有關(guān)青春作文精選15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的有關(guān)青春作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)青春作文1
在青春中行走的孩子們有著(zhù)夢(mèng)一般的迷境，去尋找，去探索；在青春中行走的孩子們有著(zhù)五光十色的夢(mèng)想，去追求，去向往；在青春中行走的孩子們有著(zhù)瑣碎之至的愁思，去面對，去化解……
青春中有雨季，只有直面雨季的孩子才能成為少年。青春呵！抖抖身上的汗給他們來(lái)了一次考驗。
細雨連綿。孩子們接連進(jìn)出這個(gè)臨時(shí)的世界。
女孩甲�？吹竭@片連綿陰沉的天，玉琢般的小臉上染了一層“黑云”。帶著(zhù)幾許不快，腳步緩了下來(lái)。雨開(kāi)始點(diǎn)點(diǎn)打在她精致的面龐上，她有些害怕了。在這個(gè)鬼天氣中，只有她一個(gè)人在這里，無(wú)人依靠。愈想愈怕，她終于拋開(kāi)心中的壓抑，梨花帶雨地哭了出來(lái)。命運老人嘆了口氣。
男孩乙進(jìn)入。他的臉色和天色一樣鐵青，雨愈下愈大，雨滴打在他鐵青色的臉上。天色漸行漸暗，他變得多疑，不斷猜測，哪怕只有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)也膽戰心驚。命運老人看不下去了。
可他不知道，女孩后來(lái)帶著(zhù)滿(mǎn)臉淚痕站了起來(lái)，男孩不再害怕，筆直地朝前走去。青春的細雨，終究難不倒這群勇敢的少年��！跌倒了再爬起，他們的資本總那么豐厚，一次又一次屹立在黑暗中。
在同命運老人做的這個(gè)游戲中，少年們終究可以到達終點(diǎn)。有人說(shuō)過(guò)“自己選擇的路，就算跪也要走下去�！鄙倌甑囊庵揪谷蝗绱藞远�。是這場(chǎng)雨的緣故嗎？誰(shuí)說(shuō)不是呢。
在路途中，細雨里，他們卻是不斷完善自我。在這個(gè)雨季中，他們希望能在太空做生意，能在海底尋龍宮，能在地球拯救世界，一統天下。多么狂妄的少年！有人評論。少年并不在乎，他們有他們自己的信念與追求，又怎么會(huì )在意他人的眼光？
在雨季中，他們開(kāi)始學(xué)會(huì )用天賜的肩膀挑起那沉重的擔子。他們開(kāi)始用自己的雙手溫暖他人的心；他們開(kāi)始用敏銳的眼睛去捕捉那瀚海的知識；他們開(kāi)始用稚嫩的雙腳去開(kāi)拓一條平坦的路……少年們在雨季中不乏歡樂(lè )，他們懂得怎樣去欣賞這場(chǎng)命運老人給予的雨，雖然雨斜斜地打著(zhù)自己的臉，他們卻自豪地昂首挺胸，望著(zhù)云后的太陽(yáng)……
行走在青春的雨季中，他們也許哭過(guò)，也許迷茫過(guò)，也許放棄過(guò)，也許……但之所以他們能被稱(chēng)做少年，他們一定是面對了這場(chǎng)雨，在雨中懂得了許多許多！
我們雖然不能退出這場(chǎng)游戲，但我們可以昂然地行走在這青春的雨季中。向著(zhù)那金色的太陽(yáng)，奔走吧！
有關(guān)青春作文2
一首歌這樣唱到：看蔚藍的天空，有幸福的彩虹，是屬于你和我編織的夢(mèng)，輕輕乘著(zhù)夢(mèng)，暢快地遨游，青春的夢(mèng)想，手中緊握。
青春是美的，美在奮斗青春的過(guò)程。萬(wàn)科集團的老總王石曾這樣問(wèn)一位創(chuàng )業(yè)青年：“如果我現在把我的一切都給你，萬(wàn)科，包括聯(lián)想，來(lái)?yè)Q你的青春，怎么樣？”而那位屢受打擊的創(chuàng )業(yè)青年這樣回答：“不換！雖然我現在不成功，但我很享受青春的過(guò)程，或許以后我會(huì )比萬(wàn)科和聯(lián)想做得更大�！焙谄评O時(shí)，承受了它振翅前無(wú)以復加的痛苦，但它并沒(méi)有放棄經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，只有如此，蝴蝶才能有破繭而出時(shí)那一刻的璀璨光芒。
青春是美的，美在它一切都不確定。只有這樣才會(huì )帶給未來(lái)無(wú)限可能，在不確定中探尋機會(huì )。阿諾德·施瓦辛格曾躋身好萊塢主流明星之列。然而他并不是一個(gè)小富即安的人，他有著(zhù)鴻鵠之志。56歲的他任美國加州州長(cháng)，開(kāi)始了他的政治生涯。施瓦辛格最令人敬佩的不是他的肌肉，不是他的演技，也不是他的精明，而是他堅持不懈的向上精神，他給自己的人生創(chuàng )造了最大的可能。
青春是美的，美在它轉瞬即逝。青春只有一次，即便美也會(huì )有終點(diǎn)，所以我們要更加珍惜青春的每一分每一秒，為這一分一秒奮斗，絕不虛度。在第六屆勞倫斯頒獎典禮上，獲得杰出貢獻獎的姚明說(shuō)了這樣一段話(huà)：珍惜每一天，你永遠都不知道在從事體育事業(yè)的時(shí)候時(shí)間過(guò)得多么飛快，也不知道自己什么時(shí)候就不能再做這項工作了，所以活在當下，珍惜每一天。說(shuō)這段話(huà)時(shí)的姚明早已一身傷病，再也無(wú)法馳騁在他最?lèi)?ài)的賽場(chǎng)。其實(shí)，人生就像一條拋物線(xiàn)，青春就是這條拋物線(xiàn)上的一部分，奮斗的青春必定是拋物線(xiàn)上升的部分，他會(huì )帶你到達拋物線(xiàn)的最高點(diǎn)，達到人生的至高點(diǎn)。
