【精品】無(wú)悔青春作文10篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的無(wú)悔青春作文10篇,希望對大家有所幫助。
無(wú)悔青春作文 篇1
面對青春可以有無(wú)數種心情,無(wú)數種希望,無(wú)數種決定。但無(wú)論多么復雜的形容,多么龐大的數字,都無(wú)法書(shū)寫(xiě)青春的張揚,而未來(lái)正掌握在自己的手中。
他們是風(fēng)的孩子,在疾速的飛馳中追逐自己的夢(mèng)想與未來(lái),盡管一路揮灑他們熱血的眼淚,也決不放棄,勇往直前,永不后悔。也許曾經(jīng)迷茫,也許曾經(jīng)迷惑;但他們卻一定會(huì )堅定自己夢(mèng)想。毫不猶豫的向著(zhù)夢(mèng)想努力拼搏,走出自己的未來(lái);他們建立屬于的車(chē)隊,許許多多為夢(mèng)想而拼搏的人聚在一起,讓自己朝著(zhù)夢(mèng)想一步步邁進(jìn);他們認真仔細的改造自己的車(chē),努力讓自己的車(chē)更完美;他們不斷學(xué)習研究各種車(chē)技,堅定不移地朝著(zhù)自己未來(lái)。
記得拓海在人生的十字路口中,面對未來(lái),面對夢(mèng)想;他迷茫了,他疑惑了,不定的未來(lái),遙遠的夢(mèng)想,充滿(mǎn)了未知,如何前進(jìn),如何奮斗?夏樹(shù)的一句話(huà)卻堅定了他前進(jìn)的腳步:“人最重要的是找到屬于自己的路!辟愜(chē)是拓海的路,而我的路呢?未來(lái)與夢(mèng)想如此遙遙無(wú)期,我也曾迷茫,可是我卻不曾放棄,因為在我的信念里我會(huì )用我堅定的腳步走出屬于我自己的路,即使一步一個(gè)血印我也會(huì )走下去,相信總有一天夢(mèng)會(huì )成真。在心中早已了解追夢(mèng)的路途是坎坷的充滿(mǎn)挫折,但我相信那是未來(lái)對我的考驗,只要不放棄,就會(huì )看見(jiàn)勝利的曙光,未來(lái)是無(wú)悔的!
曾以為拓海是極堅強,對于父親的責打默默承受,總是一個(gè)人悶悶的堅強著(zhù);當他面對愛(ài)情的背叛時(shí),他流淚了;面對友情的分裂時(shí),他心亂了。只是追夢(mèng)的青春里,傷心是一定的。在人生里,一些事無(wú)論悲傷或歡樂(lè ),失去或擁有,都必須自己親身經(jīng)歷。生活,愛(ài)情,親情,友情這些對我們來(lái)說(shuō)極其重要的東西,常常會(huì )在我們毫無(wú)察覺(jué)之下給予我們沉重的打擊;但只要不放棄勇敢的挑戰他就會(huì )戰勝他,這一切的一切并不是生命的全部不是嗎?拓海的人生,挫折不斷,但我想如果再給他一次機會(huì )讓他重新選擇自己的人生,他也依然會(huì )這樣活吧。因為有些事即使悲傷即使痛苦也必須經(jīng)歷,因為青春無(wú)悔
幸福,悲痛,傷心,平淡,厭倦,癡迷,狂熱,冷漠,憎恨,熱愛(ài),邂逅了誰(shuí),愛(ài)上了誰(shuí),傷害了誰(shuí),忘記了誰(shuí),這就是人生,只是青春無(wú)悔,未來(lái)無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇2
沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我哭與笑曾經(jīng)的承諾,也沒(méi)有誰(shuí)告訴過(guò)我成功與失敗將來(lái)的交錯,探索是一首永恒的歌,我把青春寫(xiě)進(jìn)了無(wú)悔的選擇。
是誰(shuí)把歲月的歌瑤唱響在路上,是誰(shuí)把燃燒的夢(mèng)想綻放在涂滿(mǎn)色彩的天空,是誰(shuí)把青春的旋律當作奮進(jìn)的號子,是誰(shuí)用真誠填寫(xiě)這份無(wú)悔的選擇。青春的風(fēng)吹過(guò)青春的城,青春的云飄在青春的天空青春在呼喚青春的生命,青春的人兒裝滿(mǎn)青春的情。
