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青春的作文400字

時(shí)間:2023-02-28 18:18:28 青春 我要投稿
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【必備】青春的作文400字六篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的青春的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】青春的作文400字六篇

青春的作文400字 篇1

  “慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!边@首詩(shī),完美訴盡了孟子然對母親的感恩之情。

  小草因感謝春天的光輝,而從土地偷偷鉆了出來(lái),換上春天的新裝。沒(méi)有太陽(yáng)的照射,沒(méi)有雨露的滋潤,世界就不會(huì )擁有溫暖與呵護。鴉有反哺之恩,羊有跪乳之義,連動(dòng)物都擁有一顆真摯的感恩之心,而現在的我們,不限的缺少那份,像潺潺流水一般的感恩之心嗎?

  在一篇文章上,進(jìn)述了這樣一件事情:一位考生正在吃午飯,發(fā)現一只螞蟻正在偷吃他的飯,同考的一位學(xué)生說(shuō):“捏死它!苯Y果,這位考生卻放了它。接著(zhù)這次考試時(shí),他把“玉石”寫(xiě)成“王石”,這位考生垂頭喪氣,悶悶不樂(lè )。結果看到榜單上有他的名字。原來(lái)是那螞蟻成為那一點(diǎn)。這件事情,告訴我們,感恩是相互的,也告訴我們,滴水之恩,當涌泉相報。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@不是對父母與老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎?每當看見(jiàn)父母那沉重的'背影,每當聽(tīng)到老師聲嘶力竭的講課聲,心里不禁一顫,有一種莫名的感情,流露在心上。

  他們總是裝作輕松的樣子,還在我們面對嘻嘻哈哈,總是說(shuō)“不幸芳”而時(shí)光在你們的額頭上,刻畫(huà)出一道道皺紋,而你們工作,在衣服上布滿(mǎn)了灰塵,在臉上涌出一滴滴汗水。這些,都說(shuō)明你們辛苦了,你們太累了。

  愿時(shí)光慢些吧,用我們的青春換你的歲月長(cháng)流,青春是有限的,在這短短的青春里,感謝你們。

青春的作文400字 篇2

  憶往昔,追憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,暮然回首,才發(fā)現青春沒(méi)有自以為是的堅強。

  ——題記

  獨在窗前,窗外,寒風(fēng)凜冽一輪皎潔的明月掛在夜空。窗前,望著(zhù)那皎潔的明月,隨著(zhù)那凜冽的寒風(fēng),我陷入沉思。

  轉眼間,三年已逝。中考這座大山壓得我喘不過(guò)起來(lái),初三緊張的生活更是覆蓋了我的全部。家長(cháng)的殷切希望,老師的苦口良言,更是讓我加深了對中考的`恐懼。我原以為我很堅強,我可以通過(guò)這次考驗?墒,現在我才發(fā)現,我錯了!

  思緒在頭腦中亂竄,揭起我那些塵封的記憶

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,數學(xué)老師隨著(zhù)上課的鈴聲快步走進(jìn)教室,教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。老師依照慣例講課處理習題?斓较抡n的時(shí)候,老師講了一道題,我沒(méi)有弄懂它,但原本性格倔強的我,更不會(huì )放棄?嗫嚆@研,我自以為我可以,我行,我不去借助別人的方法,自己鉆研?墒强嗫嚆@研到第二節課上課,還是沒(méi)有弄懂。我自以為我很堅強,可誰(shuí)知,下課后,仍舊沒(méi)有做出來(lái)。我很傷心,我的信心也受到了前所未有的打擊。于是我便不再不做它,也沒(méi)有去問(wèn)別人。自那時(shí)起,我便在數學(xué)上敷衍了事。直到現在,我才覺(jué)悟:原來(lái)學(xué)習不是靠你的一腔熱血,一個(gè)人完成的,也不要太過(guò)執拗,要虛心請教,銘記:青春沒(méi)有自以為是的堅強。

  一個(gè)個(gè)鏡頭在腦海中浮現,一個(gè)個(gè)剪影在腦海中閃過(guò),心中的痛似乎在緩慢的愈合。睜開(kāi)雙眼,放眼夜空,眼前的夜空似乎多了一顆璀璨的明星。

青春的作文400字 篇3

  青春是值得我們懷念的,人生的路途不可能一片光明,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。當我們遇到一定的困難時(shí),應該堅持不懈地去突破它,而不是去逃避,只有這樣,我們才能夠見(jiàn)到勝利的光芒。

  時(shí)間如流水般消釋?zhuān)饺肭啻浩诘奈覀冸y免會(huì )有些煩躁,做事風(fēng)風(fēng)火火,不經(jīng)過(guò)大腦思考,嫌這嫌那。

  記得我小時(shí)侯有一個(gè)夢(mèng)想,然而學(xué)習的壓力已經(jīng)壓彎了我的肩膀,使我已經(jīng)沒(méi)有空閑的時(shí)間去完成我的夢(mèng)想了。

  記得小時(shí)侯我最喜歡畫(huà)畫(huà)了,很多時(shí)侯我手中拿著(zhù)畫(huà)筆,想象著(zhù)我將來(lái)成為畫(huà)家時(shí)的樣子,不禁笑了起來(lái)?墒乾F在的我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去畫(huà)畫(huà)了,盡管它曾經(jīng)是我手中的“珍寶”。

  有的`時(shí)候,我會(huì )拿出小時(shí)侯的畫(huà)坐在床上一張張的看下去,我也在想,要放棄么?那是我第一個(gè)夢(mèng)想!我記得我的第一支畫(huà)筆,老師的第一次夸獎,我第一次完成的畫(huà),我真的很舍不得。

