青春的樣子作文（精選22篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春的樣子作文，希望能夠幫助到大家。

　　青春的樣子作文 篇1

　　昨天晚上突然就降了溫，到現在，風(fēng)已經(jīng)呼嘯了整整一天一夜了。放學(xué)了，我打起傘走出教室。風(fēng)和雨很快把傘打壞了。我感到一陣陣心寒。抬頭看見(jiàn)前方三三兩兩結伴而行的好伙伴，驟然想起了你，想起了和你在一起的日子。

　　那天，風(fēng)和雨都比現在大得多，地面上的積水都有一指高。所有的臺階和斜坡都成了瀑布，洶涌的水柱傾瀉而下，讓人不寒而栗。你一向是很懶的，總把傘放在宿舍。這次我們也只好用我那一把了。大概也是天不助我們，回宿舍的時(shí)候，雨勢是最猛的。剛剛走出教學(xué)樓，一股夾著(zhù)鋼針一般水珠的風(fēng)便向我們迎面撲來(lái)。我的傘當場(chǎng)就壞了。你說(shuō)：“回去吧！就到了宿舍你能干什么�！蔽艺f(shuō)：“反正都淋濕了，回去才沒(méi)用，走吧！”于是我們又撐起壞了的雨傘，飛奔起來(lái)。腳下飛濺的水打濕了我們的鞋又打濕了我們的褲腳。風(fēng)是迎面吹的，傘也不起作用，再加上我們是跑著(zhù)的，等跑到宿舍，我們都真真正正成了“落湯雞”。渾身上下，從里到外，沒(méi)有一樣東西不濕的透透的`。我說(shuō)：“看來(lái)還不如不回來(lái)呢！”你卻又說(shuō)：“這樣不挺好嘛！”我抬起眼，與你相視一看，不約而同捧腹大笑……

　　那次，我們真的很慘。但現在想起來(lái)，那的確是種快樂(lè )，并且無(wú)與倫比。如今，風(fēng)雨依舊，你卻不在，只有我獨自承受風(fēng)雨的侵襲……

　　也記得與你在星空下散步的日子，你的眼睛里總是寫(xiě)滿(mǎn)希望、寫(xiě)滿(mǎn)夢(mèng)想、寫(xiě)滿(mǎn)純潔。也常常與你在樓后的花園聊天、捉蝴蝶，你總是那么隨和，讓人感到溫馨……

　　現在，星空依舊，蝴蝶依舊，當我再踏進(jìn)花園的時(shí)候，你卻在另一所校園中讀書(shū)。我不知道你是否也會(huì )想起我，想起我們曾經(jīng)有過(guò)的約會(huì )——相約北京。

　　是的，讓我們在北大清華的校園中再相逢吧！到那時(shí)，我們再一起散步、一起賞花，一起闖雨。到那時(shí)，讓我們再續那青春的故事……

　　青春的樣子作文 篇2

　　我的長(cháng)大，正是我煩惱的開(kāi)始。我還沒(méi)來(lái)得及準備，青春的腳步就悄悄地向我走來(lái)了。就在我還沒(méi)來(lái)得及感受青春的喜悅，煩惱就一擁而上了。讓我不知所措。我在煩惱的漩渦里掙扎，我希望能夠擺脫這一切。但是，現實(shí)告訴我，這一切都是徒勞的。因為青春期的神經(jīng)是很敏感的……

　　我開(kāi)始越來(lái)越關(guān)心我的外表，我常常在鏡子面前徘徊，在鏡子面前對著(zhù)自己的像感嘆——為什么這就是我，這五官怎么長(cháng)得那么別扭。然后我情愿多花時(shí)間打扮自己也不節省時(shí)間來(lái)復習功課。面對著(zhù)這一直都上不去的成績(jì)，我無(wú)奈地把它塞進(jìn)抽屜里，連看都不想看一眼。我開(kāi)始給自己的懶惰找借口，去推搪來(lái)安慰自己這不是我的'錯。每一次面對父母和老師的質(zhì)問(wèn)，我竟無(wú)語(yǔ)地低下頭，聽(tīng)著(zhù)他們給我找出來(lái)的問(wèn)題……無(wú)語(yǔ)的原因是因為我心里清楚的確有這么一回事。

　　我的腦袋開(kāi)始胡思亂想了。我開(kāi)始羨慕電視劇里面演繹的情侶的愛(ài)情故事，我常常把里面的女主角幻想成是我。因此，我更注重我的外表了。甚至完全不顧家里的條件去買(mǎi)衣服打扮自己，為的是來(lái)吸引異性的注意。父母看著(zhù)我變成這樣，常常失望地搖搖頭。我看著(zhù)他們那失落的背影，我哭了。我對著(zhù)鏡子自問(wèn)：“這真的是我嗎？我為什么會(huì )變成這個(gè)樣子？我到底在干什么��？”此時(shí)此刻，我真的很想狠狠的扇自己一掌，把自己徹底地打醒。因為我的無(wú)知，竟讓父母這么操心和痛心。我多次告訴我自己，不要在乎別人看我眼光。然而，面對著(zhù)自己容貌和這一身樸素的穿著(zhù)，心里還是會(huì )默默的自卑起來(lái)，連頭都抬不起來(lái)了。