當我們都興致勃勃的踏上青春這條路時(shí),我們已不再后退,因為這條路上只有奮進(jìn)的歌曲。這里濃郁的書(shū)香散發(fā)生活的智慧;優(yōu)美的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)真愛(ài)的心語(yǔ);誠摯的感動(dòng)陪伴理想的征程;流逝的歲月鐫刻生命的價(jià)值;奮進(jìn)的號角鼓舞成功的信念;遠大的志向創(chuàng )造人生的輝煌。體味世界中平凡的美力,感受生活中真摯的友情,信心百倍的生活下去,成就一個(gè)燦爛青春,造就一個(gè)輝煌的人生。
生前何必久睡,死后定將長(cháng)眠!青春這個(gè)播種的季節里,不要荒度了時(shí)光只留下一副沒(méi)有靈魂的皮囊,被賦予青春的元素很多,但卻沒(méi)有惰性氣體的“惰”,這里永遠屬于激情與夢(mèng)想的故居。何況“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”,有藍天的呼喚,就不能讓奮進(jìn)的翅膀在安逸中退化;有夢(mèng)想的澆灌就不能讓希望的種子在干涸中死亡;有理想的牽引,就不能讓前進(jìn)的腳步在挫折前徘徊;有指南針的導航,就不能讓風(fēng)中的船舶在迷霧中迷失方向。青春,我們應斗志昂揚,永不妥協(xié)。
青春的偉大在于一點(diǎn)一滴收集凝聚青春之塔的沙子。青春不能沒(méi)有一種品質(zhì)︰滴水穿石,聚沙成塔,集腋成裘,萬(wàn)丈高樓平地起。就像沖跌高山的雨滴,吞噬猛虎的螞蟻。就如照亮大地的星辰,建金字塔的奴隸。我們要一磚一瓦建造自己的城堡,我們要堅韌不拔,勇往直前,放眼未來(lái),迎接挑戰。我深信∶堅持不懈終成功。
青春的我們,雖不能決定生命的長(cháng)度,但可以擴展它的寬度;無(wú)法改變天生的容貌,但可以時(shí)時(shí)選擇微笑;不能企望控制他人,但可以好好掌握自己;不能全然預知明天,但可以充分利用今天;不能要求事事順利,但可以做到事事盡心。感謝我們曾經(jīng)得到的,珍惜我們正擁有的,用感恩的心,用珍惜的情,溫暖周遭的人,照亮強行的路。
用我們如此青春的年齡,創(chuàng )造一個(gè)燦爛的無(wú)悔的青春!
無(wú)悔青春作文 篇3
當我們提及“青春”,很多人都會(huì )用“朝氣蓬勃”,“奮發(fā)向上”等詞語(yǔ)來(lái)形容,的確,青春是美好的,幸福的,快樂(lè )的,自由的,當然,青春的主張權在我們自己手里,所以,我的青春我做主!
我覺(jué)得青春就像一本厚厚的大書(shū)。在青春期,我們主要的任務(wù)就是學(xué)習,相信“好好學(xué)習,天天向上!边@種爛到掉渣的話(huà)不用多說(shuō),大家也一定明白其中的道理吧?孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)而不厭!痹诔瘹馀畈那啻豪,我們要不斷學(xué)習,這樣,會(huì )讓我們的青春更加充實(shí)豐富,還會(huì )讓我們的腦發(fā)育得更靈活。所以,理所當然,我們要在青春期里刻苦學(xué)習,我的青春我做主。
我覺(jué)得青春就像一顆雪球。在青春期里,我們不僅要刻苦學(xué)習,還要把我們的身體練得棒棒的。身體是革命的本錢(qián),健康的體魄是我們追求一切的資本!青春像一顆雪球,而我們就是滾雪球的那個(gè)人,只有不斷往前滾,雪球與我們才會(huì )變得更強大,而滾雪球就好比鍛煉身體,只有不斷地鍛煉身體,我們的體魄才會(huì )變強。所以,理所當然,在青春期我們要鍛煉身體,我的青春我做主!
