珍惜青春作文匯編7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的珍惜青春作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜青春作文 篇1
也許在你很小的時(shí)候，就有人告訴你，要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，錯過(guò)的不會(huì )再回來(lái)。而你在那時(shí)，懵懵懂懂。當有一天，你發(fā)現籃球框離你更近了，父親跑不動(dòng)了，世界已是全新的了。
面臨著(zhù)形形色色的考試，我們該怎樣面對？是迎上去，還是逃跑；是自強，還是茍活？決定往往在一念之間。
如果用一個(gè)詞概括大多數人認為的“枯燥無(wú)味的學(xué)習”，我認為應是“認知”。就像生活里兩個(gè)人之間從陌生到熟悉，從了解到認知一樣。這應該是一個(gè)非常有意思的過(guò)程，并不是所想的枯燥無(wú)味。因為有些人在“認知”的過(guò)程中受到了很大的挫折，所以放棄了求知。這就像平日里兩個(gè)好朋友吵起了架，傷害了對方的感情，同時(shí)也傷害到了自己。為了避免再度受傷，干脆將心靈封閉起來(lái)，兩個(gè)人的關(guān)系便逐漸疏遠了。這就是為什么有些人認為自己被“學(xué)習”欺騙了感情。實(shí)際上，在時(shí)間的累加中，兩個(gè)人會(huì )不由自主地淡忘這些不愉快，久而久之，兩個(gè)人又磨合到了一起。這也是為什么有些人總能樂(lè )觀(guān)面對挫折，屢戰屢勝。不管怎樣，“認知”已成為我們青少年最豐富的生活，因為我們需要“認知”，在這熱血噴灑、激情飛揚的青春。
在課本上有一段關(guān)于時(shí)間的話(huà)，對于一個(gè)求知的人來(lái)說(shuō)，對生活中的每一件事都充滿(mǎn)了好奇是理所當然的。這一段話(huà)，也極大地引起了我的好奇心。這段話(huà)是講有人研究了人的一生有多少時(shí)間，又分別在做些什么，分別用了多少年。比如參加工作幾年，睡覺(jué)幾年。在這些例子中，我竟然沒(méi)有看到學(xué)習的年數。而我作為一名學(xué)生，十分好奇自己正在進(jìn)行的奮斗之旅，究竟在我的這一生中占據了多少年。
我從小學(xué)開(kāi)始計算，假設一天學(xué)習時(shí)間為6個(gè)小時(shí)，當然，隨著(zhù)年級的增加，每天學(xué)習的時(shí)間都不相同，再減去節假日，然后算出總共20xx多個(gè)小時(shí)，再除以24，除以365，最后得出的數字出乎我的意料——3年不到。也就是說(shuō)，在80年的漫漫長(cháng)征中，只有3年，是我們現在奮斗的時(shí)代，也就是我們現在所處的時(shí)代。也許有人會(huì )覺(jué)得三年并不短，我也時(shí)而迷惑，三年究竟有多長(cháng)？首先，三年不到的學(xué)習生活比你在高中三年的時(shí)間短，其次，小學(xué)六年，初中四年，現在的你感受一下，是否眨眼一瞬間？三年對于一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人來(lái)說(shuō)并不長(cháng)，就像24小時(shí)對于一個(gè)縱身于網(wǎng)絡(luò )游戲的癡迷者來(lái)說(shuō)一樣。
其實(shí)這三年并不好過(guò)，因為我們總是感到迷茫。時(shí)常想，學(xué)習究竟是為了什么？對于一個(gè)利欲熏心的人來(lái)說(shuō)，他能很快地給出答案，為了考上大學(xué)，為了能賺很多的錢(qián)，為了目的不惜一切。而對于一個(gè)真正求知的人，在這條路上也許艱難，也許順暢，艱難的是自己天賦的不足，順暢的是“認知”之路。
我在“認知”的時(shí)候，發(fā)現了許多自身的毛病，并且在努力改掉。學(xué)習不僅僅是學(xué)會(huì )解題，它更多的是讓你審視自己�？朔约荷砩系牟蛔�。學(xué)習也是在教你如何生活，漸漸地提高自己的品味。
青春就是伴隨著(zhù)喜與憂(yōu)，揮灑著(zhù)淚與汗的一個(gè)人生時(shí)段，希望每個(gè)人在走完這段路后，能放聲高歌，“我不虛此行”。
珍惜青春作文 篇2