　　這是我青春期那一段痛苦的回憶�，F在回首還覺(jué)得是很荒唐的一個(gè)故事，仍不敢相信這是真的。值得慶幸的是，我的潛意識把我呼喚醒了。因此，我的噩夢(mèng)從此結束。

　　青春的樣子作文 篇3

　　青春是奮斗的，青春是努力的，青春總是在熱血中綻放出美麗的光芒，而在青春中，高中的經(jīng)歷是一種不可磨滅的種子，而在它之中有一個(gè)群體叫作班級，它總是于細微之處綻放出美麗的光芒。

　　記得初入高中時(shí)，一切都是未曾謀面的，無(wú)比陌生的，但是，同學(xué)們的溫暖卻時(shí)刻陪伴在我的左右，而在開(kāi)學(xué)后不久，一場(chǎng)為磨煉我們意志力和團結精神的軍訓開(kāi)始了。

　　好似有種魔力，我們第一次見(jiàn)面就可以聊得起來(lái)，不管是在太陽(yáng)下暴曬，還是在大雨下徘徊，我們都能喜笑顏開(kāi)，在軍訓場(chǎng)上有力的口號聲，和整齊劃一的姿態(tài)，都是軍訓場(chǎng)上最美麗的一幅畫(huà)卷。

　　另一件讓我記憶猶新的是便是學(xué)校舉辦的拓展訓練了，在挑戰訓練場(chǎng)上一道道艱難的關(guān)卡時(shí)，同學(xué)們都會(huì )為不敢上場(chǎng)的同學(xué)加油打氣，為過(guò)不去的同學(xué)提供幫助，這無(wú)一不體現了我們班的'團結，所以，我們班在成長(cháng)，我們班在不斷變得更好，就算是我們班的人各奔東西了，我們也能以這個(gè)班為榮，能自豪得說(shuō)出我來(lái)自哪個(gè)班。

　　到了現在，我早已通過(guò)考試來(lái)到了一個(gè)新的班級，這里有我之前熟悉的同學(xué)，也有很多新的同學(xué)，這是一個(gè)新的開(kāi)始，一個(gè)新的努力與奮斗的開(kāi)始，在這里，學(xué)習氣氛與之前也大不相同，這里無(wú)形間也給我增添了更多的壓力，當然，也有多的動(dòng)力，在這里我們一路努力，披荊斬棘。不斷克服重重困難，只為一個(gè)無(wú)悔的結果，在新的班級里，我們同樣團結，不過(guò)還沒(méi)有在大型集體活動(dòng)中表現出來(lái)，我們的團結更多的是在于學(xué)習上的互幫互助和相互鼓勵。

　　無(wú)數個(gè)班級書(shū)寫(xiě)了無(wú)數個(gè)故事，這些故事都是每個(gè)人最珍貴的記憶，對于我來(lái)說(shuō)，每一個(gè)我所經(jīng)歷過(guò)的班級都是最美麗的，我想對與每一個(gè)人都是一樣的，所謂最珍貴，最美麗，只不過(guò)是因為我們曾經(jīng)歷過(guò)，并為之付出過(guò)，所以，每個(gè)班對于曾經(jīng)歷過(guò)的人來(lái)說(shuō)都是最珍貴、最美麗的，而這就是構成我們美麗青春的我的班級。

　　青春的樣子作文 篇4

　　用青春的金線(xiàn)和幸福的瓔珞編織我美好的夢(mèng)�！�—題記

　　那時(shí)候的我是扭曲的，總是人性地拒絕一切溫暖靠近，獨自守護著(zhù)自己沉甸甸的壓抑。其實(shí)我是想要快樂(lè )的，可是每當我努力揚起嘴角，麻木總是僵在臉上，所以，我選擇放棄�？墒�，她像一個(gè)精靈，出現在我最墮落的時(shí)候，然后拯救了我。

　　那天，陽(yáng)光是橙色的，像碎裂的金子灑下，可惟獨把陰影送給了我。呵，真是可笑，連陽(yáng)光都嫌棄我這個(gè)沒(méi)人疼沒(méi)人愛(ài)的女孩，我撇嘴。獨自走向老師的辦公室。她說(shuō)，想和我談?wù)劇?/p>

　　低著(zhù)頭，看著(zhù)褪色的鞋子，站在她的辦公室門(mén)口。她用手攬過(guò)我的肩，那動(dòng)作自然地我有一瞬間忘了呼吸。她帶我走到走廊上。這時(shí)，陽(yáng)光像被施了魔法似的，大片大片地落在我和她的身上，看著(zhù)身后被扯長(cháng)的影子，突地有種溫暖的感覺(jué)。有誰(shuí)能夠告訴我，這是有一個(gè)怎樣的預兆？

　　“佳佳，”她的聲音很好聽(tīng)，有著(zhù)細水長(cháng)流一般的柔和，“每個(gè)人都在青春的日子里流浪，會(huì )有迷茫，會(huì )有憂(yōu)傷，但只要你時(shí)刻做下‘深呼吸’，你就可以發(fā)現，青春里，連憂(yōu)傷都是單純的。老師相信你一定可以將你的青春演變得更加精彩的，不是么？”她輕輕把我抱住，她身上有股淡淡的清香�！皠e讓年輕越長(cháng)大越孤單，好么？”……

