【精品】無(wú)悔青春作文9篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的無(wú)悔青春作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
無(wú)悔青春作文 篇1
小學(xué)的我們憧憬初中生活，想象中的初中是美好的、快樂(lè )的、充實(shí)的。同時(shí)也知道會(huì )有許多障礙，但我相信老師和同學(xué)們會(huì )幫助我克服障礙。直到我上了初中，才發(fā)現原來(lái)小學(xué)是多么的美好。
進(jìn)入初中，意味著(zhù)進(jìn)入了青春期，青春期的我們渴望擁有健美的身軀、充實(shí)的大腦，渴望自由、渴望飛翔，渴望“指點(diǎn)江山，激揚文字”。但是初中學(xué)習科目瞬間增多讓人措手不及。每天繁重的作業(yè)會(huì )壓得你喘不過(guò)氣來(lái)，語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、歷史、地理等，這些科目會(huì )把你的腦子搞迷糊。尤其在好不容易熬過(guò)了老師那枯燥無(wú)味的講課后，聽(tīng)到了老實(shí)說(shuō)再稍稍留一點(diǎn)作業(yè)，我都會(huì )有鐘想撞墻的沖動(dòng)。然后每天就開(kāi)始了奮斗生活，從早寫(xiě)到晚，從晚寫(xiě)到早。恨不得每天二十四小時(shí)不停地“工作”，一點(diǎn)也不放松。之前認為的快樂(lè )，充實(shí)全被學(xué)習壓力替代。但是我的內心始終有一個(gè)信念，那就是堅持下來(lái)，人生的路還有很多，我們也會(huì )度過(guò)許多可以讓我們盡情揮霍的時(shí)期，但青春期是人生的轉折點(diǎn)，我們要努力完成青春的任務(wù)——努力學(xué)習。
青春是每個(gè)人都想要抓住的東西�？伤麄儏s像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，你越想抓，他們越是逃得更快，留給我們的卻只有回憶，回憶的一點(diǎn)一滴總是給我們帶來(lái)無(wú)限的遐想。
青春是快樂(lè )的，我們都希望考上好的高中，好的大學(xué)，但是要想實(shí)現這些，我們必須要努力學(xué)習。不能在青春時(shí)期做不利于學(xué)習的事情。記得老師說(shuō)過(guò)：要想過(guò)好的生活，就必須要靠自己奮斗。先苦后甜嘛！只有在青春時(shí)期對自己嚴格一點(diǎn)，以后才能獲得“無(wú)悔”的青春。
青春是美好的，在青春時(shí)期，我們能收獲許多，例如知識、道理，未來(lái)的計劃、打算。青春是公平的，我們每個(gè)人都是同樣的待遇。要想成功，要想有美好未來(lái)，必須要靠自己努力。都說(shuō)：自己動(dòng)手，豐衣足食。只有我們自己才能幫助我們獲得幸福。
青春是無(wú)悔的，在青春期，我們書(shū)寫(xiě)人生的華章，做自己的主人，為未來(lái)努力。青春讓我們懂得了許多，也收貨了許多，只有這樣的青春——充滿(mǎn)夢(mèng)想的、美好的才是無(wú)悔的青春。只有努力、認真地完成青春的任務(wù)。我們才能擁有完整的、燦爛的、無(wú)悔的青春。
無(wú)悔的青春是美好的；無(wú)悔的青春是有夢(mèng)想的；無(wú)悔的青春是充滿(mǎn)收獲的；無(wú)悔的青春是對自己的一份最好的禮物。青春無(wú)悔，多么詩(shī)意的字眼，這是我發(fā)自?xún)刃牡膮群�。因為在我的心中，青春比任何事物都要美好�?/p>
無(wú)悔青春作文 篇2
青春的花開(kāi)花謝，讓我疲憊卻不后悔；四季的雨飛雪飛，讓我不堪憔悴卻依然心醉。昨夜的風(fēng)，昨夜的雨……
——題記
