jīng)為了低分的卷子不敢邁進(jìn)家門(mén)……
在我們這個(gè)年齡，青春是打個(gè)棒子給口糖，讓你哭笑不得。
因為小時(shí)候體弱多病，母親將我送進(jìn)了舞蹈班。每天壓腿、踢腿、下腰，日復一日，年復一年。艱苦的訓練有時(shí)會(huì )讓我在腦海中閃過(guò)放棄的念頭，習慣性的腰酸背痛讓我咬牙切齒。直到現在我都無(wú)法相信自己堅持了下來(lái)，正如許許多多在夢(mèng)的路上不斷前進(jìn)的人們一樣。
在我們這個(gè)年齡，青春是為了夢(mèng)想，忍受折翼的痛苦，奮力去飛翔。
時(shí)常會(huì )與父母斗嘴，爭得滿(mǎn)臉通紅卻不肯低頭。每一次，看見(jiàn)父母受傷的眼神便會(huì )不自覺(jué)地后悔，但那該死的所謂自尊堵回了所有的歉意。聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)人只要在世上有深深的牽絆和執念，便不會(huì )輕易離去。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)堅徟畠旱?任性。
在我們這個(gè)年齡，青春是在傷口撒鹽，是傷害他人，亦傷害自己。
我時(shí)常想，在我們這個(gè)年齡，青春是一場(chǎng)狂歡，是一個(gè)人的偏執，是淋雨般的狼狽，是一場(chǎng)華麗的虛張聲勢，是無(wú)能為力的劫難……然而青春不只有痛苦，那相識的珍貴緣分、思念的美麗心情、牽掛的絲絲心動(dòng)、完美的知音深交無(wú)一不是令人喜悅的事情。在我們這個(gè)年齡，青春是不害怕失敗、是大無(wú)畏前進(jìn)、是我們還年輕，還有更多的機會(huì )與精力去拼搏……
關(guān)于青春的作文4
長(cháng)大以后才知道，在驀然回首的剎那，沒(méi)有留下悔恨，才是完美的青春。
--------題記
向日葵的花期，綿延無(wú)盡的金黃在眼前肆意鋪展，搖曳，空氣中充滿(mǎn)著(zhù)專(zhuān)屬于花和烈日的甜美氣息�？偸窃谙�，向日葵實(shí)在是一種神奇的花朵，一心向著(zhù)太陽(yáng)，永遠跟著(zhù)太陽(yáng)轉，帶著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容和陽(yáng)光，似乎希望把最燦爛的一面呈現給太陽(yáng)，多么美好。
然而，時(shí)鐘在快速的轉動(dòng)，繾綣的我們，轉眼就要分離，曾經(jīng)的我們，單純的以為，世界很美，所有的心愿都會(huì )實(shí)現，怎曉的時(shí)光如此殘酷，原來(lái)分離也是成長(cháng)的必經(jīng)之路？
看著(zhù)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴映在時(shí)間的背影里，一刻也不停留的從指縫間溜出，難舍難分的同窗好友離別時(shí)的眼淚，劃過(guò)天際，在風(fēng)中找尋著(zhù)那份叫做“曾經(jīng)”的東西。多情的蒲公英洋洋灑灑的隨著(zhù)風(fēng)的韻律翩飛起舞。當落日的余暉盡情的灑向枝頭時(shí)，驀然回首，過(guò)去已像細細的碎沙鋪在黛青色的天宇之上。
春天的風(fēng)鈴吹開(kāi)了心扉，雨季的.我們不再擁有花季的那份爛漫，擁有的惟有雨季的那份執著(zhù)，我們渴望成熟，又害怕寂寞，想回歸天真，又惟恐輕浮。擁有了優(yōu)異的成績(jì)，卻不再享受單純的友誼，太多的擁有和舍棄總是和我們若即若離，擁有了冬升旭日，就注定告別西下夕陽(yáng);擁有溫馨春雨，就注定告別拜拜雪地童話(huà)。擁有和不再擁有就像月亮和太陽(yáng)，擁有了太陽(yáng)就不再奢求月亮，擁有和不再擁有就像白晝和夜晚，擁有了白晝，就不能奢求夜晚，太陽(yáng)擦亮了我們的眼睛，白晝凈化了我們的靈魂，用眼辨別最該擁有的方向，用心開(kāi)墾擁有的蠻荒。
明天的我們都會(huì )慢慢離去，逝去的時(shí)光就像水中的一輪明月，在指尖觸碰的一瞬，破碎無(wú)遺，飄柔的軟風(fēng)里，如漆如膠的舊時(shí)光就像一張已泛黃的老照片，在烏云滾滾的春日午后，如片片柳絮飄飄灑灑，叫人柔腸寸斷，似乎生命從此只剩黑白兩色，可雨過(guò)天總會(huì )晴，當黎明的第一束曙光把我們從睡夢(mèng)中拉醒，才發(fā)現，那些“曾經(jīng)”已隨流年化做陣陣春風(fēng)，黑夜已散去，心中升起了灼灼如艷的燦爛朝陽(yáng)。
