實(shí)用的飛揚青春作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的飛揚青春作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
飛揚青春作文 篇1
我的青春到底由誰(shuí)做主嗎？我想不出另一個(gè)答案，這個(gè)人只能是我。我是一個(gè)自由，不愿意被別人的行為，語(yǔ)言所束縛的人，受不了別人在我的人生足跡里有過(guò)指手畫(huà)腳的痕跡我只知道，我自己的路應該自己選，哪怕選錯了，跪著(zhù)也要把它走完。
青春的事：本不應經(jīng)由他人之手，只是大人們不懂得這些，大人們經(jīng)常一點(diǎn)一滴的以勢不可擋的行動(dòng)，主宰了我們的青春。在我們享用主宰自己青春的同時(shí)，當然這里的滋味也只有自己能夠體會(huì )，自己承受，也許我自主選的道路上充滿(mǎn)泥淖，也許這條路也會(huì )格外坎坷，但我不在乎，哪怕在道路上摔得遍體鱗傷也必須鎮定自若，寬闊的大道也許是父母為我們輔好前程似錦的道路，但我并沒(méi)有選擇，那么它就不在屬于我，一帆風(fēng)順終究不會(huì )與我們這些理想的追求者終身為伴，自己的自信才會(huì )與我乘風(fēng)破浪，斬釘截鐵，自信是一傷永不褪色的風(fēng)景�；蛟S我的一生只能在沒(méi)有光明的黑暗中掙扎，用盡全力向遠處奔跑，卻只能在原地畫(huà)圈，我不在乎，至少我不在絕望中度過(guò)，不在碌碌無(wú)為中銷(xiāo)聲匿跡。
在我生命的盡頭，當回頭看到自己奮斗過(guò)，努力過(guò)的足跡，哪怕無(wú)人知曉，哪怕只在身后的土地上留下一個(gè)淺淺的足跡，我毫無(wú)遺憾，因為那是我曾奮斗努力過(guò)的見(jiàn)證。
大人們一直在指責我們是在揮霍青春，總說(shuō)才多大就想主宰自己，我說(shuō)：年少的青春總會(huì )有一些荒唐的事情吧，青春如不能拿來(lái)?yè)]霍，怎么證明我們曾經(jīng)年輕過(guò)，就像著(zhù)名主持人所說(shuō)的，你不會(huì )玩，不鬧，不上課，不瘋，不頑皮……你拿你的青春當喂狗去了嗎？我的青春我自己做主誰(shuí)也不能左右盡管身過(guò)所有的人都在反對，只要我還在憧憬并默默努力就行。
人總是要為自己做上一兩件事，或大或小，失敗與成功只要到了終點(diǎn)時(shí)再回憶起，自覺(jué)問(wèn)心無(wú)愧。因為我們起的是自己的路，做的是自己的主。
飛揚青春作文 篇2
小草因為有了夢(mèng)想才努力生長(cháng)；竹筍因為有了夢(mèng)想才破土而出；而我，也正是因為有了夢(mèng)想才努力學(xué)習。
我的夢(mèng)想是做一名皮膚科醫生。因為我從出生就患有一種皮膚性疾病，只好三天兩頭地跑醫院、找醫生。雖然現在病情已經(jīng)控制住了，但我的腿上還是留下了一道長(cháng)長(cháng)的丑陋傷疤。
我比任何人都知道被嘲笑的滋味。夏天，我不敢穿裙子，只能穿上長(cháng)長(cháng)的褲子，去接受別人異樣的眼光。我曾想過(guò)不去在意這些，但很快，我就發(fā)現——我做不到！看著(zhù)他們的眼神，聽(tīng)著(zhù)他們的譏笑，心里的苦水一下子傾瀉而下。我已經(jīng)受夠了這些！
但我深深的知道，自己無(wú)法改變這些。我相信，在這個(gè)光怪陸離的世界上，一定還會(huì )有人像我一樣，我不想讓更多的人擁有像我一樣這么悲慘的`命運。所以，我下定決心，要用自己的力量去幫助他們。這也成為了小小的我一個(gè)小小的夢(mèng)想。
