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青春有夢(mèng)砥礪前行作文（通用50篇）
青春有夢(mèng)，砥礪前行，不斷努力，永不止步！有關(guān)青春主題的作文大家應該都遇到過(guò)吧，那么怎么寫(xiě)才是一篇好作文呢？以下是小編幫大家整理的青春有夢(mèng)砥礪前行作文，歡迎閱讀與收藏。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 1
歲月如歌，我們每個(gè)人就是那鮮活的跳躍的音符，有過(guò)悲傷低鳴，有過(guò)清脆歡快；時(shí)光荏苒，我們在歲月的樂(lè )譜上演繹青春的故事，有過(guò)跌跌撞撞，也有過(guò)歡欣雀躍，青春的故事里有你也有我。
青春有喜怒哀樂(lè )，人生有悲歡離合，成長(cháng)的階段總是相似。誰(shuí)的青春不迷茫，青春的歲月就像六月的江南，雖青翠蔥郁，卻總籠罩著(zhù)迷蒙的煙雨。是什么讓我們偶爾低沉？是爭吵？是失��？是無(wú)數個(gè)深夜刷題的壓力？是高考前夕缺乏自信的畏懼？這都是站在人生十字路口不知何處去的迷茫。
當我們迷茫時(shí)，不妨走出去看看，踩在人來(lái)人往的大地上，莫讓自己陷在低沉的漩渦。聽(tīng)夏日蟬鳴悠長(cháng)，看街頭上班族忙忙碌碌，老人納扇乘涼，孩童蹣跚學(xué)步。青春或許曲折，卻也不過(guò)是人生中的`階段之一，我們終究還是要學(xué)會(huì )去看人生的長(cháng)度和廣度。
走出自己，看向遠方。去看那些抗疫過(guò)程中奮斗有我的年輕醫護人員，去看為中國科技創(chuàng )新發(fā)聲的青春科研團隊，這才是我們青春成長(cháng)該有的樣子。雖有過(guò)悲傷，但絕不沉浸，有過(guò)迷茫，但拒絕長(cháng)駐，我們會(huì )樹(shù)立青春的理想，背上行囊，腳踩大地，奔向自己仰望的星空。我們不畏懼，不退縮，用青春的夢(mèng)想引領(lǐng)自己前進(jìn)!
看向他人，笑對失敗�？凑l(shuí)把痛苦變成美麗？把低沉變成嘹亮？把負擔變成人生泰山的重量？是耳聾卻演奏出命運交響曲的貝多芬，是身有殘疾卻試圖證明生命力量的張海迪，是遭遇不幸卻寫(xiě)出人生真諦的史鐵生。命運的坎坷只會(huì )讓弱者低頭，而我們是暴風(fēng)雨中挺拔的白楊，風(fēng)雨的洗禮只會(huì )讓我們更加堅強的成長(cháng)!
讓我們把眼淚擦干，去聆聽(tīng)青春樂(lè )譜上的高昂!是什么在發(fā)出如此堅定有力的歌聲？是收獲，是體驗，是一起寒窗苦讀的珍貴友情，是付出總有回報的欣喜，更是跌倒后又爬起的堅強!這就是我們真正的青春的聲音，在以后的歷史長(cháng)河中，我們就是真正的后浪!
我們心里有火，眼里有光，閃耀的是青春的光芒，迸發(fā)的是青春的力量。挫折？那只是我們人生路上的墊腳石，失��？那是我們下一次打開(kāi)成功大門(mén)的經(jīng)驗法寶。我們感謝生命，珍惜今天，享受知識，笑對現實(shí)，我們有夢(mèng)想，卻不好高騖遠，敢?jiàn)^斗，卻不悶頭苦干。我們用努力的汗水，謙虛的底色，聰慧的靈光，青春的色彩去揮灑我們精彩的人生畫(huà)卷!
當我們站在夢(mèng)想的高峰，回望來(lái)時(shí)的路，雖灑滿(mǎn)了血雨，卻收獲了成長(cháng)的碩果。我們把每一個(gè)尋常日子過(guò)的不凡，把每一串足跡留成他人攀登的指引。而我們將勇往直前，攀向下一個(gè)人生高峰。
歲月不居，時(shí)節如流，我們走過(guò)四季，也看過(guò)大地，體驗過(guò)哀傷，卻學(xué)會(huì )了堅強樂(lè )觀(guān)，人生的道路還很長(cháng)，青春的力量正蓬勃，我們不會(huì )辜負最初的自己，必將成就精彩的未來(lái)!
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 2
我們的青春，注定會(huì )艱辛坎坷，會(huì )有眼淚和汗水，會(huì )有誤解、不甘心和挫折。決定我們怎樣生活的是我們的選擇。放棄可以說(shuō)是一件悲傷的事，因為很多事情都難以放棄。但是我們只有兩只手，所以我們必須學(xué)會(huì )選擇，學(xué)會(huì )放棄，學(xué)會(huì )辨別自己需要什么。如果想抓住一切，最終可能什么都抓不住。只有學(xué)會(huì )放棄，我們才能堅持下去。
青春不屬于安穩。安逸是一潭死水，讓人沉溺其中。新的每一天都是一個(gè)改變生活的機會(huì )，只要每天都有進(jìn)步。為信仰的觀(guān)念奮斗，不懈努力，我們總能朝著(zhù)完美的生活方向前進(jìn)�？吹绞裁礃拥氖澜�，就擁有什么樣的心。
如果昨天都過(guò)去了，就沒(méi)有不可能過(guò)去的坎坷。有人說(shuō)生活是一種享受，有人說(shuō)生活是一種不得已。事實(shí)上，生活既有幸福也有不得已，既有康莊大道又有羊腸小道。生活就像一顆青澀的果實(shí)，如果你慢慢品嘗，細心咀嚼，舌尖之上會(huì )跳躍著(zhù)酸澀，也會(huì )回味出清甜。
人們不快樂(lè )的原因是他們太在意一些事情，而失去了原有的滿(mǎn)足感。我們常常在迷茫中彷徨和憧憬，夾在世俗的單行道里面，不遙遠不回。其實(shí)，面對不安，擦干眼淚，每天醒來(lái)比昨天更勇敢一點(diǎn)就已足夠。很多時(shí)候我們需要原諒自己的缺點(diǎn)，原諒自己的錯誤，之后重新開(kāi)始向前邁進(jìn)。
人要知足，心要純粹。自己的快樂(lè )是別人看不見(jiàn)的，也與別人說(shuō)的話(huà)無(wú)關(guān)。關(guān)鍵的是自己的心充滿(mǎn)了幸福的陽(yáng)光�？鞓�(lè )在自己的`心中，而不是別人的眼中。
歲月流逝，我們總會(huì )漸漸發(fā)現，活在世上不難，在生活的歷練里，在坎坷而疼痛的青春里，我們總能學(xué)會(huì )懂得珍惜，懂得放棄，懂得把握，懂得享受，之后過(guò)上充實(shí)幸福的生活。揮手，微笑，所有的不快樂(lè )都會(huì )成為過(guò)去。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 3
春花秋月何時(shí)了，傷感知多少。
又臨畢業(yè)季，校園里的大榕樹(shù)枝繁葉茂，青綠的樹(shù)葉映射點(diǎn)點(diǎn)金光。這一點(diǎn)點(diǎn)光照亮了這個(gè)三年，榕樹(shù)撐起了那些歲月。青春的旋律在耳際回蕩，原來(lái)匆匆的這些年，我們在不知不覺(jué)中，經(jīng)歷了曾經(jīng)我們所討厭的和無(wú)比期待的。
青春這個(gè)字眼很美好，是不管你怎樣過(guò)，都像是一種浪費。
揮揮手，一個(gè)動(dòng)作勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，離別傷感之情油然而生�！皳]手自茲去，蕭蕭班馬鳴�！�
我自謬看得開(kāi)，“無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)，小園香徑獨徘徊�！币磺斜厝灰诺拿篮檬挛锒紵o(wú)法阻止其消逝。但消逝的同時(shí)，仍然會(huì )有美好事物的再現，生活不會(huì )因消逝而變得一片虛無(wú)。
當踏出校門(mén)，內心深處是平平淡淡的。但坐在家里，亦或是走在路上，不時(shí)想起，內心掀起漣漪，思緒萬(wàn)千，悲意和不舍，道不盡�！按饲榭纱勺窇�，只是當時(shí)已茫然�！�
完美沒(méi)有公式，只存在人們的定義中。面對壯闊如海的青春，沒(méi)有一覽無(wú)余，只會(huì )廣闊無(wú)垠。我想自己能做的是，盡力去減少遺憾。把所有無(wú)厘頭的煩惱，塞進(jìn)時(shí)間膠囊里，然后用盡全力，把它們拋到青春的大海里，讓時(shí)間把它吞沒(méi)。