在我看來(lái)，人類(lèi)最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以觸及的虛幻，卻忽略了太多擁有卻未被珍惜的東西。青春，這是最值得我們珍惜的東西，但就因為它們與生俱來(lái)，所以很少有人珍惜。直到他消失在星空，才驀然回首，滿(mǎn)是悔恨。
“擁有金錢(qián)的人未必擁有一切，擁有時(shí)間的人則可能擁有一切�！奔偃羟啻翰欢谜湎�，一旦失去才知后悔、唉嘆、惋惜，就已經(jīng)太遲了。一一算來(lái)，人生也不過(guò)短短幾十載，你可以選擇醉生夢(mèng)死、虛度一生；也可以選擇奮力拼搏、贏(yíng)得無(wú)限財富。一切命運都圍繞在你身邊，卻沒(méi)有人可以真正意義地控制它。倘若你懂得利用他，他會(huì )讓你擁有美好的一切；如果你只求一時(shí)的快感，那么他也會(huì )讓你面臨黑暗的未來(lái)，使你在無(wú)窮的后悔中飽受煎熬。只有真正懂得珍惜時(shí)間的人，才能使生命之花盡情綻放。
人總會(huì )站在青春水邊，思考著(zhù)怎樣渡河，或許水中的魚(yú)兒會(huì )擾亂你的思緒，或許在這樣的擾動(dòng)下，你會(huì )放棄原有的真摯純潔，走上“完美殿堂”，因為騷動(dòng)的心總是填充著(zhù)幻想。但你是否想過(guò)：青春的水很急，不允許我們過(guò)分追求完美，因為，他總是以不完美的結局收場(chǎng)�！澳乳e，白了少年頭，空悲切！” 對于每個(gè)人都一樣，青春只有一次，沒(méi)有人可以讓青春永遠停留在自己身上。他匆匆而過(guò)，卻可以決定我們以后的成功與否，所以我們應該抓緊現在的每分每秒，向著(zhù)自己的目標、夢(mèng)想一步步前進(jìn)。要在青春陪伴之時(shí)，為美麗的人生寫(xiě)下無(wú)數個(gè)完滿(mǎn)的感嘆號，才能在化為土灰時(shí)不留遺憾。
面對無(wú)數位虛度青春的人，我只能失望地緊閉雙眼，聽(tīng)著(zhù)幾十年后的悲慘呼喚，什么都不能做。而面對那些剛剛放飛完美天真的少年少女，我會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“珍惜所擁有的青春，因為青春的微笑還很矜持�！�
珍惜青春作文 篇3
年輕真好，因為我們有花一樣的年紀，火一樣的青春。我們追逐夢(mèng)想，哪怕是百轉千回，我們都能無(wú)怨無(wú)悔從容面對。因為這樣我們的青春才充滿(mǎn)了與眾不同。
年輕真好，因為它使我們有了驕傲的資本。它不像爸爸媽媽一樣限制我們做我們討厭的事情，讓我們想迫不及待的進(jìn)入大人的世界。但它卻放任我們做想做的事情，它會(huì )讓我們躺仰在它的懷抱里，永遠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
年輕真好，它讓我們成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，活在羨慕的眼光里。它不會(huì )使我們被嘲笑為可憐的夕陽(yáng)紅。
但總有一天年輕會(huì )離開(kāi)我們，它會(huì )走，它不再屬于我們。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們會(huì )漸漸變老，頭發(fā)花白，牙齒掉光。
朋友，同我一樣來(lái)珍惜青春，留住青春吧。讓青春永駐在我們心中。
珍惜青春作文 篇4
你曾向往過(guò)什么樣青春？風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，深求無(wú)數知識的奧秘；青澀單純，充滿(mǎn)朝氣，闖尋獲得勝利的足跡；心藏正義，結伴前進(jìn)，收獲一場(chǎng)一生不滅的友誼。年少正當時(shí)，不去孤軍奮戰，和班級一起，和朋友一起，揮灑一場(chǎng)，無(wú)悔青春
記青春最美的初見(jiàn)。8月18日，第一次與你們相遇。緣分也許就是這么巧，小學(xué)同學(xué)成了高中同學(xué)，小學(xué)同學(xué)的初中同學(xué)成了同學(xué)。而軍訓的一天夜晚我們圍在一起，望著(zhù)頭頂并沒(méi)有繁星的城市夜空，和著(zhù)并不熟悉的朋友吉他細語(yǔ)，輕聲歌唱，相約，攜手越過(guò)這一條嶄新的青春征程。