　　這個(gè)沒(méi)大我幾歲的代課老師呵，竟然可以如此輕易地讓我卸下那堅強的偽裝，走進(jìn)我的內心，窺探一切秘密……

　　我如僵尸一般走回教室，腦里回蕩著(zhù)她剛才的話(huà)。只依稀聽(tīng)見(jiàn)，她朝著(zhù)我的`背影大喊：“佳佳，請不要排斥所有愛(ài)你的人給你溫暖！”

　　愛(ài)我的人么？

　　瞬間，內心似乎一點(diǎn)點(diǎn)變得明亮，整個(gè)人好象輕了許多，心中似乎卸下了所有的城墻，抬頭，天很藍，云很白，陽(yáng)光很溫暖。

　　迷離的心在脫離軌道后繞了一大圈，終于回到原點(diǎn)。青春的暖風(fēng)終會(huì )撫平那些微不足道的傷痕。

　　謝謝你，老師。

　　后記——天空，孤寂走了，快樂(lè )來(lái)了。

　　青春的樣子作文 篇5

　　青春是一次揮灑熱血的行動(dòng)，我們在賽道上、在教室里、在書(shū)本上、盡情的流汗。青春是一次神秘的探險過(guò)程，每一段時(shí)間里，每一個(gè)過(guò)程中都好像初發(fā)的嫩芽，那樣美好。每一天與同學(xué)們老師們在教室里探討一個(gè)問(wèn)題而斤斤計較，為了在田徑會(huì )上取得名次而努力奔跑，當取得了成績(jì)之后會(huì )開(kāi)心的蹦蹦跳跳，從小學(xué)校服到初中校服總會(huì )嘮叨為什校服那么難看，但可能幾年后你會(huì )懷念當時(shí)丑的你每到放學(xué)時(shí)就會(huì )在校門(mén)口脫去的校服。

　　青春，被汗水澆灌出的喜悅。

　　青春，最美好的時(shí)期，也許你會(huì )心里小小的喜歡上某個(gè)同學(xué)，突如其來(lái)的小喜歡也是青春不可缺少的東西，可以喜歡，但只是想想就好了，在美好的時(shí)期我們要學(xué)會(huì )珍惜，更要激起我們心中小小的斗志，青春，就是要大膽的去嘗試，嘗試你覺(jué)得對的東西，要在最美好的時(shí)期里做最有意義的事。它就像一場(chǎng)拉鋸賽，我們都在同一個(gè)起點(diǎn)，聽(tīng)著(zhù)同一聲槍響，槍響那一刻，我們要努力奔跑，為自己的青春全力以赴，留下最美好的印記。

　　青春，美好的.印記。

　　青春，是美麗的，是勇敢的，我們要在這最美的時(shí)期干最漂亮最耀眼的事。留下無(wú)悔的青春。

　　青春的樣子作文 篇6

　　他的思維跳躍性，其實(shí)一直都很強。

　　以前你覺(jué)得他是你最好的朋友，可是后來(lái)，你發(fā)現他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來(lái)，那些你不愿意承認的真相，你從未想象過(guò)的事情，都突然降臨，發(fā)生。

　　你像一只受了驚的兔子，只是那樣茫然地在這里站立著(zhù)，然后想要逃跑，卻并沒(méi)有機會(huì )。你看著(zhù)這個(gè)黑暗的牢籠里，無(wú)數的野獸在爭奪著(zhù)食物，他們都得你死我活，最后誰(shuí)都不得善終。

　　當然也有無(wú)數的人，從這里路過(guò)�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)人愿意伸出援助之手，因為在他們看來(lái)，這一切都是如此的'理所應當。當你能夠靜下心來(lái)的時(shí)候，想一想都感覺(jué)，細思極恐。

　　我認識那個(gè)時(shí)候的他們，青蔥歲月，通過(guò)陽(yáng)光，美好的笑容綻放。他們從未想過(guò)太多，簡(jiǎn)單的表達，就是最好的證明。一句話(huà)兩句話(huà)，概括不了他的辛苦歲月。

　　那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著(zhù)。從來(lái)都不會(huì )有人珍惜，但是也會(huì )在未來(lái)的某個(gè)時(shí)光罅隙里，某個(gè)人一回頭，突然想起數年前看過(guò)的一篇文章，想要去再回憶一下。

　　然后突然有一天，就去尋找，在網(wǎng)絡(luò )上搜索，可是怎么都找不到，就好像人間蒸發(fā)了一樣，就好像他真的從未來(lái)到過(guò)這個(gè)世界上一樣。

　　那樣美好的故事，懷抱著(zhù)青春，也紀念著(zhù)青春。

　　青春的樣子作文 篇7

　　常常放肆地想，我要是白馬王子該有多好不愁吃，不愁穿，還有美麗的公主陪著(zhù)度過(guò)幸福的生活青春，顧名思義，青色的春天花季，也是如此，花開(kāi)的季節但怎么也無(wú)法把這兩個(gè)詞聯(lián)系到一塊兒去花開(kāi)的春天，怎么會(huì )是青色的呢？在繼續聯(lián)想，青春，青澀的春天像剛長(cháng)出來(lái)的剛泛出一點(diǎn)墨綠的果子綠綠的，帶著(zhù)清香而吃起來(lái)卻是一股澀澀的味道早戀估計是和青春很密切的詞了可是誰(shuí)知道，這并不應該叫作早戀這只是青澀的果子泛點(diǎn)紅，裝成熟而已而骨子里還是嫩嫩的，澀澀的'還能聯(lián)想到什么？