有的人說(shuō)，如果讓你重來(lái)一次，你會(huì )怎樣過(guò)？我們一看到這樣的題目，腦動(dòng)大開(kāi)，什么逆天改命，彌補遺憾等等。我現在只想真心微笑，說(shuō)過(guò)去就讓它過(guò)去，現在就是最好的安排。
有太多的曾經(jīng)成為遺憾，有些話(huà)到了嘴邊，卻只在時(shí)間的.回廊里布滿(mǎn)塵埃。網(wǎng)絡(luò )上有這樣一句話(huà)：沒(méi)有對比，沒(méi)有傷害。有些遺憾是留給我們的禮物，它會(huì )讓我們在行走的路上，再多一點(diǎn)細心，多一點(diǎn)耐心，激勵著(zhù)我們，朝著(zhù)更好的方向前進(jìn)。
青春是通往死亡的計時(shí)器，你無(wú)法修改它，更不能讓它變慢或者變快。我覺(jué)得我們需要的是一種運動(dòng)員的精神。當這個(gè)計時(shí)器按下時(shí)，應該說(shuō)正在進(jìn)行時(shí)，就該像運動(dòng)員一樣享受屬于自己的時(shí)刻，是爭分奪秒的超越自己，更是自強不息的成就輝煌。
未來(lái)可期，青春的腳步不會(huì )太快，也不會(huì )停下來(lái)等誰(shuí)。我想眺望遠方的時(shí)候，更要細心觀(guān)察腳下的路，大步流星。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 4
春寒料峭的四月，縷縷哀思伴著(zhù)斜風(fēng)細雨盤(pán)旋而至，清明也在悠悠的歲月中踏青而來(lái)。此時(shí)，萬(wàn)物生長(cháng)，皆清潔而明凈，無(wú)論時(shí)代怎么變遷，祭奠逝者，緬懷先烈，表達哀思仍是“初心未改”。
4月1日，學(xué)校組織我們去祭掃烈士墓。在這次祭掃烈士墓活動(dòng)中，我滿(mǎn)懷哀思、感慨萬(wàn)千，同學(xué)們和老師一起，向烈士默哀、向烈士敬獻鮮花。通過(guò)大隊輔導員講話(huà)，瞻仰烈士陵墓，為烈士陵園除草，清掃垃圾等環(huán)節，我又一次接受了革命傳統的洗禮。革命先烈面對敵人，他們臉不改色、鎮定自若；面對戰場(chǎng)，他們挺直胸膛，灑滿(mǎn)熱血的氣魄在新時(shí)代的燦爛光耀下，更顯得盡態(tài)極妍。
通過(guò)本次活動(dòng)，在緬懷革命先烈的同時(shí)，我得到了紅色基因的傳承，并激發(fā)出擔當強軍重任的激情。以艱苦奮斗為榮，甘于奉獻的精神也在砥礪我執著(zhù)前行，激勵我努力學(xué)習，永攀知識的高峰。
《禮記》說(shuō)：“傲不可長(cháng)，欲不可縱，志不可滿(mǎn)，樂(lè )不可極”的道理同樣如此。人所共知，國與家，成由勤儉敗由奢。先烈英勇事跡再次證明，新時(shí)代的我們更應有獨立自主、自力更生、勤儉節約、廉潔自律的不懈追求與高尚境界。以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥，用雙手去創(chuàng )造一個(gè)更美好的明天，應天下之正道，行天下之正位。
我下定決心，不辜負父母的.期望，不辜負老師的栽培，不辜負青春年華。爭取做個(gè)合格的小公民，做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，做個(gè)有進(jìn)取心的好孩子。長(cháng)大后，正真成為共產(chǎn)主義的接班人！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 5
從我們呱呱落地的那一刻起，我們便踏上了奇妙的人生之旅。這其中有歡樂(lè )、有悲傷、有興奮、有沮喪……可謂是滋味無(wú)限。
但漫漫人生之路，誰(shuí)也不能確定機遇和災難哪一個(gè)先來(lái)臨，不畏懼眼前困難，不在乎他人眼光，凌然于困難與挫折之上，努力將眼前的困難與挫折化成腳下前行的墊腳石，抬頭挺胸，大步向前，走向遠方的自我。
“四月的春天，陽(yáng)光燦爛，青山碧水，繁花盛開(kāi)。四月的春天，風(fēng)和日麗，藍天白云，氣象萬(wàn)千�！痹谶@個(gè)美好的時(shí)刻，我們歡聚一堂，迎來(lái)了“青春勵志行”遠足活動(dòng)，共同歡度著(zhù)春天的節日，共同賞游家鄉的大好河山。但我想，這不僅僅只是一個(gè)簡(jiǎn)單的遠足活動(dòng)，更重要的是它還象征我們人生的旅途，更是我們人生征程的一個(gè)縮影。沒(méi)有任何的工具與捷徑，只能依靠自己，一步一個(gè)腳印，走在人生的道路上，邁向遠方。
生命的奇跡在于永無(wú)止境的追求和探索，茫茫人海，千人千面，或被消極情緒影響，或被積極情緒鼓舞。不管好壞，我們全盤(pán)接受，不懼不畏，亦不妥協(xié)。走過(guò)的都是經(jīng)歷，收獲的都是風(fēng)景。
在昨天的遠足活動(dòng)中，因為路途的遙遠，我們不由得會(huì )感到身體上的勞累，但卻不曾聽(tīng)到有一名同學(xué)的埋怨聲，反而是同學(xué)與同學(xué)之間相互幫助、互相扶持，并給予精神上的安慰和鼓勵。更值得我們贊嘆的是，近百名老師和家長(cháng)與我們同行，一起完成了這次遠足活動(dòng)，留下了一路的.歡聲和笑語(yǔ)。
路再長(cháng)，擋不住我們前進(jìn)的步伐，擔再重，壓不垮我們堅實(shí)的臂膀。在這陽(yáng)光明媚的日子里，帶著(zhù)青春的朝氣蓬勃，走進(jìn)大自然，我們共同捕捉春的氣息，展現我們青春的魅力。昨天的遠足活動(dòng)，已成為我們最珍貴的回憶。
用腳步丈量堅韌的距離，用意志譜寫(xiě)青春的輝煌。懷著(zhù)豪情與夢(mèng)想，伴著(zhù)自信與堅強，開(kāi)始新的起航。
不肯認輸，不甘落后。在人生的道路上，砥礪前行。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 6
光陰如梭，白馬過(guò)隙間，這兩個(gè)月就悄然流去了。再一晃也過(guò)了月考，有人得意洋洋，有人傷心失落，有人心存僥幸，有人自怨自艾……
為了讓年級部的同學(xué)們再次振奮起來(lái)，打起精神迎接新的學(xué)習生活，不忘初心，砥礪前行，我們開(kāi)了高二一部的第一次的表彰大會(huì )。望著(zhù)一個(gè)個(gè)學(xué)生因自己的努力而拿上屬于自己的獎狀時(shí)，不僅他們振奮不已，其他同學(xué)也激動(dòng)萬(wàn)分�？v使我也得到了一個(gè)獎項，可我仍有些不甘，為什么我不能多拿上幾個(gè)獎狀呢？單科狀元里為何沒(méi)有我呢？數學(xué)？數學(xué)不行，她思維敏捷又認真，我考不過(guò)的.；英語(yǔ)？英語(yǔ)不行，她基礎很好詞匯會(huì )的也比我多很多，考不過(guò)的；語(yǔ)文提分太難了我考不過(guò)的……，如此想著(zhù)，我心中又多了幾分失落和不甘——什么時(shí)候我也可以和她們一樣優(yōu)秀？
不得不說(shuō)，這次表彰大會(huì )中看到同學(xué)們展現自己的風(fēng)采，心中的仰慕之情油然而生，歌曲串燒和展現自我的舞蹈，個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)著(zhù)生機勃勃的青春活力。要是我能在小時(shí)候也學(xué)會(huì )些才藝就好了呢。
大會(huì )臨終之際，由老師發(fā)表講話(huà)，其中，有一句話(huà)深深觸動(dòng)了我并刻骨銘心---“沒(méi)有野心的學(xué)生不是好學(xué)生，孩兒們，你們還年輕，正是青春之際，既然如此，你們就要敢想敢做！”
是呀，表彰大會(huì )不僅僅只是為得獎的學(xué)生而開(kāi)，而是為了激勵我們砥礪前行，不忘初心，我們要敢想敢做�；蛟S下一次你就是單科狀元；我們要活在當下，“悟已往之不諫，知來(lái)者之可追�！被A不好可以補，才藝不會(huì )可以學(xué)，只要不放棄，沒(méi)有什么是不可能。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 7
