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青春的作文

時(shí)間:2023-02-21 17:39:41 青春 我要投稿

關(guān)于青春的作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的青春的作文8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于青春的作文合集8篇

青春的作文 篇1

  也許在漫長(cháng)的人生道路上,大多人會(huì )喜歡讓沿途布滿(mǎn)盛開(kāi)的鮮花。而我更喜歡遍地鋪滿(mǎn)生機盎然的綠色。

  中考前一個(gè)月,學(xué)校為了讓我們初三學(xué)子能得到適當的放松,特意舉辦了初三年級男子籃球比賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,班里群情振奮,那幾個(gè)“姚明狂”“喬丹謎”高興的大喊大叫,把手里的書(shū)本當做籃球投向空中,再穩穩地接住。

  我是女生,不能參加比賽,可是有幸被選作本班的啦啦隊隊長(cháng)。我立即走馬上任,挑選精兵良將,把班里嗓門(mén)最大,膽子最大,熱情最高的幾個(gè)骨干匯聚到一起。我們制定好計劃,分配好任務(wù),再分成幾個(gè)小分隊,比賽是靈活運用輪番或集體作戰戰術(shù)。全班同學(xué)熱情高漲,不但熱心于比賽,還專(zhuān)注于學(xué)習,個(gè)個(gè)都是精神抖擻的。

  前兩輪比賽非常順利,一切都如預想中的一樣,我們班成功進(jìn)入了決賽?墒,同學(xué)們的熱情卻被突然而來(lái)的“暴雨”澆滅了。我們遇上了勁敵,對手是全年級籃球打得最好的班,他們班上有幾名校隊隊員,哥哥球技高超。前兩路面比賽中,他們把別班的投籃幾乎都封蓋了,其中一個(gè)班到比賽結束時(shí)只進(jìn)了兩個(gè)罰球。我們班同學(xué)都唉聲嘆氣的,有的說(shuō):“別打了,直接把冠軍給他們得了!蹦谢@隊長(cháng)也憂(yōu)心忡忡的說(shuō):“要是把比分拉得太大就丟死人了!边有一位隊員說(shuō):換人吧,我不上了我怕臉沒(méi)地方擱。

  我這個(gè)啦啦隊隊長(cháng)一看大家這副氣餒狀,不服輸的個(gè)性馬上像炮捻一樣被點(diǎn)著(zhù)了:“誰(shuí)再說(shuō)泄氣的話(huà),小心挨我的揍!”我發(fā)動(dòng)拉拉隊隊員:是該咱們上場(chǎng)的時(shí)候了!蔽覀兘o籃球隊員們加油打氣,我站到講臺上說(shuō):“即便注定要落敗,我們也要把拼搏的青春書(shū)寫(xiě)出來(lái),讓對手看到我們昂揚向上的.力量!”在啦啦隊的鼓勵下,我們班男籃隊員們精神抖擻地在賽場(chǎng)上,盡管他們打得很艱難,但一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力。我們啦啦隊全體隊員更是全力以赴,在賽場(chǎng)的不同地方奮力喊出一聲聲嘹亮的“加油”。圍觀(guān)的人們都紛紛贊嘆:“這個(gè)班真團結!

  雖然是二等獎,但望著(zhù)鮮紅如火的獎狀,我的心中升騰起一片蓬勃如常春藤一般的綠意。我知道那就是青春的了橙色,我要把它鋪滿(mǎn)人生的征途。

青春的作文 篇2

  十七歲,一個(gè)迷茫又明媚的年齡,總在迷茫中彷徨,孤單中成長(cháng),我想,我的夢(mèng)也許是喝醉了酒,正如我的愛(ài)情,活在了曖昧之中。那天如果不下雨,或許我還是想對生活中水深火熱之后我愛(ài)的那個(gè)孩子說(shuō):聾子聽(tīng)見(jiàn)啞巴說(shuō)瞎子看見(jiàn)了愛(ài)情。

  那天我喝了很多酒,不知道喝了多少,喝的天昏地暗,我躲在衛生間里吐的撕心裂肺,我想,或許吐完了,夢(mèng)醒了,我該繼續生活了,忘了那個(gè)長(cháng)不大的讓人無(wú)奈的孩子吧。

  樓下的大媽總是會(huì )因為錢(qián)的多少和別人去爭吵,而我總因為愛(ài)情和自己去爭吵,幾千字的話(huà)打動(dòng)不了聽(tīng)者的心,我前世應該是個(gè)戲子,演的多美滿(mǎn)自己卻在哭。也許是哭泣了很多次右眼的淚水已經(jīng)干涸,在心酸難受想哭的時(shí)候永遠都是左眼擠出來(lái)幾滴不爭氣的淚水,我哭了太多次,裝的太堅強。