在我們的成長(cháng)歷程中，必然要經(jīng)過(guò)青春這一時(shí)期，這個(gè)時(shí)期充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )。它給我們帶來(lái)了無(wú)數的歡樂(lè )，同樣，也給我們帶來(lái)了許多的痛苦。
青春，如一個(gè)柔情的少女，她輕柔似風(fēng)，美麗動(dòng)人。她在不知不覺(jué)間悄然來(lái)到我們身邊，漸漸的，她融入了我的夢(mèng)鄉，成長(cháng)在我們的生活之中，給我們帶來(lái)了無(wú)數的歡樂(lè )與酸辛。
青春，野心勃勃，渴望征服一切。她的心中始終澎湃著(zhù)希望，永遠肩負著(zhù)理想。她從不認輸，從不服從，她的骨子里藏著(zhù)一種傲如霜雪的梅的精神。在她的改變下，我們漸漸成熟，漸漸長(cháng)大，懂得了理解、寬容、體諒、關(guān)愛(ài)與呵護。
在青春的美好生活中，我們感受到了無(wú)限的歡樂(lè )，體會(huì )到了人間的真情，懂得了人世間的酸辛，它磨煉了我們的意志，鍛煉了我們的能力，讓我們贏(yíng)得了自信。
哦，原來(lái)，青春的生活是如此絢麗多姿，豐富多彩。
雖然，青春道路上充滿(mǎn)了荊棘坎坷，困難恐懼，但我們不放棄，不畏懼。因為我們知道青春是美好的，它承載著(zhù)我們的夢(mèng)想；因為我們不曾孤單，一路上，青春都在與我們同行；因為我們知道，我們一直擁有青春，擁有世間最偉大，最美好的力量。
為了青春，為了理想，我們勇敢向前，努力拼搏，以自己的堅定信念去戰勝困難，用微笑來(lái)面對一切。因為我們都知道：青春不復來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。
同伴們，把握好青春，抓住青春花季吧！請記�。呵啻簾o(wú)悔！
無(wú)悔青春作文 篇3
有人問(wèn)，青春是什么？
青春是盛開(kāi)的花朵，用它艷麗的花瓣可以鋪就人生的道路；會(huì )有人告訴你，青春是火紅的太陽(yáng)，用它金燦燦的陽(yáng)光可以照亮生命的前程；青春是美妙的樂(lè )章，用它跳動(dòng)的音符中以譜寫(xiě)生命的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀可以搏擊廣闊的天宇。
如果有人問(wèn)，青春到底是什么？
這時(shí)，卻沒(méi)人能夠再回答了。因為，未來(lái)世界就沒(méi)有能給青春一個(gè)詮釋。因為青春可以是大家閨秀，也可以是清麗可人的小家碧玉；青春也可以是絕世佳人，也可以是一代才女，可以是一代梟雄，也可以是無(wú)名小卒。
或許，應該問(wèn)青春像什么更恰當些。
你看，青春多像森林里那股天然而成的清泉，唱一首名叫“叮咚”的歌，歡快地流向無(wú)邊無(wú)際的茫茫大海。你看，青春多像山中那充滿(mǎn)神秘色彩的幽深寂靜的湖水，用它自己獨特的韻味，給整座山增添許許多多的活力。你看，青春也像一張纖塵未染的宣紙，讓你用心靈的畫(huà)筆色勒出自己心中最美麗的藍圖。其實(shí)，青春更像一桌令人垂涎三尺的宴席，擺滿(mǎn)了各種美味佳肴，酸、甜、苦、辣、咸，讓你嘗盡人生百味。
或許，青春應該只用幾個(gè)詞語(yǔ)給描繪出來(lái)更為恰當。
這是一個(gè)清新素雅的青春，西施在小溪邊輕揉衣服，她抬手撫下額頭，回頭抿嘴一笑，給文人墨客們留下無(wú)盡的遐想；這是一個(gè)隱逸安適的青春，陶淵明在自家東籬下，采一朵菊花，看一眼南山，純凈了多少凡人的心境。
現在，我仍不能詳盡告訴你青春是什么，但我可以告訴你怎樣面對她——抓住她，向前沖，不后悔。
無(wú)悔青春作文 篇4
今年——二零一五年，我和我的同學(xué)們正在上初三。此時(shí)的我們正享受著(zhù)人生最美好的年華。青春是一種姿態(tài)，更是一種財富。處于這時(shí)期的我們，揚起理想的風(fēng)帆，瀟瀟灑灑地書(shū)寫(xiě)人生畫(huà)卷！我無(wú)悔，因為在拼搏。時(shí)光流轉不斷，似乎僅是在彈指一揮間。辛勤的老師們坐在教室里批改一張又一張的試卷，教室里靜得只剩下“沙沙”地聲音，筆尖地不停在紙上畫(huà)著(zhù)圈圈，舞蹈出一曲又一曲的樂(lè )章。上課鈴一打響，我們便一頭扎進(jìn)題海中，在知識的海洋中遨游。我揉了揉眼睛，感到有些酸痛，放下筆，做一節眼保健操。
