關(guān)于青春作文合集10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的青春作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
青春作文 篇1
人生最美好的時(shí)光莫過(guò)與青春，青春是人生的黃金時(shí)代，是人生中最為珍貴的時(shí)光。
世界上有兩種東西最尊貴，你知道是什么嗎？它們是：一個(gè)是青春，一個(gè)就是健康。青春是令人最羨慕的資本，健康是一筆彌足珍貴的財富。
青春是任何人都無(wú)法奪走的資本與財富，然而，人生的財富，必須從青春開(kāi)始積累，如果你沒(méi)有意識到自己青春的價(jià)值，那么你的人生就不會(huì )創(chuàng )造出青春的價(jià)值來(lái)；如果你的青春不是在拼搏和進(jìn)取中度過(guò)的，那么你的人生的回憶要么是苦澀的，要么就是無(wú)味的。
青春，是一次尋夢(mèng)的機會(huì )，就看你喜歡什么樣的夢(mèng)，有的夢(mèng)能夠讓你變得清醒，有的夢(mèng)能夠讓你懂得珍惜，有的夢(mèng)能夠讓你奮力拼搏。
我喜歡那些黃中帶綠的夢(mèng)，因為她能夠讓我清醒；
我喜歡那些綠中帶藍的夢(mèng)，因為她能夠讓我懂得珍惜；
我喜歡那些黃中帶紅的夢(mèng)，因為她能夠促進(jìn)我?jiàn)^力拼搏。
青春是一棵枝葉繁茂的樹(shù)，她用綠色光芒感染著(zhù)所有生靈，使春天的景色常住人間。
青春是一支韻味優(yōu)美的歌，她把浪漫的情懷和嚴峻的現實(shí)交織在一起，撥動(dòng)著(zhù)每一個(gè)年輕人的心弦。
青春的時(shí)光是用金子鑄成的，有時(shí)甚至比金子還珍貴，它付給人生的是勤奮，勤奮償還人生的'是才華，才華獻給人生的是種子，種子播種之后，需要的是灑下辛勤的汗水，才會(huì )澆灌出希望之花，結出希望之果。
我想要青春像夜空那樣湛藍而美麗，在夢(mèng)一般的天空之中，被繁星點(diǎn)綴著(zhù)，被月亮追逐著(zhù)，它們都仿佛被蒙上了一層薄紗，我靜靜地感受著(zhù)夜空那一絲絲的涼意。
我想要青春像花園那樣美麗而溫馨，給我留下一段絢麗多彩的回憶。不讓我的青春留下什么遺憾。
在中華漢字之中青春這兩個(gè)字最富有朝氣，最富有魅力！
青春猶如江河里奔涌的激浪，在天地間回蕩著(zhù)她那澎湃的激情，誰(shuí)也無(wú)法阻擋她尋求夢(mèng)想的腳步。
你想青春永駐，那么你就得每一分鐘每一秒的耕耘；你想留住自己的青春，那么你就得珍惜青春賜予你的財富；你想保持自己青春，那么你就得積極進(jìn)取與開(kāi)拓！
青春作文 篇2
《青春派》的導演劉杰此前一直致力于小成本文藝片的拍攝，本片之前他拍攝的三部作品都是典型的文藝片，題材多集中于偏遠地域和小人物身上，更注重人性的挖掘與刻畫(huà)�！肚啻号伞肥撬氖撞可虡I(yè)片，而且是以他“60后”的身份來(lái)拍攝一部反映“90后”的電影，具有較強挑戰性。
不過(guò)，從影片的整體效果來(lái)說(shuō)，這部《青春派》在時(shí)代感并無(wú)多少脫節之處。重要的是，這部影片是真正從片中的那些學(xué)生的角度出發(fā)，真實(shí)的再現他們歷經(jīng)高考前后那段日子的生活。而對于很多觀(guān)眾來(lái)說(shuō)，觀(guān)看本片的過(guò)程則更像是一次重溫自己學(xué)生生涯的過(guò)程。尤其是對于我們這個(gè)“高考”具有特別意義和地位的國家來(lái)說(shuō)，高考前后的經(jīng)歷幾乎都會(huì )成為每個(gè)當事人心目中永遠難以磨滅的記憶�！肚啻号伞分谐霈F的大量學(xué)習氣氛緊張的教室、宿舍學(xué)習場(chǎng)景以及嚴師、口號、決心等等元素都在這一段記憶中具有特別的象征意義，甚至影響到了每一個(gè)參加過(guò)高考的人的一生。這些熟悉場(chǎng)景的再現無(wú)形中使得影片貼近真實(shí)生活，顯得自然親切，更具說(shuō)服力。
