青春的顏色作文(集合15篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的青春的顏色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的顏色作文1

　　青春的色彩梧州市藤縣第五中學(xué)1111班韋健茹青春是一支歡快流暢的歌，青春是一艘激流勇進(jìn)的小船，青春是一卷永不褪色的詩(shī)集，青春是一幅絢麗多姿的畫(huà)！生命悠長(cháng)，歲月如花，青春如夢(mèng)，似水流年。不同的人眼中，青春有著(zhù)不同的色彩。就讓我們一同去追尋青春的色彩吧！師長(cháng)們會(huì )覺(jué)得青春是紅色的，因為它充滿(mǎn)喜悅。

　　他們看著(zhù)我們逐漸長(cháng)大，看著(zhù)我們在經(jīng)歷過(guò)種種失敗與挫折后，終于迎來(lái)成功，獲得成長(cháng)，他們?yōu)榇吮陡邢矏�。而每次失敗，每次挫折，都是為我們最終的勝利做鋪墊。期盼長(cháng)大的孩子們，大多會(huì )覺(jué)得青春是紫色的吧。紫色代表朦朧，是我們初成的情懷；紫色象征神秘，是我們美好情懷的種子。紫色跌入青春，讓我們亭亭玉立。正在青春期奮斗的中學(xué)生們，會(huì )覺(jué)得青春是綠色的。因為在青春的樂(lè )園中，我們可以做我們想做的事，為著(zhù)理想與目標不懈努力。

　　不管昨天多么不愉快多么寂寞，面對今天我們總能報以愉快的心態(tài)。那經(jīng)歷過(guò)了人生風(fēng)雨后的長(cháng)輩們所播下的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)。

　　那些在工作崗位上努力的中年一輩，每每回想青春，一定覺(jué)得青春是黃色的。在他們異彩紛呈的人生路上，青春如黃色般穩重，是他們邁向未來(lái)、趨向成熟的重要一段。年過(guò)花甲的老人們回憶起來(lái)，一定會(huì )覺(jué)得青春是白色的。

　　在他們絢麗多彩的人生中，白色意味著(zhù)純凈，是他們人生的開(kāi)端，白色也正如含苞待放的梔子花，是他們的兒孫的心靈寫(xiě)照。其實(shí)青春，不是單一顏色的，而是多彩的，它由許許多多色彩匯聚而成。它活潑、樂(lè )觀(guān)、歡喜，就像是七色花，有著(zhù)希望，有著(zhù)神秘，是多么的珍貴、華麗而又不庸俗。

　　人生如畫(huà)，青春如彩筆上的顏料，有起筆時(shí)的瀟灑，也有止筆時(shí)的優(yōu)柔寡斷�；�樣年華的我們，正為青春發(fā)光而奮斗，那永遠繽紛的青春色彩，時(shí)刻在為我們絢爛地開(kāi)啟，讓我們一起去追逐青春的色彩吧！

青春的顏色作文2

　　青春，多么美好的字眼！小孩向往它，老人回味它。而正處于花季的我們又怎能虛度它呢？

　　寧靜的夜晚，一道流星劃破長(cháng)空，那么明亮美麗，但與浩瀚的宇宙相比，卻又顯得那么微不足道。正因為青春的短暫，我們才更應加倍珍惜，在這有限的青春歲月里，創(chuàng )造出無(wú)窮的奇跡。

　　青春，我斗志昂揚！

　　操場(chǎng)上，有我們矯健的身影，同學(xué)你追我趕，爭先恐后�！拔也粫�(huì )輸！”，一句鏗鏘有力的話(huà)語(yǔ)，讓自己盡最大努力，取得最滿(mǎn)意的成績(jì)�？紙�(chǎng)上，同學(xué)們充分發(fā)揮，用手中的筆寫(xiě)下最滿(mǎn)意的答案。最后，帶著(zhù)一句“我是最棒的！”轉身而去。

　　青春，我美麗！

　　青春的我們，精神飽滿(mǎn)，精力充沛。我們追求美麗，我們喜歡與眾不同的衣服，最喜歡弄亂我們的發(fā)型，向往染發(fā)、理毛刺，讓自己的頭發(fā)酷起來(lái)，這樣就會(huì )盡顯每個(gè)人的個(gè)性。每個(gè)“我”都是獨特的，超群絕倫的，是花枝招展的——我們的青春是如此美麗！

　　青春，我快樂(lè )！

　　快樂(lè )，是無(wú)價(jià)之寶，但它不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)，要的只是一個(gè)人的心態(tài)。青春的我們，快樂(lè )無(wú)邊！課堂上，老師們不小心的一句口誤，會(huì )讓我們哄堂大笑。老師們風(fēng)趣幽默的語(yǔ)言，讓我們興奮著(zhù)魔；課下，同學(xué)們的一個(gè)個(gè)笑話(huà)會(huì )讓我們前仰后合，回味無(wú)窮！