四周靜悄悄的，一點(diǎn)雜音也沒(méi)有。我環(huán)顧整個(gè)教室，大家都拿著(zhù)筆在奮筆疾書(shū)，似乎并沒(méi)有什么人因為不適而中途休息。汗水順著(zhù)同學(xué)們的臉頰“滴答”滴在作業(yè)本上，同學(xué)們都忙著(zhù)做題，任由汗珠隨意灑在書(shū)間。大家始終緊盯著(zhù)本子，不理會(huì )旁人是否已完成作業(yè)，不在意講臺上的老師，不關(guān)注窗外的花草樹(shù)木，沒(méi)有一人在發(fā)呆。我被他們專(zhuān)注的眼神所打動(dòng)，只是暗暗在心底為自己加油，重新拿起筆，大手一揮，開(kāi)始解題。
我無(wú)悔，因為有朋友。
下課鈴悄然打響。老師說(shuō)一句“下課”，抱著(zhù)試卷走出教室。我抬起頭，長(cháng)舒一口氣，似乎把課上的緊張都從腦袋中排擠出來(lái)。低頭一看，同學(xué)們早已沒(méi)了上課時(shí)的沉默，個(gè)個(gè)嬉皮笑臉，拿出各種“玩具”，開(kāi)始“大鬧教室”。同學(xué)甲拿出橡皮開(kāi)始招呼死黨來(lái)決一死戰。同學(xué)乙正鬼鬼祟祟跑上講臺，圓滾滾的腦袋四面轉動(dòng)，一道精光從那小得幾乎看不見(jiàn)的眼睛中射出，望了望四周并沒(méi)有什么人，偷偷地從講臺上拿起一支粉筆，迅速轉過(guò)身在黑板上瞎忙活起來(lái)�！癤XX，你在干什么？”一道響亮又尖銳的聲音瞬間吸引了我的注意力，只見(jiàn)同學(xué)丙拿了同學(xué)丁的鉛筆盒合著(zhù)幾個(gè)人飛快地在教室中打圈。
一條漂亮的拋物線(xiàn)飛躍過(guò)我的頭頂，我趕緊低下頭，免得被余波傷到。幾個(gè)同學(xué)輪流著(zhù)“放飛”著(zhù)鉛筆盒，同學(xué)丁左右繞著(zhù)教室來(lái)回跑，累得氣喘吁吁，眼睛里隱隱泛著(zhù)銀光。最后，還是班長(cháng)出面解決了這起事件。不知何時(shí)，班主任已悄然站在門(mén)口，手中的教鞭正有節奏地敲打在墻磚上。不知是哪個(gè)眼尖的同學(xué)率先看到了班主任，二話(huà)不說(shuō)，飛快地跑回座位上，有模有樣地看起書(shū)來(lái)。大家一頭霧水，紛紛環(huán)視教室�？匆�(jiàn)班主任正悠閑地靠在門(mén)邊，冷笑地看著(zhù)我們。偌大的教室頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們用最快的速度收拾好了“殘局”，個(gè)個(gè)安靜的坐在位子上寫(xiě)作業(yè)。班主任盯著(zhù)我們看了好一會(huì )，搖頭走出教室。不知是哪個(gè)同學(xué)先笑出了聲，“哈哈哈……”
教室里回蕩著(zhù)一片歡聲笑語(yǔ)。我無(wú)悔，因為是初三。我們在初三拼搏，在初三歡笑，正因為是初三，我們才不會(huì )后悔。一座座題海，一片片歡笑聲，一次次努力，一次次拼搏，種種的種種，才構成了我們多姿多彩的初三。
我用汗水裝點(diǎn)舞臺，用努力裝點(diǎn)樂(lè )譜，用炫舞裝點(diǎn)初三，用初三裝點(diǎn)青春，用青春裝點(diǎn)人生！
無(wú)悔青春作文 篇5
誰(shuí)撫平了誰(shuí)的眉，誰(shuí)又擦干了誰(shuí)的淚�！挛业某踔猩�
時(shí)光真是不待人啊，轉眼間我們就要各奔東西。讀書(shū)時(shí)每一天都想著(zhù)快一些畢業(yè)，可當這一天真的來(lái)臨時(shí)，卻又是這么舍不得。
三年的青春我們曾一起荒唐。那些淚，那些笑，叫我如何忘懷。三年青春我們攜手走過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔。那林蔭下的私語(yǔ)，那自習課上的紙條叫我怎能忘卻！我們哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)，最后我們惺惺相惜，不離不棄。還好，三年的青春你們曾陪我走過(guò)。