　　或許太多了，以致無(wú)法一下子說(shuō)清不喜歡成天拘束在一室之內有一種想出去闖蕩的沖動(dòng)不愿意整天教人使喚有一絲向往自由空間的蠢動(dòng)這是一個(gè)過(guò)渡的時(shí)期天知道我以前干了些什么？天又知道我以后會(huì )做些什么？青春這架獨木橋為什么偏要通向成熟呢？果子總有成熟的一天花也有謝掉的一天花季會(huì )不會(huì )離我而去？青春可不可以重頭再來(lái)？常常放肆地想，有這么一位美麗，大方的公主不愁吃，不愁穿，還有白馬王子陪在她身邊……

　　青春的樣子作文 篇8

　　青春，是一曲樂(lè )章，一曲用熱情譜寫(xiě)的樂(lè )章，是流淌的旋律；青春，是一首詩(shī)歌，一首向往輝煌夢(mèng)想的詩(shī)歌，擁有獨特的風(fēng)格；青春，是一朵彩云，一朵邂逅在夢(mèng)里的絢麗彩云。一道經(jīng)過(guò)雨的洗禮后懸掛半空的彩虹，是人生永恒的絢爛……青春讓我們自信，是我們的驕傲，讓我們自豪。

　　因為青春，我們活力四射魅力無(wú)限；因為青春，我們無(wú)需為打扮而煞費苦心；因為青春，我們美得真真切切；因為青春，我們?yōu)槔硐電^斗；因為青春，我們看到一切美好的事物�；蛟S，我們只是一條普通的地平線(xiàn)，但我堅信，終有一天，我們會(huì )成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，讓世人觀(guān)賞，讓我們在每一個(gè)人的心中烙下印記，成為永恒的.存在。

　　青春是奔放的，是跳躍狂野的紅色；青春是純潔的，是纖纖不染的白色；青春是絢麗的，是彩虹般迷人的顏色。青春的多彩多恣，讓我們的生命得到充實(shí)。雖然，我們偶爾也會(huì )沮喪，也會(huì )傷感，但更多的是快樂(lè )，因為它，詮釋著(zhù)我們的年輕，詮釋著(zhù)我們的獨一無(wú)二。

　　青春，是我們的花樣年華，我們的生命在它充實(shí)下更有價(jià)值，我們收獲青春，更珍惜青春。

　　青春的樣子作文 篇9

　　在我們的心中，將成為這一生中不朽的傳說(shuō)。

　　又一個(gè)畢業(yè)的季節來(lái)臨了。去年的此時(shí)，看著(zhù)忙碌的學(xué)長(cháng)們，還覺(jué)得畢業(yè)離自己很遙遠。而此時(shí)，站在四年大學(xué)時(shí)光的.終點(diǎn)，白駒過(guò)隙的感覺(jué)油然而生。所幸的是，我認真把握住了每一個(gè)“第一次”，讓它們成為我未來(lái)人生道路的基石;我也珍惜每一個(gè)“最后一次”，沒(méi)有讓現在的自己追悔莫及。感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué)，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

　　誰(shuí)的青春不迷茫，誰(shuí)的青春不腐朽?似乎真的到了該說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。向這段充滿(mǎn)歡笑，充滿(mǎn)浪漫，充滿(mǎn)豪情壯志，也充滿(mǎn)酸澀與淡淡憂(yōu)郁的學(xué)生時(shí)代。想要用更多的語(yǔ)言把它一一描述出來(lái)，可是當提筆之時(shí)，卻發(fā)現過(guò)往的一幕幕不停閃現，而我的手，卻什么寫(xiě)不出了……

　　離開(kāi)不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢(mèng)想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著(zhù)上路。多年以后，當我們再回首，一定還會(huì )記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽(yáng)光下，也曾映照著(zhù)你我如水的年華!

　　青春的樣子作文 篇10

　　我記得曾經(jīng)的我，是老師眼里的好學(xué)生，家長(cháng)眼里的乖乖女。

　　可我也忘了幾何時(shí)，這一切，都變了。我不知道自己從什么時(shí)候學(xué)壞。我只記得后來(lái)的我，染發(fā)、打耳洞、抽煙、喝酒、打架，蹦迪、甚至是刺青。她以前不愛(ài)啤酒不愛(ài)煙的.味道，后來(lái)她把酒當水喝，煙不離手。她以前涂著(zhù)粉嫩的唇彩，后來(lái)她愛(ài)上了烈焰紅唇。她以前穿著(zhù)校服就是純真模樣，后來(lái)她開(kāi)始化妝。她以前受傷總在朋友面前委屈落淚，后來(lái)她說(shuō)一切無(wú)所謂，不過(guò)是喝酒撒瘋清晨早起重新開(kāi)始。我結識了很多社會(huì )小混混。我一直天真的認為，這才是我的青春，我覺(jué)得青春玩兒的是張揚，年少輕狂，我不知道什么是投降，我的青春，好像就在我的不知中不知不覺(jué)流逝。這些年，我交了很多不再聯(lián)系的朋友，花了很多不知去向的錢(qián)，做了許多費力不討好的事，也看透了許多忘恩負義轉身變臉的人，我的青春也隨之流逝。如今我的圈子很小，小到只能容納那么幾個(gè)人，時(shí)間讓我看清什么是真什么是假，對我好的我會(huì )珍惜，對我不好的我會(huì )遠離，青春一去不復返，過(guò)去的都成了我傷心的回憶，不敢碰觸的悲痛。

