珍惜青春作文匯編5篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的珍惜青春作文5篇，歡迎大家分享。

珍惜青春作文 篇1

　　這一場(chǎng)災難，把活生生的人震死，這一場(chǎng)災難，造成了那么多人死亡、受傷，這可是8級地震��！生命真的很脆弱，讓我們珍愛(ài)生命吧！ 那是一個(gè)可怕的數字，這場(chǎng)地震造成了30000人遇難，10萬(wàn)人受傷，10多萬(wàn)解放軍、武警、消防官兵去救他們，那怕是一線(xiàn)希望，就要盡百倍努力，他們是在為人民而奮斗。死亡人數就有19509人，失蹤1405人，被埋12300人，受傷102100人，遇難人估計在5萬(wàn)人以上，我們人民雖然沒(méi)有親臨此地看望，但是我們送去了一份愛(ài)心，送去了一份希望，我們送去的錢(qián)都有13.44億元，如果我們中國人一人捐一角錢(qián)，13億人，也是個(gè)可怕的數字��！ 5月14日，何翠青在木魚(yú)中學(xué)地震倒塌在廢墟里，憑著(zhù)自己的巨大的求生欲望和驚人的毅力，在救援人員的幫助下生還。

　　這幢樓上住了400名學(xué)生，除139名學(xué)生及時(shí)跑出宿舍外，其余人員全部被埋，看著(zhù)孩子們被壓在石板下，拼命的爬，臉上被石子壓爛了，我的眼淚流了下來(lái)。 這個(gè)災難造成了遙遠的想象，讓我們每個(gè)人獻出一點(diǎn)愛(ài)，為災區人們，為遇難人們祈福，讓我們一起伸出你的一雙溫暖的手，去幫那些災民吧！ 在看看我們的生活，有吃的，有喝的，看看那些災區的人們在廢墟里堅持了127個(gè)小時(shí)，他們渴了，就去喝那些尿水，餓了逮一只蚊子咽下去，他們也不想吃，可是到那生死關(guān)頭的時(shí)候，他們不得不吃��！等官兵去救他們，我告訴你們，你們要堅持住，不要放棄那一線(xiàn)希望，勇往直前。在看看我們現在的生活，中間隔著(zhù)的是一份愛(ài)��！讓那些災民讓危險過(guò)去，踏上平安的日子。 讓我們珍愛(ài)生命，珍惜我們的美好生活吧！

珍惜青春作文 篇2

　　青春，努力的代名詞，象征著(zhù)人們對美好向往與熱情；青春也同樣是一個(gè)人一生中最精彩的過(guò)程，是上天給予人類(lèi)最美好的禮物。

　　青春無(wú)處不在，在大千世界里無(wú)處沒(méi)有青春的身影。在校園里，早上朗朗的讀書(shū)聲，以及做操的身姿課間；操場(chǎng)上飛奔的身影歡快的嬉戲聲；體育課上同學(xué)們運動(dòng)時(shí)所留下的那每一滴汗水，不就是青春最好的體現嗎？

　　青春不單單只是在校園里發(fā)生，在社會(huì )上，在家里，也同樣是無(wú)處不見(jiàn)青春的身影。在社會(huì )中努力奮斗的青年們，家中勤勞家務(wù)的我們，這些也都是青春活力的彰顯。

　　只要我們平時(shí)善于觀(guān)察身邊的一切，你就會(huì )驚奇的發(fā)現：地球不會(huì )停止轉動(dòng)。是因為地球正處于青春的狀態(tài)正在運動(dòng)。當你又發(fā)現身邊的這個(gè)不停勞動(dòng)，不停奮斗，不停奔跑；不斷嬉戲，不斷學(xué)習，一張張充滿(mǎn)友好的笑臉時(shí)，那么我告訴你，這個(gè)就是青春。

　　所以，現在正處于美好青春的我們，就應該好好把握現在的每一寸陽(yáng)光，每一份精彩，不斷向上進(jìn)��；讓那每一滴汗水，收獲每一份成功與感動(dòng)。

