別樣的青春風(fēng)景作文（通用20篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的別樣的青春風(fēng)景作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇1
友誼如同青春的一道明媚陽(yáng)光，它就環(huán)繞在你的身旁，同你一起歡喜、一起憂(yōu)傷、一起奔跑，在你最需要的時(shí)候送來(lái)光亮與溫暖。
記得剛入初中時(shí)的軍訓，當開(kāi)始時(shí)的新奇慢慢消磨，我開(kāi)始有點(diǎn)兒想家了。那天，我不小心劃傷了手指，本就情緒低落的我瞬間鼻子一酸，眼淚差點(diǎn)落下來(lái)。正在整理床鋪的小莊一下跳下床，急火火地翻出行李箱里的創(chuàng )可貼和消毒噴霧，小心翼翼地捧著(zhù)我的手一頓捯飭，看著(zhù)她仔細的模樣，聽(tīng)著(zhù)她關(guān)切的叮囑，我的心如有暖陽(yáng)拂過(guò)，陰霾煙消云散。感謝青春有友誼相伴。
青春的挫折也美麗。
青春是成長(cháng)、是磨礪，有順風(fēng)順水的坦途急行，也必然會(huì )遇到溝溝坎坎。那天，我接到了書(shū)法比賽的通知，很是重視。前不久剛得過(guò)一個(gè)一等獎的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)、豪情萬(wàn)丈地開(kāi)始了準備，一個(gè)周的反復練習、精心琢磨，寫(xiě)出了自認為很滿(mǎn)意的一副作品交了稿。成績(jì)公布的那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)通知查看。一等獎里沒(méi)有我的名字，我的心一涼，繼續往下翻看，長(cháng)長(cháng)的名單猶如瓢潑的冷雨澆下來(lái)，看著(zhù)一堆三等獎名單里的名字，我有些心灰意冷。直到我收到了作品集，看到一等獎的那些爐火純青的作品，我釋然了——天外有天，人外有人，相比之下，的確能看出差距，意識到自己的不足，想寫(xiě)的更好，那我就繼續努力吧，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)美麗的彩虹？
就這樣一天天長(cháng)大，我們在青春的年華里書(shū)畫(huà)著(zhù)自己的別樣風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇2
每每讀到這樣的詩(shī)句時(shí)，不禁感嘆詩(shī)人顧城那樣皎皎如月純潔的詩(shī)情，那是一個(gè)這樣的境界，涓涓細水般恬靜，還是月光一樣的深邃？無(wú)撼，無(wú)悔，讀一世文章，嘗一生的酸甜苦辣。
青春，一個(gè)永遠都無(wú)法清楚定義的詞匯，帶來(lái)了離人的汗水，也帶走了些許的傷感。不羈的青春，平靜的逝水流年，但沒(méi)有平靜的人生。容下了無(wú)數張狂，不喑世事的精靈，沖破黎明前的黑暗，達到了一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)沒(méi)有抱怨，沒(méi)有顧忌的點(diǎn)，詮釋著(zhù)自我，完成著(zhù)自己人生大義。
孤獨的夜，孤獨的人，不孤單的心，黑夜給了我明亮的眼睛，我用它尋找光明，一切的一切不再真實(shí)，雖飄渺，但青春里應該有這樣瞬間，獨自享受，獨自在這樣的夜里激情澎湃，或靜，或鬧。
也就在那一個(gè)瞬間，結束了生命，佛曰極樂(lè )世界，也許那確實(shí)是一個(gè)天堂，沒(méi)有世事的煩惱，只有快樂(lè )的桃花園式的生活。只是他留給了世人無(wú)盡的思念。
夜，一如既往的黑暗，而今，不再恐懼，不再誠惶誠恐，因為下一秒就是黎明。別樣的青春。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇3
青春年少的我們，登上了同一輛火車(chē)，坐在不同的車(chē)廂，窗外的風(fēng)景大有不同。
或許當別人的窗外已是繁花似錦時(shí)，你的窗外卻是一片昏暗；當別人已經(jīng)柳暗花明時(shí)，你還在山重水復；當別人早已奔向夢(mèng)想，而你止步于孤獨叛逆……
你青春的列車(chē)駛入漫長(cháng)的隧道，濃郁的黑暗翻涌著(zhù)恐懼。
就像當你在一個(gè)幾百米的大操場(chǎng)上時(shí)，周?chē)鷿M(mǎn)是人群，他們圍成一團，在笑在鬧，而他們與你近在咫尺，卻又好似遠在天邊，這時(shí)孤獨襲來(lái)，你不知所措。
又或者當你的成績(jì)不理想，你父母責怪時(shí)，你的心情一落千丈，你所有的情緒都會(huì )爆發(fā)，你會(huì )反抗，叛逆占據了你的腦海，你已經(jīng)無(wú)力前行。
看著(zhù)你彷徨，看著(zhù)你消沉，我想大聲疾呼：別害怕，別放棄，努力前行吧！即使世界讓你遍體鱗傷，也要讓傷口長(cháng)出翅膀，飛出那限定的車(chē)廂，飛向屬于你的星星，你的夜空，你的夢(mèng)想，你的未來(lái)……
小的時(shí)候夢(mèng)想如星星，數也數不過(guò)來(lái)，現在你找到了最亮的那一顆，你和你的夢(mèng)想一起在夜空中熠熠生輝。
但要想獲得這樣的青春風(fēng)景，你還需要磨礪，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，生命的厚度需要滄桑堆積，生命的萬(wàn)丈光芒也需要每束青春的磨礪的微弱之光匯成。
正值青春，熱血沸騰。愿你拋下孤獨叛逆，脫胎換骨飛向夢(mèng)想的天堂，擁有別樣的青春風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇4
我的青春風(fēng)景，是在夜里讀書(shū)。
每當入夜月升之時(shí)，我總會(huì )點(diǎn)一盞青燈，沏一杯香茗，手捧書(shū)籍，端坐于桌前，踏進(jìn)一個(gè)又一個(gè)的殿堂，細細品讀。在文學(xué)的海洋里暢游，在知識的天空上翱翔。
當我踏進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，我感嘆文學(xué)的不同尋常。我追尋李白長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海的樂(lè )觀(guān)豁達；我敬仰魯迅橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛的不屈意志；我敬佩毛澤東埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山的遠大抱負。
踏進(jìn)語(yǔ)文的殿堂，我收獲的不僅僅是文化的傳承，更是精神的蛻變。
當我踏進(jìn)數學(xué)的殿堂，我感嘆數字的不同尋常。我喜歡獨特的數字，喜歡解開(kāi)不為人知的謎底，喜歡算出一切復雜的答案。有時(shí)為了解開(kāi)一個(gè)難題，我會(huì )苦思冥想，甚至到了廢寢忘食的地步。當我解開(kāi)那道難題之后，我發(fā)現會(huì )有一股無(wú)與倫比的成就感、滿(mǎn)足感向我席卷而來(lái)！
踏進(jìn)數學(xué)的殿堂，我收獲的不僅僅是題目的答案，更是精神的滿(mǎn)足與成就。
當我踏進(jìn)史學(xué)的殿堂，我感嘆歷史的不同尋常。我感嘆秦始他皇橫掃六國，席卷八荒，一統天下。車(chē)同文，書(shū)同軌；鑿靈渠，通水系，筑長(cháng)城，拒外敵；南，征百越，北，擊匈奴，如此的豐功偉績(jì)，卻敗在了自己兒子的手里；我感嘆開(kāi)元盛世的小邑猶藏萬(wàn)家室，更感嘆流血川成原，積尸草木腥的安史之亂；我感嘆大明王朝君王死社稷，天子守國門(mén)的堅韌不屈；我感嘆滿(mǎn)清王朝的昏庸腐敗，我更感嘆如今中國的富饒與繁華！
踏進(jìn)史學(xué)的殿堂，我收獲的不僅僅是歷史興亡的歷史教訓，更是水能載舟，亦能覆舟的人生哲理。
踏進(jìn)英語(yǔ)的殿堂，我感嘆字母的神秘；走進(jìn)化學(xué)的殿堂，我感嘆實(shí)驗的樂(lè )趣；走進(jìn)物理的殿堂，我感嘆實(shí)踐的真諦……
