珍惜青春作文合集六篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的珍惜青春作文6篇,歡迎大家分享。
珍惜青春作文 篇1
不久前,我看到一則廣告,廣告的大概內容已經(jīng)忘記了,但讓我印象最深刻的是里面的一句廣告詞。它是這樣說(shuō)的:“年輕,沒(méi)有什么不可以!”然而我更要說(shuō)一句:“年輕,沒(méi)有什么不可以嘗試!”
的確!我們需要這種大膽嘗試的精神!這不只是作為一名優(yōu)秀的年輕人所應該具有的品質(zhì),而是每一位青年都應該具備的素質(zhì)!
為什么?因為我們面對的是一個(gè)瞬息萬(wàn)變,變換莫測的時(shí)代;我們所處的是一個(gè)競爭激烈,你追我趕的時(shí)代;我們生活的是一個(gè)信息滿(mǎn)天飛,知識爆炸的時(shí)代!倘若我們不努力地拼搏,不大膽的嘗試,試問(wèn):又如何能在我們人生的舞臺上立足呢?
也許有人會(huì )說(shuō):“大膽嘗試的精神,固然有,但我們還年輕,還不急嘛!”
在此,我想舉個(gè)例子。曾經(jīng),有一位科學(xué)家,做過(guò)這樣一個(gè)調查,調查的是一些偉大科學(xué)家的年齡與其事業(yè)最佳創(chuàng )造期的關(guān)系。最后,他得出這樣一個(gè)結論:一個(gè)人他事業(yè)最佳創(chuàng )造期是在25到40歲之間。也就是說(shuō),過(guò)了這個(gè)時(shí)期,我們再來(lái)創(chuàng )業(yè),機會(huì )就渺茫了!因此,在25歲之前,我們應該做好一切準備。
也許還有人會(huì )說(shuō):“25歲?離我們太遠了!我才18呢!”
那么我要對你說(shuō):“朋友,還有幾年可以浪費!屈指可數!
那么,在25歲到來(lái)之前我們應如何做呢?請允許我再舉個(gè)例子。
一次我去叔叔家,一到他家便與三歲的堂弟弟玩了起來(lái),堂弟很有趣,每每見(jiàn)了新的東西總要咬一下,哪怕是小刀。
在此,我想說(shuō)的是:我們在25歲到來(lái)之前,應該具備的是這種“小孩子咬東西”的精神!當然,我不是鼓勵大家見(jiàn)了東西就咬,更不是鼓勵大家像我的小堂弟一樣去咬小刀!但是,應該要“咬”的還是要“咬”。為什么?舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:就拿現在來(lái)說(shuō),大家給了我們這樣一個(gè)演講機會(huì ),我們就應該去“咬”,無(wú)論結果如何,我們都嘗試過(guò)了,努力過(guò)了,我們不后悔!
其次,小孩子他敢咬東西,不為什么,只因為他還小,“小”代表著(zhù)有朝氣,有活力,“小”是一種資本,他有的是資本——一副能夠再生的牙齒就是他的資本!倘若你叫一個(gè)老頭不要說(shuō)是“咬小刀”,就是咬豆腐恐怕也都咬不動(dòng)了!
因此,在座的各位朋友,憑著(zhù)我們年輕的資本,我們大膽的嘗試吧!“年輕,沒(méi)有什么不可以嘗試!”
最后,我想引用毛主席的話(huà)與大家共勉,他說(shuō):
“我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),未來(lái)一定是屬于我們的!”還有一句話(huà)是:“好好學(xué)習,天天向上!”
我的演講完畢,謝謝!
珍惜青春作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,在這逝去的十幾個(gè)春秋里,我對人生又加深了一層感悟,我懂得了要學(xué)會(huì )珍惜,我明白了青春一去不復返。
青春是上帝為人們精心編寫(xiě)的一段美妙的樂(lè )章,青春是劃破夜幕的那顆流星,青春是姹紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而,這些美麗的瞬間稍縱即逝,我們無(wú)法挽留住青春那輕捷的步伐,它絕不在世界的某個(gè)角落里停留或者是稍稍駐足。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一則故事:一位流浪漢正嗚嗚地哭著(zhù),尋訪(fǎng)人間的時(shí)光老人問(wèn)他為何哭得這樣傷心,他告訴老人他在少年時(shí)代玩玻璃球,青年時(shí)代玩紙牌,中年時(shí)代打麻將,因此他的家產(chǎn)全被敗光了。時(shí)光老人不忍心看他這樣,于是賜給他一次返老還童的機會(huì ),并且流浪漢保證他一定會(huì )做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。當他變回那十幾歲的.少年時(shí),他禁不住眼前的誘惑,又重犯了錯誤。到了老年,他便又懊悔起來(lái)。當他再一次遇到,懇求他再次給予自己一次機會(huì )時(shí)。時(shí)光老人無(wú)奈地搖了搖頭,轉身離去。因為他即使給流浪漢再多的青春流浪漢也不會(huì )領(lǐng)悟到生命的可貴。從此,他再也不會(huì )多給任何人一分一秒。
時(shí)光老人賜給每個(gè)人的青春都是一樣的,沒(méi)有任何人能從他那奪走一分一秒。青春是短暫的,它就像那支離弦的箭一直向生命的終點(diǎn)射去。然而,在這匆匆的歲月里,多少人虛度了這美好的光陰?在新年的鐘聲敲醒時(shí),又有多少人在那已告別的歲月里為自己的人生添上了一抹亮光?也許當你再次坐在那夕陽(yáng)的余輝下,撫摸著(zhù)兩鬢的白發(fā)時(shí),你才感悟到歲月的匆匆,青春的短暫,你才想起自己的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去?墒悄且褳闀r(shí)太晚,太晚……
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。同學(xué)們,珍惜我們眼前的青春,讓我們在這美好的花季,努力奮斗,把自己的人生裝扮得更加絢爛!
