【推薦】青春的作文匯總5篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的青春的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

青春的作文 篇1

　　(一)停在某一角落，聽(tīng)風(fēng)吹過(guò)的聲音

　　喜歡一個(gè)人聽(tīng)歌，喜歡一個(gè)人走路回家，喜歡一個(gè)人想念。曾經(jīng)有個(gè)人對我說(shuō)，看你的文字有著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。我只是抬頭看看他，然后繼續低頭翻著(zhù)手里的書(shū)，我沒(méi)有告訴他的是，文字是最能體現心里所想的。迷戀樸樹(shù)的音樂(lè )，喜歡聽(tīng)他在輕輕的吟唱，像聽(tīng)一個(gè)又一個(gè)的故事，有結局的，沒(méi)有結局的，有關(guān)青春的。

　　開(kāi)始有些想念，想念小時(shí)候，于是我坐了2個(gè)小時(shí)的`車(chē)跑到小時(shí)候住的奶奶家，冬天，一切似乎都不那么美了，樹(shù)的葉子落了，草枯了。照了好多照片，保存到電腦的時(shí)候，在說(shuō)明寫(xiě)下這么幾個(gè)字“那些記憶實(shí)在舍不得忘記”。

　　遇見(jiàn)小時(shí)候的玩伴，我們微笑著(zhù)，然后擦肩而過(guò)，什么話(huà)都沒(méi)有說(shuō)。我們都變了，都不再是以前的自己，如果開(kāi)口說(shuō)話(huà)，該說(shuō)些什么？我不知道，也許那微笑可以代表很多，只是微笑，一個(gè)微笑就夠了。突然感覺(jué)自己懂的知足，那些屬于自己的記憶，很美，卻只是過(guò)去，但能擁有，就足夠了。

　　(二)執著(zhù)的追逐自己的夢(mèng)想

　　因為倔強，所以執著(zhù)。從沒(méi)有這么認真的去擁有一個(gè)夢(mèng)想，小時(shí)候的夢(mèng)想全是過(guò)眼云煙，不斷的換著(zhù)夢(mèng)想，以致有一段時(shí)間我迷茫著(zhù)，我不知道該怎么去走，我沒(méi)有夢(mèng)想。想到這里，感覺(jué)自己真的很可悲，一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人難道不可悲嗎？

　　迷路了，并不可怕，怕的是自己放棄。最后我還是找到了自己要走的路，只因為那一份執著(zhù)。而對于夢(mèng)想，我也始終抱著(zhù)執著(zhù)，夢(mèng)想真的很遙遠，朋友這樣對我說(shuō)，我告訴她，我不會(huì )放棄。記得某悅很認真的告訴過(guò)我，如果連夢(mèng)想都堅持不下去，那我們還剩下什么呢？

　　可以追逐自己的夢(mèng)想是多么的幸福呢？像柯萊蒂，永遠隨著(zhù)太陽(yáng)的旋轉忽東忽西，誰(shuí)說(shuō)那不是一種幸福？

　　(三)那些人，那些事，那些青春

　　我們總是孩子氣的去選擇，我們總是孩子氣的去執著(zhù)，我們總是孩子氣的放棄。記得寫(xiě)在日記本里的一句話(huà)：那些難忘的日子，刻上兩個(gè)字“青春”。青春本就該如此不顧一切，最后也依然可以回頭，留下只有自己才會(huì )懂的傷痛。那些人，那些事，那些青春，只屬于自己。

青春的作文 篇2

　　對于“青春”這個(gè)詞，也許大家并不陌生，這個(gè)詞是人們口中常說(shuō)的，也是我們耳邊常聽(tīng)見(jiàn)的，但是，你媽又是怎樣認為和看待這個(gè)詞的呢？

　　許多人認為“青春”就是人這說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短的一生中，最輝煌、最具有活力的一段歲月。大概在十七歲到二十歲，他們將那一段時(shí)間看待為最應該拋開(kāi)倫理道德，甩開(kāi)那么約束自己的“條框”，放飛自我的時(shí)候。

　　可是，我卻不那么認為。我覺(jué)得青春沒(méi)有時(shí)間限制，而是心態(tài)的問(wèn)題。因為有一天清晨，我看見(jiàn)一個(gè)長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)下巴都是白色胡子的老爺爺。

