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勵志青春作文

時(shí)間:2024-03-04 09:06:30 博耿 青春 我要投稿

關(guān)于勵志青春作文(精選17篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于勵志青春作文(精選17篇),希望能夠幫助到大家。

關(guān)于勵志青春作文(精選17篇)

  勵志青春作文 1

  光陰似箭,世上事物皆如過(guò)往云煙,短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我:“何為最美青春?”我說(shuō):“最美青春,亦是奮斗!

  青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的?晌矣X(jué)得,奮斗的青春永遠都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話(huà),那么青春,就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的.人生,比作是充滿(mǎn)暴風(fēng)驟雨的一天,那么成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂的太陽(yáng)普照著(zhù)屬于我們的人生。正因為現在的我們正值青春,正值一天當中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,有著(zhù)充足的時(shí)間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現自己的理想。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許許多多的詩(shī)句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光,勤奮讀書(shū),努力學(xué)習,朝著(zhù)自己的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會(huì )有跌倒,會(huì )有失敗,但我堅信,跌倒了就一定能爬起來(lái),失敗了就一定會(huì )取得成功。所以,青春也能因此變得更加美麗。

  青春是激情的,是陽(yáng)光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會(huì )遇到風(fēng)雨和大浪的阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應該懷著(zhù)堅定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。

  而今,身為00后的我們正擁有著(zhù)陽(yáng)光的青春,我們怎能讓青春如流沙般在我們的指縫間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏之中綻放。

  勵志青春作文 2

  初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。

  依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂(lè ),每個(gè)人都愛(ài)我,開(kāi)始我開(kāi)郎,沒(méi)有眼鏡的陪伴,也讓我認識了親愛(ài)的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著(zhù)我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的'某一天就這樣把我帶進(jìn)了與之前完全相反的性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現了。

  高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現在想想還應該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現在好像一直沒(méi)提到她,是我第一個(gè)有似曾相識的感覺(jué)的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué),第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!…… 開(kāi)始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。

  我要走了,那天從車(chē)站下車(chē)后我們都哭了,初二我們還有機會(huì )在一起,初三我們只能通電話(huà),QQ連系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門(mén)洞,一個(gè)三門(mén)洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹(shù)下友誼桃,一起去玩抽獎,離開(kāi)虎灘前鬧著(zhù)和她決交,她沒(méi)答應,已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見(jiàn)面就會(huì )有戰爭…

  小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢(qián),……感到孤獨時(shí)總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒(méi)見(jiàn),沒(méi)聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了..

  ……

  小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗大門(mén)的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話(huà)找來(lái)打掃衛生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉學(xué)的!

  勵志青春作文 3

  “我的熱情,好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”,每當聽(tīng)到這首歌時(shí),我都是熱血沸騰!是啊,一個(gè)人如果干什么事情,再加上熱情,那么他一定會(huì )干好這件事情。

  正值青春年少的我們,合理的使用我們的熱情,又有何事干不成呢?

  我們九年級同學(xué)現在都面臨中考這人生中的第一關(guān),我們沒(méi)有后退的余地,只有放手一搏,才能沖出一片新天地。放眼觀(guān)察我們的同學(xué),有的同學(xué)意氣風(fēng)發(fā),舉手投足之間顯出一股自信,拼搏之氣,這是應該贊賞的;但不可否認有的同學(xué)則顯的'心灰意冷、得過(guò)且過(guò),一股死氣沉沉的樣子,在他們身上正是因為少了對學(xué)習那一份熱情,這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”,我們只有永葆自己那份熱情,才能在中考中立于不敗之地。

  王勃十三歲寫(xiě)成《滕王閣序》,甘羅十三歲拜相,霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢?“自古英雄出少年”,而他們的成功自然離不開(kāi)干事情的那份執著(zhù)和熱情。

  熱情,使我們的青春更加靚麗!

  我是個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的男孩,從小到大不知弄壞了多少支畫(huà)筆,才得到現在的成績(jì),有時(shí)候同學(xué)問(wèn)我取得成績(jì)的秘訣,我總是笑著(zhù)回答:“熱情和毅力”。

  當你對做一件事情充滿(mǎn)熱情時(shí),你就會(huì )沉迷其中,執著(zhù)的不可收拾,直到做的更好,這就是熱情的力量!

  在中考將近,我們剩下的僅有的三個(gè)月這段時(shí)間,我驚奇發(fā)現同學(xué)們在悄悄地發(fā)生變化。原來(lái)上課愛(ài)說(shuō)話(huà)的、愛(ài)做小動(dòng)作的、昏昏沉沉打瞌睡的,都挺直了腰板,仿佛一眨眼,老師會(huì )消失似的?吹竭@些變化,我的心仿佛被點(diǎn)燃了似乎有一團火焰在心頭跳動(dòng),推動(dòng)著(zhù)我向前奔去。

  同學(xué)們,青春是有限的,但熱情是無(wú)限的,讓我們用熱情點(diǎn)燃青春!這樣,我們就不會(huì )有“白首方悔讀書(shū)遲”的遺憾,我們的青春才會(huì )開(kāi)放出更加燦爛的光彩!

  讓我們時(shí)時(shí)刻刻滿(mǎn)懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

  勵志青春作文 4

  雨滴輕輕敲打著(zhù)窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊;仡櫼酝,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀! 人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想,我們更應該珍惜自己的青春,無(wú)論在學(xué)習上還是在事業(yè)上,我們都要從中找出一個(gè)人生的目標,然后朝著(zhù)這個(gè)目標不斷地奮斗,讓它成為生命中的亮點(diǎn)。堅持不懈地努力,實(shí)現心中的夢(mèng)想,這就是我心中的'青春。

  回首童年時(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其中有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現在的我們,對于生活中遇到的事情和學(xué)習中遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次落淚,淚水過(guò)后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時(shí)間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時(shí)間的腳步,妄想我們會(huì )永保青春,永遠不經(jīng)生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂(lè )。我獨自望著(zhù)變幻的夜空感受著(zhù)歲月的存在與逝去。

  年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比的辛酸,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗。有成功就會(huì )有失敗,從失敗中悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著(zhù)永遠的失敗,成功并不代表永遠的成功。只要能站起來(lái),就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心中理想的巔峰! 青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生中最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起!