  我記得一句話(huà),你永遠也叫不醒一個(gè)裝睡的人。

  我叫不醒,我費盡全力想把他從噩夢(mèng)中喚醒,他不想醒,我能有什么用,我為了抓住他周?chē)臇|西不讓他里的更遠指甲也許會(huì )斷裂,會(huì )流血,我哪怕用沒(méi)有指甲的手緊緊抓住怕他被夢(mèng)魘吸走。但我看見(jiàn)他微微顫抖的.睫毛的一刻,我知道我錯了,我知道我輸了,他不想醒,我覺(jué)得我會(huì )毅然決然的走掉不留一絲遺憾,但是我沒(méi)有想到心隨著(zhù)指甲斷裂流淌下的血,一滴一滴砸在地面,摔成了粉碎,我抬起頭,絕望的中還有一絲希望的看著(zhù)他,看了好久,他的睫毛還在微微顫抖,我知道,我該走了,我呆的太久了。

  我是個(gè)愛(ài)情里的失敗者,是個(gè)loser,每一次愛(ài)情都會(huì )讓我肝膽俱裂,疼的撕心裂肺,我說(shuō)過(guò),我不想再去愛(ài)任何人,也許,從我爬起來(lái)離開(kāi)他,看著(zhù)滿(mǎn)地的斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡和摔碎的心臟還有輕輕顫抖著(zhù)的睫毛,我就會(huì )發(fā)誓,我也不愛(ài)上任何一個(gè)人了,后來(lái)我發(fā)現我錯了,錯的離譜錯的荒唐,喝醉了酒的夢(mèng)是不清醒的……

青春的作文 篇3

  十三歲的天空,一片明媚,承載著(zhù)我所有的快樂(lè )與憂(yōu)傷,還有那青春的詩(shī)篇。

  十三歲的天空,一片明媚,承載著(zhù)我所有的快樂(lè )與憂(yōu)傷,還有那青春的詩(shī)篇!}記

  陽(yáng)光明媚,青青春色映暖大地,綠茵上的幾朵無(wú)名小花,綻放開(kāi)了,有五瓣的,有七瓣的,仿佛是一首首五言的,七言的絕句律詩(shī),亦如我們的青春。

  豪放·雄渾

  青春是一首詩(shī),他氣宇軒昂,剛毅雄健。如奔騰咆哮、洶涌澎湃的大海;若橫空出世,千嶂連云的昆侖山;似包納一切,氣度豁達的宇宙。它是火紅跑道上“氣蒸云夢(mèng)澤波撼岳陽(yáng)樓”的矯健身姿,是球場(chǎng)上“大風(fēng)起兮云飛揚”的颯爽英姿,更是競技場(chǎng)上“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅”的機敏睿智。胸中熱血迸發(fā),高慨著(zhù)雄渾的壯詞。

  豪縱·俊爽

  青春是一首詩(shī),它瀟灑風(fēng)流,暢快爽利。是“向吳亭東千里秋,放歌曾做昔日游”的向往自由。是“四海皆兄弟,誰(shuí)為行路人”的真摯友情。更是“月明更想恒伊在,一笛吹出塞愁”的淡淡哀愁。青春是如此的秀而不冶,艷而不妖。掌中風(fēng)情卻發(fā),搖擺著(zhù)俊爽的.詩(shī)韻。

  婉約·明快

  青春是一首詩(shī),它清新自然,芬芳淡雅。如同小橋流水,輕快歌謠,輕柔地流淌入你的心房,不知覺(jué)已“為伊消得人憔悴”了。又仿佛黃鸝清脆的啼聲,泉水擊石的滴答聲,在世俗的紛擾繁華中,令人眼前一亮,使人平心靜氣,享受這青春的美妙。秀發(fā)隨清風(fēng)舞動(dòng),舞出明快的詩(shī)風(fēng)。

  憂(yōu)傷·愁思

  青春是一首詩(shī),也會(huì )愁腸百結,柳泣花啼。年少的我們總會(huì )悲傷,晴朗的天空也時(shí)常會(huì )有陰云上蔽。感嘆命運的顛沛流離,曲折離奇,貝惜落紅的香消玉殞?zhuān)魉臒o(wú)情冷漠。常道“這次第,、怎一個(gè)愁字了得”,也許,青春也正是因為幾分愁思,才更令人珍惜。