除了高考，影片涉及的一個(gè)比較敏感的話(huà)題就是“早戀”。片中的男主角居然在畢業(yè)之前當著(zhù)全校師生的面向自己心儀的女生表白，結果引來(lái)了軒然大波，導致高考失敗，不得不復讀一年。在復讀過(guò)程中，這段感情成為支撐他堅持下去的動(dòng)力，而也正是這段感情的失敗，是他真正走向成熟，最終做出了自己的選擇。影片真實(shí)的再現了這一特殊年齡段的感情的懵懂與沖動(dòng)，客觀(guān)反映了這一代人對于愛(ài)情的態(tài)度，同樣對于有著(zhù)高中經(jīng)歷的觀(guān)眾而言，有一種熟悉的親切感。在記憶中，即使在那學(xué)業(yè)高度緊張的日子里，幾乎每一個(gè)心目中都有著(zhù)自己喜歡的“那一個(gè)”，只不過(guò)是很少有人有片中居然這樣的勇氣而已。居然的`感情經(jīng)歷不一定是每個(gè)人都具備的，但卻有著(zhù)每一個(gè)從這個(gè)年齡段走過(guò)的人的影子。
雖然是一部表現高考壓力的電影，導演劉杰也未刻意將影片變得過(guò)于沉重，而是為影片加入了不少喜劇元素。因為對于很多人而言，這一段時(shí)期的經(jīng)歷往往是痛苦與快樂(lè )并存。重要的是，這段經(jīng)歷對于成長(cháng)具有極強重要的意義。除了學(xué)習，影片還在很多細節上再現了這個(gè)時(shí)期的很多美好的東西：戀情、信任、友情和熱情，更有成長(cháng)過(guò)程中進(jìn)步帶來(lái)喜悅。在這部影片中，沒(méi)有單純的對于高考制度的所謂“控訴”，更沒(méi)有板起臉來(lái)對于“幼稚”的指責與批判。有的是每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人的熟悉的場(chǎng)景與經(jīng)歷，甚至連片中那陪讀的老媽和讓人“又愛(ài)又恨”班主任都看來(lái)是如此熟悉而親切�？梢哉f(shuō)，這一部《青春派》，既不僅僅是“長(cháng)的漂亮的人”的青春，更不是“有錢(qián)人的青春”，而更像是每一個(gè)從學(xué)生時(shí)代走過(guò)來(lái)的普通人的青春。也正因為如此，這部影片才會(huì )顯得如此親切，讓人感動(dòng)。
青春作文 篇3
聽(tīng)到這句話(huà)，他的嘴角不自覺(jué)漾起了微微的弧度，臉上不自覺(jué)出現了受寵若驚的表情，急忙跟隨她出去教室。
學(xué)校的走廊。
兩人正緩慢地走著(zhù)，他看著(zhù)她臉上淡淡地羞澀的笑容，伸出右手，想要牽住她的左手，她一驚，急忙把雙手交叉重疊放在背后。
他的右手尷尬地縮了回去褲兜，表情有些僵硬，她的臉上浮現出歉疚的表情，輕輕而又飛快地說(shuō)：“對不起！”言罷，她飛快地奔下樓梯，沖進(jìn)雨中。
不知是因為沒(méi)有準備好，還是因為雨下得是在太大，她一下子撐不住，身體有些傾斜，急忙沖回樓梯上，蹲下來(lái)，捋了捋濕漉漉的頭發(fā)，幾滴干凈純潔的雨水落在地上，瞬間與水泥地溶為一體，看不出任何痕跡。
她看著(zhù)雨水消失的地方，怔怔的，怔怔的，不知是在想些什么。
他也蹲下來(lái)，把那件很貴的外套脫下，說(shuō)：“走吧�！�
輕輕地語(yǔ)言，讓她一時(shí)之間有些恍惚，不由自主邁動(dòng)腳步。
雨簾里，他的外套如同一把傘，一道屏障，輕輕浮動(dòng)在她與他頭的上方，他們的距離大約半米，他們的身影漸漸遠去，漸漸模糊。
雨下得真得很大，轟轟烈烈，但又是如此地輕柔，如此地令人動(dòng)容��！
雨絲輕落，那輕柔的舞姿，怕是每個(gè)人一生中那最美好的記憶，最美好的時(shí)期……
