【精華】守望青春作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的守望青春作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
守望青春作文 篇1
野薔薇
讓我轉過(guò)身去。在黎明的田野,讓我留下一縷歡笑,留下一片足音、留下一個(gè)永遠動(dòng)情的身影。
為了赴生命中那個(gè)圣潔的約會(huì ),我信守著(zhù)夢(mèng)中許下的每一個(gè)諾言,風(fēng)雨兼程,從遙遠的地方帶來(lái)心靈的火焰,只為了點(diǎn)亮你尋尋覓覓的身影。
生命的過(guò)程就如此簡(jiǎn)單、漫長(cháng)而深刻。如一場(chǎng)降雨,痛苦而美麗;如一次盛開(kāi),幸福而憂(yōu)傷;如一種等待,一生一世溫柔而沉默。
而我就站在寂寞的天空下,站在一千次溫情的呼喚中,遙盼你的身影繞過(guò)黃昏,拂過(guò)叢生的野花,在我今生唯一美麗的時(shí)刻,踏進(jìn)我濕漉漉的青春……
在春天最后的陽(yáng)光中央,誰(shuí)將花朵輕輕打開(kāi)又悄悄合攏?在春天最后的夢(mèng)境中,誰(shuí)仍在自由地舞蹈,誰(shuí)又聆聽(tīng)到了這個(gè)季節悄悄遠離的足音?
我不能沉默,濤聲卷起的日子,已如漸行漸遠的帆影,載去了多少個(gè)春天繽紛的記憶。在遠航的思念中,你是一道永遠動(dòng)人的風(fēng)景,在遠方打著(zhù)溫柔的旗語(yǔ),向我昭示生命最深情的眷顧。
如果注定青春只是一只遠航的船;如果注定每段歲月只有一種夢(mèng)境;如果注定一生只有一次等待。那么讓我在黃昏的幕底永恒守望,等啟航的鐘聲響起,等悸動(dòng)的情感如潮,等你的歸期又遠……
來(lái)生
不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的世界,已有許多條河流將你我的天空分割,來(lái)生,不過(guò)是站在對岸的一個(gè)海市蜃樓的幻影。
不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的旅程,已有許多的堡壘將你我的腳步阻隔;來(lái)生,不過(guò)是擋在前路的一座痛苦沉淪的墳墓。
不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的許多美麗也無(wú)可企信;來(lái)生,不會(huì )是一張萬(wàn)能支票,而是一頁(yè)支付不起的帳單。
不要說(shuō)什么來(lái)生,今生的青春,還是一張空白的畫(huà)布,填不滿(mǎn)人生無(wú)怨的風(fēng)景;來(lái)生,不過(guò)是一枚美麗而虛幻的貝殼,只能躲藏柔弱的靈魂。
思念
一份悠長(cháng)的等待,一種寂寞的滋味,裝滿(mǎn)我小小的心艙。
陳年的往事,已是我無(wú)法清點(diǎn)的行裝,只有那枚青春的綠橄欖,在歲月的`流光中依然鮮亮。
哪一個(gè)日子才是一種無(wú)言的結局呢?讓我于無(wú)數苦短的夢(mèng)后能嚼出那份無(wú)期的諾許?
在我靜對的窗前,漠漠黃昏掛不起一簾幽夢(mèng)。絲落成雨的時(shí)節,心魂卻翩躚于異鄉的天空。
而此刻喲,在我疲憊守望的雙眸里,寫(xiě)滿(mǎn)的只有一窗漸濃漸淡的云色。
守望青春作文 篇2
雨悄悄地停了,天空仍是烏蒙蒙的,還有雨滴滴落到屋棚上,簌簌有聲。錯落有致的樓房的上空,飛過(guò)一群灰色的鴿子,我呆了似的聽(tīng)著(zhù)街市上的喧囂,感到沉悶和無(wú)聊,這時(shí),耳旁蕩起一段旋律,好耳熟,閉上眼睛,腦中的畫(huà)面隨歌詞一點(diǎn)一點(diǎn)地完整,是熟悉的老班,他坐在講臺上,戴著(zhù)半邊框的眼鏡,用熟悉的音調在說(shuō)著(zhù)給我們最后的話(huà):“我希望我們班的每一位同學(xué)都能有壯志雄心……”
“金秋九月……初一的新同學(xué),你們是我們仁壽一中的新鮮血液……”當開(kāi)學(xué)典禮時(shí)致著(zhù)這歡迎詞時(shí),老班叉著(zhù)手,不茍言笑地站在我們身旁。新官上任三把火,老班上身穿著(zhù)白色亞麻西服,雙手叉進(jìn)褲兜里,站在講臺上老成地講著(zhù)班規,眼神犀利,我只記得當時(shí)頭上的吊燈直愣愣地掛著(zhù),我們端坐在桌前,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,太有威懾力了,等他霹靂叭啦說(shuō)完所有的班規及處罰后,我腳都并麻了。還有一件事,他說(shuō)她擔任我們的數學(xué)老師,我還直祈求他這么嚴肅的老師教語(yǔ)文該多好,我一直不怎么喜歡理科,腦海里浮現出一幅畫(huà)面,老班穿著(zhù)他的白西服,騎在前腳懸空的戰馬上,左手拿一盒粉筆,向前甩出一條拋物線(xiàn),向我們喊道:“沖!向函數進(jìn)軍!”
