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青春的顏色作文

時(shí)間:2022-11-30 18:01:55 青春 我要投稿

青春的顏色作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的青春的顏色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

青春的顏色作文15篇

青春的顏色作文1

  它承載著(zhù)繽紛的夢(mèng)想,激起了所有色彩的輕舞飛揚;它,悄悄的來(lái)了,又輕輕地走了,生活中最美的風(fēng)景不都是以白色做基調,編織出白色的夢(mèng);是什么,來(lái)的不留痕跡,走的悄無(wú)聲息,煥發(fā)出生活著(zhù)最亮麗的顏色,留下了釋放青春的活力;是青春的歲月,是花季的真情,這涌動(dòng)在我們心中的真情如彩虹般炫目。

  13歲——編織白色的夢(mèng)

  剛剛步入初中生活門(mén)檻的我們,插著(zhù)無(wú)知天真的翅膀飛翔在純真的天空。那年我們總是揚著(zhù)嘴角,仿佛我們離一切都還都很遠。我們在操場(chǎng)上歡笑、追逐、跑跳,聊著(zhù)青春的話(huà)題,一切都很輕松愉快。有時(shí)和同桌會(huì )因一塊橡皮而爭吵,當朋友取得優(yōu)異成績(jì)的時(shí)候會(huì )送上最真摯的祝福,當朋友失利的時(shí)候送上最貼心的鼓勵和安慰……我們一起幻想童話(huà)故事中美好的事情降臨到我們身上,一起編織一個(gè)又一個(gè)白色的夢(mèng),而這些不斷涌現的友情不正如白色般圣潔嗎?

  14歲——釋放綠色的青春

  走到童年的終點(diǎn),攆著(zhù)青春的腳后跟,當我們還沉浸在小女孩的純真時(shí),青春已叩開(kāi)我們的心門(mén)。進(jìn)入初二,沒(méi)有剛進(jìn)初中的乳臭味干,我們也少了幾分怯懦,多了幾分活力。我們習慣在操場(chǎng)上奔跑,盡情地享受著(zhù)青春的飛揚。還記得運動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健如飛的身影,還記得在合唱比賽中那一段段優(yōu)美的旋律,還記得國旗下那一次次激情澎湃的演講……最無(wú)法忘卻的還是那拔河比賽失敗后,同學(xué)和老師們目光中流露出的一絲遺憾,但更多的是團結,讓全班66顆心緊緊貼在一起,沒(méi)有抱怨,只有最貼心的安慰和鼓勵。雖然我們失敗了但綠茵場(chǎng)上留下我們無(wú)悔的青春。青春有朝氣蓬勃的生機,揮灑出生命中最輝煌的色彩。浪花只有在撞擊中才能常開(kāi)不謝,青春只有在奮斗中才能煥發(fā)光彩,而這些舞動(dòng)的青春不正如綠色般鮮活嗎?

  青春綻放出我們生命中最美麗的顏色,每一種顏色都代表著(zhù)我們的青春,匯集所有顏色繪制出最美的一道彩虹。在青春的旅途中留下了我們的足跡,記錄著(zhù)我們的酸甜苦辣。彩虹是短暫的,青春也會(huì )有逝去的那一天,我們應在青春的道路上留下美好的足跡。

青春的顏色作文2

  有人說(shuō),青春是火紅色的,它象征著(zhù)青年人奔放的熱情、興旺的事業(yè)。不信,你看那煉鋼爐旁奔騰的鐵流,天安門(mén)前飄揚的國旗。

  有人說(shuō),青春是翠綠色的,它象征著(zhù)生命,孕育著(zhù)生命,代表著(zhù)未來(lái)。不信,你看那門(mén)前早春時(shí)發(fā)芽的柳樹(shù)、爭著(zhù)探出頭來(lái)的小草。

  有人說(shuō),青春是雪白色的,它象征著(zhù)青年人純潔的心靈、無(wú)私的品質(zhì)、天真的幻想。不信,你看那河中嬉戲的水花,天空中穿梭的白云。

  有人說(shuō),青春是藍色的,它象征著(zhù)青年人寬大的胸懷、廣闊的前途。不信,你看那翱翔的雄鷹上空深邃?邈的天空、展翅飛翔的海鷗下面一望無(wú)際的海洋……青春便是海一般遼闊,天空一樣寧靜和純潔。當你的目光與它接觸的一剎那,心便如同天空中的鳥(niǎo)兒那樣自由徜徉,如同浪花一樣笑逐顏開(kāi)。

  還有人說(shuō),青春是黑色的,它象征青年失去關(guān)愛(ài)的痛苦,前途無(wú)望的悲嘆,失足犯錯的嘆息。不信,你看那街頭流浪的乞丐,萬(wàn)念俱灰放棄生命者,高墻內懺悔的少年。

  我要說(shuō),青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙,等待你去描畫(huà),期待你去走筆,盼望著(zhù)你上色。只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻才智,青春才會(huì )呈現出各種絢麗的色彩。

  誰(shuí)說(shuō)只有花朵才能五彩繽紛,誰(shuí)說(shuō)只有彩虹才會(huì )五顏六色,我們的青春同樣擁有最美麗的色彩。

  朋友,如果你想找到青春花卷里的幸福色彩,那么就不要希望靠父母的打拼,更不要希望上天的賜予,因為畫(huà)筆就在我們自己手中!