不知何時(shí)，青燈已滅，香茗已盡，我緩緩合上書(shū)籍，我感謝它們，它們是我靈魂的養料，更是我青春路上最美的風(fēng)景！
青春，似一團熊熊的火焰，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)能量，充滿(mǎn)希望。
青春的友誼別樣美，友誼是什么？是在朋友遇到困難時(shí)，能伸出援助之手，播撒一點(diǎn)愛(ài)心。那天晚上放學(xué)找老師看改錯，耽誤了很長(cháng)時(shí)間，心里十分著(zhù)急，提了書(shū)包，不管三七二十一地往樓下沖，欲速則不達，重心沒(méi)保持住，“咣”一聲，我已在樓梯下面痛苦地呻吟了——我的腳扭了，腳面火燒火燎地疼，都沒(méi)有力氣站起來(lái)了，只能在地上抱腳呻吟。不過(guò)幸好你及時(shí)趕到了，看我的樣子，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，立馬扔下書(shū)包，用力把我攙扶起，問(wèn)了問(wèn)我的情況，再去撿剛才被他扔掉的書(shū)包。然后，又把我的書(shū)包背在肩上，用力扶著(zhù)我，一步一步走出校門(mén)……
青春的努力別樣美。進(jìn)入初中后，科目一下變成了七科，要比在小學(xué)時(shí)多付出差不多一倍的汗水。課堂上，老師在津津有味地講課，學(xué)生們全都豎起耳朵認真地聽(tīng)課，絕無(wú)半些走思。下課了，小學(xué)生在玩鬧，我們卻還在班里整理筆記，除了寫(xiě)字的沙沙聲和書(shū)本的翻頁(yè)聲，再也難聽(tīng)到其他的聲音，放學(xué)了，飛快地跑出校門(mén)，急急忙忙的騎上車(chē)子，一溜煙兒噔到了家。這么急干什么？寫(xiě)作業(yè)！一進(jìn)家門(mén)，馬上跑進(jìn)自己的屋子里，開(kāi)燈，拿筆，拿作業(yè)，開(kāi)寫(xiě)。等到鐘聲沙啞的敲了十下，我卻還在燈光下奮筆疾書(shū)，而爸爸媽媽呢？已經(jīng)去和周公相會(huì )了。
青春的堅強別樣美，即使是早起晚睡，12分努力的學(xué)習，也不會(huì )每次檢驗都如愿以?xún)��？窗�！試卷一發(fā)，一些同學(xué)的腦袋就變成了沉重的鉛球，很難再抬起來(lái)——我也是“鉛球族”的一員。不，不能這樣，一定要振作起來(lái)！失敗乃成功之母，在努力，一定會(huì )成功。想到這里，我做了一次深呼吸，重新打起精神，分析了出錯的原因，之后接著(zhù)努力，為下次考試努力，為下次成功努力！
無(wú)數的日日夜夜。無(wú)數的酸甜苦辣，只為成就無(wú)悔的青春！
別樣的青春風(fēng)景作文 篇5
我們不能退縮，因為我們要單獨去“過(guò)火”，即使親如父母，也有無(wú)能為力的時(shí)候。
——題記
說(shuō)起青春，人們會(huì )自然地聯(lián)想到熱血，朝氣蓬勃。每個(gè)人都有青春，時(shí)間一樣，長(cháng)度一樣，不同的只是怎樣度過(guò)罷了。它像一幅畫(huà)，有的光鮮亮麗，有的簡(jiǎn)單平淡，有的灰暗陰沉。
我的青春在悄然間到來(lái)，也正是這樣的無(wú)聲無(wú)息，讓我吃到了苦頭。教室外面貼滿(mǎn)了理智的話(huà)：“拼搏到感動(dòng)自己，努力到無(wú)能為力�！边@句話(huà)最顯眼，看完了備受鼓舞，心中暗下決心，我要努力學(xué)習。但在那之后的每一天都不盡相同，寫(xiě)完作業(yè)就滿(mǎn)足于“兩耳不聞窗外事”。晚上睡覺(jué)前，回想起老師語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)：“不要以為時(shí)間還早�！笔聦�(shí)上，我的確就是這么想的，我還小，青春很長(cháng)，蒙起被子想想，我十四歲了，一生還有多少個(gè)十四年啊。我發(fā)瘋似地踢起被子——每次都在腦子里想未來(lái)真沒(méi)勁啊!
如果每天都像之前那樣度過(guò)，上高中沒(méi)問(wèn)題，但真的就滿(mǎn)足了嗎?別人說(shuō)一生至少有一件事刻骨銘心，挑戰就是最好的選擇。不用挑戰別人，挑戰自己，發(fā)現自己，只為了讓以后的自己沒(méi)有遺憾。你有沒(méi)有在跑步中拼盡全力，有沒(méi)有在考試前認真復習，有沒(méi)有一個(gè)堅持到底的愛(ài)好，有沒(méi)有花費幾個(gè)小時(shí)只為弄懂一道數學(xué)題的毅力。如果沒(méi)有，那真的可以說(shuō)是挑戰過(guò)，拼搏過(guò)了嗎。
害怕、畏懼、顧慮，我們總是被這些纏住無(wú)法脫身，其實(shí)有時(shí)候，心理下了決定就直接去做啊。在書(shū)里看到這樣一句話(huà)形容大部分人：“看見(jiàn)了一個(gè)目標，先制定一個(gè)作戰計劃，然后匍匐前進(jìn)，往左閃，往右躲，再弄個(gè)掩體……一輩子就看他騰挪活得那叫一個(gè)花哨，最后哪也沒(méi)到達�！彼�，在這么好的時(shí)間里，別讓時(shí)間浪費在計劃上，更別浪費在迷惘蹉跎中，也別害怕失敗，甩甩頭，忘掉那些“為賦新詞強說(shuō)愁”吧!青春就是這樣，有拼搏才有熱血，勇敢前進(jìn)，才是青春的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇6
我又和父母鬧矛盾了。
昨天黃昏后，我的雙腳拖著(zhù)我疲憊的身軀回到我的臥室。盡管又臟又亂，可我還是喜歡—躺在床上，向左一翻，再向右一翻，隨即就進(jìn)入了既溫暖又舒適的被子里。好景不長(cháng)，隨著(zhù)一聲清脆的門(mén)鎖撞擊聲，我的父親回來(lái)了。他憤怒地將發(fā)熱的手機砸在床上：“為什么不交作業(yè)！”我知道自己因為偷懶沒(méi)有完成作業(yè)，還是狡辯道：“我已經(jīng)交了，放學(xué)后交的�！备赣H更加憤怒了，因為我沒(méi)有正面回答他的問(wèn)題。父親臉上的皺紋擠在一起，與怒火交織在周?chē)稍锏目諝庵�，仿佛隨時(shí)都要點(diǎn)燃。這時(shí)我卻更加力辯：“我真交了，不信去問(wèn)老師！”“這不是交作業(yè)的事，這是態(tài)度問(wèn)題！”晚飯時(shí)，我們沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。
母親也很晚才回家，那時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè)。母親讓我收拾一下桌子，我遲遲未動(dòng)，母親便提高了聲調。我懷著(zhù)與父親殘留的怒氣一下子點(diǎn)燃了：“為什么讓我收拾，沒(méi)看見(jiàn)我寫(xiě)作業(yè)嗎”……我瞪了一眼母親，便發(fā)狠地推門(mén)而出。
夜晚，我站在窗邊，樓對面的北清路仍然發(fā)出刺眼的黃光。車(chē)流穿梭其中，絲毫沒(méi)有停止的意思。我的青春就這樣飛速地流逝了，伴隨其中的是親情的支離破碎。難道這就是我青春的風(fēng)景嗎？
我嘗試著(zhù)挽救回完整無(wú)缺的親情。
做出我的改變，自己邁出第一步，非常困難。在誠懇和父母道歉過(guò)后，我的心情得到了釋然。
我要一點(diǎn)一點(diǎn)地改變，從小事做起。
整理自己的屋子十分麻煩，各種垃圾四處分散，書(shū)桌上下等各個(gè)方位基本都堆滿(mǎn)了書(shū)和卷子。站在臥室門(mén)口，朝屋內看——真的是十分亂，真的很有必要去收拾一下臥室里的各種擺設了。整理后的臥室既干凈又有秩序，不讓性情把控自己的生活。
以前基本聽(tīng)不進(jìn)去父母話(huà)的人也決意傾聽(tīng)父母的告誡和教導。父母身為自己的長(cháng)輩，說(shuō)過(guò)的話(huà)可能不好聽(tīng)，但大多數都是對自己有益的教育，講到自己不愿意聽(tīng)時(shí)也強迫自己去聽(tīng)完。
青春是我們將成為我們一生中最美好的回憶，青春就像風(fēng)暴中的閃電一樣，轉眼間便無(wú)所循形。當我們回憶自己的青春時(shí)，難道就讓我們的叛逆主宰它嗎？那青春存在的意義是什么？
勇敢對抗叛逆，才是青春最美的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇7