　　青春，我也會(huì )迷惘。

　　課堂上呵欠聲聲，課下抱怨不斷：“作業(yè)怎么這么多？”“考題怎么這么難？”“精彩的電視劇家長(cháng)不讓看”……課間十分鐘被老師“霸占”，家長(cháng)的叮囑與“監視”，都讓我們無(wú)所適從，只好強打精神，繼續再繼續。但我們心里真的好想躺下，好好地睡上一覺(jué)，想想被窩里溫暖、舒服的美妙！

　　青春多彩，多彩青春！

　　青春的我們，會(huì )努力去追尋自己的夢(mèng)想，用智慧和汗水去打拼自己的天地。明天，我們會(huì )把頭昂得更高、更高！

青春的顏色作文3

　　青春是什么顏色的呢？我認為青春是五彩繽紛的。

　　青春是白色的，它又是令我感到乏味，因為它沒(méi)有我想象中那樣新鮮，到了青春期每天依舊做著(zhù)同樣的事遇到同樣的人，每天除了學(xué)習還是學(xué)習，我時(shí)常在想，為什么美麗的青春會(huì )在忙碌的學(xué)習中到來(lái)？它來(lái)的是否太早了？“白色”將我對青春的第一印象十分透徹的表達出來(lái)了。

　　青春是藍色的，它有著(zhù)幾絲淡淡的寂寞。當我感到寂寞和孤獨的時(shí)候，藍色的青春伴隨著(zhù)我，讓我感到不再寂寞。隨著(zhù)青春期的到來(lái)，我的煩惱增多，面對學(xué)習的壓力也只能自己承受，時(shí)常感覺(jué)到青春的我是多么的寂寞，每當我坐在窗前，抬頭仰望那湛藍的天空時(shí)，我感覺(jué)天空也是如此的寂寞，但當我望著(zhù)她時(shí)我總會(huì )感覺(jué)心中多了幾絲溫暖，也許是彼此心中都有著(zhù)相同的感受吧。不管青春的顏色有多少，但這時(shí)我認為青春是藍色的。

　　有時(shí)我覺(jué)得青春是黃色的，它有些悲涼但它又預示著(zhù)新生命的誕生。例如：在黃色所代表的秋天里，時(shí)常有著(zhù)樹(shù)葉枯萎，花兒凋零，大地顯得一片凄涼寂靜。但是這不就意味著(zhù)新的生命在不久后將會(huì )誕生嗎？在我的青春中也會(huì )有失敗有落寞，但這并不代表我會(huì )墮落，而是代表著(zhù)我將吸取教訓鼓起信心奮起直追。黃色的青春也不錯。

　　黃色的青春過(guò)后迎來(lái)的正是綠色的青春，青春是綠色的，讓我們時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)生機，在青春的樂(lè )園中我們能盡情的歡樂(lè )，做我們想做的事，為著(zhù)理想與目標努力奮斗。不管昨天有多么的不愉快多么的寂寞，面對今天我總是以愉快而美好的心態(tài)去面對。我們如同是經(jīng)過(guò)了狂風(fēng)暴雨后的長(cháng)輩們所種的希望之種，正在綠色的青春中萌發(fā)……

　　青春是紅色的，它充滿(mǎn)喜悅，我們在逐漸長(cháng)大，在經(jīng)歷過(guò)失敗與挫折后，終于迎來(lái)成功，獲得成功的喜悅。每一次失敗每一次挫折，都是為最終的勝利做鋪墊。

　　青春是什么顏色的呢？這就要看你是如何認為的了。

青春的顏色作文4

　　青春的顏色是紅色的，紅色代表著(zhù)激情，我們的青春處處都充滿(mǎn)著(zhù)激情。

　　校運會(huì )的時(shí)候，整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)吶喊。在這一場(chǎng)所有人青春的運動(dòng)中，每個(gè)人都激情四射。參加運動(dòng)會(huì )跑步比賽的運動(dòng)員們，一個(gè)一個(gè)緊張的站在起跑線(xiàn)上，每個(gè)人都在等待著(zhù)槍聲。當“砰”的一聲響起，所有的運動(dòng)員們都以最快的速度往前充斥。青春的精彩在這個(gè)時(shí)刻完美的展現出來(lái)�！凹佑图佑�！”相比于運動(dòng)員們的拼搏沖刺，運動(dòng)場(chǎng)下的啦啦隊也全部都在用激情的吶喊為運動(dòng)們鼓氣。