她到家時(shí)，他的外套已經(jīng)濕透了。他站在離她半米的地方，看了看他們之間的距離，笑道：“回去吧�！�
她看看他濕透的全身，“你等等啊�！�
他不解，但也只好在外等候。
不一會(huì )，她出來(lái)了，手里有一把淡綠色的`雨傘，清新而簡(jiǎn)單�！澳萌��！彼�(jiǎn)單的說(shuō)，他欣喜地接過(guò)來(lái)，還沒(méi)有說(shuō)道謝的話(huà)，她便已經(jīng)沖進(jìn)家門(mén)。
他在離她家門(mén)半米的屋檐下打開(kāi)那把傘，一張紙條飄落了下來(lái)，上面用娟秀的字跡寫(xiě)了兩個(gè)字：謝謝。還帶有墨水獨特的香味呢。
紙條飄落在地上，他想去拾起，卻不想它越飄越遠，越漂越快，他便也放棄了。
紙條上娟秀的字跡讓人不自覺(jué)地溫暖，簡(jiǎn)單的白紙和簡(jiǎn)單的字卻又一種驚心動(dòng)魄的美麗，一種由內而外的青澀。
他沒(méi)有打那把淡綠色的雨傘，只是用外套把它認真地包起來(lái)，抱在懷里，像是什么寶貝，準備明天還給她。
他和她都明白，淡綠色，是青春的顏色…
青春作文 篇4
——朋友，同一片藍天下，在夜深人靜、月朗星稀的夜晚，您是否還記得那思念您的恩師學(xué)友；在風(fēng)和日麗的清閑午后，您是否還記得我們共同經(jīng)歷的歲月流年；在夢(mèng)醒時(shí)分，您是否還記得那個(gè)曾為之奮斗、共創(chuàng )許多輝煌的營(yíng)銷(xiāo)073班？
歲月荏苒，時(shí)光如梭，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠。離別的腳步近了，彈指一揮間，美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。驀然回首的剎那，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，潤濕心底。
幾年時(shí)間，似乎很長(cháng)，但此時(shí)卻覺(jué)得是如此短暫。又回首，那曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事……不知不覺(jué)間，很多人已經(jīng)在心靈深處定格，揮不去、抹不掉、忘不了，很多事情也已經(jīng)在記憶中打上烙印，成為永恒。在這美麗的校園里，留下了我們最最美好的青春記憶；在這里，我們認識了很多的人，有的成了朋友，有的只是擦肩而過(guò)；在這里，我們體會(huì )到了愛(ài)情的滋味，歡笑和爭吵，甜蜜和苦惱，無(wú)奈和嘆息，還有那淡淡青澀的味道。大學(xué)一路走來(lái)，我們應該感謝每一位給予過(guò)我們幫助的人，感謝老師的理解和寬容，感謝朋友的相扶相依，感謝同學(xué)的莫大支持與幫助，正因為他們，我們今天才會(huì )如此成熟和自信。
憶往昔崢嶸歲月，看今朝潮起潮落，望未來(lái)任重而道遠，大學(xué)是人生一個(gè)重要的驛站，傷心也好，遺憾也罷，都擋不住時(shí)間匆匆的'腳步。前瞻人生路，快慰寸光陰，讓我們?yōu)t灑地揮手，告別昨天，帶著(zhù)美好的回憶和希望，帶著(zhù)感悟、成熟重新整裝出發(fā)，走出校園，走入社會(huì )，踏著(zhù)堅實(shí)的步伐，不斷向前邁進(jìn)，寫(xiě)下屬于自己的輝煌篇章！讓青春無(wú)悔！
聚日無(wú)多勤珍重，勞燕分飛話(huà)離別。今天我們要走了，是起點(diǎn)，但愿不是終點(diǎn)；是開(kāi)始，但愿不是結束；是出發(fā)，歸宿尚待尋求；是離散，歡聚當可期待。
青春散場(chǎng)！最后一次作為學(xué)生走出校門(mén)的一剎那，我們對自己的青春回憶做一個(gè)告別：別了，母校；別了，老師；別了，同窗；別了，我的大學(xué)！
青春在繼續，我們在路上......