夜，無(wú)月，只有星星閃著(zhù)眸子；日，無(wú)陽(yáng)，只有清風(fēng)拂著(zhù)楊柳。
月黑風(fēng)高，只有沙沙作響的風(fēng)聲和吵架聲�！澳悴幌雽W(xué)就走！”一位中年男子的聲音中充滿(mǎn)了憤怒�！白呔妥甙�！”一位少女嘶吼著(zhù)，話(huà)音剛落，她奪門(mén)而出。只留下父親氣憤的身影。
她躲到她最好的朋友家中，仿佛落水的小貓，孤獨且無(wú)助。朋友安慰她，并讓她在家中住下，恰好這幾日家中無(wú)人。她點(diǎn)點(diǎn)頭，走到衛生間，抬頭看著(zhù)鏡子中的自己，眼睛哭得通紅，仿佛被全世界拋棄。記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，像散開(kāi)的星星，每一個(gè)裂片都那么美好
那次，她和父親出門(mén)捉魚(yú)。夏日的陽(yáng)光仿佛要將他們吞噬，溪水在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼，清澈見(jiàn)底的小溪中，魚(yú)兒的身影清晰可見(jiàn)。她提著(zhù)桶，父親拿著(zhù)工具，不一會(huì )便撈了幾頭魚(yú)兒。她挺起胸膛，大笑幾聲說(shuō)道：“要不是我在，你還能抓得到嗎？”父親笑了，笑得很溫柔，后便繼續捉魚(yú)。中途時(shí)，她腳一滑，險些跌倒，可裝著(zhù)魚(yú)的桶卻真的倒了，魚(yú)都跳回了小溪中。她呆了，站在原地不敢動(dòng)。眼睛瞄了瞄父親，父親走了過(guò)來(lái)，只是摸了摸她的頭，笑著(zhù)搖了搖頭。
這樣溫柔的父親，今日竟會(huì )因為一道題的錯誤這般責怪她，她不敢想象，回過(guò)神來(lái)，淚水早已劃過(guò)臉頰。她洗了洗臉，睡了�？伤獠恢�，此時(shí)的父親在外頭瘋了似的尋找她。第二天，她想著(zhù)是否要回家趟，可很快就放棄了這個(gè)念頭，心事重重地過(guò)完了半天。
傍晚，夕陽(yáng)好似被暮色吞噬，一條條、一縷縷的侵占著(zhù)橘紅色的天空。她在外面漫無(wú)目的地走著(zhù)，走累了回到朋友家時(shí)，朋友竟趕她回家。她問(wèn)原因，朋友說(shuō)，她的父親來(lái)過(guò)了，問(wèn)她在哪，朋友不吱聲，父親便一直追問(wèn)，朋友也只是回答“不知道”，可父親仍不罷休，一直追問(wèn)著(zhù)，最后，父親竟給朋友跪下了
一位承擔著(zhù)家庭重擔的男人為了女兒，竟然在一個(gè)孩子面前放棄了尊嚴！
她哭了，沖回家中，父親卻不在家中，她四處尋找，卻沒(méi)有結果。她躲在房間里，一個(gè)人哭著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)門(mén)聲傳入她的耳中，她沖到門(mén)前，是父親熟悉的身影，疲倦而瘦削的父親竟然擠出笑容，輕聲道：“女兒，回來(lái)啦！”她再也控制不住自己的情緒，沖上去抱著(zhù)父親，想說(shuō)什么卻只剩抽泣
青春路上，難免磕磕碰碰，當你懵懂沖動(dòng)無(wú)知亂撞時(shí)，總有那么幾個(gè)充當路標，阻止你走錯路的人，他們的陪伴讓你的青春擁有屬于自己別樣的青春風(fēng)景。
愿你我的青春之花，或暈紫，或深赤，或曠碧。零星攢集，從容舒展！
別樣的青春風(fēng)景作文 篇8
青春就像一個(gè)漂亮的大相冊。我們每天都在里面插入不同的照片，每張照片都是一種不同的風(fēng)景。
平時(shí)在父母面前表現很好，大部分事情都很聽(tīng)話(huà)。然而隨著(zhù)我進(jìn)入青春期，叛逆成了我成長(cháng)中不可或缺的一部分。前不久，我把叛逆組成的照片放進(jìn)了我的青春相冊。
我可以出去玩嗎？我試著(zhù)問(wèn)。你完成作業(yè)了嗎？父親看著(zhù)沙發(fā)上的電話(huà)，頭也不抬地問(wèn)道。不行，如果還沒(méi)寫(xiě)完，趕緊寫(xiě)著(zhù)玩吧！父親突然抬起頭，鐵著(zhù)臉說(shuō)道。
俗話(huà)說(shuō)，有壓迫就有反抗。不知怎么的，我因為逆反心理失去了理智，還是為了挽回失去的面子，今天我要反抗嚴爸爸的壓迫。
為什么我不能出去玩？我整個(gè)上午都在學(xué)習。是時(shí)候放松一下了。我大聲喊道。
敢頂嘴！父親用力拍了一下桌子。1，嚇了我一跳，我爸猛地湊了過(guò)來(lái)，走到我面前，指著(zhù)我的鼻子，硬生生地說(shuō)你再頂一句！
一瞬間，我的心理防線(xiàn)崩潰了，一切都結束了。這一次，父親真的生氣了。雖然我的內心已經(jīng)處于恐慌狀態(tài)，但為了寫(xiě)，我還是進(jìn)行了有力的辯論，最終觸及了父親的底線(xiàn)。他舍不得拿起我的衣領(lǐng)，把我拖到臥室，進(jìn)了臥室。他把我扔在床上。當我要開(kāi)始工作的時(shí)候，我用盡了最后一點(diǎn)力氣去戰斗。我把腿纏在父親的腿上，緊緊地拉著(zhù)父親的一只手。突然我就。我等會(huì )收拾你爸的狠話(huà)出去。我在床上覺(jué)得很委屈。為什么，我只是和他爭論。難道就因為他是我的長(cháng)輩，我就沒(méi)有權利和他爭論嗎？
躺在床上，心情漸漸平靜下來(lái)，想了想，漸漸意識到可能是自己剛才語(yǔ)氣不對。而且還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)就提議玩一天，有點(diǎn)過(guò)分，但是想了想還是不服氣睡著(zhù)了。我又聽(tīng)到父親的聲音：我還在睡覺(jué)，快起來(lái)吃飯
我明白叛逆也是一種正常的情緒，但一定有個(gè)限度。我們應該有自己的想法，但需要正確表達。我在叛逆中了解了家庭，在叛逆中成長(cháng)。叛逆是青春的代名詞，但不是犯錯的理由。所以好好享受你的青春吧，在美麗的大相冊里留下別樣的青春風(fēng)景！
別樣的青春風(fēng)景作文 篇9
獨自一人，走在布滿(mǎn)嶙峋巨石的荒野上。灼熱的陽(yáng)光，蒸騰了蠻荒大地最后一點(diǎn)水分。如迷路的牛犢一般，我深一腳，淺一腳，漫無(wú)目的地跋涉。落日的余暉籠罩在身后。
終于，在無(wú)數次摔倒又爬起后，我失去了耐心。踢了一下腳邊的巨石，“你們能不能讓開(kāi)！”我暴躁地叫道�！安荒��！本奘届o地說(shuō)，“我們象征挫折，是你路上必不可少的一部分�！薄澳銈兪裁磿r(shí)候才能結束？”我已經(jīng)疲憊了�！拔覀儧](méi)有盡頭，”巨石還是那樣平靜，“我們布滿(mǎn)你的征程，不會(huì )因為特定的時(shí)間節點(diǎn)而結束�！蔽覈@了口氣。雖然心里憤憤不平，但還是不情愿地走了下去。
過(guò)了不久，遠處的一塊巨石上，盤(pán)繞著(zhù)一圈綠油油的東西。我走近些，原來(lái)是一串青翠的植物盤(pán)繞在石頭上。每一片碧綠的小葉子都異常美麗。葉片底下，竟然還藏著(zhù)一串如紅寶石般璀璨晶瑩的果實(shí)。我驚喜至極，伸手欲摘。突然，手指被猛地刺痛了。仔細一看，原來(lái)連同紅色果實(shí)伴生著(zhù)的是又細又密的尖刺�！澳闶鞘裁�？”我驚恐地問(wèn)�！拔沂桥涯�，”植物笑了，“在青春路上，我是最誘人也是最危險的東西。往前看，你會(huì )發(fā)現更多的我們�！蔽姨ь^遠望，一路上密密匝匝，竟長(cháng)滿(mǎn)了這種又美麗又可怕的植物。
我咬咬牙，拖著(zhù)步子，艱難地向前走。叛逆的尖刺深深扎進(jìn)我的腿上，胳膊上，使我渾身麻木。終于，我走不動(dòng)了。我坐在冰冷的石頭上。夜來(lái)臨了，來(lái)得是那么悄無(wú)聲息。
忽然，我瞥見(jiàn)到了什么東西。定睛一看，是一顆小小的樹(shù)苗。全身上下籠罩在黑暗中，閃爍著(zhù)淺金色的光芒。那光芒跳動(dòng)著(zhù)，好像濃重的夜也無(wú)法奪去其絕世風(fēng)姿。有了之前的教訓，我不敢冒然用手碰觸它�！澳闶鞘裁�？”我警惕地問(wèn)�！拔沂菈�(mèng)想，”小樹(shù)苗笑了，“你不記得我啦？”我頓時(shí)愣住了，我有過(guò)夢(mèng)想嗎？我的夢(mèng)想被我遺失到哪里去了呢？