　　紅色的青春里，我們活力四射。校園里我們奔跑的身影是最美麗的，我們的聲音也是最動(dòng)聽(tīng)的。

　　青春的顏色也是藍色的.，我們常常抬頭望天，看著(zhù)湛藍的天空，我們在想著(zhù)我們遙遠的未來(lái)。藍藍的天空后面是我們的夢(mèng)想。青春的我們有了自己的夢(mèng)想，也有了向著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)的目標。教室里，是同學(xué)們奮力的學(xué)習的身影。

　　每天早上，天還未亮，同學(xué)們就在鈴聲中從宿舍里走出來(lái)。晨跑上班級之間呼喊的口號一聲比一聲嘹亮，一聲比一聲高昂。青春的我們因為擁有了夢(mèng)想，每個(gè)人的臉上都充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希望。

　　早讀間，同學(xué)們的朗讀聲也帶著(zhù)激情，我們朗讀的不僅是語(yǔ)文書(shū)上的古詩(shī)，英語(yǔ)書(shū)上的美句，我們朗讀的更是我們的夢(mèng)想。

　　我們青春的顏色是藍色的，我們望著(zhù)湛藍的天，透過(guò)天，我們能看到未來(lái)的自己。那個(gè)自己正在微微笑著(zhù)注視著(zhù)我們，他們在期待著(zhù)與我們見(jiàn)面。青春的我們，不該辜負我們青春的時(shí)光，應該在我們最美好的時(shí)光里，去拼搏出未來(lái)一個(gè)更好的自己。

　　在我的眼里，青春的顏色是紅的，充滿(mǎn)著(zhù)激情勇往直前；青春的顏色也是藍的，這是我們夢(mèng)想的顏色。

青春的顏色作文5

　　剛剛步入青春期的我們，應該還在迷茫，面對前方迷霧重重的小路，站在十字路口的中央，不知道該何去何從。而面對我們的情緒，我們又該如何是好？

　　相信每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)知心的好朋友，你們會(huì )在一起打鬧，會(huì )互相幫助，也會(huì )鬧矛盾，吵架，但那又算什么呢？?jì)蓚�(gè)人友誼的巨輪是不會(huì )翻的，對嗎？因為它不是那個(gè)經(jīng)不起風(fēng)浪的小船了。

　　我和我的閨蜜，最近鬧了點(diǎn)矛盾。她性格活潑開(kāi)朗，非常外向，和誰(shuí)都聊的來(lái)，而我卻和她調了個(gè)個(gè)，我內向，不善言談，在外人面前，靜若處子，在她面前，動(dòng)若脫兔，我們也總會(huì )一起搞點(diǎn)惡作劇。但最近，我不知道是誰(shuí)出了問(wèn)題，我感覺(jué)她在和別人說(shuō)話(huà)的時(shí)候總是忽略我的感受，每當她和別人聊的很開(kāi)心的時(shí)候，我心里很不是滋味，所也，我也在慢慢的疏遠她，疏遠那些把她奪走的人。

　　所以那天回家的時(shí)候，我自己走了我回去，在路上我會(huì )擔心她是不是很無(wú)聊，但我仔細想了想，發(fā)現……不會(huì )那樣的，車(chē)上做的可都是把她從我身邊搶走的強盜啊，我很傷心，我希望自己沒(méi)那么重視這段感情，這樣我也就不會(huì )那么傷心了。

　　就這樣我自己走回了家，到了家，我看到她給我發(fā)來(lái)的消息，原來(lái)她也在擔心我，我很高興，有許多的話(huà)想對她說(shuō)，但最后只回了一個(gè)“我沒(méi)事”我想我應該學(xué)會(huì )體諒她，學(xué)會(huì )和別人說(shuō)話(huà)。

　　我們的青春色彩斑斕，如紅色一樣熱情奔放，如橙色一樣溫暖人心，如黃色一樣燦爛耀眼，如綠色一讓充滿(mǎn)生機，如藍色一樣自由自在，如青色一樣多愁善感，如紫色一樣神秘莫測。而這就是我們七彩的青春。

青春的顏色作文6

　　此時(shí)的我依舊清晰地記得兩年前，我帶著(zhù)這顆純潔中帶著(zhù)懵懂的心，跨進(jìn)了這扇屬于青春的大門(mén)。我懷著(zhù)無(wú)限的憧憬與對青春的期待了我的初中生活。我開(kāi)始端正了姿勢并且很用心地拿起畫(huà)筆。我尤為謹慎地將色彩涂抹在了一張潔白無(wú)瑕的青春畫(huà)卷之上。

　　即便是一句句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，都能夠拉近我們彼此之間的距離，青春像是成了一根嫩綠的幼一般使苗將根扎于青春的土壤，于是，潔白的青春畫(huà)卷上出現了第一抹色彩——綠色。