  青春是詩(shī),既是豪放派,又是婉約派,揮灑無(wú)盡的詩(shī)韻與熱血,絢爛豐富著(zhù)我們的人生。

  一起來(lái),把青春練成詩(shī)。

青春的作文 篇4

  青春,如流水。

  起初,它在遙遠的雪山冰封,后來(lái)跌落塵世,生命中,掀起漣漪。

  在無(wú)知的意識中,青春是純凈的水,將太陽(yáng)折得成無(wú)數股光線(xiàn)?墒,經(jīng)變化后的陽(yáng)光不再是原來(lái)的模樣。流水,也路遇碣石。

  思緒牽扯在筆尖上,定格在筆下黑色的文字。暢然落下的符號在方格中流淌,這個(gè)年紀里經(jīng)歷過(guò)的,或許都是會(huì )隨河流注入大海。停駐在入?诘哪撬查g,徘徊不定,似乎又想重頭來(lái)過(guò),可惜,時(shí)光已悄然離開(kāi)。

  糾纏不定的青春,有酸澀的淚水,在經(jīng)歷過(guò)、忘記過(guò)之后,還會(huì )有酸酸的感覺(jué)。割舍不去的回憶,在那個(gè)時(shí)刻,始終都是無(wú)奈,充斥著(zhù)心扉。

  當流水路遇深深的漩渦,扯出變形的樣貌,嘶吼的水流掙扎著(zhù)。我們的.十六歲,青春又陷入了一個(gè)深淵,糾結的情緒煩躁,無(wú)處可逃。仿佛到處都是封閉的大門(mén),進(jìn)不去也出不來(lái)。這時(shí)的青春,便是煩惱的源地。握不住的流水,推不開(kāi)的心門(mén),釋放不了的煩悶伴隨著(zhù)時(shí)間,成為了日記本上沾有淚滴的字跡拼湊成的童話(huà),也成為了生命長(cháng)河中泥沙移動(dòng)的痕跡。

  青春便是這流水,復雜的交織的故事,成就了一生難以忘懷的回憶。難免遇到的坎坷,在一陣的咒念之后,卻也跨了過(guò)去。青春啊,走過(guò)千山萬(wàn)水,叢林荊棘,在懵懵懂懂的時(shí)候,忽然悟到一切,到達理想之國。泰戈爾說(shuō)過(guò):“世界以痛吻我,要我回報以歌!毙断掳,瀟灑走一回。

  我是一個(gè)不會(huì )消化痛苦的人。在青春遭遇“黑色星期五”,生活給了我一滴海水,我卻以為整個(gè)海洋都被掀翻了,于是,我的世界也即將翻船。在這段半懂不懂的年代里,徘徊在吞水猛獸與懸崖之間,既不愿被強者吞噬,也不愿沉淪于自己走不出去的世界中。青春,教會(huì )我要學(xué)會(huì )選擇。

  青春徘徊如水,既不愿忘記,也不愿停留。最終,逃脫不了它的宿命,注入大海,滾滾東流。。。。。。

  在再回首,時(shí)光荏苒,一別已經(jīng)年。

青春的作文 篇5

  7(4)班的同學(xué)們,出發(fā)了

  歲月悠悠,一學(xué)期眨眼就過(guò)去了,放寒假了,回憶起我所在的那個(gè)班,不由的發(fā)笑,活力四射,心是我的隨身財物,喜歡學(xué)校的陽(yáng)光,很燦爛,今年已近14歲了。

  寒假的時(shí)候,會(huì )想起我的同學(xué),圣誕節演的小品,也許很糟糕,總是笑場(chǎng),可是,我很快樂(lè ),我天天都在寫(xiě)日記,很有意思,我們班去了軍訓,下個(gè)學(xué)期就要去實(shí)踐了,充滿(mǎn)了無(wú)限的`期待,軍訓是,發(fā)生很多有趣的事情,天天再搶洗手間,每天坐在宿舍聊聊天什么的,吃飯,教官老是不讓我們好好吃,做熱身運動(dòng)做怕了的我,還不亦樂(lè )乎,可以啊,我的樂(lè )觀(guān)指數可高了,寒假一點(diǎn)也不好玩,我懷疑紅包會(huì )少了,金融危機啊。努力要零用錢(qián)咯,加油。

  青春舞步,所有和我一樣的同學(xué)們,出發(fā)了,正值青春,天天快樂(lè )!

