有關(guān)青春的作文3篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的青春的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
青春的作文 篇1
我生病了，很?chē)乐睾車(chē)乐�。我要醫嗎？不能，我不能讓這成為壓倒我家里的最后一根稻草。那我就會(huì )死掉是嗎？是的！
混混噩噩度過(guò)語(yǔ)文考試，指針的聲音在耳邊旋轉，恐懼踏著(zhù)沉重的步伐緩緩而來(lái)，我從未如此清晰的感到生命正在枯竭。不行！我拋下只寫(xiě)了一個(gè)“解”字的筆，逃出了寂靜的考場(chǎng)，留下了一片疑惑的目光。
現在全校都沉浸在考試里，操場(chǎng)連保安都沒(méi)有。赤色塑膠跑道上，我和恐懼正在漫游。左耳順著(zhù)風(fēng)，嗡嗡的聲音更顯突兀，眼睛上的包，刺痛的鼻子，無(wú)力的手……我的五官，我的四肢全都出了毛病。我一定是得了大病�？晌也攀藲q，我的人生還沒(méi)有過(guò)到一半。我不想死。
我死了，爸爸媽媽怎么辦呢？雖然非主流有句話(huà)：你死了，太陽(yáng)依舊升起，地球照樣的轉動(dòng)。但他們的世界真能照樣轉動(dòng)嗎？不能，因為我就是他們世界的支柱。我是家里的獨生女，母親自從產(chǎn)下我后就一直泡在藥罐子里，不僅不能再生育，更別說(shuō)工作了。全家靠著(zhù)父親一人，早出晚歸在工地上搬石頭換得的微薪過(guò)日子。生活就像竹排隨著(zhù)日子漂浮，而這無(wú)疑是一塊可以擊沉他的巨石。我是父親的負擔，也是他的希望，十八年，十八年任勞任怨，一下子，全沒(méi)了；我是母親的責任，也是她的依靠。十八年，十八年含辛茹苦，一下子，全沒(méi)了。天呀，這讓他們怎么辦？我不能死。
邁出校門(mén)，踏入了一家醫院。第一次獨自進(jìn)來(lái)，沒(méi)有人陪伴，也沒(méi)有人知道。掛號，找醫生，錢(qián)夠嗎，要拍片嗎……“叔叔，我的左耳一直有嗡嗡的聲音，別人說(shuō)的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去就像有個(gè)小人在重復。我的眼睛上有一個(gè)小包，硬硬的`。我的鼻子經(jīng)常刺痛……”我竭盡腦力描述著(zhù)這些毛病�！鞍�，現在的年輕人真是只要風(fēng)度不要溫度，感冒……”“感冒！醫生，我不是感冒，我的眼睛……”“那是上火，少吃點(diǎn)辣”“我的鼻子……”“你有過(guò)敏性鼻炎，少吹點(diǎn)風(fēng)。感冒還會(huì )引起四肢乏力……”
我拎著(zhù)一小口袋感冒藥走在回學(xué)校的小道上，整個(gè)人昏昏沉沉。突然一個(gè)女人沖上來(lái)緊緊地抱住了自己“你跑哪去了，你知不知道接到老師電話(huà)媽媽心都要跳出來(lái)了……”
我終于淚雨如潮“媽媽?zhuān)液煤ε率ツ��！?/p>
我恐懼失去我擁有的，所以我會(huì )更加珍惜我所擁有的。感謝恐懼，從我的青春路過(guò)。
青春的作文 篇2
在燈紅酒綠的時(shí)代，在風(fēng)塵仆仆走過(guò)煙雨花開(kāi)的季節之后，除了這里，我真的想不到，還有哪里能喚醒我遙遠的單純與天真呢？
第一年，那時(shí)初一
還記得第一年我剛來(lái)到學(xué)校什么也不懂，居然連吃個(gè)飯都能迷路。從前沒(méi)有那么早起過(guò)床，但現在卻習慣了。還記得第一次在學(xué)校熬夜，我們都非常緊張，一直很怕老師知道我們沒(méi)睡著(zhù)便死死的閉著(zhù)眼撐到十一點(diǎn)，才從床上爬起來(lái)和別人講話(huà)。用著(zhù)一包包咖啡來(lái)沖淡自己一次次的睡意，然后在看到日出后又滿(mǎn)意地爬回寢室睡覺(jué)直到被哨聲叫醒。每天也在期待沒(méi)上幾次地1+1，為了考了一兩個(gè)七十分哭的死去活來(lái)，一臉被人通緝的驚慌。而且還在每日期待一次次活動(dòng)和認真選擇從給露面的社團。更幼稚的是為了讓老師給我們看電影死纏爛打，為了第八節課自由活動(dòng)而一個(gè)個(gè)裝寶地去“討好”老師。這一年，輕松愉快。
