【實(shí)用】寫(xiě)青春的作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)青春的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)青春的作文 篇1
青春，一個(gè)永恒的年輕話(huà)題，每當話(huà)題中談到它，就如涌動(dòng)的波濤，充滿(mǎn)著(zhù)活力激揚，這本也是年輕人、青年們應洋溢出狂熱和激情的話(huà)題。
都說(shuō)青春無(wú)價(jià)，青春無(wú)敵。的確如此，青春一去不復返。千金難買(mǎi)，它不能用金錢(qián)來(lái)衡量的;青春所向披靡，無(wú)人能勝，無(wú)人能敵，你只能讓自己的青春過(guò)的更精彩，可你并不能打敗它，因為你沒(méi)有資格。也有的總是把青春和旺盛的生命力，無(wú)窮的創(chuàng )造力再加上無(wú)法預料的奇跡聯(lián)系在一起�？梢赃@樣，有誰(shuí)能預測到青春的始結?又有誰(shuí)能說(shuō)青春只能屬于你?青春是可塑性，有可以向多方發(fā)展的不確班切性。你的青春只有你能主宰，沒(méi)有人能控制你、擺布你。當然那只是對于那些能接受生活考驗的人。
在談?wù)撉啻簳r(shí)，或許有人已步入不惑之年，但是請別拒絕青春，因為你們也擁有過(guò)青春，也曾站在青春的舞場(chǎng)上領(lǐng)銜過(guò)自己的人生。即使與我們有不同，但那也只不過(guò)是，你們的青春是過(guò)去式，而我們是現在進(jìn)行時(shí)。但請千萬(wàn)不要說(shuō)出：“我已不再年輕”這種寒心的話(huà)語(yǔ)，因為這樣太蒼白無(wú)力了，只要心中有青春，那你就會(huì )擁有永恒的“青春”。當然，像我們這樣，正值青春年少，正屬于激情燃燒的占大多數。因為這是祖國未來(lái)的希望啊!
青春，人之向往，古來(lái)皆有，誰(shuí)不想青春永駐?親愛(ài)的朋友，已失去青春的就不用再提，但現在正在享用青春的朋友們，可不要白白浪費這令所有人羨慕的“青春”啊!你可要知道“青春一不復返”啊!你不要以后為自己年輕時(shí)沒(méi)干“英雄”事兒而“老大徒傷悲”啊!
青春的真諦，你懂了嗎?青春的美好你感受到了嗎?祝你青春永駐!
寫(xiě)青春的作文 篇2
在我們班有位叫小明的同學(xué)最近又和他媽媽吵了一架，已經(jīng)一星期了還沒(méi)有和他媽媽說(shuō)話(huà)！什么事這么嚴重呢？我一起去看看。
這天晚上，小明他把作業(yè)做完，爸爸叫他把作業(yè)拿給他看，爸爸檢查完后讓小明去洗腳，小明從水龍頭接好水把水端到客廳來(lái)洗腳，可是不小心把水潑到地上來(lái)了，他媽媽瞪了他一眼，｛小明說(shuō)：他媽媽的眼神簡(jiǎn)直不像一個(gè)女人能夠表示的眼神，很恐怖｝然后，小明拿著(zhù)拖把把地拖干凈了，但地依然很劃，小明的爸爸叫他去寫(xiě)作文，小明就走進(jìn)臥室打開(kāi)電腦寫(xiě)作文，這時(shí)他弟弟｛他弟弟1歲半｝走進(jìn)來(lái)，嘰嘰喳喳的叫了一會(huì )兒，小明逗了逗他弟弟然后，他弟弟樂(lè )呵呵的跑出去了，但人們常說(shuō)樂(lè )極生悲，剛剛他弟弟還在笑的現在隨著(zhù)一聲悶響他弟弟倒在了地上，頓時(shí)他弟弟哇哇地哭了起來(lái)，也隨著(zhù)他弟弟的哭聲，他媽媽也罵了起來(lái)：叫你別在這洗，你不聽(tīng)，現在好了你弟弟摔倒了，你好過(guò)了。
�。∶髡f(shuō)：那聲音簡(jiǎn)直比地獄里的鬼被拉去油炸時(shí)喊的聲音還難聽(tīng)｝然后又是一堆不好聽(tīng)的話(huà)。小明覺(jué)得自己做錯了理虧就沒(méi)有吱聲，過(guò)了一會(huì )他媽媽越罵越起勁，小明實(shí)在受不了了，因為｛他說(shuō)：他媽媽從來(lái)沒(méi)覺(jué)得自己做錯過(guò)，這時(shí)他“感慨萬(wàn)千”說(shuō)以前她媽媽在去接電話(huà)時(shí)沒(méi)關(guān)煤氣灶，小明又正看電視看的入迷，誰(shuí)想到煤氣灶發(fā)火了，等她媽媽出來(lái)時(shí)，火已經(jīng)燒到屋頂了，他媽媽就罵起來(lái)，罵誰(shuí)呢？罵的就是小明，這時(shí)小明也很生氣；你自己沒(méi)管好煤氣灶關(guān)我什么事？你只知道說(shuō)別人你想過(guò)自己沒(méi)有。