青春的作文 篇6

  陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗,直直地打在那架乳白色的鋼琴上,有一絲絲古典的意味。我雙手覆在黑白交錯的琴鍵上,隨著(zhù)指尖在舞動(dòng),音符便一個(gè)個(gè)跳入空氣里,盡情綻放,彌漫。

  記得剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,我坐在琴凳上還夠不著(zhù)地。眼巴巴地望著(zhù)同齡的孩子瘋了似的在院子里跑著(zhù)叫著(zhù),我卻只能一頁(yè)一頁(yè)地認著(zhù)琴譜中一上一下的音符。我一步一步地學(xué)會(huì )手勢,坐姿,認音,一小節一小節慢慢地學(xué)會(huì )彈奏,剛開(kāi)始的學(xué)習,枯燥乏味。但是我卻憑著(zhù)對鋼琴的興趣和喜愛(ài),從未想過(guò)要放棄,把腦子里的想法甩出去,重新把目光聚焦到眼前的鋼琴上。

  等到我慢慢長(cháng)大,開(kāi)始懂事,更能聽(tīng)懂老師教的`樂(lè )理知識和技巧,方法。終于能把一首曲子彈出來(lái)的時(shí)候,我忍不住心中的喜悅,老師卻說(shuō)只有流利還不夠。我細細地琢磨著(zhù)每一頁(yè)樂(lè )譜,每一個(gè)小節,領(lǐng)悟著(zhù)音符和音符之間的抬手,停頓,顫音,跳音,連音和每個(gè)音符精準的節奏。我靜下心思,仔細研究著(zhù)樂(lè )譜,終于有了不小的進(jìn)步。我明白追求音樂(lè )的道路會(huì )很艱辛,但憑著(zhù)我對音樂(lè )的興趣和熱愛(ài),我一直在努力向前進(jìn)。

  然而漸漸隨著(zhù)對音樂(lè )了解越來(lái)越深,我愈發(fā)愈感受到自己的無(wú)知和幼稚。我和音樂(lè )之間就像牛郎和織女那樣,中間隔著(zhù)一條永遠無(wú)法跨越的的銀河。我記得曾經(jīng)有人說(shuō)我的琴聲有些呆板,音符卡得再準也沒(méi)有辦法讓觀(guān)眾提起興致。但是我從未抱怨,我試圖去牽住你的手,去了解更多有關(guān)于你的美好和神秘。

  直到后來(lái),我有幸參加帕爾曼的音樂(lè )會(huì ),我本以為這個(gè)聲名赫赫的音樂(lè )家會(huì )是風(fēng)度翩翩,步伐矯健,舞臺表現力十足?墒聦(shí)上,他卻是一個(gè)患有小兒麻痹癥,下半生癱瘓只能靠輪椅來(lái)行動(dòng)的人。但當他舉起琴弓的一剎那,一種無(wú)型的磅礴的力量隨即噴涌而出,我不由得為之震撼,隨著(zhù)他琴弓的律動(dòng)我沉醉其中。

  自那以后,我學(xué)會(huì )了將作者的感情融入于一首樂(lè )曲中。我逐漸明白了海頓《時(shí)鐘》的沉穩,貝多芬《命運交響曲》的澎湃,舒伯特《小夜曲》的寧靜……對一件事情的著(zhù)迷是我真的成長(cháng)了許多。

  在這如鮮花綻放,如皎月當空,如大珠小珠落玉盤(pán)的琴聲里我讀懂了許多,對音樂(lè )的熱愛(ài)使我在這琴建里度過(guò)了一個(gè)青春。

青春的作文 篇7

  生命因青春而蘇醒,因青春而年輕,青春如沉沉的海霧,涌動(dòng)著(zhù)未知的迷茫,青春如飄逸的白云,涌動(dòng)著(zhù)純潔的幻想,青春如羞澀的蓓蕾,涌動(dòng)著(zhù)盎然的希望,人生更因青春的點(diǎn)綴彰顯魅力,涌動(dòng)出美麗的價(jià)值。

  青春的涌動(dòng),一定有些什么是我們所不能理解的,不然草要怎么都會(huì )循序生長(cháng),而候鳥(niǎo)都能飛回故鄉,此時(shí)的自己正處于生命中最美麗的時(shí)刻,所有繁復的花瓣正一層一層地舒開(kāi),所有甘如醇蜜,澀如黃連的感覺(jué)正交織地在心中存在,從未觸摸和從不曾想過(guò),一切都在滾滾襲來(lái),毫無(wú)防備的自己不能夠理解,為何有那么多的`為什么,為何自己會(huì )因花兒凋謝而落淚,會(huì )因暖陽(yáng)融融而欣喜,兒時(shí)的我們可是不曾在乎過(guò)的呀!也許這就是青春的步伐,涌動(dòng)出無(wú)限的探索,需一步步去嘗試。