老班為了對班上的情況了如指掌,沿用朱元璋時(shí)的制度,設了許多“錦衣衛”,要他們有情況及時(shí)向他匯報,可畢竟沒(méi)有他自己監察得力,一次我們班的化學(xué)測驗情況不理想,他大發(fā)雷霆,先是讓我們默寫(xiě)化學(xué)方程式,錯一個(gè)挨一棍,然后就是親自探察情況,有幾次化學(xué)課,我們課上一轉頭,便瞥見(jiàn)站在后門(mén)口一臉嚴肅的吳大班,搞得我們那幾節化學(xué)課積極得都有一點(diǎn)兒不正常。
一次老班從溫柔可親的歷史老師那里得知,班上一位男生說(shuō)是他壓制了我們的積極性,怒火中燒,拿著(zhù)茶杯在晚自習時(shí)準時(shí)杵在講臺上,目露兇光,儼然“系一條鮮紅生絹裙,擦一臉胭脂鉛粉,拎著(zhù)柳葉雙刀”的孫二娘。他訓人不點(diǎn)名,只是抑揚頓挫地在講臺上說(shuō)著(zhù)什么如果他不管著(zhù)我們,我們不曉得要成怎么怎么樣之類(lèi)的話(huà),還比著(zhù)手勢,或拿手按講臺,或推推眼鏡,氣場(chǎng)十足。
我好像從沒(méi)想過(guò)有一天我會(huì )離開(kāi)這所學(xué)校,從沒(méi)想到三年的時(shí)間眨眼便逝。一百天動(dòng)員大會(huì ),當翹嘴巴的主任在主席臺上說(shuō):“從你們進(jìn)校的那天起,我們就知道會(huì )有這一天的來(lái)臨!蔽揖褂嗅θ淮笪虻母杏X(jué):終點(diǎn)站到了,筵席將散。陽(yáng)光正好,熹微暖人,一旁的老班依舊是不改的面容,他也早就想到了會(huì )有這一天的來(lái)臨嗎?
六月,蟬鳴正盛,那一天,清著(zhù)大大小小的書(shū)堆、口袋,聽(tīng)著(zhù)那首《壯志雄心》,那心頭壓抑著(zhù)的些許藍色的憂(yōu)傷被苦日子終于熬出頭的喜悅掩蓋,班上的同學(xué)陸陸續續地走了,只留下最后清理教室的學(xué)生,老師穿著(zhù)那件格子T恤,右手握著(zhù)茶杯,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地跟他說(shuō)再見(jiàn),教室空蕩蕩的,他竟垂下頭摘下那半邊框的眼鏡,用手按著(zhù)額頭,老班哭了,無(wú)聲的,只是一片緘默,空氣中彌漫一片悲傷的氣息。三年的時(shí)光,就要從此劃上句號了,都結束了,可是吳老師,我多想摘一朵蓮來(lái)送給你。
你默默地做了我們三年的守望塔,每當夜晚華燈初綻時(shí),我總想起你,想到你扔實(shí)心球,想到你給我們講你的戒煙史,想到你離別時(shí)的淚……
吳老師,假如我們不懼遠航,那是因為有你曾做我們青春的守望塔。
守望青春作文 篇3
青春,是我能想象的最遙遠的地方了,不知不覺(jué)間,這個(gè)最遠最遠的時(shí)光已悄然將至。
歡迎你!可是又有一絲想要拒絕的感覺(jué)。多想一直站在小學(xué)的操場(chǎng),和那些年,我們一起曾追逐過(guò)的夢(mèng)想,在陽(yáng)光下,吸收一切美好的東西,如向日葵般盡情綻放。時(shí)光啊時(shí)光,你總是匆匆忙忙,抹去我純真的歲月,帶來(lái)呼嘯而過(guò)的青春,夾雜著(zhù)對過(guò)去天真童年的懷想。
原來(lái)青春這么深,比想象中的還要難。以為一個(gè)人,靜靜地倚在窗前,紀念我們逝去的,仰望我們夢(mèng)里的,就是青春。進(jìn)去了才發(fā)現,青春沒(méi)有那么美,小清新,文藝范,躲起來(lái)不聲不響。有那么多話(huà)語(yǔ)太牽強,永遠不停地被塞進(jìn)大腦,但道理總還是那一個(gè)。青春會(huì )有小憂(yōu)傷,淚水也會(huì )止不住。希望哭過(guò)后天便明朗起來(lái),整理心情,繼續走,走過(guò)那些個(gè)深深的地方。
青春應該可以很快樂(lè ),住在我心上,昂揚著(zhù)輕快的旋律,兀自婉轉出無(wú)數個(gè)有關(guān)青春的故事。他們會(huì )是生命中揮之不去的,陪伴走過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜,那些蕩漾著(zhù)青春氣息的歲月,彌漫著(zhù),久久不散。那時(shí)我可以驕傲的告訴所有人,我擁有過(guò)一段美好時(shí)光,那是我的青春。
隨時(shí)光慢慢淡去,守望我們的青春。我會(huì )記得我們一起看過(guò)郭敬明,看過(guò)饒雪漫,聽(tīng)著(zhù)小情歌的日子。這段路還很長(cháng),我會(huì )一直告訴自己,現在還很小,因為青春,給我堅持下去的力量。
“燃燒吧!小宇宙!”……
我會(huì )珍惜青春,在它路過(guò)的日子里,演繹一生中最瘋狂,最美麗的故事。
15歲,只是一個(gè)開(kāi)始。
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