有關(guān)珍惜青春的作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的珍惜青春的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜青春的作文 篇1
對于春這個(gè)詞，并不感到陌生。像花兒一樣的年紀，我們擁有的是青春。
看，奔跑在操場(chǎng)上的我們，正在進(jìn)行足球比賽，每個(gè)人神采飛揚，為了共同的榮譽(yù)，一起奮戰，一起拼搏，那片操場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾?/p>
聽(tīng)，莊重而又嚴肅的教室里，一個(gè)個(gè)挺直了腰板聽(tīng)老師講課，而老師講的是津津樂(lè )道。
看，坐在對面教室里的師哥師姐們正忙著(zhù)為期末考試而各自努力著(zhù)，有的看書(shū)，有的做練習題，為自己的未來(lái)拼搏著(zhù)，為的是不辜負自己。
這一幕幕，像一部電影似的在腦海閃過(guò)。時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失，這些就是青春��！有多少次夜里忙的寫(xiě)作業(yè)而困倦的不行，有多少次上課偷著(zhù)傳小紙條，這不經(jīng)意的行為，動(dòng)作，就是青春 它像一個(gè)無(wú)形的影子處處跟隨著(zhù)。
回首過(guò)去，原來(lái)發(fā)現自己也曾留下許多青春，這腳步從未停歇。也許我的青春是做一個(gè)默默的小草，去鼓勵別人，襯托別人。但有時(shí)也會(huì )自己去肆意鬧，肆意笑。享受著(zhù)青春。
青春啊，或許我已經(jīng)浪費了許多，或許是我一直在虛度光陰，又或許是我偶爾努力拼搏，在腦海里，許多生活的影像已經(jīng)泛黃，模糊了記憶。但我卻努力的，拼命的回憶，回憶青春的美好，回憶那時(shí)拼搏的自己。
一花一木，似水年華，一朝一夕，流逝青春。
青春是短暫的，但確是美好的。此刻，我的腦海里出現一個(gè)聲音：珍惜所擁有的青春！
珍惜青春的作文 篇2
大人們都曾年輕，都曾擁有過(guò)屬于自己青春，奉獻過(guò)自己的青春，走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒(méi)有大人們那樣知識淵博，沒(méi)有他們的業(yè)績(jì)成就，沒(méi)有他們的處事能力，沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗，沒(méi)有他們對這個(gè)復雜社會(huì )的認識、了解;也許我們才剛剛踏上充滿(mǎn)坎坷的漫漫人生長(cháng)路，前面會(huì )有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
時(shí)代的變遷，社會(huì )的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同�，F在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知欲和上進(jìn)心，對未知的領(lǐng)域充滿(mǎn)好奇，極力探索，同時(shí)還有獨立思考的精神和創(chuàng )新意識。但在現實(shí)生活中，也許會(huì )遇到一些挫折，我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使它沿著(zhù)正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。因此，青春需要我們去珍惜，去把握。
青春，在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗滌中流逝。莫等閑，白了少年頭，空悲切。青春若一去，遂不復返。
不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時(shí)，要去尋找七彩的陽(yáng)光。趁著(zhù)我們的青春，不要猶豫，不要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但要勇敢地向前走，大步流星，無(wú)須回頭。讓我們探索、拼搏，奮斗!在藍天下譜寫(xiě)生命的律動(dòng)，青春的樂(lè )章，讓青春無(wú)悔!
