2022“青年有擔當，青春正飛揚”高考作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的2022“青年有擔當，青春正飛揚”高考作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
【作文題目】
浙江卷：青年有擔當，青春正飛揚（2022年）
近年來(lái)，浙江省著(zhù)力強化創(chuàng )新驅動(dòng)，深入實(shí)施人才強省、創(chuàng )新強省首位戰略，深入實(shí)施“鯤鵬行動(dòng)”“高層次人才特殊支持計劃”等人才工程，全省高質(zhì)量發(fā)展水平持續提升。
新時(shí)代浙江青年，在各行各業(yè)、不同領(lǐng)域開(kāi)拓創(chuàng )新。如95后姑娘徐楓燦，在空軍航空大學(xué)刻苦訓練、滿(mǎn)分通過(guò)考核，成為我國陸軍首位初放單飛的女飛行員；90后青年工人楊杰，從一名普通的學(xué)徒工成長(cháng)為“浙江工匠”，獲得浙江省勞動(dòng)模范稱(chēng)號；之江實(shí)驗室智能超算研究中心團隊，35歲以下成員占比近九成，勇闖國內智能超算領(lǐng)域“無(wú)人區”，斬獲超算應用領(lǐng)域的國際最高獎項——戈登貝爾獎……
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【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得少于800字。④不得抄襲、套作。
作文范文：
2022“青年有擔當，青春正飛揚”高考作文 篇1
一代人有一代人的長(cháng)征，一代人有一代人的擔當。新時(shí)代的青年，要繼承和發(fā)揚五四精神，鼓足干勁、砥礪前行，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)擔負起民族復興之重任。
不忘初心牢記使命的愛(ài)國情懷。在戰爭年代，無(wú)數青年為了國家富強和人類(lèi)解放進(jìn)行艱苦卓越的抗爭，甚至奉獻出寶貴的年輕生命，愛(ài)國情懷在一次次波濤洶涌的革命浪潮中被展現得淋漓盡致。在和平時(shí)期，作為先鋒力量的青年人總能出現在祖國最需要的地方，發(fā)出堅定而又有力量的吶喊：“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”。上世紀60年代末，為響應國家三線(xiàn)建設號召，來(lái)自天南地北的熱血青年匯集到十堰這座山城，為建設中國第二汽車(chē)制造廠(chǎng)揮灑汗水，從風(fēng)華正茂到年逾古稀，從朝氣蓬勃到兩鬢斑白，他們克服一個(gè)個(gè)艱難險阻，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，在東風(fēng)汽車(chē)技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)業(yè)創(chuàng )新中發(fā)揮著(zhù)主力軍作用，為十堰建成“中國第一、世界前三”的商用車(chē)生產(chǎn)基地奠定了堅實(shí)基礎。
生逢其時(shí)重任在肩的擔當意識。北宋理學(xué)大師張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”道出了古代圣賢先哲們遠大的人生愿景和政治抱負。天下興亡，匹夫有責，“位卑未敢忘憂(yōu)國”，“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，當代青年要心懷天下，在擔當中歷練、在盡責中成長(cháng)。我作為市委黨校一名青年教師，要把自己的人生理想與國家的前途命運緊密聯(lián)系起來(lái)，堅定理想信念，筑牢信仰之基。在理論研究方面，要旗幟鮮明講政治，敢于發(fā)聲亮劍，率先垂范，以身作則，當好“布道者”和“熔爐工”。加深對市情方面知識的理解與把握，重點(diǎn)研究黨委政府中心工作和地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展實(shí)踐，為十堰高質(zhì)量發(fā)展貢獻智慧和力量。在理論宣講方面，要注重聯(lián)系實(shí)際，加強社會(huì )實(shí)踐，具體問(wèn)題具體分析，特別是面對干部年輕化、高學(xué)歷化、基層工作經(jīng)歷豐富等情況，充分運用活潑生動(dòng)的教學(xué)方式和喜聞樂(lè )見(jiàn)的傳播模式，更好開(kāi)展干部培訓工作。
時(shí)不我待攻堅破難的奮斗精神�！肮侍鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！薄睹献印分械倪@段話(huà)道盡了每一位奮斗者所要面臨的艱苦磨難和嚴峻考驗。當今時(shí)代，信息傳播迅猛，知識更新速度飛快，機會(huì )稍縱即逝，青年一代更應該有自強不息、只爭朝夕、堅持不懈的奮斗精神，面對困難和問(wèn)題要有巋然不動(dòng)的定力、破釜沉舟的勇氣、咬定青山不放松的毅力和有志者事竟成的努力。接過(guò)歷史的接力棒，走好“新長(cháng)征”，以“功成不必在我，功成必定有我”的博大胸襟和“不待揚鞭自?shī)^蹄”的昂揚斗志，涵養初心、把握時(shí)機，擼起袖子加油干，為十堰建設“綠色生態(tài)市、現代新車(chē)城”作出新的貢獻。