教室里的桌子，還是原來(lái)那些；教室里的黑板上還殘留著(zhù)老師們用心寫(xiě)的筆記；教室后方的那句“青春無(wú)悔，中考必勝”依舊振奮人心�？�--物是人非，教室里的人已離開(kāi)了�？帐幨幍慕淌依镉械闹皇俏覀內甑幕貞�。不！教室一點(diǎn)也不空，相反，它被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的——他被我們的回憶、被我們的思念填的滿(mǎn)滿(mǎn)的！三年的青春被存封在這曾被我們的歡笑填滿(mǎn)的教室里！
還記得那句詩(shī)嗎——“你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！苯裉煳蚁胝f(shuō)：謝謝你們裝飾了我的青春，它將成為我最美的夢(mèng)！
還有一天就要中考了，不知道你們是否已經(jīng)準備好了。但不管怎樣，我相信你們一定能考上自己理想的高中！也許，長(cháng)大后的我們會(huì )走上截然不同的仕途。但不要忘記，我們曾有過(guò)一樣輝煌的青春！
青春無(wú)悔，中考必勝！加油！
無(wú)悔青春作文 篇6
正直初秋，天氣很是舒服。站在田埂上，放眼望去全是黃綠色。這是青春走向成熟的顏色，就如我正在漸漸長(cháng)大。 天是這么高這么藍偶爾還有幾只飛鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，我對著(zhù)它們訴說(shuō)我的青春故事。記憶中的紙飛機又回來(lái)了，帶著(zhù)我的小故事，告訴我——我長(cháng)大了。
小時(shí)侯只會(huì )用哭來(lái)求得我要的東西，現在我學(xué)會(huì )了靠努力去爭取我想要的東西；小時(shí)候怕黑怕離開(kāi)父母的我，現在學(xué)會(huì )了堅強勇敢；小時(shí)候怕臟怕累總是半途而廢的我，現在學(xué)會(huì )了適應環(huán)境堅持不懈。
時(shí)間給了我青春，青春給了我成長(cháng)， 成長(cháng)給了我煩惱和歷練。我們應該用成長(cháng)的挫折來(lái)磨平我們的銳角，逐漸圓滑，逐漸成熟。青春是叛逆的，卻充滿(mǎn)著(zhù)熱血；青春是瘋狂的，卻富有激情；青春是執拗的，卻總是沐浴著(zhù)陽(yáng)光。每個(gè)人都有不同的標準，所以青春才如此絢麗多彩，只有自己帶著(zhù)疑惑邁開(kāi)腳步，跟著(zhù)時(shí)鐘清脆的“滴答”聲去大膽尋找，切身體會(huì )，方可知其中的奧妙。 這條青春之路上，有歡亦有苦，有樂(lè )亦有悲，有聚亦有散。請不要害怕，勇敢上路吧！因為累了有父母的關(guān)心，冷了有朋友的溫暖……還有許多未知的感動(dòng)和驚喜。 青春是本未翻過(guò)的書(shū)，里面有著(zhù)未知的曲折故事；青春是道未嘗過(guò)的菜，有著(zhù)未知的辛辣與苦澀；青春正在等著(zhù)我， 只要勇敢，只要努力，明天才會(huì )變得更加美好，別再留戀已逝的過(guò)去，展望未來(lái)，給自己一份無(wú)悔的青春吧！ 田梗上的我被夕陽(yáng)拉出了一條長(cháng)長(cháng)的影子。望著(zhù)那黃綠色的`稻谷，我就像它一樣或是成長(cháng)為顆粒飽滿(mǎn)的稻米，供人們食用，或是成長(cháng)為空殼稻米，雖不能說(shuō)食用但卻無(wú)悔這一生，我一樣經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，一樣享受著(zhù)天地萬(wàn)物。我存在過(guò)，我擁有丈，就無(wú)侮我的青春。
無(wú)悔青春作文 篇7