珍惜青春作文 篇3
有時(shí)候,重要的不是青春的長(cháng)短,而是在青春時(shí)追逐夢(mèng)想的過(guò)程。青春這本書(shū),記錄著(zhù)我追逐夢(mèng)想的過(guò)程。我無(wú)比珍視。
“就你那小土豆似的身材,還想進(jìn)排球隊?別癡心妄想了!”那個(gè)炎炎夏日,嘲笑聲仍然縈繞在耳邊。我心中閃過(guò)一絲放棄的念頭,卻立刻將它們甩開(kāi),暗暗告訴自己:青春即將過(guò)去,我追逐些什么,實(shí)在對不起這些光陰。
蹲、夾、叉、送……每個(gè)動(dòng)作都像一個(gè)音符,構成了一曲堅持不懈,努力奮斗的美妙樂(lè )章,催促我前行。任憑汗水從后背浸出,任憑汗水將衣服浸透,我仍然沒(méi)有放棄。因為我知道,青春只有一次,青春不能重來(lái),如果現在不珍惜青春,以后一定會(huì )追悔莫及。
每日清晨,我在操場(chǎng)上親吻最后一抹夕陽(yáng)。我知道排球運動(dòng)員需要良好的身體和優(yōu)秀的彈跳能力,還要有強大的力量。這些缺一不可,而且都需要超人的努力。于是,我每天堅持鍛煉:跑步,蛙跳,俯臥撐……這些訓練,讓我的身體條件漸漸增強。這時(shí),我真正感覺(jué)到,我沒(méi)有虛度光陰,珍惜青春,我做到了。
我雖然有了良好的身體條件,但還遠遠不夠,我還需要技術(shù)的提升。我一有空閑的時(shí)間,就會(huì )去觀(guān)看排球隊訓練。他們在上面正常訓練,我就會(huì )在一旁偷偷的學(xué)習。一有機會(huì ),我還會(huì )與排球隊隊員比一比。雖然經(jīng)常成為他們的手下敗將,但我并不氣餒。我明白,成功并不是一蹴而就,不可能那么容易,必須要用心練習,慢慢積累。他們訓練結束后,我總是激動(dòng)的回想起那些動(dòng)作要領(lǐng),忍不住拿起排球練一練。這些動(dòng)作在我手里,從陌生到熟悉,從熟悉到巧用。慢慢的,每個(gè)動(dòng)作都形成了肌肉記憶。
對于有些人來(lái)說(shuō),青春是學(xué)習,青春是游戲,青春是運動(dòng)。但對我來(lái)說(shuō),請婚好像是一本書(shū),書(shū)中記述著(zhù)我的夢(mèng)想之路,排球之路。青春,我無(wú)比珍惜。
珍惜青春作文 篇4
青春是一首歌,旋律高亢激揚,耐人尋味,青春是一首詩(shī),內容富含哲理,受益頗深,青春是一幅畫(huà),描繪絢麗景象,心曠神怡,在青春的我們,不懂青春的美好,總是在生活中跌跌撞撞,但是,我們對生活永遠都是充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)激情,絕對不會(huì )輕易的放棄自己的夢(mèng)想,則是會(huì )勇敢的去追逐它,永不放棄。
青春是生命中的黃金段,我們可以在青春中做自己想做的事情,談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài),但在青春的我們,不懂珍惜青春,總是會(huì )去做很多無(wú)聊的事情。所以我們要珍惜青春,掌握現在青春的美好,努力的去學(xué)習,讓我們的將來(lái)會(huì )更加美好,更加光彩奪人。
“1.2.3……300……”,在操場(chǎng)上的我們正跳著(zhù)繩,大聲數著(zhù)。離運動(dòng)會(huì )不久了,我們在操場(chǎng)上練習著(zhù)跳繩,希望能贏(yíng)得冠軍,我們一次一次地跳著(zhù),但狀態(tài)并不好,總是斷,我們都很著(zhù)急,但越急就越亂,我們越跳越不好,最后只好放棄今天的訓練。
第二天,我們再次在操場(chǎng)練習,這次,我們有所進(jìn)步,但是還是贏(yíng)不了別的班,我們更加快了練習。
直到運動(dòng)會(huì )開(kāi)始,到我們班跳時(shí),我們每個(gè)人都努力的跳著(zhù),想用盡剩余的力量,雖然都很累,但我們依然堅持,一個(gè)接著(zhù)一個(gè)跳,越跳反而跳得越好,最后我們贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。
當然在其他運動(dòng)會(huì )的項目中,我們班的同學(xué)們都十分努力,用盡了最大的力量,最終我們贏(yíng)了所有的班級。
雖然我們在運動(dòng)會(huì )之前,表現出來(lái)的狀態(tài)并不好,但是在運動(dòng)會(huì )開(kāi)始時(shí),每個(gè)人都找到了狀態(tài),都會(huì )勝利貢獻自己的力量,這也許就是青春吧!面對困難,不是逃避,而是勇敢的面對,在青春的我們,不想輸,為了贏(yíng)竭盡全力。
在青春的我們,陽(yáng)光,燦爛,但時(shí)間過(guò)得很快,它會(huì )毫不留情的讓我們與青春分手,進(jìn)入下一個(gè)驛站,雖然青春無(wú)限美好,但是它會(huì )過(guò)得很快,所以一定要珍惜它,珍惜我們生命中的青春!
