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無(wú)悔青春作文

時(shí)間:2022-06-15 10:31:21 青春 我要投稿

【熱門(mén)】無(wú)悔青春作文7篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的無(wú)悔青春作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】無(wú)悔青春作文7篇

無(wú)悔青春作文 篇1

  這真是些溫柔如水的日子,眼睜睜地看著(zhù)被稱(chēng)為青春的東西沉淀成透明的年紀。帶著(zhù)對高中生活的憧憬在今年的八月份我開(kāi)始了在衡水二中的高一生活。

  衡水二中,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)懵懂卻又非常期待的地方。猶記得,以前的我是多么的憧憬二中的生活,但事實(shí)證明是我把所謂的高中生活想象的過(guò)于美好了而已。初入衡水二中,學(xué)習上高手如云,成績(jì)的糟糕令我倍感壓力,但是在我慢慢地適應了二中的生活節奏和學(xué)習氛圍以后,我漸漸地發(fā)現在這里也有許多的樂(lè )趣。在每一天的緊張生活中我覺(jué)得十分的充實(shí),心中無(wú)比的坦然。

  經(jīng)歷了在衡水二中兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習,讓我在人生的道路上真正地體會(huì )到要想成功必須全力以赴去拼搏的道理。初來(lái)二中,物理枯燥乏味的公式,數學(xué)百煉不成鋼的郁悶把我推向了情緒的低谷,看著(zhù)成績(jì)單上的名次,我第一次感受到了什么叫做絕望。幸好,還有一位隨時(shí)隨地給我力量的人我的班主任老師,她總是默默地鼓勵著(zhù)我們。在我們學(xué)習疲憊時(shí),是她告訴我們做事不能半途而廢;在二中的每一個(gè)早晨5點(diǎn)30分是她早早地來(lái)到操場(chǎng)上陪我們一起出操;猶記得她拖著(zhù)生病的身軀扯著(zhù)沙啞的嗓子教導我們不要拖沓,在我失敗時(shí)是她一次又一次的鼓勵著(zhù)我。雖然她年紀輕輕比我們大不了幾歲,可是她卻用行動(dòng)為我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣,告訴我要想把事情做好就必須全力以赴。

  榜樣的力量讓我在二中忙碌的生活中,不僅規范了自己的言行,而且也讓我獲得了人生中最重要的東西自制力和執行力,衡水二中的生活和學(xué)習節奏讓我在心智上都得到了鍛煉,我深深地意識到既然有幸能走進(jìn)衡水二中的校園,就要一口氣走過(guò)拼搏無(wú)悔的高中生活。無(wú)論結果如何我們都能在高中畢業(yè)時(shí)說(shuō)到青春無(wú)悔。

  兩個(gè)多月的二中生活讓我喜歡上了一句話(huà)堅持不一定勝利,但勝利卻是堅持的結果。我將在以后的日子里帶著(zhù)最初的夢(mèng)想,在衡水二中書(shū)寫(xiě)出我美麗而又無(wú)悔的青春!

無(wú)悔青春作文 篇2

  在初三這樣花樣的年齡,我們應該做花樣的事情,如今的我們,是否在拼搏,是否在為中考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我們的青春就是要奮斗,就是要拼搏,只要努力了就一定有回報。飛翔吧少年,讓自己的青春無(wú)悔。

  拼搏,在花樣的年齡。在初三,壓力大如山,面臨考學(xué)的問(wèn)題,對于成績(jì)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),中考像平常的一次鍛煉,然而對于成績(jì)不好的人來(lái)說(shuō),就是很恐懼,害怕考試,而我們應該怎樣做呢、作為成績(jì)不好的我們,不用害怕,我們需要奮斗,首先我們要設立好自己的人生目標,想一想自己的夢(mèng)想,在學(xué)習發(fā)向上我們也要做一些改變,做到高效率學(xué)習,永遠不要氣餒,不要放棄,應為如果你放棄了書(shū)本,那么書(shū)本便放棄了你,所以拼搏吧少年,趁著(zhù)年輕,加油。

  奮斗,努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。與其祈求生活平淡點(diǎn),還不如自己強大點(diǎn)。只有奮斗,才能有相應的回報,才能夠讓自己變強大,才能保護自己想要保護的人。也許在初三路上,很困難,這就是一次人生旅途,在旅途中,肯定會(huì )有阻礙,不是平坦的路,但是對于我們來(lái)說(shuō),不要害怕,因為我們是強大的。

  成長(cháng),在你初三路上,你總是要成長(cháng)的,這也是你人生第一個(gè)轉折點(diǎn),要抱我好機會(huì ),因為機會(huì )是留給有準備的人的,成長(cháng)就是當你努力的去完成一件事情時(shí),無(wú)論成與敗,最后回頭時(shí)你發(fā)現,在做這件事的過(guò)程中,你的能力提高了,你的膽量提升了,不知不覺(jué)你已經(jīng)成長(cháng)了。成長(cháng),有時(shí)比成功更重要!多談成長(cháng),少談成功!