  勵志青春作文 5

  青春是一顆甜中帶酸的牛奶糖,好好珍惜這顆糖的美好味道吧!}記在青春的日子里,我們都在成長(cháng),品嘗著(zhù)青春獨特的味道:

  酸的像蘋(píng)果糖的味道,甜的是草莓糖的味道,而澀的則是香橙糖的味道。蘋(píng)果酸酸難過(guò)的時(shí)候,吃上一顆蘋(píng)果味的棒棒糖,酸酸的,像極了自己此刻的心情。趴在窗臺上,望著(zhù)天空,想起了許許多多:遠方的家人,朋友,曾經(jīng)的伙伴,同學(xué)……想著(zhù)想著(zhù),心里就酸酸的,有種想哭的感覺(jué)。一口一口地吮吸著(zhù)手中的棒棒糖,把思念深深地藏在心里。而眼前青翠的蘋(píng)果綠,又給我一種希望和前進(jìn)的動(dòng)力,猶如新的環(huán)境那樣的引人向往!蘋(píng)果糖的味道雖然酸點(diǎn),可也有特別的味道,舔上一口,酸酸的……我要好好地享受它哦。香橙澀澀受委屈的時(shí)候,吃上一口橙子味的棒棒糖,苦苦的,澀澀的,像極了我此時(shí)的心情。站在樹(shù)下,仰望著(zhù)深遠無(wú)邊的蒼穹,張開(kāi)雙臂,感受習習微風(fēng)的吹拂,讓風(fēng)吹走我的壞心情;淋淋細雨,讓雨水凈化一切的不愉快,這時(shí)便想起以前受委屈時(shí)朋友們安慰的情景,心里便苦苦的澀澀的。一口一口地吮吸著(zhù)手中的棒棒糖,委屈在棒棒糖獨特的味道種漸漸消散,那種橙黃帶給我一絲的暖意,讓我的心情好轉了些,呵呵……生活有時(shí)也如同這略

  帶苦澀的`香橙棒棒糖……現在,我把它放在嘴里,好好享受它的味道哦。草莓甜甜高興的時(shí)候,吃上一顆草莓味的棒棒糖,甜膩膩,像極了我此時(shí)此刻的心情。坐在草坪上,帶著(zhù)快樂(lè )的心意,抬頭望天,一切都那么美好。星星沖我眨眨眼,微風(fēng)像一只柔軟的手輕輕拂過(guò)我的面頰。想起那些快樂(lè )的日子,想起遠方的家人和昔日朋友的歡聲笑語(yǔ),以及新環(huán)境里意想不到的欣喜,心里便像種了蜜一樣。一口一口地吮吸著(zhù)手中的棒棒糖,把快樂(lè )掛在了臉上。棒棒糖那粉紅的顏色顯得眼前的一切都是那么的美好,催我?jiàn)^進(jìn)。草莓糖的味道很甜很甜,就像我的生活那么甜美,舔上一口,甜甜的……我要好好享受它哦。青春就是這樣的味道,苦苦澀澀,酸酸甜甜。這也是成長(cháng)的味道。

  勵志青春作文 6

  你學(xué)習一般,考上了現在的這個(gè)學(xué)校,成績(jì)不算好,拿不到校獎國獎,自習不規律上課不常聽(tīng),考試全靠突擊,同學(xué)幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧!

  你家境一般,父母都是普通員工,在這個(gè)城市一個(gè)月生活費一千二,沒(méi)事下下館子,一個(gè)月添一件衣服,想買(mǎi)臺相機要等幾個(gè)月,經(jīng)常要咬咬牙才能買(mǎi)雙自己喜歡的鞋。

  你特長(cháng)一般,不會(huì )吉他不會(huì )鋼琴不會(huì )跳舞不會(huì )畫(huà)畫(huà),想學(xué)攝影卻不會(huì )PS,想上臺演出卻沒(méi)信心,學(xué)校晚會(huì )比賽的時(shí)候,你經(jīng)常站在臺下的人群里而不是臺上的聚光燈下。

  你長(cháng)相一般,不算英俊或者不算美麗,身材不算臃腫但是也沒(méi)什么肌肉或者沒(méi)什么曲線(xiàn),平時(shí)只是稍稍打扮一下,容貌看上去并不出眾,只能算整潔,你開(kāi)玩笑的稱(chēng)自己是千萬(wàn)絲之一。

  你的生活感情也是一般,有時(shí)候會(huì )遇見(jiàn)自己心儀的那個(gè)TA,但是總抓不住機會(huì ),眨眼間TA就被其他人俘獲,你就開(kāi)始傷心抱怨,但是幾天之后又開(kāi)始尋找新的TA。

  總之,你沒(méi)有什么特別的地方,就和周?chē)那f(wàn)個(gè)你一樣。

  但是,你和其他的你一樣,渴望飛翔渴望自由。

  你不甘心拿不到獎學(xué)金,看見(jiàn)別人得獎的時(shí)候你會(huì )說(shuō)完全是突擊的結果,你開(kāi)始上自習,堅持了一個(gè)星期。你不甘心自己的父輩平平,會(huì )批判會(huì )諷刺自己周?chē)墓俣欢,立志自己要努力好讓自己的孩子成為富二代,你堅持了一個(gè)星期。

  你不甘心自己什么都不會(huì ),你開(kāi)始學(xué)吉他買(mǎi)輪滑鞋借PS的書(shū)對著(zhù)鏡子微笑說(shuō)自己有信心,你堅持了一個(gè)星期。

  你不甘心自己沒(méi)身材沒(méi)長(cháng)相,你開(kāi)始健身長(cháng)跑練肌肉練線(xiàn)條,你堅持了一個(gè)星期。

  你不甘心自己沒(méi)有伴侶,你決心自己洗心革面重新做人,你刪掉電腦里的你收拾起床上的懶人桌你仔細的洗了個(gè)澡你為自己化了妝,決定出去走走開(kāi)始新的'生活,你堅持了一個(gè)星期。

  然后,這一個(gè)星期之后,你還是和周?chē)f(wàn)個(gè)你一樣,你還是和一星期前的自己一樣。

  少年,你來(lái)到現在的學(xué)校,是為了什么?