狄更斯曾在《雙城記》中寫(xiě)道：“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代；這是希望的春天，這是絕望的冬天……”于我們而言，這是最好的時(shí)代，這是更好的時(shí)代。
燈影灼灼，寒窗夜半，稚徒誦讀，良師為伴�！棵肯肫稹皩W(xué)習”二字，眼前浮現的都是這樣一幅寒窗苦讀的畫(huà)面。在這畫(huà)面中有春風(fēng)化雨的老師，有天真爛漫的學(xué)生，有盈盈可親的燈火……是前方眾多坎坷，仍需我們披荊斬棘，砥礪前行。
“每一個(gè)不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！蹦岵扇缡钦f(shuō)。魯迅抱著(zhù)學(xué)醫救國的熱情東渡日本留學(xué)，當他看到中國同胞麻木不仁的情景后，毅然棄醫從文，立志用手中的筆來(lái)喚醒沉睡的中國民眾的靈魂。而在國富民強，教育資源良好的今天，我們更應珍惜時(shí)代的賦予，堅定自己的理想與目標，舞出青春的燦爛。
雨果曾有言：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色�！笔堑�，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。只有這樣，當有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最燦爛的驕陽(yáng)下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)謝謝你。
若無(wú)史鐵生癱瘓后的'重新振作，哪里能成就《我與地壇》《合歡樹(shù)》的偉大著(zhù)作？若無(wú)貝多芬耳聾后卻仍不肯放棄，哪里會(huì )有《命運交響曲》的誕生？若無(wú)奧斯特洛夫斯基雙腿癱瘓但自強不息的精神，哪里能夠創(chuàng )作出自傳性作品《鋼鐵是怎樣煉成的》？正如海明威所言：“一個(gè)人可以被毀滅，但不可以被打敗�！闭\然，學(xué)習的道路艱難，難于上青天，但我要扼住命運的咽喉，不容它毀掉我。
看，“門(mén)庭藩溷，皆著(zhù)筆紙”的左思，費十年光陰賦就三都，意在告知我們，要為心中志向而學(xué)；觸，清華園里雕塑上鐫刻著(zhù)魯迅先生那句“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！�，意在指導我們，要為人生價(jià)值的豐滿(mǎn)而學(xué)；聽(tīng)，少年周恩來(lái)那句震響寰宇的“為中華之崛起而讀書(shū)”，意在教會(huì )我們，為祖國和民族騰飛而學(xué)。
故今日之責任，不在他人，而全在我少年。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 8
八公里的征途，有我們的足跡遍布。同樣的，我們將以天道酬勤的態(tài)度，砥礪前行的精神，去面對自己的學(xué)習生涯，去征服高中三年生活的艱難困苦。
當然，就是這樣一次意義非凡的遠足活動(dòng)，它帶給我太多的感觸和啟發(fā)，一步一步邁出的堅實(shí)腳印，變成了叩擊心靈的觸動(dòng)。
在遠足的過(guò)程中，在炎熱的日光下，我們這群莘莘學(xué)子，以堅毅的決心，鏗鏘有力的步伐，懷揣征服的信心，以長(cháng)征精神去走完這條“長(cháng)征路”，汗水揮灑過(guò)后，是勞累的真實(shí)感，但卻有充實(shí)的經(jīng)歷。無(wú)論是漫步于河堤旁，還是于流水邊賞春花美景，都有一種沁人心脾的享受，流連于群芳之中，似乎忘卻了身體的.勞累�；蛟S，這就是這次遠足活動(dòng)要教給我們的吧。在我們今后的學(xué)習生涯中，也要有一種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的精神，更要有一種“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡膭蓬^�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里�！背錆M(mǎn)信心，勇往直前。
而且我們應將這種精神應用于學(xué)習、生活之中，面對困難，我們迎難而上；面對挑戰，我們勇往直前！只有走過(guò)不同尋常的艱難之路，經(jīng)歷過(guò)不為人知的辛勞與汗水，才能賞到與眾不同的風(fēng)光與美景。經(jīng)歷汗水的洗禮，終獲成功的芬芳。只有具備這種堅韌不拔的精神，才有機會(huì )到達成功的頂峰，正如王安石所說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險峰�！�
奮斗吧，少年；拼搏吧，青春！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 9
在剛剛結束的池州一中2020年錢(qián)學(xué)森班自主招生考試中，我取得了第二名的成績(jì)。這個(gè)成績(jì)的取得離不開(kāi)我的老師們的辛勤付出，我感恩母校的培育，感恩十中老師們的諄諄教導與關(guān)愛(ài)，感謝父母的默默支持和同學(xué)們的友愛(ài)。通過(guò)這次自主招生考試，我分享下些許感悟。
首先，要有自信心，堅定奮斗的目標。有了明確的學(xué)習目標才有前行的動(dòng)力，我們一定要對自己充滿(mǎn)信心，確定適合自己的學(xué)習目標并為之拼搏努力。在這次自招考試通知發(fā)布時(shí)，我就暗下定決心：一定要考上！當然目標的確定，務(wù)必要與自己的`學(xué)習實(shí)際相結合，這樣才能做到更好的自己。
其次，學(xué)習要腳踏實(shí)地，注重拓展知識面。萬(wàn)丈高樓平地起，學(xué)習中最重要是重視基礎知識，這里的基礎知識不僅僅指課本基本概念，更是解決問(wèn)題的基本思路，基本方法，做到舉一反三。掌握過(guò)硬基礎知識，遇到很多問(wèn)題便會(huì )迎刃而解。在基礎知識牢固的前提下，一定不要忘記，去拓展、提高。尤其在數理化的學(xué)習上，不要一直沉浸于課內的題海中，學(xué)有余力時(shí)一定要有選擇性地做一些拓展思維的訓練題，開(kāi)拓自己的眼界尤為重要。語(yǔ)文和英語(yǔ)的學(xué)習，功夫在日常，平時(shí)注重多閱讀，多積累。
再次，要有良好的考場(chǎng)心態(tài)。良好的心態(tài)會(huì )讓我們鎮定自若，這次考試的心態(tài)感受，令我尤為深刻。上午考理化時(shí)，因為物理有幾題不會(huì )做，我當時(shí)情緒出現比較大的波動(dòng)，甚至有些慌亂。上午考試結束后我極其沮喪，原本的自信化為烏有。午休時(shí)，我及時(shí)調整過(guò)于緊張的情緒，放松心情，在下午的數學(xué)、英語(yǔ)考試中就比上午狀態(tài)好多了，做題也順手多了�？磥�(lái)如果在考試中沒(méi)有良好的心態(tài)，就很難保證自己每道題都有十足的把握，很容易造成緊張過(guò)度，導致知識點(diǎn)暫時(shí)性遺忘。良好心態(tài)與較強實(shí)力的結合才更容易取得好成績(jì)。
我即將成為一名高一的學(xué)生，踏上新的征途。我心潮澎湃，既有忐忑，也有憧憬，心中更銘記母校恩師們給予我的教導和鼓勵，我定不負青春，篤行致遠，砥礪前行，爭創(chuàng )佳績(jì)！同時(shí)，也期待著(zhù)學(xué)弟、學(xué)妹們?yōu)槟感^力續寫(xiě)更加燦爛的明天！
最后，衷心祝愿母校敬愛(ài)的老師們：健康幸福，桃李滿(mǎn)天下！祝愿母校：更展宏圖，再譜華章！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 10
金秋，你走在通往金燦燦校門(mén)的小道上，兩旁是你的稚嫩與青澀。從此，你便多了個(gè)稱(chēng)謂，初中生。