青春不只是秀美的發(fā)辮和花色的衣裙，在青春的世界里，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金。青春的所有者，也不能總是在高山麓、溪水旁談情話(huà)、看流云。青春的魅力，應當叫枯枝長(cháng)出鮮果，沙漠布滿(mǎn)森林，大膽的愿望，不倦的思索，一往直前的行進(jìn)，這才是青春的美，青春的快樂(lè )，青春的本分。
因為青春一切皆有可能，所以我們要把握機遇，努力拼搏；因為青春是奮斗的過(guò)程，所以我們不能有絲毫松懈，堅持理想；因為青春轉瞬即逝，所以我們要活在當下，讓每一分每一秒都不后悔。席慕容說(shuō)過(guò)：長(cháng)大了以后，你才會(huì )知道在驀然回首的剎那，沒(méi)有怨恨的青春才會(huì )了無(wú)遺憾，如山岡上那輪靜靜的滿(mǎn)月。
有關(guān)青春作文3
愜意有時(shí)，忙碌有時(shí)，和曾經(jīng)那個(gè)喜怒哀樂(lè )懦弱的自己，隔著(zhù)歲月喧囂浩瀚煙塵，隔岸對望�！�
我來(lái)過(guò)，與青春有關(guān)的日子。
青春是什么？關(guān)于它的定義多種多樣，它可以是你認為的所有。
青春是一條巨大的河流，懂得珍惜的人會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的流過(guò)這條愉悅的河流，不懂珍惜的人會(huì )后悔無(wú)奈的流過(guò)這條悲傷的河流，愉悅或悲傷，親愛(ài)的，這取決于你的選擇，我想選擇愉悅的人應該不少，但也不否認選擇悲傷的人多，每個(gè)人想法不一樣，選擇不同，但是選擇了就要堅持下去。
青春是一條路，我寧愿它是坎坎坷坷的，也不愿它是那么的平滑無(wú)阻。有波浪的海才最精彩，有碰撞的路才最具有意義，在路上少不了那些磕磕碰碰，但是我仍信：苦過(guò)之后將是永久的甜。
青春是一場(chǎng)現場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，更不像演習那樣不滿(mǎn)意可以NG重來(lái)。我們應做好每一場(chǎng)的直播，盡可能不留下遺憾，可是青春總是有遺憾的，或許也正是這些遺憾，才讓我們如此留戀這段流年。
青春是一首歌，一首新鮮的歌，我的歌曲要唱出不同的旋律，要唱出生命中的不同音色。一首歌，一直反復的聽(tīng)總有聽(tīng)膩的那一天，而很多歌，每首都品嘗一下，會(huì )很有新鮮感，聽(tīng)歌就猶如我們的青春，在有限的青春里，要有那么幾件有意義的事才不枉此生，因此，在有限青春中，多做些有意義、與眾不同的事也是好的，至少那樣可以為老后的我們留下值得追憶的事。
青春的歲月中，做幾件瘋狂的事也是好的，做幾件當自己滿(mǎn)頭白發(fā)時(shí)回憶起來(lái)還能熱淚盈眶的事，我們的青春，自己做主。
在青春的日子里，會(huì )有人打擊我們，嘲笑我們，但是一定要挺過(guò)去，一定要謝謝那些看輕我們的人，因為他們給了我們更大的動(dòng)力。我們不要總是看到社會(huì )的不公，有時(shí)候應堅信美好，有自己的信念。
這些年，我們經(jīng)歷過(guò)的那些人情冷暖、看透過(guò)的那些虛情假意、體會(huì )過(guò)的那些酸甜苦辣，那些一切的一切，都如人飲水，冷暖自知。我們自己青春里的愁苦只有自己知道，沒(méi)有人會(huì )真的感同身受。朋友，生活中的無(wú)奈、艱辛，你是否想要放棄了？親情，友情，愛(ài)情，你擁有過(guò)的或正在擁有的，把他們好好整理一下，想想自己以后要怎樣過(guò)？想放棄的時(shí)候要記得想想當初為何堅持。
我了解：我所過(guò)去了的或正在過(guò)的青春日子，無(wú)論我后悔與否，它們都將一去不復返，所以，我的青春要當我驀然回首時(shí)，可以笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)過(guò)，與青春有關(guān)的日子�！�
有關(guān)青春作文4
經(jīng)歷了三年艱苦的奮斗時(shí)光，我們做出了新的選擇，來(lái)到了新的學(xué)校，展開(kāi)了新的生活。
軍訓是開(kāi)學(xué)必備的教學(xué)載體。自古師生多愛(ài)恨，我們和教官自然也是相愛(ài)相殺的角色。在無(wú)限期待與“絕望”中，我們迎來(lái)了可愛(ài)的南方人——徐教官。他的南方口音也成了軍訓生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
短暫接觸后，在炎炎烈日之下，我們開(kāi)始了為期八天的軍訓生活。其實(shí)，軍訓并沒(méi)有煉獄般夸張，它更像是一種洗禮。所謂因果循環(huán)，我們平時(shí)有多少壞習慣，軍訓時(shí)就會(huì )有多痛苦。由此更讓我們意識到鍛煉身體素質(zhì)的重要性，有一個(gè)好的體魄，我們才擁有實(shí)現夢(mèng)想的基礎。
徐教官雖然對我們相對嚴厲，但是在訓練我們的過(guò)程中卻也不乏風(fēng)趣。稍息、立正、向右看齊，這些簡(jiǎn)單的動(dòng)作他都從頭教起。然后還進(jìn)行了軍姿、齊步走、正步走的訓練。在進(jìn)行動(dòng)作規范的過(guò)程中，也讓我們明白了一個(gè)道理：簡(jiǎn)單，不一定做得好。在我們前進(jìn)的道路上，有些事情也是看起來(lái)十分容易，完成起來(lái)或者說(shuō)完成好，還是十分困難的。當然，這到了一起，像是剛剛長(cháng)好的麥子，整齊割下，捆綁在了一起。在未來(lái)，我們肯定會(huì )有自己的工作，那么在工作中，團隊合作是經(jīng)常的事情，而軍訓，正是教會(huì )了我們團隊精神，為我們提供了經(jīng)驗與閱歷。雖然軍訓學(xué)到得精神和覺(jué)悟不如正規軍人，但也為我們實(shí)現夢(mèng)想奠定了基石。
