關(guān)于青春作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的青春作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青春作文 篇1
遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)/命運將它裝訂得十分拙劣/含著(zhù)淚/我一讀再讀/卻不得不承認/青春/是一本太倉促的書(shū)�！饺�
青春的定義早已被人模糊了邊界。我想，很多時(shí)候我們都在自欺欺人，被青春中陰暗的一角所蒙蔽了雙眼，卻無(wú)法感知不遠處的暖人陽(yáng)光。
曾在網(wǎng)上看到這樣的一句話(huà)“你不約會(huì )不喝酒不叛逆不追星不撒野，因為你要學(xué)習你要工作，請問(wèn)你的青春被狗吃了嗎？”或許，它引起了很多人的共鳴，而我卻暗自為那句反駁而深深喝彩：“你約會(huì )喝酒叛逆撒野，因為你不要學(xué)習你不要工作，請問(wèn)你的青春狗愿意吃嗎？”是啊，一灘爛泥般的、缺乏拼搏的青春不要也罷。
人，尤其是少年，總是在不斷的追尋當中遺失掉最初的本心。還記得小紅花嗎？當初幼兒園里童稚的我們，不斷為它奮斗。為了得到那耀眼的四瓣小紅花便是我當初的夢(mèng)想，可是漸漸長(cháng)大，卻越來(lái)越迷惘于人生的抉擇，對未來(lái)一無(wú)所知。連帶著(zhù)那股不服輸的狠勁兒也消磨殆盡。
當然，人生總有低谷的出現，青春時(shí)期最多。一帆風(fēng)順的人生索然無(wú)味，披荊斬棘到達彼岸終點(diǎn)才是真正的榮耀。我曾經(jīng)有段時(shí)間萎靡不振，惶惶度日，既丟失了夢(mèng)想也丟失了笑臉。直到一次在《八月長(cháng)安》中翻到一句話(huà)“曾經(jīng)現實(shí)的拒絕留下了遺憾，有些遺憾變成我們的牽絆；曾經(jīng)我們在為未來(lái)而迷惘，迷惘打亂了前行的步伐�？晌覀円琅f在艱難但卻執著(zhù)地長(cháng)大，所有的不友好，所有的惡言相向，所有指責和鄙夷的目光，最終卻都促成了我前行的力量�！痹瓉�(lái)每一段青春都有著(zhù)一段丑陋的傷痕，鮮血淋漓，卻也需要我們用更大的勇氣去重新啟程�？嚯y與挫折終會(huì )在堅持和信念的沉淀下釀成一壇酣暢淋漓的女兒紅。
敢輸敢贏(yíng)，敢大聲宣戰的青春才有資格叫做青春。
時(shí)光不可逆的向前，可那些美好的記憶碎片卻總會(huì )不斷地涌上心頭，細心挑選，仔細打磨。希望在多年后，記起某個(gè)充滿(mǎn)洗發(fā)水味道的夏日，被汗水浸透的白色校服，透過(guò)窗外的香樟和透過(guò)窗內的陽(yáng)光，淹沒(méi)在各科的作業(yè)和成堆導學(xué)案的瑣碎片段，也可剪輯成一段美好而完整的青春。
青春就像一個(gè)繭，里面包裹著(zhù)少年們脆弱的玻璃心，抽絲剝繭后顯露出來(lái)的，是滿(mǎn)目瘡痍還是閃閃發(fā)光，都取決與你自己。歲月無(wú)痕，青春的定義要你自己譜寫(xiě)。
青春作文 篇2
青春，花樣的年華。每個(gè)人的青春在不同選擇下變得各不相同。有人在讀書(shū)中度過(guò)青春有人在藝術(shù)中度過(guò)青春。然而，我的青春在挑戰中構成，也因挑戰而不同。
每一個(gè)過(guò)程的成長(cháng)，都在詮釋一種進(jìn)步與不同�；蛟S，有人說(shuō)：“知識學(xué)學(xué)就會(huì )，技能練練就會(huì )�！钡艺f(shuō)：“若想不同，必應付出，必應挑戰�！�
童年，是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代，每天都可以在放學(xué)后在操場(chǎng)上瘋玩瘋跑，還可以有各種各樣的玩具，甚至可以記好時(shí)間看喜愛(ài)的節目，而我卻在種種選擇與琳瑯滿(mǎn)目的商品中選擇了自行車(chē)，紅白相間的自行車(chē)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，每日在放學(xué)后都會(huì )求著(zhù)忙碌的爸爸陪我去練習車(chē)技，百般無(wú)奈的爸爸只好答應，悄然的放手使本就不怎么穩的車(chē)變得東倒西歪，最終倒下，我自然摔得也不輕，把車(chē)重新扶好，又一次跨上了車(chē)，開(kāi)始新一輪的練習。一次次的摔倒，又一次次的爬起，奠定了我最終的結局——成功！喜悅是自然的，因為在別人學(xué)習之余——看電視，玩玩具，追跑打鬧的時(shí)候，我的青春因挑戰而不同，在他人玩的時(shí)候，我已學(xué)會(huì )了第一項技能。
青少年，又有人說(shuō)：“應該學(xué)學(xué)高雅的藝術(shù)，像什么樂(lè )器，舞蹈……”可我卻被馬術(shù)所吸引，望著(zhù)電視上賽馬運動(dòng)員，在高大的馬背上，人馬合一的表演盛裝舞步，比著(zhù)障礙賽，心中滿(mǎn)是羨慕，便央求媽媽帶我去騎馬。天星調良——一個(gè)偌大，優(yōu)美的園子展現在我面前。第一次近距離與馬接觸，心中滿(mǎn)是害怕，畢竟，它比我還高許多，在教練的幫助下，做到馬背上的我絲毫不敢亂動(dòng)，更不要提什么障礙了。慢慢的我漸漸學(xué)會(huì )了許多。在之后，我慢慢在教練放手的情況下去聯(lián)系“輕快步起坐”“跑步”一次次去挑戰新的內容，終于，我學(xué)會(huì )了障礙，盡管不熟，但也是一種進(jìn)步，我的青春因此而不同，也在挑戰下逐漸成功。
青春，那么短暫，時(shí)光，毫不留情的逝去，但挑戰從未停止，反而讓我在端著(zhù)的青春中創(chuàng )造著(zhù)一件件屬于自己的事，用過(guò)去與現狀的挑戰去展現一個(gè)不同的青春。
青春作文 篇3
震撼突如其來(lái)，在這個(gè)寒流肆虐的三月的`一天不期而至。
天色那么陰沉沉的，我坐在位置上無(wú)所事事。
一個(gè)很平常的午后。
已是三月了，本應是春意盎然的日子，卻被冰冷的空氣凍結。心，也仿佛墜入嚴冬。也許，這個(gè)青蔥的三月，青春的三月就要這樣冷冷過(guò)去了吧。
范茜茜拉我陪她去廁所，于是出了教室。機械地走著(zhù)，眼睛無(wú)意的一掃——就在這歷史性的一刻！我的目光落在了（7）班前面的那片空地上！
僵——化——了！
小小的空地上，赫然一個(gè)大大的心形！**筆勾勒的線(xiàn)條，在灰色的水泥地上格外惹眼！
哇噻，浪漫撒！
“等會(huì )肯定會(huì )有人過(guò)過(guò)來(lái)告白滴！”我激動(dòng)的對范茜茜說(shuō)：“快去上廁所，等會(huì )我們過(guò)來(lái)觀(guān)看告白儀式！”
原來(lái)冷空氣下依然有青春之心悄然萌動(dòng)的呀！
好不容易等范茜茜上完廁所，卻訝異的發(fā)現：“走不過(guò)了！”天哪！這兩分鐘的時(shí)間，繡山的學(xué)生全部聚過(guò)來(lái)了！走廊上水泄不通，那個(gè)大心形周?chē)钦緷M(mǎn)了翹首企盼的同學(xué)。二樓，三樓，四樓，五樓，齊刷刷的伸出了一排排黑壓壓的人頭！人山人海！大家詫異的、期待的、熱切的看著(zhù)那個(gè)大心形，聯(lián)想著(zhù)告白儀式。雖然我既不認識告白的某某同學(xué)，也不認識被告白的某某同學(xué)，但是我沉睡了N久的八卦細胞已經(jīng)紛紛蘇醒了！所以我和大眾一樣，無(wú)比滴期待！