2022“青年有擔當，青春正飛揚”高考作文 篇2
因為有責任心，因為善良，人們便有擔當。擔當有時(shí)很小，但肩扛的責任卻很重。
秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節，隨風(fēng)而走的也許不是落葉，而就在這樣一個(gè)季節中，一面墻上有一張白色的單子，且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上，他是如此特別而又單調。也許路人經(jīng)過(guò)也不會(huì )看一眼，而是迎風(fēng)匆匆走過(guò)。
這時(shí)，一位鬢白閥、的老人緩慢地走過(guò)來(lái)，也許他是在散步，也許他是在尋店買(mǎi)藥。當他走到那張白紙面前時(shí)，停下腳步。虛著(zhù)眼睛看報紙般看起來(lái)，然后無(wú)奈地搖搖頭，緩慢離開(kāi)。
過(guò)一會(huì )兒，一位清潔工走過(guò)來(lái)。他老遠就看見(jiàn)那張“醒目”的白紙，手上拿著(zhù)一個(gè)工具，皺皺眉，說(shuō)道：“嘿，怎么又多一張！”他一邊抬手一邊看著(zhù)單子，當他的工具托起掀起的一頁(yè)正要用力時(shí)，他停住。他放下手將手插在腰上，盯著(zhù)單子發(fā)一會(huì )兒神，嘆口氣便帶著(zhù)工具離開(kāi)。
又過(guò)一會(huì )，封起來(lái)，那一角迎著(zhù)風(fēng)跳舞，可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過(guò)來(lái)。她臉頰紅撲撲的，額頭正中央還貼著(zhù)一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到老師的贊賞，手中拿著(zhù)一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著(zhù)她那大眼睛看看，但她似乎不能認全單上所寫(xiě)的字，眼珠子轉轉最后定格在舞動(dòng)著(zhù)的一腳。便含著(zhù)棒棒糖，將小紅點(diǎn)貼上去，讓它不再舞動(dòng)。
兩天后，細心的人們會(huì )發(fā)現在離這面墻不遠處躺著(zhù)一張白色的單子，上面有四個(gè)大字非常醒目：尋母啟事。
每個(gè)人在社會(huì )中都擔當各自的角色，而當自己的角色與責任矛盾時(shí)，人們又會(huì )怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心，多為這個(gè)社會(huì )承擔一些。
2022“青年有擔當，青春正飛揚”高考作文 篇3
青春是不拘一格的張揚放浪，青春是無(wú)人同行時(shí)刻意的故作，青春是不斷受傷又重新踏上征途的'勇氣，更是為報國不惜一切的瀟灑與輕狂。而當狂暴的烽火侵略古老的大地，當漫天硝煙彌散于孱弱的中華，當無(wú)情的鐵蹄踏入豐饒的沃土，當前人的鮮血染紅了衣裝，我輩少年人之意氣，便終于化作熱血一腔、照亮天光。
也曾苦苦追尋，究竟何為青春，何為擔當。是終將老去而我終于能夠張開(kāi)羽翼肆意翱翔，是終于敢面對生活坎坷人間而一路前行的果敢，還是面對心上的姑娘終于能夠堅定開(kāi)口的勇氣。但方一思量，便知這些雖是青春，卻又不是青春。
青年人似乎永遠是一個(gè)國，一個(gè)民族的與脊梁，他們像初綻的暖陽(yáng)、像長(cháng)夜漫漫的星光，像前路坎坷卻不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。
在一戰的余波最終打開(kāi)古老帝國大門(mén)的時(shí)刻，在巴黎和會(huì )外交慘淡無(wú)法如期收場(chǎng)的時(shí)刻，在凡爾賽條約讓每個(gè)中國人悲憤難平的時(shí)刻。是青年人舉起了反抗的旗幟，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗爭。
在無(wú)情的地殼震動(dòng)帶來(lái)建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時(shí)候，在爆發(fā)的供水吞沒(méi)家園、侵襲人間的時(shí)候，在風(fēng)和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無(wú)數個(gè)鮮活的時(shí)候。是青年人高中生作文在整個(gè)國家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷，是青年人義無(wú)反顧的給埋在廢墟之下的人帶來(lái)生的希望。