　　青春是最美好的時(shí)光，但是卻是非常有限的，為了不讓以后自己痛哭后悔，那現在就讓我們：一起珍惜所擁有的青春。

珍惜青春作文 篇3

　　什么是青春的主題？是各種放開(kāi)的笑聲？是奮筆疾書(shū)的努力？還是想一往如常般的沉寂。我似乎從來(lái)都沒(méi)有聽(tīng)到青春的呼喚，仿佛我的青春已經(jīng)在我的不經(jīng)意間溜走。

　　我的青春像是一份被我避開(kāi)的迷茫，我沉浸在學(xué)習和運動(dòng)還有游戲中，就這樣我還未曾體會(huì )他，就已經(jīng)進(jìn)入了下一個(gè)階段了。每天對著(zhù)課本，若有所味把玩著(zhù)書(shū)上的每一處知識點(diǎn)，仿佛透過(guò)這些記載我能看到一個(gè)與眾不同的存在，可是這種體會(huì )卻有自身的一種絕對的合理性，我無(wú)法去違抗，只能去不斷地欣賞這一點(diǎn)美妙。窗外的樹(shù)枝隨風(fēng)去了，我心中的思緒也向著(zhù)天外走了，我想去看到宇宙的浩瀚，看見(jiàn)行星運轉時(shí)，相互之間的軌跡。當從宇宙爆炸起源開(kāi)始，這個(gè)世界便開(kāi)始了自己的成長(cháng)，冥冥之中的無(wú)法阻擋，總是讓我心馳神往。即使是最微小的變化，也讓我仿佛看到了一處處美妙的合理的數字。理科的確定性，讓我越來(lái)越離開(kāi)我的周?chē)�，因為我對他們毫無(wú)所知。每個(gè)人都會(huì )去生活在一個(gè)世界，而我的總是不喜歡被別人打擾。

　　高一的時(shí)候特別喜歡打乒乓球，宿舍里被我的一副乒乓球拍給帶起來(lái)了。從此在艷陽(yáng)天下的揮灑，仿佛就只是為了看到乒乓球旋轉的那一刻。你來(lái)我往的推擋，永遠都沒(méi)有膩味的重復著(zhù)。每一次都在細細思考著(zhù)變換，每一次都在想著(zhù)改變與提高。我們掃落了球臺上的積雪，我們在夜晚灰黃的燈光下，天上的蒙蒙細雨也是一種不錯的意趣。只有當大風(fēng)吹著(zhù)的時(shí)候，才會(huì )不舍的離開(kāi)球臺�；氐綄W(xué)習的教室里。之后又喜歡上了羽毛球，是真的沒(méi)有疲倦的玩耍。最喜歡雙打的節奏，找到一個(gè)可以配合的伙伴是最愉快的事情。在球場(chǎng)上的相互信任，你我都是各自的堅石。如今這些一切都失去了，我仿佛再也回不去的，那個(gè)時(shí)間，還能在一起配合的信任及快樂(lè )。

　　我抵擋不住時(shí)間要帶走的我的青春，有時(shí)會(huì )游蕩在各種回憶里，有時(shí)會(huì )變得不知所措，心中的失落就像是一種得不到的'觸摸。珍惜青春，珍惜曾經(jīng)美好的自己，別讓時(shí)間留下不完美的劃痕，那一天我們還在試著(zhù)去打破一份隔膜，那一天我們還想著(zhù)能得到更多，那一天我們還在努力去看到明天。當那一天離開(kāi)的時(shí)候，我們變老了，我們又多了一層失去的體會(huì )。需要珍惜的是自己和別人在一起的青春。

珍惜青春作文 篇4

　　作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情；然而有時(shí)我們又會(huì )埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……

　　我們每個(gè)人都曾擁有青春，青春使我們開(kāi)朗，青春使我們活潑，青春使我們健談。有的人覺(jué)得命運不公，其實(shí)每個(gè)人的成就并非是幸運，大多數是奮斗得來(lái)的；有的人感嘆生活太累，其實(shí)我們的生活需要我們的拼搏，人活著(zhù)就應該拼搏，如果人活著(zhù)只為貪圖享樂(lè )那人生就沒(méi)有意義了。