青春作文 篇5
小時(shí)候，對青春很期盼。在我滿(mǎn)13歲的那一天，青春悄悄地來(lái)到我的身邊，此時(shí)俯下身來(lái)輕?輕地在我耳邊說(shuō)，你就要長(cháng)大了。我高興得手舞足蹈。媽媽說(shuō):人最美麗的時(shí)候就就是在青春的懷抱下成長(cháng)�！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說(shuō)的就就是這個(gè)意思，可見(jiàn)青春就是多么完美。
從出生時(shí)的啼哭到此刻，我經(jīng)歷了17個(gè)春夏秋冬。雖然年齡就是一年年增大，但就是我幼小的心靈卻沒(méi)有隨之而改變。
每個(gè)人都有自我的青春。青春就像交響樂(lè )，奏響生命的絢麗多彩;青春就像劇本，演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂(lè )的時(shí)光中，她早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。她的到來(lái)就是快樂(lè )的，但就是她離開(kāi)后留給你的只有那美麗的時(shí)光和深深的懷念。
青春就像就是個(gè)小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來(lái)會(huì )使你感到成熟，此時(shí)懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都就是長(cháng)不大的小孩，但就是唯一讓他們羨慕的就是:我們就是青少年，此時(shí)就是在青春的包圍下成長(cháng)的`孩子。雖然的時(shí)間并不就是很長(cháng)，但我會(huì )記住她來(lái)過(guò)，記住那的時(shí)光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也就是最好的證明。
青春就是人生的過(guò)渡。6年時(shí)間能夠讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦、困難和挫折。雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)人生當中的生離死別，但就是隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們對生活中的挫折印象深刻�！俺跎俨慌禄ⅰ�，我想要踏踏實(shí)實(shí)地抱著(zhù)樂(lè )觀(guān)、用心的心態(tài)應對，人生的路還很漫長(cháng)，需要我們一步一個(gè)腳印地去完成。
青春作文 篇6
青春，只是幼稚和成熟之間的銜接。其實(shí)，若要給這段日子冠以一個(gè)代名詞，很多人會(huì )聯(lián)想到“活力”，“自由”，“短暫的迷�！�，甚至于那些懵懂間產(chǎn)生的美麗情感---“愛(ài)情”。正處于這一階段的我們，似乎如剛入世的小生命一般，對未來(lái)世界有無(wú)知，有恐懼，有期待。
在現在這個(gè)時(shí)代，有多少孩子不早熟�；蛟S我們改懂的懂了，不該懂得的.也了解了。這就是我們，當還被大人們當作孩子時(shí)，我們覺(jué)得自己已經(jīng)不小了。接著(zhù)，就會(huì )有所謂的叛逆期，我們開(kāi)始要把生命的控制權奪回自己的手上了，有自己的看法了，希望受別人尊重了。不為別的，就為這心中的青春二字。為了它，我們要改變了，要長(cháng)大了，要自立了。但是，很多人把這美好的機會(huì )當做了叛逆的理由�！拔乙呀�(jīng)長(cháng)大了，誰(shuí)也別來(lái)管我”“我現在是青春期，本來(lái)就是這樣的”……我們本該好好享受這蛻變的過(guò)程，用你撒嬌、爭執的時(shí)間，去好好適應，接受這個(gè)社會(huì )。你能肯定未來(lái)可以立足于社會(huì )嗎?能承受社會(huì )上的那些打擊嗎?若你的回答是不能或不確定，那請好好想想吧。當然，你可以利用這段過(guò)渡期，好好學(xué)習未知的一切。這是我們該有的青春。