在一場(chǎng)影響了整個(gè)世界的疫情毫無(wú)征兆爆發(fā)的瞬間，在一個(gè)個(gè)鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間，在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請愿書(shū)的瞬間，郁結許久的問(wèn)題似乎終于有了答案。
青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅定不移支援抗疫前線(xiàn)的每一個(gè)身影，青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國難的每一個(gè)抉擇，青春是今日之中國有難，雖千萬(wàn)人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥協(xié)。青春，是涌動(dòng)在血脈里對國家的熱愛(ài)，更是奔騰在生命中對自由對獨立的信仰。
縱然人間歲月漫長(cháng)，青年人終將老去；縱然聲音輕飄微弱，呼喊也是無(wú)用功；縱然渺小微茫，萬(wàn)死亦難求仁得仁。
我輩少年人，也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個(gè)國家危難、在每個(gè)民族興亡、在每個(gè)人們需要的瞬間挺身而出，不負青春擔當。
此后如果沒(méi)有火炬，我便是唯一的光。
2022“青年有擔當，青春正飛揚”高考作文 篇4
一個(gè)人的一生中，總會(huì )扮演許多角色。在家里，你可能是孩子，也可能是家長(cháng)；在學(xué)校里，你可能是一位學(xué)生，也可能是一位老師；在社會(huì )上，你可能是一位明星，也可能是環(huán)衛工人……但無(wú)論你扮演什么角色，在人生這場(chǎng)戲中，你都有屬于自己的責任。
一位演員，重要的不是他能做什么，而是他知道自己的責任，知道自己應該做什么，并投入自己的身心，扮演好自己的角色。
中國，一個(gè)傳承五千年、擁有悠久歷史的國家，自古以來(lái)便將責任、擔當列入民族傳統美德中。在當今時(shí)代，不少人都是獨生子女，父母們捧在手里怕摔，含在嘴里怕化，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，根本不知道自己的責任是什么，更不論擔當起自己的責任。由于父母們的過(guò)分溺愛(ài)，在家人“無(wú)微不至”的照顧下、呵護下成長(cháng)，認為自己是家庭的中心，家中的一切都應該圍繞著(zhù)他們轉。正是由于這種心理的存在，如今的中學(xué)生責任感不強，擔當意識差，不清楚自己所扮演的角色，更不清楚自己的責任。
現在的我們已經(jīng)不小，可以為父母分擔一些事情。在家里，可以做做家務(wù)，照顧家中的老人、年幼弟弟妹妹。在父母們忙碌過(guò)后，給他們洗洗腳、錘錘背。讓他們知道自己的孩子已經(jīng)長(cháng)大可以幫助他們做一些事情，我想他們會(huì )很高興的。這樣，既鍛煉自己，培養自己的責任感和擔當意識，又可以讓父母們休息一下，何樂(lè )而不為？
在學(xué)校里，我們應努力學(xué)習好每一科，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，擔負起自己在學(xué)學(xué)校里的責任。到最后你可以問(wèn)心無(wú)愧的對自己說(shuō)：“我已經(jīng)盡全力，不會(huì )后悔�！�
在社會(huì )上，我們應該盡到作為一個(gè)中國公民的責任。不講粗話(huà)，過(guò)馬路不闖紅燈，行為舉止有禮貌，為國家的文明建設貢獻出屬于自己的那一份力。
當我們走在街頭小巷，坐在電視前，總會(huì )聽(tīng)到人們談?wù)撝?zhù)一個(gè)個(gè)的感人故事。趙文龍，一個(gè)普通的中學(xué)生，十幾歲的花樣年華，本應該與同齡人一樣玩耍、享受著(zhù)父母的關(guān)愛(ài)的時(shí)候，而他已經(jīng)用自己幼小的肩膀，承擔起許多中年人都望而卻步的責任。他用他那幼小的肩膀為患病的母親撐起一片天，在家庭和學(xué)校的雙重壓力下，他沒(méi)有倒下去，反而更加堅強，對生活充滿(mǎn)信心。
我們和包文龍處于一樣的年齡階段，它擔負起許多成年人都望而卻步的責任，而我們又為何無(wú)法承擔起自己的那份責任呢？相比于包文龍來(lái)說(shuō)那微不足道的事呢？
最主要的原因還是因為我們所處的生活環(huán)境。從小便在父母的溺愛(ài)中長(cháng)大，沒(méi)有責任感和擔當意識，躲避自己的責任，這對我們的發(fā)展十分不利。所以我們必須改變這種請況，從零做起，勇于承擔自己的責任，那是你會(huì )為自己的改變感到高興。
擔當是一種態(tài)度、一種責任，也是一種行為，面對家庭、社會(huì )、民族、國家賦予的使命；不躲避、不推諉、不迷失、坦蕩蕩，這是我們應具備的素質(zhì)。同時(shí)，也只有勇于承擔的人，才能使自己的潛質(zhì)得到充分的發(fā)揮，才能在成長(cháng)的途中創(chuàng )造屬于自己的精彩。
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