青春的顏色作文3

  花兒流著(zhù)淚會(huì )枯萎雖然美

  時(shí)光飛逝悄然抹去了香味

  我們不再追追著(zhù)誰(shuí)拖著(zhù)誰(shuí)

  只是年少輕狂留下的疲憊

  風(fēng)兒伴著(zhù)月冷的夜白的雪

  飲著(zhù)曾今滄海歲月釀的醉

  你的那個(gè)誰(shuí)我的誰(shuí)靠著(zhù)誰(shuí)

  如今天涯海角成了誰(shuí)的誰(shuí)

  一睜眼一眨眼轉身過(guò)了多少年

  一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思念

  睜眼眨眼過(guò)了多少年

  一段緣殘的緣纏繞青春的顏色那是真情的顏色

  風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)

  離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)

  別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎

  難為愛(ài)情總是太苦澀

  眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落

  花兒流著(zhù)淚會(huì )枯萎雖然美

  時(shí)光飛逝悄然抹去了香味

  我們不再追追著(zhù)誰(shuí)拖著(zhù)誰(shuí)

  只是年少輕狂留下的疲憊

  風(fēng)兒伴著(zhù)月冷的夜白的雪

  飲著(zhù)曾今滄海歲月釀的醉

  你的那個(gè)誰(shuí)我的誰(shuí)靠著(zhù)誰(shuí)

  如今天涯海角成了誰(shuí)的誰(shuí)

  一睜眼一眨眼轉身過(guò)了多少年

  一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思念

  睜眼眨眼過(guò)了多少年

  一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思念

  青春的顏色那是真情的顏色

  風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)

  離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)

  別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎

  難為愛(ài)情總是太苦澀

  眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落

  青春的顏色那是真情的顏色

  風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)

  離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)

  別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎

  難為愛(ài)情總是太苦澀

  眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落

  花兒流著(zhù)淚會(huì )枯萎雖然美

  時(shí)光飛逝悄然抹去了香味

  我們不再追追著(zhù)誰(shuí)拖著(zhù)誰(shuí)

  只是年少輕狂留下的疲憊

  風(fēng)兒伴著(zhù)月冷的夜白的雪

  飲著(zhù)曾今滄海歲月釀的醉

  你的那個(gè)誰(shuí)我的誰(shuí)靠著(zhù)誰(shuí)

  如今天涯海角成了誰(shuí)的誰(shuí)

  一睜眼一眨眼轉身過(guò)了多少年

  一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思念

  睜眼眨眼過(guò)了多少年

  一段緣殘的緣纏繞無(wú)邊的思

  青春的顏色那是真情的顏色

  風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)

  離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)

  別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎

  難為愛(ài)情總是太苦澀

  眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落

  青春的顏色那是真情的顏色

  風(fēng)吹雨打仍舊燦爛著(zhù)

  離散總是太多真心總被無(wú)情錯過(guò)

  別問(wèn)為什么只是歲月太蹉跎

  難為愛(ài)情總是太苦澀

  眼淚中去訴說(shuō)沉默中去體會(huì )失落

青春的顏色作文4

  青春,寫(xiě)下這兩個(gè)字時(shí)我便容光煥發(fā)。你、我、他——我們的黑發(fā)似旗幟一般在陽(yáng)光下盡情飄揚。我們不需要尋求財富,因為我們年輕就是財富;我們沒(méi)必要接受贊美,因為我們年輕的容顏就是對整個(gè)星球的贊美。

  有風(fēng)輕輕地向這里吹來(lái),曼舞著(zhù)我燃動(dòng)的心緒,它那柔潤之唇,吻開(kāi)了我冰凍的雙翅——那便是青春送來(lái)的微風(fēng)。

  給青春涂上碧綠,你將走向心馳神往的地方;給青春涂上天藍,你便以寬廣的胸懷擁抱世界;給青春涂上大紅,你會(huì )以熾熱的情感去對待生活;給青春涂上粉紅,你便在朦朧中感受溫馨與祥和。

  青春,成熟了的絢麗多彩的夢(mèng);青春,不再孤獨,不再寂寞;青春,是一片蔚藍的天空,渴望白云,渴望春風(fēng);青春,寄托著(zhù)理想、感情與憧憬;青春,在年輕的歲月中盡情揮灑。青春是一串晶瑩剔透的風(fēng)鈴,在柔風(fēng)拂動(dòng)之下發(fā)出美妙和諧的樂(lè )聲;春是一束燃燒著(zhù)的火焰,賦予你奔放,賜給你力量。

  感謝青春,你將帶著(zhù)滿(mǎn)身的花香、花韻,讓生命開(kāi)出一路花朵,閃耀出璀璨的光芒!