  你逛空間,看見(jiàn)空間說(shuō)說(shuō)狀態(tài)上說(shuō)“二十歲是人生最美好的時(shí)光,不應該局限在學(xué)校里教室里,應該享受生活”,于是你相信了。

  你看見(jiàn)空間說(shuō)說(shuō)狀態(tài)上說(shuō)“這樣的年紀本應是率性的,而我身邊的太多人在考慮諸如家庭類(lèi)型、畢業(yè)發(fā)展方向、是否異地、價(jià)值觀(guān)等問(wèn)題。這導致本來(lái)深深互相喜歡的兩個(gè)人錯失了一段美好的時(shí)光,他們所謂愛(ài)情的憂(yōu)傷不過(guò)都是自己在嬌柔做作”,于是你相信了。

  你看見(jiàn)QQ空間的日志說(shuō)“國奴常用的10句話(huà),被也常說(shuō)”,于是你也相信了。

  于是你覺(jué)得,二十歲的你就該“享受生活”“隨心所欲”,享受“人生中最后的自由時(shí)光”。

  于是你覺(jué)得,二十歲的你就該“快樂(lè )的去戀愛(ài)”,“仔細享受和TA在一起的一分一秒,其他什么都不去想”

  于是你覺(jué)得,二十歲的你就該“風(fēng)華正茂揮斥方遒”,“指點(diǎn)江山激揚文字”

  少年,請允許我猜測一下你的未來(lái)。

  現在的你,用著(zhù)父母的血汗錢(qián),買(mǎi)著(zhù)NB的包PUMA的板鞋捷安特的ATX佳能的5D2和愛(ài)瘋的4S,吃著(zhù)仟吉的冷茶DQ的暴風(fēng)雪銀鯊的海鮮星巴克的咖啡,經(jīng)常去酒吧去茶樓去看你所謂的眾生百態(tài)積累你所謂的生活經(jīng)驗。

  大學(xué)四年,你考研意外之外的落榜,因為雙選會(huì )時(shí)候公司都不中意的緣故,你在畢業(yè)時(shí)候還沒(méi)有找到心儀的工作,收拾了行李回家,父母和你說(shuō)去試試這個(gè)或者那個(gè)工作吧,你說(shuō)這工作太簡(jiǎn)單了不適合我,你去更好的企業(yè)尋找機會(huì ),卻因為表現平平被置之門(mén)外。每天都是這樣,沒(méi)能力卻不甘心,最終變成啃老族。

  現在的你,和TA恩恩愛(ài)愛(ài),每天黏在一起,上課TA會(huì )等你下課TA會(huì )接你,午飯你們一起吃晚飯之后還會(huì )一起散步,TA說(shuō)未來(lái)怎么辦你說(shuō)不要考慮未來(lái)認真過(guò)好現在。不幸運的話(huà),幾個(gè)月后TA會(huì )覺(jué)得你在玩弄TA的感情而離開(kāi)你,留下你獨自一人空悲切反復問(wèn)自己究竟哪里不對。幸運的話(huà),你們一直談到畢業(yè),最后你會(huì )悔恨自己不夠優(yōu)秀沒(méi)能去TA所在的城市讀研或者工作,帶著(zhù)不舍和悔恨分手。

  現在的你,在網(wǎng)上看見(jiàn)自己贊同的觀(guān)點(diǎn)會(huì )全力支持,看見(jiàn)自己不認同的觀(guān)點(diǎn)會(huì )全力否定。你覺(jué)得現在正值當年的自己就該這樣敢于說(shuō)出自己的心聲。最后,你的觀(guān)點(diǎn)完全來(lái)自于網(wǎng)絡(luò ),當你想說(shuō)話(huà)的時(shí)候,你才發(fā)現忘記了自己的聲音,自己已經(jīng)失去了原來(lái)敏銳的判別能力。

  少年,我只想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,現在的你二十歲的你有什么資本。

  你成績(jì)一般但是你有很多自由時(shí)間去支配,你覺(jué)得很欣慰。

  你家境一般但是你的要求爸媽都會(huì )滿(mǎn)足,你覺(jué)得很欣慰。

  你特長(cháng)很少但是有一個(gè)擅長(cháng)的,靠著(zhù)這點(diǎn)你在周?chē)木酃鉄粝逻^(guò)的很滿(mǎn)足,你覺(jué)得很欣慰。

  你沒(méi)有伴侶但是有很多朋友會(huì )喊你喝酒唱歌出去逛街,你覺(jué)得很欣慰。

  現在的你很欣慰,時(shí)間久了呢?

  勵志青春作文 7

  當我們還沉浸在青春的喜悅中時(shí),卻殊不知青春就仿佛一陣風(fēng)正在離我們遠去。青春,到底是什么?使能夠觸得及。摸得著(zhù)的嗎?如果你是這樣想,那么你就錯了,青春是人一生當中最美好的東西,它給我們帶來(lái)了無(wú)窮的喜悅,但卻不是永久的青春是展現我們風(fēng)采的時(shí)候。因為有了青春,我們才會(huì )擁有快樂(lè ),我們一起學(xué)習。一起成長(cháng),擁有著(zhù)共同的愛(ài)好。我們共同進(jìn)退,互相鼓勵,一起走過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,將會(huì )化成最美好的回憶,永遠停留在我們的'心中。

  青春是幫助我們成長(cháng)的時(shí)候。因為有了青春,我們同樣也會(huì )擁有挫折,無(wú)論是在學(xué)習中還是生活中,我們總是會(huì )有面臨自己失敗的時(shí)候,但那只是短暫的,時(shí)間會(huì )慢慢地粉刷掉一切,可我們必須去面對這些困難,只有在失敗中不斷成長(cháng),才會(huì )真正的長(cháng)大。是因為青春給了我們這些磨練的機會(huì ),才會(huì )使我們更加成熟,擁有一個(gè)更完美的自己。

  青春是給予我們知識的時(shí)候。因為有了青春,我們必須勤奮地學(xué)習,只有好好地學(xué)習,才能真正對得起家人,對得起自己。正因為這樣,青春使我們勤奮學(xué)習。積極向上,我相信,只要我們肯上進(jìn),終究會(huì )超越自己,去實(shí)現我們的青春之夢(mèng)。因為青春,我們相聚在了一起;因為青春,我們學(xué)會(huì )了獨當一面;也因為青春,我們才會(huì )努力學(xué)習。奮發(fā)向上。青春領(lǐng)導著(zhù)我們做了許多事情,它同樣也給我們留下了許多深刻回憶,讓我們難以忘懷。但我們畢竟會(huì )長(cháng)大,青春也會(huì )隨著(zhù)我們的成長(cháng)離我們越來(lái)越遠,但無(wú)論怎樣,是青春教了我們這么多東西,所以,我想大聲的對它說(shuō)一句:〝青春,謝謝你!〞