你滿(mǎn)懷憧憬，悠閑邁步。新校園樹(shù)木蔥蘢，最醒目的是那座張牙舞爪的雄鷹。你笑了，徘徊著(zhù)，終于找到自己的班集體。然后昂著(zhù)頭，闊步向前走去。你小雀兒似的跳進(jìn)班門(mén)，掃視了一遍將與自己共同奮斗三年的新伙伴，找了個(gè)僻靜的位置坐下。
入學(xué)沒(méi)一個(gè)月，三天軍訓把你磨礪得更堅強�！扒锢匣ⅰ痹谀泐^上肆虐，你的視線(xiàn)逐漸模糊，搖搖欲墜。忍不住了，倒在一片綠蔭下。歇息了一會(huì )，你又入伍，再暈，再上，反反復復，你不愿缺席這次歷練。僅一個(gè)上午，你來(lái)來(lái)回回停留了八次。剩下的幾天，你默默堅持下來(lái)，心里忍不住為自己喝彩。
你踏著(zhù)執著(zhù)，繼續前行。
年前一場(chǎng)暴雪，并沒(méi)有打亂你原先的'復習計劃，你的行程表被排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。雪終于停了，太陽(yáng)露出久違的、淺淺的笑靨。你利用假期跑圖書(shū)館，沉下心來(lái)，專(zhuān)心復習，一坐就是一下午、一整天。期末考，你取得了不錯的名次。鄰座的同學(xué)自然投去欣賞的眼光，你在贊許聲中沉默著(zhù)。內心卻心花怒放，走路似乎也輕快許多，有些飄飄然。
你踏著(zhù)半條腿深的雪，繼續前行。
接二連三的成功將你的決心腐蝕，一次大考中你失利了。此時(shí)卻偏偏下起雨，他人的笑臉在你的腦海中變成了鄙棄，嘲弄。你“嗤”了一聲，卻又苦澀澀地沖他們笑了笑。你的心，是挫骨揚灰般的痛。幸運的是，這次打擊并未將你的內心擊垮。你自費買(mǎi)了本數學(xué)輔導，細細攻讀。偶爾也有人來(lái)嘲笑：“呵，風(fēng)頭被搶了�！蹦銢](méi)有理會(huì )，一頭鉆進(jìn)書(shū)里。心中更加火熱、堅定。你知道，陽(yáng)光下的自己，很自然、很靜謐。
你踏著(zhù)失敗與悵惘，繼續前行。
又是夏季，你已成長(cháng)為意氣風(fēng)發(fā)的少年。眉宇間多了一些信心。堅毅的面孔上，只留下些許稚嫩的痕跡。
你踏著(zhù)青春，繼續前行。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 11
聞花香陣陣，沐烈日炎炎，看征途漫漫，聽(tīng)哀聲凄凄，念自己慘慘。昨日那艱難漫長(cháng)而又刻骨銘心的旅程還歷歷在目。當今天拖著(zhù)酸痛的身軀一瘸一拐地行走時(shí)，心中五味雜陳、百感交集，隨著(zhù)時(shí)光的流逝，沖淡的是我滿(mǎn)身的疲憊，留下的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶與美好。
星辰朦朧，東方既白，微風(fēng)初起，行囊在肩，我們執手并肩，踏上青春的征程。我們走過(guò)景區，看綠茵遍布，鳥(niǎo)兒高歌奏響征途的號角；我們走過(guò)公園，感盎然春意，水聲潺潺激蕩前進(jìn)的動(dòng)力；我們走過(guò)鄉村，忍驕陽(yáng)似火，炎炎烈日點(diǎn)燃心中的斗志。七個(gè)小時(shí)的征程，三十公里的漫途，是歡笑，是汗水，更是人生的啟迪。
眾志成城，身“殘”志堅。
正所謂“眾人拾柴火焰高”，一滴落入塵土的水終將完全蒸發(fā)，體無(wú)完膚地散入茫茫人世無(wú)跡可尋；而無(wú)數滴水將會(huì )聚流成河，奔騰入海，形成一種剛柔并濟、無(wú)比強大的力量。團隊的偉大就在于此，正是大家的齊心協(xié)力、互幫互助，才使得我們在鼓舞中走向了終點(diǎn)。沒(méi)有一個(gè)人掉隊，沒(méi)有一個(gè)人放棄，即使再苦、再累，大家也都卯足了勁，咬牙堅持。每個(gè)人都邁著(zhù)仿佛失去了知覺(jué)的雙腿，忍著(zhù)鉆心的疼痛，在朋友的攙扶下走向終點(diǎn)。身雖殘，志更堅，不支的體力沒(méi)有擊垮我們，心中攢著(zhù)一股力量，引領(lǐng)著(zhù)我們向前。
前進(jìn)的動(dòng)力在于遠方而非眼前。
當你的身體達到極限時(shí)，是什么在驅使著(zhù)你前進(jìn)？如果你只是一味地盯著(zhù)腳下毫無(wú)目的往前走，你看到的只是一模一樣的水泥路，仿佛永遠沒(méi)有盡頭，直至意志被一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨殆盡。如果你將遠方的`樓房高塔作為目標，在享受離目標越來(lái)越近的過(guò)程中，你會(huì )逐漸充滿(mǎn)動(dòng)力，越來(lái)越有信心。人生也亦如此。只有你對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，擁有遠大的目標，一步一步、腳踏實(shí)地地向著(zhù)目標前進(jìn)，你會(huì )發(fā)現，原來(lái)勝利的彼岸就在眼前。
你所以為的歲月靜好，只不過(guò)是有人在替你負重前行。
當我如行尸走肉般依靠慣性在路邊前進(jìn)時(shí)，不禁想到了曾披荊斬棘，靠雙腿保家衛國的英雄戰士們，敬佩之情油然而生。當年紅軍兩萬(wàn)五千里長(cháng)征不也是一步一步地走過(guò)來(lái)的嗎？如今上海外灘的人墻不也是武警戰士無(wú)數個(gè)小時(shí)的血肉之軀挺過(guò)來(lái)的嗎？三十公里我們尚且喊累，那他們又是怎么扛過(guò)來(lái)的呢？哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人在替我們負重前行罷了。
百里山河酬壯志，于昨日，是堅強意志的磨煉；于今日，是艱難旅程的回味；于明日，是美好回憶的珍藏。站在壩上的我，迎風(fēng)宣誓，眺望遠方水天相接，山河綿延，心中暗語(yǔ)，定不斷拼搏，砥礪前行。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 12
青春是一首優(yōu)美的贊歌，溫暖心窩。青春是一條清澈見(jiàn)底的小溪，永遠洗滌著(zhù)我們純潔的心靈，青春��！我贊美你，想將你擁入自己的懷中，你卻悄然離去，讓我的時(shí)空多了一次停留。
青春是少男少女一種活力的體現，表現一個(gè)時(shí)代特有的氣息。青春是短暫的渺茫的，讓人難以把握。校園是一個(gè)充滿(mǎn)生機彰顯時(shí)代魅力的地方，也是滋潤祖國花朵的地方。
對于處于青春鼎盛時(shí)期的中學(xué)生來(lái)說(shuō)：無(wú)疑人生中一段最溫馨最難以忘懷的一段經(jīng)歷。青春需要夢(mèng)想，沒(méi)有夢(mèng)想的.青春是苦澀無(wú)味的。就好比一片光禿禿的土地，讓人感到凄涼惆悵。既然有豐富的土地，為何不讓它多一些色彩呢。人的生長(cháng)是需要有夢(mèng)想去激勵的，每天沿著(zhù)一個(gè)目標前進(jìn)，達到一個(gè)預定的目標，長(cháng)期持續下去，便會(huì )積水成淵，擁有淵博的知識。
夢(mèng)雖是飄渺虛幻的，讓人憧憬其中引發(fā)不盡遐想，但夢(mèng)想總會(huì )有實(shí)現的那一天。懶惰的人說(shuō)："夢(mèng)想離現實(shí)那么遙遠，什么時(shí)候才能到達呢？"但有意志的人卻不這么認為，只要奮斗，終究會(huì )有成功的那一天，哪怕注定失敗，自己也要嘗試一下，也讓自己無(wú)愧。
青春讓人無(wú)盡留戀，但它總是那樣，從指縫流去，彈指之間我們又做過(guò)什么。
一個(gè)人靜靜地走在清幽的小徑，看著(zhù)從身旁擦過(guò)的花草，看著(zhù)它們的姿態(tài)，會(huì )想起一些往事，有喜、有憂(yōu)，心里是充實(shí)的，為何這樣充實(shí)呢？—因為青春有了夢(mèng)，才覺(jué)得這樣充實(shí)。
青春有夢(mèng)，人生無(wú)悔。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 13
在我們的成長(cháng)過(guò)程中，要想年少有為、青春有夢(mèng)，就要高尚戰勝卑劣，勤奮戰勝懶惰，勇敢戰勝膽祛，勝利戰勝失敗，快樂(lè )戰勝憂(yōu)傷......