第二年，那時(shí)初二
剛放假回來(lái)的'時(shí)候沒(méi)幾個(gè)人感覺(jué)初二應該繃緊精神讀書(shū)的。還像初一一樣。但是老師好像不吃我們死纏爛打要看電影的那招了。于是我們開(kāi)始想別的招數，比如用自習課來(lái)和老師換（其實(shí)后來(lái)老師沒(méi)有一次記得換課這碼子事）。我們從前還為了爬山而去逃最后一節自習課，每次都心驚膽顫生怕老師發(fā)現。還記得班上同學(xué)過(guò)生日我們就用班費買(mǎi)了兩個(gè)大蛋糕在第八節課開(kāi)party，后來(lái)就不知怎么的打起了蛋糕仗，但歡愉過(guò)后迎來(lái)的卻是年級主任和班主任的謾罵。而我們還有一個(gè)最強最囂張的寢室，那就是男寢303.我記得最清楚的就是他們用抹布塞下水道口和丟小胖的鞋子和牙刷。背生地可是初二下學(xué)期最重要的活動(dòng)。那一本本白皮書(shū)和那每每都會(huì )讓我笑到肚子疼得亞！熱帶季風(fēng)性氣候。之后我們的月考變成半月一考之后有演化成周考，最后它又進(jìn)化成了每日一考。這樣考試的頻率也自然讓同學(xué)們表示痛苦不堪，但看著(zhù)那水漲船高的成績(jì)心里又暗暗叫好。同學(xué)們不知何時(shí)已經(jīng)愛(ài)上了寫(xiě)試卷，天天起碼兩三張�？粗�(zhù)我那累到小腿的試卷不知為何居然有一種種的不舍。那年之后再也沒(méi)有鄭老師的亞熱帶季風(fēng)性氣候再也沒(méi)有他的畫(huà)作，他再也沒(méi)來(lái)湊過(guò)熱鬧吹過(guò)空調，更沒(méi)有那熟悉的曼秀雷敦的香味。再也沒(méi)有生物老師面不改色大聲解讀的生理知識。那一年，忙碌，悲傷。
最后一年，那時(shí)畢業(yè)
最后一次運動(dòng)會(huì )，最后一個(gè)在外國語(yǔ)的春夏秋冬。太多的第一次我們都還沒(méi)有細細品完就到了無(wú)數個(gè)最后一次。老師也越來(lái)越嘮叨，越來(lái)越愛(ài)拖堂，這一個(gè)學(xué)期，盧老師走了，鄭老師不來(lái)了，向老師也很少看見(jiàn)。我們班從初一到現在換了無(wú)數個(gè)老師，同學(xué)們也不怎么適應新老師。這個(gè)學(xué)期除了運動(dòng)會(huì )好象真的沒(méi)有機會(huì )上山了�；叵肫疬\動(dòng)會(huì )我們走方塊隊的時(shí)候，自己總感覺(jué)每走一步就離這里遠了一步，只怕再一回頭就看不到了。山上的霧很大，感覺(jué)這大霧正在一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕這個(gè)操場(chǎng)和我對它的討厭。還記得初一初二最不想來(lái)的就是這里，還記得我們班每次女同學(xué)都找各種理由不晨跑。而現在自己只想在這里多待一會(huì )兒，哪怕真的只有一會(huì )兒。同學(xué)們已經(jīng)早早開(kāi)始想自己要考什么學(xué)校。而我也開(kāi)始努力加油，最后半年希望同學(xué)們可以過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)之際回想起的是大家在一起的快樂(lè )而不是懊悔當初不夠努力。這個(gè)學(xué)年過(guò)完就再也不會(huì )穿著(zhù)外國語(yǔ)的校服打鬧嬉戲，，再也不會(huì )回到熟悉的教室一起聽(tīng)老師們給我們上最后一堂課。