　　只見(jiàn)老爺爺穿著(zhù)一身運動(dòng)服，在我家不遠處的健身場(chǎng)上運動(dòng)，做一做體操，跑一跑步。

　　這時(shí)候的老爺爺，看起來(lái)已經(jīng)反老還童了，看起來(lái)是多么的有活力，一副青春不老的模樣。我看見(jiàn)老爺爺正在那里做體操，便笑吟吟的走了過(guò)去。

　　“老爺爺，您怎么那么早就來(lái)鍛煉身體了呢？為什么不多睡一會(huì )兒呢？”我很好奇也很期待，不知道老爺爺會(huì )給我怎樣的答復。

　　“哈哈哈……”老爺爺一連長(cháng)笑之后，便接著(zhù)說(shuō)：“小妹妹啊，你不要叫我老爺爺，不然我會(huì )不開(kāi)心的�！�

　　我聽(tīng)完這句話(huà)，樂(lè )了。于是，我指著(zhù)老爺爺下巴那里的三千丈白色胡子。玩笑道：“您看，您都有白胡子啦！怎么不能叫您爺爺呢？”

　　這下老爺爺可不高興了，慈祥的臉上露出來(lái)不可預見(jiàn)的嚴肅。語(yǔ)氣十分正經(jīng)的說(shuō)：“年齡不是決定一個(gè)人年輕與否的關(guān)鍵，關(guān)鍵在于一個(gè)人的心態(tài)�！�

　　聽(tīng)了老爺爺這句話(huà)，我受到了很大的感觸。

　　是啊，無(wú)論一個(gè)人的年級是怎樣的，只要一個(gè)人的'心態(tài)積極向上的，那么他只會(huì )越活越年輕，越活越精彩。完完全全配得上“青春”這個(gè)高尚的詞。反之，如果那個(gè)人有年輕的容顏，看上去年紀不大，可是一旦他自己開(kāi)始自甘墮落、不求上進(jìn)。那么他就辜負了他的大好年華……

　　所以，無(wú)論年紀怎樣，只要心態(tài)健康，那么那個(gè)人就是最青春的！

青春的作文 篇3

　　每個(gè)人都擁有自己的青春，是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場(chǎng)電影，每個(gè)人都是這場(chǎng)電影中的主角，主宰者屬于自己的青春故事。

　　青春也是母親含淚的微笑；是試卷上的漂亮的紅鉤；是叛逆時(shí)的狂固不訓；是實(shí)現美好未來(lái)的快樂(lè )，是在樹(shù)陰憧憬小未來(lái)的美好時(shí)光。

　　青春，我們要把握，要珍惜！

　　青春是美好的，揮霍青春是對自己的不負責任，而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生！青春就像是首美妙的歌，我們要去用心歌頌；青春像幅畫(huà)，我們要用心描繪；青春像首詩(shī)，我們要用心去品味。

　　只要把握好了青春，你的青春將是無(wú)悔的，你就不會(huì )在年過(guò)半百之后去嘆息自己沒(méi)有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白電影，毫無(wú)色彩和生機。為了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。

　　不要認為青春會(huì )停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡，只能你與它去賽跑。

　　珍惜青春，讓我們的青春是無(wú)悔的。

　　青春如花似火、燦爛炫麗。是我們人生交響樂(lè )的`序章。即使有困難、有曲折、有委屈，但對于我們這些青少年來(lái)說(shuō)，都是有益的經(jīng)歷，很好的磨礪，更是難能可貴的經(jīng)驗。

　　可能有些人已經(jīng)在古惑之年，但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽(yáng)，譜寫(xiě)著(zhù)他們的另類(lèi)青春。

　　展望青春，你會(huì )滿(mǎn)懷斗志，渴望實(shí)現自己的人生價(jià)值，一步步走向自己的人生巔峰！

青春的作文 篇4

　　青春，一個(gè)多么艷麗的名詞。人人都可能擁有它！但青春又太過(guò)奢侈，我們扮演著(zhù)主角的角色，都有一聲屬于自己怕戲。在那里，無(wú)論是喜怒哀樂(lè )，都有著(zhù)青春的味道。我們與青春一起直過(guò)的日子怎么回味，都是值得的。

　　進(jìn)入青春期的我們，或多或少都有一些小叛逆，我們也會(huì )在這過(guò)程中收獲很多。生命本來(lái)就是一張白紙，從簡(jiǎn)單的結構開(kāi)始，你可以畫(huà)上絢麗的彩虹，或者只是最樸素的素描。而我卻想將火熱的鮮紅涂抹，再以清雅的淡綠點(diǎn)綴，最后留一處空白，用以棲息。每個(gè)人的眼光與選擇皆有偏差，青春也就都是五彩的。