青春有各種各樣的夢(mèng)，漫漫歲月，茫茫人海，青春的道路上無(wú)不充滿(mǎn)坎坷。只是禍不單行，福不雙至罷了。不管你喜不喜歡，愿不愿意，挫折隨時(shí)都有可能飄然而至。
人世間，比青春再可貴的“東西”沒(méi)有了，然而青春也很容易消逝。有一句名言：“人最寶貴的是生命”，但是在這里我要說(shuō)的是“人最寶貴的是青春”為什么呢？青春對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有短短的一點(diǎn)時(shí)間，在這點(diǎn)時(shí)間里，就要看每個(gè)人的把握與創(chuàng )造。
那么我們的青春應該怎么度過(guò)呢？當回憶往事的時(shí)候，它不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為忙碌無(wú)為而羞愧，它會(huì )說(shuō)：“世界上最壯麗的事業(yè)就是———青春有夢(mèng)”。
人的青春年華一過(guò)，就像枯藤的樹(shù)木。那么，我們應該怎么辦？我們應該把握青春，把握我們青少年的.春天，快樂(lè )而充實(shí)的度過(guò)。要知道：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
其實(shí)，青春的夢(mèng)在黎明之前是黑暗；在勝利之前是絕望；在成功之前是失敗是渺茫。相信自己，青春時(shí)期是迎接黎明，迎接勝利，迎接成功；迎接青春的夢(mèng)的途徑。
我認為，在我們這個(gè)寶貴的青少年的春天里，我們應該勇敢地追求真正的青春，即追求青春的本質(zhì)，也追求青春的收獲。朋友，當一個(gè)人正常的生活，追求美麗青春的時(shí)候，我想它必定有勇氣來(lái)?yè)敉艘磺袩o(wú)理的干預和困難。
所以，我們的青春時(shí)光非常短暫，我們應該把握好自己的青春，要知道青春很美好，青春的夢(mèng)也很美好，讓我們把青春的夢(mèng)放入天船，在藍藍的天空中翱翔吧！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 14
夜還很長(cháng)，一切都是那么靜。深色的夜幕，閃爍的星星，柔和的月光。這一切的美好，令人產(chǎn)生了睡意。閉上了眼，進(jìn)入了另一個(gè)世界……
啊，那是什么？縹緲著(zhù)，模糊中卻掩蓋不住美麗與婀娜。它忽而碎散，忽而拉長(cháng)。這，是夢(mèng)！
這是青春的象征，不是嗎？你看那明亮的教室里，那寬敞的跑道上，有多少人在為自己的夢(mèng)想而拼命努力著(zhù)，奮斗著(zhù)！他們在為了自己的夢(mèng)想而不斷奮斗！
這是夢(mèng)想的旗幟，不是嗎？你看那在風(fēng)中飄蕩著(zhù)的五星紅旗，那些對著(zhù)紅旗舉著(zhù)右臂的人們，有多少人深?lèi)?ài)著(zhù)自己那偉大的祖國，他們那深情的眼眸里，映出他們對祖國深情的愛(ài)。他們唱起國歌，那激昂的情調里，含蘊著(zhù)他們對祖國未來(lái)無(wú)限的希望！
這是月下的思念，不是嗎？你看那皎潔的月光下，有多少人抬頭看著(zhù)那月亮，任由月光照在他們臉上，他們深情的眸子里顯出了無(wú)限的滄桑。他們在思念，在思念自己的親人們！
這是燭光里的期盼，不是嗎？深夜里，燈還亮著(zhù)，筆還在紙上沙沙作響，老師還在批改著(zhù)同學(xué)們的.作業(yè)你看老師那兩鬢已斑白，黑眼圈也很明顯了。那筆尖劃過(guò)紙的每一個(gè)對鉤與叉子，都凝結著(zhù)老師的心血。老師盼望著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)他的學(xué)生在十幾年后都能成為祖國的棟梁。
��！夢(mèng)，點(diǎn)綴著(zhù)春天的沒(méi)一朵小花，燃燒著(zhù)青春的一把火，破土而生的一棵小苗，久旱沙漠的一片綠洲。渲染人生的一片色彩，打破黑暗的一縷陽(yáng)光。��！夢(mèng)，是你使青春更有活力；是你使童年多姿多彩；是你在絕望中點(diǎn)燃了希望的火焰；是你在黎明喚醒了太陽(yáng)。在人生路上，我們拼搏著(zhù)，奮斗著(zhù)，不都是為了自己心中的那一個(gè)夢(mèng)嗎？
我愛(ài)青春，我愛(ài)陽(yáng)光，我愛(ài)夢(mèng)！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 15
在每個(gè)人的青春歲月中，都有著(zhù)一段美好的時(shí)光，那就是追夢(mèng)。
最近，有一部綜藝講述了這樣一個(gè)追夢(mèng)的故事。幾十個(gè)正值錦繡年華的少年，為了自己的夢(mèng)想，為了自己的未來(lái)，不斷地努力，在演播室中常常聽(tīng)到他們即使嗓子已經(jīng)發(fā)啞了還在堅持的聲音；在練習室里，大汗淋漓的他們仿佛不知道何為累，一直不停地保持一個(gè)動(dòng)作，從不吭聲。這也許是瘋子才會(huì )做出的行為吧，但他們卻微笑著(zhù)說(shuō)：“為了追夢(mèng)，為了實(shí)現夢(mèng)想，永不放棄才是真理�！�
夢(mèng)想，本是一個(gè)遙遠的名詞；追夢(mèng)，更是一個(gè)遙遠的動(dòng)詞。曾經(jīng)，我一味地堅持現狀，認為那是浪費時(shí)間、浪費精力的行為，但現在的我，似乎也踏上了這條路。十五歲，本該是一個(gè)奮斗的最好年華，本該是一段為了夢(mèng)想拼命的時(shí)光，所以啊，我醒悟了��！
媽媽曾說(shuō)：“青春就是用來(lái)奮斗的�！崩蠋熞舱f(shuō)：“這是一生最寶貴的年華，要珍惜�！蔽艺f(shuō)：青春——就是我追夢(mèng)的起點(diǎn)！生活本是黯淡無(wú)光的，只因有了夢(mèng)想而綻放光芒。我不想，當幾十年后回望現在的時(shí)候滿(mǎn)是遺憾和后悔，人生因拼搏而耀眼！縱然是漆黑的蒼穹，也還有星星微弱的光芒！縱然是無(wú)助的生活，也有堅定的力量！青春有夢(mèng)，追夢(mèng)不止，要相信這個(gè)世界永遠屬于追夢(mèng)的人。
說(shuō)真的`，誰(shuí)沒(méi)有想過(guò)放棄呢？我也不例外，每個(gè)追夢(mèng)的人心中都有著(zhù)說(shuō)不盡的苦，但有句話(huà)怎么說(shuō)，“每個(gè)年輕鮮活的生命都應該去追夢(mèng)，有青春的資本，輸了還能再來(lái)，怕的是你，還沒(méi)老呢，就已經(jīng)一敗涂地了�！�
青春歲月，追夢(mèng)同在。
青春萬(wàn)歲，追夢(mèng)的我們不會(huì )累！青春萬(wàn)歲，追夢(mèng)的我們永不后悔！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 16
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