漫長(cháng)的八天，也是短暫的八天。在經(jīng)歷了汗水和烈日的磨礪后，我們又迎來(lái)了分別。閱兵儀式上，看著(zhù)我們連隊邁著(zhù)整齊的步伐，繞過(guò)操場(chǎng)，行過(guò)主席臺，心里的自豪感油然而生。這也許是我們學(xué)生時(shí)代最后一次穿著(zhù)軍訓服一起出現在操場(chǎng)上了。操場(chǎng)上揮灑的汗水，是我們無(wú)法重復的青春。在如此美好的青春時(shí)段，我們在此相遇，是一種不可磨滅的緣分與際遇。
天下無(wú)不散的宴席，在依依不舍的目送我們可敬的徐教官離開(kāi)后，我們開(kāi)始了我們正式的大學(xué)生活。
在大學(xué)里，每個(gè)人都有每個(gè)人的目標，有著(zhù)不同的夢(mèng)想。在未來(lái)，我們所面對的境況都是不可預測的，正所謂不知所措才是人生。但是我希望，在我們不知所措之余，也要有所準備。八天軍訓生活教給我們的團結精神，幫我們磨練出的堅韌的毅力，為我們鍛煉出的強壯的體魄，為我們培養出的嚴謹的態(tài)度與美好的品質(zhì)，就是我們面對窘境時(shí)堅固的后盾。
軍訓之港，是我們夢(mèng)想起航前的泊灣。我們學(xué)到的，看到的，都是對我們未來(lái)至關(guān)重要的。雖然我們的未來(lái)不是由此決定，卻是由此積淀的。
望我們在前進(jìn)的道路上，像軍人一樣無(wú)所畏懼，堅定的向著(zhù)自己的“朝陽(yáng)”前進(jìn)，然后迎來(lái)一片光明！
有關(guān)青春作文5
在我們現在生活里，少不了偶像劇的參與，而這些校園片，也深受少女少男的喜歡。。整天就盯著(zhù)看。我也不例外，但解決完一部后又會(huì )后悔自己為什么會(huì )把時(shí)間浪費在這里、、有些女生甚至會(huì )沉浸于其中，天天幻想著(zhù)自己哪天也偶遇個(gè)有錢(qián)帥氣的少男、在自己的人生中上演一場(chǎng)多姿多彩的浪漫的愛(ài)情故事。
其實(shí)，我們都知道，這只是演戲，只是通過(guò)滿(mǎn)足心理的虛榮來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟利益的一種手段，可是，每每一部新的'偶像劇上映后又會(huì )被追捧一陣子，關(guān)于戲中的一切，包括有關(guān)于戲的貼圖、海報、等等都會(huì )很受歡迎很熱賣(mài)。這又是為什么呢??
我覺(jué)得這些偶像劇之所以備受歡迎，是因為他們演出了我們腦海中大膽想象的情景，僅僅是想象而沒(méi)有真正出現于生活中，我們通過(guò)看這些片子來(lái)滿(mǎn)足，安慰自己，讓自己明白在另一地方是會(huì )有這完美愛(ài)情的出現的，從而保留了每個(gè)人內心最美好的幻想。我們在欣賞的同時(shí)，也為劇中的情節所牽掛，會(huì )隨著(zhù)高潮而開(kāi)心激動(dòng)、會(huì )隨著(zhù)悲情而傷心難過(guò)、始終抱著(zhù)“最后，王子和公主幸福的生活在一起”的結局來(lái)觀(guān)看。到了最后劇情的結果如人所愿時(shí)，就會(huì )覺(jué)得這是很好看到一部片，從而迷上這情景，希望有天屬于自己的王子也會(huì )像劇情這樣邀請自己走向一段不同的人生。
就像之前F4所主演的流星花園，被不同地區不同國家翻了再翻。大家明明知道女主角最后選擇的是整天整自己，霸道的對自己的那位王子，卻離開(kāi)了那位在自己難過(guò)時(shí)一直在自己旁的時(shí)刻給予自己溫柔的騎士。雖然明明知道，但卻一看在看，不管什么版本的，都會(huì )很很受歡迎一陣子，這，就很好的反映了人們的這種美好想象，
如果哪部片的結局最后是騎士一直都守護公主身邊而沒(méi)有王子的話(huà)，反倒會(huì )給觀(guān)眾很大的打擊...... 現在的我們，忙于“對付”學(xué)校、家庭及社會(huì )的壓力，而很少會(huì )真正花時(shí)間于自己的愛(ài)情，只有當自己覺(jué)得壓力以減輕許多時(shí)才會(huì )放份心于愛(ài)情方面，用已成功的事業(yè)來(lái)幫助愛(ài)情一把，讓自己在以后的日子里有個(gè)伴，可以陪自己過(guò)未來(lái)就行了。在我們生活的字典里，根本沒(méi)有像情節里好好地享受地專(zhuān)門(mén)地去通過(guò)自己的真心和努力來(lái)?yè)Q取自己那寶貴的愛(ài)情的詞語(yǔ)，所以，只能利用“想“這途徑了，而導演們正是很好的獲取了這信息點(diǎn)，來(lái)賺取更多的利益，從而拍出一部又一部的動(dòng)人心弦的青春校園偶像劇...... 偶像劇，就是用于滿(mǎn)足自己的東西，會(huì )讓自己更脫離現實(shí)生活，從而活在自己建立起的狹小完美的空間里，會(huì )讓人經(jīng)不起打擊，就像樂(lè )觀(guān)主義者，在出現問(wèn)題就會(huì )顯得無(wú)措，不像悲觀(guān)主義者，在做每件事時(shí)都有想到最糟的結局...... 當然，我不是要大家放棄自己的所愛(ài)的喜好，而是更好的利用偶像劇，讓其在空余的時(shí)間豐富放松自己，做個(gè)完美主義者，更好地分配自己的生活......