他媽媽就叉開(kāi)話(huà)題說(shuō)；每天只知道看電視，不把你眼睛看瞎，這時(shí)小明爸爸回來(lái)了，把小明推進(jìn)房里，這事就這樣不了了之了，這件事誰(shuí)對誰(shuí)錯由讀者決定｝想到這里小明終于憋不住了把自己的心了話(huà)說(shuō)了出來(lái)：你從來(lái)只覺(jué)的自己是對的，一點(diǎn)錯也沒(méi)有是吧，我把弟弟摔了你說(shuō)我，我不說(shuō)什么，你以前也把弟弟摔過(guò)你說(shuō)的是誰(shuí)，是你自己？我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種人從來(lái)沒(méi)做過(guò)錯事的人。他媽媽罵了句走進(jìn)來(lái)拍了小明一下，小明惡狠狠的瞪著(zhù)他媽媽?zhuān)麐寢屢采鷼饬�，把小明推到地上把他的頭摁在地上用力磕｛聽(tīng)到這里我很氣憤，哪有母親會(huì )這樣打孩子！過(guò)了3天他還痛呢~�。职肿哌M(jìn)來(lái)又把小明拉走推進(jìn)他的房間，這事就這樣表面上是完了，可是這事過(guò)后，小明就在也沒(méi)有和他媽媽說(shuō)話(huà)了，到現在整整7天了。
這件事，誰(shuí)對誰(shuí)錯，我也評價(jià)不了，看讀者們怎樣評價(jià)了。
寫(xiě)青春的作文 篇3
15歲之前，我總以為自己只是個(gè)孩子，不知天高地厚，得天獨厚的好孩子。
但可悲的是，15歲之后的.每一個(gè)日子里，再也不肯想起……
那些年少的過(guò)往，是笑過(guò)，哭過(guò)，愛(ài)過(guò)，恨過(guò)，都不那么重要了，對我們來(lái)說(shuō)，這是段回憶，一段珍貴且深藏的回憶，那么美好，那么過(guò)往不及！
在這個(gè)非主流時(shí)代，叛逆是一種昂貴的流行，在鄙夷不解的目光里，屹立不倒。
在父母老師眼里我們是偏激的，甚至是錯誤的，但我們勇敢，我們堅強，拒絕妥協(xié)，或許在我們做那些別人認為很叛逆的事情時(shí)，覺(jué)得理所當然甚至理直氣壯。
終于在大人們無(wú)奈的嘆息中漸漸長(cháng)大，開(kāi)始回憶那些年少的過(guò)往時(shí)，才發(fā)現那些青春下的叛逆軌跡，那么清晰的刻在我們的記憶里，揮之不去。
話(huà)說(shuō)傷痕，肯定是有的，在我們孤單和落寞時(shí)候想起還是熱血沸騰的，愛(ài)或不愛(ài)，都已經(jīng)不那么重要了，唯獨覺(jué)得對不起父母和被我揮霍掉幾年青春！
因為年少，所以我們無(wú)所不畏懼、無(wú)所不能，我們不怕失敗，不怕從頭再來(lái)，再一次次的失敗後我們學(xué)會(huì )總結，學(xué)會(huì )用理性的目光衡量一切，少了一份沖動(dòng)，多了一份思考。
回顧那段青澀的時(shí)光和酸苦的傷痕，我們的夢(mèng)想剛剛啟航，不管我們的夢(mèng)想在別人眼里看起來(lái)多微不足道，至少我們還是有夢(mèng)的。
寫(xiě)青春的作文 篇4
花開(kāi)花落，又是一季�！}記
現在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點(diǎn)，這一路并不一帆風(fēng)順，這一路并不海闊天空。春去夏來(lái)，地球依舊在旋轉，為此，致我們將要逝去的青春。
回首昨天，應該是笑容滿(mǎn)面的；珍惜今天，應該是奮筆疾書(shū)的；展望明天，應該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因為屬于我們的青春正在慢慢的流逝。記憶猶新，那一年的花開(kāi)花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。