　　在我們高興的時(shí)候手里就像握著(zhù)一支畫(huà)筆，讓激情的紅色飛舞于畫(huà)卷；在我們失落的時(shí)候手里也像握著(zhù)一支畫(huà)筆，舞出陰郁的灰色……在那些日子里，一起被罰站，一起備戰考試，一起許下承諾……花壇中黑色的無(wú)名蟲(chóng)，大樹(shù)腳底五彩的毒蘑菇，操場(chǎng)上白色的排球網(wǎng)，教室前米黃的黃果蘭……無(wú)不直接或間接融入我們的青春畫(huà)卷�；厥子H筆揮灑的畫(huà)卷，友誼陪伴著(zhù)走過(guò)的那些五顏六色的青春，像九寨溝的海子，有的瀟瀟灑灑，有的清淡瑣碎，一切都讓我默默地甜在心里。我的青春畫(huà)卷開(kāi)始變得五顏六色！

　　清晨，我早早地起床，快速地洗漱，大口地咬著(zhù)饅頭、包子，抓緊咀嚼食物的時(shí)間記英語(yǔ)單詞。吃完早餐，我又匆忙來(lái)到教室，開(kāi)始踏上一天的學(xué)習之旅。在不知不覺(jué)中，我就迎來(lái)了一天的晚自習：教室外的寂靜與祥和，給我以心曠神怡之感；教室內燈下那一個(gè)個(gè)伏案的身影，給我以緊迫之感；偶爾抬起頭，天空上星星眨著(zhù)眼睛，心底總有不可名狀的愜意。下晚自習后，我走在回家的路上，想想一天的收獲，總有一種自豪感。于是我青春的畫(huà)卷上多了一抹夢(mèng)幻般的色彩——藍色。

　　青春的歲月是一首詩(shī)，青春的歲月是一首歌。我用涂抹著(zhù)各種色彩的日子去解讀這首詩(shī)的每一個(gè)章節，去演繹這首歌的每一個(gè)音符！

青春的顏色作文7

　　在我的世界中，青春，是黑色的，它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發(fā)著(zhù)火紅的色彩。但，它卻黯淡無(wú)光，有的只是挫折和失敗。我決定改變青春的色彩。

　　黑色主宰著(zhù)我的青春。升入初中后，我的成績(jì)不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過(guò)許多次的“意外”，我的意志被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想去面對殘酷的現實(shí)。然而媽媽對我說(shuō)：“即使是受到再大的挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折的�！睂�，人生中這點(diǎn)挫折算什么，我絕不能被它擊倒!

　　那天，我走在灑滿(mǎn)雨水的小路上，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，對植物來(lái)說(shuō)，那是滋潤;對人們來(lái)說(shuō)，那是美麗;而對我來(lái)說(shuō)，那是惆悵。我抬頭望了望天，不知為什么，我覺(jué)得烏云密布，天空都是黑的，可那是白天啊!時(shí)間過(guò)得可真快，我馬上就要面臨人生的十字路口，就要選擇一條未來(lái)的路，對，人生不是一帆風(fēng)順的，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發(fā)著(zhù)火紅色彩的青春!

　　于是，我開(kāi)始改變，在學(xué)校，我更加努力的學(xué)習，讓自己崛起，破繭成蝶;在家，我幫媽媽分擔力所能及的家務(wù)活，讓媽媽和我一起開(kāi)心，笑容滿(mǎn)懷;在周末，我常常去找我的小伙伴們，我們一起親近自然，一起在陽(yáng)光下奔跑，讓別人和我一起享受生活，心曠神怡!

　　從此我的青春不再是黑色，它充滿(mǎn)了頑強拼搏的紅色;追求幸福的黃色;昂揚向上的橙色;天真爛漫的藍色;完善自己的青色;引領(lǐng)時(shí)尚的紫色。

　　我改變了青春的色彩。耶!

青春的顏色作文8

　　青春本無(wú)顏色，它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪，任你走筆，任你著(zhù)色，只有走過(guò)花季，付出汗水，奉獻出自己最真誠的才智，青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。

　　十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光，是雨后的彩虹，異常美麗，越發(fā)精彩。即使最后的結局是消逝，是褪去，可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許，你走過(guò)的每一步，你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà)，你做過(guò)的每一件事，都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。

　　因為青春，我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏，遇上不懂的，我們不恥下問(wèn)，勇于與學(xué)習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩，為將來(lái)的美好打下伏筆。

　　因為青春，我們自信。在困難面前我們從不低頭，我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難，與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水，換回舞臺上短暫的展示，絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不羈的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒，將這自信變幻為我們的習慣，永久的保留，讓今后的人生都如此自行。

　　因為青春，我們美麗。青春的容顏是最美的，是發(fā)自?xún)刃牡拿利�，是一種不會(huì )被挫折打敗的美，是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零，可是它絕不曾帶著(zhù)遺憾凋零，它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著(zhù)青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