青春的顏色作文5

  是期待了許久吧,好不容易有一天能夠離開(kāi)考試,離開(kāi)作業(yè),離開(kāi)課堂,在溫暖的陽(yáng)光里坐下,看著(zhù)一個(gè)個(gè)陽(yáng)光四射的他們,聽(tīng)著(zhù)異常整齊的吶喊聲,我相信,這是最美的時(shí)光。

  中午吃完飯,便開(kāi)始回班商量起下午接力的事,好歹也是個(gè)體育課代表,我自然不會(huì )放過(guò)這機會(huì )的,何況那個(gè)女生與我速度不相上下,跑完八百后,我就不信她會(huì )比我快。操場(chǎng)上,我們幾個(gè)還是準備比一場(chǎng),比賽前,其實(shí)我就做好了輸的準備,畢竟這關(guān)乎到班級榮譽(yù),比賽時(shí),我們都用盡了全力但是因為我最初起跑快了,中途便停下來(lái),看見(jiàn)她還在繼續,只得沖上去,但正因為那個(gè)停頓,我比她慢了一步,也就零點(diǎn)幾秒吧,他們決定定我,因為另外還有那八百米,但我放棄了,實(shí)在不想,班級因為我的失誤而輸掉整場(chǎng)比賽。

  下午,很快,便輪到了她們,八百米對她們來(lái)說(shuō)會(huì )是一次極大的考驗,我放下手中的書(shū),假裝不注意的看著(zhù)她們,剛開(kāi)局她們好像都特別在狀態(tài),一個(gè)第一,一個(gè)第二,班上那群有很強觀(guān)察力的,便一次又一次的重復著(zhù),“韋老師笑了,韋老師笑了”,直到他們被人群吞沒(méi),我再次拿起手中的書(shū),卻是一個(gè)字也看不進(jìn)去,我迫切的想要書(shū)把我帶入平靜,但我的心不在這兒,索性便放下書(shū)等他們再次進(jìn)入視野,很快吧,一個(gè)身影進(jìn)入,直覺(jué)告訴我不是他們,令我欣喜的是第二個(gè)是她——在班里我最好的朋友,奪冠的希望全在她身上,但她的腳步明顯不自然,想到她曾因練舞腿上有舊傷,便再靜不下來(lái),就在出神時(shí),我看見(jiàn)了她——一直想超過(guò)的人,最后一名!我甚至有些后悔,倘若我沒(méi)有一時(shí)生氣把她報上去,假設我看過(guò)她的逞強,會(huì )不會(huì )一切都不一樣?跑完,她們顯然沒(méi)有得到自己理想的成績(jì),但兩個(gè)人真的是難受的不行,我突然覺(jué)得好像結果也沒(méi)那么重要了。

  班主任好像也意識到了這一點(diǎn),馬上的接力比賽要換人了,我連衣服都換好,正準備上場(chǎng)的時(shí)候不知是誰(shuí)跟老師說(shuō)另一個(gè)女孩子速度比我快,更是其他不打一出來(lái)了但真正上場(chǎng)的卻還是她們,剛剛難受的不行的,好像從來(lái)就不是她們一樣,放手一搏,那時(shí)的她們真讓我感到前所未有的美好。

  原不論是他們還是我,都還是因為不服輸,令人憧憬青春,原是這般艷麗的色彩。

青春的顏色作文6

  青春是五彩繽紛的,它有各種各樣的色彩;青春是多滋多味的,它帶給我們各種各樣的味道。

  青春是白色的。它有純潔的心靈,有點(diǎn)單純還有點(diǎn)懵懂。它沒(méi)有瑕疵,沒(méi)有污漬,一片潔白。青春的味道,像白開(kāi)水。

  青春是綠色的。有春天的盎然生機,如青青的小草,綠綠的葉子。青春充滿(mǎn)著(zhù)大自然的氣息,使心中向往長(cháng)大的小芽,悄悄地萌發(fā)。青春的味道,像綠茶。

  青春是紅色的。她是充滿(mǎn)活力,熱血激昂。對某個(gè)東西的好奇,對某件事情的熱情,都是青春賜予我們的。青春的味道,像可樂(lè )。

  青春的顏色也是藍色的。天空蔚藍蔚藍,海水深藍深藍。青春時(shí)期的我們,有對天空和大海的向往。走進(jìn)校園,看見(jiàn)操場(chǎng)里走廊上,一個(gè)個(gè),一群群同學(xué)穿著(zhù)藍色校服來(lái)來(lái)往往。青春是甜美的。

  青春也是無(wú)色的。當你為一次分別而傷心落淚,當你為一次集體比賽而汗流頰背時(shí),你會(huì )發(fā)現,青春的味道是咸的。

  青春,是豐富多彩的;青春,是多滋多味的;青春,是朝氣蓬勃的。然而,在人生路途中,青春也是短暫的,我們要珍惜這短暫的時(shí)光。在人的一生中青春只有一次,而且一去不復返。浪費了青春,會(huì )后悔莫及的,虛度青春那將是人生最大的遺憾。

  朋友們,讓我們一起珍惜青春,贊美青春吧!