其實(shí)，明天的路還很長(cháng)，別讓心房囤積了太多的不舍，不要因為過(guò)去而否決了未來(lái)，生命有它的美麗，也有它的孤獨，我們所能做的就是輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，讓窗外梔子花香與茶中馥香一起，伴我們品位……
關(guān)于青春的作文5
這些年，我們狂放不羈。在書(shū)的海洋里徜徉，在題的世界里游走，也在青春期不留遺憾地吹牛。
這些年，我們一起趴在課桌上呼呼大睡，只為抓緊時(shí)間好好休息一下，補充大力士般的體力；這些年，我們一路狂奔，只求上課沒(méi)有遲到，家長(cháng)在同事及朋友之間吹著(zhù)他們所謂的00后孩子，因為他們每天不斷游走在題海中，不斷解析每一種題非�？炭�，沒(méi)有讓他們失望，可是他們知道嗎，我們鴨梨山大。
人們常說(shuō)生容易，死容易，而在我們生活中的吹牛真的很不容易。我們在凝凍中小兒翼翼地走在結冰的路面上，甚至摔倒，只為每次試卷發(fā)下來(lái)后的`吹噓，看我比你得高。我各科任老師眼中的三好學(xué)生。而我們在宿舍遲遲不肯熄燈，哪怕只為多看一道題，我們時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)學(xué)習想著(zhù)中考，變得神經(jīng)質(zhì)。不過(guò)我們的課余生活卻豐富多彩。幾個(gè)姐妹在一塊吹噓著(zhù)生活:很是無(wú)聊，整天只能數錢(qián)（數試卷）家住在深山每次去買(mǎi)東西只能開(kāi)保時(shí)捷。
青春，是我們這代人的資本，不滿(mǎn)意于現實(shí)寫(xiě)照，不滿(mǎn)足于身邊的寫(xiě)照，乃至學(xué)生同樣都無(wú)所謂，痛苦著(zhù)裝著(zhù)，苦中作業(yè)游戲青春，但也鑄就了今天的年代，鍛煉了我的膽魄與韌性的吹牛，這些年，我們一起吹過(guò)的牛，幾經(jīng)題海去迫尋自己的夢(mèng)，強迫自己一定要堅強，只為有一個(gè)美好的前途，人生最重要的不是有什么，而是你去做過(guò)什么！青春不能被吹著(zhù)吹著(zhù)便埋沒(méi)了。
這些年，我們在吹牛，別人在奮斗，我們在抱怨，別人在題海戰術(shù)，我們在瞎逛馬路，別人在瘋狂的奧數，積累了中考的資本！思想決定你的高度，這就是吹著(zhù)牛便有的差距，雖然冬天教室里暖爐，但我們也能數錢(qián) （數試卷）。在有限的生命里，我一定要做到真善美地吹牛，那得流淌更多的汗水，一念天堂，一念地獄，空穴來(lái)風(fēng)地吹噓，只有使自己舉步唯艱！清醒吧，我的小伙伴們，也許這便是青春的迷茫，但憤青的同學(xué)們，我們一起戲游題海，共同創(chuàng )造吹牛式的奇跡！因為我都能做，你們的智商那么高。相信一定做得比我好！
除了吹牛，除了感慨，再感慨，還能做什么？還能創(chuàng )造奇跡！我們不該被吹牛頹廢了。青春從此不再寧靜，讓我們有本事的吹一回牛吧！
關(guān)于青春的作文6
劉同說(shuō)：“青春就是九個(gè)字：不要臉，拼了命，盡了興�！蔽覀兊那啻�，沒(méi)有轟轟烈烈，沒(méi)有色彩奪目，不普通，卻平凡，不驚艷，卻十分令人羨慕。
青春，莫過(guò)于人生中最美好、最珍貴的時(shí)光，青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財富，是人生中的黃金時(shí)代。
青春像是一支美妙的歌，低谷時(shí)平平無(wú)奇，高潮時(shí)激昂歡樂(lè )，將柔情與激昂，浪漫與現實(shí)融合，刻畫(huà)地栩挧如生。
路遙說(shuō)：“青年之字典，無(wú)‘困難’文字，青年之口頭，無(wú)‘障礙’之語(yǔ)；惟知躍進(jìn)，惟知雄飛，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，銳敏之直覺(jué)，活潑之生命�！鼻啻�，是活力與生機的代名詞，少年時(shí)，正值青春，無(wú)所畏懼、無(wú)所憂(yōu)慮、一心向前、奮發(fā)圖強、勇往直前。
青春，又如春天，拔著(zhù)輕紗飄來(lái)，給生靈染上綠色光芒，使世界充滿(mǎn)朝氣，生機勃勃。
青春，就是與好友坐在教室中讀書(shū)，坐在長(cháng)椅上聊天，站在食堂外等飯；是一個(gè)人躺在床上看漫畫(huà)，蜷在角落里思考人生，靠在墻邊幻想未來(lái)；是吃到好吃的，玩到有趣的就會(huì )開(kāi)心；是遇到不順心的事就會(huì )委屈，會(huì )生氣；是有了情緒就立即在臉上表現出來(lái)，而從不藏著(zhù)掖著(zhù)。
北島說(shuō)：“那時(shí)我們還年輕。穿過(guò)殘垣斷壁蒼松古柏，我們來(lái)到山崖上。沐浴著(zhù)夕陽(yáng)，心靜如水，我們向云霧飄蕩的遠方眺望。其實(shí)啥也看不到，生活的`悲歡離合遠在地平線(xiàn)以外，而眺望是一種青春的姿態(tài)�！�
“青春是一場(chǎng)盛世的繁華，愿不傾城，不傾國，只傾我所有。只為過(guò)簡(jiǎn)單安穩的生活，單純而平凡，一支素筆，一杯花茶，一段時(shí)光，淺笑安然�！�
我愿青春像花園，溫暖而適舒，有留著(zhù)花香和甘露的歡樂(lè )和悲傷。
我愿青春像江河中的激浪，激情澎湃，任誰(shuí)都無(wú)法奈何，也無(wú)可奈何，無(wú)法阻擋。
我愿青春像紙飛機，在成長(cháng)的路上越飛越遠，越飛越高。
關(guān)于青春的作文7
青春如松，挺拔著(zhù)生命的堅韌；青春如火，迸發(fā)出烈焰般的激情；青春如水，蘊含這洶涌與激流。
20xx年金秋，是個(gè)特殊的時(shí)節。因為我踏進(jìn)了初中的大門(mén)，成為了一名中學(xué)生。這意味這我已告別了昔日的童年。長(cháng)大的我學(xué)會(huì )了寬容。我不在會(huì )因為老師叫錯了我的名字而黯神傷；不再因一個(gè)木偶的丟失而哭泣；不再因同學(xué)踩臟了我的新鞋而憤怒，而是寬容地原諒了他們的錯誤。因為，我長(cháng)大了。此時(shí)的我少了一份稚嫩，多了一份穩重，少了一份快樂(lè )，多了一份責任。我早已收拾好行囊，邁著(zhù)堅定的步伐，即將踏上屬于我的'那條青春之路！
“加油，加油！……”賽場(chǎng)旁的同學(xué)正在為我們加油鼓勁，身為運動(dòng)員的我早已躍躍欲試，聽(tīng)著(zhù)這吶喊聲，我心里更是癢癢的�！芭�！”隨著(zhù)槍聲響起，其他運動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭般飛奔，我當然也不甘示弱，鼓足了勁地往前跑�？蛇@里高手如云，我竭盡全力，可還是在十幾名，此時(shí)的我終于感覺(jué)到這里的兇險與殘酷。在最后的沖刺階段，我的雙腿如灌了鉛般沉重，看著(zhù)一位位同學(xué)從身旁沖過(guò)，生性爭強好勝的我不甘平庸，同學(xué)們“加油”的聲音在我耳畔響起，強大的好勝心驅使我前進(jìn)。最終，我取得了第五名�？粗�(zhù)人們?yōu)榈谝幻澷p不已，他的周?chē)錆M(mǎn)了鮮花與掌聲，我卻在為自己叫好，因為我拼搏了，我努力了。而且我還將不斷拼搏下去！
今天，我們該領(lǐng)通知書(shū)了。想到這里，我的心里七上八下。很快，成績(jì)便下來(lái)了，是第三名。當我手捧獎狀時(shí)，心里有一種難以言狀的愉悅，也為自己暗自慶幸，這小小的第三名，卻包含著(zhù)多少汗水與努力呀！這是我無(wú)數個(gè)挑燈夜戰爭取來(lái)的呀！曾經(jīng)的抱怨、淚水、失敗與痛苦一掃而光，接踵而至的是成功的喜悅。我終于明白：一分耕耘，一分收獲。正如詩(shī)人泰戈爾所說(shuō)：“為其痛苦，才有歡樂(lè )！”在痛并快樂(lè )著(zhù)的青春里，我在成長(cháng)！
在青春的路上，我們迷茫過(guò)、失落過(guò)、抱怨過(guò)、跌倒過(guò)，但是，我們在跌倒后爬起，失敗后重振旗鼓，正是因為有了這些挫折，看似遙不可及的成功才越發(fā)顯得珍貴，讓我們揚起風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，向理想的彼岸進(jìn)發(fā)吧！
關(guān)于青春的作文8
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。光陰的寶貴就在于它無(wú)法倒流，而青春的寶貴在于它無(wú)休止的奮斗，期間夢(mèng)想與喜悅同在。
——題記
青春的我喜歡追夢(mèng)。雖然我的夢(mèng)沒(méi)有陸世愕的世博夢(mèng)那樣神采，沒(méi)有孫中山的三峽夢(mèng)那樣宏偉，沒(méi)有xx的強國夢(mèng)那樣偉大，但我也有自己的夢(mèng)，而我就想當一個(gè)養花專(zhuān)家。我養的新款玫瑰花在花壇中艷壓群芳，遠看有點(diǎn)像星星，近看又像一朵太陽(yáng)，色澤金黃，帶著(zhù)晨曦的露珠，熠熠生輝，真是美極了！
青春的我喜歡奮斗。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí)，便被一次突如其來(lái)的.高燒奪取了視力和聽(tīng)力。正當所有人都否認她，甚至連家人都對她感到失望和無(wú)奈，準備放棄時(shí)，一個(gè)頑強的生命不甘示弱，開(kāi)始了奮斗的征途。