　　因為青春，所以激進(jìn)，因為激進(jìn)，所以自信，因為自信，所以美麗，因為這青春的美麗，讓原本是一張透明畫(huà)紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。

青春的顏色作文9

　　青春像是冉冉升起的太陽(yáng)，朝氣蓬勃；青春像是醇香濃郁的烈酒，愈久彌香；青春像是迎風(fēng)飄揚的旗幟，姿態(tài)萬(wàn)千。

　　青春是人生中最美麗的風(fēng)景，當我們留戀美景時(shí)，殊不知時(shí)光無(wú)情地飛逝了。我們懂得了青春的易逝，頓悟了歲月的蹉跎，理解了青春的奧秘。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，懷揣著(zhù)最美好的憧憬；青春的我們昂首挺胸，擁有攀上頂峰的勇氣。用理性奠定了青春的基石，張揚美麗的個(gè)性。因為年輕，所以我們經(jīng)得起考驗。即使前面荊棘叢生，我們也無(wú)所畏懼，背起夢(mèng)想的行囊，與伙伴攜手共行，一路引吭高歌。困難挫折鼓勵著(zhù)我們奮發(fā)超越，成就青春的最強音：“竹密豈防流水過(guò)，山高怎阻野云飛”。

　　青春就像一只展翅高飛的雄鷹，向著(zhù)云海的每一個(gè)高度挺進(jìn)；青春就像一支奔流不息的河流，向著(zhù)大海的每一個(gè)深度挺進(jìn)；青春就像一支熱情高漲的軍隊，向著(zhù)祖國的每一個(gè)角度挺進(jìn)。青春的我們熱情張狂，青春的我們神采飛揚，青春的我們心存遠志。我們在最廣闊的天地唱響青春的樂(lè )曲，放飛青春的夢(mèng)想，我們用不懈的努力、無(wú)窮的追求，顯示著(zhù)青春的力量。

　　提到青春，很少會(huì )有人把它和責任聯(lián)系在一起。因為青春是激情澎湃的，而責任是冰冷堅硬的；青春是眉飛色舞的，而責任是眉宇緊鎖的；青春的你以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫，而責任卻讓你感悟人生的厚重與疲憊。青春與責任就這樣統一到我們青年人身上。青春苦短，人生路長(cháng)。讓我們勇敢的擔負起責任和使命吧！

　　在今后的人生路途中，有一種精神是讓青春的我們必勝的法寶，那就是——時(shí)刻保持永不言敗的拼搏精神。

　　相信自己，相信未來(lái)，明天屬于我們！

青春的顏色作文10

　　枝枝葉葉擠擠撞撞，三三兩兩熙熙攘攘，校園的天空是最純的天藍，藍白相間的校服上有最濃厚的深藍，藍色是校園的顏色，也是青春的顏色。

　　南方的秋天依然火辣，僅多了幾絲風(fēng)和幾片落葉。校園運動(dòng)會(huì )這天的天空很藍，沒(méi)有一絲浮絮，濾過(guò)了一切雜質(zhì)。偌大的校園回響著(zhù)一首首流行音樂(lè )，激昂亮亢。同學(xué)們來(lái)往穿梭，有的拿相機記錄著(zhù)每一分精彩，有的歡呼雀躍，為操場(chǎng)上的運動(dòng)健兒們加油。伴隨著(zhù)絢爛的陽(yáng)光和微涼的風(fēng)，校園的每寸土地都在熠熠生輝，顯得和諧而燦爛。

　　一項項比賽的進(jìn)行將運動(dòng)會(huì )的氛圍推向了高潮。運動(dòng)會(huì )第二天的下午，迎來(lái)了所有人都期待的男子1000米和女子800米長(cháng)跑比賽。大家圍觀(guān)在賽道旁，和賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們一同等待開(kāi)跑的指令，只聽(tīng)一聲槍響，運動(dòng)員們如一只只魚(yú)兒般奔涌出去。我和身邊的同學(xué)們一邊拿著(zhù)代表班級的藍色小旗幟，一邊僅僅跟隨著(zhù)參賽的同學(xué)們，為他們加油助威。其他班級的同學(xué)們也是如此，整個(gè)操場(chǎng)呈現出極規律的涌動(dòng)，還有的同學(xué)大聲念著(zhù)加油稿為運動(dòng)員們助力。

　　一聲聲吶喊，一個(gè)個(gè)腳印，一滴滴汗水，無(wú)不展現著(zhù)青春的生命活力，每個(gè)人心與心之間相互接連，愛(ài)與愛(ài)之間互相傳遞，即使有過(guò)爭吵，有過(guò)意見(jiàn)相左，也在此刻冰釋前嫌，彼此互幫互助。運動(dòng)健兒們沖向終點(diǎn)，迎來(lái)了勝利，所有人都汗如雨卻歡呼雀躍，手中藍色的旗幟高高舉起。夕陽(yáng)西下，落日余暉如黃金般灑滿(mǎn)校園，與蔚藍的天空相互渲染，小旗飄揚，如青春一般自由奔放。