　　現在，當我的青春已走到終點(diǎn)，我才發(fā)現，我錯了，可是一切都晚了，安于現狀又不甘心，想要掙脫，卻又無(wú)力法抗生活。

　　青春的樣子作文 篇11

　　"貪戀的歲月被無(wú)情償還，驕縱的心性已煙消云散……"

　　青春，是做不完的數學(xué)幾何題，是流不完的眼淚，是我們勾肩搭背，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，打打鬧鬧的時(shí)光，即苦，也甜。

　　苦到每天晚上可能凌晨才睡，早上四五點(diǎn)就起床背書(shū)，甜到每天嘻嘻哈哈，有說(shuō)不完的話(huà)。

　　我現在正值青春年華，當然不是很能理解回憶自己的青春是什么感覺(jué)，但光是聽(tīng)別人說(shuō)，就覺(jué)著(zhù)應該好好珍惜。

　　以前的`我并不認為青春時(shí)光是什么回憶，也不覺(jué)得青春很美好。我很孤單，但每當上課老師提問(wèn)，抽到我回答問(wèn)題時(shí)，周?chē)�的同學(xué)們瘋了一樣的給我比劃答案，尤其是我前桌，甚至把練習冊舉給我看。

　　本來(lái)我會(huì )的題，都被他們搞得不會(huì )了，亂糟糟的，我的心情卻意外的好，這時(shí)我明白了，什么是青春。

　　青春，就是烈日炎炎之下，依舊有人幫我擋太陽(yáng)，傾盆大雨從天上到地下，依舊有人為我撐著(zhù)傘，笑著(zhù)對我說(shuō)"沒(méi)關(guān)系，你還有我"。

　　我知道，我們的征途，是星辰大海，即使現在不明白青春，或是對“青春”這個(gè)含義糊里糊涂，但在某一個(gè)瞬間，你會(huì )感到很溫暖。

　　我們正值青春年華，雖然不明白青春是什么，但也好好去珍惜吧！

　　青春的樣子作文 篇12

　　陳始終是晨曦的忠實(shí)讀者，很快就在這家大公司傳開(kāi)了！也許就像那句老話(huà)：一句話(huà)，總會(huì )把它的意思換到一個(gè)人的耳朵里！所以，漸漸地，從一開(kāi)始，陳的忠實(shí)讀者在黎明時(shí)分變成了陳來(lái)公司上班！

　　可能是怕被誤會(huì )，天明總是急著(zhù)解釋?zhuān)?/p>

　　“道恩，說(shuō)說(shuō)我們陳總和你的事！”有同事說(shuō)。

　　“不，不，我說(shuō)，我和陳先生真的不是你說(shuō)的那樣！”天明笑著(zhù)說(shuō)。其實(shí)黎明從來(lái)沒(méi)有這么害怕被人誤解。也許是因為他長(cháng)得像他愛(ài)的那個(gè)男生，他怕自己一說(shuō)話(huà)就談戀愛(ài)，一說(shuō)話(huà)就忘了當初愛(ài)過(guò)的那個(gè)男生！我總是不喜歡在黎明時(shí)分和別人解釋感情問(wèn)題。這一次，我感覺(jué)好無(wú)助！

　　“咳咳！”陳走進(jìn)了天明的辦公室！

　　“哦！陳先生！”那個(gè)同事辭職了！

　　“進(jìn)入社會(huì )，一定要頂住謠言！”陳總是講這些哲理的話(huà)！

　　辦公室外的人更是對陳總和黎明的'關(guān)系起疑，小嘴嘰嘰喳喳！

　　也許，這是因為不同的地位造成的思想觀(guān)念不同吧！一個(gè)地位更高的人，哪怕比別人小，總會(huì )比那些人思想更成熟！也許這種思維造就了地位高的人，也許地位高的人造就了這種思維！

　　青春的樣子作文 篇13

　　"小菲！起床了！你再不起來(lái)，電影就結束啦！"一大清早，女生宿舍就傳來(lái)了一陣獅吼。

　　"��？什么？！"小菲抬頭看了看墻上的掛鐘。"糟了！十一點(diǎn)了！啊，我的`電影呀！哎喲！"小菲滿(mǎn)頭黑線(xiàn)，因為一場(chǎng)電影，她竟然忘記了自己睡下鋪，上面有塊板，就這樣，她重重地撞上去了。"小·····小菲，你沒(méi)事吧？需不需要膠帶��？"很明顯，小蕊被這一幕嚇到了，她從沒(méi)想過(guò)，一位系花兼學(xué)霸會(huì )為了一部電影，如此不顧形象。

　　"沒(méi)······沒(méi)事，為了我的電影，這點(diǎn)小傷算什么？"話(huà)音一落，一陣風(fēng)就從女生宿舍里飛了出去。好吧，小蕊又一次被驚到了。"唉，真不知道這家伙的腦子里到底裝了什么？為了這種爛片，竟然這么拼。如果我不是她這么多年的閨蜜，我才不陪她去呢。不對，這么說(shuō)來(lái)，她竟然為了這種爛片拋棄了我！啊啊啊��！林樂(lè )菲，你欺人太甚！"忽然又一陣風(fēng)飛了出去。