但告白者和被告白者這遲遲沒(méi)有現身，不知樓上哪位仁兄看的無(wú)聊了，居然沖樓下的心形獻起愛(ài)心！一枚硬幣劃過(guò)一道弧線(xiàn)，落在了愛(ài)心里！
一時(shí)間人人效仿。五角的、一塊的、從各個(gè)樓層落下，愛(ài)心上方下起了一陣“硬幣雨”！真乃世界奇觀(guān)��！
樓下的群眾沸騰了，沖上去，撿錢(qián)��！
我完全傻了……
沒(méi)一會(huì )兒學(xué)校的領(lǐng)導就來(lái)把大家全都轟走了。我在走廊上流動(dòng)的人群中一步一步夢(mèng)游般走著(zhù)。身邊的寒冷一點(diǎn)點(diǎn)瓦解，默默回首，朦朧中仿佛感到那片心形上裊裊升起一朵春天的氣息。
也許，這就是青春的氣息吧。
又一節下課，再走出教室——
心形已經(jīng)不見(jiàn)了。
仿佛它從來(lái)沒(méi)存在過(guò)。
一顆心形的消失。
一顆過(guò)早萌動(dòng)的心的夭折。
講早戀這個(gè)話(huà)題似乎太過(guò)于沉重了哦。
不管怎樣，這顆心，這顆心終究是值得感謝的。
至少，它帶著(zhù)青春的氣息降臨在這個(gè)寒冷的三月。
至少，它使這個(gè)沉悶的下午有了一點(diǎn)值得回味和講述的事情。
至少，它在冷風(fēng)中留下了青春的見(jiàn)證。
青春作文 篇4
今天，我校將開(kāi)展足球嘉年華。太陽(yáng)公公也是個(gè)球迷，一大早便起床，在天空中等待比賽開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，我們對陣的是七（4）班，這是我們班最大的勁敵。比賽隨著(zhù)裁判的一聲哨響拉開(kāi)了序幕。此時(shí)，太陽(yáng)公公已經(jīng)在天空正中央觀(guān)看了。我方的金晨博將球給了郭祥雨后便向對方球門(mén)跑去，郭祥雨一個(gè)飛球傳給了金晨博，金晨博接到球后剛要射門(mén)，不想被人擋住了，球彈到了郭祥雨那，對方的守門(mén)員見(jiàn)了連忙跑出去，想把球抱住。已經(jīng)晚了，只見(jiàn)郭祥雨輕輕碰了一下，球進(jìn)門(mén)了。下一秒，“耶！球進(jìn)了�！崩犞斜l(fā)出歡呼聲，球場(chǎng)上的隊員笑著(zhù)擊掌。中場(chǎng)休息時(shí)，兩個(gè)班進(jìn)行了點(diǎn)球大戰，我們比七（4）少進(jìn)一個(gè)。
下半場(chǎng)，對方來(lái)了個(gè)出其不意，剛開(kāi)始慢慢悠悠地發(fā)球，然后忽然加快了速度，我們一下子沒(méi)反應過(guò)來(lái)，后來(lái)在門(mén)柱那擋住了對方的球，兩隊人馬都拼命地踢球，一個(gè)想把球踢進(jìn)去，一個(gè)想把球踢開(kāi)。忽然，球被踢出了人群，守門(mén)員王佳雪一個(gè)不注意，球進(jìn)了。當隊員們還想扭轉局面時(shí)，比賽結束了，加上點(diǎn)球，我們比他們少一分，輸了。但我們沒(méi)有灰心，這次的失敗，讓我們知道了各自的缺點(diǎn)，下次，我們會(huì )變得更好。明天，我們還有足球考級，青春的火焰，正越燃越旺。
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