珍惜青春的作文 篇3
有人說(shuō)，青春是份洋鈍餐，不咸不咸；有人說(shuō)青春是件花衣裳，斑駁陸離；還有我說(shuō)，青春不外是個(gè)夢(mèng)，醒去未成一場(chǎng)空。
我說(shuō)，不是的，不是這樣的。
青春是可蓄勢待領(lǐng)的種子，活氣無(wú)窮，活力勃勃。微微將它埋進(jìn)歲月的膏壤，傾心灌溉，在廣闊的曠野，就能長(cháng)成一棵蔥綠硬朗的大樹(shù)，在奔淌的江河，就能匯聚成一片歡躍跳躍的浪花，在巍峨的峰巔，就能啟出一朵戰冷傲霜的雪蓮。
青春是朵露苞欲抬的花蕾，清雜文雅，芬芳醉己。細口庇護就能有灑脫的舞姿，跟光榮四射的魅力，仔細呵護，就能有拼搏的基石和洪流奮入的勇氣。
青春是枚瑩潤碧翠的橄欖，滑中帶甜，回味綿長(cháng)。鵠立在人生的岸邊，回望歲月凝成的樹(shù)林，固然每一片金黃的漲葉，皆寫(xiě)滿(mǎn)成長(cháng)的痛苦悲傷，每一顆透明的含珠都鼓含積淀的哀傷，但不閱歷風(fēng)雨怎知彩虹漂亮？沒(méi)有苦楚的徘徊，怎能抖降成熟的哀傷？不慘痛的挫折，怎能播種勝利的�？�？
青春是清澈的清泉，溫順的水波浸潤人生的過(guò)程，青春是溫煦的大風(fēng)，輕柔的蜜意安慰心靈的傷疼，青春是激越的戰歌，剛勁的音符撥動(dòng)年青的心弦。
青春是多彩的畫(huà)筆，在歲月的宣紙上刻畫(huà)矯健的身影，青春是晶瑩的燈塔，在常識的大陸面引航幻想的征帆，青春是后退的足步，在人生的廣場(chǎng)中跳出輕巧的舞姿。
青春是飄蕩的旗號，獵獵的風(fēng)度號召英勇的心靈，青春是焚燒的火把，熊熊的火焰點(diǎn)焚生活的激越，青春是抒懷的詩(shī)篇，雋永的詩(shī)走歸蕩曖昧的旋律。
青春是開(kāi)辟進(jìn)與的精力，不是庸碌無(wú)替的嘆氣，青春是發(fā)明將來(lái)的愿望，不是紙醉金迷的沉溺。青春的血老是暖的，一樣的金色年華，不能光望他人奔馳的身影，一樣的暮氣沉沉，不能安于現狀而禹禹獨言，人生能有幾次搏？此時(shí)不搏待何時(shí)。
只有酷愛(ài)生涯就能讓青春噴射沒(méi)壯麗的光彩，人生的繪舒剛開(kāi)展，只要奏響本人性命的號角，教習雄鷹飛翔藍地，練就堅挺的翅膀就能趁著(zhù)斗爭的羽翼，去戴棄滿(mǎn)天的繁星，學(xué)習臘梅傲視酷寒，綻開(kāi)撲鼻的芳香，就能踩著(zhù)磨礪的階梯，去追趕亮天的太陽(yáng)。
摒棄消極和迷茫讓咱們攜伏手來(lái)，邁進(jìn)青春的殿堂，扔撒辛苦的汗水，咀嚼青春的瓊漿，用謙心的盼望往忠誠守候，爾們的青春必將無(wú)悔，必將光輝。
珍惜青春的作文 篇4
每個(gè)人的青春只有一次.為讓青春不留空白，請珍惜青春，讓我們在青春的殿堂里留下我們最美麗的初足跡吧.
