【實(shí)用】青春作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
何為青春?有人覺(jué)得另類(lèi)便是青春，因而他們滿(mǎn)口臟話(huà)地在學(xué)校里兜圈子，他們每天拿著(zhù)你父母的血汗錢(qián)揮霍，他們目中無(wú)人的肆意頂撞老師。然而這所謂的另類(lèi)都與青春背道而馳，因為這絕不會(huì )是青春該有的姿態(tài)。
那么什么事青春，青春是我們可以驕傲的拿給別人看的，而不是肆意揮霍虛度淹沒(méi)青春的美好。青春是我們該做夢(mèng)的時(shí)候，青春是我們該努力的時(shí)候，青春是我們跨越實(shí)際年齡長(cháng)大的時(shí)候，少年珍惜青春，廢了自己的青春等你老了你就沒(méi)有驕傲可言了。少年學(xué)會(huì )理智，它會(huì )告訴你何為青春。
我們國家不需要你有多么偉大的夢(mèng)想不需要你為國家效力，那些冠冕堂皇的話(huà)留給另一個(gè)自己。我們的青春最樸實(shí)，我們的青春最漂亮。作者身邊強者多多，他們的青春太肆揮霍。有人說(shuō)我們有揮霍的資本，你說(shuō)的很好，你父母的錢(qián)是大風(fēng)吹來(lái)的，少年你就敗類(lèi)吧。等你老了，等你后悔了，你想一想自己的青春有遺憾么，如果有遺憾那么很好，那說(shuō)明少年你真心叫身邊的人失望，盡管你不知道他們如何看待你的青春。
你會(huì )說(shuō)漂亮的青春太難實(shí)現么少年，少年我會(huì )告訴你現在你不努力以后會(huì )難看么。你能忍受10年后的同學(xué)聚會(huì )別人有漂亮的青春事情可講，而你自己在想你滿(mǎn)口XX媽的經(jīng)典臺詞么。如果你可以丟掉面子，不在乎青春的話(huà)，少年，你無(wú)敵了。
總而言之一句話(huà)，青春漂不漂亮靠自己。
青春作文 篇2
許許多多的年少無(wú)知的少年正期盼著(zhù)青春的到來(lái)，然而許許多多的人在享受青春的時(shí)候，卻忘了一件至關(guān)重要的事――感恩因為有很多人失去了它就再也不能挽回了，所以就讓我們一起在感恩中邂逅青春吧！
——題記
正如三毛說(shuō)的，“歲月極美，在于它必然的流逝，春花、秋月、夏日、冬雪�！彼援斘覀兟�(tīng)到了這句話(huà)的時(shí)候我們應該好好的珍惜我們的青春。因為人的一生很短暫的，畢竟人的一生只有一次青春，所以我們就應該好好的享受它，不要讓它和歲月流逝，白白浪費。但我們在享受青春的同時(shí)也要懂得生命！
生命，生命是什么？生命是美麗的花朵，地球因它而美麗；生命是陽(yáng)光，生活因它而璀璨�？删褪且驗樗D―生命！我們人生才能精彩。人生才能放飛理想。所以我們就要好好的去珍惜生命和享受青春，但我們也不能忘了感恩。
感恩？感恩是什么？感恩只是一些小小的事情，雖然只是一些小小的事情，但又有多少人做到了？我相信一定沒(méi)多少。包括我在類(lèi)也沒(méi)有做到。我問(wèn)我自己，我為什么我做不到？我只能說(shuō)，我不知道，因為我根本就不知道什么是感恩，那我現在知道了、明白了什么是感恩，那我現在就要開(kāi)始學(xué)習感恩，去回報那些給予我幫助的人。所以就讓我們在感恩中去追夢(mèng)，與青春同行去追逐青春，去奮斗。