　　青春縱然光彩炫目，也摻和著(zhù)抑郁的藍。生活中的一些無(wú)奈，長(cháng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習上的不順，所有這些，讓我們的天空蔚藍卻不失冷意。但沒(méi)有色彩的青春不叫青春，只有嘗過(guò)，試過(guò)才知其蘊味。世界一天天在我生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡，是青春，使我的畫(huà)卷色彩斑斕，是青春，使我的夢(mèng)想透明，純粹，是青春，使我的心虔誠向上。青春的理想是燃燒的.火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目，青春的感情世界庭院深深，青春的夢(mèng)幻世界落霞與孤鷺齊飛。

　　青春二字，無(wú)處不露著(zhù)春泥的氣息。青春的我們不屬于氣傲的夏，不屬于凄美的冬，我們就是我們，五彩的春天。

青春的作文 篇5

　　青春，這個(gè)詞很刺眼，人們都擁有過(guò)它�；蛟S有些人的青春激情似火，做過(guò)一生中最瘋狂，刺激的事；又或許有少一部分人的青春不像前者那般猛烈，但卻如流水一樣纏綿，他們的生活可能會(huì )過(guò)于平淡、柔和，但卻在每個(gè)地方都留下痕跡，留下青春最美好的記憶。

　　不管你是處于哪種，又或許是兩者的臨界點(diǎn)，都希望它能永恒。

　　二十世紀的中國，在飽經(jīng)磨難后迎來(lái)了春天，農村受春光感染，恢復了往日的安閑，人們又重見(jiàn)天日開(kāi)始為自己的生活奔波勞碌。我的爺爺在那時(shí)也同我現在一般年紀，但那時(shí)家境貧寒，缺吃少穿。爺爺姊妹三個(gè)和祖奶奶支撐起一個(gè)并不堅實(shí)的家。爺爺作為家里唯一的.男人，承擔起家庭的責任，遠出謀生。那時(shí)，他走過(guò)許多地方；那時(shí)，他還很瘦弱；那時(shí)，他卻用自己不太厚實(shí)的肩膀撐起了家。

　　爺爺在五十歲那年查出患有心臟病。而我記得那天醫院的走廊里很昏暗，孩子的哭聲時(shí)時(shí)回蕩著(zhù)。爸爸抓著(zhù)我的手，我死死揪住他的衣角，縮在身后，恍惚看見(jiàn)爺爺落寞的身影走出診室，手中拿著(zhù)一些布滿(mǎn)字的紙搖著(zhù)頭說(shuō)：“不中用了，人老了就像廢物一樣，不中用了……”從那以后，我很少再見(jiàn)到爺爺的笑臉，很少再聽(tīng)到那樣詼諧的笑話(huà)，很少再聽(tīng)到那樣老掉牙的故事。氣氛很壓抑，讓我和爺爺甚至不能自由的呼吸。

　　一次我在學(xué)校里和朋友鬧矛盾不愿再去上學(xué)，爸媽的話(huà)我也聽(tīng)不進(jìn)去。我大聲喊叫著(zhù)，聲音像鴨子一樣難聽(tīng)，刺耳。爺爺過(guò)來(lái)安慰我，他又像以前一樣的教導我、開(kāi)導我，我也像以前一樣的安慰他，那天無(wú)聲的淚從我臉上淌下來(lái)滴在爺爺那雙枯木似的手上，滴在我們爺倆的心上。

　　早上，我起床看見(jiàn)熱騰騰的早飯放在桌上，莫名有些興奮，抬頭透過(guò)窗看見(jiàn)在晨練的爺爺，陽(yáng)光撒在他身上。我知道，他丟失的東西已經(jīng)找回來(lái)了，爺爺的夕陽(yáng)時(shí)光已然過(guò)去，回首又見(jiàn)他的青春活力。

　　時(shí)間不可能改變一切，過(guò)去的青春終是逝去，可不會(huì )改變的是藏有青春的心靈，也許只有經(jīng)歷過(guò)低谷，才會(huì )又見(jiàn)青春。

【青春的作文】相關(guān)文章：

青春·青春作文06-23

青春的魅力|青春的魅力作文,青春的作文09-28

感于青春青春作文11-29

青春的作文：珍惜青春09-19

青春的作文：致青春09-24

青春的腳步青春作文09-07

青春的旋律青春作文09-16

青春作文|青春 英語(yǔ)作文09-27

青春你好的作文-青春作文01-23

青春的作文_關(guān)于青春的作文03-20