我覺(jué)得青春更像一個(gè)彈簧。挫折——是成功路上不可避免的,而青春告訴我們遇到挫折不要退縮,只要你有勇氣踏出那艱難的一步,就會(huì )很快被彈簧彈得越高越遠,就好比成功地將困難打倒,讓自己順利地走向成功。如果遇到挫折,就止步不前,那彈簧也不會(huì )把你彈到成功的頂點(diǎn)。所以,理所當然,在青春期我們要學(xué)會(huì )克服困難與挫折,走向成功的頂點(diǎn),我的青春我做主。
我的青春我做主,我希望青春是一匹馬,讓我盡情地在草原上奔跑……
我的青春我做主,我希望青春是一把鑰匙,讓我開(kāi)啟成功之門(mén)……
我的青春我做主,我希望青春是一條小溪,讓我安靜地流淌……
……
我的青春我做主,我要將我熱情的汗水灑在我朝氣蓬勃的青春里,因為——我的青春我做主!
無(wú)悔青春作文 篇4
每個(gè)人的青春都各不相同,有的人的青春是碌碌無(wú)為的;有的人的青春是驚天動(dòng)地的;有的人的青春是絢麗多彩的;有的人的青春是枯燥無(wú)味的。而我青春的辭典里沒(méi)有失敗的字眼,因為,我的青春是無(wú)悔的。
六歲那年,我開(kāi)始了我的學(xué)習生涯,上了一年級,那時(shí),我看見(jiàn)書(shū)上美麗的圖畫(huà),常常被它所吸引,那些奇怪的文字,一點(diǎn)也不明白,對于那些一張張陌生的面孔,總有一種想回家的沖動(dòng)。
十歲的時(shí)候,我已經(jīng)上了五年級了,漸漸得對學(xué)習有了一種新的體會(huì ),只想好好學(xué)習,考出好成績(jì),但我從未考過(guò)班級第一,有時(shí)會(huì )很羨慕別人,有時(shí)卻又怪自己太粗心不認真。那時(shí),我想為青春作出一點(diǎn)痕跡,但又付出不了行動(dòng)。
記得六年級的一次運動(dòng)會(huì ),我們年級有籃球賽,我是班里的主力,在打六(1)班時(shí),當我聽(tīng)到場(chǎng)下拉拉隊竭盡全力的吶喊聲時(shí),當我看見(jiàn)我的隊友們奮力的拼搏時(shí),我也拼盡了全力,最后我們班獲得了第一名,那一刻,我明白友情的力量,團結的力量,班級的力量。小學(xué)六年我收獲了很多友情,但有相遇就會(huì )有分別,在畢業(yè)典禮上,雖然我們彼此留戀,但我們還是不得不分開(kāi),各自踏上了自己理想的初中。
現在我12歲了,剛到初中的我,還沒(méi)有完全適應初中的環(huán)境,每天早上六點(diǎn)鐘起床,晚上做作業(yè)到十點(diǎn),白天的課程表里又增添了幾門(mén)新的科目,說(shuō)實(shí)在的真有點(diǎn)吃不消。在新的學(xué)習階段里,我父母對我的期望很高,要求我數學(xué)和英語(yǔ)都在115分以上,語(yǔ)文在100分以上,但我第一次月考就沒(méi)有達到他們的要求,媽媽知道我語(yǔ)文沒(méi)有考好,她不僅沒(méi)有責怪我反而還安慰我說(shuō),“沒(méi)事,這次沒(méi)有考好下次才有更大的進(jìn)步空間嘛!”
青春是什么呢?青春是一團火,它點(diǎn)燃了我們沸騰的熱血;青春是一面旗幟,它召喚著(zhù)我們勇敢前行;青春是一本書(shū),它啟迪著(zhù)我們的智慧和心靈。
青春我傷心過(guò)、高興過(guò)、失望過(guò)、害怕過(guò)、憤怒過(guò)、驕傲過(guò)、成功過(guò)。百金買(mǎi)駿馬,千金買(mǎi)房屋,萬(wàn)金買(mǎi)富豪,何處買(mǎi)青春?我希望在不久的將來(lái)別人問(wèn)我:“你的青春怎么樣?”我能驕傲的回答:“我的青春,無(wú)悔!”