青春的我喜歡歡笑。我和好伙伴們常坐在秋千上，把自己蕩得好高好高，還不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲，仿佛自己是世界上最快樂(lè )的精靈。風(fēng)兒拂拭著(zhù)我們的臉頰，把我們的笑聲傳遞到遠方。也許，就連小鳥(niǎo)也聽(tīng)到了吧，要不，它們怎么會(huì )遠遠地飛來(lái)，落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢？
站在青春的門(mén)檻上，眺望著(zhù)未來(lái)的歲月，面對斑駁雜陳的塵煙暮靄，我大聲呼喊：“聽(tīng)，我精彩的青春樂(lè )章；看，我美麗的青春在飛揚！”
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者文章引用名人名例，經(jīng)典事例，具有較強的說(shuō)服力，更能充分表達自己的觀(guān)點(diǎn)。論據充分，分析透徹合理，哲理性較強，情感濃烈，如同火山噴發(fā)，炎炎而出，又似香醇美酒，令人不飲而醉。文章例舉的海倫·凱勒的爭斗事例，具有極強的說(shuō)服力，貼合主題中心思想，能更好的表現出文章的立意。青春就是應該無(wú)懼、無(wú)悔、不怕、不屈。這是青春，這也配得上叫“青春”。
最后優(yōu)爸還有一個(gè)小建議給到小作者，雖然說(shuō)青春是濃烈炙熱的，但是，青春同時(shí)也飽含著(zhù)生活和真實(shí)。優(yōu)爸建議，小作者可以在文章中加入自己的事例，加以描述，這樣會(huì )讓文章更賦予真實(shí)的情感，更有說(shuō)服力，不僅僅是喊口號，而是同時(shí)也在釋放自己的青春，實(shí)現自己的青春。
關(guān)于青春的作文9
�、偈鍤q的女孩就像是五線(xiàn)譜，譜出生活的酸甜苦辣；譜出生活的巧妙絕倫；譜出了她們自己的天空。十五歲的天空，充滿(mǎn)著(zhù)春天的柔情與夏天的豪情。十五歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。十五歲的天空，是歡聲和笑語(yǔ)的天空。
�、跁r(shí)間好象一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱(chēng)量奮斗者成果的重量;間就像一把皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標。時(shí)間猶如一面戰鼓，它能激勵我們加快前進(jìn)的`腳步。
�、蹠r(shí)間好比一位妙手成春的良醫，它能幫助我們醫治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導我們忘記人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者，他能引導求學(xué)者構筑知識的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，他會(huì )幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
�、軙r(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡;間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
�、輿](méi)有哪一種胭脂能涂抹時(shí)間，沒(méi)有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒(méi)有哪一套古籍能裝潢空虛。
�、迺r(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類(lèi)的偶像和權威化成灰燼，可以把英雄的利劍化作孩子的玩物，可以把布滿(mǎn)大森林的山脈變成布滿(mǎn)珊瑚叢的無(wú)邊的海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以給猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以給曾是殘破的荒村變成繁華的城市，也可以使無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者，在自己的心中展開(kāi)一個(gè)智慧的大星空。
�、咔啻簾o(wú)語(yǔ)，卻煥發(fā)出活力，鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳，春雨無(wú)語(yǔ)，卻滋潤著(zhù)大地.