有關(guān)青春作文6
有關(guān)青春作文7
愿你我老去之后，有個(gè)嘴角上揚的青春。
——題記
在你所謂的青春里，有沒(méi)有那么一群人，他們在你的生命里或多或少的留下了一些印記，他們可能并不像朋友對你來(lái)說(shuō)那么珍貴，你覺(jué)得自己的青春里可以沒(méi)有這些人的存在，沒(méi)了他們，你照樣可以活得光彩，你照樣快樂(lè )，就像地球沒(méi)了你，還是照樣公轉。
你的青春中，沒(méi)有了這些人，會(huì )是怎樣？誰(shuí)都不知道，因為游戲可以重頭來(lái)過(guò)，而我們逝去的歲月與青春卻無(wú)法倒回，只能回憶。
有人說(shuō)，你們只是一群十五六歲的小姑娘，小伙子，有什么青春，有什么回憶！大人的世界總是太復雜，小孩的世界又太過(guò)幼稚，處在青春期的我們，整天談著(zhù)所謂的有的沒(méi)的的青春，我們處在青春期，但我們有青春?jiǎn)幔?/p>
十六七歲，總是小說(shuō)里描繪的最美好的年齡，只是這時(shí)的你覺(jué)得書(shū)本里的東西都是在扯淡。你除了面臨升學(xué)的壓力，還得面對更多的無(wú)可奈何，朋友間莫名的爭吵，團體之間或多或少的議論與猜疑。日子總是安排的很滿(mǎn)，每天早上六點(diǎn)就要起床，但還是會(huì )抽空看看電影，和朋友聊聊天，放松一下自己，盡管你知道自己已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間去放松了。
小時(shí)候，是對著(zhù)電風(fēng)扇張大嘴“啊——”的聽(tīng)顫音；是轉傘看雨點(diǎn)從傘邊滑落；是放學(xué)途中跟伙伴們把石塊當足球踢�，F在，即使是夏天，我們也只是伴著(zhù)太陽(yáng)的惺忪睡眼去上學(xué)，媽媽不停的嘮叨著(zhù)上學(xué)要遲到了。上課變得無(wú)聊又漫長(cháng)，物理老師像是跟我們慪氣一般寫(xiě)了滿(mǎn)滿(mǎn)一黑板的復雜公式，英語(yǔ)老師不斷的糾正著(zhù)我們的發(fā)音，而我，推了推眼鏡，掐著(zhù)自己的胳膊，以免在課上睡著(zhù)。
下課的時(shí)候，除了上廁所，也很少有人出去，大多數都在座位上準備著(zhù)下節課，或是奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著(zhù)家庭作業(yè)，直到手寫(xiě)酸了，才停下來(lái)甩甩胳膊。
課桌里塞滿(mǎn)了一張張的試卷和一本本的復習資料，再也沒(méi)有空地來(lái)放漫畫(huà)書(shū)，伙伴們聊天的內容從明星八卦到一道道數學(xué)題，黑板一角的倒計時(shí)一天天的減少，我們都知道時(shí)間不多了，我們即將面臨人生的第一次選擇和考驗。
盧思浩說(shuō)過(guò)，把遇到的人見(jiàn)過(guò)的事都記下來(lái)，趁年輕；把感動(dòng)過(guò)的奮斗過(guò)的都寫(xiě)下來(lái)，趁還記得；把折騰的青春折騰下去，趁還熱血。要有一個(gè)其他人都沒(méi)有的青春，這樣才算活過(guò)。
身在青春期的我們，干過(guò)許多不靠譜的事、幼稚的事，但這才是青春，是成長(cháng)。
青春是用來(lái)浪費用來(lái)做夢(mèng)用來(lái)努力的，你應該用這樣的時(shí)光做你想做的事，去變成你想成為的人，盡管那很難，盡管沒(méi)有多大的可能，但我們都曾努力過(guò)。因為我不想留有遺憾，不想在我老去回憶時(shí)，沒(méi)有一個(gè)嘴角上揚的青春。
有關(guān)青春作文8
女孩挺漂亮。
第一眼見(jiàn)到她時(shí)，目光已不能轉移。
漸漸地，對她產(chǎn)生了好感。
分班考試結束了，當我來(lái)到記分冊前時(shí)，我的目光又不能轉移了。女孩就在我們班。不禁一絲欣喜涌上了心頭。
幸運女神再一次鎖定了我。排座位時(shí)，竟發(fā)現女孩就坐在我前面。
是興奮，是激動(dòng)!每次看見(jiàn)女孩的背影，心中有如大海在澎湃，火山在噴發(fā)!
幾次月考之后，發(fā)現女孩的學(xué)習也不錯，有時(shí)甚至超越了我。
我對女孩的好感加深了。
有想過(guò)對她表白，但總被兩個(gè)心理給打�。核芙^我怎么辦？我的學(xué)習一落千丈怎么辦？
我疑惑，我郁悶，我糾結。我知道是我不夠自信，但我更知道這絕不是一名合格的初中生該想該做的。
頭腦風(fēng)暴了一陣后，我決定找個(gè)人幫我解決這份煩惱�？晌覅s不曾告訴老師和家長(cháng)，而是告訴了我的好哥們兒。
我不知道是該去埋怨哥們兒的錯誤指導，還是該去責備自己的無(wú)主張，無(wú)思考，但他的一句話(huà)，卻使我從此選擇了錯路。
“勇敢向前沖吧!”