媽媽告訴我，如果要想當一名醫生，就必須努力學(xué)習，讓自己成為一個(gè)知識淵博的人。也正因如此，我開(kāi)始努力學(xué)習，用盡全力想要成為媽媽口中的知識淵博的人。
夢(mèng)想，讓我的生活變得豐富多彩；夢(mèng)想，讓我的學(xué)習有了動(dòng)力；夢(mèng)想，讓我的青春飛揚！
飛揚青春作文 篇3
軍訓的一個(gè)星期，我收獲了嗎?心里反復地反問(wèn)著(zhù)自己。帶著(zhù)心底的疑惑，我腦海中不斷地浮現著(zhù)軍訓期間的畫(huà)面。
一、吃苦篇
烈日炎炎，籃球場(chǎng)的地面像籠罩了一層令人心浮氣躁的灼熱之氣般，旁邊的花花草草們也都蔫著(zhù)葉子，無(wú)精打采地耷拉著(zhù)。站著(zhù)軍姿的我們額頭上滲出一滴滴晶瑩剔透的汗珠，潤濕了額頭與臉頰。有的同學(xué)想用衣袖擦一下汗珠，卻被教官喝斥了幾聲，就不敢再亂動(dòng)了。我兩眼無(wú)光地盯著(zhù)前方，心里糾結著(zhù)：我想裝暈算了吧，反正教官又不知道，還可以趁著(zhù)休息喝口水。想著(zhù)便不自覺(jué)地用濕潤的舌尖舔了舔嘴唇;但……轉頭一想，我似乎有些不誠實(shí)的感覺(jué)，雖然只是想不被曬黑，休息一下，我明明可以堅持到最后，為什么選擇在半途放棄?我糾結著(zhù)，趁著(zhù)教官沒(méi)留神，回頭瞄了一眼，看著(zhù)同學(xué)們個(gè)個(gè)頂著(zhù)燥熱，流汗種種因素堅持認真的模樣，心中不覺(jué)涌動(dòng)的一股力量，加入團體中，堅持下去……終于半小時(shí)軍姿結束了，我們可以休息一會(huì )兒，這種愜意仿佛農民伯伯辛苦種的麥稻現在終于有收獲了的滿(mǎn)足與幸福，苦中有樂(lè )。同時(shí)也體會(huì )到了父母的勞累。堅持也是一種美呢!
二、相處篇
開(kāi)始練習正步走時(shí)，整個(gè)班級亂糟糟的，沒(méi)有一點(diǎn)兒和諧的步伐聲，大家自顧自地走著(zhù)。教官開(kāi)始訓練我們了，告訴我們要學(xué)會(huì )去照顧別人的步伐，這樣才會(huì )整齊。第二次有了絲絲進(jìn)步，但依舊不如人意，第三次，第四次……就這樣我們在來(lái)來(lái)回回踢正步中學(xué)會(huì )了去適應大部隊。休息中，偶或和身邊后面的好幾個(gè)女生一起討論下踢的步伐大小，之后，我們女孩開(kāi)始談起了興趣愛(ài)好，愛(ài)聽(tīng)的音樂(lè )，一起哼唱著(zhù)那個(gè)熟悉的節奏，盡管有時(shí)跑調，但臉上依舊洋溢著(zhù)微笑，籃球場(chǎng)上回蕩著(zhù)清脆的笑聲，不知不覺(jué)，已熟悉了彼此。之后，教官又讓我們定型，保持踢正步的浮空姿勢不動(dòng)，10秒換下腿(用另一只腿踢)這樣，腿在酸痛之中度過(guò)了小半個(gè)下午，但依舊沒(méi)人喊累喊苦。臨近放學(xué)之際，教官又讓我們回歸踢正步狀態(tài)中，還有幾個(gè)教官在周?chē)粗?zhù)呢。隨著(zhù)口號下去，只聽(tīng)近乎相同的落腳聲，不用說(shuō)已經(jīng)很整齊了，教官們也都夸我們踢得好，不自覺(jué)地與前后左右的女生相視一笑，滿(mǎn)臉的開(kāi)心似乎就像融化的蜜糖般涌入每個(gè)人心中。第一次覺(jué)得那次落腳聲清脆動(dòng)聽(tīng);第一次覺(jué)得軍訓一點(diǎn)也不苦，還非常開(kāi)心;第一次認識到團結的巨大力量;第一次……友情、團結合二為一，原來(lái)這么美!
