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【精華】感悟青春的作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感悟青春的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
感悟青春的作文 篇1
依然銘記。湘江河畔,橘子洲頭,風(fēng)華正茂的他,指點(diǎn)江山,激揚文字。一句“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉?”如閃電驚雷亮響天宇,如驚濤駭浪豪情萬(wàn)丈。原來(lái)是毛澤東用青春誓言在向父親宣戰:“孩子立志出湘關(guān),學(xué)不成名誓不還!痹瓉(lái)是毛澤東用青春激情在告訴世人:“數風(fēng)流人物,還看今朝!鼻啻,在毛澤東身上熠熠閃光;青春,在毛澤東心中綻放光芒。讓青春永遠銘記心田!
總想鐫刻。曾記否,正當年的諸葛亮用青春幫劉備贏(yíng)得了半壁江山;曾記否,正年少的周恩來(lái)用青春立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言;曾記否,正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽(yù)。是他們的青春在抒寫(xiě),是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽(yáng)修發(fā)出由衷的感嘆:“羨子年少正得路,如有扶桑初日升!弊屒啻河肋h鐫刻心間!
循著(zhù)古圣先賢的足跡,滿(mǎn)懷熱血前行?傁霋昝摳改傅膽驯,總想跳出父母的牢籠,去浪跡天涯。然而,當走在自以為自由、自豪、快樂(lè )的青春路上時(shí),才突然發(fā)現,青春之路布滿(mǎn)荊棘,留給自己的`卻是無(wú)止境的彷徨,無(wú)休止的恐慌?傄詾閽侀_(kāi)禁錮,追尋自由是美好的,而此時(shí)此刻才感到,青春之路不再是一路歡歌,不再是一路笑語(yǔ)。害怕時(shí),無(wú)人相伴,只好學(xué)會(huì )勇敢;心煩時(shí),無(wú)人問(wèn)津,只好學(xué)會(huì )承受;辛苦時(shí),無(wú)人依靠,只好學(xué)會(huì )自立。終于明白了,淚水無(wú)法釋然,自由無(wú)法滿(mǎn)足。于是,再次踏上青春的征程,堅定又堅毅。
不經(jīng)意間回望,看到了父母鬢角的白發(fā),看到了父母微駝的背影,一陣陣酸楚從心底涌來(lái),心中隱隱作痛;不經(jīng)意間回憶,發(fā)現了兒時(shí)的伙伴已悄然離去,發(fā)現了童年的幼稚也蕩然無(wú)存,只留下一些模糊的影子,心中陣陣感慨;不經(jīng)意間拾起,懂得了愛(ài)情的美好,卻貽誤了多少歲月,懂得了電玩、網(wǎng)絡(luò )的魔力和吸引,卻換回了多少空虛;砣婚_(kāi)朗,空嘆一聲,安靜前行。
不再沉迷于燈紅酒綠,不再彰顯著(zhù)玩世不恭。思索,思索,再思索……敲響青春的鼓點(diǎn),灑一路汗水;欣賞青春的美景,飲一路風(fēng)光;開(kāi)拓青春的旅程,嚼一路艱辛。追尋夢(mèng)想的殿堂!
感悟青春的作文 篇2
九月一個(gè)豐收的季節,它夾雜著(zhù)桂花的芳香;攜帶著(zhù)蜂蝶的期盼;透露著(zhù)楓葉正紅的傲氣。也是我們感悟青春收獲洗禮的季節!當我們告別了承載三年光陰的母校;丟掉了直面高考的緊張感;遠離了曾經(jīng)如同自己影子般的朋友、家人和恩師,踏進(jìn)了大學(xué)之門(mén),高中的路已走完,大學(xué)的門(mén)已開(kāi)啟,但門(mén)后的路又該怎么走?我們無(wú)法預知但可以選擇,大學(xué)路光明與否取決于開(kāi)始,而軍訓則是開(kāi)始的第一步,只有走好、走穩、走踏實(shí),以后的路才更好走!