　　青春的樣子作文 篇14

　　青春總是美好的。不是太多的苦惱，而是不知道如何去享受；不是幸福太少，而是我們把握不好。

　　青春里，我們總愛(ài)追逐夢(mèng)想，喜歡優(yōu)雅溫馨的氛圍；喜歡無(wú)節制的放蕩；熱愛(ài)時(shí)尚潮流的心情。于是我們一次次轉向自己的處境，不再接受父母長(cháng)輩的教導。但是，我們都明白這些豪言壯語(yǔ)的內在含義：“年輕人不努力，老人傷心”，“不要坐等無(wú)事，白了年輕人的頭”。

　　春去春來(lái)，花開(kāi)花落。然而，青春只有一次。每當我們回顧過(guò)去時(shí)看到祖父母悲傷的眼神，我們就會(huì )理解他們對青春的渴望。我們的心在青春期總是起伏不定。有些青春期的男生女生，總是喜歡不成熟的水果，不經(jīng)意間摘下綠色的水果，即使表面上是甜的，內心卻是酸的.；他們總是愿意走自己的路，在把蛹打成蝴蝶之前說(shuō)著(zhù)天長(cháng)地久的海誓山盟。然而，他們應該明白，他們的未來(lái)可能仍然會(huì )失去。始不后悔終不后悔，那只能是一只孤雁在秋風(fēng)中歌唱。

　　當你年輕的時(shí)候，你應該努力。生命中最美好最美好的時(shí)光，不能讓它隨風(fēng)飄走。把握人生的盛夏，應該是我們人生中一個(gè)滿(mǎn)意的答案。日落不后悔，永遠問(wèn)心無(wú)愧，尤其是我們還有資本的時(shí)候，我們的資本是年輕的。

　　青春的樣子作文 篇15

　　春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪，四季交替變幻，各有各的不同。學(xué)生的快樂(lè )如同四季，變化無(wú)常，可是他們只是為了得到老師的欣賞，哪怕是一個(gè)微笑，都會(huì )心滿(mǎn)意足。

　　人生只有經(jīng)歷酸、甜、苦、辣，才會(huì )體會(huì )到四季的風(fēng)彩。春天，萬(wàn)物復蘇，綠草成蔭，孩子們歡快的啍子小曲來(lái)到校園。當腳步邁進(jìn)教室，看見(jiàn)老師拿著(zhù)厚厚的習題，卻面無(wú)表情，這時(shí)我的.心情比較沉重。曾經(jīng)有人說(shuō)：“良師益友，校園是孩子的樂(lè )園�！比缃窨磥�(lái)此言差矣。

　　當我接四年級語(yǔ)文時(shí)，才發(fā)現這群孩子如此疲憊不堪，根本就沒(méi)有心思去學(xué)。我面帶微笑的說(shuō)：“今天怎么了？”學(xué)生一臉疲倦的說(shuō)：“作業(yè)太多了，剛做完�！笨吹酱饲榇司�，不禁感嘆，原本天真可愛(ài)的孩子，卻在童年留下沉重的一道人生規跡。成績(jì)固然重要，可是摸殺了孩子的童真。原本一張空白的紙，卻被沾上一點(diǎn)痕跡。

　　孩子的快樂(lè )是得到老師的欣賞，教師的奉獻是價(jià)值的體現。只有師生同樂(lè )，這才是教育的本質(zhì)。帶著(zhù)一顆心來(lái)，給校園增添一份光彩。

　　青春的樣子作文 篇16

　　青春，是多么美麗的字眼！我們正處于充滿(mǎn)青春活力，最具有向上發(fā)展趨勢的黃金時(shí)期，多么富有激情和魅力。

　　青春有心的悸動(dòng)，夢(mèng)的狂妄，情的碰撞，快樂(lè )的憧憬，困惑的苦澀。

　　青春——心的.悸動(dòng)

　　十五六歲的我們就如出生的牦犢，對這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了好奇，我們脫去了幼稚的思想，惶恐而又迫不及待地去探索這個(gè)社會(huì )，歷練身心。

　　那日，溫度恰到好處，陽(yáng)光懶懶散散地照下，給那窗邊遠眺的少年罩上一層光環(huán)，揚起的嘴角，甜美的笑容是那樣的安靜、純潔。心頭的悸動(dòng)，我愛(ài)了那份出淤泥而不染的氣質(zhì)，懂得了在心靈的純凈。

　　青春——夢(mèng)的狂想

　　雛鷹長(cháng)翼，為的是在那寬廣的天空翱翔；我們拼搏，為的是在自己的舞臺上展示風(fēng)采。青春的我們激情澎湃，對夢(mèng)的狂想從未停止過(guò)。我們夢(mèng)想成為宇航員，在宇宙中暢揚；我們夢(mèng)想成為那英姿勃發(fā)的軍人，保家衛國；我們夢(mèng)想成為那萬(wàn)人矚目的主持人，為人民帶來(lái)最新的實(shí)事國事；我們夢(mèng)想成為救死扶傷的“白衣天使”；我們夢(mèng)想成為“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的教師。夢(mèng)的狂想永無(wú)止境，青春的追夢(mèng)永不停止。