  勵志青春作文 8

  生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習習,楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過(guò),在人生這個(gè)大舞臺上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽覀兿胍膬H是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會(huì )陷入黑暗的深淵,此時(shí)此刻,你用無(wú)助的眼光向外了望,呆坐著(zhù)伸出一雙手,沒(méi)有人會(huì )理睬你,更沒(méi)有人會(huì )幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來(lái),這時(shí),沒(méi)有任何人會(huì )蔑視你,相反,他們會(huì )向你投來(lái)贊許的眼光,因為你已懂得了生活的意義。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,我們會(huì )付出,會(huì )奮斗,也會(huì )失敗,沮喪,但我們要時(shí)刻記。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩(huì )得到酬勞;并不是每一次努力都會(huì )被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會(huì )更好!這才是我們生活應有的價(jià)值觀(guān),只有這樣,我們的生活才會(huì )有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強抗爭,以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰士,因此,他能夠說(shuō):“我將自己的全部精力都奉獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭!”他實(shí)現了自己的人生價(jià)值,度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,目的不在于坐奔馳車(chē),坐寶馬車(chē),耀武揚威,而是在于:(話(huà)題作文)當我們回首往事的`時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強,不為別的,只為不白活一回;開(kāi)拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生!簡(jiǎn)評:“生活的意義”是我們思索永恒的話(huà)題。

  勵志青春作文 9

  母親的祭日,我乘車(chē)回到了老家。午后的陽(yáng)光很柔和,我站在門(mén)前的梧桐樹(shù)下,從落葉里感受著(zhù)大樹(shù)的滄桑。陽(yáng)光透過(guò)稀疏的樹(shù)葉,暖暖的灑了一地。

  母親在相框里很安詳,一年了,除了上面有點(diǎn)點(diǎn)微塵,母親還是那樣面善,慈祥。我寧愿相信母親去了天堂。

  河邊的柳樹(shù)已然長(cháng)成了大樹(shù)。盡管已至秋天,飛揚的柳條一枝比一枝更茂盛,碧綠。風(fēng)吹過(guò),一群大鳥(niǎo)騰空而起,杜甫的絕句仿佛在此在眼前展現。

  河邊有幾個(gè)垂釣的孩子,一眼不眨的盯著(zhù)平靜的水面。

  記得那時(shí)候,我還是一個(gè)小孩子,穿著(zhù)大大的外套,扎著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,沐浴在溫暖的秋陽(yáng)里。我們是一群鄉里的孩子,無(wú)拘無(wú)束的奔跑在鄉間的小路上。

  一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,瘋瘋癲癲。一會(huì )朋友,一會(huì )敵人。路邊新長(cháng)出了不知名的花朵,在秋天的原野,飄散著(zhù)淡淡的黃。

  秋天的雨很隨意,抑或纏綿。我們會(huì )擠在一個(gè)快要倒下的瓜棚里躲雨。傻笑著(zhù)彼此臉上的淤泥。還有那個(gè)臉上有胎記的男孩,巴不得臉上的泥巴更多些,反而會(huì )淡去本來(lái)的印跡。

  雨一直下著(zhù),從傍晚下到了鄉村的煤油燈光里。黑黑的墻壁上跳躍著(zhù)我們青春的影子。

  穿過(guò)多年的光陰,卻不知道被風(fēng)吹到了哪里。我們的青春,理想,包括夢(mèng)里的那個(gè)女孩子,現在去了哪里?

  屋前的竹林長(cháng)成了規模,郁郁蔥蔥一大片。是我當初和爺爺栽下的。如今爺爺在山上安息,已然聽(tīng)不見(jiàn)我的嘆息了。村前的小橋流水,依稀還是從前的樣子。老樹(shù)石徑,我仿佛看見(jiàn)了當年那個(gè)穿著(zhù)花衣服,愛(ài)拾落花的女孩再次與我相遇,小小的喜悅在心中蕩漾著(zhù)。

  那時(shí)候我的世界很簡(jiǎn)單,村子無(wú)非是一些七零八落的土黃色的房子。成片成片的莊稼圍繞著(zhù)村莊。青山蒼翠,綠水悠悠,炊煙裊裊在夕陽(yáng)里。我更喜歡秋天,更因為秋天是收獲的季節,我喜歡看大人臉上毫不修飾的笑意。

  村后是我們的小學(xué),由幾間小小的民房組成。小小的學(xué)校被綠蔭環(huán)抱著(zhù),村上的上空經(jīng)常激蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲。鄉村的夜很寂靜,我們喜歡去看電影。一到晚上就拽著(zhù)哥哥,姐姐的衣角。像一個(gè)個(gè)可憐的跟屁蟲(chóng)一樣令他們生厭。

  曾幾何時(shí),為了看一場(chǎng)并不精彩的電影,卻在夜里走十幾里路的鄉村小徑。風(fēng)輕撫著(zhù)臉頰,一輪明月,滿(mǎn)庭星輝。

  便是我們這一群桀驁不馴的少年。往往會(huì )做一些讓大人們忍俊不禁的事情。我們在一起偷偷的壞笑,那曾經(jīng)的模樣與聲音,卻在一個(gè)個(gè)夜以繼日的遺忘中消失殆盡。

  我們隨著(zhù)風(fēng),越跑越遠。仿佛大家一下子在眼前都消失了一樣。偶爾聽(tīng)到曾經(jīng)的聲音,也只是一聲簡(jiǎn)單的問(wèn)候,物是人非,那個(gè)人早已成為了咫尺天涯。今天過(guò)去了,明天還不知道在哪里,甚至不知道屬不屬于自己。每個(gè)人都一樣。人生如風(fēng),如朝陽(yáng),落日。更像是春花,夏日,秋月,冬雪,一年四季般短暫,多少年不過(guò)彈指一揮間。

  突然覺(jué)得青春長(cháng)著(zhù)風(fēng)的模樣,不深不淺的.游離在模糊的記憶里。我們一路走走停停,跟著(zhù)風(fēng)越長(cháng)越大,越走越遠。我懊悔我從前沒(méi)有留下那么多相片,一張張相片保留著(zhù)不同的表情。等到時(shí)過(guò)境遷,容顏老去的那一刻,放在膝上,慢慢的翻閱,記得自己曾經(jīng)年輕過(guò)。

  老屋猶在,卻已沒(méi)有那些曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的人。爺爺為我做的風(fēng)箏還孤零零的掛在墻壁上,表面覆蓋著(zhù)一層厚厚的灰塵。我不敢去碰撞,經(jīng)過(guò)了多年,風(fēng)箏已然風(fēng)化了,稍微一著(zhù)力,風(fēng)箏便會(huì )化為灰塵。