軍訓時(shí)間已過(guò)了大半,無(wú)論理性主義還是感性主義都應該感觸頗深。我認為團結與用心是軍訓的核心,我堅信付出就會(huì )有回報!五百年風(fēng)吹、五百年日曬、五百年雨淋,我們都趕上了,或許五百年太矯情,但這不是重點(diǎn),重要的是我們體會(huì )到了軍姿的挺拔、軍步的正氣、軍號的嘹亮!我們接受了汗水的洗禮,洗盡了原本的幼稚與不安,展現了現在的沉穩與謙遜......軍訓、用心感悟,青春、楓葉正紅!
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翔翱蒼天;年少的我們亦如此,不經(jīng)歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人!}記
從小學(xué)到大學(xué),我先后經(jīng)歷了三次軍訓,這次是為期最長(cháng)、影響最大的。為何這樣說(shuō)?因為,雖然這次軍訓為期兩周,但它教會(huì )我的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練,更多的,它讓我的意志得到了淋浴,精神得到了洗禮。
在這次軍訓中,我體會(huì )到了以往沒(méi)體會(huì )到的東西。比如說(shuō)軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風(fēng)吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現在的天倫之樂(lè ),想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。
軍訓中,同學(xué)們覺(jué)得最苦最累的便是站軍姿了。太陽(yáng)當頂,我們抬頭挺胸、兩眼目視前方,像棵筆直的樹(shù)一樣20 分鐘站立不動(dòng),在教官的法眼注視下,想動(dòng)一下都很難。就在我們都快堅持不住的時(shí)候,教官說(shuō)了句讓我感到驚訝的話(huà),他說(shuō)他們當兵是最?lèi)?ài)喜歡最享受站軍姿。驚訝之余,他告訴了我們,因為他們當兵時(shí)站軍姿是最輕松的。是啊,軍官們如此,我們?yōu)楹尾荒軐W(xué)學(xué)他們,何不換種享受的表情去接受軍姿呢?
軍訓期間,我還體會(huì )到了團結的力量,你聽(tīng),那一首首軍歌是那樣的動(dòng)聽(tīng),那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著(zhù)那“一二一”嘹亮的'口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團結的力量,他讓我在訓練中堅持了下來(lái),更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
軍訓已經(jīng)過(guò)去了11天,回頭看看,軍訓的日子有苦有樂(lè ),有淚也有笑,但掌聲覆蓋了所有的傷痛,留下的只是團結與歡樂(lè )。從開(kāi)始軍訓的那一刻開(kāi)始,我就告訴我自己,我現在是一個(gè)兵了,就是再苦再累,我也要堅強地做一個(gè)好兵。軍訓內容包括隊列訓練,停止間轉法訓練和齊步、正步走訓練。隊列訓練是作為一個(gè)軍人必須要做好的。在其中的軍姿應該是隊列訓練中最基本的一項,兩腳分開(kāi)約60度,兩腿挺直夾緊,小腹微收,挺胸抬頭,兩眼平視遠方,五指并攏,食指貼于褲縫。這個(gè)動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,但是要做的標準而且要能堅持很長(cháng)時(shí)間就不是容易的事情了。站的時(shí)間一長(cháng)就會(huì )覺(jué)得異常的累和苦。再加上天氣,頭上頂著(zhù)白花花的太陽(yáng),腳下是滾燙的水泥地,不一會(huì )就汗流頰背,時(shí)間一長(cháng),腳就受不了了。有好幾次,我感覺(jué)自己快站不住了,可是我咬咬牙還是堅持了下來(lái)。軍訓,對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。
而對于我,軍訓,在某種程度上,已 經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中。而軍訓給我最美好的,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。