　　青春的顏色是漸變的藍，純潔而深邃，是最透徹的顏色，也是最絢爛的顏色。

青春的顏色作文11

　　青春是什么顏色？是長(cháng)白山的雪白的云霧，還是西湖畔翠綠的垂柳？或者北海中湛藍的湖水？我的青春中最難忘的卻是故鄉的棗紅色。

　　中秋前后的京城最美的。天擦得似個(gè)明鏡，沒(méi)有冬季從內蒙刮來(lái)的風(fēng)，也沒(méi)有伏天里下著(zhù)冰雹的雨，晝夜也劃分的很均勻。剛從十三陵地界兒打下來(lái)的紅棗，從西山拉來(lái)的水果，一車(chē)車(chē)地運到京城。小販們也擺起了攤子，亮出自家招牌，吆喝著(zhù)各式各樣的果子與蔬菜……路上的行人也多起來(lái)了，拎著(zhù)禮盒或果子好不熱鬧。

　　每逢這時(shí)的我總會(huì )一進(jìn)家門(mén)，就趕著(zhù)時(shí)間寫(xiě)完作業(yè)，迫不及待的同表哥出門(mén)逛街。姑姑會(huì )倚在胡同口，叮囑我們路上安全，又讓表哥帶些紅棗。到了集市，不大會(huì )兒，我便累了。只得蹲下來(lái)同表哥一起挑紅棗。紅棗往往被攤主擺在最前頭的位置，叫人容易看到。棗子大都是紅的，細一對比，也紅的略有不同。我跟在表哥身后卻不會(huì )挑，就盯著(zhù)表哥：表哥的手修長(cháng)而白凈。他拾起一顆紅棗，先是看了看顏色，對比了下大小，搖了搖頭，放下棗子，又走到另外一家。同樣的動(dòng)作，他能走完一條街。這可苦了我，跟在他身后連跑帶顛，也頗為乏味。幾次央求他帶我去北�？椿ㄕ�，他就搖頭拒絕。我只能跟在他身后，照著(zhù)他的樣子一起挑紅棗。表哥一直緘默，從來(lái)不問(wèn)棗子從哪里運來(lái)，也不問(wèn)價(jià)格。一條街逛完后，他拉著(zhù)我回到其中一家店，稱(chēng)了一斤棗，付好錢(qián)。

　　回家的路上，他告訴我，只有這顏色的紅棗才是頂好的。我半信半疑從袋里挑出一顆，舉過(guò)頭頂，映著(zhù)晚霞的光照著(zhù)，那紅棗更紅了！紅中似乎帶著(zhù)金黃，看得我入了迷，似乎忘記了路上的勞累。不知不覺(jué)就到了家，天早就黑了，我們手中的棗子在路燈的照射下顯得那樣恬靜又可愛(ài)。

　　多年后我才明白，那紅棗不僅是家里吃，還要蒸軟一部分拿給太奶奶。太奶奶牙不好，但又愛(ài)吃棗子，直到現在，每每提及棗子，我腦海中浮現了那夕陽(yáng)下那泛著(zhù)金黃的紅棗，是那么紅，仿佛映紅了我的青春，也映紅了我的故鄉。

青春的顏色作文12

　　青春是白色的。白色的青春恰如天空中瑤池仙女的白紗裙，潔白美麗，清純飄逸。讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿，白得如雪似面像粉，純得纖塵不染，在這樣的色彩之中，青春是一只悠揚的歌聲，唱出友誼和純情，唱出人生的最強音。

　　青春是黃色的。黃色的青春儼然一地的金子，烈光刺眼，蓬蓽生輝，就連整個(gè)宇宙也變得明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅實(shí)的夯，一把鑿石的揪，在夯打揪鑿中青春變得珍貴和充實(shí)。

　　青春是橙色的。橙色的青春就像一個(gè)逐漸成熟的橙子，高高的掛在枝頭，升騰起一股誘人的清香。于是有人說(shuō)，青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻和憧憬。

　　青春是藍色的。藍色的青春像無(wú)邊無(wú)際的大海，聽(tīng)著(zhù)那猶如千軍萬(wàn)馬的奔騰，又如各種樂(lè )器齊奏的潮音，有時(shí)洶涌澎湃，驚濤拍岸，聲震九天。這分激情，這分豪邁，讓人感動(dòng)。有時(shí)大海平靜安詳，一種心如止水的情感蕩然于胸，使人變得豁達與寬容。青春使人的心胸變得開(kāi)闊，讓人的性情得以張揚，那種大海似的博大與廣袤，是無(wú)與倫比的。