青春的顏色作文7

  青春是絢麗多彩的,每個(gè)人的青春都需要自己去裝扮。

  去年的一個(gè)秋天,我的母親因一次意外的事故去世了,從此我失去了母親的疼愛(ài)和關(guān)懷。我的生活境況頓時(shí)一落千丈,每次放學(xué)回家,門(mén)前再也沒(méi)有母親翹首期盼的身影,家里再也沒(méi)有豐盛可口的熱菜熱飯,也沒(méi)有過(guò)去那種充滿(mǎn)親情的溫馨氣氛,我青春的日子一下子變得黯淡無(wú)光。在別人看來(lái),我的青春充滿(mǎn)著(zhù)痛苦與無(wú)奈,好像是灰色的。

  但我想,灰色不應該是我青春的主色彩,我要努力把自己的青春裝點(diǎn)得絢麗多彩。

  我要把我的青春描畫(huà)得晶瑩潔白,似雪似浪,如云如月。每當我心里滋生出自私和妒恨的時(shí)候,我努力打壓著(zhù)這些私欲的膨脹。我立志遠離那些鉤心斗角、愛(ài)慕虛榮、自私自利,讓自己的青春變得像雪花一樣,晶瑩透明、純潔無(wú)瑕。

  我要把我的青春點(diǎn)綴得深邃湛藍,像遼遠的晴空,像迷人的海洋。天的高闊,海的浩瀚,那是多么博大與寬廣,我的青春胸懷也應該如此廣大,我的青春理想也應該如此高遠。我應該從小立志,為祖國、為社會(huì )掌握過(guò)硬的本領(lǐng),力爭將來(lái)考上理想的大學(xué),成為國家的棟梁之才,達到我人生的最高境界,讓我自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在藍色的天空中飛翔。

  我要把我的青春描寫(xiě)得蔥蘢青翠,像滴翠的青竹,像蒼勁的松柏,充滿(mǎn)無(wú)限的生機和活力。無(wú)論是生長(cháng)在肥沃的園林,還是生長(cháng)在貧瘠的荒原,都不應該由生活的如意或失意來(lái)左右自己,更不能被挫折所屈服,都要努力地彰顯出自己生命的綠色,即使被風(fēng)雨折斷了腰肢,我也要再次發(fā)出嫩芽。我要以自身青春的經(jīng)歷告訴人們:不想成為勁竹或大樹(shù),你就經(jīng)不起生活的磨難;只要心中有綠色,你就會(huì )滿(mǎn)懷希望,孕育出美好的春天。

  我要把我的青春潑灑得燦爛火紅,像燃燒的火焰,像初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,充滿(mǎn)希望,把光和溫暖無(wú)私地奉獻。我向往輝煌的未來(lái),追求美好的生活,我對未來(lái)的日子充滿(mǎn)著(zhù)沸騰的激情。我必須從現在起,就以火熱的激情去做好手上的每一件事情。

  其實(shí),青春猶如一張白紙,可寫(xiě)最新最美的文字,可畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。青春本是無(wú)色的,像風(fēng)變幻無(wú)窮,像霧繚繞迷人。放縱它,遺憾終生;駕馭它,乘風(fēng)破浪。青春是彩色的,擁有了它,便擁有了七彩人生。讓我們真誠地為它著(zhù)色,讓青春散發(fā)出絢爛奪目的光彩!

青春的顏色作文8

  日歷一天天地揭過(guò),轉眼間,我告別了那段難忘的時(shí)光,踏進(jìn)了多姿多彩的十六歲的大門(mén)。當臉上長(cháng)出了青春痘,當筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),當心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識到:青春已來(lái)到。于是,我開(kāi)始思索:青春究竟是什么呢?

  有時(shí),青春是一杯香濃的咖啡,只有細細品嘗,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí),青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì )出青春的芳香;有時(shí),青春是~首輕快的音樂(lè ),只有陶醉其中,才能感受到青春的旋律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細琢磨,才能參透青春千變萬(wàn)化的奧妙。

  其實(shí),上蒼早已為我們準備好了五彩的畫(huà)筆,讓我們自己調配出心儀的色彩。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善動(dòng)、內心充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春;藍色,寧靜而清新,象征著(zhù)海洋和蒼穹,代表理智的青春;紫色,高貴典雅,代表夢(mèng)幻而又富有魅力的青春。

  什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,每個(gè)人都有自己獨特的個(gè)性,走著(zhù)自己獨特的道路。在羊腸小道上散步,你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾發(fā)現過(guò)兩片完全相同的樹(shù)葉?

  這就是大自然的鬼斧神工。既然已有顏料供你選擇,何不為青春添上真正屬于自己的色彩?

  上蒼賦予每個(gè)人獨有的個(gè)性和獨一無(wú)二的靈魂。是太陽(yáng),就應該發(fā)光發(fā)熱;是雄鷹,就應該展翅藍天;是高山,就應有山的堅韌;是大海,就應有海的浩瀚。這便是青春的本色。

  或許,晴朗的天空偶爾會(huì )下一場(chǎng)雨,但那也是一場(chǎng)七彩的太陽(yáng)雨。青春中的我們,有快樂(lè ),有失意,有歡笑,有淚水,這是我們成長(cháng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽(yáng)光下,我們的生活應該七彩斑斕。無(wú)論是歡笑還是淚水,都是青春的賜予;無(wú)論是甘甜還是苦澀,都是青春的真實(shí)——沒(méi)有人安排,沒(méi)有誰(shuí)主宰,如果你愿意,你就是上帝,上帝就是你。從來(lái)沒(méi)有與生俱來(lái)的命運,一切靠你自己,你要用自己的雙腳在青春的荊棘間走出一條寬闊平坦的大道來(lái)。讓我們握住手中的畫(huà)筆,為自己的青春著(zhù)上絢麗的色彩吧!