　　青春的樣子作文 篇17

　　青春、讓人快樂(lè )。每個(gè)人對待自己的青春都持有不同的態(tài)度，有些人覺(jué)得青春就應該享受自由自在，有些人覺(jué)得青春應該珍惜時(shí)光努力學(xué)習。每個(gè)人的態(tài)度，會(huì )決定自己的人生。

　　青春、讓人流淚。在青春的路上，少不了學(xué)習和生活中的各種煩惱，有些人選擇樂(lè )觀(guān)積極的面對，有些人卻會(huì )責怪命運為何如此坎坷。

　　青春、讓人成長(cháng)。人往往在經(jīng)歷過(guò)許多事情后，會(huì )學(xué)會(huì )慢慢成長(cháng)。在遇到困難時(shí)，也沒(méi)那么手足無(wú)措，學(xué)會(huì )了自己面對解決。當遭遇挫折時(shí)，也不會(huì )只知道躲在一旁哭，反而會(huì )覺(jué)得是上天賜予自己的寶貴財富。

　　青春、讓人堅強。當一個(gè)人受到別人的指責時(shí)，不再只會(huì )獨自難過(guò)。當自己受到別人的冤枉時(shí)，不再只會(huì )獨自流淚。當一個(gè)人受到排擠和打擊時(shí)，不再只會(huì )默默承受。

　　青春這個(gè)短暫而富有意義的詞語(yǔ)，譜寫(xiě)了多少精彩人生。因為短暫，我們才會(huì )更加珍惜。青春，往往就像一陣春風(fēng)，在我們不知不覺(jué)中，已經(jīng)在悄然遠去。我們不該荒廢青春，應該珍惜這青春的`美好，在青春的美好中綻放出屬于自己的光彩。讓自己的青春不再單調，讓自己的青春精彩萬(wàn)分！

　　青春的樣子作文 篇18

　　青春是一輪升起的暖陽(yáng)，她讓你溫暖；青春是一束綻放的花兒，她讓你癡迷；青春是一汪清澈的泉水，她讓你純凈。青春總是美好的，她是我們每一個(gè)人心中的夢(mèng)。

　　青春的我們瘋狂過(guò)、陶醉過(guò)、蠻橫過(guò)，現在留給我們的只是懷念。

　　金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春，一旦和它緊緊地握手，就能獲得開(kāi)拓新途徑的動(dòng)力，擁有創(chuàng )造性人生的靈性�！笔前�，青春不就是我們的'一個(gè)教導老師么？我們犯了錯，她會(huì )包庇；我們受了欺負，她會(huì )幫我們；我們有了煩心事，她會(huì )開(kāi)導我們……正是在青春的一步步磨練中，才使得我們能有現在的成績(jì)。

　　有人認為，青春做過(guò)的事，都很荒唐�？墒�，又有誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)青春呢？難道你在做著(zhù)這些荒唐事的時(shí)候，后悔了么？那時(shí)的我們，敢做敢拼，錯誤再大又怎樣，我做過(guò)就不會(huì )后悔。

　　去尋找那被你封印在心中底層的青春吧，紀念那些喂了狗的青春吧。人來(lái)一生不容易，青春也同樣只有一次，不要讓自己為自己的青春后悔。把那些浪費了的青春撿回來(lái)，重新來(lái)過(guò)。那樣，我們每個(gè)人的青春都會(huì )綻放！

　　青春的樣子作文 篇19

　　聆聽(tīng)著(zhù)面前真實(shí)的世界之音，一切都在發(fā)生莫測的變化。當然，青春也阻擋不了社會(huì )的公然操練，它安排我們相逢了，我們都會(huì )使每一個(gè)驛站的風(fēng)華歌手，每天撥弄著(zhù)各自不同的生活琴弦。 相逢是首歌，是淚流的幸福滾落，想要留住青春的河，卻沒(méi)料它已匆匆流過(guò)�；仡^望望我們的曾經(jīng)，一切一切的故事都在瞬間泯滅，展望命運的神壇，青春卻在艱難攀登中閃著(zhù)絲絲光焰，啟示真切的我們：我們是自己的神，自己的主，要做我們自己的主，夢(mèng)不能沒(méi)有輝煌，活著(zhù)的質(zhì)量正是人的歷史的回望。 于是，我們喊：靜下來(lái)吧，我的心;凍成冰吧，我的輪廊!

　　曾經(jīng)記得，青春的.標志不是年齡，最堅硬的東西不是物質(zhì)，與靈魂較勁，靈魂比劍更強。在我們靈魂的骨子里，有一種飛揚的歌聲——奉獻，歌聲漸入云霄，由今天的奉獻能達到明天的理想嗎?年青的想象總是帶著(zhù)風(fēng)的翅膀，那種淡泊而不遁世、寧靜而不枯寂的心態(tài)，你是否擁有? 盯著(zhù)真實(shí)的你我的眼，是啊，奉獻的青春全包含有等待與希望之中。 黎明，又一輪紅日，正勃勃地升起。

　　青春的樣子作文 篇20

　　青春好似一首交響樂(lè )，有時(shí)會(huì )高昂，有時(shí)也會(huì )低落，在高昂時(shí)我們勇往直前毫不畏懼，再低落時(shí)我們毫不氣餒繼續努力前行。