  青春就是要奮斗,要拼搏,再堅持一下,成功的海岸就在你對面,等待你的登錄,加油吧,讓自己的青春無(wú)悔。

無(wú)悔青春作文 篇3

  青春路上,總有著(zhù)對自己有著(zhù)不同影響的人,我是這樣,你們也是,不過(guò)是,遇見(jiàn)的時(shí)間不同罷了!}記

  初識小甲,是在三年級,挺耐看一小伙子,幾分陽(yáng)光,靦腆的笑容帶抹溫柔,認識他,還是因為一個(gè)書(shū)包。

  或許是緣分到了,老天就主動(dòng)把他送我身邊來(lái)了,在一年級與二年級從未與他說(shuō)過(guò)話(huà)的我,突然想著(zhù)喊他和我們一起去亭子中玩。大家寫(xiě)了會(huì )作業(yè),就去玩,或許天意讓我們兩個(gè)成為兄弟,兩個(gè)五年級的突然就把他的書(shū)包拿了,雖然那兩個(gè)人年級更大,但是我們人卻更多,逮著(zhù)一個(gè)就是打,也不示弱,我和他抓著(zhù)那個(gè)拿著(zhù)書(shū)包的人。后來(lái)書(shū)包搶回來(lái)了,或許因為我總是在他要被打著(zhù)時(shí)用身體護著(zhù)他吧,因為這件事,讓我們成為了朋友。不過(guò)或許因為當時(shí)年齡太小,不懂得講理,換現在的話(huà),我倆可能不會(huì )成為兄弟吧。

  自從那件事后,我們便經(jīng)常兩個(gè)人玩在一起,感情極速上升,兩人整天待一起。當初可能因為太小,什么都喜歡模仿,看了電視中,別人拜把子,然后我們兩個(gè)也學(xué)著(zhù)電視一樣,準備好水,然后因為下不去嘴咬破手指頭,所以用水果刀在手指上戳一下,然后讓血滴進(jìn)水中,然后找出家中拜佛的香,然后因為沒(méi)有墊子,我們兩個(gè)就用跪凳子上面,用香結拜,喝完了杯子里面的水,就這樣我們結拜了。

  可誰(shuí)知老天或許是想讓我們友誼更加好吧,并未只讓我們一輩相識,在一次的家長(cháng)會(huì )中,我的父親恰巧與他的父親坐一塊,我的母親恰好在另外一次家長(cháng)會(huì )與他的母親相識,幾次家長(cháng)會(huì )后,雙方父母也成為了好朋友,也知道了時(shí)長(cháng)來(lái)家中的孩子就是對方的小孩。直到現在,我們父輩的關(guān)系都還挺好。

  初中報名時(shí),老天爺再次讓幸運之光降臨在我二人身上,讓我們兩個(gè)初中又在同一個(gè)班,這時(shí)候我們二人,早已不再將當初的結拜當為游戲,而是真真正正的排了名次,我年長(cháng)他一歲,所以我是哥,他是弟吧。在與他交往的過(guò)程中,我一直被他所熏陶著(zhù),跟隨著(zhù)他的腳步,我也一步步變的優(yōu)秀,可以說(shuō)吧,若是無(wú)他,也不會(huì )有現在想要努力奮斗的我。

  中考的前一個(gè)月,我與他相互鼓勵,中考后,或許是因為老天認為我在初一初二時(shí)的不努力而氣憤吧,讓我落榜,不過(guò)老天可能被中考前一個(gè)月被他所鼓勵的我的努力給感動(dòng),讓我恰好高出重讀和私立學(xué)校所需的分數線(xiàn),多謝他的鼓勵與說(shuō)教,讓我明白學(xué)習的重要性,在他的說(shuō)教下,我希望有一天可以追上他的腳步,與他并肩潛行,可以反超他,就像他現在拉著(zhù)我的手一樣前行,只不過(guò)換我拉他的手。