突然間，我仿佛回到了兒時(shí)的時(shí)候，仿佛回到了那個(gè)年幼的小女孩身邊。她雙手捧著(zhù)一顆金色的種子，借著(zhù)狂風(fēng)，讓它飄向遠方。剎那間，我找到了我的夢(mèng)想。
“讓人類(lèi)戰勝死亡�！蔽亦卣f(shuō)，“可是它太困難了，我根本無(wú)法實(shí)現它�！毙�(shù)苗微笑著(zhù)，“可你依然在努力呀！”在很小的時(shí)候，我就對生物學(xué)充滿(mǎn)了強烈的興趣。我認定在生物學(xué)中，人類(lèi)一定能找到開(kāi)啟生命密碼的鑰匙，能解開(kāi)人類(lèi)死亡的秘密�？墒请S著(zhù)時(shí)間的流逝，隨著(zhù)我上了初中，成績(jì)的誘惑，卻使我完全把它拋到了腦后。一次次功利地應試訓練，早已經(jīng)磨滅了曾經(jīng)的初心。我回過(guò)神來(lái)，驚訝地發(fā)現，小樹(shù)苗竟然長(cháng)高了一些，那燦人的金色也更加晶瑩了！
“握緊夢(mèng)想，在前行的路上別丟掉它�！毙�(shù)苗堅定的表情感染了我，“從此，你的每一次追夢(mèng)，每一次努力，都是對我的灌溉。當我長(cháng)成參天大樹(shù)……”“我的夢(mèng)想就實(shí)現了？”我搶著(zhù)問(wèn)。小樹(shù)苗微笑著(zhù)，燦爛的金色光輝奪人心魄。
夜越來(lái)越深，而我卻不再彷徨猶豫。法國大文豪羅曼·羅蘭曾說(shuō)：“年輕的朋友們！生活是廣闊的，但并非處處都開(kāi)滿(mǎn)鮮花，更不能指望處處都有林蔭道，有的地方會(huì )是崎嶇陡峭的小路，有的地方甚至荊棘叢生。但越過(guò)這些，你才能摘到芬芳的鮮花�！蔽覉詻Q地起身前行，青春的風(fēng)景本該如此。雖然有荊棘，挫折阻擋，但恰恰是這些“絆腳石”，讓我有機會(huì )停下來(lái)，重拾夢(mèng)想。充滿(mǎn)風(fēng)雨的青春，才是真正的青春。我一定砥礪前行，讓別樣的青春風(fēng)景，化作通往成功的道路。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇10
青春就像一個(gè)美好的大相冊，我們每天都會(huì )往里面插入不同的照片，每一張照片都是別樣的風(fēng)景。
平時(shí)我在父母面前表現乖極了，大部分的事情都是唯命是從，但隨著(zhù)我步入了青春期，叛逆也在我的成長(cháng)中成為不能缺少的一部分，就在不久前，我就將由叛逆組成的照片放進(jìn)了我青春的相冊中。
我能出去玩嗎？我試探著(zhù)問(wèn)。作業(yè)寫(xiě)完了嗎？父親在沙發(fā)上看著(zhù)手機，頭也沒(méi)抬地問(wèn)道。沒(méi)，沒(méi)寫(xiě)完就趕快去寫(xiě)，玩什么玩！父親猛地抬起頭，鐵著(zhù)臉說(shuō)。
俗話(huà)說(shuō)得好，哪里有壓迫，哪里就有反抗。不知怎的，我是因為叛逆的心理沖昏了頭腦，還是為了挽回我丟失的面子，就在今天我要對嚴厲父親的壓迫反抗了。
我憑什么不能出去玩，我學(xué)了一早上了，也該有放松的時(shí)候吧！我大聲嚷嚷。
敢頂嘴了！父親用力拍了下桌子。的一聲，把我嚇了一跳，父親猛地一起身，來(lái)到我面前，用手指著(zhù)我的鼻子，硬生生地說(shuō)你再頂一句！
瞬間，我的心理防線(xiàn)崩塌了，完了，這回真的把父親惹急了。雖然我的心里已經(jīng)慌得不行了，但為了面子，我還是強詞奪理地爭辯著(zhù)，終于觸碰了父親的底線(xiàn)，他忍無(wú)可忍地拎起我的衣領(lǐng)，拖著(zhù)我往臥室里走，進(jìn)了臥室，他一把把我扔在了床上，正要動(dòng)手時(shí)，我用盡我最后一絲的力氣抗爭著(zhù)，我用腿纏住了父親的腿，兩手緊拉著(zhù)父親的一只手，突然我一根手指被父親扭了一下，我慘叫了一聲，父親也是一驚，緊抓我的手剎那松開(kāi)了。等會(huì )再收拾你父親撂下一句狠話(huà)出去了。躺在床上的我感到很委屈，為什么，我只是在跟他爭辯罷了，難道只是因為他是我的長(cháng)輩，我就沒(méi)有與他辯論的權利嗎？
躺在床上的我情緒逐漸平靜了，思前想后，我也漸漸地發(fā)覺(jué)可能我剛剛的確語(yǔ)氣不對，再者，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完就提出去玩一天，著(zhù)實(shí)有點(diǎn)過(guò)分，但依舊有些不服氣，想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。再次聽(tīng)到父親的聲音：還睡呢，趕快起來(lái)吃飯了
我明白了，叛逆也是正常的情緒，但是一定要有個(gè)限度，我們應該有自己的想法，但需要正確的表達。我在叛逆中懂得了親情，我在叛逆中得到了成長(cháng)，叛逆是青春的代名詞，但不是犯下錯誤的理由。所以盡情地揮灑青春，在美好的大相冊中留下別樣的青春風(fēng)景！
別樣的青春風(fēng)景作文 篇11
陽(yáng)光通過(guò)葉片間的縫隙，落在地上，斑駁點(diǎn)點(diǎn)，正好映著(zhù)墻上的爬墻虎，爬墻虎奔跑著(zhù)，淋浴著(zhù)空氣里的金黃。
我將要做什么？我的目標是什么？我學(xué)習的目的又是什么？我迷惘地問(wèn)內心，但它終究是一顆心臟，不能告訴我什么。
種子破土
在一次科學(xué)課上，我們觀(guān)看了一段關(guān)于種子成長(cháng)的視頻。萬(wàn)縷陽(yáng)光從雨林中直射下來(lái)，千萬(wàn)滴雨珠從葉片中滲透下來(lái)，一顆小小的種子默默地積蓄力量，長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的根須。種子渴求，汲取，生長(cháng)。終于，沉重的土開(kāi)始松動(dòng)，它撬開(kāi)了絆腳石，一路向上生長(cháng)。先冒出點(diǎn)小芽探出頭來(lái)，然后蜷抱著(zhù)身子奮力向上，最終葉片伸展出開(kāi)心的笑顏。擁抱陽(yáng)光，酣飲雨水。終有一日，它也是參天大樹(shù)。還記得有個(gè)科學(xué)家做過(guò)實(shí)驗，想用儀器分開(kāi)人的天靈蓋，結果卻失敗了�？茖W(xué)家用一顆種子做實(shí)驗，種子卻從天靈蓋里生長(cháng)出來(lái)。
這就是信念的力量，定下一個(gè)目標，并向著(zhù)它奮斗不息。
蝴蝶破繭
蝴蝶破繭是每個(gè)毛毛蟲(chóng)必須經(jīng)歷的過(guò)程，就像每個(gè)人都要從幼稚變得成熟的過(guò)程。在博物館的模擬器上，一只蝴蝶從繭的縫隙中擠出來(lái)，這是為了鍛煉翅膀的力量。
爸爸說(shuō)：這個(gè)過(guò)程也是人要經(jīng)歷的，就像學(xué)習，人們要受過(guò)擠壓、磨礪才會(huì )分層我看著(zhù)蝴蝶模型劇烈的抖動(dòng)，仿佛我也感到了痛，撕心裂肺的痛，即使萬(wàn)般嘶吼，也不能放棄！她堅強地度過(guò)時(shí)光，最后展翅一振，一個(gè)漂亮的飛舞
這就是毅力，有了夢(mèng)想，就堅持下去吧。
枝頭春意
此刻委地的塵泥，曾是昨日枝頭喧鬧的春意，兩者之間，誰(shuí)才是那花？
今朝為螻蟻食剩的枯骨，曾是舞妒楊柳的軟腰，兩者參照，誰(shuí)才是那美人？
張曉風(fēng)感嘆時(shí)光可以改變萬(wàn)物，但卻有老驥伏櫪，志在千里的雄心壯志。我定下了目標，總終究還是差了貴在堅持。面對時(shí)間的沖刷，我總是忘記最初的決心。就像枝梢的花，久了落了，也就化作了輕塵�？傉f(shuō)要不忘最初，堅守本心；不達目的，決不罷休。
我開(kāi)始改變，面對生活逐漸有了激情，面對目標最終有了毅力。我開(kāi)始不斷問(wèn)我的內心，它雖是一顆心臟，卻能用跳動(dòng)的韻律告訴我答案。
我青春的日志里有自我思考、蛻變、成長(cháng)的全過(guò)程，這就是一道別樣的風(fēng)景。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇12
時(shí)間給流年打上暗金的底子，往日時(shí)光。
——題記
青春，成長(cháng)。我青春的和弦中少不了你的音符：我成長(cháng)的路上也少不了你的腳步。雖不是親哥哥，你終是哥哥，別人沒(méi)有的哥哥。
黃口翠羽初啼