�、嘀挥邪盐宅F在，才能在明天馳騁風(fēng)云，只有把握現在，才能充實(shí)虛幻的明天，只有把握現在，才能造就明天的輝煌！
關(guān)于青春的作文10
輕輕拾起一片凋零的杏葉，才發(fā)覺(jué)是寒冬來(lái)了，與此同時(shí)，青春踏著(zhù)指尖悄然來(lái)臨�！}記。
斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢，陽(yáng)光的微暖讓我有些曬意。微風(fēng)托起我的書(shū)頁(yè)，書(shū)讓或深或淺的筆跡，可愛(ài)的鉛筆畫(huà)，有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。
這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下午，一個(gè)微晴的下午，一個(gè)充滿(mǎn)笑臉的下午。
我不是好好學(xué)生，但也壞不到哪兒去。我愛(ài)一邊思考一邊轉筆，我愛(ài)一邊走外八字一邊哼著(zhù)歌曲，我愛(ài)糾結的想一些簡(jiǎn)單的事情，我愛(ài)看著(zhù)手里布滿(mǎn)陽(yáng)光的紋路。
初中生活，新的起點(diǎn)，新的旅程，也是布滿(mǎn)金色光輝的青春的萌芽。
我們在籃球場(chǎng)上盡情揮灑汗水，我們在大樹(shù)底下談笑風(fēng)生。我們在課堂上全神貫注，我們在課余時(shí)嬉笑怒罵。
還記得嗎？從不怎么打招呼到一上來(lái)就熱情擁抱。就像一群沒(méi)有血緣的親人，小打小鬧都是布滿(mǎn)溫馨�？粗�(zhù)一張張無(wú)邪的笑顏，昨日的糾結又算得了什么？你我手心的溫度才是最純真的友誼。
呆呆的望著(zhù)手中的筆，在空白的紙頁(yè)上寫(xiě)下雋秀的字跡，記錄著(zhù)今天的喜或悲，在以后的某天，翻出來(lái)看時(shí)，心中將再次充滿(mǎn)憧憬，笑意一定直達眼底。
一路走過(guò)來(lái)，從懵懂變得漸漸成熟的我，從沉默變得開(kāi)朗的我，愛(ài)著(zhù)這里，愛(ài)著(zhù)這個(gè)班級，愛(ài)著(zhù)這個(gè)校園。
在宇宙的某個(gè)角落，我們在朝陽(yáng)下?lián)]灑著(zhù)青春。我們珍惜著(zhù)它，拼命的不讓它從指縫溜走，我們追尋著(zhù)，時(shí)而迷茫著(zhù)，但也堅定著(zhù)。
風(fēng)雨過(guò)后，那一抹彩虹就是青春的.定義嗎？
大概吧，我也在追尋著(zhù)這個(gè)答案，也努力的向自己的目標前進(jìn)著(zhù)。
我不希望，它在我手里是一本太倉促的書(shū)。
我的青春，是有著(zhù)艷陽(yáng)般的熱情，毫不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方，轉動(dòng)著(zhù)屬于自己的七彩年華。
擁有著(zhù)青澀與快樂(lè )，擁有著(zhù)萬(wàn)里的藍天，擁有者燦爛的銀河，擁有者人生的酸甜苦辣。( )
青春，在校園里。在校園里，到處有我們的足跡，歡聲笑語(yǔ)，就像一幅暖色調的華，永駐在我心中。
追尋著(zhù)理想，我要在藍天里翱翔。
致我們可愛(ài)的校園，致我們正在舞動(dòng)的青春。
關(guān)于青春的作文11
青春是激情的吶喊;青春是烈日下的熾烤;青春是滲透背心的汗水;青春是勇往直前的決心!
古人云"少壯不努力，老大徒傷悲"是啊!青春的腳步是不等人的，我們此時(shí)不搏，更待何時(shí)呢?
"嘴里的零食，手里的漫畫(huà)。"用這句歌詞來(lái)形容我們的童年再合適不過(guò)了。小時(shí)候天天盼望著(zhù)長(cháng)大，長(cháng)大，可是等到我們真正長(cháng)大時(shí)，卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。小時(shí)候的我，大膽放肆不知天高地厚，但是馬不停蹄的青春腳步讓我成長(cháng)。它讓我不再幼稚，讓我有自己的主張不再被別人牽著(zhù)鼻子走;讓我懂得怎樣耕耘怎樣收獲，什么是得到什么是錯的。它就是我的良師。
青春是稍縱即逝的。當你目不轉睛地盯著(zhù)電腦瘋狂地打游戲時(shí)，你知道嗎?青春正從你的指縫溜走了;當你因為失敗而頹廢時(shí)，它也溜走了。他從來(lái)不會(huì )等你。你為什么不用這些寶貴的時(shí)間來(lái)做一些有意義的事呢?比如讀一本好書(shū)，用知識來(lái)打造你的青春;和朋友一起運動(dòng)，用汗水來(lái)澆灌你的青春�？傊灰阉装桌速M掉!