  院里早已荒廢了,長(cháng)滿(mǎn)了荒草與藤蔓。唯有竹林在秋里吹響了的季節的風(fēng)鈴。我想起了那個(gè)愛(ài)蝴蝶的男孩子,在我們之間,她比女孩子還文靜。一場(chǎng)白血病奪去了年輕的生命。還有那個(gè)叫蝴蝶的女孩子,嫁到了外地,不久就離婚了,多年了在沒(méi)有任何消息。

  時(shí)間總是不溫不火,在慢慢的流逝。我們都似晚霞中的紅蜻蜓,薄薄的羽翼承載不動(dòng)重重的軀體。在忘記回憶細數之前,早已蒼老了容顏,蒼老了心。這是一種難以忘懷的經(jīng)歷,在心底扎根。甚至有風(fēng)吹過(guò)沙一樣深深的刺痛,在阡陌交錯中,記載著(zhù)我們成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  好朋友從深圳回到家鄉。秋天里,我回頭看他的臉。正帶著(zhù)淡淡的微笑,溫和而安詳,青山依舊,楊柳依然。他的目光仿佛參悟了所有的年少光陰的奧秘。

  我和他一樣,仿佛在秋天里看到了自己,還有那些長(cháng)著(zhù)風(fēng)模樣的青春......

  勵志青春作文 10

  春風(fēng)習習,楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過(guò),在人生這個(gè)大舞臺上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽覀兿胍膬H是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會(huì )陷入黑暗的深淵。

  此時(shí)此刻,你用無(wú)助的眼光向外了望,呆坐著(zhù)伸出一雙手,沒(méi)有人會(huì )理睬你,更沒(méi)有人會(huì )幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來(lái),這時(shí),沒(méi)有任何人會(huì )蔑視你,相反,他們會(huì )向你投來(lái)贊許的眼光,因為你已懂得了生活的意義。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,我們會(huì )付出,會(huì )奮斗,也會(huì )失敗,沮喪,但我們要時(shí)刻記。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩(huì )得到酬勞;并不是每一次努力都會(huì )被成功擁抱,我們能做的'就是不屈不撓,相信明天會(huì )更好!這才是我們生活應有的價(jià)值觀(guān),只有這樣,我們的生活才會(huì )有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。

  不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強抗爭,以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰士,因此。

  他能夠說(shuō):“我將自己的全部精力都奉獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè),為人類(lèi)解放而斗爭!”他實(shí)現了自己的人生價(jià)值,度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,目的不在于坐奔馳車(chē),坐寶馬車(chē),耀武揚威,而是在于:當我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強,不為別的,只為不白活一回;開(kāi)拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生!

  勵志青春作文 11

  “聰明出于勤奮,天才在于積累”。這是世界聞名的數學(xué)家華羅庚的座右銘。它告訴我們:勤奮和積累在人成長(cháng)成才的道路上是必不可缺的東西。一個(gè)人只有經(jīng)過(guò)勤奮學(xué)習,刻苦努力,有了知識、經(jīng)驗各方面的積累,才能使自已變得更聰明、更有才智。勤奮就像一位母親,她哺育了一代又一代的傳奇人物。

  著(zhù)名作家海倫·凱勒就是勤奮造就的天才。她用超出常人的能力刻苦鉆研文學(xué)。最終,她的勤奮讓她成為了世界文學(xué)史上一顆耀眼之星。人稱(chēng)‘文教思革’的魯迅先生曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):哪里有什么天才,我是把別人喝咖啡的.時(shí)間都有在了寫(xiě)作上。他的勤奮,為他塑造了文壇史上一座亮麗的豐碑。

  在生活中,勤奮與積累更是必不可少的‘法寶’。是它們讓我意識到了自己的錯誤。有一次,我考試考了全班第一,老師夸獎我是個(gè)聰明伶俐的孩子,聽(tīng)了老師的表?yè)P我不禁有些飄飄然了。隨后,我把“勤奮”二字拋在了腦后。爸爸媽媽要我去復習,我也是極不情愿的拿書(shū)看一小會(huì )兒,做作業(yè)時(shí),一會(huì )兒玩手機,一會(huì )兒畫(huà)畫(huà),上課時(shí)也是心不在焉,不停的與同桌講小話(huà)。別的同學(xué)認真復習,我卻歡天喜地的拿著(zhù)球拍出去打球……久而久之,我積累的知識財富越來(lái)越少,而別人的卻是日益增多。終于,在第二次考試中,我以全班第十一名的成績(jì)告敗。

  通過(guò)這件事,我明白了:無(wú)論在什么樣的處境和狀況下,都不能忘記“勤奮”。只有在不斷的努力學(xué)習中,才能積累精神上的財富。如果忘記了“勤奮”就失去了通往成功之路的引路人。天才的知識是在勤奮努力學(xué)習與探索之中積淀下來(lái)的,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來(lái)的!

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,勤奮學(xué)習,刻苦積累,為我們通往成功的道路鋪上厚厚的基石。請記。郝斆鞒鲇谇趭^,天才在于積累!

  勵志青春作文 12

  睜開(kāi)雙眼,帶著(zhù)朦朧的睡意驅散濃霧。青春來(lái)臨?告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔;厥走^(guò)去,往日如煙,曾經(jīng)的足跡在風(fēng)中漸漸遠去。拔動(dòng)七彩的琴弦,我們踏上青春的界域。青春來(lái)臨,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放。是駿馬奔馳在草原,是雄鷹展翅在藍天,是猛虎呼嘯在山林,青春旋律奏起。充滿(mǎn)希望和憧憬的年代,希望種子在此刻播種,美麗的夢(mèng)想要在青春實(shí)現,全力一拼,揮灑淋漓盡致。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構筑理想的大廈,用拼搏和構想成就未來(lái)。在此刻揮灑,在此刻拼搏,所有絆腳石會(huì )粉碎,將一切困難踩在腳下,立于巔峰,不枉我此生此行。青春的漸奏是憧憬未來(lái)。青春氣貫長(cháng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水滴落,青春是熱血奔流,青春是生命源泉在涌動(dòng)。青春高潮的快速節奏讓人血脈賁張。擁抱青春,擁抱理想、信念、希望和勇氣,擁抱激情、夢(mèng)幻、浪漫和想像,是讓花朵怒放更。人生本來(lái)苦短,青春如早上的露水,太陽(yáng)出來(lái)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。不要躊躇,不要猶豫,快點(diǎn)燃理想的燈,扯起信念的帆,緊緊抓住現在的手,努力拼搏。不要等到明天,不要等到下一刻,不要等到逝去帶來(lái)不盡遺憾。要知道,遺憾這只船,載不動(dòng)許多愁。我們的舞會(huì )邀請你,用美妙的聲音,激昂的旋律趕走了死寂,點(diǎn)燃熱情。我們的社會(huì )也需要你,你的旺盛精力,你的聰明才智,你的無(wú)私奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。