我愛(ài)同你玩。我死纏爛打要玩石頭剪刀布，你便放棄了公園中的玩物，坐在一方石墩上，認認真真問(wèn)我用哪只手。你愛(ài)慢拍，卻不是為了勝我。我出石頭，你便慢吞吞地出剪刀。小時(shí)候我竟覺(jué)得贏(yíng)了一局又一局，只是流著(zhù)口水笑。你說(shuō)我肉多，將神經(jīng)壓住了也未可知。謙讓?zhuān)d許是我從你那兒學(xué)到的第一件事。
我像一只黃喙翠鳥(niǎo)，初試啼聲，你便如春風(fēng)大，縱我歡唱，護我成長(cháng)。
風(fēng)過(guò)林梢輕笑
你高了許多，壯了許多，能把我托在肩上到處跑了。自此，見(jiàn)到你后的當務(wù)之急，就是坐上你的肩頭。我還是流著(zhù)口水，抓住你的頭發(fā)扯啊扯。你也不惱，只是小心托著(zhù)我，一路瘋跑。倏地，一輛倒下的自行車(chē)映入眼簾，你走上前，拍拍在你肩頭上坐著(zhù)的我：“抓穩�！倍潭處讉�(gè)字，對我卻威懾力十足。你慢慢蹲下，怕摔著(zhù)我，又將自行車(chē)扶起靠好。我不解。你扶著(zhù)我站直，道：“無(wú)論什么時(shí)候，都要記著(zhù)自己是個(gè)人，要有責任與擔當。哪怕只是件小事，無(wú)論多小都要做好�！�
你帶著(zhù)我，如樹(shù)不惱風(fēng)的玩鬧，輕輕搖擺。風(fēng)聲里細細碎碎的笑。從你那兒學(xué)到的第二件事，就是責任。
學(xué)海無(wú)涯苦作舟
你要去美國了，忙得不可開(kāi)交。大家聊天時(shí)，你在房中閉門(mén)不出。那一沓查的英語(yǔ)資料，便是你實(shí)現夢(mèng)想的翅膀。出去吃飯，自然嘈雜的很，你卻鎮定自若，紋絲不動(dòng)。我于是有些自慚形穢，也掏出書(shū)，陶治一下情操。吃飯時(shí)，你不停地往我碗中夾菜，嘴中還塞著(zhù)一大塊肉，卻道出一番語(yǔ)重心長(cháng)：“聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)沒(méi)有，‘強者不一定是勝者，但勝者一定是強者！’”我一怔，說(shuō)這話(huà)的是一位球星，你喜愛(ài)足球，這話(huà)也引用得頗有道理。
你考上了福吉尼亞，頭上竟有了一縷白發(fā)。是啊，這個(gè)世界上，越努力越幸運。你捧著(zhù)書(shū)的樣子，也鐫刻成了一道風(fēng)景。
每一次成長(cháng)，都是你的引領(lǐng)，只一次的青春，卻有你繪下的數幅風(fēng)景。
往事猶可憶，今生亦可追。你是風(fēng)景，我亦想追成風(fēng)景中的你。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇13
我一直很要強，處處都想爭第一，雖然嘴上說(shuō)著(zhù)“隨意，盡力就好”，可心里卻擱在比命還重要的位置。因此我每次都能取得很好的成績(jì)，可這次運動(dòng)會(huì )出了意外。
快上場(chǎng)了，我臉上風(fēng)平浪靜，心里卻波濤洶涌，可能因為過(guò)于緊張，腹部不太舒服�？吹降谝唤M的速度，我的心提到了嗓子眼，才一眨眼的功夫她們就跑完了。到我們了，我不斷地深呼吸，裁判說(shuō)的注意事項也沒(méi)聽(tīng)清多少，只是聽(tīng)到槍響就本能地邁出了腿。第一圈和第一相差不少，便自我安慰道：沒(méi)事，后面她肯定會(huì )慢。我不斷地慢慢提速�？墒堑谝徊坏珱](méi)慢，還越來(lái)越快了!最后一圈了，和第一依舊相差不少，我的體力漸漸不支，但想到前幾次比賽都是小組第一，想到同學(xué)們的期待，我一咬牙，用盡最后的力氣快速擺動(dòng)麻木的雙腿，沖向終點(diǎn)。
組里第四……
我坐在終點(diǎn)旁邊的椅子上，不想回到班級。
我看著(zhù)前方，腦子里面一片空白，同學(xué)過(guò)來(lái)找我我才跟著(zhù)她回去，班里的同學(xué)都為我鼓掌，可我的心里如一潭死水。聽(tīng)到廣播里喊到我跑了第七，看到領(lǐng)獎臺上沒(méi)有我的身影，心里的不甘、懊悔加上身體上的疲倦，胃里一陣翻江倒海，我吐了，眼淚和鼻涕也不受控制的噴涌而出。努力維持了兩年的形象全毀了，那一瞬間，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我以為也希望同學(xué)們都躲得遠遠的，可他們似乎絲毫不嫌棄，上來(lái)輕拍著(zhù)我的背，幫我借紙，幫我倒熱水，不斷地安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，吐出來(lái)就好了，沒(méi)事的……”我擦完嘴，眼前一片模糊，不知是難受的淚水還是感激的淚水……我找來(lái)了清理工具，一個(gè)同學(xué)卻搶了過(guò)去，指著(zhù)我命令道：“你給我坐下!”我的身體本能的坐下了，“這種事情是你做的嗎?好好休息�！蔽亿s緊站了起來(lái)，說(shuō)：“不用，我來(lái)吧�！薄澳阋�當我是朋友就坐好!”我猶豫的坐下了，看著(zhù)她幫我清理的身影，心里淌過(guò)一股暖流……
青春路上不可能總是成功，偶爾的小失敗也會(huì )欣賞到美麗的風(fēng)景。但不要因此喪氣，因為你的身后有許多默默關(guān)心你的人。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇14
誰(shuí)的海洋風(fēng)平浪靜?誰(shuí)的天空湛藍如洗?誰(shuí)的道路一馬平川?
——題記
從小，我便喜愛(ài)外公院中的石墩圍棋桌。四面都是竹樹(shù)，落葉飄上棋桌時(shí)我便仔細掃去，幾十道橫線(xiàn)交織在一起，網(wǎng)住了外公，也網(wǎng)住了我，我愛(ài)上了圍棋。
我順利輕松地考到了三段，一眨眼，已是少年。在美好的青春中向四段發(fā)起沖擊。我隨外公去外地考段，第一次惜敗，第二次慘敗，第三次，簡(jiǎn)直一敗涂地。
重整旗鼓，我繼續沖擊。幾局過(guò)后，勝利就在眼前，一個(gè)小朋友和我對局，我心中早就笑開(kāi)了花。運籌帷幄，開(kāi)局，先手我下了金角，在棋盤(pán)靠棱角上，可攻可守，攻守兼防，敵人闖進(jìn)，只能入虎穴，被一舉包抄，銀邊容易被夾擊，而草肚皮(棋盤(pán)正中)更是四面楚歌。只見(jiàn)他撅了撅嘴，毫不猶豫地定在正中。
“哈，你可想好，不能悔棋呀!”話(huà)雖如此，我也有些顧慮。我只先在邊上往外擴張，可他并不緊張，緊緊用子貼在旁邊。我不知不覺(jué)被逼成了“關(guān)形”，心正懸著(zhù)，他“沖”進(jìn)了我的“關(guān)形”中間交叉點(diǎn)行棋，強硬地分割戰場(chǎng)。我一愣，本該可以使棋子通“二氣”活下來(lái)，心神一恍惚，子下在了外部。棋子剛落，我便冷汗直冒：自己下了一手死棋，只要他下在我的中央便可吃我的子。閉上眼睛，他的棋子扣擊在了棋盤(pán)上。本該是美妙的韻聲，此刻成了索命咒。
慢慢睜開(kāi)眼，眼皮似乎黏在了一起，不知是汗，還是不甘。他鎮在了“關(guān)”的中腹，我的“兩氣”只剩下了“一氣”。汗水滴在棋盤(pán)上，真希望來(lái)陣大風(fēng)將這幾步臭棋卷走!但是我只能“小飛”守住一小片棋形�？粗�(zhù)原本屬于我的領(lǐng)土此刻化為烏有，“縱江東父兄憐而王我，我何面目見(jiàn)之”的悔恨瞬間席卷了我，太得意的下場(chǎng)就是我輸了，輸給了一個(gè)小朋友。出了考場(chǎng)，我大哭——四段，捆住了我的腳步，也鎖住了我拿起棋子的信心。
直到一天，走過(guò)街角，忽然被一棵榆樹(shù)吸引。街角的柵欄深深地烙在了他的樹(shù)根上，似乎都要攔腰切斷，根下的雜草無(wú)人清理，陽(yáng)光被高樓阻擋，蓬勃在這里似乎變得岌岌可危�？商ь^望去，繁茂巨大的綠蔭遮住了天空。雖然無(wú)人關(guān)注，這棵榆樹(shù)卻用碩大的綠蔭，挺出他作為樹(shù)的尊嚴。
我踩過(guò)雜草，悄悄用手撫摸他，誰(shuí)的青春不迷惘?如我，如榆樹(shù)。榆樹(shù)用綠蔭點(diǎn)醒了我，無(wú)畏的青春才可敬。
第四次，我又來(lái)到圍棋考場(chǎng)。成敗未知，榮辱未卜�？墒�，熱愛(ài)就是方向，堅持就是力量。挫敗，也是青春別樣的風(fēng)景!