接著(zhù)，便是在QQ里的一場(chǎng)轟轟烈烈的表白。
雖然用盡了花言和巧語(yǔ)，但終究和預期的一樣，我失敗了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的消逝，漸漸地，淡忘了。
開(kāi)學(xué)了，本以為可以克制住自己的，可當我再一次看見(jiàn)女孩的背影時(shí)，目光又不能轉移了。
在月考的前幾天，我又在QQ里表白了。
結果又是徒勞。
我再一次疑惑，再一次郁悶。我的人生似乎止步，不知道是前還是退。我陷入了沉思。
結果在我的預料之內。月考失利了。
當老師、家長(cháng)問(wèn)起我失敗的原因時(shí)，我卻總以一句話(huà)回避：“我太大意了�！蔽抑肋@很虛偽，但又怕說(shuō)出真相會(huì )被老師、家長(cháng)罵。
考后第二個(gè)禮拜日的晚上，當我正舒舒服服地看著(zhù)電視時(shí)，媽媽拿著(zhù)手機走進(jìn)了我的房間。她偷看了我的聊天記錄�！肮植坏冒�，原來(lái)是這個(gè)原因啊!你又怎么會(huì )有心思學(xué)習呢？……”作解釋固然是無(wú)力回天，倒不如仔細傾聽(tīng)這本該來(lái)的一次教訓�！啊阏f(shuō)能對她負責嗎？”
媽媽竟談到了負責。我頓時(shí)傻了眼。我知道我并不能對她負責；我知道是我年少無(wú)知不懂事；我知道我不該瞞著(zhù)大人們；我知道，我錯了……
第二天，我帶著(zhù)些許郁悶來(lái)到了學(xué)校�？僧斘以僖淮慰吹脚⒌谋秤皶r(shí)，我笑了：這就是青春吧!一個(gè)屬于我個(gè)人的青春。
有人說(shuō)，青春的滋味是苦澀的煩惱。但我明白，青春的滋味，它嘗不盡……
有關(guān)青春作文9
樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，灰塵隨著(zhù)車(chē)尾揚起，漫天都是昏黃一片。藍天失去了色彩，變成灰色。
在電腦上漫游，在游戲中放松自己，偶然想起還有三四天就中考了。自己卻么悠哉樂(lè )哉�；蛟S你認為我和你們不一樣，或許認為我就是一個(gè)壞小孩，不愛(ài)學(xué)習的差生。其實(shí)，并非如此。我愛(ài)學(xué)習，我和你們一樣。我不是壞孩子。
潛游了一會(huì )，從臉龐滑落了一滴溫熱的淚珠。想起剛才和她的爭吵，我覺(jué)得委屈，真的真的委屈。
是這樣的。我打開(kāi)電腦后，登上QQ。這時(shí)候一個(gè)不認識的網(wǎng)友發(fā)了一條：你好。出于禮貌，我回復了他，然后他就和我聊天，這次打開(kāi)電腦的目的是查找中考作文的，看一下別人寫(xiě)的自己寫(xiě)的有多大差別，另外學(xué)習一下。因為這個(gè)原因，故沒(méi)理他。之后那個(gè)網(wǎng)友發(fā)了很多，說(shuō)怎么不回答他了？還說(shuō)是不是我忙了？。等等。哎。人就是這樣子，越不理他，越來(lái)勁！這時(shí)候，看了他的消息，就想立刻告訴他我在學(xué)習。不過(guò)沒(méi)等打字，一個(gè)大巴掌落在我的肩上，之后又再一次落在我的臉上，很響很痛。
臉上火辣辣的，我歇斯底里的對她說(shuō)：你干嘛？為什么偷看我聊天？她說(shuō)：怕看嗎？都干些啥了你！不務(wù)正業(yè)！干嘛啊這是？我極力捂住受傷的臉，怕她再。我沒(méi)敢說(shuō)話(huà)，我很傷心、問(wèn)自己。我做錯了嗎？
剛剛的風(fēng)雨過(guò)后，心中好難受。我有壓力，我很想找我個(gè)朋友訴說(shuō)，但是朋友都是些墻頭草，我能怎么辦？
青春期的男孩女孩，都會(huì )有好多煩惱。家長(cháng)的不理解，孩子的頑固。各有各的思想，各有各的苦衷。然而互相體諒一點(diǎn)不好嗎？
玩個(gè)電腦都要管，況且這不是玩��？我懷疑媽媽進(jìn)入更年期了。青春期和更年期真的沒(méi)話(huà)說(shuō)啊。除了不理解還有什么？
媽媽?zhuān)娴恼`會(huì )我了，我沒(méi)有做什么不好的事情。我對網(wǎng)上聊天沒(méi)興趣這你知道。希望您以后不要偷看我聊天了。這是對我隱私權的侵犯。我不希望你是這樣的人。您對我的愛(ài)我知道，您為我好我也明白�？赡鷲�(ài)的方式可以改變一點(diǎn)，可以放松一點(diǎn)嗎？
我已經(jīng)大了，做什么不該做什么我知道。如果在您的意識里，只按照您的做法去做在您認為是對了的，那您就錯了。我有自己的思想，我有自己的意識。我知道什么應該做而什么不該做。您這是在約束我，這叫做溺愛(ài)也叫做定式了。若把我局限在一個(gè)小籠子里面，我怎么展翅高飛，怎么搏擊藍天呢？
寫(xiě)到這里，心中那股怨氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。知道你是愛(ài)我！
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“生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春：充滿(mǎn)著(zhù)力量，充滿(mǎn)著(zhù)期待、志愿，充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向，充滿(mǎn)著(zhù)希望、信心的青春�！泵恳欢浠ㄖ荒荛_(kāi)一次，所以它們是那樣的謹慎和認真地迎接著(zhù)唯一的一次春天，我們人生的春天又何嘗不是只有一次，我用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命，美麗卻易凋零，假如不去細心呵護，便可能在來(lái)不及美麗之前，煙消云散。我不愿意青春化作情淚，在心頭破碎，我要把握青春的航向，甘灑一路汗水，爭得青春無(wú)悔。
我要學(xué)會(huì )閱讀，徜徉于書(shū)的海洋，我要用知識充盈年輕的生命，我要用文學(xué)裝點(diǎn)青春的靈魂。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海，辛棄疾的雙眼迷離了劍光，范仲淹的淚光朦朧了白發(fā)，文天祥的激情回蕩了整個(gè)零丁……從閱讀中，我讀懂了抱負、執著(zhù)、愛(ài)國。邀明月之滿(mǎn)杯，舉酒觥之高遠，我遨游于詩(shī)詞之中，看落紅化作春泥，嘆國破山河在，贊東籬之采菊，唱絕頂之豪情。大觀(guān)園中的人情世故，桃園中的三結之義，西天取經(jīng)路上的降妖伏魔，梁山水泊的替天行道，讓我讀懂了無(wú)奈、團結、勇敢、義氣。汗青五千年，狼煙三千載，在閱讀中，閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒，讓青春在閱讀中慢慢沉淀，洗去浮華，露出新綠。
我要學(xué)會(huì )出發(fā)，我要開(kāi)拓青春的視野，延長(cháng)生命的外緣。我自然知道，大山有坎坷，大海有浪濤，大漠有風(fēng)沙，森林有猛獸。即便是這樣，我依然喜歡。打破生活的平靜便是另一番景致，一種屬于年輕的景致。我知道只有攀登才會(huì )覽勝，奮斗才會(huì )成功�？粗�(zhù)大山站成了一種尊嚴，大海淌成了一脈智慧，我想從大漠那里學(xué)習沉著(zhù)，我還想從森林那里學(xué)習機敏。汪國真說(shuō)：“人能走多遠?這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志�！蔽乙们啻旱臒嵫o自己定一個(gè)高遠的目標，不僅是為了爭取成功，更是為了追求一種境界。世上有不絕的風(fēng)景，我有不老的心情。在出發(fā)的日子里，沒(méi)有任何柵欄能阻攔我在自然遨游的步履，我體會(huì )到了奮斗是青春的本質(zhì)，青春的價(jià)值因出發(fā)而輝煌。
……
在青春這個(gè)遼闊的戰場(chǎng)上，在人生這個(gè)壯麗的舞臺上，我不愿做任命運驅使的牛羊，我要在戰斗中當一名闖將。我要學(xué)會(huì )閱讀，我要學(xué)會(huì )出發(fā)，我要用知識武裝靈魂，我要用實(shí)踐證明自己。我的青春我做主，我要沉著(zhù)冷靜地面對風(fēng)浪，不斷追求，有所作為，永遠滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望!讓生命之舟乘風(fēng)破浪!