　　在小學(xué)時(shí)，我的一個(gè)同學(xué)和我成績(jì)不相上下，他語(yǔ)文和英語(yǔ)不錯，我數學(xué)和英語(yǔ)不錯我們始終在比，可進(jìn)入初中以來(lái)他就變成了班里的，他見(jiàn)了我，問(wèn)我成績(jì)，我說(shuō)我考了六百多分，他很羨慕我，我問(wèn)他為什么考不好，他說(shuō)是因為運氣不好，每次地理不及格，他偶爾也背，可都考不好，慢慢地，他也沒(méi)了信心，對地理也失去了興趣。我勸他說(shuō)，我們不是為考試而學(xué)習，我們的學(xué)習是為了以后我們的美好生活，你成績(jì)不好，不是因為運氣不好，而是你沒(méi)有努力，你地理才考三十多分是因為你沒(méi)有認真背，抱著(zhù)踩點(diǎn)的心理，即使一兩次考好也是靠運氣，并不是真才實(shí)學(xué)，我們應把該掌握的都掌握，才能做到有備無(wú)患，題再怎么出也會(huì )，題是根據課本出的，課本掌握好了就不怕了。他問(wèn)我課外題怎么辦。我說(shuō)，這就要看你的課外知識了，我們應多看課外書(shū)，增長(cháng)我們的課外知識，盡量做到有備無(wú)患。他說(shuō)太累了。我勸他說(shuō)，我們這個(gè)時(shí)候辛苦一些，是為了以后的輕松，小學(xué)時(shí)，馬老師不是經(jīng)常告誡我們‘少壯不努力，老大徒傷悲’嘛，多讀些書(shū)總不會(huì )有害的。他心領(lǐng)神會(huì )地點(diǎn)點(diǎn)頭。期中考試后，我們又見(jiàn)面了，他高興的告訴我他的地理第一次及格，要感謝我，我連忙推辭。

　　我們正處在青春時(shí)期，要珍惜這個(gè)機會(huì )，多努努力，不要怕累，“向天再借五百年”中說(shuō)“做人有苦有甜，做人何懼艱險，都為夢(mèng)中的明天”，我相信命運之神是公平的，只要有付出，就會(huì )有收獲。

　　珍惜我們所擁有的青春吧，趁著(zhù)我們正擁有這風(fēng)華正茂的青春！

珍惜青春作文 篇5

　　離開(kāi)了小學(xué)母親的懷抱，書(shū)聲朗朗的中學(xué)校園面帶笑容接受了我們，一個(gè)嶄新的階段來(lái)到我們身邊！

　　青春的腳步慢慢向我們接近，青春的苦惱也隨之而來(lái)。

　　進(jìn)入新學(xué)校，新班級，我的心情有些緊張，一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦中浮現出來(lái)：初中的老師嚴格嗎？初中作業(yè)多嗎……這些問(wèn)題時(shí)不時(shí)在我腦中跳出。

　　不知不覺(jué)走向了我的班級七（7）班，有許多陌生的面孔出現在我面前，我找了個(gè)位子坐了下來(lái)。我有些苦惱：這么多新同學(xué)，我都不認識，不好意思主動(dòng)和他們交往，怎么辦呢？就在這時(shí)，有一個(gè)我以前班級的同學(xué)走進(jìn)來(lái)，我舒了一口氣，還好有個(gè)認識的同學(xué)。我向他打了個(gè)招呼，我們倆便坐在一塊。

　　不久，兩個(gè)月過(guò)去了，我認識了很多同學(xué)，相處的很好，老師對我們很好，我不知怎么，以前一向不喜歡的英語(yǔ)，現在卻特別喜歡，學(xué)的也好，我漸漸喜歡上了這“美好”的青春。

　　可是，好景不長(cháng)，隨著(zhù)中考的接近，老師的求漸漸嚴格，我漸漸厭倦了中學(xué)生活。

　　我會(huì )盡量努力，重回正軌，喜歡上中學(xué)生活！

　　舞動(dòng)青春，讓我們在歡快的節拍里自由馳騁！舞動(dòng)青春，讓我們一歡樂(lè )的心態(tài)，充足的準備迎接中考！舞動(dòng)青春，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸！

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