【實(shí)用】青春作文400字三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的青春作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
青春作文400字 篇1
時(shí)光似一條不息的江，激起的浪花帶走了青春，卷走了年華。
——題記青春是專(zhuān)屬少年的風(fēng)華，它融雜著(zhù)倔強，交繪著(zhù)血淚，祭奠了狂妄，它繽紛著(zhù)顏色，繚亂了春花，斬破了夏雨，撕碎了秋風(fēng)，踏破了冬寒它是勤奮的長(cháng)歌，是懶惰者的墳墓，它是無(wú)數小說(shuō)故事用盡詞匯也描繪不出的一段純美的時(shí)光。少年時(shí)光，青春年華，這是多少人年老夢(mèng)回的年月。年少初識天地，并不知天地厚古有少年江湖客刀光劍影穿梭狂笑，潑酒祭天桃園結義，長(cháng)嘆一聲天下英雄誰(shuí)敵手，吾輩盡風(fēng)流。少年之狂，狂于勇。青春在于敢沖，敢拼，敢搏，敢叫日月?lián)Q新天，敢拼命沖向前，管什么苦痛，管什么血淚，只有前方，才是年少的夢(mèng)想。
青春之美，美于博。少年是天地間最神奇的物種，他們猶如一群掠過(guò)長(cháng)空的雄鷹，振翅嘯行，擊空破云，他們敢賭，就算輸了又有什么干系？少年就算敗的一塌糊涂，也不言悔。青春也不一定是轟轟烈烈的生死相交，有時(shí)平平淡淡也是青春。也有“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”那樣小心翼翼的青春。青春呈現出蓬勃的朝氣，呈現出堅持不懈的精神，呈現出多姿多彩的回憶。青春就是如此美好，它有著(zhù)郁悶和失敗，但也充滿(mǎn)了斗志和自信。青春不言悔，抓住時(shí)光，向前沖，莫留遺憾，莫等遲遲暮老，忽地夢(mèng)回年少，嘆一句，錯過(guò)了年歲，卻永遠回不到那段風(fēng)華。
青春是一道風(fēng)景，流露出詩(shī)情畫(huà)意，散發(fā)出幽幽芬香，描繪出未來(lái)的激情。在生命中留下最燦爛的回憶。
青春作文400字 篇2
青春，來(lái)的洶涌，卻也悄然無(wú)息的蔓延著(zhù)……——題記
秋風(fēng)拂過(guò)耳畔，夾雜著(zhù)一絲蕭瑟和淡淡枯葉的腥朽，裝束著(zhù)寂寥的午后。誰(shuí)能真正撩開(kāi)表面讀懂青春？
不知從何時(shí)起，我已經(jīng)拋開(kāi)象牙塔的束縛，揮別昨日童心未泯的自己，一步步邁向青春。青春，是有夢(mèng)想的畫(huà)卷，是有拼搏的夏季。七十人的教師中，是不是滲透著(zhù)汗水的馨香，這是努力的沉淀，是奮斗的積蓄。因為我們必須為明天、為未來(lái)挑一條更平坦的道路，中考的鐘聲越發(fā)迫近，分別的日子指日可數……
青春，是桀驁不馴、張揚跋扈。依稀記得自己對父母忽冷忽熱的態(tài)度、沒(méi)心沒(méi)肺的頂嘴。拒他們的關(guān)心與千里之外，卻又揚言自己是孤獨的個(gè)體，當我看見(jiàn)媽媽瘦弱勞作的身影時(shí)，我多想上前去摻住媽媽的手臂，輕柔地撫摸她微白的兩鬢以及眼角被歲月磨出的紋路。但這些浪漫的溫柔，我從來(lái)都學(xué)不會(huì )，我只會(huì )靜靜的站在墻后看著(zhù)她，心里呼喊一千遍一萬(wàn)遍“媽媽?zhuān)选薄?/p>
青春，是感性的音符，是浪漫的奏章。諸葛先生的足智多謀，曹操的雄心毅志，爾虞我詐、烽火不斷的三國紛爭已無(wú)法撥動(dòng)我的心弦。倒是纏綿如絲的《紅樓夢(mèng)》牽動(dòng)起我的想念�？倿轺煊瘛盎ㄖx花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的惆悵潸然淚下，為梁祝的化蝶雙飛搖頭哀嘆，為孟姜女的坎坷人生義憤填膺。青春，詮釋著(zhù)一樁妝凄美的神話(huà)。
翻閱青春，感悟瞬息萬(wàn)變，展望蒼穹未來(lái)。
青春作文400字 篇3
晴空里流動(dòng)著(zhù)的浮云，記錄著(zhù)悠悠的歷史，你我的'一生，仿佛歷史中的沙塵，渺小卻永存。
希臘神話(huà)中，獅身人面的女妖斯斯芬克給俄狄浦斯出了一個(gè)謎語(yǔ)：“早晨四條腿走路，中午兩條腿走路，晚上三條腿走路，這是什么生物？”俄狄浦斯馬上回答：“人呀！”――我們步入青春，可以說(shuō)開(kāi)始用“兩條腿”走路啦。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”青蔥歲月是人這一生中最美好的時(shí)光。文字的分量是很輕的。而文字背后所展現出的生命的力量，才是無(wú)窮的。
青春就像是一場(chǎng)大雨。而我們就是那沒(méi)有帶傘的小孩。雨瀟灑的下，落在每一個(gè)遮擋物的表面，透過(guò)雨滴，我想象著(zhù)我是一個(gè)帶著(zhù)傘的人。只是我更愿意享受這樣的洗禮，不愿撐開(kāi)罷了。雨一向下在那屬于青春的年華里，正因為受過(guò)傷。銘記的才會(huì )更深。雨過(guò)天晴的時(shí)候，看到的彩虹，漂不漂亮似乎也不那么重要了，重要的是那場(chǎng)雨帶給我們的回憶。
青春，回憶也罷，珍藏也罷。我們總該為其注入些什么新的東西。真實(shí)也罷，虛假也罷，遺憾也罷，唏噓也罷，都是青春。
你說(shuō)煙雨微芒，蘭亭遠望；后來(lái)輕攬婆娑，深遮霓裳。你說(shuō)春光爛漫，綠袖紅香；后來(lái)內掩西閣，靜立卿旁
流轉如水的時(shí)光，唯有青春長(cháng)流，唯有青春不朽
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