青春的美好只有那些有一顆積極向上的心的人才能感覺(jué)得到。當那些努力學(xué)習的人們或得出色的成績(jì)的時(shí)候匆匆跑回家，那激動(dòng)的心情不就是青春?jiǎn)?當那些運動(dòng)健兒們參加完運動(dòng)會(huì )，摸著(zhù)自己砰砰直跳的心臟，那份雀躍不就是青春?jiǎn)?當太陽(yáng)剛剛升起，我們背著(zhù)五顏六色的`書(shū)包懷著(zhù)激動(dòng)的心情奔向學(xué)校，這不也是青春?jiǎn)?朋友!僅管青春稍縱即逝，但是只要我們不畏艱險敢于嘗試，你會(huì )發(fā)現沒(méi)有什么好遺憾的!所以讓我們在青春的道路上盡情地奔跑，盡情地揮灑青春的汗水吧!
我們是如此的幸運，因為，我們是如此的年輕。我們朝氣蓬勃活力四射，愛(ài)挑戰!愛(ài)創(chuàng )新!所以管他青春是多么短暫，我們只要做那暴風(fēng)雨夜里的海鷗，和那草原上馳騁的駿馬!
關(guān)于青春的作文12
花開(kāi)一般的年齡，美好，芬芳，令人向往……
張開(kāi)的翅膀，承載了太多的希望，該如何飛翔……
藍色的天空，燕子飛過(guò)，留下前世的夢(mèng)幻……
我以為青春的年華，就能想花香能夠盎然著(zhù)整個(gè)春季；我以為青春的憂(yōu)傷，就能像深秋里的落葉，流淌著(zhù)幸福的情懷……可是青春如風(fēng)，輕輕的吹過(guò)樹(shù)梢，就想昨日里的夢(mèng)，細細的滴落了，這個(gè)原本可以精彩的年華，如水，涓涓地流過(guò)我的心田。也曾步入過(guò)春天，摘一朵花香，來(lái)裝飾青春的夢(mèng)，也曾踏入過(guò)秋天，拾一片落葉，來(lái)安撫心中的憂(yōu)愁。
有一種美麗叫豆蔻年華，那是青澀和唯美的，有一種流逝叫時(shí)光如水，我無(wú)法挽留光陰的沙漏，于是我在努力地追趕著(zhù)青春的影子，跟隨著(zhù)青春的腳步。
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑在我的臉上時(shí)，我欣然告別了昨夜的暗淡，期盼著(zhù)找回今天的風(fēng)采，陽(yáng)光的感覺(jué)是溫柔的`，暖暖的，它沒(méi)有黑暗的陰霾和憂(yōu)郁，輕柔地吻著(zhù)我的雙眼，陶醉在這個(gè)微寒的秋日。
揉一揉惺忪的雙眼，站在衣柜前，對著(zhù)那一面閃光的鏡子，舒展著(zhù)雙臂，擁抱著(zhù)醒來(lái)，可我發(fā)現，鏡中的人影怎么那么模糊，迷茫。不，我正值青春年華，正擁有著(zhù)人生中最美的時(shí)光，我不能無(wú)所事事，碌碌無(wú)為！
青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代，多少希望的種子都要在春天播種，多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現。兒時(shí)的我，總盼望著(zhù)長(cháng)大，視父母的關(guān)愛(ài)如枷鎖，漸漸懂事后，我開(kāi)始為自己的事情煩惱；中考時(shí)，為考取重點(diǎn)高中，我含辛茹苦，披星戴月，不分晝夜。中考如一場(chǎng)浩劫，弄得人遍體鱗傷，結果卻事與愿違，心力交瘁的我跌跌撞撞地進(jìn)入高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在心頭。但是，青春氣貫長(cháng)虹，勇銳蓋過(guò)怯懦，進(jìn)取壓倒茍安。于是我尋找著(zhù)青春丟失的碎片，然后將它們拼湊起來(lái)，放入心底最深的那個(gè)位置。
擁有青春，就是擁有了燦爛的明天。青春的細節，多得讓人數不清，但我要將它們記錄下來(lái)，放進(jìn)青春記憶的口袋，等到青春的花季告別了我，花朵都謝了，然后坐在黃昏下，感受著(zhù)夕陽(yáng)無(wú)限的美好，回想著(zhù)曾經(jīng)擁有過(guò)的青春，心里該是有多么感動(dòng)��！
關(guān)于青春的作文13
青春如同五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備，在青春的歲月里，我們哭過(guò)，笑過(guò)，感動(dòng)過(guò)，傷心過(guò)。.