青春，不是我不懂，只是在大多數時(shí)間里，我不想懂，那些道理我明白，但為何，卻懶于去應用。同許多人一樣，我當然希望在這段時(shí)間好好叛逆叛逆，但我知道未來(lái)有壓力，怎能不重視?對于“活力”“自由”，我們是了解的。那些“迷�！�，要給自己一個(gè)目標，很快就不再茫然。而青春期的“愛(ài)情”，雖然很美好，可我更多覺(jué)得可笑。對于現在的我們，它真的不該算什么東西。
青春，朋友，我們都懂，是時(shí)候努力改變自己了。用心去告訴自己，“我該承受的一切，我都會(huì )承受，盡管放馬過(guò)來(lái)，我不怕”。經(jīng)過(guò)青春與挫折的洗禮，我們會(huì )成為一個(gè)完完整整的人，一個(gè)無(wú)所畏懼的人，這才是青春所帶給我們的炫美!
青春作文 篇7
過(guò)去有這樣一個(gè)女孩不經(jīng)意間闖入我的生命里，帶給我驚喜，帶給我感動(dòng)，帶給我溫暖，帶給我那樣刻骨銘心的曾經(jīng)。
我們都把彼此看得那般重要，如人失掉空氣就會(huì )死去一般。當她為別人付出過(guò)多時(shí)，說(shuō)句實(shí)話(huà)，真的不爽，也許這就是最近流行所說(shuō)的吃醋。也許是太過(guò)在乎她，所以她的一舉一動(dòng)都會(huì )讓我的情緒波動(dòng)，因她而喜，因她而憂(yōu)。
她的臉瘦瘦的，眼睛很亮，笑起來(lái)露出俏皮的牙齒，曾經(jīng)，她的雙眼讓我羨慕。有時(shí)，我們會(huì )找個(gè)有草地和樹(shù)蔭的地方，安靜地坐在那里，拿著(zhù)厚厚的日記本寫(xiě)小說(shuō)。我們寫(xiě)武俠小說(shuō)，主角永遠是兩個(gè)人，一個(gè)像我，一個(gè)像她。我們通常換著(zhù)寫(xiě)，今天我寫(xiě)一段，明天交
給她繼續寫(xiě)。有時(shí)，我們會(huì )發(fā)現對方寫(xiě)的跟自己猜測的情節完全背離，甚至更新奇有趣。我們都對這種寫(xiě)故事的方式愛(ài)不釋手，因為自己永遠不知道小說(shuō)中的兩個(gè)人下一步會(huì )遇到什么離奇事。她是我第一個(gè)認定的真正的朋友。
那一次我不小心被碎片割傷了手，她心疼了好久。雖然傷口微微的痛，當時(shí)有她在，就好像沒(méi)事一樣。第二天，她遞給我藥。她真的很好很好，只是她自己不知道吧。
到冬天，她會(huì )握著(zhù)我冰冷的手，溫暖著(zhù)我。真的很想跟她說(shuō)聲謝謝，可不善言辭的我還是沒(méi)能夠說(shuō)出口。
那時(shí)候，我們像很多天真的女生一樣形影不離�？墒切W(xué)畢業(yè)后的兩個(gè)月里我突然失去了她的一切消息，再見(jiàn)到她是在兩個(gè)月后的中
學(xué)。那天，她笑著(zhù)站在學(xué)校門(mén)口安靜地等我。我開(kāi)心急切地拉住她，生怕她再次消失掉一樣。我問(wèn)起她那兩個(gè)月的事情，她找借口逃避不說(shuō)，我們之間第一次有了彼此不知道的秘密。
有時(shí)候我覺(jué)得這說(shuō)明我們長(cháng)大了，即使對于最親近的人我們也有了自我防衛機制。
關(guān)于我的她的事情還有太多太多，我們一起瘋過(guò)，一起鬧過(guò)，也曾一起哭過(guò)，一起笑過(guò)。無(wú)法拒絕的是開(kāi)始，無(wú)法阻止的是分手。
她曾經(jīng)帶給我她的全部。印象深刻，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都清晰記得。身邊的人常說(shuō)我健忘，可是我卻對關(guān)于她的事情記憶猶新，再也遇不到那樣的她了。因為她，我的青春不失顏色，她填滿(mǎn)了我的整個(gè)關(guān)于青春的回憶。
當我意識到離不開(kāi)她時(shí)，很可惜，她已離去。留給我的除了那些回憶，什么都不剩。有些東西也隨著(zhù)她的離開(kāi)而消逝。