  青春蘊含巨大潛力,也許一念之差,就可跌入萬(wàn)丈深淵,沉重地墮落,永不到底,只有黑暗,痛苦,成為地獄亡魂。正確選擇,以努力為根本,用發(fā)奮來(lái)升華,堅貞不屈,前行,登上高不可攀的雄峰,受萬(wàn)人矚目。

  成熟而又幼稚的青春,抵擋不住迎面而來(lái)的利益與短暫的快樂(lè )。誤入歧途,并不可怕,睿智的雙眼會(huì )讓你洞悉一切,重新走上跑道,但是有了一大截差距。如何超越,如何勝利,如何力挽狂瀾。付出加倍的努力,揮灑拼搏的努力。在痛苦中迎難而上,曾經(jīng)的落后似流光幻影逝去。不忘黑暗中的痛苦,臥薪嘗膽,三千越夾可吞吳,向成功發(fā)出萬(wàn)丈光芒。

  青春的奔放,讓我們揮灑自如。擁有耀眼的光芒,沒(méi)有“只是近黃昏”的`憂(yōu)愁,無(wú)怨無(wú)悔,灑灑脫脫,為世界呈現不同的我,擁有屬于自己的性格,擁有無(wú)數不切實(shí)際的幻想和愿望。面對歲月的風(fēng)雨,我們不會(huì )停步,因為遠方有夢(mèng)在招手;面對人生的坎坷,我們昂首挺胸,因為脊梁上早已刻下了父輩們的堅強。青春如歌,苦樂(lè )年華,幼稚的我們邁向成熟。

  感謝青春,是它在我懵懂的孩提時(shí)代指引著(zhù)我,是它在我的人生旅途上陪伴著(zhù)我,是它在遙遠的未來(lái)呼喚著(zhù)我。驀然回首時(shí),我看到一串歪歪斜斜的足跡;收起我的眼淚,釋放我的狂熱,轉過(guò)頭的一剎那,我又重新看到了青春的微笑;閉上雙眼,展望前方,我看見(jiàn)成功的耀眼光芒。

  天空晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,耳畔回響青春歌調。進(jìn)入青春的漸奏,伴隨苦的低潮來(lái)臨,成功的快樂(lè )只是暫時(shí)美好,還要付出努力,苦不算跌倒,就算跌倒,再爬起來(lái)。自由奔放,灑脫美好。萬(wàn)里無(wú)云,艷陽(yáng)高照,如同脫韁野馬,再次啟程。

  勵志青春作文 13

  溫暖無(wú)處不在,溫暖著(zhù)自己,也溫暖著(zhù)別人。正如:送人玫瑰,手有余香。

  從貧寒家庭走出,背負著(zhù)學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,求學(xué)的艱辛,銘心刻骨。然而國家的資助政策不僅讓無(wú)數莘莘學(xué)子圓了學(xué)習夢(mèng),還讓他們找到生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!

  輟學(xué)

  在平凡無(wú)奇的人生中有時(shí)恰似彎道,曲曲折折,坎坎坷坷,望不穿盡頭!皨寢?zhuān)瑡寢屛疫要繼續上學(xué)我不想放棄學(xué)習,那是我的未來(lái)!媽媽”一小女孩含著(zhù)淚對她的媽媽說(shuō)。媽媽?zhuān)骸拔业暮煤⒆,媽媽也想讓你繼續上學(xué),可是你考慮一下我們家現在的經(jīng)濟狀況呀!媽媽又借不到錢(qián),你那幾個(gè)弟弟妹妹也都還是要讀書(shū)的!孩子,原諒媽媽吧!先放一放,等咱有錢(qián)了媽媽再送你去上學(xué)!”女孩:“媽媽?zhuān)阏f(shuō)的這些我都知道,可我就是想上學(xué)嘛!”媽媽?zhuān)骸昂⒆,我知道你不甘心承受這一切,可也沒(méi)辦法!聽(tīng)話(huà)!迸ⅲ骸皨寢?zhuān)瑡寢!迸⒊聊嗽S久終于又開(kāi)口說(shuō)了一句“媽媽?zhuān)掖饝,我、我不讀了!眿寢屄(tīng)了女兒的這句話(huà)不禁流下了無(wú)奈的淚水。第二天女孩和媽媽去學(xué)校辦理了退學(xué)手續。從此這位意氣風(fēng)發(fā)、青春年少,懷抱著(zhù)無(wú)數夢(mèng)想的女孩輟學(xué)了。

  苦讀

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。輟學(xué)后的小女孩并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習,在百忙之中她也會(huì )抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間埋頭苦讀,雖然她知道還有沒(méi)有機會(huì )能重返校園,但是她一直堅持著(zhù),從不放棄。她每天起早攤黑干完家里的活還要到農田里面繼續干,為家里分擔一些壓力。一到了晚上回家還要做飯、燒水等,忙到很晚才能夠休息。在休息的一點(diǎn)時(shí)間里她就在微弱的燈光下翻開(kāi)那幾本借來(lái)的書(shū)籍,此時(shí)的'她徜洋在文學(xué)的世界里,沒(méi)有一絲的疲勞之感,好像那就是她的精神支柱一樣,女孩就這樣頂著(zhù)疲憊的身軀日復一日的苦讀著(zhù)。

  希望

  希望是生命的靈魂,心靈的燈塔,成功的向導。一直在堅持苦讀卻不知道結果如何的女孩她看到了希望。一天,她接到了學(xué)校的通知,說(shuō)她有機會(huì )重返校園了。這令她感到十分的震驚并且無(wú)法相信,所以她帶著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情慌忙地跑去了學(xué)校,原來(lái)是國家為了照顧貧困學(xué)生,幫助貧困學(xué)生繼續接受教育,實(shí)行了助學(xué)政策。讓貧困學(xué)生得以繼續上學(xué),她的家人聽(tīng)到這個(gè)消息也十分開(kāi)心。正如哥倫布所說(shuō)的“只要我們能把希望的大陸牢牢地裝在心中,風(fēng)浪就一定會(huì )被我們戰勝”。