別樣的青春風(fēng)景作文 篇15
不平凡的歲月，贊歌。也在某一角落，有溫暖的追憶。我覺(jué)得一陣落寞。
夕陽(yáng)通過(guò)紅云撒下金色簾幕，我仰著(zhù)頭，體會(huì )它最終的溫暖。
老藤椅，石板路，小巷間，散發(fā)出以往甜甜的快樂(lè )香氣，想到姥姥最喜歡的那盆瘦菊，怕早就被時(shí)光的歲月?lián)崮Φ玫蛄枇恕?/p>
街旁的西班牙老梧桐樹(shù)被一陣秋風(fēng)吹得一臉懵逼，隔三差五一大片番紅的枯枝。獨自一人走在岑寂又幽涼的街道社區，在冷淡群體中找尋臉部微笑表情。我坐著(zhù)冰涼的石凳上，任由銳利的涼意直襲神經(jīng)系統，往日的步伐帶起的不只是灰塵，也是有我的消沉。
迷你世界基本上一片空白。
沒(méi)什么要我難以忘懷的親身經(jīng)歷，我凝重的思索并不可以勾起心弦的共鳴點(diǎn)。
惆悵平行線(xiàn)跌落至內心敏感的地區，就想航船被擱淺在荒涼的孤島。
站起，追憶已不覺(jué)被心緒劃傷創(chuàng )口在擴散，痛疼在外擴散。孤獨的我猶如一頭困獸，眼中無(wú)生少欲的一片空白。
習慣性走小河邊的小弄堂，在喧囂的人聲中找到自身。終點(diǎn)是一片茂盛的野花叢，濕冷黑喑的淤泥使這種野生植物更為肆意生長(cháng)，直到初秋仍能嗅到那辛辣食物嗆鼻的'芬芳。我不喜歡這個(gè)地方，濃厚的花粉味道使我十分比較敏感。剛想轉過(guò)頭，猛然見(jiàn)到石頭縫里一朵黃菊，在落日中搖蕩盡顯婀娜多姿體態(tài)，它在著(zhù)惡艷的百花叢中并不顯眼，但它得出了本身的設計理念。溫暖的淡黃色調烘托了落日莊重。
轉身離開(kāi)，腦海中里不了去想那朵菊花，或許是我取下它的沖動(dòng)，但也沒(méi)有去，我知道那朵花或許更是青春年少，已經(jīng)向自然界收益自身的顏色。
回家了看到姥姥已經(jīng)侍弄她的花草植物，在高高地陽(yáng)臺上擺著(zhù)一盆黃燦燦的波斯菊，一朵朵一件事像笑容又像取笑。
我可以想象那嬌嫩的花瓣在寒冷的節令被嚴寒撕得粉碎，她們讓我明白催毀的動(dòng)能，盡管我明白黃菊花是在秋天里最茂盛。
雜亂的角落不是被別人關(guān)心的結果，心里的孤獨是理想化的荒蕪，年輕的心絕不會(huì )老去。
我不想撫平皺褶。我只會(huì )在夜晚里溫暖我冰涼的手指頭。
風(fēng)，一樣凜冽地冷，吹開(kāi)陽(yáng)臺上的波斯菊�；蛟S我聽(tīng)到了花朵落地式的響聲，但或許是我心粉碎的響聲。無(wú)音的夜里枕著(zhù)疲倦入眠。
一次又一次翻盤(pán)卻止不住喘氣的夢(mèng)魘。
不知道多長(cháng)時(shí)間，晨光已照入屋子我覺(jué)得了溫暖。
或許我錯了，不對哪些？我也不知道。
我只掌握，看到晨曦中茂盛的黃菊花，我看到青春年華撲面而來(lái)。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇16
在這個(gè)世界上，有多少條青春路，就會(huì )有多少種青春路。因此，我們必須行于別樣青春路上，才能活出自我精彩。
堅信成功青春路，使我們活出自我精彩。
早在幾千年前中原，一位叫愚公老人，只因門(mén)前擋著(zhù)兩座大山，只因一時(shí)出行不便，他卻堅定決心要把這兩座大山移走。是什么給了它移山勇氣毅力？是自信！古時(shí)自信已變成一位正人君子必備素養之一，無(wú)自信，何談成大業(yè)？而在幾千年以后中國，自信仍成為人們美談。生活中有自信，學(xué)習中有自信。只有走自信青春路，才可以使風(fēng)帆到達成功彼岸。
博覽群書(shū)青春路，使我們?yōu)槔碇切撵`插上翅膀。
穿越到英國，我們�？稍谂＝蚴惺袇^內發(fā)現一名讀書(shū)乞丐，他坐在地上不顧初冬寒冷，專(zhuān)心致志地捧讀一本書(shū)，原來(lái)是凡爾納小說(shuō)。一個(gè)連溫飽都不能保證人，竟做著(zhù)環(huán)游世界夢(mèng)。在古代中國，人們把藏書(shū)多少視為財富象征。而在當今中國，人均年讀書(shū)量卻在逐年減少。其實(shí)作為青少年我們，更需要人類(lèi)靈魂營(yíng)養。朋友們，請從今日現在開(kāi)始讀書(shū)。做博覽群書(shū)青少年，只有走博覽群書(shū)青春路，才可為我們心靈插上翅膀，乘風(fēng)破浪。
反躬自省青春路，是我們生命通向美德天堂。
我國偉大大教育家孔子，在儒家學(xué)說(shuō)方面有研究深厚造詣思想家孔子，年少時(shí)便發(fā)奮學(xué)習，但偉人也難免會(huì )犯錯，孔子在每次發(fā)現自己過(guò)錯后，虛心請教自己前輩。當別人指出自己過(guò)錯后，不反駁，而是虛心傾聽(tīng)。如果別人說(shuō)得對，就虛心改正自己過(guò)失。就這樣，一位古人在反躬自省中趨于完美。而正值青春年少我們在犯錯后更應時(shí)糾正，只有時(shí)更改，才能使我們地清楚地了解自己，認識自己。只有學(xué)會(huì )自省，才能見(jiàn)微知著(zhù)，才可以把錯誤消滅在萌芽階段，使我們地生命通向美德天堂。
行于別樣青春路上，我才發(fā)現，青春陽(yáng)光是多么燦爛，青春朝氣是多么精彩。我堅定別樣青春路，無(wú)論陽(yáng)光，無(wú)論苦難。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇17
追逐著(zhù)凜冽寒風(fēng)尾巴，總有明媚陽(yáng)光。一只蝸牛慢慢往上爬，等到陽(yáng)光怒放！
———題記
淅淅瀝瀝，幾場(chǎng)春雨過(guò)后，終于迎來(lái)了久違陽(yáng)光。窗外那棵高大香樟樹(shù)，正青翠欲滴；墻邊那幾朵月季花上還滾著(zhù)水珠，鮮艷奪目。
看著(zhù)剛發(fā)下來(lái)物理試卷，我不禁長(cháng)嘆一口氣，那顆忐忑不安心終于平靜。遠處傳來(lái)熟悉旋律“該不該擱下重重殼，尋找到底哪里有藍天……”我不覺(jué)得一怔我不正像周杰倫歌中唱那只蝸牛嗎？
該不該擱下重重殼。
昨天天氣格外炎熱，太陽(yáng)毫不留情地釋放著(zhù)它能量。但在物理試卷發(fā)下后，我心像一下子跌入了冰窖，包圍著(zhù)我是黑暗寒冷。
這次考試，物理仍是八十幾。
對于我來(lái)說(shuō)，學(xué)習力學(xué)就像開(kāi)辟了新航路，充滿(mǎn)艱辛迷惘。但我沒(méi)有哥倫布那么幸運�；蛟S我更像環(huán)球航行麥哲倫，最終又回到起點(diǎn)。不，我也沒(méi)有他幸運。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)漂泊后他完成了旅行。而我，卻溺死在力學(xué)這片海里。
鮮紅分數灼燒著(zhù)我眼，好友分數一個(gè)比一個(gè)高，在最終抑制不住內心無(wú)助下，“陽(yáng)光開(kāi)朗”我哭了。緊接著(zhù)就是陣陣安慰。當然，還有嘲笑�；氐郊�，看見(jiàn)同學(xué)們在群里議論著(zhù)成績(jì)。我情不自禁地發(fā)表感慨都考得不好�？赏嗽诰淝凹由稀拔覀儭本捅煌瑢W(xué)錯解了句意，來(lái)了句“是啊，我們怎么能您比！”一個(gè)名字深深刺進(jìn)心窩，陣陣嘲諷箭撲面而來(lái)，淚水再次涌了出來(lái)。我就像拳擊臺上選手，被打得轟然倒地，我不斷問(wèn)自己“我該不該放棄？該不該擱下重重殼？”