  在我上課的前一天,我給了他一個(gè)擁抱,他同樣緊緊的抱著(zhù)我,兩人眼中,不知為何會(huì )同時(shí)出現淚珠,互道一聲加油,約定好在211中的一所大學(xué)中相見(jiàn)后眼淚就掉了下來(lái)。

  認識你,是我的運氣太好,上輩子拯救了世界吧,所以老天才讓我遇上你吧。你教會(huì )了我無(wú)數道理,告訴我無(wú)數事理。

  青春有你我無(wú)悔,與你相約211。勿忘我們青春路上所許下的誓言,相信未來(lái)的某一天,你我走進(jìn)一所211的大學(xué),一轉頭,便看見(jiàn)對方,互說(shuō)了句:“好巧,你也在這兒讀書(shū)!彪S后抱在一起。期待著(zhù)這一天,加油吧,一起追逐夢(mèng)想飛翔吧。

  你是光,你是我的光。

無(wú)悔青春作文 篇4

  晨曦熹微,霧氣繚繞,孤獨的啟明星,一道劃破長(cháng)空萬(wàn)里。小升初,便氤氳地夢(mèng)寐在剪秋水的明眸中……

  那個(gè)夏意如蒸的時(shí)刻,小升初的倒計時(shí)翻轉著(zhù)總是比日歷還快。即便陽(yáng)光炙烤,路上的學(xué)生總不會(huì )慢下自己的腳步,似乎抬頭望望天空,擔心會(huì )有什么不可挽回的'后果。

  頭上的天空還是如初一時(shí)般湛藍。我卻在這白茫茫的人海中,被夾裹著(zhù)前行,總覺(jué)得焦頭爛額。每次經(jīng)過(guò)倒計時(shí),都只會(huì )想到時(shí)間這個(gè)過(guò)客連影子都不留下便悄悄流逝。這所有的情緒,如同一個(gè)熱水袋,蓋住了我的頭,掩住了我的雙眼,無(wú)法觸摸到。

  那時(shí),我的心總會(huì )飛速跳動(dòng),無(wú)法形容的壓力,使我“未敢翻身一碰頭”。

  時(shí)光如流水,玲瓏了天上的月,轉瞬即逝。一剎那,小升初的倒計時(shí)已翻到了最后一頁(yè)紙,時(shí)光為何如此匆匆……

  我要好好地對待它——我人生的第一關(guān)。因為它將決定著(zhù)我的命運,也許能改變我這平凡的一生。

  那一刻的來(lái)臨,使我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。我動(dòng)筆的那一瞬間,世界便換上了另一層顏色。我認真地書(shū)寫(xiě),希望能夠認真地對待我,我本以為它不過(guò)簡(jiǎn)單考題罷了,可當我拿起考卷的那一剎那,我便瞠目結舌。

  那試卷的一題一題如同一把把“殺豬刀”,刺穿著(zhù)我的心臟。

  回到家時(shí),我苦等著(zhù),希望能考上公辦班,可那事實(shí)總令我驚恐不安,它與我無(wú)緣,我嚎啕大哭,可這又有什么用呢?

  哎,那如命的小升初,我又能做些什么呢?

無(wú)悔青春作文 篇5

  偶爾經(jīng)過(guò)母校后的那條路,無(wú)意中瞥見(jiàn)了一朵朵木棉花開(kāi)得如火般美。碩大的花瓣點(diǎn)綴在灰黑的樹(shù)枝上,很飽滿(mǎn),很豐碩。只有幾個(gè)不顯眼的花蕾隱藏在那么一群綻放的木棉花中。略偏鮮紅的花瓣,很驕傲地屹立在樹(shù)上。有很多木棉花已經(jīng)凋謝了,墜落在平坦的地面上,形成一條紅色的地毯,但是漂亮的花瓣依然是驕傲地抬起頭。我看到這情景,嘴角向上揚起,用手推了推滑落到鼻梁的眼鏡,踏著(zhù)木棉花瓣,繼續朝著(zhù)路的盡頭走去。