無(wú)悔青春作文 篇5
歲月如梭,時(shí)光如河。我揚起帆、推起漿在岸邊出發(fā),飄蕩在無(wú)邊無(wú)際的大海之中。我走過(guò)晚的狂風(fēng)驟雨,走過(guò)晨的碧空如洗,感受春的大地回春,感受過(guò)冬的白雪皚皚。就這樣蕩了十四年。
回首,我看見(jiàn)一個(gè)高的的背影,旁邊有一個(gè)矮而瘦小的背影,他們逆光而立,飄著(zhù)幾許銀絲。不猜就知道,那是你們——我的父母。
我出生時(shí)的一聲啼哭打破了這個(gè)家的寧靜,就像一個(gè)開(kāi)心果,給它帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )與歡笑。兒時(shí)喜歡跑來(lái)跑去,爸總說(shuō):“慢點(diǎn)兒,別摔著(zhù)!痹谟|碰危險物品時(shí),媽總會(huì )說(shuō):“別碰,會(huì )傷手!笔畾q那年的宴會(huì )上,也許那時(shí)的我并不真正懂得演講稿的含義,直到現在才明白對父母的感激是用紙張寫(xiě)不完的。他們漸漸變老,我漸漸長(cháng)大。白霜爬上他的鬢角,而皺紋刻在她的額頭,我的心慢慢平息,我窺到了他們面孔下的柔軟與細膩,感受到了他們言行舉止中蘊含的真情實(shí)意。我很想為爸爸捶捶肩、泡泡茶,想和媽媽談?wù)勑,說(shuō)說(shuō)話(huà),陪他們坐在院內的大樹(shù)下,聽(tīng)他們講年輕時(shí)的故事,然后坐在搖椅上搖啊搖、笑啊笑。
偏一偏頭會(huì )發(fā)現一群人,他們即像父母也像朋友,他們可以悉心地照顧、教導你,也能和你一起愉快地玩耍。他們每天要飽受粉筆的折磨,把那些枯燥無(wú)味的課講得生動(dòng)有趣,晚上加班批改作業(yè),一生都奉獻給了教育事業(yè)。然而有些同學(xué)絲毫沒(méi)有領(lǐng)情,上課仍然開(kāi)小差,不寫(xiě)作業(yè),甚至還對他們大吼大叫,為何呢?春蠶冰清玉潔,氣質(zhì)高貴;春蠶食幾莖綠葉,吐一片錦繡。只有老師才無(wú)愧于這樣的稱(chēng)號。
當然,還有朋友。當你孤獨時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時(shí),雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。一個(gè)最知心的朋友,像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣,默默祝你的生活盛滿(mǎn)了青春,盛滿(mǎn)了詩(shī)意,盛滿(mǎn)了希望。
追憶逝水年華,青春像一張薄紙,只能濃縮成電影里匆忙的幾個(gè)鏡頭。生命中做幾件自己覺(jué)得有意義,快樂(lè )的事情就足夠了。
無(wú)悔青春作文 篇6
高考是人生中必不可少的一道門(mén)檻。當有人覺(jué)得它很高,想邁卻邁不過(guò)去,想躲卻又無(wú)處可躲。但是,在面對這一門(mén)檻之前,我們經(jīng)歷了漫長(cháng)的求學(xué)之路,領(lǐng)略了青春的風(fēng)景,汲取了知識的力量。
我們從不諳世事學(xué)童成長(cháng)為花季少年,我們從一無(wú)所知到學(xué)富五車(chē);寒窗苦讀十數載,一路上艱辛萬(wàn)苦,堅持著(zhù)像高考走來(lái),我們在學(xué)習中慢慢長(cháng)大,因為努力,不論是否成功地邁過(guò)高考這一高大的門(mén)檻,我們的青春都想的無(wú)比燦爛。
高考意味著(zhù)競爭,高考意味著(zhù)較量,高考意味著(zhù)選拔,高考意味著(zhù)優(yōu)勝劣汰。從現在來(lái)說(shuō),貼在黑板旁的倒計時(shí)在一天一天的減少著(zhù),高考的軍號已經(jīng)吹響,我們的筆桿正需擦亮,高考展現我們走來(lái),東方已露出曙光的預兆。時(shí)間,不允許你在猶豫;空間,也不允許你在躲避。
也許,有很多人不堪忍受高考帶來(lái)的壓力,肆意的嘲罵著(zhù)高考制度的不公;地區與地區分數不平等,民主與民族分數不平等……如此種種。凡是抱怨個(gè)不滿(mǎn)的都是懦夫的行為。盡管,高考制的存在不要公平,也的確不完善。但是,我們只有成功跨過(guò)高考這一道坎,未來(lái)才能給我們更多的選擇,才能面對自己更喜歡的未來(lái)。
其實(shí),我們每一個(gè)人都會(huì )對自己的未來(lái)抱有一種美好的幻想?墒,幻想終歸是幻想,不付出努力,終究會(huì )是竹籃打水一場(chǎng)空。如果我們連攻克高考的頑強毅力都沒(méi)有,又怎么進(jìn)入比校園更加危險的社會(huì )呢?高考不僅僅在培養我們學(xué)習的能力,同時(shí)也在培養我們不懈拼搏,永不放棄的頑強精神,這也是在社會(huì )中立足的根基。
幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人,心中都會(huì )留有一段難忘的記憶。高考,同時(shí)也是一道分水嶺,海邊了許多人的命運,豐富了許多人的人生。正因為如此,人們才對高考念念不忘,也是對自己的青春難以忘懷。
現在,不論我們有沒(méi)有準備好,高考的倒計時(shí)已經(jīng)開(kāi)始,時(shí)間在一天天減少。我們和所有人一樣在同一條起跑線(xiàn)上。面對高考,我們只有充滿(mǎn)自信和樂(lè )觀(guān),決不能留下遺憾和嘆息。面對挑戰,不管輸贏(yíng),全心投入,向著(zhù)既定的目標沖刺!