重重殼裹著(zhù)輕輕仰望。
幾小時(shí)后，窗外太陽(yáng)落山了，我意志也慢慢消沉。
物理老師語(yǔ)重心長(cháng)話(huà)語(yǔ)總會(huì )是我羞愧難，當久攻不下物理題又在提醒我是如此平庸。我知道，在許多人眼中，我只是一個(gè)徹徹底底被力學(xué)打敗可憐蟲(chóng)。我多希望自己能躺在向日葵上，即使沮喪，也能朝著(zhù)太陽(yáng)。我，多么渴望陽(yáng)光，有陽(yáng)光就希望，在充滿(mǎn)夢(mèng)想青春路上，誰(shuí)會(huì )甘愿聽(tīng)見(jiàn)夢(mèng)想破碎聲音？
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗�！倍吤腿幌肫稹独先撕！分惺サ貋喐缟n涼而堅定聲音。對，即使失敗也不能絕望，我要一步一步往上爬！
任風(fēng)吹干流過(guò)淚。
遲子建說(shuō)“我寧愿選擇一種生活，叫拼搏�！蔽艺f(shuō)“我選擇了一種學(xué)習，叫拼搏�！�
曾經(jīng)以為，一次無(wú)奈哭泣，便是人間所有滄桑；一個(gè)小小挫折，便是人生所有失敗。是青春路告訴我分數陰霾不過(guò)是短暫雨季，青春之路不僅是幻想之路，更是奮斗拼搏之路！
抬頭仰望，我就是那只追逐陽(yáng)光，追逐夢(mèng)想蝸牛。我要一步一步努力走，走出別樣青春路！
別樣的青春風(fēng)景作文 篇18
不平凡的歲月，贊歌。也在某個(gè)角落，有溫暖的回憶。我感到一陣落寞。夕陽(yáng)透過(guò)紅云撒下金色簾幕，我仰著(zhù)頭，感受它最后的溫暖。老藤椅，石板路，小巷間，彌漫著(zhù)往日甜甜的歡樂(lè )香味，想起奶奶最?lèi)?ài)的那盆瘦菊，怕早已被歲月的時(shí)光撫摸得凋凌了。
街旁的法國老梧桐被一陣秋風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，時(shí)不時(shí)一大片番紅的落葉。獨自走在岑寂又幽涼的街道，在冷漠人群中尋找臉上微笑表情。我坐在冰冷的石凳上，任憑尖銳的涼意直襲神經(jīng)，過(guò)往的腳步帶起的不只是塵土，也有我的失意。
我的世界從來(lái)一片空白。沒(méi)有什么讓我刻骨銘心的經(jīng)歷，我凝重的思考并不能喚起心弦的共鳴。
悵直線(xiàn)墜落至心靈脆弱的地方，就想航船被擱淺在荒涼的孤島。
身，回憶已不覺(jué)被思緒割傷傷口在蔓延，疼痛在擴散。孤獨的我猶如一頭困獸，眼中無(wú)生無(wú)欲的一片空白。
習慣走河邊的小弄堂，在喧鬧的人聲中找回自我。盡頭是一片繁茂的野花叢，潮濕黑暗的污泥使這些野生植物更加肆意生長(cháng)，直至初秋仍能聞到那辛辣刺鼻的芳香。我不喜歡這個(gè)地方，濃郁的花粉氣味使我非常敏感。剛想回頭，猛然看見(jiàn)石縫里一朵黃菊，在夕陽(yáng)中搖曳盡顯婀娜身段，它在著(zhù)惡艷的花叢中并不顯眼，但它開(kāi)出了自己的風(fēng)格。溫暖的黃色調襯托了落日莊嚴。
轉身離開(kāi)，腦海里不住去想那朵菊花，也許我有摘下它的欲望，但我沒(méi)有去，我知道那朵花也許正是青春，正在向大自然回報自己的色彩。
回家看見(jiàn)奶奶正在侍弄她的花草，在高高的陽(yáng)臺上擺著(zhù)一盆黃燦燦的波斯菊，一朵朵對我像微笑又像嘲笑。我會(huì )想象那嬌嫩的花瓣在寒冷的節氣被寒風(fēng)撕得粉碎，它們讓我知道毀滅的力量，盡管我知道菊花是在秋天里最茂盛。
凌亂的角落是不被人關(guān)注的結果，內心的寂寞是理想的荒蕪，年輕的心永不會(huì )老去。我不會(huì )撫平皺折。我只會(huì )在黑夜里溫暖我冰冷的手指。
風(fēng)，一樣刺骨地冷，吹動(dòng)陽(yáng)臺上的波斯菊。也許我聽(tīng)到了花瓣落地的聲音，但也許是我的心破碎的聲音。無(wú)聲的夜晚枕著(zhù)疲憊入睡。
一次又一次翻身卻止不住喘息的夢(mèng)魘。不知多久，晨光已照入房間我感到了溫暖。也許我錯了，錯了什么？我不知道。我只知道，看到晨光中茂盛的菊花，我看到青春撲面而來(lái)。
別樣的青春風(fēng)景作文 篇19
時(shí)光的步子邁的總是不急不緩，我以為明天還遙遠，于是任性著(zhù)，天真著(zhù)，幻想著(zhù)。我喜歡相信，相信友情會(huì )天長(cháng)地久，相信愛(ài)情會(huì )永垂不朽。沒(méi)有想過(guò)彼此會(huì )分別，自然也就沒(méi)有憂(yōu)傷；沒(méi)有想過(guò)彼此會(huì )改變，自然也就沒(méi)有傷感；沒(méi)有想過(guò)會(huì )被拋棄，自然也就不會(huì )難過(guò)。就這樣，一路向陽(yáng)，我以為我的青春沒(méi)有所謂的憂(yōu)傷。
相機的一聲“卡擦”，將我們的笑臉定格在那個(gè)畢業(yè)季。就在那一刻，我的心隱隱作痛，也不再微笑，終于懂得“畢業(yè)”真的是個(gè)傷感的話(huà)題。高考后，我們沒(méi)有抱頭痛哭，也沒(méi)有歡呼慶祝，只是默默地各自收拾自己的東西，然后拖著(zhù)沉重的步子走在曾經(jīng)一起打鬧過(guò)的走廊里，回聲像記憶。
我翻開(kāi)那本用紅筆黑筆藍筆寫(xiě)過(guò)的筆記，淚如泉涌，種種奮斗的場(chǎng)景像某個(gè)讓我難忘的電影情節一樣，我自己感動(dòng)著(zhù)自己。時(shí)光就這樣悄悄的偷走了我三年的高中生活，讓我防不勝防。原來(lái)，我的青春里也有憂(yōu)傷。
依舊堅信，我會(huì )一直加油。于是小心翼翼的把記憶收藏，帶著(zhù)過(guò)去那份沉甸甸的回憶走進(jìn)我夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。我用一個(gè)新生的嬰兒的眼光去看待這個(gè)陌生而讓我好奇的新環(huán)境，好奇這里的一草一木，更好奇這里的每一個(gè)人。
我努力的去適應，并以極大的熱情去參與。只是漸漸的所謂的大學(xué)讓我失望甚至迷茫，校園里不再有瑯瑯的讀書(shū)聲了；上課的氣氛也不再緊張；樓道里挑燈看書(shū)的場(chǎng)景也不再出現�！皽嘏钡谋桓C似乎要把青春埋葬。手機似乎成為搖籃曲，枕邊有了它才有安穩的睡眠。
在這種迷茫的狀態(tài)下，我讀了劉同的《誰(shuí)的青春不迷�！�，其中的一句話(huà)“我們留住一些什么，只是想證明從前”給了我極大的鼓舞。是的，我也想在我的大學(xué)留下些什么，來(lái)證明我也有過(guò)別樣的青春。
于是我早早的起床，帶上耳機，開(kāi)始一個(gè)人的晨跑，此時(shí)此刻，世界與我無(wú)關(guān)。然后洗臉刷牙，穿上帆布鞋，背上雙肩背包，裝上自己喜歡的雜志、小說(shuō)，一杯豆漿，一個(gè)面包，陽(yáng)光下一個(gè)人吃飯，一個(gè)人賞析美文，驀然發(fā)現，生活，美哉！是的，誰(shuí)的青春都會(huì )迷茫，就像一個(gè)人成長(cháng)途中的跌跌撞撞。這樣的青春，別樣的美。