軍訓,就讓它成為人生的一段美好的記憶,在歲月中醞釀。
感悟青春的作文 篇3
風(fēng)輕擁,樹(shù)影動(dòng),恍惚中,夢(mèng)述前塵,是你我的青春舞動(dòng)著(zhù)曾有過(guò)的單純。
——題記
青春就像一杯咖啡,品一杯愁苦,留一份清雅;青春就像一簾幽夢(mèng),道一場(chǎng)往事,遺一段佳話(huà);青春就像一個(gè)永不停止的摩天輪,載一輪年月,又回到原點(diǎn);青春就像一疊泛黃的相片,定格一抹笑顏,卻回不了從前。
青春一直在前進(jìn),不舍得停止。但它不曾老去,它有著(zhù)和時(shí)間比久的勇氣。
它永遠有著(zhù)活力,像沒(méi)有指針的鐘、沒(méi)有年輪的樹(shù),沒(méi)有眉下久留不止的淚,沒(méi)有回憶中能把人吹倒的風(fēng)。它是一首沒(méi)有句點(diǎn)的詩(shī)、沒(méi)有尾音的歌,是一個(gè)快要沉睡的精靈埋葬著(zhù)前陳的舊事。
即使它破碎過(guò),也不會(huì )顯露出來(lái),就像寒世中無(wú)助的冰痕,表面無(wú)事,內心卻裂開(kāi)一條長(cháng)縫。但它不曾失落過(guò),有著(zhù)寒風(fēng)雨雪的磨練,它終會(huì )裂痕又合,破鏡重圓。
即使它美麗過(guò),亦不會(huì )顯漏出來(lái),就像擊敗了暴風(fēng)雨的太陽(yáng),在看到彩虹在為它掛起的時(shí)候,也只是一笑而過(guò),繼續保持著(zhù)它的溫暖,像流星般看似不曾留戀過(guò)屬于它的舞臺,轉身后一去不返,空留一抹長(cháng)痕。但我知道,它仍愛(ài)著(zhù)它的舞臺。
青春是我們熟悉的朋友,但偶爾也會(huì )帶著(zhù)倔強,像個(gè)陌生人昂首向前,從不眷戀或回頭張望。它知道,只有這樣,它身后似水的流年才會(huì )洗滌著(zhù)你我的舊顏,讓我們認清挫折,漸漸成熟。
并且,它要向前走,哪怕只走一寸,也會(huì )給我們的人生載入不可或缺的新篇。
可能我們都會(huì )在青春中,花大把的時(shí)間去細數一路走過(guò)荊棘時(shí)的傷痕累累,然后獨自躲在角落里,無(wú)助、迷惘。但這些都不是青春希望見(jiàn)到的,它會(huì )給你一雙翅膀,讓你鼓起勇氣去飛翔,去眺望快要發(fā)生的一切美好的事,并遮住你身后束縛著(zhù)你的悲傷?v然那些早已掩埋的年少單純的夢(mèng)想,如同摩天輪一樣的相繼而來(lái),青春也會(huì )細心地把它們擦洗干凈,排放在你的枕邊,陪你走過(guò)每一個(gè)夢(mèng)。
擦洗后的`夢(mèng)想,因為青春的洗滌,永遠不會(huì )破滅,永遠不會(huì )老去。
每個(gè)人都有仰望青春的權力,看著(zhù)它多變的面龐,帶著(zhù)前世的塵、今生的風(fēng),你會(huì )感到一陣溫暖、一種活力、一種激情。每個(gè)人都青春過(guò),或者正活在青春中,青春就像永不落幕的黎明呼喚著(zhù)遠方滌蕩身心的鐘聲。而那鐘聲,是記載著(zhù)青春的頌歌。
生命生生不息,青春也生生不息,像又一年花落后的花開(kāi),像又一天日落后的日出。我想,當你慢慢長(cháng)大后,當你真正領(lǐng)悟青春的時(shí)候,再次仰望青春,眼睛會(huì )流淚。
而我希望,那會(huì )是幸福的淚水。青春亦然。
感悟青春的作文 篇4
花開(kāi)又一季,過(guò)往又一場(chǎng)。
茉莉花芳淡淡,又開(kāi)一季,又落一季。清香甜甜,一如人生,幾番相遇,又幾次別離,卻驚不了紅塵。
三年初中一晃而過(guò),又是一季畢業(yè),歲月如茉莉花香那般清淡美好,卻是留了幾抹傷感,幾抹美好回憶,卻平淡得也不過(guò)一瞬。
總感嘆離別,卻不知,一段情誼,在最美的華年留下了該有的回憶,留下人的歡樂(lè ),已然美滿(mǎn)。正如茉莉,盡管花落,卻在花落時(shí)仍保留著(zhù)那抹最清淡的香,甚至比花開(kāi)時(shí)還芬芳,雖然花落,卻仍保留這一抹惹人喜愛(ài)的素白。
都知道花開(kāi)必有花落時(shí),哪不知相逢終有相別時(shí),所以,又何必惆悵畢業(yè)。要知道,畢業(yè)是必然,若要抓住過(guò)去,我們只能無(wú)可奈何。
且不說(shuō)花落傷懷,花開(kāi)時(shí)多少芬芳入鼻,多少美艷入眼,花曾經(jīng)擁有著(zhù)這般美好,已然足夠,我們又何必替它留戀傷懷?