高考,我來(lái)了!心向高考,無(wú)悔青春。
無(wú)悔青春作文 篇7
開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌,最后的最后,是我們在走。不管怎樣,遇見(jiàn)你,我的青春,無(wú)悔!}記
彷徨在街頭,初一初二一對對小姐妹手挽著(zhù)手說(shuō)說(shuō)笑笑,唇角蕩漾的幸福是那么熟悉?粗(zhù)看著(zhù),好像看見(jiàn)了我們。
“開(kāi)始的開(kāi)始,是我們唱歌,最后的最后,是我們在走……”不知何時(shí),《青春無(wú)悔》又彌漫在空氣中,不知何時(shí),眼里蓄滿(mǎn)的淚水,已劃過(guò)臉頰,怎么辦,沒(méi)有你,誰(shuí)來(lái)幫我擦眼淚……
“呀,智障,別跟別人說(shuō)認識你!笨粗(zhù)雙手舞動(dòng)的你,努力“回歸童年”,我只能扶額嘆息!笆裁粗钦!人家是在回憶童年,童年!懂嗎!”正沉浸在“美好童年中”的你聽(tīng)到我的話(huà),轉過(guò)身惡狠狠地戳著(zhù)我的手臂,還想來(lái)?yè)衔野W癢,我往旁邊一閃:“我又不怕癢,白費功夫干嘛!”聽(tīng)罷,你挫敗的垂下想要做怪的手,嘴中喃喃地抱怨:“怎么有不怕癢的怪胎!”聽(tīng)到怪胎二字,我眼里閃過(guò)陰謀的笑意,往雙手上一呵氣,不懷好意的伸向你!鞍,哈哈哈哈哈—哈哈—哈啊哈,救命!哈哈,放——-哈哈——放過(guò)我!”“誰(shuí)讓你叫我怪胎的!”
“喂,逗逼,沒(méi)有我的允許誰(shuí)準你留金豆的!彪y得認真的你,一點(diǎn)一點(diǎn)細心地擦去我臉上的淚珠,“不就是一次考的差了點(diǎn)么,沒(méi)什么大不了,我們家小逗逼可是最棒的!”“才不是你家的呢!”“誰(shuí)說(shuō)的,在你名花有主前,你都是我家的!”你拍著(zhù)胸脯,信誓旦旦的說(shuō)“在那之前,都有我保護你!”我看著(zhù)跟個(gè)大猩猩是的你,不由撲哧一聲笑了!斑@才像我們家那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的小逗逼嗎!”