或許，生命中注定要錯過(guò)一些美好的東西。在五彩繽紛的記憶里，她一回頭沖著(zhù)我微笑的樣子一閃而過(guò)，她帶給我的那個(gè)曾經(jīng)始終無(wú)法忘卻。重新開(kāi)始的.生活還保留著(zhù)那么多關(guān)于她的習慣，也許，她早就把我忘了吧？
為了一個(gè)已離去的人值得嗎？但這回憶里的人是她。我們再也回不到當初上課偷偷傳紙條的年紀了，那些青春就像那些寫(xiě)滿(mǎn)秘密的紙條一樣不知道被我們丟在了哪里�？墒俏疫�是把她當成我最好的朋友，因為她對我來(lái)說(shuō)的意義是與眾不同的，沒(méi)有她，我的青春一片空白。
關(guān)于我的她的事情告一段落吧，未來(lái)還有很長(cháng)的路要走，還有無(wú)數的悲歡離合等著(zhù)我去面對。
再見(jiàn)，青春里的回憶。
青春作文 篇8
時(shí)間的流逝，社會(huì )的發(fā)展，不知不覺(jué)，已經(jīng)迎來(lái)了20xx年。放眼望去盡是現代化的繁榮。不過(guò)，這繁榮背后，卻經(jīng)歷了太多歷史的興衰了。
在這漫長(cháng)的歲月里，中國戰勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著(zhù)自己，然而，人們不會(huì )忘記那劃時(shí)代民族的“五四”愛(ài)國運動(dòng)，更不會(huì )忘記那舉起民族救亡旗幟，不會(huì )忘記革命戰爭的峰火硝煙，更不會(huì )忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，我們是祖國的`接班人，振興中華的責任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
我們生活在一個(gè)靚麗的季節，一個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長(cháng)的季節，青春就茁壯在成長(cháng)季節的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。
青春是美好的，也是短暫的，它也許是你人生的一處驛站，不過(guò)請記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現，不懼艱難困險，敢于拼搏，志比云天。
青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁苦無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話(huà)，那就去蹦極，開(kāi)飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放，人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現，而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。
中學(xué)時(shí)代，是我們人生中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì )使我們變得強壯，挫折會(huì )使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來(lái)自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對未來(lái)去爭創(chuàng )人生的輝煌，凸現生命的價(jià)值。
有人說(shuō)，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀就是我們中國人的世紀，中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設，已取得了“乖長(cháng)風(fēng)，破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。