  其實(shí)前幾年的木棉花也很漂亮。只是那時(shí)的木棉花似乎沒(méi)有現在的那么成熟,只要有風(fēng),木棉花就會(huì )隨著(zhù)風(fēng)飛揚?梢钥吹降囊环軌延^(guān)的情景就是——木棉花漫天飛。我往往會(huì )追著(zhù)木棉花一起跑,感覺(jué)就像是和木棉花一起飛,很飄逸,很神話(huà)的感覺(jué)。時(shí)而也會(huì )站在木棉樹(shù)下,看木棉花被風(fēng)吹下,落在頭上,肩上,手掌中,然后輕輕地用手去觸摸木棉花瓣,能夠感受到一種柔柔的感覺(jué),舒服的感覺(jué)。最后就是把木棉花瓣小心翼翼地放到手里,珍寶似的捧著(zhù)回家。那時(shí)你能看見(jiàn)我一個(gè)專(zhuān)門(mén)為木棉花而設的盒子裝滿(mǎn)了木棉花瓣。

  但是,為什么要有這但是呢——20xx年9月1日,我把所有木棉花毫不留情地扔進(jìn)了垃圾桶,不留一絲痕跡。很絕情的一種做法?粗(zhù)那些曾經(jīng)開(kāi)得如火如荼的木棉花死氣沉沉地躺在垃圾桶里,心痛的感覺(jué)很放肆地泛濫,從心底涌上心頭。但是,我沒(méi)有回頭。

  如今,再次見(jiàn)到木棉花,心里有一種不言而喻的快樂(lè )感覺(jué)。幾年前的一幕幕順次在眼前展開(kāi),我很慶幸當初自己沒(méi)有回頭,慶幸當初自己的狠心。既然決定了飛翔,就不要再收回翅膀。木棉花就是我走出的第一步。只是,這種快樂(lè )不再踏實(shí),而是很空虛,仿佛隨時(shí)都會(huì )被人搶走。

  我放下手中的書(shū),一步一步地向木棉花瓣走去,彎下身,撿起一朵依然驕傲的木棉花,用新的眼光去看待它,用新的感覺(jué)去觸摸它,用修長(cháng)的手指在豐厚的花瓣上清晰地劃下“成長(cháng)青春”,然后像當年一樣,小心翼翼地握在手中,感受那份踏實(shí)與真實(shí)。

  木棉花開(kāi),記錄成長(cháng)歷程,拓下青春印記。

無(wú)悔青春作文 篇6

  我站在青春的角度上,仰望幸福,悲傷離我很遠很遠……

  ——題記

  16年的時(shí)光荏苒而過(guò),我亦不再是那一個(gè)依偎在媽媽?xiě)牙锏暮⒆,我長(cháng)大了,變得比之前成熟、勇敢。只是,只是那些陪我走過(guò)三年時(shí)光的少年們就要分別了。

  我一直,一直記得校園中那條我們手牽手大步走過(guò)的小路。

  我一直,一直記得校園中那片我們肩并肩一起鬧過(guò)的操場(chǎng)。

  時(shí)間想一片洶涌的海,把那已經(jīng)殘缺的舊時(shí)光淹沒(méi)去,小路像是條奔流的河,連同我們的記憶一同慢慢逝去。

  然后我開(kāi)始慢慢忘記,你也開(kāi)始慢慢忘記,直到一陣大風(fēng)吹來(lái),吹干我們三年的記憶,只剩下那些零碎的畫(huà)面。

  我躺在那里看著(zhù)被陽(yáng)光照得發(fā)亮的四周,然后躺在你的肩上滿(mǎn)足的睡去,你總說(shuō)多希望時(shí)間一直一直停在我們在一起的日子,那該死的討厭的畢業(yè)典禮永遠不要到來(lái),但我們都心知肚明,我們總有一天會(huì )為了各自的追求而各奔東西。午后耀眼的陽(yáng)光大把大把撒在我們稚嫩的皮膚上,但我們依舊還是沒(méi)命的手牽手悠蕩在路上,你總說(shuō)多希望這條路永遠沒(méi)有盡頭,那樣我們就能一直手牽手,嬉笑地走著(zhù)。我們喜歡牽著(zhù)手奔跑在偌大的操場(chǎng)上,我一直都把那形容成我們喜歡牽著(zhù)手奔跑在我們三年的快樂(lè )時(shí)光里。我們總愛(ài)在操場(chǎng)上狂妄的大笑著(zhù),或是和他們打鬧著(zhù),你總說(shuō)現在我們夠自由,自由地揮霍著(zhù)我們的青春。清晨我們手牽手的上學(xué)時(shí),總會(huì )看到一層層薄薄的白霜覆蓋在四周,我們在一起的日子是不是也快終結了。我愿意拿好多好多來(lái)?yè)Q取我們可以在一起的時(shí)光,哪怕是一天或是僅僅的一小時(shí)。