青春是美麗的，正是因為它的美麗，才激起我們對生活、對大自然的熱愛(ài)，正是它的美麗，才使我們展開(kāi)美麗的翅膀，向天空遨游，尋求我們的夢(mèng)想。在青春的道路上，總會(huì )有一些磕磕絆絆，不能總是一帆風(fēng)順，如果真的要一帆風(fēng)順，那么人生就沒(méi)意義了，太枯燥了。你難免會(huì )遇見(jiàn)絆腳石，但你不能為此而泄氣，勇敢點(diǎn)，繼續奮斗。你也許會(huì )有孤獨，不要害怕，如果沒(méi)有孤獨，你也就不會(huì )懂得別人的孤獨，也就不會(huì )用心去溫暖一顆孤獨的心。在青春道路上，你不要急于前行，把腳步放慢一點(diǎn)，瀏覽一下路上的風(fēng)景。不要錯過(guò)良機要知道“機不可失，失不再來(lái)”
青春是短暫的，是稍縱即逝的。朋友們，為讓我們不為青春而遺憾，請珍惜我們的青春吧！
珍惜青春的作文 篇5
如果說(shuō)春天是一年中最美好、最具活力的季節，那么，青春就是人生中最燦爛、最珍貴的季節了。它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，但它又充實(shí)著(zhù)你的身心，使你每時(shí)每刻都能感受到它的存在。
以前，對“青春”的認識朦朦朧朧，隨著(zhù)年歲的增長(cháng)，才漸漸理解它：青春，就是活力！就是激情！現在，我能夠感覺(jué)到血液里也流淌著(zhù)青春帶來(lái)的禮物。
上了初中以后，青春悄然來(lái)臨了。想到自己那飛揚的思想和豐富的想象力，感到無(wú)比自豪。這段時(shí)間，我在閱讀“枯燥”的名著(zhù)，吃驚地發(fā)現，讀書(shū)時(shí)，思想也被青春注入了活力！我不再是以前那種讀字不讀意，不求甚解的閱讀了，而是細細地品味。我品味人物的動(dòng)作、思想，去推測他屬于現實(shí)中哪一種性格的人。作者描寫(xiě)他的目的，想象他的結局。遇到一些與以前發(fā)生的著(zhù)名事件有關(guān)的，我會(huì )努力把它記下來(lái)。遇到一些富有哲理的句子，我會(huì )反復讀，有時(shí)甚至把它記下來(lái)。想著(zhù)以后大一點(diǎn)了，再看就能明白了。最為使我驚喜的是，我讀書(shū)時(shí)給書(shū)中的人物注入了自己的感情，對一些人贊不絕口，對一些人深?lèi)和唇^；為書(shū)中喜悅的事而歡欣鼓舞，為悲傷的事而嘆息不已……這一切都因為我有青春，有一顆年輕的心！
青春是珍貴的，一生只有一次，我們切不可虛度青春年華！時(shí)間一天天過(guò)去，我們也要無(wú)愧于青春的美好時(shí)光，做有意義的事。被挫折絆倒了，勇敢地爬起來(lái)，用快樂(lè )，用笑容迎接新的挑戰！珍惜青春！
我們是羽翼未豐的鳥(niǎo)兒，青春是我們積累的季節，是最該珍惜的寶物。我們一步步地成長(cháng)，將來(lái)的一天，我們會(huì )飛上廣闊的天空，找到屬于自己的一片天！
珍惜青春的作文 篇6
--題記我喜歡清澈見(jiàn)底的漓江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長(cháng)河中那灣青春水更是我愛(ài)的至點(diǎn)。?定立于青春水邊，沉思著(zhù)如何渡河，水中嬉戲的魚(yú)兒或許會(huì )擾亂你的思緒，在這樣的擾動(dòng)下，或許你會(huì )放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因為青春的心總是溢滿(mǎn)幻想，然而，朋友，你是否想過(guò)青春水很急，不允許我們過(guò)于追求完美，過(guò)于追求完美，總是以不完美收場(chǎng)。?喜歡大霧彌漫的天氣，因為它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛(ài)的屋脊。?籠罩在月光下，一顆幼稚的心升華至頻頻的跳動(dòng)，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動(dòng)，在無(wú)聲無(wú)息中，你邁進(jìn)了“朦朧的宮殿”。因為青春的心充滿(mǎn)驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散布的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀(guān)賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。?喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因為它給我帶來(lái)的`是希望與寧靜。然而，夏天無(wú)情的狂風(fēng)暴雨更是我，即從名甲天下的“漓江水”和“西湖水”說(shuō)起，自然引出“我愛(ài)的至點(diǎn)”“青春水”，進(jìn)愛(ài)的心極，因為它象征的是青春的火熱熾情。?躺在青春中春天的懷抱，因為“春天是希望的象征”，你忘記了追求。沐浴于陽(yáng)光下，給你帶來(lái)的是一份安逸。然而，生活的過(guò)度安逸卻是通往滅亡的起點(diǎn)，或許，你的結果便由“死于安樂(lè )”來(lái)印證。青春是充滿(mǎn)激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實(shí)還有待于夏天狂風(fēng)暴雨的考驗。?漫步于青春中的四季，不要對春天的景致流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！?珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持。?