青春的顏色作文9

  最近看了一本書(shū),名叫《花季,雨季》,正值此年齡階段的我,看了之后心中不覺(jué)有些感觸。相似的高中生活,類(lèi)似的經(jīng)歷體驗,都讓我感到心中產(chǎn)生共鳴。也不由得讓我對于青春的顏色有了更為貼切的感觸。

  青春的世界是粉紅色的。每個(gè)人的心中都有著(zhù)自己的夢(mèng),也許嘴上不愿表達,但內心去無(wú)時(shí)無(wú)刻地都會(huì )想;也許行動(dòng)不一定被人發(fā)現,但自己也一直不斷的去努力。就像楊子在《十八歲和其他》中寫(xiě)道:“整個(gè)世界裝不下十八歲孩子的雄心和夢(mèng)!蔽覀儾粌H會(huì )夢(mèng)想,更敢于實(shí)踐。

  青春的世界是藍色的。每個(gè)人心中都有一片屬于自己的蔚藍的天空,在這里,我們渴望體會(huì )到飛翔的滋味,渴望擺脫父母的束縛,渴望憑借自己的力量一展雄圖。我們期待得到鼓勵,得到支持的眼神,得到會(huì )心的微笑。我們如同一只雛鷹,對于這片藍天永遠充滿(mǎn)期待,敢于挑戰。

  青春的世界是青色的。剛剛遠離父母的懷抱,初次進(jìn)入社會(huì )圈中,對于一切都有點(diǎn)陌生,不習慣,但不會(huì )充滿(mǎn)恐懼,心中的信念支持著(zhù)我們,無(wú)所畏懼,所向披靡。

  青春的世界是絢麗的,它是生命中最亮麗的一部分,它是一段最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構成了青春的多姿,而青春的絢麗又是生命折射出美麗的光彩。

  讓我們抓住青春,敢想敢做,去拼接屬于自己的青春的顏色。

青春的顏色作文10

  童年時(shí)天藍色的,因為它純凈明潔,暮年是黑色的,因為它是漫漫人生路的盡頭。那么青春的顏色又是什么呢?

  粉紅色

  有人說(shuō),青春是粉紅色的,它象征著(zhù)希望與夢(mèng)想。那夢(mèng),沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜的滄桑,沒(méi)有歷經(jīng)磨練的成熟,沒(méi)有無(wú)情歲月的束縛,只是那無(wú)拘無(wú)束的粉色。

  火紅色

  有人說(shuō),青春的顏色是火紅色,它象征著(zhù)活力和熱情。運動(dòng)場(chǎng)上,少年們的英勇拼搏,激情四射,校園里的學(xué)生們神采奕奕,充滿(mǎn)了活力。

  綠色

  有人說(shuō),青春是綠色的,它象征著(zhù)生命,代表著(zhù)未來(lái)。是那明媚的春光下生長(cháng)的新綠的幼苗,是樹(shù)梢那一頭一簇簇的在微風(fēng)中輕舞的嫩芽。青春的顏色,是春天里幼苗的綠、嫩芽的綠,朝氣蓬勃,生機飽滿(mǎn)。

  灰色

  有人說(shuō),青春的灰色的,它象征著(zhù)青春失去前途的無(wú)奈和失去理智的嘆息。因為我們缺乏理性,稍有收獲便沾沾自喜,我們一次又一次地犯錯誤,十字路口我們常徘徊不定。

  我說(shuō),青春本事一張沒(méi)有顏色的白紙,等待我們去描繪,只有付出汗水,奉獻才智,青春才會(huì )呈現出各種絢麗的色彩。

青春的顏色作文11

  青春的顏色是早晨七八點(diǎn)鐘太陽(yáng)的.顏色,是天空澄澈的顏色,是柳枝抽新的顏色。青春的顏色含著(zhù)無(wú)限希望,它是彩虹的顏色。

  這天天空明凈,清晨縷縷金色的陽(yáng)光照在身上,暖洋洋的!靶@里還是這么有朝氣啊”我打了個(gè)哈欠拖著(zhù)腔說(shuō)道。今天要出月考成績(jì),不知道我的成績(jì)怎么樣?

  帶著(zhù)略微激動(dòng)的心情,我從老班手中接過(guò)了這次考試的成績(jì)單。找到自己的名字時(shí),我完全懵了:什么!倒數?我一時(shí)接受不了這個(gè)現實(shí)!窗外的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),也不似之前暖和了我不甘地握緊拳頭。此刻,啥也引不起我的興趣了,一切在剎那間黯淡!青春的顏色是灰暗的嗎?我心里這樣想著(zhù)。像現在這樣嗎?驀地,心中一酸,淚水似泄洪般涌出

  “木子,一起出去買(mǎi)東西吧?”大課間,同桌頗有興致的說(shuō)!安涣,你去吧!蓖揽次翌^也不抬冷漠敷衍,便也不再說(shuō)了,因為她知道我在做題。我開(kāi)始醒悟并發(fā)奮了。

  “木子,歇一會(huì )兒吧,別學(xué)了,晚上睡好,明天才有精力學(xué)習!”我聽(tīng)見(jiàn)了,但和那個(gè)未做完的地理題難舍難分的我,又怎舍得放下!“哦,就完了!