你的笑，是我今生最大的動(dòng)力。每次回家的路上，總能夠看見(jiàn)你的笑顏，一直存留于腦海，現在的我們，彼此有了新的朋友、新的學(xué)校和新的環(huán)境，見(jiàn)面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見(jiàn)。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都一同走過(guò)，那些心酸的記憶是我莫大的快樂(lè )！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開(kāi)始了吵架，你諷刺的對我說(shuō)：“就你，那么笨，怪不得成績(jì)上不去�！碑敃r(shí)的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下�！边@就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長(cháng)的高傲，帶著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣跟我說(shuō)：“辰，我錯了！”我依舊把她當空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書(shū)包，我將手往外一鉆，將書(shū)包留下給她，之后，我感覺(jué)到身后有暴風(fēng)雨將要來(lái)臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉�！睉嵟貙⑽业臅�(shū)包丟在地上，然后，頭也不回往家的方向走去�！把�！這回真死了，只是鬧著(zhù)玩，演過(guò)頭了，笨蛋�！蔽夷貙�(shū)包撿起，無(wú)奈的用手拍拍書(shū)包上的灰塵。獨自一個(gè)人往家走去……
清晨，又是美好的一天，我背起書(shū)包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對我說(shuō)：“晨晨，沒(méi)有等你？她早就出門(mén)了……”我傷心的搖搖頭，補充說(shuō)了一句：“阿姨，我去學(xué)校了！”之后的我們，不再一起回家，因為中考的臨近，我們都在忙碌。中考那天，我曾記得我們彼此對彼此說(shuō)加油……我想說(shuō)：“你我的青春，你我的記憶，我都會(huì )保留在腦海�！�
青春似箭，無(wú)情的剝奪著(zhù)我們的時(shí)間；青春似火，高傲的燃燒著(zhù)我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！
即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開(kāi)花落，又是一季”的成長(cháng)旅程。
寫(xiě)青春的作文 篇5
那一年、我們都剛剛畢業(yè)、人生才剛剛開(kāi)始萌動(dòng)、那時(shí)記得梧桐樹(shù)的葉子開(kāi)始微微發(fā)黃、一陣小風(fēng)掃過(guò)、時(shí)隔三年的變遷、我在這里成長(cháng)、在這里留下了不可擦去的淚水與汗水、和不可磨滅的歲月的痕跡。
人生就像一個(gè)孤獨的種子、從顫巍巍的枝頭細細碎碎落了一地，這一顆悄悄在四季的進(jìn)程中慢慢豐滿(mǎn)自己的身軀、承載著(zhù)命運的希望、猶如剛踏進(jìn)校門(mén)的那一刻開(kāi)始、就必定要在這里留下人生揮之不去的記憶、像天真無(wú)知的小孩在這里一步一步成長(cháng)、把青澀臉蛋慢慢變成熟。駕著(zhù)風(fēng)開(kāi)始飛翔、即使畏懼面前的困難和風(fēng)風(fēng)雨雨、但也遮擋不住青山白云的誘惑。
經(jīng)過(guò)九月細雨的冰涼、十月冷風(fēng)的瑟瑟、十一月的嚴寒、十二月的雪花、蒙蔽了幼小的心靈、讓冰冷的心溫暖起來(lái)，在這里有笑過(guò)、哭過(guò)、累過(guò)、最后夠了、時(shí)間飛逝而去、在這里留下了你們的笑容、在這個(gè)再次即將畢業(yè)的同學(xué)們、請不要忘記翱翔快樂(lè )時(shí)、背后所付出的傷和痛、即使飛得再高也會(huì )有掉下來(lái)的一天。這粒不知名的種子開(kāi)始了蓬勃的萌發(fā)、知道枝葉繁茂、遮天蔽日。