青春的我們是多么的多愁善感，有時(shí)候讀一本感人的小說(shuō)就可以感動(dòng)得稀里嘩啦。當我們要分別時(shí)，我不敢想象，因為我怕我哭，哭的沒(méi)完沒(méi)了，因為我們有三年濃厚的感情，就這么分開(kāi)了，就像人沒(méi)有了雙手，飛機沒(méi)有了翅膀，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了雙翼，就像是準備跳傘的人突然沒(méi)有了傘，只能靜靜的等待，等待時(shí)間一分一秒的到來(lái)，等待分離的那一刻，等待分離的那一秒。
閉上眼睛，一幅幅畫(huà)面從腦海中閃過(guò)，還記得二九拍賣(mài)會(huì )嗎？還記得“董大白糊”和“胡大咧咧”嗎？九班的兩位名嘴，我最先和你們告別。
“加油，加油，老畢加油”這是我們班的飛毛腿，曾經(jīng)為我們班奪得榮譽(yù)的老畢，我們班的畢大體委，雖然有時(shí)候因為我們站隊或站隊說(shuō)話(huà)，他會(huì )和我們生氣，有時(shí)候因為一些雞毛蒜皮的小事和我們吵架，還有我們班的仗義兄弟們，二狗子，震叔，老黑，老湯，宅男帥哥啊，你們是我的第二梯隊告別。
“窗外的天氣，像你心忐忑不定，如果這是結局，我希望你是真的滿(mǎn)意”聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這是九班金花們?yōu)槟銈冄莩纳岣�，�?huà)說(shuō)九班金花住在一起已經(jīng)三年了。我們九班最親的人，雖然吵過(guò)架，拌過(guò)嘴，但我們的心永遠在一起。大玲子，鋼牙，小李子，小蘑菇，小土豆子，老馬，三妮兒，這是我的舍友們，雖然住宿生陰盛陽(yáng)衰，別看只有兩個(gè)男生，但我們八個(gè)小女孩，做起事來(lái)可比那兩個(gè)臭小子認真。姐妹們，你們是我最大的眷戀，所以你們是我的第三梯隊告別。
九班的，我的好，有裴裴，許以柔，呂欣，王藝霖，還有桑林，還有我們的.九班一絕，主外：李雨澎；主內：劉宇，馬野。還有我們的七科，各個(gè)精英，語(yǔ)文的語(yǔ)文課本劇，數學(xué)老師的拋物線(xiàn)，英語(yǔ)老師的大閱讀，物理老師的比熱容，化學(xué)老師的化學(xué)實(shí)驗，政治老師的憲法，歷史老師的各朝各代，還有我辛苦照料過(guò)的花，你們，你們將是我的最后告別。
那時(shí)的我們，是多么的快樂(lè )，那時(shí)的我們是多么的傷感。分離后，再相聚，又將是何年，何月，何日，何時(shí)，何地呢？現在，我們就要分離了，為了我們的未來(lái)，珍惜這段我們在一起的時(shí)光吧，讓我們銘記，讓我們懷念。
關(guān)于青春的作文14
題記——春回大地，萬(wàn)物蘇醒，河邊的柳樹(shù)抽出新芽。在這個(gè)美麗且重要的季節，最需要的是:珍惜和努力。
今天下午。我走到陽(yáng)臺上望著(zhù)這棵經(jīng)歷了幾個(gè)春夏秋冬的發(fā)財樹(shù)。春天來(lái)得好快。我心里這樣默默地想著(zhù)。想著(zhù)想著(zhù)我竟然拿起剪刀情不自禁地為它修枝剪葉。我承認，我的技術(shù)不好，因為
這是我第一次為數目修理它們引以為豪的枝葉，我毫不在乎修出來(lái)的形狀，只是一味的修剪掉枯黃殘敗的老葉。修剪以后的發(fā)財樹(shù)雖然形狀變得凌亂不堪，但是一抹陽(yáng)光照在枝葉上，片片葉子都像涂上了金粉。
而被我剪下的枯葉靜悄悄地躺在樹(shù)根周?chē)�，好像滿(mǎn)臉皺紋的老人安詳地睡覺(jué)了。我沒(méi)有讓這些枯枝敗葉如愿地充當肥料，而是狠心地把他們處理到垃圾桶里。因為，我不想讓這個(gè)這棵生機勃勃、精力充沛的樹(shù)有一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵，那些枯葉讓這棵樹(shù)頓時(shí)顯得老氣。你站在它的身邊，好像能夠體會(huì )到它旺盛的生命力，能清楚地感覺(jué)到它在生長(cháng)，拼命地生長(cháng)。為什么它要如此努力地生長(cháng)?可能有很多原因，比如:為了鳥(niǎo)兒的關(guān)顧(這是不可能的，因為它太小了);為了甘甜的雨露會(huì )對自己有更多的恩澤;為了溫暖的'陽(yáng)光多在自己身上停留一小會(huì )兒......更重要的，是為了自己，為了自己能夠珍惜這個(gè)美好的時(shí)刻，從而幸�？鞓�(lè )地面對以后的一切。我想，這個(gè)年紀的我們都很需要這樣的信念和精神。因為我們以后要面對許多許多丑陋的或者美麗的又或者可怕的人事物。