“逗逼,我給你唱首歌吧!”離別前的晚上,你躺在床上安靜的唱著(zhù)歌“最親愛(ài)的你,像是夢(mèng)中風(fēng)景,說(shuō)夢(mèng)醒后你會(huì )去,我相信,不憂(yōu)愁的你,是我的少年,不倉惶的眼,等歲月改變……”我靜靜地聽(tīng)著(zhù)你唱的《青春無(wú)悔》,淚水早已肆虐!岸罕,我還沒(méi)有見(jiàn)到時(shí)間打不破的友誼,等三年后,你都忘了我吧!薄跋嘈盼,我們會(huì )是不變的`友誼!永遠永遠!”我緊緊握住你的手,咬著(zhù)牙,忍著(zhù)淚水,一字一字說(shuō)出我的誓言。你沒(méi)有說(shuō)什么,只是牢牢抓緊了我的手。不經(jīng)意間,摸到你濕潤的枕頭,我忍著(zhù)心疼,裝作不知,躺在你的身邊,珍惜最后一點(diǎn)一滴。
“最熟悉你我的街,已是人去夕陽(yáng)斜。人和人互相在街邊,道再見(jiàn)。你說(shuō)你青春無(wú)悔包括對我的愛(ài)戀,你說(shuō)歲月會(huì )改變相許終生的誓言,你說(shuō)親愛(ài)的道聲再見(jiàn)……”
我站在熟悉的街頭,唱著(zhù)熟悉的歌,心里說(shuō)著(zhù)熟悉的話(huà):
“遇見(jiàn)你,我的青春無(wú)悔!
無(wú)悔青春作文 篇8
這真是些溫柔如水的日子,眼睜睜地看著(zhù)被稱(chēng)為青春的東西沉淀成透明的年紀。帶著(zhù)對高中生活的憧憬在今年的八月份我開(kāi)始了在衡水二中的高一生活。
衡水二中,對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)懵懂卻又非常期待的地方。猶記得,以前的我是多么的憧憬二中的生活,但事實(shí)證明是我把所謂的高中生活想象的過(guò)于美好了而已。初入衡水二中,學(xué)習上高手如云,成績(jì)的糟糕令我倍感壓力,但是在我慢慢地適應了二中的生活節奏和學(xué)習氛圍以后,我漸漸地發(fā)現在這里也有許多的樂(lè )趣。在每一天的緊張生活中我覺(jué)得十分的充實(shí),心中無(wú)比的坦然。
經(jīng)歷了在衡水二中兩個(gè)月來(lái)的學(xué)習,讓我在人生的道路上真正地體會(huì )到要想成功必須全力以赴去拼搏的道理。初來(lái)二中,物理枯燥乏味的公式,數學(xué)百煉不成鋼的郁悶把我推向了情緒的低谷,看著(zhù)成績(jì)單上的名次,我第一次感受到了什么叫做絕望。幸好,還有一位隨時(shí)隨地給我力量的人我的班主任老師,她總是默默地鼓勵著(zhù)我們。在我們學(xué)習疲憊時(shí),是她告訴我們做事不能半途而廢;在二中的每一個(gè)早晨5點(diǎn)30分是她早早地來(lái)到操場(chǎng)上陪我們一起出操;猶記得她拖著(zhù)生病的身軀扯著(zhù)沙啞的嗓子教導我們不要拖沓,在我失敗時(shí)是她一次又一次的鼓勵著(zhù)我。雖然她年紀輕輕比我們大不了幾歲,可是她卻用行動(dòng)為我樹(shù)立了一個(gè)良好的榜樣,告訴我要想把事情做好就必須全力以赴。
榜樣的力量讓我在二中忙碌的生活中,不僅規范了自己的言行,而且也讓我獲得了人生中最重要的東西自制力和執行力,衡水二中的生活和學(xué)習節奏讓我在心智上都得到了鍛煉,我深深地意識到既然有幸能走進(jìn)衡水二中的校園,就要一口氣走過(guò)拼搏無(wú)悔的高中生活。無(wú)論結果如何我們都能在高中畢業(yè)時(shí)說(shuō)到青春無(wú)悔。
兩個(gè)多月的二中生活讓我喜歡上了一句話(huà)堅持不一定勝利,但勝利卻是堅持的結果。我將在以后的日子里帶著(zhù)最初的夢(mèng)想,在衡水二中書(shū)寫(xiě)出我美麗而又無(wú)悔的青春!
無(wú)悔青春作文 篇9
15歲遭遇初3、在微微的抱怨之余、便是默默的接受、我細細的磨平了那棱、哪角。畢竟、玩世不恭,不是我想要的生活。
可人越長(cháng)大越孤單、越長(cháng)大越不安。
也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷、也不得不收回曾經(jīng)的話(huà)問(wèn)自己、你純真的眼睛哪了去了?也不得不打開(kāi)保護自己的降落傘、也突然間明白未來(lái)的路不平坦。
一次一次的受傷、又一次一次的愈合、這樣的生活、我還要過(guò)多久?