人生的腳步就此從這里出發(fā)、漸行漸遠，每一步都是如此的艱巨、困難，逃避、退縮讓我們越.戰越懼，但種子不會(huì )為了得到新生拼命的往前行、即使有一天生命再次轉為凋零時(shí)、它卻開(kāi)出了認為不止的錦繡燦爛的花、一株開(kāi)花的樹(shù)、在綠葉中燃燒著(zhù)鮮艷的芬芳，風(fēng)過(guò)之時(shí)、花落如雨、葉亦凋零、隨風(fēng)而飄，無(wú)數個(gè)風(fēng)雨才能孕育出這不為人知的花、讓人知道它的存在，只因為那一天、它看到了那個(gè)等待的人從身邊經(jīng)過(guò)。
寫(xiě)青春的作文 篇6
成長(cháng)的過(guò)程中難免會(huì )有些跌跌撞撞，會(huì )有些傷感；會(huì )有些苦澀；會(huì )有些無(wú)措。但我們一起攜手走過(guò)的青春，盡管淋著(zhù)雨也覺(jué)得美好；盡管受批評也覺(jué)得光榮；盡管過(guò)得平凡也覺(jué)得珍貴。
暖暖的冬陽(yáng)曬在身上，就像我們之間的小溫暖；和煦的春風(fēng)拂過(guò)臉龐，就像我們之間的小爭論；淅瀝的小雨隨風(fēng)飄灑，就像我們之間的小眼神。一切都那么常見(jiàn)，卻又是每個(gè)人心中難忘的場(chǎng)景。
我還記得你的小習慣，你的小怪癖。
你總是牙疼，一疼就是一晚上。你就去冰箱里找冰塊敷臉。一晚沒(méi)睡，第二天委屈萬(wàn)分地對我說(shuō)：“你都不知道，我昨晚疼得都想撞墻了！”而當是的我還喜歡來(lái)補一刀：“加油，說(shuō)不定撞墻之后牙不疼還變聰明了�！�
你一遇到不會(huì )寫(xiě)的題目就會(huì )咬筆頭，似乎咬著(zhù)咬著(zhù)你就會(huì )知道答案一樣�？墒悄鞘钦娴�，每次你放下筆開(kāi)心一笑我就知道你一定是想出來(lái)了�？粗�(zhù)你奮筆疾書(shū)，我也頓時(shí)緊張起來(lái)，結果答案也出來(lái)了。
你是與我攜手走過(guò)青春風(fēng)風(fēng)雨雨的驕傲，希望我也會(huì )是你難過(guò)時(shí)溫暖的慰藉。
寫(xiě)青春的作文 篇7
死并非生的對立面，而作為生的一部分永存。
——題記
淡藍色的窗簾，月光透過(guò)薄薄的他，碎碎的落在窗前。
今日，有月光，有窗簾，惟獨缺少了音樂(lè )和沙發(fā)。這一切我似乎似曾相識，渡邊君，直子，綠子。村上春樹(shù)的《挪威的森林》一切是那么熟悉，那么動(dòng)人，那么的傷感。他的文章總是那么深刻，尤其是《挪》，每一次重溫他的文章，總是敲擊我的心靈，感覺(jué)是疼痛的。
如果你不了解村上，不想心痛，請不要翻開(kāi)《挪》，因為他只會(huì )讓你恐懼村上的所有作品，你甚至會(huì )鄙視他，世上竟然會(huì )有如此之人，用此等手法來(lái)描寫(xiě)青春。
《挪》描寫(xiě)的是一群患自閉癥的孩子，他們的心靈被孤獨所折磨，他們是熙熙攘攘都市中的一群精神流浪兒。渡邊君，直子，綠子，玲子，敢死隊，永澤，無(wú)一不是孤獨的俘虜。于是綠子、渡邊在孤獨中苦苦掙扎；敢死隊、永澤在孤獨中自我炫耀；直子、木月在孤獨中自我結束。
《挪》總使我不斷想象村上春樹(shù)的面貌，甚至是他的生活，他的言談。他是否就是書(shū)中的渡邊君呢？我迷惑著(zhù)，不斷地去尋找答案……
再一次地翻開(kāi)了《挪》……
“沒(méi)有人喜歡孤獨，只是不喜歡失望”渡邊君喝口清酒說(shuō)道。
她驚訝地張了張口，最終還是沒(méi)有說(shuō)出聲音來(lái)。
回首往事，總有一份新的領(lǐng)悟以及淡然的釋?xiě)�。猜不透的，在回憶里找到答案，而《挪》中的渡邊便是如此�?/p>
生在此案，死在彼岸；綠子在此案，直子在彼岸；現實(shí)在此案，夢(mèng)想在彼岸，青春在此案……一切都不可解釋?zhuān)磺卸枷嗷ピ诳刂啤?/p>
“害羞的時(shí)候往往摸一下發(fā)卡”的直子像蝴蝶一般優(yōu)美的出現，像蝴蝶一般輕盈的隱去，最終像無(wú)法度過(guò)冬天的蝴蝶一般命中注定的消失了。她的心沒(méi)有人真正的讀懂，木月沒(méi)有，渡邊沒(méi)有，玲子沒(méi)有，甚至她自己也沒(méi)有讀懂。她在喧囂的城市當中寂寞地煽動(dòng)著(zhù)她的翅膀，陪伴她的始終只有寂寞。