且不說(shuō)離別之痛,回頭看看,三年初中里,我們留下了多少師生彼此之間美好的回憶,將來(lái)回憶起來(lái)留給自己的是多少微笑?有過(guò)去可以回憶,總是好的。因過(guò)去而情誼淪陷,本無(wú)意義。
再者,換而言之,花落了,明年才會(huì )再開(kāi),花落正是花的另一場(chǎng)生涯的開(kāi)時(shí)。
要知道,花的每一場(chǎng)生涯,都有它自己的色彩,都有它自己的.芬芳,都不出奇的平淡,人生何嘗有異?倒是不如像花那般,過(guò)好自己的每一階段,不為舊事所困,而不是讓生活逼迫自己離開(kāi)過(guò)去。
明年茉莉花再開(kāi),仍然清淡素白,不驚風(fēng)月,不染塵埃,自賞芬芳。
明年一場(chǎng)新的人生,仍然平靜安然,不起波瀾,不擾紅塵,回憶自留。
茉莉花開(kāi)又一季,仍不驚風(fēng)月,不擾紅塵。
人生又起一階段,便如那花開(kāi)一般,并不驚風(fēng)月,并不擾紅塵。
日光斜斜灑下,茉莉的身影依舊素白,一如既往的清淡。
月光淡淡鋪起,人生的道路依舊安然,一如既往的平淡。
花重開(kāi),月重涼,一季季花開(kāi),生不驚風(fēng)月,活不擾紅塵。
——孤涼斂墨。
感悟青春的作文 篇5
愛(ài)情的最高境界不是什么你死我活,而是一種習慣。一個(gè)女人習慣了一個(gè)男人的鼾聲,從不適應到習慣再到?jīng)]有他的鼾聲就睡不著(zhù)覺(jué),這就是愛(ài)!
每個(gè)人在不同年齡段對愛(ài)情的領(lǐng)悟不一樣,讀書(shū)的童年向往著(zhù)童話(huà)般的愛(ài)情,遐想著(zhù)心目中的白馬王子能如約而至,那個(gè)時(shí)候因為不曾受到傷害,也不用為生活所迫,是一種最純潔的愛(ài)情。
長(cháng)大后處于青春叛逆期,又向往杰克和露絲般悲壯而又浪漫的愛(ài)情,但生活畢竟是生活,相愛(ài)容易,相處很難。最后才發(fā)現沒(méi)有完全脫離物質(zhì)的愛(ài)情。能找一個(gè)合適的人慢慢變老,互相依靠和體貼,這就是最質(zhì)樸的愛(ài)情。每個(gè)人可以有夢(mèng),可以有追求,這是生命的一個(gè)過(guò)程,最后發(fā)現回到生命的原點(diǎn),認清最真的自我,才能體會(huì )什么是真正的愛(ài)情,這個(gè)需要每個(gè)人的領(lǐng)悟。
在我們不懂愛(ài)情的時(shí)候,錯過(guò)了最純美的愛(ài)情;當我們似乎領(lǐng)悟了愛(ài)情時(shí),身邊再沒(méi)有純正的愛(ài)情。人生,總是這樣蹊蹺,每個(gè)階段都會(huì )遇到不一樣的愛(ài)情。其實(shí),愛(ài)情沒(méi)有變,只是我們在變,心態(tài)在變,以至于你是什么樣的`人,什么樣的愛(ài)情就會(huì )迎面而來(lái)。
假如有一天,你丟失了愛(ài)情,請打開(kāi)你的雙手,左手是過(guò)去,右手是未來(lái),合在一起,中間的就是你自己的現在。你在一開(kāi)一合中存在,所以又有什么悲哀,過(guò)去的總是一面,未來(lái)的才是另一面。請不要讓右手孤單,生命沒(méi)有太多的時(shí)間浪費在開(kāi)合之間。過(guò)去了就把它合上,開(kāi)始新的詩(shī)篇。
青春年少的日子,我們總以為,愛(ài)情就是把兩個(gè)人牢牢地綁在一起,當你愛(ài)我,你就要了解我。這樣的結果卻是:當你了解我,你就不愛(ài)我了。直到青春遠去,我我們才明白,每個(gè)人心中也有一片內陸,即便是最親密的人,也無(wú)法抵達那兒。
愛(ài)情,有時(shí)于愛(ài)無(wú)關(guān),在面對同樣的情況,有的人選擇了跟隨自己的心,有的人卻被物質(zhì)迷失了心。與青春有關(guān)的愛(ài)情,就像是我們年少時(shí)候淋過(guò)的一場(chǎng)大雨,你感冒了,痊愈了,便有了抗體,對這個(gè)世界有了免疫力。
這就是愛(ài)情和青春的告白!