　　青春是每個(gè)玩世不恭的少年走向成熟的必經(jīng)的過(guò)程，因為在青春時(shí)我們每天都會(huì )在書(shū)海里遨游，讓書(shū)海里的知識豐富我們的大腦和凈化我們的心靈，只有這樣我們才能有足夠的.耐心走完青春時(shí)學(xué)習的旅程。

　　假如青春是一曲樂(lè )譜那么艱難與困惑便是樂(lè )曲上的音符，如果一首美妙動(dòng)人的曲子沒(méi)有了音符的陪伴是不會(huì )演奏出動(dòng)人心弦的樂(lè )章的，同樣青春時(shí)我們努力拼搏希望用自己的智慧與雙手打造出一個(gè)屬于自己的世界，但是實(shí)現這個(gè)目標并不簡(jiǎn)單，因為途中會(huì )有許許多多的困難與考驗在等待這你，如果堅持下來(lái)了就是勝利反之則是失敗。

　　在青春時(shí)我們哭過(guò)丶笑過(guò)也曾失敗過(guò)，但是我們從未放棄過(guò)因為我們堅信“只要堅持不懈一起皆有可能”，盡管這個(gè)過(guò)程很艱難。

　　雖然青春的花季才區區的幾年光陰，但是在這短短的幾年里我們卻是無(wú)比快樂(lè )的，因為在其期間我們收獲了知識的果實(shí)和一顆純潔的心靈，等到青春花落時(shí)節我們回想下曾經(jīng)快樂(lè )和努力學(xué)習的時(shí)候，一會(huì )在心里感到安慰和，因為我們沒(méi)有愧對曾經(jīng)揮灑汗水青春，所以青春時(shí)的我們沒(méi)有留下任何的遺憾。

　　青春的樣子作文 篇21

　　悠揚婉轉的歌聲，盡態(tài)極研的舞姿，曲怪離奇的魔術(shù)，膾炙人口的相聲，風(fēng)趣幽默的小品，我們的活力！

　　——題記

　　青春，活力，精彩盡在這一刻。這一刻，是屬于我們的；這一刻，是年輕的舞臺；這一刻，是綻放青春的佳時(shí)。因為我們年輕，所以我們精彩；因為我們年輕，所以我們美麗；因為我們年輕，所以我們驕傲！

　　15歲，青春的代表；15歲，花季妙齡；15歲，活力的象征；15歲的我們應盡展風(fēng)姿！如果你不具備美妙的歌喉，則可投入肢體語(yǔ)言----舞蹈；如果你沒(méi)有嬌曼的身姿，則可拿起藝術(shù)畫(huà)筆，盡情勾勒出自己的風(fēng)采；如果你不具有藝術(shù)細胞，則可在賽場(chǎng)上留下自己的身影。只有我們展示，拼搏，才能確定自己的'價(jià)值，讓他人見(jiàn)證自己的實(shí)力！

　　15歲，應放飛夢(mèng)想；15歲，充滿(mǎn)生機；15歲，為未來(lái)奠基；15歲的我們意氣風(fēng)發(fā)！用自己的智慧去譜寫(xiě)人生的光輝篇章，給自己的人生留下光輝的一筆�；罹鸵�活的神采飛揚，過(guò)就要過(guò)得有滋有味，我們的青春怎容得虛度？

　　舞動(dòng)青春，唱響未來(lái)。努力追求，放飛夢(mèng)想！

　　青春的樣子作文 篇22

　　“當我有一天意外收到你的信的時(shí)候，好開(kāi)心好開(kāi)心的感覺(jué)，像有一座自己封起來(lái)的冰山，在某個(gè)春暖花開(kāi)的瞬間融化了所有。我把它小心翼翼地收了起來(lái)，然而令我大吃一驚的是，僅僅一個(gè)寒假，我便忘記了放在哪里。就是這樣吧，原本以為重要得不得了的'事情，或許從一開(kāi)始就沒(méi)有這般重要。當離別的季節來(lái)臨，看著(zhù)凌晨5:30你等我的身影久久徘徊，所有的付出，已然足夠。就像自己幻想給自己的浪漫，你，等我一次就好�！边@是年少時(shí)為一個(gè)男孩寫(xiě)過(guò)的文字。

　　只是，青春是玄幻的季節，不屬于你的，終歸強求不來(lái)；屬于你的，終歸會(huì )在下一個(gè)天亮等你。

　　在那樣青春年少的時(shí)光里，遇見(jiàn)一個(gè)相知相愛(ài)的人，是一件多么幸福和幸運的事情。他為你打拼夢(mèng)想，為你遮風(fēng)擋雨；讓你重新相信天長(cháng)地久和細水長(cháng)流；讓你懂得他的未來(lái)里面有你。我們?yōu)檫@樣的一個(gè)人喜悅和悲傷，多愁善感卻樂(lè )此不疲。

　　我們把一朵花的詩(shī)，把一只蝶的戀，把我們所有細小微妙的情感寫(xiě)在日記里，那些彩色的扉頁(yè)里躲藏著(zhù)青春的秘密。太多的人不懂我們的病，便說(shuō)我們無(wú)病呻吟。他們是在羨慕我們的年少啊，就像現在我們也羨慕別人的年少一樣。

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