  然而,我沒(méi)有放棄我的夢(mèng)想,我也不能放棄,既然我不知道我整天忙碌有何意義,那不如放下手中的重擔,讓肩膀放松一下,然后重新拿起手中的畫(huà)筆,就像神筆馬良一樣為自己的人生重新畫(huà)上色彩。

  是!一個(gè)人,如果連夢(mèng)想都失去了,那他就失去了人生的意義,所以我們應該好好珍惜現在所擁有的,這樣,你才能真正體會(huì )到人生的意義。

青春的作文400字 篇4

  現在是20xx年9月24號晚上23點(diǎn)59分,我又開(kāi)始胡思亂想。有人說(shuō)不快樂(lè )的時(shí)候,想一想現在所擁有的。

  可是我想不出來(lái),又或者我想到了,只是因為我現在擁有著(zhù)這些而把它們遺忘了,又或者我認為它們不屬于我。我不明白。

  沒(méi)有人告訴我什么是屬于我的,沒(méi)有人教我我該怎樣保護屬于自己的.東西。也許也沒(méi)有人在意我的得到與失去。

  我也并不是無(wú)堅不摧的,我很脆弱,我需要安慰的。但是我不知道怎么去跟別人說(shuō)我的苦惱。我說(shuō)的總是不那么準確。我總是以玩笑的口吻說(shuō)出我的煩惱,可是你們也只以為那只是一個(gè)玩笑而已。

  我假裝的無(wú)所謂,都被我自己吞進(jìn)了肚里。然后越來(lái)越不安,越來(lái)越恐慌。然后無(wú)謂,然后失去,然后絕望。

  就像顧城寫(xiě)的《我是一個(gè)任性的孩子》一樣。 我希望我是一個(gè)在童話(huà)故事里的孩子,在我粉紅色的夢(mèng)里面。而不是夢(mèng)的破碎。

  我的青春呢?他被許多大蟲(chóng)子給吃掉了。

  我的夢(mèng)想呢?他被夢(mèng)魘吞噬掉了

  我呢?我被現實(shí)打敗了?

  也許,大概,maybe。

青春的作文400字 篇5

  月影慢慢的移向森林,沙子不經(jīng)意間從指縫滑下,隨著(zhù)時(shí)空的斗轉星移,我與青春相遇。

  那一年我對青春渾然不覺(jué),長(cháng)大后的我才知道青春的價(jià)值與意義。有淚水,有抱怨,也有過(guò)放棄的想法,但我最終明白:只有堅持著(zhù)不斷的努力拼搏才會(huì )達到生命最佳境界。

  我深知柔軟的紙在水的浸泡下才會(huì )變得更加堅硬,所以我堅信只有勤勞才是成功的叩門(mén)磚。

  仰望雄偉的'白金漢宮,疑惑不由得涌上心頭,深思:是什么讓它成就今日如此的輝煌?是歷史的流轉所賦予他的魅力,還是它周?chē),霓虹所給予他的光芒?不!全不是,它的輝煌是由那堅實(shí)的地基鑄就的,即使外面再富麗堂皇,脆弱的地基同樣使它崩塌。

  正值青春年少的我們,不也應是這樣嗎?把握住青春所賦予你的勇氣和自信,創(chuàng )造出屬于自己的人生巔峰,讓自己的伙伴成為那夜間最柔美的月光,成為那凌晨時(shí)疲憊的爍星。人生的路上,所有的美好的事物都為你暗中標好了價(jià)格,成功的位置只會(huì )賦予那些真正拼搏奮斗過(guò)的人。

  成長(cháng)路上,艱辛與坎坷是必不可少的,但是我知道困難像是一團迷霧,穿過(guò)那層迷霧,便會(huì )迎來(lái)無(wú)比耀眼的光芒。

  青春不斷的激勵著(zhù)我們在成長(cháng)的路上更加努力,更加拼搏,我們既然是晨起的太陽(yáng),就要展現出屬于太陽(yáng)的光芒。

  黑暗的存在就是為了等待著(zhù)黎明的到來(lái),我與青春相遇,必定展現出那屬于青春的光彩。

青春的作文400字 篇6

  在荒涼的沙漠 躲在無(wú)人的角落

  我知道會(huì )很心酸 告訴自己選擇了就要勇敢 我想給你們溫暖 趨走別人給你們

  代來(lái)的嚴寒 我傷心

  你所有的敷衍 簡(jiǎn)單的說(shuō)也許你以習慣 我們的關(guān)系在你眼里就如此簡(jiǎn)單 連在見(jiàn)都說(shuō)

  的風(fēng)輕云淡 我想

  要的朋友難得到只可遠觀(guān) 我始終下不了你在的彼岸 以為等待能換回日后的溫暖

  你卻讓我更加狼狽不勘

  也許你對友情已沒(méi)有了新鮮感 對我的真心也是漫不經(jīng)心的遠觀(guān).......我想不會(huì )

  在有情 你卻讀懂了

  憂(yōu)傷 相去而笑 從此離別 我的朋友 回望那橋......沒(méi)有

  你 只有灰塵 曾經(jīng)青澀的回憶

  無(wú)法割舍的留戀...

  我徘徊在十字路口 望著(zhù)你.......執著(zhù)的向左走

  我一直努力的書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的青春 不想讓青春如此 荒謬 的

  逃離我的.手心 我一直很努力

  很努力 一直 斷斷續續 的 勉勉強強 的 概述著(zhù) 自己的 青春

  因為 我不想讓這段

  青春 留下 太多太多的 空白 讓我 最后

  回顧自己的青春時(shí) 并沒(méi)有

  一絲的留戀 更多的是 不屑 與 藐視

  我們的青春 不會(huì )再 有空白 把一切填得滿(mǎn)滿(mǎn)的

  我們不會(huì )再有遺憾

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