依舊堅信，我會(huì )一路堅強。于是我哭了又笑。因為我們剛剛大一，因為我們來(lái)自不同的地方，這里也許對于我們來(lái)說(shuō)都算是遠方，于是我們都渴望被關(guān)懷，渴望在這個(gè)陌生的地方里感受到被愛(ài)。我們小心翼翼的相處，小心翼翼的說(shuō)話(huà)，沒(méi)有爭執，更沒(méi)有爭吵。我們謹慎的做著(zhù)自己，學(xué)著(zhù)謙讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì )謙虛。
其實(shí)我們都懂，這就是距離。于是我開(kāi)始懷念，懷念我們一群人搶著(zhù)吃一包零食的熱鬧；懷念我們幾個(gè)人一起吐槽一個(gè)人的歡樂(lè )；懷念我們一起去拍閨蜜照的那份心情；懷念我們一起走在大街上不顧形象的打打鬧鬧。
只有過(guò)去了才懂，那樣的青春彌足珍貴。不敢再去搶著(zhù)彼此的零食吃了，因為會(huì )被稱(chēng)為不禮貌；不敢再去吐槽彼此了，因為害怕會(huì )惹到別人生氣；沒(méi)有心情再去拍閨蜜照了，因為知道笑容不會(huì )那么真實(shí)了；不會(huì )再在大街上打鬧了，因為開(kāi)始注意自己在大庭廣眾之下的形象了。這就是成長(cháng)，總有一天我們不能隨便的去瘋狂。
而陪我曾經(jīng)一起猖狂的那些人也在距我不遠的地方像我一樣和一群新朋友學(xué)著(zhù)如何成長(cháng)。也許在我想念她們的時(shí)候她們也在想念著(zhù)我，想念著(zhù)那段一起走過(guò)的青春歲月。記憶會(huì )因為思念更美麗。我是個(gè)懷舊的人，一些美好，不舍得丟棄，更害怕塵土將其掩蓋，所以時(shí)常拿出將其輕輕擦拭，日子越久越珍惜。有時(shí)候，想著(zhù)想著(zhù)就哭了，只是不停的告訴自己，親愛(ài)的自己，我們說(shuō)好了的，要一路堅強。
青春就像一輛共公汽車(chē)，走走婷婷，無(wú)法預料哪一站會(huì )遇見(jiàn)誰(shuí)，那一站又會(huì )錯過(guò)誰(shuí)，誰(shuí)又會(huì )陪你坐到終點(diǎn)站。所以，不如給自己一個(gè)機會(huì )，給別人一個(gè)機會(huì )。
也許是彼此還過(guò)于矜持，我們始終無(wú)法敞開(kāi)自己的心扉，一起猖狂。相信時(shí)間可以成就一些，接下來(lái)的四年大學(xué)生活無(wú)法預知生活會(huì )給我們什么樣的驚喜或考驗，在這樣的年華里青春又會(huì )是怎樣的跌宕起伏。于是，我又笑了，因為相遇不易，且行且珍惜！
“青春”一個(gè)明媚而憂(yōu)傷的詞，在這個(gè)心理敏感而脆弱的年紀里，我時(shí)而猖狂，時(shí)而安靜，時(shí)而憂(yōu)傷，一路跌跌撞撞，笑了又哭，哭了又笑，驀然回首，這種憂(yōu)傷，更顯明媚。
似水流年，不論你笑過(guò)多少次還是哭過(guò)多少次，我們始終銘記的都應該是這別樣的青春！
別樣的青春風(fēng)景作文 篇20
青春，是五彩斑斕的，是多姿多彩的，我就這樣感受著(zhù)我的青春。
我在老師的關(guān)懷下看見(jiàn)我的青春。又是一張成績(jì)單，又是一次煎熬，我不再敢從上面開(kāi)始找我的名字，眼神從表格的最下面開(kāi)始掃視，希望不要出現自己的名字，每上一個(gè)，我的心就有一絲緊張。突然，我的心又繃緊了，那是我的名字，視線(xiàn)只停留在那一欄，其他一切都失去了光，只剩下那一列冰冷的數字。我的眼睛看的干澀，默默低下頭，走進(jìn)教室，不再言語(yǔ)。興許是我的反應過(guò)激，老師很快察覺(jué)到我的變化，走到我身邊，輕拍我的肩膀，示意我出去。我始終低著(zhù)頭，看著(zhù)腳下的路，想著(zhù)該怎么面對老師�！澳氵@次的成績(jì)我看了”，老師開(kāi)口，“不太理想，自己找好原因，也不要太放在心上了，老師相信你”。我抬起頭，看向老師深邃的雙眼，柔和的燈光印在她的臉上，仿佛加了一層濾鏡，讓我看不真切，但又有一種特別的溫馨感，讓我移不開(kāi)眼，我重重的點(diǎn)頭，心里暗下決心，一定要考出成績(jì)來(lái)，不負老師的期望。我的青春，遇見(jiàn)你，是我的幸運。
我在父母的照料下體味我的青春。時(shí)光荏苒，我在不知不覺(jué)間長(cháng)大，而父母也在不知不覺(jué)間老去了。從初中開(kāi)始，我開(kāi)啟了兩周回一次家的住校生活，與父母相處的時(shí)間也越來(lái)越少，生活中的一些小事，回味起來(lái)，便不能自拔。一日晚，我坐在桌旁看手機，媽媽讓我張嘴，我下意識的張開(kāi)嘴，嘴里瞬間充滿(mǎn)了栗子的香甜，“太感動(dòng)了，謝謝媽媽?zhuān) 蔽伊晳T性的說(shuō)，爸爸媽媽在一旁都一愣，“閨女長(cháng)大了，知道謝謝媽媽了！”聽(tīng)到這話(huà)，我想，這明明是對陌生人基本的禮儀，我跟爸爸媽媽卻很少說(shuō)到，放下手機，我從媽媽手中接過(guò)栗子，“媽媽?zhuān)@次我剝給你吃�！�
我在陌生人的善意下感受我的青春。有一次坐車(chē)回家，下車(chē)之后離家還有一段距離，爸爸有事不能及時(shí)來(lái)接，讓我找地方等一下。我走進(jìn)旁邊的一家手機店，看店的是一位阿姨，帶著(zhù)四五歲的孩子�！鞍⒁�，我可以在這里待一下等我爸爸來(lái)接我嗎？”我問(wèn)道，“當然可以，找地方坐就是�！卑⒁虩崆榈幕卮��！斑@是剛放學(xué)吧？”“嗯�！蔽也恢涝鯓优c陌生人交流，她問(wèn)什么我便答什么�！昂⒆�，吃飯了嗎？”“還沒(méi)�！薄斑@么晚了，還沒(méi)吃飯，這可不行，你還在長(cháng)身體呢。剛好我給我兒子蒸了米飯，你一塊吃點(diǎn)，我這里也沒(méi)什么菜，就我自己腌的一點(diǎn)咸菜，你吃著(zhù)，我再給你炒個(gè)雞蛋�！边�未等我回答，她已經(jīng)把飯端到我的手里，我不知該如何拒絕，“不用了，阿姨�！薄皼](méi)事，別不好意思，吃就是，你等會(huì )，雞蛋一會(huì )就好了�！边@時(shí)從里面傳來(lái)炒菜的聲音。其實(shí)，我是不吃雞蛋的，但是，這話(huà)，我卻怎么也說(shuō)不出口。沒(méi)一會(huì )，她把雞蛋端到我面前，我放進(jìn)嘴里，細細咀嚼，平日里從來(lái)不吃雞蛋的我，這時(shí)竟也覺(jué)得是如此的美味。我的眼濕潤了，我盡力憋住不讓眼淚掉下來(lái)，對阿姨說(shuō)：“阿姨，好吃�！卑⒁绦α�，“好吃你就多吃點(diǎn)，不夠還有�！�
青春，不只有感動(dòng)，也有悲傷與痛苦，成績(jì)上的挫折，精神上的煎熬，都會(huì )讓我痛苦不已，但是，有了這些感動(dòng)，它們給予了我力量，讓我覺(jué)得任何困難都可以解決，任何苦難都可以熬過(guò)去。
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