青春是五彩的，是快樂(lè )的，是藍色的憂(yōu)愁，是粉紅的羞澀，是紅色的大方，是金色的璀璨。青春里面混合著(zhù)各種花朵香，我相信一定會(huì )在雨后綻放。
而此時(shí)的我們，只有努力，只有奮斗，只有去感恩，才不枉費我們走著(zhù)一遭！
青春作文 篇3
青春如歌，唱響花季的夢(mèng)；青春如雨，淅淅瀝瀝間透出一股惆悵；青春如雪，紛紛揚揚間流露出一絲寧靜的氣息。
——題記
如歌的青春
說(shuō)實(shí)話(huà)，在我們這個(gè)年齡，心中會(huì )突然多一些感慨，這種感慨好像是花季少年特有的。老師常說(shuō)：“現在是學(xué)習的`最好時(shí)機，在這個(gè)時(shí)候確立一個(gè)夢(mèng)想，并且為之奮斗，你一定會(huì )收獲的�！�
老師說(shuō)的是對的，在花季時(shí)期確立一個(gè)夢(mèng)想，用自己的青春來(lái)唱響這個(gè)夢(mèng)，真的不錯。人常說(shuō)，青春期是人一生中最美的時(shí)光，用這個(gè)最美的時(shí)光為自己的未來(lái)打拼，就像用心來(lái)唱一首歌一樣，用歌來(lái)唱響花季的夢(mèng)。
如雨的青春
天灰蒙蒙的，雨點(diǎn)敲打著(zhù)路面，這種場(chǎng)景大家應該是屢見(jiàn)不鮮的，但這種場(chǎng)景帶給人們的感受是不一樣的。
雨天對我來(lái)說(shuō)就像一杯咖啡，香醇中略帶有苦澀。雨天總能給我靈感，每次下雨，我都會(huì )靜靜地坐在窗戶(hù)前，欣賞著(zhù)小雨點(diǎn)在路面上濺起的一圈圈漣漪，聆聽(tīng)小雨點(diǎn)打在玻璃上的那種聲音，這種感覺(jué)很美妙。但雨這個(gè)鬼馬精靈總會(huì )勾起我心中的憂(yōu)傷。今年我上初二了，生活突然變得繁忙起來(lái)了。初一時(shí)，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，但初二卻是截然相反的，如果說(shuō)時(shí)間的流逝是轉動(dòng)的齒輪，那么我堅信初一的齒輪一定是生銹了，初二的齒輪則是有人偷偷給它上了潤滑油。
如雪的青春
雪跟雨一樣頑皮，但它倆表現的方式不一樣，雪呢總愛(ài)紛紛揚揚地灑下來(lái)，特別是大雪，就像有萬(wàn)千個(gè)小使者爭先恐后地給人們報信，生怕遲了上帝不給他們獎賞呢。雪落下來(lái)時(shí)總是靜靜地，無(wú)聲無(wú)息，這時(shí)，寧靜來(lái)了。小學(xué)時(shí)，總感覺(jué)下雪后耳朵特別清凈，所以，對雪一直有種偏愛(ài)。上初中了，學(xué)了物理，才知道松軟的物體容易吸收聲音。
上了中學(xué)后，我的心真的不像從前那么瘋了。小時(shí)候，作業(yè)一寫(xiě)完立派出去玩，現在呢，只想好好休息一下，那種感覺(jué)就像心變“軟”了，吸收了所有的雜音，獨留下一點(diǎn)空間讓你沉思，回想，懷念。真的，在這個(gè)撒野的時(shí)期，心總是很累，很想有自己的一塊天地，讓自己去描繪。
或許，貪玩之后需要一種寧靜的氛圍，而不是心變軟了，而是自己長(cháng)大了。曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué)打趣地說(shuō)：“小學(xué)生是過(guò)一年長(cháng)一歲，我是過(guò)一年老一歲�！�
青春就是這樣，它是不斷變幻的，你根本摸不透。在青春這條路上，或許用自己的熱血來(lái)?yè)]灑青春，讓青春不再單調無(wú)聊才是正道。
青春作文 篇4
一支畫(huà)筆，一張白紙，一盒固彩，這，是我的全部。
想象猶如薔薇花在庭院開(kāi)，我卻想把它搬去庭院外，讓眾人欣賞，而它卻在墻內孤芳自賞。文字我不能運用自如，歌聲也并沒(méi)有嘹亮動(dòng)聽(tīng)，唯有色彩和線(xiàn)條能讓我創(chuàng )造一片屬于我的天地。
小學(xué)每周五放學(xué)后，是我最享受的繪畫(huà)時(shí)光。窗外的樟樹(shù)是畫(huà)作中的主角，陽(yáng)光灑在樹(shù)葉上的金色是那么的合適。櫥柜里擺放著(zhù)從小到大得來(lái)的獎狀，獎牌。每當有人來(lái)家里做客時(shí)，看到畫(huà)作不禁詢(xún)問(wèn)，我卻總是介紹這幅畫(huà)是哪次比賽獲得的，而不介紹畫(huà)這幅畫(huà)時(shí)我是怎么樣的心情，在這背后付出了多少汗水。在別人止不住贊嘆時(shí)，謙遜的話(huà)語(yǔ)下是藏不住的驕傲。久而久之，便習慣了接受別人的贊揚。
每次學(xué)校有繪畫(huà)比賽，無(wú)論名額多少，若我答應參賽，名單上總有我的名字。老師習慣將我獲獎的作品用木制畫(huà)框裱好，掛在畫(huà)室最顯眼的位置，同學(xué)們站在畫(huà)下欣賞著(zhù)，老師向我投來(lái)贊許的目光，心中的自豪感油然而生。
可有些時(shí)候，人不是一帆風(fēng)順的。我在一次比賽中失利，習慣獲得第一，卻得了第二名的我，竟在第二輪就被刷了下來(lái)。我將參賽作品撕得粉碎，躲進(jìn)房間，委屈地哭了。
這時(shí)，指導老師來(lái)到了我家，媽媽詢(xún)問(wèn)老師我最近是不是狀態(tài)不好，我躡手躡腳地趴在門(mén)上聽(tīng)著(zhù)，老師說(shuō)：“她很聰明，也很有天賦，但是獲多了獎，聽(tīng)多了別人的夸獎，已忘了當初為什么要畫(huà)畫(huà)”。我聽(tīng)著(zhù)這一切，心中不由得一顫，被風(fēng)干淚水的臉上的肌肉我難以控制，此刻猶如在春風(fēng)和煦的日子里突然春雷驚起，雷聲大作，給我當頭一棒，櫥柜里的證書(shū)不再榮耀，仿佛一只只丑陋的野獸嘲笑我的自我感覺(jué)良好，嘲笑我的自以為是！
我冷靜下來(lái)，走向畫(huà)板，拿起畫(huà)筆，好好地反思我自己：當初畫(huà)畫(huà)是為了什么？不就是為揮舞畫(huà)筆時(shí)的開(kāi)心和幸福感嗎？窗外的樟樹(shù)搖曳著(zhù)，葉子“嘩嘩”地奏著(zhù)，奏響了我青春的旋律，提醒著(zhù)我要不忘初心。
《詩(shī)經(jīng)》說(shuō)：“扉不有初，鮮克有終”，有些人在追夢(mèng)路上漸行漸遠，有的人不論走了多遠都依舊向著(zhù)初心靠近。當代年輕人總愛(ài)嚷嚷著(zhù)不忘初心，可又有多少人從天真無(wú)邪變得老奸巨猾，純真清澈的眼眸變得渾濁不堪。我希望不忘初心不只是一句書(shū)面語(yǔ)，而是每天銘記于心中，貫徹在行動(dòng)里。若發(fā)現自己偏離了航道，不如停下來(lái)，思考自己的初心是什么，再踏上青春的旅途，唱響我們青春的旋律！我的青春由不忘初心譜寫(xiě)！
不忘初心，方得始終！
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