  吃飯時(shí),不再像以前那般猶豫不定,吃啥都好,哪兒人少就往哪兒去排隊,隨便挑個(gè)座位,坐下就吃,還真省了不少時(shí)間。

  從此,晴空下有我瑯瑯書(shū)聲,月光下有我忙碌身影,流逝的時(shí)光里自有我滿(mǎn)懷的希望;厥走^(guò)去的三年,漫長(cháng)的三年只為中考那一場(chǎng),盡管是小勝,畢竟我勝了。如今,我又怎能輕言放棄,一蹶不振?問(wèn)尋心中難消亡,又怎會(huì )毫無(wú)波瀾依舊如常?不甘,當然不甘,又怎能負了老師,負了父母,負了青春,負了理想?執筆撫額,凝眸遠望,夜色蒼涼,輕吟嘆韶華,我的青春自當有光彩。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴青春的顏色應當是拼搏紅。

  第二次月考說(shuō)來(lái)就來(lái),我全身心投入,充滿(mǎn)了期待。不過(guò)兩天,成績(jì)就出來(lái)了。依舊是那張A4紙,一樣的位置,一樣的時(shí)間,我從老班手里接過(guò)成績(jì)單。我猛吸一口涼氣,眼睛在紙上亂掃,從后往前,沒(méi)有。從前往后,“木子”那兩個(gè)字赫然出現,中間位置!我終是反敗為勝,暗暗開(kāi)心;颐擅傻膲阂种(zhù)的天空,在大雨過(guò)后,閃電過(guò)后,抑或風(fēng)暴過(guò)后,必定會(huì )顯出它的生機來(lái),彩虹可期。我的青春自當有光彩,我青春的顏色應當是彩虹色,我想。

  歲月匆匆,每一次整裝待發(fā)都是新的開(kāi)始,都為時(shí)不晚。因為青春的顏色是多彩的,她絢麗,她璀璨,她照亮了我們的人生。

青春的顏色作文12

  青春是一首詩(shī),酣暢淋漓地揮寫(xiě)了五彩的光芒,那是雨后天邊的彩虹色!}記

  青春的光芒是積極的,匯聚成各式各樣的活力,那是用熱血筑成的堡壘,堅不可摧;那是歌舞譜寫(xiě)的音符,莞爾動(dòng)聽(tīng);那是畫(huà)家筆下的顏色,五彩繽紛。

  有的人青春是灰色的。他沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界游走在暴力邊緣,沒(méi)有舒適的環(huán)境。他的青春只有灰蒙蒙的一片。他沒(méi)有學(xué)習的動(dòng)力與方向,他沒(méi)有可靠的朋友,他沒(méi)有父母、老師的贊揚。他有的是金錢(qián)的誘惑,他以游戲為伴卻與朋友越來(lái)越遠。

  有的人青春是綠色的,因為他們認為綠色是充滿(mǎn)活力的。草是綠色的、樹(shù)葉也是綠色的,它們給人予以一種生機勃勃的感覺(jué)、頑強不屈的精神。推門(mén)而出,迎面撲來(lái)的是一陣綠色的氣息,清新的思緒。經(jīng)過(guò)雨水的浸泡的綠色顯得更為鮮艷,露珠可以盡情地在荷葉上翻滾,透出清新的經(jīng)脈,那是綠色血液在流淌。

  有的人青春是藍色的。天空是藍的,海水也是藍的。鳥(niǎo)兒可以在天空自由飛翔,魚(yú)兒可以在大海暢游無(wú)阻。青春的他們是遨游在藍色世界的飛行員。他們可以飽覽大地的一切景象,穿梭在白色云層間。

  如果青春沒(méi)有汗的揮灑,雨的灌溉,風(fēng)的侵襲,沙的磨練,那青春的堡壘就會(huì )塌陷。

  有的人青春的顏色和我一樣,是繽紛的彩色。青春的世界里難免有淚水、有爭吵,成功的喜悅、激動(dòng)的歡呼才是青春的主角。一顆悸動(dòng)的心裝著(zhù)花一樣的雨季,帶著(zhù)苦澀的青春,是青春特有的味道;十七歲的天空確實(shí)別樣的藍,那是彩虹殘余下的光芒;青春的短暫卻留下了記憶猶新的故事,酸甜苦辣各浸其中。我們伴著(zhù)父母、老師的批評教育、贊揚欣慰和同學(xué)們的嘻哈捉弄、爭吵喧鬧聲長(cháng)大了。時(shí)光流逝,我們學(xué)會(huì )了為人處事的道理,學(xué)會(huì )了責任做主,學(xué)會(huì )了運用知識的方法。青春的季節里,我們盡情揮灑,朗朗上口的旋律是我們的足跡,我們譜寫(xiě)下的是一首五彩繽紛的詩(shī):

  青春頌

  花一樣的年華,水一樣的輕柔

  草一般的夢(mèng)想,天一般的透徹

  散著(zhù)羞澀的味道,迎著(zhù)清純的氣息

  偶有酸甜、偶有苦澀

  奔跑在風(fēng)的世界里

  盡情揮灑著(zhù)我們的夢(mèng)

  晨晨的風(fēng)吹著(zhù)晨晨的夢(mèng)飄著(zhù)晨晨的日日夜夜

  輕輕的風(fēng)伴著(zhù)輕輕的夢(mèng)飄著(zhù)輕輕的年年歲歲

  愿我們的青春永駐心底

  愿花開(kāi)花謝的青春留下繽紛的色彩

青春的顏色作文13

  那些被允許任性的年代,叫做青春!青春,是一支悠揚的歌;青春,是一首歡快的曲;青春,又是一幅多彩的畫(huà)

  青春,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)快樂(lè ),也充滿(mǎn)悲傷和淚水,我常常想,青春,到底是怎樣的?青春這幅畫(huà)是什么顏色的?