“死的人就一直死了，可我們還要活下去�！敝弊釉跁�(shū)中說(shuō)過(guò)此話(huà)。只是對于孤獨者來(lái)說(shuō)失去了參照的生命無(wú)所適從，一切都只能在迷失中掙扎，從而導致了一切都只能任憑漩渦席卷的世界。無(wú)論時(shí)光如何流逝，每個(gè)人都只能生活在自己的世界里。即使是刻骨銘心的愛(ài)情也無(wú)法將他們從孤獨中解放出來(lái)。
愛(ài)情的蝴蝶最終飛不過(guò)孤獨的滄�！�
“月光，落地窗，淺藍色的窗簾，暗紅色的沙發(fā)，溫和的空氣，還有耳邊呼呼的風(fēng)聲。窗簾輕輕地飄動(dòng)，干凈的木地板。最后還有，還有直子美麗、潔白的胴體，在沙發(fā)上�！�
而渡邊君只是看著(zhù)，看著(zhù)，理智克服了男人的性欲，只有欣賞罷了。
這是村上最為高超的地方，也是我最為佩服的地方。
渡邊作為一個(gè)“小三”的出現，本身丑惡的，不可原諒的，罪大惡極的。但事實(shí)上卻沒(méi)有如此，他只是作為一個(gè)欣賞者，是女神的守護者而已……
主角們的青春就這樣孤獨地流逝了，他們之間的愛(ài)情是橫著(zhù)一道不可逾越的鴻溝，現實(shí)是殘酷的，夢(mèng)想是美好的，而直子與渡邊之間注定了離別，他們只能相互看著(zhù)，看著(zhù)……
青春又這樣傷感地留了下來(lái)，不過(guò)留下來(lái)的僅是其碎片罷了，不過(guò)，殘缺的美更有一種別致的韻味。
人生成了空白，心靈成了空白，夢(mèng)想亦成了空白罷。
在即將完筆之前，我的耳畔又想起了村上的一句話(huà)：“在大悲與大喜之間，在歡笑與流淚之后，我體會(huì )到前所未有的痛苦和幸福�！�
也許，你不會(huì )明白為何村上筆下的青春會(huì )是如此。
但是，我缺想對你說(shuō)：在村上的筆下，青春便是如此。
我合上書(shū)，側頭望見(jiàn)漫天的黑夜和遠在天際的未來(lái)，思緒又一次的飄蕩在他與她之間……
寫(xiě)青春的作文 篇8
我因青春而美麗
青春本是一張雪白的畫(huà)紙，等待著(zhù)被描繪，被勾勒，被渲染。十五歲的青春是拂曉的星光，是燦爛的花季，是雨后的彩虹。青春會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝褪去，但青春的光芒依然在每個(gè)人心中閃爍。
青春給了我自信
面對外面的世界，我露出了好奇，常常想獨自一人探個(gè)究竟，卻露出了瑟瑟縮縮的害怕。面對他人的成功，我感到羨慕與自卑。是青春告訴我要自信，有勇氣面對來(lái)自外界的一切挫折與挑戰。用青春的自信在舞臺上一展風(fēng)采，用絢麗的舞姿演繹著(zhù)不羈的自信。把自信化為人生的習慣。
青春給了我活力
在廣闊的操場(chǎng)蹦蹦跳跳，在大街小巷熙熙攘攘。我擁有青春的活力與朝氣，不懼怕前進(jìn)路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。運動(dòng)會(huì )上，有我矯健的身姿，我可以為活力驕傲。是青春告訴我：青春就是張揚，推開(kāi)夜天窗對流星許愿，給我一雙翅膀，我就能勇敢追逐夢(mèng)幻的太陽(yáng)。
青春給了我夢(mèng)想
我們放任自己的膽大心細，去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕，互相拼搏。勇于與學(xué)習交朋友，與知識相伴行。在青春的路途上，我們因此而精彩。手捧著(zhù)青春的夢(mèng)想，為美好的將來(lái)打下伏筆。
因為青春，我才美麗。青春的容顏是最美的，這是一種不被挫折打敗的美，是從幼稚過(guò)度到成熟的美，是活力四射的美，是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終像花兒一樣凋零，但她絕不帶著(zhù)遺憾凋零，她定格在我此生最美的風(fēng)景，使我的人生也因青春的美麗而精彩。
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