感悟青春的作文 篇6
“成長(cháng)是青春期里的游牧族,它總會(huì )在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)毫無(wú)征兆的發(fā)生。我們把它統稱(chēng)為成長(cháng)!
最初的成長(cháng),或許就如歌謠里所述一般,“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使!泵恳粋(gè)孩童的內心深處,埋藏著(zhù)一顆被風(fēng)干卻被心潤的童話(huà),這顆童話(huà)讓我們的`童年,在無(wú)法預知的未來(lái),漸漸找到了運行軌跡。于是,成長(cháng)便毫無(wú)征兆地發(fā)生了,讓你措不及防。
總是會(huì )有一首聽(tīng)了復聽(tīng)的歌,念了復念的詩(shī),有如暗香浮動(dòng),在相逢與遇見(jiàn)之間,在一場(chǎng)繁花開(kāi)盡的旅程,柔軟地喚醒最初的記憶。
很希望自己是一棵樹(shù),安靜,向光,安然。敏感的神經(jīng)末梢觸著(zhù)流云和微風(fēng)。竊竊的歡喜。腳下踩著(zhù)最卑微的泥,很踏實(shí)。還有每一天都在隱秘成長(cháng)。
感悟青春的作文 篇7
我走在青春繁花似錦的小路上,一步一個(gè)腳印地小心翼翼的走著(zhù)。我的臉上笑意盈盈,因為在這充滿(mǎn)坎坷挫折卻又賦予著(zhù)神秘色彩的小路上,我漸漸學(xué)會(huì )了,感悟青春。
大大的驕傲
剛剛踏上青春之路的我憑借著(zhù)良好的基礎跑在了其他人的前面。于是,我漸漸地停下了腳步,欣賞著(zhù)沿路兩旁迷人的景色?墒,我卻渾然不知我已被其他人遠遠地甩在了后面。
驕傲之中的我迎來(lái)了第一次考試。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我走進(jìn)考場(chǎng),挺起身板專(zhuān)注的答題,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我的眉頭也越擰越緊。這時(shí),我才知道,自己充其量也不過(guò)是剛剛踏上青春之路的稚嫩的小孩子。因為自己的驕傲與大意將自己的自信浮夸,實(shí)力根本沒(méi)有那么強大。這時(shí),我才知道沿路的風(fēng)景不過(guò)就是你的.驕傲為你設計的一道陷阱,而并非美景。
小小的成功
走在青春路上,我遇到了無(wú)數挫折,困難,我從中吸取了經(jīng)驗與教訓。而我,也終于迎來(lái)了屬于自己的一份小小的成功:我寫(xiě)的文章終于被發(fā)表了。我知道,在那么多優(yōu)秀的文章之中我的文章顯得那么青澀,字里行間還透露著(zhù)稚嫩的語(yǔ)氣,但是,我覺(jué)得我的文章被人肯定了,心中的喜悅久久回蕩。在小路上,我收獲了這么一份驚喜的禮物,其實(shí)每一個(gè)人都去努力,奮斗,那么,就會(huì )擁有自己的成功。