  青春,是白色的。白色的青春恰如天上瑤池仙女的白紗裙,潔白美麗,清純飄逸,讓人油然地想起婀娜的飛天佳姿,白得如雪,純得纖塵不染。在這樣的色彩里,青春是一支悠揚的歌,唱出友愛(ài)和純情,唱出人生的最強音。

  青春,是黃色的。黃色的青春儼然如一地金燦燦的金子,烈光刺眼,光芒四射,就連整個(gè)宇宙也因此變得更加明亮和輝煌。在黃色的世界里青春是一只堅實(shí)的夯,一把堅硬的鍬,在夯打鍬鑿中變得愈加珍貴和充實(shí)。

  青春,是藍色的。藍色的青春恰似一潭幽深的潭水,它靜靜地立在喧鬧的飛瀑之下,如同一個(gè)巨大的搖籃,守護著(zhù)飛瀑這個(gè)急躁的孩子。面對孩子眼前的懸崖峭壁,面對孩子腳下的萬(wàn)丈深淵,她沒(méi)有呵護和溺愛(ài),更沒(méi)有淚水,只是用深情的目光和藍色的胸襟注視和接納著(zhù)孩子的澎湃與磨練。

  青春,是橙色的。橙色的青春正如一個(gè)逐漸成熟的橙子,那橙色的生命高高地掛在枝頭,升騰起一層淡淡的清輝。于是,有人說(shuō),那橙色的青春是一個(gè)美麗的夢(mèng)幻和憧憬。

  青春,是綠色的。綠色的青春一如村邊和的綠樹(shù),筆直挺拔,虬枝蒼勁,郁郁蔥蔥。微風(fēng)輕浮,細雨洗滌后,她便會(huì )微微帶笑,脈脈含情,把锃亮的希望和生機亮晶晶地綴滿(mǎn)枝冠,讓你不由得不探頭去凝眸、追尋。

  青春,是紅色的。紅色的青春宛如一團熊熊燃燒的火焰、一片濃濃秋日里的香山紅葉。在紅色的天幕下,青春是熱情迸發(fā)的巖漿,是激情噴薄的日出,她不在乎別人是鄙夷還是喝彩,她唯一追求的,是燃燒!

  青春,是靛色的

  青春,是紫色的

  青春,到底是什么顏色?白色,黃色,藍色,橙色?還是綠色,紅色,靛色,紫色,所有這些都好像是,然而,青春又似乎不是其中的某一色彩。

  我似乎明白了,青春不是單一色,單一色即使再美也脫不掉單調的底子。而青春,是一個(gè)繁色會(huì )聚的統一體,一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意、希冀夢(mèng)幻的百花園、萬(wàn)花筒!

  讓我們手握自己的畫(huà)筆,蘸上五彩的顏料,繪畫(huà)我們絢麗的青春,使我們的生命多一份色彩!

青春的顏色作文14

  窗外,灰蒙蒙的小雨交織落下,抬頭是一片低沉怒吼著(zhù)的天,夜幕臨近,天邊又充斥了一抹黑,眼前是蒼白刺目的作業(yè),屬于歲月的顏色也更加成熟了起來(lái)。

  在兒時(shí)年年都會(huì )逛燈展,我戀那七彩霓虹,絢麗奪目,那熾紅,金黃,翠綠,炫藍,或各種顏色,深深吸引著(zhù)我。我愛(ài)搗弄畫(huà)筆,喜愛(ài)涂鴉,一張潔白無(wú)暇的紙,隨著(zhù)畫(huà)筆講出一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,那艷麗的色彩讓我感覺(jué)萬(wàn)分神奇。之后學(xué)業(yè)繁忙幾乎沒(méi)去過(guò)燈展,繪畫(huà)也耽擱很久,對色彩關(guān)注少了,但它們卻悄悄蒞臨了我的青春。

  拼搏

  小升初前的一個(gè)淅淅瀝瀝的小雨天,我獨自坐書(shū)桌前看灰色的天空,心中莫名黯然失色,我知道這次考試若失利會(huì )讓我和我心儀的初中錯之交臂。成績(jì)出來(lái)了,第一次自己因喜悅而淚流滿(mǎn)面,仿佛擁有全世界,心中五味雜陳,內心因感動(dòng)而迸發(fā)出了從未擁有的鮮紅,像是生命的贊歌以熱血演奏奇跡的交響曲,鮮紅中又透著(zhù)陽(yáng)光黃,感謝充滿(mǎn)陽(yáng)光的一切,感謝每一寸太陽(yáng)照映的土地。努力得到回報,忽然間想擁有這斑斕色彩的世界。