青春,你慢點(diǎn)!
珍惜青春作文 篇5
青春似流水,不經(jīng)意間流向遠方。青春時(shí)期充滿(mǎn)了艱辛、痛苦和歡樂(lè ),它會(huì )給人們留下美好的回憶。
青春無(wú)限好。這時(shí)候的我們有著(zhù)無(wú)限的朝氣與旺盛的斗志。我們進(jìn)取,我們奮斗。困難和挫折總是時(shí)時(shí)考驗著(zhù)我們。我們應努力把握好這個(gè)關(guān)鍵,因為這決定著(zhù)我們將來(lái)能否立足于世。
在這短暫而寶貴的時(shí)期里,我們有時(shí)似乎亂了手腳,不知道該怎樣做。難道我們就這樣眼睜睜地看著(zhù)她從眼前消失!不,我們不是有足夠的信心與勇氣嗎?無(wú)論前面是巍峨險峻的高山,還是滔滔不絕的江河,我們都能越過(guò)。如果你對明天充滿(mǎn)憧憬,那就得狠下決心,那些艱難險阻,正是磨練我們意志的利器!我們還得練就一身硬本領(lǐng),在人生的長(cháng)河中才能堅持不懈,勇往直前。
這么一說(shuō),青春似乎是個(gè)關(guān)口,是個(gè)十分險要的關(guān)口。那當然又會(huì )令我們每一個(gè)人都畏懼幾分,其實(shí)言重了。青春不僅有著(zhù)濃重的底色,還點(diǎn)綴了明亮歡快的彩色。這時(shí)正是我們最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歲月。我們不必承擔家庭的重負,而只需在父母的呵護下成長(cháng)。在祖國的大家庭中,我們是美麗的花朵,是未來(lái)的希望。因此,我們能在社會(huì )的保護下幸福地生活。我們就像在避風(fēng)雨的大傘下快樂(lè )成長(cháng)!藍天、白云、眼前的一切仿佛都是完美無(wú)缺的。
但是,我們不會(huì )永遠地躺在青春的搖籃里。青春會(huì )流逝,到那時(shí),美好時(shí)光已過(guò)去,我們面臨的又是一大挑戰—————生存。我們要獨立生活,要成家立業(yè)。但是我們沒(méi)有足夠的本領(lǐng)和知識是不行的。因此,要想生存,就得付出不盡的艱辛和汗水。
我們正在接受教育,可以說(shuō)明天的成功與否取決于我們現在努力的多少。我們的學(xué)習條件很優(yōu)越,不管我們的任務(wù)有多重,努力學(xué)習是理所當然的。不要誤以為,學(xué)多學(xué)少一個(gè)樣,要知道當今社會(huì )競爭激烈,如果只認識幾個(gè)字,憑什么與別人競爭?那一定會(huì )被社會(huì )淘汰的!
青春有苦有樂(lè ),有拼搏,也有享受。這金色的年華正點(diǎn)點(diǎn)滴滴地逝去,而它的價(jià)值萬(wàn)金難買(mǎi)。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)珍惜自己美好的青春吧!
珍惜青春作文 篇6
有的人把過(guò)去看成命,卻把現在忘記了;有的人把青春浪費掉;到最后發(fā)現青春已經(jīng)沒(méi)有了;有的人呢?珍惜現在,把過(guò)去的事忘得一干二凈,做了一個(gè)全新的自己;也有的人把青春全花費在學(xué)習上,跟時(shí)間賽跑,不然青春被時(shí)間帶過(guò)。
珍惜青春,珍惜現在!也許那些不懂得珍惜青春,珍惜現在的人都是些整天無(wú)所事事的人,到最后卻后悔莫及。青春是有限的,現在就是現在,人的一生沒(méi)有多少個(gè)現在,人的青春就只有一次。青春是美妙的,揮霍青春就是犯罪。
是誰(shuí)給你的青春?又是誰(shuí)給你的現在?沒(méi)有!那都是自己的!過(guò)去的回不來(lái),所以請珍惜你青春,珍惜你現在所擁有的東西。
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