  這些,我都想一點(diǎn)一滴地把它們收進(jìn)心底,裝訂成青春路途上最美麗的相冊。

  時(shí)光一下子像桌子上的那瓶礦泉水,透明得一覽無(wú)余,想要觸摸,卻又只是一個(gè)遙不可及的影子。陽(yáng)光下隱隱的疼痛就這么蠶食著(zhù)我每一寸念想。那年夏天,我們奔跑著(zhù)過(guò)了7月,過(guò)了9月,過(guò)了四個(gè)季節,最后奔跑著(zhù)分開(kāi)。

  懷念在語(yǔ)文課上叱咤風(fēng)云,又讓人感動(dòng)的徐老師;懷念耐心善良又美麗的劉老師;懷念講化學(xué)課總是慢慢悠悠好像催眠的蘇老師;懷念那個(gè)快節奏的善良的老師;懷念那個(gè)說(shuō)話(huà)拽拽的很有個(gè)性的賈老師;還有那個(gè)陪了我們一年,給予我們無(wú)數嚴責無(wú)數溫暖的老班。

  每一個(gè)相聚的日子,都有陽(yáng)光和被吹亂的粉塵作證。老師們曾經(jīng)在我們班的黑板上寫(xiě)完了一盒又一盒的粉筆,我們在許許多多充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,共同奔跑,努力奮斗。我想,我們還會(huì )不斷地相遇,就像當初我們不經(jīng)意地走到一起。我想,我們還會(huì )如此,輕輕地深深地把彼此記起,就像時(shí)光在心里烙下的印痕。等到下個(gè)深秋,學(xué)校的樹(shù)葉黃的時(shí)候,我們可否再走過(guò)四樓,走過(guò)熟悉的窗臺,把往事輕輕地拾起?

  我們真的,真的各奔一方了。并沒(méi)有像當初所預想的一樣帶著(zhù)各自去尋找各自的夢(mèng)想。

  因為我不再是那個(gè)年少的我,你也不再是那個(gè)年少的你。

  我們是約定一起長(cháng)大的蒲公英,直到長(cháng)大的時(shí)候,才懂得分別的傷,我們被風(fēng)吹走,飛向不同的遠方。

  我們同樣是任性著(zhù)不愿分開(kāi),可是風(fēng)吹來(lái)了,我們一定要離開(kāi)了。親愛(ài)的朋友,請你不要難過(guò),記得在蒲公英再開(kāi)的時(shí)候,把最美的那一朵寄給我,紀念,我們被吹散的青春。

無(wú)悔青春作文 篇7

  16歲的青春,正是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿,正是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,正是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁。16歲,我們青春無(wú)悔。

  16歲的我們渴望成功,但我們明白沒(méi)有人能隨隨便便成功,

  更不會(huì )有人無(wú)緣無(wú)故失敗。成功的輝煌,是用一次次失敗積累的經(jīng)驗加后天的努力堆積而成的。我們決心用汗水增加它的分量,只有不怕失敗,不忘失敗,才會(huì )成功。

  起點(diǎn)的失敗,代表不了終點(diǎn)一定是失敗。往往相反,終點(diǎn)可能是成功,付出與回報總會(huì )有某種注定聯(lián)系。成功與失敗循環(huán)往復,它們只是人生畫(huà)卷里的明暗色調,卻構成了精彩人生,讓人細細品味。

  也許你只是一條涓涓溪流,只要鍥而不舍,終將擁抱大海;也許你只是一棵稚嫩的幼苗,只要堅忍不拔,終會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù);也許你只是一只剛出窩的雛鷹,只要志存高遠,終會(huì )翱翔藍天。

  16歲的我們知道做一個(gè)堅強的人。經(jīng)歷一次挫折,就如美玉被雕琢一次,經(jīng)歷的挫折越多,美玉就被雕琢得越細膩生動(dòng);一個(gè)意志薄弱的人,經(jīng)歷一次挫折,就如泥像被雨淋一次,淋的次數多了,泥像就會(huì )疲軟、垮掉。

  無(wú)悔的青春拒絕平庸,精彩的青春渴望成功,短暫的青春我們要唱出最激越的歌聲。

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