  返校

  人生是一條長(cháng)河,我們不過(guò)是其中渺弱的一分子。我們要努力地生活,才能贏(yíng)得美好的人生收獲。小女孩輟學(xué)后并沒(méi)有放棄對文學(xué)知識的追求,而是更勤奮學(xué)習等待能夠重返校園的那一天,今天她終于實(shí)現了這個(gè)愿望。重返校園的她更加珍惜這次機會(huì ),所以在每一方面她都要求做得很好,這令很多人都對她十分的贊賞。她為了能更快實(shí)現自己的夢(mèng)想,每天勤學(xué)苦讀,似乎已找到了生命的目標和生活的動(dòng)力,讓她時(shí)時(shí)刻刻都精神煥發(fā)。女孩的父母見(jiàn)女兒這樣勤奮十分的高興同時(shí)也很感謝國家的助學(xué)政策幫助了他們的女兒,不然的話(huà)他們想他們女兒的一生就毀了。他們把所有的希望都寄托在了女兒的身上,希望她能出人頭地。

  重返學(xué)校的女孩帶著(zhù)十分激動(dòng)的心情與分離已久的校園擁抱了許久。女孩時(shí)時(shí)刻刻都在謹記著(zhù)自己如今所擁有的一切是因為什么,這都是因為國家的助學(xué)政策,所以女孩對助學(xué)政策十分感激。

  感恩

  回到校園繼續上課的女孩并沒(méi)有忘記這一切的一切,她十分感謝這一切,所以在日常生活中女孩總是省吃?xún)用,總是怕在那里用錢(qián)用得不當,辜負了國家的助學(xué)政策,有些時(shí)候她也不斷地幫助周邊貧困的同學(xué)。在全校師生的領(lǐng)導下不斷地對外宣傳助學(xué)政策的好處,它在貧困生感到無(wú)助和茫然的時(shí)候,無(wú)私地伸出了雙手扶持著(zhù)他們,讓他們繼續為自己的未來(lái)而拼搏、奮斗、努力。俗話(huà)說(shuō):人不能選擇自己出生的家,但可以改變自己未來(lái)的家。要相信自己是有能力的,不要太過(guò)于注重自己的尊與卑。要永遠相信人世間不只是心靈的沙漠,感情的冰窖。各種至善至真的情懷,筑起了一道道最美的風(fēng)景。然而助學(xué)政策就讓我們感受到了這一切,我們應感謝助學(xué)政策為我們所做的一切。我們在感謝的同時(shí)也應拿出自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩,不要虛度光陰。

  助學(xué)政策不僅是對學(xué)生的一種物質(zhì)資助,也是一種精神支柱。它讓許多貧寒家庭的學(xué)生實(shí)現了自己的學(xué)習夢(mèng),讓他們編織了多彩的夢(mèng),讓他們找到生活的動(dòng)力和前進(jìn)的方向。

  助學(xué)政策的出臺是一種明智的選擇,它讓許多有潛力的人才接受進(jìn)一步的教育,使得他們的聰明才智日益突出,為我國的科學(xué)、教育、文化發(fā)展等提供了大量的人才。

  助學(xué)政策是一種蠟燭的美,是絕唱的美。它以自焚的痛苦將自己化為光和熱,照亮別人。所以對于國家的助學(xué)政策我們應以高度的感恩態(tài)度面對,因為它為我們貧困生做了太多太多,我們應懷著(zhù)一顆感恩的心勤奮學(xué)習、艱苦奮斗,努力成為國家的棟梁,為建設更美好的明天做貢獻。

  勵志青春作文 14

  每個(gè)人生來(lái)都不是平等的,但是國家卻一直在為我們能夠在一個(gè)盡量公平的環(huán)境里競爭而努力著(zhù)。國家助學(xué)金是專(zhuān)門(mén)為了貧困家庭的學(xué)子而設立的助學(xué)金,飽含著(zhù)國家的情意和關(guān)懷。當我們剛剛解決了學(xué)費,生活費短缺又不合時(shí)宜地出現在了我們貧寒學(xué)子的面前,生活費的短缺是我們所無(wú)奈但又是必須解決的,雖然這是任誰(shuí)都不愿面對的尷尬問(wèn)題,但生活卻不容回避。

  08年,中考落榜,沒(méi)能考上理想的高中,整日在家無(wú)所事事。除了上學(xué),還真不知該怎么辦。在這時(shí),我的中學(xué)班主任張老師找到我說(shuō)讓我上中專(zhuān),我也覺(jué)得很不錯,但是高昂的學(xué)費卻讓我猶豫不決。媽媽?xiě)摬粫?huì )同意的,老師說(shuō),對于農村學(xué)生上中專(zhuān),國家會(huì )發(fā)放助學(xué)金,以減輕家庭的經(jīng)濟負擔,聽(tīng)了老師的一番話(huà),我最終下定決心,說(shuō)服了爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到了將改變我一生的中職學(xué)!逢(yáng)工商貿易學(xué)校。

  在來(lái)學(xué)校上學(xué)不到三個(gè)月的時(shí)間里,連同學(xué)費已經(jīng)花了家里近3000元錢(qián),由于父母工作不理想,家里已快拿不出我下下月的生活費了,考慮著(zhù)讓不讓我繼續上學(xué)時(shí),國家助學(xué)金及時(shí)的發(fā)了下來(lái),讓我乃至上千名的'中職生得以繼續留在這光明寬敞又舒適的教室,在發(fā)放助學(xué)金卡的大會(huì )上,我的心無(wú)比激動(dòng),可以繼續上學(xué)是多么令人激動(dòng)的事呀!我想,不只是我,估計所有受到國家助學(xué)金的學(xué)生都應該是這樣的心情吧。在今年這么多事的時(shí)間里,黨和國家依然沒(méi)有忘記我們,時(shí)時(shí)刻刻想著(zhù)我們,助學(xué)金時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們,我們應該為這樣的一個(gè)國家而感到榮幸和自豪。

  在助學(xué)金陪伴的時(shí)間里,讓我們努力學(xué)習、奮力向上吧!要對得起國家,對得起人民,對得起一直陪伴著(zhù)我們的助學(xué)金。助學(xué)金為了貧寒學(xué)子的生活無(wú)憂(yōu)提供了保證,助學(xué)金是實(shí)實(shí)在在的,變成了貧寒學(xué)子們最需要的棉衣、午餐,但這卻不僅僅只是一件御寒的棉衣、一餐營(yíng)養的午餐,更是國家對貧寒學(xué)子的惦念和關(guān)懷。因為有了別人的惦念,他們心里有了依靠,因為有了關(guān)懷,他們才更加堅強。

  在2009年這個(gè)金融危機的時(shí)刻,國家助學(xué)金能夠又一次發(fā)放在我們的手中,此時(shí)此刻我非常的激動(dòng),對于我們這些貧困的農村人而言,可以說(shuō)是雪中送炭,給予我們心中慰藉。同時(shí)也解決了我們生活中的困難,能更好的使我們學(xué)習科學(xué)文化知識和實(shí)踐技術(shù)。

  勵志青春作文 15

  每個(gè)人都有自己的青春歲月,她是珍貴的、獨一無(wú)二的,一旦錯過(guò),就再也無(wú)法重來(lái)。她就像氣球不小心就會(huì )爆炸,在空中享受新鮮的空氣,卻不自由,而且生命脆弱,和人類(lèi)一樣。

  我心中的青春是無(wú)比精彩的!