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激情燃燒的青春歲月，叛逆、冒險、沉溺，每個(gè)人都在愛(ài)與被愛(ài)之間跌宕，在親情、友情、愛(ài)情間掙扎徘徊，邂逅相逢，短暫相擁，然后花掉漫長(cháng)的時(shí)間遺忘和懷念。
——題記
“后來(lái)，我總算學(xué)會(huì )了如何去愛(ài)，可惜你早已遠去，消失在人海。后來(lái)，終于在眼淚中明白，有些人一旦失去就不再……”幽涼、悲傷的歌緩緩流入我的耳中，斑斕、皎潔的月光撒落在像框上，紅腫的雙眼分不清這是第幾次了，任憑淚水從眼角流下，澀澀的，咸咸的……然后回憶飛天撲地向我襲來(lái)！
那一年，你六歲，逢人便夸耀說(shuō)：“我有妹妹了！”
那一年，你八歲，總是跟著(zhù)只穿了個(gè)褲叉的我，滿(mǎn)臉擔憂(yōu)……
那一年，你十四歲，我對你冷淡無(wú)情，你一臉的不解……
那一年，你二十歲，我變了，變得有著(zhù)所有90后墮落青年的通病，酒巴歌廳揮霍無(wú)度有我的身影，網(wǎng)吧游戲廳迷失自我有我的身影，花前柳下談戀愛(ài)有我的身影……你滿(mǎn)腔的無(wú)奈、疼惜……
那一年，你二十一歲，我終于爆發(fā)了，奪門(mén)而出，你匆匆跟來(lái)，驀的，一束耀眼的白光迎面駛來(lái)，我心涼了，閉上眼，等待死神的召喚，但，一雙蒼勁有力的手把我推開(kāi)，我朦朧睜眼，你血紅色的衣裙，像盛夏中寧靜的蝴蝶，緩緩墜落，那么絕美，凄涼，你眼中詮釋著(zhù)最后的安詳……
月亮漸漸升高，潔凈的地板又多了幾許晶瑩的淚珠，把我從深深的回憶中拉回……
我顫抖的打開(kāi)像框，取下像片，只見(jiàn)背后有你雋秀的字跡——妹，要永遠開(kāi)心……我忽然醒悟，小溪不就是因為坎坷，才激起朵朵浪花；柏樹(shù)不就是因為坎坷，才卡起根根虬枝；石頭不就是因為坎坷，才建起座座高山。人生如河，奔騰直瀉；人生如戲，千折百轉；人生如夢(mèng)，無(wú)奇不有；而我又怎能像李后主要在亡國后暗自神傷？伸手抹去眼角的淚滴，再看那輪孤月，發(fā)現它似乎亮了許多，好像在對我笑……
姐，我不會(huì )讓您失望，我會(huì )秀出屬于90后的新自我，我會(huì )學(xué)習杜甫“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志；會(huì )學(xué)習李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡臅邕_胸襟；會(huì )學(xué)習毛澤東“雄關(guān)漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”的堅定恒心……對！我要發(fā)奮圖強，積極向上，努力創(chuàng )造一片屬于自己的天空……
窗外的歌聲依然的旋轉，窗內的我已安然進(jìn)入了夢(mèng)鄉——陽(yáng)光下，你一襲白裙，對我展開(kāi)天使般的笑容……
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初開(kāi)的青春就像那驕陽(yáng)下的玫瑰，嬌艷欲滴；成長(cháng)的青春就如同那雷雨下的芳草，堅忍無(wú)畏；枯萎的青春就像那微風(fēng)下的柳枝，安逸無(wú)思�！}記
我知道你和我一樣，一樣喜歡在陽(yáng)光下許下自己的夢(mèng)想；我知道你和我一樣，一樣崇拜在人群中揮舞閃光的焦點(diǎn)；我知道你和我一樣，一樣愿意在泥濘中追尋不變的堅持。
我知道你和我一樣，一樣的驕傲，一樣的自尊。
因為我們有著(zhù)一樣的青春，蓬勃的不言放棄的青春。
有人說(shuō)，青春是關(guān)在監牢里的囚徒，它的一切都只得聽(tīng)從命運的命令，在平淡艱辛中走完；有人說(shuō)，青春是一首耀眼的詩(shī)歌，它的一切必須讓我們給它煥發(fā)光彩，才顯得與眾不同；有人說(shuō)，青春是一筆過(guò)時(shí)不來(lái)的財富，它的一切必須讓我們放棄了一切去享受，才能體現生命的樂(lè )趣。
可是我相信你和我一樣，從不這么想。
因為我們知道，有一種信念一直跟隨著(zhù)我們的青春，那就是——夢(mèng)想。青春之所以顯得平淡，是因為你沒(méi)有為了夢(mèng)想而足夠努力；青春之所以顯得豪華，是因為它給予了我們生命所能擁有的最寶貴的東西。這樣東西莫過(guò)于奮斗的精神！而這種精神一旦失去了我們的肯定，它就顯得毫無(wú)意義！
少年，莫過(guò)于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲；少年，莫過(guò)于驕傲，你有你未完的追尋，你有你未完的夢(mèng)想；少年，莫太多夢(mèng)想，你有你短暫的青春，埋頭實(shí)干才是真理！
我們的青春自有我們的范兒！這種范兒不因達不到夢(mèng)想的狀態(tài)而失去價(jià)值，也不因得不到別人的贊揚而失去光芒。這種范兒是我們自己的！沒(méi)有人能夠嘲笑你如果你已發(fā)奮努力！
我們的青春自有我們的范兒！告訴所有人，這就是我們的范兒，無(wú)論你怎么瞧不起，無(wú)論你怎么蔑視，我們都不會(huì )停下腳步！因為這是我們的范兒，堅持不懈的范兒！