迷茫中、友人告訴我;咪、這就是成長(cháng)、一面受傷、一面愈合、叮嚀這好好保護自己、可又再一次次傷痛中成長(cháng)。
恩、我不怕傷痛、我要奮斗、要飛翔、即使翅膀折斷過(guò)又怎樣?我不怕萬(wàn)人阻擋、只怕自己投降。
冬天了、以前習慣一個(gè)人在窗下找一個(gè)合適的位置看著(zhù)窗外的大樹(shù)、直到有一天那棵大樹(shù)再也支撐不起一只麻雀的重量時(shí)、我才發(fā)現、原來(lái)已經(jīng)是冬天了。
我像這冬天一樣敏感但這樣只會(huì )讓我更寒冷罷了、長(cháng)大了、也就失去了好多原本大大的快樂(lè )、不再為得到一件漂亮的新衣服而歡悅、也不會(huì )為得到一道美食而期待。呵呵、我自嘲著(zhù)、我怎么了?我的青春怎么了?我什么時(shí)候變得這么虛偽?我什么時(shí)候學(xué)會(huì )了用虛偽的笑容來(lái)掩蓋心里大大的悲傷。這個(gè)人是誰(shuí)?她不是我?我去哪兒了?誰(shuí)能告訴我那個(gè)純真的我去哪兒?誰(shuí)帶走了她?求求你還給我好不好?我想回到以前,我不想哭都要躲到無(wú)人的角落。我想要那份本屬于我的自由與快樂(lè )。我想做那個(gè)大聲哭放聲笑的自由女孩。
一棵樹(shù)在野草的邊上、不再東張西望、秋風(fēng)葉落無(wú)邊的想象、沒(méi)有前方遠方。一棵樹(shù)在曠野的中央、還有一點(diǎn)點(diǎn)倔強。想必寂寞早已成平常、不用離鄉回鄉。四季的回憶、一個(gè)人守護。輪回的滄桑、一個(gè)人欣賞。就讓這山風(fēng)做我的衣裳、心里還有個(gè)不說(shuō)的愿望。
這年、青春無(wú)悔。
無(wú)悔青春作文 篇10
想起我幾經(jīng)過(guò)去的事情時(shí),就已經(jīng)不可能再挽回了。即使說(shuō)我還沒(méi)有過(guò)完屬于我的青春……記得曾經(jīng)有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣的過(guò)著(zhù)短暫的青春,就顯得太多了!彪m然是讀不懂這句話(huà)全部都是什么意思,但我知道:人的青春是短暫的!
我還有很長(cháng)的一段關(guān)于青春的路要走,但是我很想念,想念那已經(jīng)過(guò)去的許多青春那美好的事情。雖然都是一些普通的事情,而且我還有很長(cháng)的一段青春路要走,需要通過(guò)我的努力來(lái)完成,我的青春才會(huì )無(wú)悔!我對我過(guò)去的青春我無(wú)盡的思念,曾今那美好的人、美好的事……那酸酸甜甜的回憶,在我的腦海中一幕幕一幕幕的回放著(zhù),五彩繽紛……
真想重新再來(lái)一次青春,但是呢?此時(shí),沒(méi)有任何人有能力去挽回那過(guò)去的一切,我們是有能力去珍惜現在的青春,是能回憶已經(jīng)過(guò)去的。
我想對所有人說(shuō):如果你還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春,那么你就要更加去珍惜現在所擁有的,過(guò)去了就永遠永遠不會(huì )再回來(lái),不要能失去了,才懂得怎么樣去珍惜!
聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“燕子去了,又再回來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒乔啻鹤吡四?就永遠不回來(lái)了,它永遠不回頭的走了,留下的僅僅是屬于你的回憶。我們現在每時(shí)每刻都是現場(chǎng)直播,雖然沒(méi)有什么閃耀的燈光和炫麗的舞臺,但是我們對每一次的演出都是認真的,我對我的青春無(wú)悔!想起那童年時(shí)歡樂(lè )的笑聲……呵呵,現在也只有回憶了,但我永遠不會(huì )忘記們我那天真的快樂(lè )的童年,因為它早已變成回憶,我要我的青春無(wú)悔!
我們擁有同一片天空,同一樣的未來(lái),我們在共同的未來(lái)里譜寫(xiě)出了美麗的樂(lè )章,我們不求好只求更好,為了我無(wú)悔的青春我會(huì )不斷努力的奮斗,我要我的青春無(wú)悔!
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