我們應該懷著(zhù)一顆敬仰的心，因為，正是五四先輩夢(mèng)的熱血揮灑，我們才能活在新時(shí)代的世界里，他們的熱血，是是我們一生學(xué)習的榜樣。
青春作文 篇9
我們在月季花開(kāi)放的夏末相識，你擁我們入懷，你駐入我們心中�；厥讜r(shí)節，驀然發(fā)現，這一年，我們在那條林蔭小路上，不知不覺(jué)中陪著(zhù)你看過(guò)了夏季滿(mǎn)園的青翠，賞過(guò)了通向操場(chǎng)的路上，那一排排高大樹(shù)木淡紅色的果實(shí)把遠方的天空渲染上晚霞的顏色——那是我眼中校園最美的風(fēng)景。我們陪你踩在那凋落的葉上，腳下發(fā)出松脆溫柔的.聲音。玉樹(shù)瓊枝的季節，我們又伴你陶醉于那一片梅紅，沉迷于那一縷芬芳。而現在，青青楊柳又長(cháng)出了新枝，飛絮漫天，惹人憐愛(ài)。
我的青春寄居在你的身邊，有快樂(lè )，也有艱辛。
當我們選擇這里的那一刻，便清楚的知道我們要開(kāi)始了一個(gè)人的生活。喝自己沖的咖啡，睡自己鋪好的被窩，吃自己打來(lái)的飯菜……我們開(kāi)始學(xué)會(huì )照管自己的生活，打理那些千頭萬(wàn)緒的雜念。我們漸漸走向自立的道路，從很不適應到逐漸適應，再到最后的習慣并且全身心的投入。曾經(jīng)在漆黑的夜晚，想念爸媽?zhuān)肽钭约簻剀暗男〖�，然后在清晨，擦干眼角的濕潤，揚起年輕的嘴角，開(kāi)始又一天這樣厚重的生活。我們沒(méi)有發(fā)現自己的蛻變，但父母看到了，他們?yōu)槲覀兊莫毩⒍吲d。于是，我們也為自己的化蝶喝彩。
這是我們在寶中邁出的第一步，然后我們繼續前進(jìn)，走向自強。
這條路上，不止一次的跌倒，曾經(jīng)的驕傲與自信，被風(fēng)雨打落，深埋在心里。但每天抬頭看見(jiàn)眼前這座名為“兼程樓”的高大建筑，我便會(huì )以加倍的速度學(xué)習，以加倍的努力學(xué)習，以加倍的勤奮學(xué)習。無(wú)論怎樣的阻礙，我都能跨過(guò)去。
“如果有一天我們湮沒(méi)在人潮中，庸碌一生，那是因為我們沒(méi)有努力活得豐盛�！笔臍q的時(shí)候讀到這樣的句子，十六歲，在寶中的兼程樓內，我讀懂了它。
寶中的一切，已深深地扎根我心。
青春作文 篇10
青春，你應約而來(lái)，笑容如此興師動(dòng)眾，不留神就開(kāi)滿(mǎn)了一缸花香�！}記
青春，是美好的。它帶我們走入一個(gè)圣神的教堂。我們奔跑時(shí)會(huì )跌倒，它教會(huì )我們站起，讓我們繼續戰斗。我們做題時(shí)會(huì )解答不出，它教會(huì )我們虛心，讓我們請求別人的幫助。我們成長(cháng)時(shí)會(huì )遇到挫折，它教會(huì )我們勇敢無(wú)畏，讓我們反擊困難。我們感謝它，感謝它讓我們信奉自己的'宗教！
青春，是沸騰的。在運動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們矯健的身影依舊在眼前閃動(dòng)浮現，同學(xué)們的吶喊助威依舊在耳邊回響，同學(xué)們的熱血依舊在體內翻騰。我們愛(ài)這種感覺(jué)！我們是盛開(kāi)的花，我們是嬌艷的花！
青春，是懵懂的�？傆心敲匆粋�(gè)人我們把他（她）稱(chēng)之為初戀。其實(shí)，不是我們太成熟，是青春，它在作祟呢。我們年少無(wú)知。把佩服愛(ài)慕喜愛(ài)當成愛(ài)情。我們真傻。不過(guò)，我們感謝它，它讓我們知道什么叫可愛(ài)與純真。
現在，我們正值青春的好年華。我們應該做些美好的熱血沸騰的事情。我們不該浪費這大好年華。我們，是花開(kāi)的少男少女，我們是祖國的驕傲。我們該好好渡過(guò)青春。
把青春做成一個(gè)標本，等到了華發(fā)時(shí)刻，老伴在旁，子孫滿(mǎn)堂之時(shí)再細細品味。那該是多美好的畫(huà)面吶。請小心珍藏它，它叫青春。記得每天與它道早安午安與晚安，好嗎？
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