迷茫
走過(guò)了一段又一段的小路,終于迎來(lái)了最為緊張的一刻。生物,地理就要結業(yè)了。每天,在繁忙的復習之中度過(guò),這關(guān)系著(zhù)將來(lái)的命運?墒沁@時(shí)我卻感到迷茫了:我真的可以嗎?我真的有這個(gè)能力嗎?于是,每天我又會(huì )迷茫片刻,時(shí)間,在我的手中輕輕流過(guò)。
知道一位女作家的一段話(huà)震醒了我:你可以迷茫,但你的青春在迷茫中度過(guò)是不值得的。我猛然一驚,是啊,人生又會(huì )有多少青春年華可以讓我去揮霍呢?如果,在這刻迷茫,青春的腳步會(huì )在迷茫中越來(lái)越遠,只是消失不見(jiàn)。
……
我走在青春路走在成熟的旅途上,我品嘗著(zhù)青春的酸甜苦辣,感悟著(zhù)青春的美好年華。
感悟青春的作文 篇8
偶爾翻到了一張照片,那是我們穿著(zhù)自己制作的T恤,馬尾辮,大家笑著(zhù),拿著(zhù)一罐果汁在慶祝著(zhù)什么,是啊,那年我們的青春就是一張照片,能做的只是定格在那一瞬間,那年我們要走了,要奔向各自的世界,那一晚,微風(fēng)習習,我們在馬路邊哭著(zhù)笑著(zhù),最后再找不到話(huà)題,就這樣,一群人背靠背坐在馬路邊,等待著(zhù)天明,等待著(zhù)分離的那一刻,走的那一刻,誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話(huà)“我數3、2、1我們就轉身走,誰(shuí)都不可以回頭,誰(shuí)回頭誰(shuí)就輸了這個(gè)游戲好不好?”“3、2、1”大家轉身,轉身的瞬間掉下的.眼淚也只有自己看到,走了幾步,哭著(zhù)回頭了,回頭的一刻,大家都哭著(zhù)回頭了,這個(gè)游戲,我們都輸了,這個(gè)游戲,我做不到,如今在時(shí)光的蹉跎下,坐在階梯上看夕陽(yáng),在這我們曾肩并肩地聊著(zhù)未來(lái)想著(zhù)過(guò)去,如今只有我一人,一個(gè)聽(tīng)音樂(lè ),一個(gè)人走路,一個(gè)人看那本青春小說(shuō)。那一份愛(ài),慢慢被沉淀著(zhù)。一天,走在路上聽(tīng)著(zhù)耳機里的歌看著(zhù)手中的小說(shuō),廣播站里的聲音卻讓我身形一振:“唐佳麗,我們回來(lái)了,以后我們一起聽(tīng)音樂(lè ),一起看書(shū),一起走路!甭曇羧缣旎[,我卻蹲下身哭了。夕陽(yáng)的光輝撒在我身上,突然有幾個(gè)人逆光站在我眼前,依舊是肩并肩,他們如宣誓般一個(gè)一個(gè)對我說(shuō)“一起走路”“一起看書(shū)”“一起聽(tīng)音樂(lè )!蔽倚α,眼淚卻仍在,我起身跑過(guò)去摟著(zhù)他們三個(gè)!耙黄鹱呗,一起看書(shū),一起聽(tīng)音樂(lè )!彪A梯上回蕩著(zhù)我們的誓言,一遍又一遍。
感悟青春的作文 篇9
“我站在河對岸,觀(guān)望我的青春!