青春是一首歌，充滿(mǎn)激情的歌，它奮發(fā)向上，斗志昂揚。青春是一張面龐，一張充滿(mǎn)自信與歡樂(lè )的面龐，它笑容燦爛，美麗動(dòng)人。在這樣美好的青春里，難道不應該充滿(mǎn)激情，充滿(mǎn)創(chuàng )造，充滿(mǎn)色彩嗎？
青春是一場(chǎng)耗時(shí)的攻堅戰。每一個(gè)挑燈奮戰的夜晚，沖淡了多少苦茶，揉亂了多少草紙，熬出了多少黑眼圈，崩潰了多少夜晚，最后在疲憊的夢(mèng)境中，又憧憬了多少次那看似遙不可及的未來(lái)。
曾有過(guò)多少人為自己的夢(mèng)想未曾停歇過(guò)努力的步伐，又有多少人被那名為“坎坷”的屏障嚇破了膽。憶起那無(wú)數個(gè)困倦的早晨，無(wú)數個(gè)熬夜苦讀的'夜晚，你真的自甘平庸嗎？教室里朗朗的讀書(shū)聲，黑板上愈發(fā)讓人緊張的倒計時(shí)，你真的就無(wú)所謂嗎？課本上密密麻麻的筆記，課下背過(guò)數不盡的知識點(diǎn)，歷經(jīng)九年的光陰，你真的不在乎了嗎？每次成績(jì)單的排名都在變化著(zhù)，不斷有逆襲的同學(xué)，你真的不想嘗試嗎？青春需要奮斗。
青春是一張沒(méi)有返程的車(chē)票，曾有過(guò)無(wú)數個(gè)黎明，我迎著(zhù)朝霞高聲朗誦；曾有過(guò)無(wú)數個(gè)黃昏，我對著(zhù)夕陽(yáng)傾訴我的夢(mèng)想。少年時(shí)代是如詩(shī)如畫(huà)的歲月，愿你憶起往昔，終是笑意斑斕，不悔乘夢(mèng)一場(chǎng)。
青春如朝陽(yáng)，揮灑大地；青春如百卉，爭奇斗艷；青春如利刃，披荊斬棘，帶著(zhù)夢(mèng)想出發(fā)，風(fēng)雨兼程也無(wú)畏。對夢(mèng)想望而卻步的人，幻想夢(mèng)會(huì )化作羽翼，翱翔天際，卻不知夢(mèng)因思維的禁錮而無(wú)法振翅飛翔。為夢(mèng)想而努力的人一路披荊斬棘，雖也曾灰頭土臉，但夢(mèng)想始終伴在他們身旁，為他們凈化心靈。
自古英雄出少年，讓我們褪去不羈的雙翼，不必擔心前方道路坎坷，腳踏實(shí)地，讓夢(mèng)在心靈深處燃燒，綻放出絢麗的光彩，點(diǎn)亮前方的道路，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 17
她，是一位新轉來(lái)的女中學(xué)生，穿著(zhù)樸素，扎著(zhù)高馬尾。走進(jìn)教室總是低著(zhù)頭，上課也十分安靜。
由于她貌不出眾，說(shuō)話(huà)有口音，她從不輕易和其他人說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人愿意主動(dòng)和她一起玩，在同學(xué)眼里，她就是一個(gè)性格孤僻的女孩。她常常因為這一點(diǎn)而感到自卑，但她努力想改變的性格，她也曾鼓起勇氣去嘗試。
那是一次語(yǔ)文課，老師提出了一個(gè)很刁鉆的問(wèn)題，她猶豫再三地舉起了手，老師感到驚訝，但她卻因為緊張而表達不清自己的想法，小臉漲得通紅，下面傳來(lái)的是一陣陣同學(xué)的'嘲笑：“不會(huì )回答還起來(lái)博眼球，哼!”她強忍著(zhù)淚水，雙手牢牢地抓住桌子，咬緊牙關(guān)，不讓自己哭出來(lái)。下課后，她才敢躲到無(wú)人的角落默默哭泣，只有她才知道，自己是多么地委屈，淚珠大顆大顆地掉落，上課鈴響后，她又裝作若無(wú)其事地回到座位。但在那之后，她再也不發(fā)言，不說(shuō)話(huà)，每天獨來(lái)獨往。
但誰(shuí)也不知道這樣一個(gè)平平無(wú)奇的女孩，突然有一天也會(huì )燃起自己的夢(mèng)想——成為一名芭蕾舞劇演員。
那天，她在放學(xué)回家的路上看到了一張廣告，那是一位年輕的芭蕾舞者，她穿著(zhù)白色的紗裙，踮著(zhù)腳尖，身姿挺拔，像白天鵝一般站在舞臺中央，微仰的臉龐上充滿(mǎn)了自信、美麗。她驚呆了，久久地望著(zhù)那張廣告牌，她突然感覺(jué)到自己黑暗的世界中透入了一絲亮光。
仿佛找到了人生的方向，她每天放學(xué)后來(lái)到無(wú)人的倉庫，照著(zhù)視頻自己練習，跌倒了再站起來(lái)，每天都是練習到黑夜，汗流浹背地回到家。日復一日，同學(xué)們驚奇地發(fā)現她走路昂首挺胸的樣子也很美，發(fā)現她的臉上多了一份從容自信。她也不再在意他人的說(shuō)法，而是重新改變自我，不再膽小，從其貌不揚的丑小鴨，蛻變成一只優(yōu)雅自信的白天鵝;從被人排擠嘲笑，逐漸變成大家的知心朋友。
青春不是迷茫悲傷的代名詞，而是陽(yáng)光向上的勛章。青春有夢(mèng)，是心里有火，眼里有光，對未來(lái)充滿(mǎn)了期望。在追夢(mèng)的過(guò)程中難免會(huì )有考驗，但這正是成長(cháng)。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 18
是誰(shuí)說(shuō)，青春就像早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)？又是誰(shuí)說(shuō)，莫等閑，白了少年頭？莫問(wèn)少年風(fēng)華正茂時(shí)，勸君惜取少年時(shí)。我想說(shuō)，青春，請及時(shí)！其所謂“有夢(mèng)堪折直須折，莫待虛無(wú)縹緲時(shí)”。
“沒(méi)有夢(mèng)，就沒(méi)有遠方”，我們每個(gè)人都該有一個(gè)夢(mèng)。然而我的夢(mèng)便是做一個(gè)讓父母、老師引以為傲的兒子和學(xué)生。
萬(wàn)物有始有終，沒(méi)有他們，哪里有我呢？正是因為如此，我們更應該好好報答父母對我的無(wú)私的愛(ài)。
父愛(ài)深沉嚴格，是“虎父無(wú)犬子”的雄偉；母愛(ài)細膩綿長(cháng)，是“春面不寒楊柳風(fēng)”的.柔潤。古有孟母為兒子臨行縫衣，唯恐兒子不能回歸；假以時(shí)日，將是我們做兒子、女兒的孝敬父母，不再做“啃老族”的時(shí)候了。古人是父母為子女操心，現如今社會(huì )我覺(jué)得應倒過(guò)來(lái)。正所謂“一千個(gè)愿望，一千個(gè)計劃，一千個(gè)決心，不如一個(gè)行動(dòng)”。用你的行動(dòng)去報答你的父母，做一個(gè)讓他們引以為傲的好子女。
父母給我們提供了條件，我們就應該好好利用這個(gè)條件，為父母減去他們身上的負擔，為他們做一些力所能及的事情。我曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū)——《愛(ài)到殘酷》講的是母親為了女兒讀書(shū)，竟然去做‘小姐’的故事，然而女兒卻不知情，并且支出是家人的一倍之多，母親也并未告訴女兒這些事情。站在兒女的角度，如此兒女是不孝的。舍棄其溺愛(ài)之嫌疑，有誰(shuí)能否認這樣的母愛(ài)�？晌覀儏s總是讓父母操心、勞累，習以為常，理所當然的享受父母給予的關(guān)愛(ài)？古人云“百善孝為先”，懂得感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。羊有跪乳之恩、烏鴉還有反哺之義。讓我們以史為鑒、感恩父母。