　　青春是紅色的。紅色的青春宛若一座灼氣逼人的火焰山，一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下，青春是熱情迸發(fā)的巖漿，激情噴薄的日出，他不在乎別人是鄙夷或是喝彩，他唯一追求的是燃燒。

　　青春是紫色的。紫色的青春好像嬌媚的花朵，吸人眼球，惹人喜愛(ài)，甚至使人嫉妒。于是有人說(shuō)，青春就是美色。

　　凝視著(zhù)浩渺的天空，我沉思著(zhù)：青春到底是什么顏色呢？是白色，是黃色，是橙色，是藍色，是紅色，還是紫色呢？所有這些都好像是，然而，青春又不是其中某一種色彩。

　　哦，我明白了，青春不是單色的。單色即使再美也脫不掉單調的底子。而青春是赤橙黃綠青藍紫的巧妙搭配，是一個(gè)七色的調色盤(pán)，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、希冀夢(mèng)幻的百花園。

青春的顏色作文13

　　如果說(shuō)童年是天藍色的——因為它的純潔與明凈，如果說(shuō)暮年是黑色的——因為它是漫漫人生道路的盡頭，那么青春是什么顏色的呢？

　　青春是粉紅色的。

　　因為在青春的歲月里，有著(zhù)太多太多的希望和夢(mèng)，那是粉紅色的夢(mèng)一浪漫清新而瑰麗。那夢(mèng)，沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑與深沉，沒(méi)有久歷世事后的成熟與理性，沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛和羈絆，只是那溫和明朗、無(wú)拘無(wú)束的粉紅色。

　　暮年時(shí)期的果戈理就曾說(shuō)過(guò)：“不說(shuō)別的，光是擁有未來(lái)，青年們就夠幸福的了�！比欢�，我們這些正擁有青春的人，似乎沒(méi)有感到如此幸福。很多人只是把青春的資本沉浸在青春的夢(mèng)中，而不去為這些夢(mèng)奮斗，乃至這些夢(mèng)猶如肥皂泡一般，隨著(zhù)青春的流逝而消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　青春是綠色的。

　　你見(jiàn)過(guò)那在明媚的春光下生長(cháng)的新綠的幼苗嗎？你見(jiàn)過(guò)樹(shù)梢頭那一簇簇在春風(fēng)中輕舞的嫩芽嗎？青春的綠色，是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠，朝氣蓬勃，生機飽滿(mǎn)。李大釗說(shuō)：“青春者，人生之王，人生之春，人生之華也�！庇�國物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科學(xué)論文；王維17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這首膾炙人口的詩(shī)篇；恩格斯19歲就學(xué)會(huì )了25種外國語(yǔ)言……正是這青春時(shí)期的播種與耕耘，正是這青春時(shí)期綠色的激情，造就了這些科學(xué)家、文學(xué)家、政治家偉大的一生。

　　青春也可以是灰色的。

　　因為我們缺乏理性，我們稍有收獲便沾沾自喜；我們一次又一次地犯錯誤；十字路口，我們常常徘徊不定……當然，上帝是容許年輕人犯錯誤的，因為正是一次次地犯錯誤，我們得到學(xué)習，得到成熟，得到理性。有這樣一首詩(shī)：“別等太陽(yáng)已經(jīng)高掛，才進(jìn)入今天；別等花已凋謝，才來(lái)珍惜；別等機會(huì )遠去，才來(lái)痛心。等，只會(huì )等白我們的少年頭；等，只會(huì )讓我們錯過(guò)播種和收獲的季節……”我要再加上一句：別等青春已經(jīng)流逝，才睜開(kāi)眼睛尋找青春的顏色；等，只會(huì )讓我們蹉跎一生，后悔莫及。

青春的顏色作文14

　　憑窗遠眺，我的眼前萬(wàn)紫千紅。

　　風(fēng)輕輕拂過(guò)，和著(zhù)夏的炎熱，摻著(zhù)花草的清新，揚起我縷縷青絲時(shí)，告訴我，我眼中的色彩是青春，我的青春色彩變幻。

　　勤·綠色

　　為木則榮，為草則綠。

　　林木，用努力，使自己欣欣而向榮；幽草，用勤奮，使自己萋萋而搖綠；我，則用青春的綠，為自己烙下希望的夢(mèng)。

　　夢(mèng)中的象牙塔悠悠，似我眼中的綠，漆黑中堅定地發(fā)著(zhù)光。為夢(mèng)，我努力；為夢(mèng)，我?jiàn)^斗。清晨，迎接我的是晨曦的第一縷金光；夜晚，伴隨我的是明月的遍地清輝。在學(xué)問(wèn)的山腳下，我以勤為徑；在知識的海洋中，我以苦作舟。