當清晨的第一道曙光,毫無(wú)顧忌地照亮希望,青春的微波開(kāi)始在我胸中蕩漾。
她是那么溫柔,又是那么倔強;她是那么含蓄,又是那么張揚。
她的心,游走在世界的各個(gè)角落,不止,不息。她的夢(mèng),飄散在天空的各個(gè)方向,不停,不歇。
白云悠悠,藍天依舊,青春在漂泊。
時(shí)針不會(huì )為她停止轉動(dòng),重力加速度,依然不變的腳步。
歲月無(wú)聲無(wú)息地流逝,踩著(zhù)時(shí)光的沙漏,她在舞動(dòng)奇跡。
天空蔚藍得透明,她的.心卻被蒙上些許朦朧。
類(lèi)似深沉的色彩,卻深信不疑地堅定。
不經(jīng)意間,是一種無(wú)形的力。
現實(shí)與夢(mèng)幻間,總有自己想要的天堂。
跌倒,爬起。
跌倒,爬起。
驀然而來(lái)的勇氣,讓她向著(zhù)前方,無(wú)畏無(wú)懼。
即使還有一萬(wàn)光年的距離,才能到達目的地。
仿佛不管多艱辛,只要她還在,便永遠充滿(mǎn)無(wú)限的活力。
或許只有她——青春,才有如此與眾不同、獨一無(wú)二的勇氣。
青春,我們的季節。
青春季,我們瘋狂,我們堅強,我們無(wú)畏。
青春,我們的希望。
青春季,我們奮斗,我們勇敢,我們猖狂。
有人說(shuō),“我們什么都沒(méi)有,唯一的本錢(qián)就是青春。夢(mèng)想讓我與眾不同,奮斗使我改變命運”。
我說(shuō),青春給予我們自信,昂首挺胸的自信;青春賜予我們力量,勇往直前的力量。
我叫青春,我為自己代言。
感悟青春的作文 篇10
“該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍天,隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕地飄,歷經(jīng)的傷,都不感覺(jué)疼。我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉。小小的天,有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望;我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛……”
——題記
“光陰似箭,日月如梭”,揮揮手,我們已告別了金色的童年,接踵而來(lái)的是人生中最精彩的階段——青春。我們手里抱的不再是小熊娃娃,而是捧著(zhù)一本本書(shū);嘴里哼著(zhù)的,不再是兒歌,而是背著(zhù)唐詩(shī)宋詞和英語(yǔ)ABC。中學(xué)的操場(chǎng),找不到一群人嘻嘻哈哈玩捉迷藏的痕跡,取而代之的是一場(chǎng)場(chǎng)充滿(mǎn)拼搏精神本著(zhù)加油聲的球賽。
有人說(shuō),青春是花朵,給人以幸福的甜蜜;有人說(shuō),青春是流星,給人以瞬間的璀璨;而我說(shuō),青春是七色彩虹,讓我嘗到了失敗時(shí)的酸,成功時(shí)的甜,遇到困難時(shí)的苦,心血來(lái)潮時(shí)的辣,汗水浸濕衣袖的咸。五味的生活演繹出青春的色彩。
不同與以前,十三歲,這個(gè)花季般的年齡,我開(kāi)始有了夢(mèng)想,不再過(guò)空洞的生活;我開(kāi)始有了自己的想法和見(jiàn)解,不在整天黏在爸爸媽媽的身上;也開(kāi)始有了自己的秘密,把心事寫(xiě)在那本屬于自己的日記本上。自己學(xué)會(huì )了為自己的'事情負責,學(xué)會(huì )了勇敢地面對困難和挫折,不再輕易哭泣,學(xué)會(huì )了尊重、理解、寬容、感恩、善待他人。年齡的增長(cháng),讓我對外面的世界充滿(mǎn)好奇,一個(gè)人騎著(zhù)單車(chē)到外面穿大街竄小巷已成為個(gè)人嗜好。但,我越來(lái)越懷念童年那份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的心情,F在,我的肩膀已背上了一個(gè)包袱,而這包袱,越來(lái)越重——
每天,背著(zhù)沉甸甸的書(shū)包,上學(xué)路上已習慣了為準時(shí)到校而瘋狂飆車(chē)。父母的期望越來(lái)越高,我的學(xué)習壓力也愈來(lái)愈大……感覺(jué)自己真的成了周杰倫歌聲中的那只蝸牛。
面對一切壓力,我對自己說(shuō)一聲:“Ican!”為了心中那個(gè)夢(mèng),我會(huì )像蝸牛一樣,背著(zhù)重重的殼,努力地爬到人生的巔峰。盡管一路上坎坎坷坷,但我會(huì )越挫越勇,目標就在前方,我要竭盡全力,堅信“有付出就有收獲”。這或許就是青春用火把燃燒起來(lái)的激情吧!
“每朵花需要水,才能綻放得更嬌美;每顆心被安慰,才能笑得更甜美!倍业那啻,需要拼搏,才能呈現得更完美!帮L(fēng)雨也是一種營(yíng)養,經(jīng)歷過(guò)才更健康。用心體會(huì ),用力去發(fā)揮,挫折也變得可貴!”青春的跌蕩起伏,讓我成長(cháng)。青春的滋味,要自己體會(huì )。
我的青春,有自己的夢(mèng);我的青春,活出自己的個(gè)性;我的青春,奮發(fā)圖強,我能行!
“我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛。任風(fēng)吹干流過(guò)的淚和汗,總一天我有屬于我的天……”
——后記
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