為面對這些，我們需要豐富的知識，更加需要精神，兩種能支撐自己的精神。這兩種精神叫做:奮斗、珍惜。奮斗?為什么說(shuō)是奮斗呢，有一句話(huà)能夠解釋:奮斗不一定有收獲，但是奮斗就絕對沒(méi)有收獲。什么時(shí)候是奮斗的黃金時(shí)間?是青春的時(shí)候。人一生能擁有的青春少得可憐。青春就是我們這個(gè)年紀，這個(gè)燦爛如花、美麗多姿的年紀。正是因為太美，許多人被這些美困住，而忘記了奮斗。
不要以為青春無(wú)限，其實(shí)是青春無(wú)價(jià)作文。所以請記住:該奮斗的時(shí)候，請專(zhuān)心奮斗。該珍惜的，一定不能丟棄。
關(guān)于青春的作文15
青春，猶如新生的朝陽(yáng)，充滿(mǎn)陽(yáng)光；青春，猶如閃爍的繁星,點(diǎn)綴黑夜；青春，猶如預放的花蕾，綻放希望......
再青春面前，我們自信！
發(fā)下數學(xué)卷子，一個(gè)個(gè)冷冷的紅叉密密麻麻的布滿(mǎn)試卷，好不容易，才在一個(gè)角落，找到一個(gè)可憐勾勾，那剎那，心痛如磚頭，一次次無(wú)情襲來(lái)，看著(zhù)第一名的同桌，看這她那張90多分的試卷，無(wú)奈。我勉強一笑，對她表示祝賀，聽(tīng)著(zhù)老師評講，做著(zhù)根本不懂得更改，好不容易挨到放學(xué)，回家的路上，看著(zhù)小鳥(niǎo)，曾幾何時(shí)，那悅耳的歌喉似乎不再動(dòng)聽(tīng)，風(fēng)狠很的刺著(zhù)我，哎，想到回家后家長(cháng)失望的目光，，我的頭埋得更低了，“不，我不會(huì )低頭，怎么可以輕易放棄，這不像我，倔強的我不會(huì )服輸，絕不，我總會(huì )成功的。只要努力，我不相信我不會(huì )永遠跌倒！”
于是回到家，明確自己初一基礎沒(méi)有打好，于是翻起初一的數學(xué)書(shū)，從簡(jiǎn)單開(kāi)始學(xué)起，心想：“我會(huì )成功，哪怕下一次還是跌倒，我不怕，高中才是我的目標”就這樣，我學(xué)了起來(lái)，那一夜，我學(xué)到好晚。伴著(zhù)青春的腳步，我們拍拍灰土，在失敗中一次次爬起。
再青春面前，我們奔狂！
“一二一二，快跑，快，”體育老師激動(dòng)的吶喊，在老師監督下，我們像一匹匹駿馬，在操場(chǎng)上瘋狂的狂奔著(zhù)，，汗水順著(zhù)臉頰，流到后背，滴到地下，滴進(jìn)我們心里：“努力吧，要不然考高中就慘了，沖呀”我心里想著(zhù)，而同學(xué)么，也不顧酷暑努力向前沖，老師的鼓勵，也響徹廣場(chǎng)。怑著(zhù)青春的腳步，我們用汗水揮灑希望。再青春面前，我們拼搏——
初三時(shí)人生的一大轉折點(diǎn)，同學(xué)們在生活中，學(xué)會(huì )了成長(cháng)，比之前更懂事，聽(tīng)話(huà)，把更多的心，都放在了學(xué)習上，課堂上，不帶是大吵大鬧，而是全神貫注的'聽(tīng)課，踴躍的回答問(wèn)題，大家心里只有一個(gè)目標——高中，就這樣，我們懷著(zhù)信念，努力拼搏，用微笑迎接一次次挑戰。
是的，青春是迷茫的，但不缺少自信；是疲倦的的，但不缺少堅持；是拼搏的，但不缺少快樂(lè )
讓我們在青春的藍天下，自由翱翔，用勇氣與決心的羽翼，創(chuàng )造屬于我們的未來(lái)！
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