原來(lái)軍訓中我也有了不少的收獲，才發(fā)覺(jué)軍訓的生活更加多姿!
軍訓=收獲!
飛揚青春作文 篇4
驕傲的少年，在這美好的世界，感受美好的一切。心中的感動(dòng)，心中的激揚，對青春無(wú)疑是最美好的答卷。
少年時(shí)代，應該是最美好的時(shí)期，我們無(wú)不對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬。在這情竇初開(kāi)的時(shí)期，無(wú)不渴望屬于自己的真摯的感情。我們的青春在飛揚，同時(shí)，我們也更渴望成功，也渴望得到別人的肯定。
奔跑吧，少年，我們的青春在飛揚。心若無(wú)緣愛(ài)恨都隨風(fēng)，青春的我們，試圖在感情上得到結果，卻毫不對未來(lái)憧憬，只有你有能力的時(shí)候，才配對一個(gè)人愛(ài)，因為你可以給她幸福，可以給她美好的物質(zhì)生活。
所以，我們要努力，不要把美好的時(shí)光浪費在其他事情上，真情卻也要在物質(zhì)上面建立，少年渴望著(zhù)未來(lái)，未來(lái)也渴望著(zhù)你的出彩，人生由自己主宰，當你把自己的人生畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號時(shí)，你會(huì )發(fā)現，自己是那樣的充實(shí)，那樣的快樂(lè )。
總是害怕自己失去某個(gè)人，但是，你也要讓別人感受到，愛(ài)你的幸福�？偸菗�，不如化擔心為動(dòng)力，讓她知道，跟著(zhù)自己，沒(méi)有跟錯。
但，努力未必成功，但，我們飛揚的青春告訴我們：青春的我們不怕疼，我們不怕摔倒，我們不怕徘徊，我們不怕懦弱，不怕這個(gè)世界。
縱然這個(gè)世界不接納你，縱然是那樣渺小，但是，我們也明白，只要努力就不畏失敗。正如那些與自己心中的學(xué)校擦肩而過(guò)的人：記住，什么學(xué)校都要有人上的。受過(guò)傷，也流過(guò)了眼淚，為了夢(mèng)想瘋狂這一次又怎樣！
正如這句歌詞所說(shuō)，人沒(méi)有目標，那還能干什么？整日傷心，整日又渴望成功，機會(huì )在等待抓住他的人。
上帝，一個(gè)造物神，但是，你是自己的主宰，自己的幸運之神。自己的勇氣，自己的堅持，美好的時(shí)光，定然會(huì )使自己無(wú)畏，青春，是我們成長(cháng)的階段，是我們成長(cháng)的重要一站。少年時(shí)代，我們的時(shí)代。我們最美好的時(shí)代。
也許，這就是人生的意義，人生，不努力，什么都會(huì )失去，只有自己抓住自己的人生，才可能改變自己，讓每個(gè)人為你喝彩。
全世界都在我們腳下，我們是下一代的傳奇，祖輩們的記錄，是由我們來(lái)改變的。我們的人生，是由我們來(lái)主宰的。
我們的青春在飛揚，我們的青春不怕疼！
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