  她是活力,就像是初綻的花朵;就像是破繭成蝶而出的蝴蝶;就像是剛學(xué)會(huì )飛行的'雛鷹。她激勵著(zhù)我們積極向上、勇往直前讓我們朝氣蓬勃地面對每個(gè)嶄新的一天。她是我們學(xué)習的動(dòng)力,讓我們自信面對一切難題,沖破一切難關(guān)!

  她是拼搏。充滿(mǎn)斗志的我們在學(xué)習時(shí)更要認真。要想成功只能靠自己!坝幸懔,多努力,盡全力”是你勝利的前提!最終的勝利往往屬于堅持不懈的人。正是如此,他們才能閃耀出那耀眼、煥發(fā)的光芒。追隨著(zhù)光芒,豐富自己的人生!

  她是希望。青春是人生中最重要的基石,她暗示著(zhù)我們的未來(lái)。我們只有不斷地為你添磚加瓦,才能在最終蓋起一座屬于自己的城堡。同時(shí),她也是一把代表著(zhù)希望的鑰匙,打開(kāi)城堡的大門(mén),開(kāi)啟我們美好的未來(lái)。

  我們在青春歲月中不斷成長(cháng),她就像一條華麗的分割線(xiàn),將童年與自己劃開(kāi)。青春的象征不僅僅是“活力”、“拼搏”、“希望”,還有——“勵志”、“獨立”、“成長(cháng)”。

  勵志青春,由我做主!

  勵志青春作文 16

  青春,猶如那美麗的畫(huà)卷,綻放著(zhù)人生異彩;青春,好似一幅地圖,勾勒出生命的輪廓;青春,好似春雨沙沙,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都飽含我們的情感。提起青春,許多人的臉上都充滿(mǎn)了笑容,并回憶起自己的青春時(shí),那笑容,混合著(zhù)淚水。汗水。血水。那回憶,包含著(zhù)快樂(lè )。憂(yōu)傷。氣惱。

  于是我回憶起了自己那時(shí)……

  那是一個(gè)晴朗的下午,柳樹(shù)依然舞著(zhù),花兒仍然笑著(zhù),我們紛紛簇擁到樓道里,等待著(zhù)老師給我們化妝,人群中不時(shí)夾雜著(zhù)叫喊的聲音:〝老師,我眼影淡了,怎么辦?〞〝老師,我唇彩沒(méi)了,我要補妝。〞我則退在一旁,等著(zhù)老師叫到我的名字,給我化妝。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的準備,我們都自信滿(mǎn)滿(mǎn),要知道,這次一個(gè)多星期的訓練,就是為了今天——啦啦隊表演比賽?焖倥艿綐窍潞,我們以光速排好了隊伍,期待著(zhù)廣播上的那句〝六年級組,做好準備〞

  快到我們時(shí),我們的臉上掛著(zhù)各種表情,已經(jīng)分不清是緊張。激動(dòng)還是鎮靜了。都互相看著(zhù)你我,也許,這樣能找到一絲安慰。忽然,廣播中傳來(lái)一個(gè)優(yōu)美甜柔的女聲:〝六年級組,請做好準備。〞聽(tīng)到這句,我心中的大石頭一下子被提了上來(lái),各種擔憂(yōu)涌上心頭:〝萬(wàn)一沒(méi)表現好怎么辦?老師們會(huì )失望嗎?〞在這種擔憂(yōu)之下,我們已經(jīng)列好了方陣,喊著(zhù)響亮的口號,踏步走向表演臺,可以猜到,現在每個(gè)人的心中既是緊張的,又是鎮定的,只是沒(méi)有在面容上表現出來(lái)而已。隨著(zhù)音樂(lè )的.開(kāi)始,我們紛紛起舞,猶如美麗的天鵝,好似優(yōu)雅的公主,好像充滿(mǎn)活力的少女。在表演時(shí),我無(wú)意間看到了許許多多雙帶著(zhù)堅定的神情,眼神中流露出了對六年級組啦啦隊表演的肯定,還有人,豎起了大拇指……我懂了,老師認可我們,我們是最棒的于是,我帶著(zhù)老師的認可,同學(xué)的鼓勵,將情感全部投入了優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作中,那時(shí),緊張的心情也慢慢平靜下來(lái),一心也只在音樂(lè )中。順利的結束了表演,耳畔傳來(lái)一個(gè)又一個(gè)〝石頭被放下的聲音〞,大家都松了一口氣,當然,誰(shuí)也不知道結果會(huì )是怎樣,但是,沒(méi)有關(guān)系,無(wú)論是得獎了還是沒(méi)得獎,都沒(méi)有關(guān)系,因為我們努力過(guò),我們奮斗過(guò)。果然,不負眾望,在星期一的早晨,就聽(tīng)到好消息:六年級組榮獲最佳創(chuàng )意獎。

  臉上的緊張早已消去,替代的是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑聲……

  我們的努力沒(méi)有白費,我知道,努力過(guò)就會(huì )成功,奮斗過(guò)就會(huì )成功,付出過(guò)就會(huì )成功,成功后,你會(huì )覺(jué)得青春因此而添了一抹色彩。

  青春是我們縱情放歌的情節,青春是我們絢麗多姿的季節,青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻,青春是我們打磨人生的流金歲月…緊抓青春的的手,打造靚麗的青春,抒寫(xiě)人生的輝煌,從生命與時(shí)光共同行走……

  勵志青春作文 17

  青春是一道明媚的憂(yōu)傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。

  總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì )成長(cháng),我們在成長(cháng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。

  黑夜中,撕心裂肺地哭著(zhù),才發(fā)現眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì )是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著(zhù)走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著(zhù)自己的眼淚。

  青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

  年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。

  時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì )為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的'潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。

  青春,是我手中的一抹色彩,我為它添加了許多莫名的色彩,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì )知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì )為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。

  遇見(jiàn)的人,錯過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì )去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。

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