老師——心靈的導師、知識的先行者。正所謂“一日為師，終身為父”，老師就像是我們的第二任父母。感恩老師，是他們給了我夢(mèng)的方向。是他們教會(huì )了我什么是“勝不驕，敗不餒”；是他們教會(huì )了我“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”；是他們教會(huì )了我“愛(ài)是不嫉妒，是寬容，……”
我的青春夢(mèng)——親愛(ài)的父母和老師。他們是我生命中不可缺少的一部分，因為有了他們，我的夢(mèng)更加的真實(shí)而有意義。青春，有夢(mèng)，我更待何時(shí)？
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 19
在時(shí)光的棧道里悄悄藏起的信箋，在風(fēng)中漸行漸遠。梳子上的蝴蝶結，系住了思念。
青春，有夢(mèng)想才有意思；年輕，就是要可勁兒地追夢(mèng)。
不禁想起了小時(shí)候的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當設計師。不可否認，那時(shí)的我只是因為喜歡街頭上服裝店櫥窗里的一些衣服罷了。當我的知設計師就是創(chuàng )造這些漂亮衣服的人時(shí)，便傻頭傻腦地蹦跳著(zhù)大喊以后要做一個(gè)著(zhù)名的設計師，去巴黎留學(xué)。雖說(shuō)如今夢(mèng)想不曾改變，但回想起來(lái)卻依舊暖心。
這世上有過(guò)太多人并不執著(zhù)與夢(mèng)想，總是輕言放棄，他們或許早已忘記小時(shí)候的堅持與夢(mèng)想，小時(shí)候的努力與堅強，都被長(cháng)大后的輕言放棄一一碾碎。有人這樣說(shuō)過(guò)：如果長(cháng)大意味著(zhù)要放棄我的夢(mèng)想，那我寧可不要長(cháng)大。要記住，內心最初的執著(zhù)與感動(dòng)源于夢(mèng)想，只有弱者才會(huì )為失敗找借口，強者，才沒(méi)有時(shí)間為上次的失敗去憂(yōu)傷，去解釋?zhuān)?mèng)想之路無(wú)限，永遠可以變得更好！不要被失敗所影響，發(fā)現自己的不足是變強的機會(huì )！開(kāi)心地往前跑就好了！夢(mèng)想之路就像彩虹一樣，難免會(huì )遇到自己不喜歡的顏色，那又有什么關(guān)系呢？但不一樣的態(tài)度決定著(zhù)我們是否開(kāi)心！我們每天面對的都是：喜歡的事，不喜歡的事，做得到的事，做不到的事，開(kāi)心的事，不開(kāi)心的事……每個(gè)人都不一樣。自信的時(shí)候就去看一下自己的不足；自卑的時(shí)候就好好鼓勵自己一下。
定未來(lái)目標的時(shí)候不怕說(shuō)得大，如果連吹牛皮都不敢，就更做不到了！隨時(shí)都可以讓自己變得更好一點(diǎn)點(diǎn)！無(wú)論做得到做不到，無(wú)論成功還是失敗，無(wú)論順境還是逆境，都請快樂(lè )的面對，畢竟已經(jīng)努力過(guò)了。體現人身智慧只有兩個(gè)地方：一個(gè)是讓自己開(kāi)心，一個(gè)是改善自己的'現狀。一個(gè)好習慣很難培養，但是一個(gè)好習慣往往可以造福一生。有一個(gè)好習慣不容易，所以一定要小心翼翼的呵護它。讓它從一顆小小的種子成長(cháng)成參天大樹(shù)，。做不好的地方可以改進(jìn)，做得好的地方可以做得更好；想成為強者，就要做強者該做的事，想強者該想的問(wèn)題。無(wú)論多大的困難，不要為自己做不到找任何借口和理由，無(wú)論前方的路如何，都應該堅強地走下去。
流光萬(wàn)花筒，看到不一樣的未來(lái)，時(shí)光未曾改變，少年的熱血，驕傲的宣言，仿佛還在昨天。虹之夢(mèng)，歷史漸漸翻開(kāi)畫(huà)卷，夢(mèng)想并不遙遠，七彩的霓虹筆，寫(xiě)下傳說(shuō)的序言。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 20
小時(shí)候，我們就開(kāi)始編織著(zhù)無(wú)數個(gè)夢(mèng)，有切實(shí)際的，也有不切實(shí)際的，但終歸是美好的。長(cháng)大了，我們有了自己的思想，小時(shí)候的夢(mèng)滅了，但又有了新的夢(mèng)。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得酸——當你正在為你的夢(mèng)想努力奮斗的時(shí)候，卻因為成績(jì)差而被別人說(shuō)：“你將來(lái)能有什么用，你就做夢(mèng)吧！”這時(shí)，你會(huì )覺(jué)得成長(cháng)的過(guò)程酸溜溜的。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得甜——當你正在走向夢(mèng)的道路的時(shí)候，忽然前方百花盛開(kāi)，有好多掌聲和鮮花向你迎來(lái)，你會(huì )覺(jué)得成長(cháng)是甜滋滋的。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得苦——當你懷抱著(zhù)夢(mèng)想時(shí)，未來(lái)充滿(mǎn)希望，卻忽然想到自己的家境是多么貧寒，你必須自力更生，靠自己來(lái)維持整個(gè)家庭的時(shí)候，你才體會(huì )到自己的'青春是多么苦。
有夢(mèng)的時(shí)候，青春會(huì )變得辣—— 毛主席曾說(shuō)過(guò)，“青年是早晨七、八點(diǎn)鐘太陽(yáng)�！� 當我們夢(mèng)想去改造世界，推動(dòng)歷史的巨輪滾滾向前的時(shí)候，我們都有一顆火辣辣的心。
正因為我們有了夢(mèng)，所以我們的生活變得多彩。為了夢(mèng)，我們在青春時(shí)嘗到了酸、甜、苦、辣。但是，當夢(mèng)在你的心里編織好了的時(shí)候，這些味道就會(huì )融合到一起，成為多味的青春。這樣的青春是美好的，這樣的青春是多彩的。
有夢(mèng)的青春是精彩的。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 21
青春女孩有個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)做得從容，這個(gè)夢(mèng)做得火紅，這個(gè)夢(mèng)做得深沉而多情，這個(gè)夢(mèng)也很迷蒙，就如青春女孩的內心很難讀懂。
曾經(jīng)依偎在媽媽?xiě)牙锫?tīng)故事，眨巴著(zhù)黑白相間的眼睛，數著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，再想著(zhù)白天路上瘋狂的男孩子，無(wú)語(yǔ)，因為女孩也有自己的夢(mèng)。