我們的青春自有我們的范兒！告訴老師，這就是我們的范兒，雖然達不到極端的成績(jì)，但是我們有我們自己的努力，我們也付出了我們所有的汗水，無(wú)論你怎么不相信，我們都不會(huì )失去信心！因為這是我們的范兒，信心滿(mǎn)滿(mǎn)的范兒！
我們的青春自有我們的范兒！告訴同學(xué)，這就是我們的范兒，我們的夢(mèng)想也許讓你們輕視也許讓你們鄙視，但是我們不會(huì )因為你們的嘲笑而放棄，不會(huì )因為你們的嘲笑而失去價(jià)值，我們的心中自有我們的真理！因為這是我們的范兒，驕傲勇敢的范兒！
我們的青春自有我們的范兒！告訴親人，這就是我們的范兒，我們的言行或許并不在你們心里有多大的價(jià)值，也或許你們從來(lái)都以為少年都是平凡的，但是我們告訴你，少年自有少年的憧憬！因為這是我們的范兒，大膽真誠的范兒！
沒(méi)有人能夠瞧不起你，如果你有不平凡的青春！
少年，我們的青春自有我們的范兒，別放棄！別猶豫！別痛苦！別埋怨！別停下！
我們的青春自有我們的范兒！
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《80后》這部電影就像一把棉花刀，溫柔的刺進(jìn)了心靈的最深處，勾起那些不可磨滅的青春記憶。
這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)和遺失的故事，主要講述了兩個(gè)原本受傷的人如何一步步的學(xué)習愛(ài)。女主人公沈星辰與男主人公明遠在童年時(shí)都經(jīng)受了家庭傷害和家庭周折，正是這樣的經(jīng)歷使他們相信：沒(méi)有任何東西是永恒的。表面堅強卻又敏感脆弱的他們，絕望地渴望被愛(ài)，卻又不懂得如何去愛(ài)人。面對親情，他們有著(zhù)難以愈合的痛，不想理解也不懂表達；面對愛(ài)情，上一代人的愛(ài)恨糾葛使他們害怕追求，害怕失去，急于尋找幸福卻總是錯亂了自己的腳步。片中的其他人也是一樣，他們害怕失去，用自認為對的方式極力保護著(zhù)心中的歸屬感，直到真正在乎的失去了，才明白，心中真正想要的到底是什么。影片以沈星辰的成長(cháng)歷程為線(xiàn)索，并穿插了一些歷史事件，08申奧成功，非典…以獨特的視角向我們展現了成長(cháng)所要面對的疼痛，迷茫，堅守，追尋。這部影片讓我們明白，原來(lái)傷害是可以彌補和修復的，經(jīng)歷痛苦后懂得珍惜，才是真正的成長(cháng)。
在青春的旅途中，我們一路上跌跌撞撞，感受著(zhù)歡笑與淚水的交替，自信與迷茫的碰撞，理想與現實(shí)的比拼，我們敏感，我們偏執，我們堅信自己與眾不同，堅信自己世界會(huì )因自己而改變。我們害怕失敗，不懂珍惜，頑固地堅持著(zhù)自己的理想，直到某一刻被現實(shí)打碎，才發(fā)現，其實(shí)自己仍舊稚嫩。
或許，成長(cháng)需要疼痛，這樣，我們的青春才不會(huì )平淡，我們的夢(mèng)想才更加明確。在一次次的失去中，我們體味著(zhù)痛苦，也收獲著(zhù)成長(cháng)。明白自己的期盼的未來(lái)不是一種欲望，而是勇氣，責任和堅強。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們不知不覺(jué)的被改變著(zhù)，望著(zhù)未來(lái)的路，少了莽撞與荒唐，多了淡定與堅韌。追求夢(mèng)想的路上，不要害怕被現實(shí)折斷了理想的翅膀，而是每次傷害過(guò)后，仍要奮力的飛翔。要學(xué)會(huì )在失敗中審視自己的不足，在挫折面前依然淡若往常。我們更要懂得珍惜身邊的人和事，把握住眼前的幸福，不要等到失去了才后悔莫及。
青春是首華美的樂(lè )章，我們需要盡心的彈唱。青春時(shí)代的我們，都是熱烈而堅持的，那是一種光芒，引人入勝。當有一天，我們已是耄耋之年時(shí)，坐在搖椅上，靜靜的回首那些無(wú)法安放的青春歲月時(shí)，或感傷，或喜悅，但那都是種幸福。因為從那里，我們收獲了成長(cháng)。
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17歲，少女是靚靚的，少男是酷酷的�；纠镂覀儎盘�(zhù)多姿的舞步。打造自我，張揚個(gè)性，崇尚自由，展現美麗是青春的主旋律。因為青春，我們的生活不再“單調”。
一、初入縣城
單純的鄉村孩子對城市的向往，猶如鳥(niǎo)兒對藍天，魚(yú)兒對大海的追求。這片新的土地會(huì )給他們帶來(lái)新的天空——-那里太陽(yáng)升起的地方，不再是家鄉的東邊，而且每天都不停的變換著(zhù)方位�？傊�，一切都那么奇妙。
二、數字偏差
為了滿(mǎn)足自己的好奇心，渴望接觸新事物而向未知的領(lǐng)域邁進(jìn)，卻未曾意識到這一切的誘惑都是一汪泥潭，使自己愈陷愈深。于是，以前每月一定數額的生活費便有了偏差(不僅是個(gè)人需求與實(shí)際擁有`父母心中子女所有與實(shí)際擁有之間的偏差，也是父母與子女對每月生活水平要求上的偏差。)無(wú)奈只能夠一次又一次的向所有認識的人借。時(shí)間久了，心靈上自然無(wú)法承受那屢次所借的債額。甚至于寒假，自己已是身無(wú)分文，無(wú)法抵家。雖身處寒冬之中，面對北風(fēng)，卻只能對父母報一聲平安，說(shuō)：“我很好�！被蛟S欠下一些錢(qián)并不算是什么大事，然而，此時(shí)她已家徒壁立，面對這只恐怕是有心無(wú)力了罷！如此，我們該何去何從，生活上頓陷一片茫然，頭腦一片空白。當然，這一切有就導致了學(xué)習上的墮落。今昔的反差，豈止讓人大跌眼鏡，簡(jiǎn)直猶九天之上的文曲星落入壺口瀑布之中，激起萬(wàn)丈白練，掩息了滔滔黃河音。