記青春最激情的球賽。釋放吶喊，灑落汗水，在籃球與籃筐碰撞的瞬間，擦出青春熱血活力的火花。但謾罵聲當頭沒(méi)頂時(shí)，便是集體意識爆炸的時(shí)刻。青春，少不了沖動(dòng)，無(wú)論是私下，還是公面的“對峙”都不曾缺席，也許是所謂的不打不相識，班級矛盾反而化解成了不一樣意義的友情。
記青春最好們班長(cháng)。他，是班級管理者，該嚴則嚴，該皮也皮。他會(huì )犧牲自己學(xué)習的時(shí)間管紀律，處理班務(wù)。既使班里的紀律從來(lái)管不好。細心周到，決想不到一個(gè)男生，能做得那么細致，可能這就天生的領(lǐng)導者。
記青春最和諧的宿舍。八個(gè)人的房間并不大，也因此，才能聚心。明明是幾個(gè)性格愛(ài)好并不相像的幾個(gè)姑娘，卻總能攪和到一起，產(chǎn)生不一樣化學(xué)反應。人與人的相接觸，總少不子了矛盾的衍生，但分分和和，和和分分，總能堆到一起，成為一個(gè)不可分割的小團體，即使分了班，也照樣鬧在一起。
記青春的那位班主任。個(gè)子不高的“地中�！睌祵W(xué)老師，但在私下，都親切的喊他一聲“磊哥”。用幽默的語(yǔ)言和獨具一格的“手勢”，化成了別樣的數學(xué)課堂。他是知識的傳播者，也是人格的塑造者。利用班會(huì )和晚自習時(shí)間，給同學(xué)們放映多部意義深刻的電影，讓同學(xué)們在文化課壘成的道路上，也走出自己的個(gè)性。他認真負責，違規的事無(wú)論是誰(shuí)照罰不誤，正映：以公正立身。
那個(gè)57個(gè)人的集體說(shuō)聚就聚，也說(shuō)散即散。文理分班群拆散了57個(gè)人，卻拆不走57顆聚在心，他們依然相約遠航，共赴攪和的盛會(huì )。我的4班已成過(guò)去，我的青春記憶將留存。
珍惜青春作文 篇5
青春是什么？青春是火一樣的激情；青春是“海闊天空”的豪邁；青春交響曲中最壯麗的樂(lè )章，我們怎能不熱愛(ài)？怎能不珍惜它呢？
蕭伯納說(shuō)：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪！”青春是美好的，但青春也是短暫的，就像曇花一樣那樣，永遠不會(huì )長(cháng)久，所以我們珍惜青春，愛(ài)護青春，青春在人生中只有一次，而青春時(shí)期是我們學(xué)習等各個(gè)方面的盛世時(shí)期。所以我們不應該揮霍青春。
屈原說(shuō)：“萬(wàn)金買(mǎi)高爵，何處買(mǎi)青春？”
青春如歌，我們就是那一個(gè)個(gè)跳躍的音符，譜寫(xiě)著(zhù)各自人生的樂(lè )章，雖然有高潮時(shí)的熱烈奔放，也有低潮時(shí)的哀婉低沉。但是，我們總是會(huì )微笑著(zhù)面對變幻莫測的生活，接受他的考驗。我們堅信，堅信的足跡將化作一個(gè)個(gè)音符，那高低變化的曲子才能譜寫(xiě)人世間最壯麗的青春之歌。
人生最寶貴的是生命，生命最精彩的是青春，青春的寶貴在于它稍縱即逝，因為我們必須珍惜青春期的每分每秒，學(xué)好知識，將來(lái)才能實(shí)現我們的夢(mèng)想，去創(chuàng )造人生的輝煌。只有這樣，當我們年老回憶往事時(shí)，才不會(huì )為虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞恥，那時(shí)我們可以驕傲的說(shuō)：“我曾經(jīng)認真的活過(guò)，而且活的很精彩�！�
青春總有流逝的`那一天，如果真到了那一天時(shí)，希望我們的心中沒(méi)有悔恨和惋惜。因為，當擁有青春時(shí)，我們好好的珍惜過(guò)，我們努力過(guò)，我們曾憑時(shí)間的有效利用，曲彌補匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱：“青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔，點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回，而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅，讓我們擁有一個(gè)無(wú)悔的青春！