  蛻變

  總認為六年時(shí)光會(huì )很漫長(cháng),我們可以一直在一起,結果六年一晃而過(guò),畢業(yè)晚會(huì )上,璀璨的熒光棒映的是小伙伴們不舍的淚水,最后一次53名全員到齊,當黑板上寫(xiě)下“今天,我們真的要說(shuō)再見(jiàn)了……”,一股波濤洶涌的聲音從內心深處傳來(lái),那是一抹淡淡的藍,猶如大海,澎湃激昂,心懷萬(wàn)千思緒,表面卻風(fēng)平浪靜,多么深切而通徹心扉的藍,敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的小伙伴,即將離開(kāi)了,何時(shí)我們才能再一次相聚,這藍胸懷天下,面對錯綜復雜的情思,惟有一顆向往遠方的心能包容,藍不是憂(yōu)傷,而是沉思與回望。我們揮手道別,合唱《明天你好》,告別了童年,前方有更廣闊的天地等我們來(lái)闖。

  希望

  九月我踏入校門(mén)的一刻,五彩斑斕的三年初中時(shí)光就徐徐展開(kāi)了,身著(zhù)的是我夢(mèng)寐以求的校服,烈日炙烤皮膚,那是熱情的橘色,那是對未來(lái)的滿(mǎn)腔熱血,那是對未知的勇往直前,那是陽(yáng)光心態(tài)積極面對生活的色彩。夢(mèng)想想要成真,就要用更積極的態(tài)度迎上,用懷抱,用陽(yáng)光,用希望,到達新的下一站。多美的橘色,是火的顏色,是光的顏色,是未來(lái)的顏色,在呵護下靜待花開(kāi)。

  我踏入青春,它是五彩斑斕的,讓我愛(ài)上顏色,這個(gè)美妙的事物,不只是在視覺(jué)上的享受,更是讓生活更加多彩。

  多么斑斕的色彩,才真正屬于我們的青春。青春,一場(chǎng)尋夢(mèng)之旅,只有艱辛的雨水沖刷后,才能擁有最美的色彩,才是我們獨一無(wú)二的青春。

青春的顏色作文15

  青春,是五光十色的琉璃,而我又在此中添進(jìn)漸變的色彩。

  云并非如往常那樣潔白無(wú)瑕,它染著(zhù)了灰,帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)灰痕的云霧聚攏在一起,游離到將天際嚴實(shí)。遮住了山頂,只得尋覓到山腰上零星墨綠的松,山腳的溫度低,空氣里夾雜著(zhù)山中潮濕的霧氣,連風(fēng)也跟著(zhù)變了氣息,吹過(guò)時(shí)便帶著(zhù)寒氣。直直的蓋在臉上,霧氣濃濃的壓著(zhù),冷得人直打哆嗦。這種天氣來(lái)爬山的人卻非少數,努力平復好心情,開(kāi)始與山的博弈。

  本想著(zhù)拾級而上,不料踩到一塊附有青苔的木階,腳下便兵荒馬亂,后傾的身體恰好抓住了旁邊的桿子,欄桿上同樣帶著(zhù)水汽與手中的汗水融為一體。風(fēng)還是時(shí)不時(shí)的吹過(guò),不停得催促道:“怎么還在這里停留?”

  數不清的臺階被自己邁過(guò),無(wú)數的松柏被留在身后,深林中的草木不再有晨露從葉片上劃過(guò),沒(méi)有了山霧的壓抑,換來(lái)得是自身的汗水流過(guò)臉頰,胡亂的抹去汗水,觀(guān)望四周,登山者稀稀落落,內心暗暗fu誹:“人都去到哪里了呢?不只有向上的小路嗎?”抱怨著(zhù)自己沒(méi)能暗自留意下山的捷徑,對山頂的期待大打折扣,內心除了天一樣的灰蒙再無(wú)二色。嘟囔了一陣后,深呼氣,咬緊牙關(guān),選擇向上。

  時(shí)間在不斷推移,我在持續向前。林間的空氣開(kāi)始變化,不再令人難受,一絲奇妙的顏色正在暗中醞釀,它悄然摻雜在樹(shù)葉中,是層層篩過(guò)后通過(guò)的光亮。是星子,撒在古石面上的希望。鋪滿(mǎn)了前進(jìn)的道路,迎接著(zhù)最虔誠的朝拜者。前面傳來(lái)了聲音“看!要到山頂了!”。腦子像似被什么打醒了,將疲憊丟置九霄云外,腳步重獲輕盈。風(fēng)不再成為前進(jìn)的阻力,像一位使者引領(lǐng)我前行,漸漸的,我被籠罩在光的布滿(mǎn)的地方,不覺(jué)已到達山頂。

  扶著(zhù)被太陽(yáng)烤熱的扶手,眺望天際,天從鵝黃到玫粉延伸到湛藍的邊。迎面是清風(fēng),撩起耳畔被汗水浸濕的碎發(fā),帶著(zhù)森林特有的氣息,仿佛像給堅持的我做一個(gè)小小的加冕儀式。

  青春,似人生的攀登,它似乎開(kāi)始于你邁上臺階的那一刻,期間的沉淪,恍然,努力,堅持到重獲希望的勇氣,這或許是青春特有的漸變的色彩吧。

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