珍惜青春的作文 篇7
青春的風(fēng)吹開(kāi)了心扉，青春的風(fēng)吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的風(fēng)帶著(zhù)我奔向希望。青春是個(gè)美麗的季節，是播種希望的時(shí)節，珍惜它、把握它，讓它放出奪目的光彩。
年少的我們愛(ài)追夢(mèng)，喜歡無(wú)拘無(wú)束，喜歡時(shí)尚風(fēng)情，喜歡談天說(shuō)地�？墒俏覀儜摱冒l(fā)奮圖強，讓這美好的時(shí)光不隨風(fēng)飄走，把握生命中的黃金時(shí)段，給青春一份無(wú)悔的答卷�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，這豪言壯語(yǔ)應提起我們的注意，把握現在，不然只能“老大徒傷悲”了。
青春的心總是那樣起伏不定，這就需要一個(gè)人將這只搖擺不定的小船引向成功。把握好方向，千萬(wàn)不要迷茫;把握好自己，千萬(wàn)不要偏航;把握好時(shí)光，千萬(wàn)不要在“郁悶”聲中度過(guò)。
處于花季的少男少女們，還不成熟的果實(shí)不要去摘它，即使表面甘甜可里面卻是酸澀的。幼嫩的心，不要將它傷害。在果實(shí)未成熟之前，不要急著(zhù)說(shuō)出天長(cháng)地久的承諾。
青春是什么?是希望。青春需要什么?需要把握、珍惜。無(wú)悔的青春，完美的答卷，才是我們的目的。待秋風(fēng)吹過(guò)時(shí)，回想過(guò)去，應該是不遺憾的，也是對一生的交代。將青春握在手中，將希望銘記在心，帶著(zhù)希望與夢(mèng)想，去追求，去奮斗，去創(chuàng )造青春之輝煌。
珍惜青春的作文 篇8
早春，帶著(zhù)冬末的肅殺來(lái)到。土地還是如冬日那樣，光禿禿的�？稍谝粋�(gè)不為人知的角落，小草，已經(jīng)開(kāi)始萌芽。
十三歲，我們邁進(jìn)初中的大門(mén)，也打開(kāi)了青春的窗戶(hù)。我們在教室后面的夢(mèng)想板上寫(xiě)下了自己的夢(mèng)想，然后懷揣著(zhù)希望開(kāi)始為之奮斗。
十四歲，我們正式升入初二。所有人都說(shuō)，沒(méi)有考試的青春是不完整的，可沒(méi)有叛逆的青春，不是青春。所以，我們開(kāi)始叛逆。
我們在背后直呼老師的大名，討論著(zhù)那個(gè)老師今天又怎么樣了，很討厭；我們在課桌上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)一些不切實(shí)際的語(yǔ)句，畫(huà)一些連自己都不知道是什么的東西；考試時(shí)，我們偷偷地在課桌下傳紙條，雖然我們都知道，老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開(kāi)始談戀愛(ài)，其實(shí)他們都知道，這是欣賞，不是喜歡，可還是義無(wú)反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀，一般都是在十八歲；我們的初戀，可能早已結束。每個(gè)女孩或男孩的心底，總是藏著(zhù)一些小秘密，而這些小秘密，會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候，我們就長(cháng)大了。這些秘密，也只能是成長(cháng)的痕跡，青春的回憶。
青春的風(fēng)雨，就像是早春；而我們，就像是小草。
我們的心里，埋藏著(zhù)對春天的希望，于是在早春中，努力萌芽。
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