　　烈·紅色

　　裊裊水芝紅，脈脈蒹葭浦。

　　荷花，用搖曳，使自己裊裊而生動(dòng)；水草，用浮動(dòng)，使自己脈脈而熱烈；我，則用青春的紅，為自己烙下活潑的影。

　　為影，我活躍在校園的各個(gè)角落。體育課上，我奔跑、飛躍；課后，我的影子是陽(yáng)光下的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)。

　　我熱切地廣交朋友，我熱切地與人交談，我渴望發(fā)表意見(jiàn)，我渴望被人關(guān)注�；顫�，我青春的本色；熱烈，我青春的底色；紅色，我青春的亮點(diǎn)。

　　郁·藍色

　　獨立小橋風(fēng)滿(mǎn)袖，平林新月人歸后。

　　獨立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜色漸起，行人歸盡。我在小橋上獨品那排遣不去、欲拂還來(lái)的迷茫與無(wú)奈。青春縱然姿彩炫目，也摻和著(zhù)抑郁的藍。生活中的一些無(wú)奈，長(cháng)輩們偶爾的不理解，學(xué)習上的些許不順，所有這些，讓我的天空蔚藍卻不失冷意。

　　憂(yōu)郁的藍，我青春中最無(wú)奈的孤獨。

　　世界一天天在我的生命中刻下印記，歲月的齒輪碾出了我的痕跡。是青春，使我的畫(huà)卷色彩斑斕；是青春，使我的夢(mèng)想透明純粹；是青春，使我的心虔誠向上。

　　青春的夢(mèng)想是燃燒的火把，青春的憧憬是洶涌的大海，青春的生命燦爛奪目。

　　青春是奮斗，青春是夢(mèng)想，青春需要用我們的努力去體現出它本有的意義。

　　“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”我看到了我眼中的色彩——青春，那是奮斗的顏色，是奮斗讓他絢麗。

青春的顏色作文15

　　上帝在涂抹我的青春時(shí)，不警惕擊翻了一盒料，把我的青春涂成了彩色。

　　—題記

　　我一集體獨臥窗前，觀(guān)望著(zhù)窗外那五彩繽紛的世界，突領(lǐng)其想：那神秘、童話(huà)般的青春，畢竟是什么顏色呢？

　　我答了許多人，他們給出了謎底：

　　青春是粉紅色的—充斥了夢(mèng)幻、浪漫、清新而綺麗。那夢(mèng)，不歷盡滄桑后的滄桑與深厚、沒(méi)有久歷世預先成熟與感性、沒(méi)有無(wú)理歲月的約束和羈陪。只是那熱忱曖昧、自由自在的粉白色。暮年時(shí)代的果戈面就說(shuō)功：“不說(shuō)別的，光是領(lǐng)有未來(lái)，青年們就夠幸福了�！倍�良多人把青春的資標沉迷在青春的頹喪中，跟著(zhù)青春的淌逝而消得九霄云外。

　　青春是紫色的—使我難過(guò)，哀傷得讓人漲淚，正如一路的荊棘。是畢業(yè)儀式，陽(yáng)光下的眼淚；是野長(cháng)會(huì )上這創(chuàng )痕累乏的成就單；亦或是活動(dòng)會(huì )上，以一次與決賽失之接臂的“第四名”。

　　青春是綠色的—暮氣沉沉，是青春里幼苗的綠，嫩芽的綠�；盍ωS滿(mǎn)，英邦物理學(xué)家麥克斯韋15歲發(fā)表第一篇科教論文，王維17歲就寫(xiě)了《玄月九日憶山東弟兄》這樣喜聞樂(lè )見(jiàn)的詩(shī)篇……恰是這青春時(shí)期的收獲與耕耘。培養了這些迷信家，文學(xué)家們巨大的畢生。

　　青春是紅色的—使己親熱，這樣的純文讓本人與他人多了一點(diǎn)隔膜，讓爾在陽(yáng)光下縱情享蒙性命的漂亮與精彩，讓我的心靈變得明亮伏去。因為純皂，生涯在我的口中撒降一片繽紛，灑沒(méi)一片出色；果替雜紅所以不會(huì )在競爭的借心下醞釀名害、位置；由于純白，所以不會(huì )對所有真摯取單純不屑一顧。

　　青春是黃色的—亮媚安適，青春恰似始生的太陽(yáng)，綻抬出金黃色的光輝，也綻開(kāi)出無(wú)窮的可能跟盼望；青春，帶著(zhù)淡咸的微啼，用這份安靜與雀躍，往馴服幻想的頂峰，迎交將來(lái)的明地。

　　這五種色彩詮釋青春的顏色。興許，青春就是這樣壯麗如余暉濃艷如百折，清爽如蘭草。

　　青春的繪筆在我手中，青春的顏色免我刻畫(huà)。

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