三、愛(ài)情插曲
在茫茫世海中，尋覓人生的另一半，實(shí)乃大海撈針也！
人曾曰：“有緣千里來(lái)相會(huì )，無(wú)緣對面手難牽�！比绻芯�，那么“會(huì )”是一件無(wú)須急于求成的事。然而，這之前會(huì )有許多的序曲，短小而微妙。高三那年的同窗讓你深深暗戀。白天相思，夢(mèng)里追憶�？v是千般狂躁怎釋進(jìn)這心中的思慕之情？寥寥片語(yǔ)又豈能訴盡這胸中語(yǔ)萬(wàn)千？往日的內向加以收斂，俱已成為沉默�！安辉诔聊斜l(fā)就在沉默中死亡�！睘榱藗ゴ蟮膼�(ài)情，我們愿意犧牲一切�？墒�，我們不應該在“沉默中死亡”，那樣便顯得我們的愛(ài)情是多么的蒼白，愛(ài)得多么無(wú)力。然而當我們鼓起勇氣去面對，去表白時(shí)，卻又被月老無(wú)情地扼住了咽喉，終究使這段感情隨風(fēng)逝去，化為我們心中甜美的憂(yōu)郁。歲月易逝，同窗三載，彈指一揮，分道揚鑣。于己，那分感情將成為最親切的懷戀，埋葬在心底來(lái)養分另一片癡情。
四、結尾
與青春有關(guān)的日子是一幅畫(huà)卷，被我們描繪的離奇`古怪，甚至幾分荒謬。然而，我們樂(lè )于此，縱然被打入離經(jīng)叛道的行列，不被世人所欣賞。但是，我們的依舊多彩，因為我們做主！
有關(guān)青春作文15
還未來(lái)得及解下童年的行裝，懵懵懂懂的我們就被時(shí)間的列車(chē)推向了青春的驛站。青春是什么？面對這個(gè)被無(wú)數詩(shī)人、名人、凡人詠嘆的美麗字眼，我無(wú)法給青春一個(gè)完美的詮釋?zhuān)抑荒苷f(shuō)青春如畫(huà)、青春如詩(shī)。畫(huà)中的意蘊，詩(shī)中的內涵有待慢慢的品嘗，細細玩味。
青春，我們多夢(mèng)
曾經(jīng)何時(shí)，我向往著(zhù)武俠片中武藝高強的大俠，連上課都會(huì )入神的想著(zhù)，直到在老師虎視眈眈的眼神下方才可以回過(guò)神來(lái)；曾經(jīng)很不喜歡用鉛筆寫(xiě)字，便在作業(yè)做完的夜晚中，用那被墨水沾滿(mǎn)的手指拿著(zhù)那時(shí)相對我來(lái)說(shuō)很重的鋼筆來(lái)寫(xiě)字，直至各家各戶(hù)都滅了燈；青春的我們有了三毛、瓊瑤，也有了四大天王，青春的我們，每天都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想；一個(gè)夢(mèng)想幻滅，另一個(gè)夢(mèng)又升起，走過(guò)花季的爛漫，走過(guò)雨季的浪漫；青春的美夢(mèng)，這朵花開(kāi)了一年又一年。
青春，我們?yōu)t灑
青春的我們，可以很悲觀(guān)，可以很樂(lè )觀(guān)，也可以很瀟灑。青春的我們，高興的時(shí)候，可以和好友在一起玩的沒(méi)心沒(méi)肺，也可以找一片草地，獨自一人躺在草地上，看那遙不可及卻又被我們癡心妄想的天空，青春的我們，傷心的時(shí)候，我們可以一個(gè)人默默地流淚，把所有的委屈都藏在自己的心里，誰(shuí)都不告訴；也可以大聲地向好友訴說(shuō)自己心中的不平，讓好友來(lái)替自己打抱不平，從好友那獲得一絲的安慰。
青春的我們，可以將那多余的淚水化作顆顆汗滴，灑在操場(chǎng)上，讓它們將頭發(fā)無(wú)所顧忌的貼在額上，也可以把它們化作縷縷智慧，灑在考場(chǎng)上，讓它們將考卷肆無(wú)忌憚的霸占。
青春，我們多愁善感
曾經(jīng)被我們淡忘了的秋天，不知在何時(shí)，被我們所賦予了生命。面對著(zhù)秋天隨風(fēng)飄零的落葉，我們在突然間，仿佛體會(huì )到了古代詩(shī)人“悲秋”的情懷，走在路上，女孩子會(huì )輕輕撿起一片微微有點(diǎn)泛黃的落葉，夾在書(shū)頁(yè)之間，讓青與黃的脈絡(luò )帶走那個(gè)不安寧的心。
面對那多情而冰冷那個(gè)的秋雨，倔強的我們總是拒絕撐開(kāi)那把孤獨的傘，寧愿讓自己的頭發(fā)，被秋雨打濕，濕漉漉的貼在額頭，凌亂秋的心境。
青春，我們更懂得了堅強
考場(chǎng)上我們的失意，并不代表我們的失志，從哪里跌倒從哪里爬起來(lái)，這是我們的格言，因為我們知道，這樣，才可以使我們未來(lái)的道路走的更遠、更穩；玫瑰般浪漫的知識相伴，一起走過(guò)的路固然令人回首顧盼，而分手后抬起頭，發(fā)現這就如枕木上的兩根鐵軌，它們曾經(jīng)相伴走過(guò)落英繽紛的溪畔，而最終卻不會(huì )相交；淬火的精鋼將會(huì )更加堅強，受挫的經(jīng)歷告訴我們該用更多的熱情和愛(ài)心去呵護培育那些美好而向往。
青春的感覺(jué)，青春的情懷千懷萬(wàn)種，而青春的酸甜苦辣也只有青春的我們慢慢去破譯和享受了。
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