青春如花，燦爛熱烈，是我們人生交響的序曲。即有困難，有困苦，對我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。
青春年少的我們，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿(mǎn)了歡喜，充滿(mǎn)了幻想，讓我們一起乘坐青春列車(chē)，讓心兒馳聘在希望的原野上。
珍惜青春作文 篇6
珍惜所擁有的青春青春，這個(gè)代表著(zhù)陽(yáng)光、活力與激情的詞語(yǔ)。它所蘊含的內容與生命一樣珍貴，因為，青春和生命一樣，只允許擁有一次，而且只有極短暫的幾年！
我們怎么可以狠下心去糟蹋它！可以前的我卻不這樣想還是在去年的事，我記得很清楚。那時(shí)，我上課總走神，腦袋不知道胡思亂想些什么心里總是亂得像一團麻，去不知道什么時(shí)候，用什么方法，用多長(cháng)時(shí)間才能理好這一團亂麻加之我又迷上玩游戲，心想既然學(xué)習弄不好，索性破罐子破摔！我“奮不顧身，義無(wú)反顧”的放下學(xué)業(yè)，撲向心中的“天堂”，現實(shí)中的“地獄”里去了。那一陣子可真是頹廢、無(wú)力、瘋狂的快樂(lè )��！一天到晚玩的是游戲，談的是游戲，連做夢(mèng)都是游戲！唉，那時(shí)的我，足足浪費了60多個(gè)日子，1440多個(gè)小時(shí)��！現在想起，心痛的直冒汗！但知錯就改，為時(shí)未晚��！我在期中考試從原來(lái)的全級第三名掉下到11名這一教訓中得出一個(gè)結論：青春的歲月永不允許蹉跎！現在的我，每周都制定一個(gè)計劃表，要求自己按計劃行事，嚴格控制時(shí)間，不允許松掉一秒鐘。終于做到：握住每一分，每一秒，讓自己去控制時(shí)間，做時(shí)間的主人，而非他的奴隸！親愛(ài)的讀者，經(jīng)歷了這一件是，我得出了一個(gè)人生小結：你不努力，很多機會(huì )都會(huì )和你失之交臂，很多成功機會(huì )會(huì )與你擦肩而過(guò)；很多痛苦會(huì )接踵而至，很多遺憾將會(huì )恒河沙數，無(wú)法估計而現在的年齡正是寸陰尺壁的時(shí)候，若幼稚，無(wú)知地去蹉跎歲月，長(cháng)此以往下去，豈不抱憾終生？
15歲的你、16歲的我、17歲的她、18歲的他你、我、她、他，他們都是國家的明天啊，如不好好珍惜光陰，好好學(xué)習，如何成為祖國的明天？青春的我們，應該以春誦夏讀、飛文染翰為己業(yè)，而絕非蹉跎青春！真要等到春意闌珊，青春不再時(shí)，一切都如春夢(mèng)無(wú)痕般，無(wú)跡可尋了吧！珍惜所擁有的青春，是義務(wù)，也是責任！
珍惜青春作文 篇7
青春，努力的代名詞，象征著(zhù)人們對美好向往與熱情；青春也同樣是一個(gè)人一生中最精彩的過(guò)程，是上天給予人類(lèi)最美好的禮物。
青春無(wú)處不在，在大千世界里無(wú)處沒(méi)有青春的身影。在校園里，早上朗朗的讀書(shū)聲，以及做操的身姿課間；操場(chǎng)上飛奔的身影歡快的嬉戲聲；體育課上同學(xué)們運動(dòng)時(shí)所留下的那每一滴汗水，不就是青春最好的體現嗎？
青春不單單只是在校園里發(fā)生，在社會(huì )上，在家里，也同樣是無(wú)處不見(jiàn)青春的身影。在社會(huì )中努力奮斗的青年們，家中勤勞家務(wù)的我們，這些也都是青春活力的彰顯。
只要我們平時(shí)善于觀(guān)察身邊的一切，你就會(huì )驚奇的發(fā)現：地球不會(huì )停止轉動(dòng)。是因為地球正處于青春的狀態(tài)正在運動(dòng)。當你又發(fā)現身邊的這個(gè)不停勞動(dòng)，不停奮斗，不停奔跑；不斷嬉戲，不斷學(xué)習，一張張充滿(mǎn)友好的笑臉時(shí)，那么我告訴你，這個(gè)就是青春。
所以，現在正處于美好青春的我們，就應該好好把握現在的每一寸陽(yáng)光，每一份精彩，不斷向上進(jìn)��；讓那每一滴汗水，收獲每一份成功與感動(dòng)。
青春是最美好的時(shí)光，但是卻是非常有限的，為了不讓以后自己痛哭后悔，那現在就讓我們：一起珍惜所擁有的青春。
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