無(wú)論畢業(yè)以后你們去到何方我只希望你們記得從前有個(gè)學(xué)校叫外國語(yǔ)，從前有個(gè)班叫120。同學(xué)們銘記我們是永遠的120班，我們永遠為自己代言！
青春的作文 篇3
一段灼熱的年華，一縷纏綿的傷感，柳絮在空中漫天飛舞，絲絲飄逸的陽(yáng)春三月，被風(fēng)吹過(guò)的青春，被風(fēng)吹過(guò)的花朵。夢(mèng)里，花落知多少？
—— 題記
細膩的情感，像水墨畫(huà)一樣安靜地渲染開(kāi)來(lái)。想起某個(gè)夏天，在草地上肆意地奔跑，滴滴晶瑩的汗珠拋撒出來(lái)，讓我莫名地聯(lián)想起童話(huà)里用淚水裝點(diǎn)的星空。隨后忽然被自己奇怪的幻想所打動(dòng)，忽然有點(diǎn)淡淡的傷感起來(lái)。
面對未來(lái)的無(wú)知與膽怯，我不住后退，希望時(shí)光可以永遠定格在過(guò)去。我是個(gè)傷感的人，站在青春和童年的交界線(xiàn)上，我不住地回首，卻又一遍遍抬頭。在對童年充滿(mǎn)眷戀的同時(shí)，又被青春那洋溢的熱情，那無(wú)悔的夢(mèng)想所感動(dòng)！
青春是一個(gè)多面體，在這繁花似錦的歲月里，每個(gè)人擁有不一樣的定義。
都想有一個(gè)不一樣的青春，像春風(fēng)里怯怯綻放的苞蕾一樣的開(kāi)始，像艷麗卻寂寞的煙花一樣的終結。旋轉的夢(mèng)想，帶著(zhù)激情與感動(dòng)，留下微笑的瞬間，記錄流淚的剎那。不一樣的青春，不一樣的張揚與驕傲，像跌宕起伏的詩(shī)情畫(huà)意，擁有只屬于青春的永恒和張力，叛逆與瘋狂。
喜歡仰望星空，羨慕它的幽遠；喜歡神游花海，感嘆它的斑斕。青春是一個(gè)又一個(gè)細小纏綿的情愫：記得曾站在江南小橋屋檐下，用天馬行空的幻想，詮釋我的青春。那斑駁陸離的青石小路，蜿蜿蜒蜒地通向遠處，使我聯(lián)想到一個(gè)青褲素衣的溫婉女子，似笑非笑。小路平整卻粗糙，代代歲月的痕跡深刻在上面，一塊接一塊的青石板罩著(zhù)一層靜謐的思緒，和我的幻想粘連在一起，在微風(fēng)中左右搖曳，聽(tīng)陽(yáng)光講一個(gè)又一個(gè)的江南小鎮的故事，悱惻而憂(yōu)傷，堅定又彷徨。路邊長(cháng)滿(mǎn)了一棵棵的`花樹(shù)，倘若下起細雨，花落會(huì )知多少？
一樹(shù)的花開(kāi)，一夜就花落，青春如此短暫，怎容我們反復徘徊？在這抉擇的十字路口，必定會(huì )有猶豫和迷茫。在這個(gè)性張揚的青春里，把握好現實(shí)與夢(mèng)想的方向。思量一下，是該用現實(shí)的溫暖原諒自我，還是該用夢(mèng)想讓青春無(wú)悔？一世蹉跎，如同花落，即使短暫。青春這可歌可泣的純真年華，怎能后悔？ 最初的感動(dòng)，最初的熱情，最初的張狂，最初的選擇。
有人認為青春如火，我卻認為青春如水。如此詩(shī)情畫(huà)意，繁花似錦的歲月，正恰如流水般細膩，溫柔，富有情調。有時(shí)候常躲在角落里，聽(tīng)水一樣的歌，讀水一樣的詩(shī)，想念我水一樣的青春。青春如水，不要讓青春水一樣的回憶，隨風(fēng)逝去。青春若夢(mèng)，走過(guò)波瀾不驚，卻又轟轟烈烈，不顧一切的尋找與追尋。
有人歌頌青春，有人贊揚青春，因為青春無(wú)悔！在這富有創(chuàng )造力，霓虹般絢爛的年華里，有揮揮灑灑的汗水，有肆無(wú)忌憚的歡笑，有層層疊疊的憂(yōu)傷，這就是青春的釋義。
我們擁有，我們付出，我們尋找。
我的青春，我做主！奔跑的青春，永不后悔！
回憶里，梅雨季。夢(mèng)里花落知多少……
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