現在討論那些愛(ài)情的話(huà)題，還是有些為時(shí)過(guò)早。理智地想了一下，其實(shí)我并沒(méi)有當哲學(xué)家的打算，也沒(méi)有談戀愛(ài)結婚的打算，所以關(guān)于這方面有些不切實(shí)際，對于即將高考的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是一種累贅。
但我不知道是出于什么原因，也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始，愛(ài)情這個(gè)話(huà)題早就融早就融入了生命，仿佛生活就是一碗湯，愛(ài)情就是那把調味的鹽。
高三，大家都有新的準備，都熱血沸騰地準備好了物質(zhì)和精神條件，全力以赴地對待高考這場(chǎng)戰役。無(wú)論以后結果如何，是哈哈大笑還是嚎啕大哭，是沖進(jìn)一本大樓還是站在藍翔門(mén)口，不是一時(shí)的，而是這么長(cháng)時(shí)間你的努力的不斷累積。一時(shí)沒(méi)有凸現出來(lái)，并不代表你沒(méi)有實(shí)力，考試這東西，也需要天時(shí)地利人和的。我把另一部分搞不懂的原因，歸結于信命。
我們的拼搏，是為了自己有個(gè)光輝的未來(lái)，回首的時(shí)候，有個(gè)無(wú)悔的青春。
我也曾經(jīng)想過(guò)，偶爾會(huì )覺(jué)得不可思議，被自己嚇到。如果五年以后我回憶起來(lái)今天，在高考打游擊戰的緊要關(guān)頭，我居然叛逆到和自己的老師談起了戀愛(ài)。那么多年缺乏的愛(ài)情和甜蜜，上蒼都在這一會(huì )一并補給了我。我提高我的接受能力和抗擊打能力，我不知道這究竟是好還是不好，可是我順從自己的內心，我不想讓自己以后追悔莫及。
無(wú)悔青春作文 篇8
如果有人問(wèn)我，青春像什么？我會(huì )回答他：“青春像煙花，稍縱即逝，因為還沒(méi)有等你享受到，體會(huì )到，他就已經(jīng)消失了�！�
一棵幼苗會(huì )慢慢的成長(cháng)成一棵小樹(shù)；一朵含苞未放的花朵會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而變得殘枝敗葉；一條清澈的小河會(huì )變成浩瀚無(wú)邊的大海；一根粗鐵經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的磨練就會(huì )變成一根繡花針；我們會(huì )從牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子變成年華垂暮的老人。在青春里，你享受過(guò)青春帶給你的努力和堅持嗎？；你享受過(guò)青春帶給你的喜怒哀樂(lè )嗎？你敢心安自信的在作文本里寫(xiě)下青春無(wú)悔的字樣嗎？
記憶里，三個(gè)人，一份友誼，好基友，好閨蜜。從整天膩在一起，到形同陌路。再見(jiàn)時(shí)，不知還可不可以說(shuō)一聲好閨蜜。曾經(jīng)的承諾：我們的友情要比愛(ài)情還要刻骨銘心�，F在應該只剩渣子了吧！可是，青春不就是這樣的嗎？
青春真的無(wú)悔嗎？現在這個(gè)回答對我已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系，因為每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷青春，不是嗎？
無(wú)悔青春作文 篇9
往事憑欄提，莫把空園守；問(wèn)世間人生何去何從，只教人青春暮然回首。
我想每一段人生都是美好的，因為其中的每一段感情都是值得珍惜的。我們的一生都被不同的感情承載著(zhù)，特別是那些看起來(lái)都是普通平凡各自不同的人，而形成的每一段感情卻那般淋漓盡致、惟妙惟肖。