  青春的涌動(dòng),一定有些什么是我們所無(wú)能為力的,不然,日與夜怎么會(huì )交替得那樣快,在所有的時(shí)刻被錯過(guò)后,只有憂(yōu)傷蝕心懷,青春的涌動(dòng)指染了我們的笑臉,卻倉促了父母的容顔,青春涌動(dòng)出了我們的濃墨重彩,卻置父母于輕描淡寫(xiě),他們用溫熱的淚液將昔日層層包裹,雖不是所愿,但白天與黑夜不斷奪走他們的青春,一直到他們伸手也無(wú)法接觸到的距離,而此時(shí),在青春中涌動(dòng)著(zhù)的我們,也懂得了無(wú)能無(wú)力的痛,也學(xué)會(huì )了向青春的鐘擺臣服,父母的青絲,隨著(zhù)我們的青春的涌動(dòng)越來(lái)越花白,父親的肩膀曾為我們遮擋風(fēng)雨,而如今他累了,母親的雙眸曾無(wú)數次的望著(zhù)我們歸來(lái)的身影,而如今,不再清晰了,他們已經(jīng)愛(ài)我們到無(wú)力,此時(shí)青春中的我們開(kāi)始對這些無(wú)能為力,涌動(dòng)的是對他們默默的守護,讓我們?yōu)樗麄儞纹鹨黄缣,涌?dòng)的是沉甸在心中許久的信念,我們要讓他們過(guò)得更好。

  青春的涌動(dòng),一定有些什么在葉落之后我們必須放棄,是兒時(shí)的那本日記,還是那些藏了許久如山百合般的秘密。青春涌動(dòng)出了我們對瓊瑤詩(shī)歌中愛(ài)的幻想,很想觸摸那些令人日漸削瘦的心事,即使那是舉箸前莫名的傷悲,想要嘗試那不能飲不可欽也要拼卻的一醉,即使那是短短的一瞬,這就是青春,永遠以絕美的姿態(tài)涌動(dòng)出誘惑,愛(ài)情這杯酒一,飲了之后就會(huì )化作思念,青春中涌動(dòng)出來(lái)的愛(ài)情,就像是復雜的面具,一旦試戴,就有可能摘不下來(lái),當面對含淚的射手,要放棄做那只決心不再躲閃的白鳥(niǎo),因我們本不該流淚。

  青春涌動(dòng)出了生命的年輕,人生也正是因為有了青春涌動(dòng)的這一抹色彩,才彰顯了自身的價(jià)值,青春的涌動(dòng)如一首無(wú)調的歌,時(shí)而平靜,時(shí)而波瀾,時(shí)而婉轉動(dòng)人,我們在這首歌中進(jìn)得著(zhù)未知的探索,青春的涌動(dòng)如一道未解的謎,也許等我們猜到了謎底,歲月早已換了謎題,我們依然為青春涌動(dòng)出的美好無(wú)悔,青春只有一次涌動(dòng)吧!我的青春,為你喝彩!

青春的作文 篇8

  有人問(wèn)我,青春是什么?

  我想了想說(shuō)到,青春就是我們在這奮斗的路上不斷瘋狂的奔跑,然后再華麗麗的跌倒。雖然滿(mǎn)身泥濘,雖然滿(mǎn)身傷痕,雖然想過(guò)放棄,雖然想過(guò)逃避,但是,我們還是堅持下來(lái)了。

  初三,初中階段的最后一年,馬上就要迎來(lái)中考。我記得,那一年是在瘋狂與痛苦中度過(guò)。

  不記得是哪一天了,只記得那天早上開(kāi)始所有的老師都變了,變得不再溫和的與我們打鬧,變得冷酷無(wú)情,變得只知道讓我們學(xué)習,學(xué)習,在學(xué)習。

  那段時(shí)間每天沉浸在書(shū)海里,每天瘋狂的演繹著(zhù)頭懸梁錐刺股的戲碼。那段時(shí)間,身邊充斥著(zhù)老師的訓導和家長(cháng)的叮囑。那段時(shí)間睡不好安穩覺(jué),只因為在夢(mèng)中都會(huì )夢(mèng)到老師那嚴肅的.面孔和家長(cháng)那緊張叮囑的寄托。

  那段時(shí)間我們就像是一臺臺機器,腦中被輸滿(mǎn)了學(xué)習的編碼。那段時(shí)間我們很痛苦,或許我們還太年輕,或許我們還承受不住這么大的壓力。

  終于中考來(lái)臨了。

  終于中考結束了。

  終于我們堅持過(guò)來(lái)了,終于老師放心了,家長(cháng)滿(mǎn)意了。終于我們可以睡個(gè)安穩覺(jué)了。終于的終于我在青春的這條路上又走遠了一步了。

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