友情，也許你會(huì )覺(jué)得那些只不過(guò)是漂灑在四處點(diǎn)滴的溫馨，但你卻不知道就是那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄造了你的人生。偶爾我們會(huì )想起曾經(jīng)在那一個(gè)城市里看到的某一道風(fēng)景，但往事沉浮，當一切都沉淀下來(lái)時(shí)，最終留在了你心底的還是那些曾經(jīng)過(guò)往的朋友。是他們讓我們想起了對那座城市最初的印象，也只有他們才是那座城市里最美麗的風(fēng)景。一聲問(wèn)候，也許平淡無(wú)奇，但它能喚起我們心中暗藏已久的洶涌；一生朋友，也許他很卑微，但足以讓我們的一生都充滿(mǎn)感動(dòng)。這就是友情，無(wú)形中讓我們感覺(jué)它可能單薄渺小甚至很脆弱，但它遠比我們想象中的要來(lái)得堅強有力甚至偉大。
愛(ài)情，從古到今它都是永恒的主題，而初戀是愛(ài)情的基礎，如果愛(ài)情是一地方旅游圣地，那么它就是最值得觀(guān)賞最美的風(fēng)景，然而因為不可重來(lái)的青春讓人們格外地珍惜現所擁有的最迷人的感覺(jué)，更因為青春是一段容易逝去的過(guò)往，讓人們難以忘卻曾經(jīng)的這樣一段感情，同時(shí)也增添了幾分對此無(wú)怨無(wú)悔的向往。只是在現實(shí)生活中，有情人終成眷屬的畢竟是少數，因為每個(gè)人都會(huì )有其各自心底的故事吧。然而當愛(ài)已成往事，變成風(fēng)干的心花一束時(shí)，我們是否還能把握住往日的溫情呢？
親情，它是父母親對我們承諾了一生的感情，他們也確實(shí)用盡了自己的一生來(lái)兌現這段感情，然而也許很多人忽略了這段感情，或者把它當作理所當然的擁有，因為他們對我們的愛(ài)從來(lái)就是無(wú)聲的；它是手足間觸膝而談相扶相持了一生的感情，我們是一生一起走的兄弟，然而這段離身邊最近的感情卻常常只像一件披在自己身上的外套，它無(wú)法包裹住所有的熱量，我們似乎也感覺(jué)不到它的心跳，甚至還有可能是我們最不珍惜最討厭的就是它。我們最親的人��！可是我們真正有多長(cháng)時(shí)間花在了他們身上，我們能用生命中百分之幾的時(shí)間來(lái)感恩回報他們呢？
我感嘆于人生的感情是多么地神圣！在我們一生的感情中，有過(guò)悔恨和缺憾，有過(guò)憂(yōu)愁和悲傷，然而茫然的錯過(guò)反醒出了珍惜的寶貴，曾經(jīng)的過(guò)往襯托出了遇見(jiàn)的價(jià)值。一生的感情用永恒的感動(dòng)充實(shí)了我們的一生，用永恒的旋律奏響了青春里沉默的篇章，用真切的筆跡抒寫(xiě)著(zhù)人生無(wú)悔的青春。
我們年輕的心瘋狂地想要擁有這一切，可是年輕的心因為一點(diǎn)苦澀的味道而不愿去涉足茫茫然的未來(lái)；因為不夠成熟的心，讓我們沒(méi)有足夠的勇氣去打開(kāi)所有感情的大門(mén)。我相信人生是一個(gè)過(guò)程，我們終會(huì )看到屬于我們在人生路上的風(fēng)景，只要我們足夠地執著(zhù)；我更相信我們有能力去處理好永遠在我們身邊的感情，因為青春是一種力量，它不斷地奮斗著(zhù)！一生中我們經(jīng)歷著(zhù)各種不同的感情，只是我們用同一顆心去感受；我們的人生會(huì )出現各種不同的階段，但我堅信，每個(gè)階段都會(huì )有其相應的美麗的風(fēng)景呈現在了我們的面前！
年輕、奮斗、拼搏、前進(jìn)就是我人生的全部，也是在我生命中最美麗的風(fēng)景，至少對于現階段還青春年少的我來(lái)說(shuō)是這樣的！
我崇拜仰慕的青春，但它最終會(huì )在將來(lái)的某一天去我而去，于是我要趕在時(shí)間的前面，或者讓青春載著(zhù)我挺過(guò)人生最艱難的時(shí)刻。我要用文字去記起那些發(fā)生在我青春里的事，因為我清楚地知道，當青春不在我身邊的時(shí)候，我還要靠記憶里的青春給我無(wú)窮的動(dòng)力去生活、去回味一生的感情！有時(shí)候青春會(huì )對人生奢求點(diǎn)什么，然而也必不可少地會(huì )有遺憾。
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