曾經(jīng)跳皮筋的小女孩，為點(diǎn)小事斤斤計較，伸出小手討要糖果吃，幼稚的她們惹人笑，但她們也在朦朧中成長(cháng)……
曾經(jīng)哭泣的小女孩，被人們視為弱女子，她們不甘心，拭干了眼淚，準備好踏上艱難的旅程……
那日，含羞的女孩綻放了甜甜的笑容，笑容中帶著(zhù)自信，站在陽(yáng)光下大膽的'幻想：幻想著(zhù)自己的理想，事業(yè)，未來(lái)。
在幻想的剎那間，青春女孩便帶著(zhù)夢(mèng)起程，夢(mèng)中裝有希望，也裝有憧憬，裝有老師的寄托，也裝有父母的叮嚀。有過(guò)淚，有過(guò)苦，但未丟過(guò)夢(mèng)。跌倒了，爬起來(lái)；摔傷了，不礙事。那個(gè)陰天，她們心系陽(yáng)光，上帝與她們一同祈禱……
女孩終于長(cháng)大了，為了夢(mèng)，堅強了，勇敢的放開(kāi)父母的手，走自己的理想之路。心系陽(yáng)光，臉系微笑，不為小事而沮喪，努力走過(guò)艱辛的旅程，嘗遍人生路上的千味草。
女孩的青春，女孩的夢(mèng)，青春的女孩為了夢(mèng)，帶著(zhù)圣潔，帶著(zhù)憧憬，相伴走過(guò)青春旅程……
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 22
我們都是青春棧道上的行路人，在棧道上引出深深淺淺的的腳印，驀然回首，煥發(fā)著(zhù)青 春夢(mèng)想的色彩 ——題記
日常的瑣碎， 生活的蕪雜， 不覺(jué)隱去。
折一段可做琴弦的柳枝。 掬一捧可為號角的秋風(fēng)， 沏一壺可當清泉的綠茶，回憶精彩的夢(mèng)想之旅。
七歲的我，有字的青春，蠢蠢的夢(mèng)想。 你輕輕的走來(lái)，負責衣袖的清香，甩著(zhù)飄逸的長(cháng)發(fā)，閃爍著(zhù)大大的眼睛撲朔迷離這是我 那美麗的語(yǔ)文老師， 總是用那溫柔含蓄的話(huà)語(yǔ)來(lái)俘獲我們稚嫩的心靈。 在天空中輕曼的茉莉 花瓣下與我們共舞， 優(yōu)美的舞姿令我們心曠神怡， 溫暖細膩的雙手總愛(ài)在大雨漂泊之下與我 們緊緊勾在一起，撐起一片溫馨的荷葉。
于是蔚藍哦天空下，小女孩怦然心動(dòng)，長(cháng)大后她也 要做一位語(yǔ)文教師，像她的女神姐姐一樣。 女神姐姐一樣的教師是我那時(shí)蠢蠢的夢(mèng)想。
十歲的我，張揚的青春，個(gè)性的夢(mèng)想。 青春的女孩，溫柔可愛(ài)，是一位亭亭玉立的曼妙女孩，委婉含蓄中卻不失朝氣蓬勃的英 雄氣概。炫麗的軍裝，昂首挺胸站在天安門(mén)廣場(chǎng)上，邁著(zhù)雄赳赳的步伐，注視著(zhù)鮮亮的五星 紅旗迎風(fēng)飄揚??這是我夢(mèng)中都會(huì )想到的情形， 雖然知道作為一個(gè)特種兵必然要經(jīng)過(guò)魔鬼般 的訓練， 有很多我無(wú)法想像的痛苦與折磨， 但是在痛苦時(shí)想著(zhù)那藍色貝雷帽， 想著(zhù)那種殊榮， 軍人的那種颯爽英姿，是多么的自豪，為國盡忠建功立業(yè)便是我那時(shí)的.夢(mèng)想。 戴著(zhù)藍色貝雷帽的特種兵是我張揚青春個(gè)性的夢(mèng)想。
十五歲的我，將來(lái)的我，成熟的青春，花一樣的年齡，精彩的夢(mèng)想，喜歡坐在窗前，聽(tīng) 那微風(fēng)吹過(guò)，吹走了思緒的纏繞，吹來(lái)了心情似冰晶。 “金風(fēng)細細，葉葉梧桐墜，綠酒初嘗 人易醉，一枕小窗濃睡” ，成熟的我喜歡用文字做畫(huà)筆，勾勒祖國的大好河山，描畫(huà)人們的 幸福生活，出口成章、提筆成文的文學(xué)家是我永久的夢(mèng)想！ 品味一杯香茗，回顧青春棧道，青春因夢(mèng)想而精彩，因奮斗而燦爛輝煌！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 23
青春不僅要有溫暖的陽(yáng)光，不僅要有燦爛的笑容，更要有夢(mèng)想，一個(gè)想起時(shí)充滿(mǎn)憧憬的夢(mèng)想。
有人說(shuō)：在年少時(shí)一定要做的兩件事情是淋一場(chǎng)大雨和談一場(chǎng)戀愛(ài)。我說(shuō)：年少時(shí)一定要有一個(gè)夢(mèng)，并且拼盡全力去努力一場(chǎng)，去實(shí)現它，哪怕這個(gè)夢(mèng)遙不可及。
地理生物中考前一周，所有的人桌上擺滿(mǎn)試卷和提綱。所以人似乎都已經(jīng)入了魔，一個(gè)一個(gè)字看著(zhù)生怕錯過(guò)任何一個(gè)知識點(diǎn)。老師說(shuō)：背書(shū)一定要大聲，不僅可以防止犯困還可以提高效率。于是我扯著(zhù)喉嚨開(kāi)始背起來(lái)，以至于有一次地理老師突然中斷背書(shū)，要講一個(gè)知識點(diǎn)其他人都停了下來(lái)，只有我繼續捂著(zhù)耳朵嚎嚎的背著(zhù)。
喉嚨從小不好的.我，一大聲說(shuō)話(huà)或者吃辣的東西就會(huì )沙啞起來(lái)，臨中考還有一天喉嚨痛的受不了，吃了喉片也不管用，于是用手緊緊的掐住喉嚨繼續背。
同桌問(wèn)過(guò)我：你不累嗎？ 我說(shuō)：很累，可是現在不累長(cháng)大了回更累。我有夢(mèng)想，考上一中，找個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作，活的輕松過(guò)的安穩，我的夢(mèng)很普通，很平凡但卻很遙遠……
范子文.苑子豪在書(shū)中寫(xiě)過(guò)：你學(xué)習，你努力，你不抽煙，你不喝酒請問(wèn)你的青春被狗吃了嗎？“ 那你不學(xué)習，不努力，你抽煙，你喝酒請問(wèn)你的青春狗會(huì )吃嗎？”
多么形象，現在不努力什么時(shí)候努力?現在沒(méi)有夢(mèng)想以后只會(huì )有白日夢(mèng)。
青春就是一場(chǎng)荒唐的旅行，沒(méi)有準備，沒(méi)有行囊，沒(méi)有目的，無(wú)處落腳，無(wú)法收藏。唯有夢(mèng)會(huì )給這場(chǎng)旅行一個(gè)意義……
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 24
歲月如歌，我們每個(gè)人就是那鮮活的跳躍的音符，有過(guò)悲傷低鳴，有過(guò)清脆歡快；時(shí)光荏苒，我們在歲月的樂(lè )譜上演繹青春的故事，有過(guò)跌跌撞撞，也有過(guò)歡欣雀躍，青春的故事里有你也有我。
青春有喜怒哀樂(lè )，人生有悲歡離合，成長(cháng)的階段總是相似。誰(shuí)的青春不迷茫，青春的歲月就像六月的江南，雖青翠蔥郁，卻總籠罩著(zhù)迷蒙的煙雨。是什么讓我們偶爾低沉？是爭吵？是失��？是無(wú)數個(gè)深夜刷題的壓力？是高考前夕缺乏自信的畏懼？這都是站在人生十字路口不知何處去的迷茫。
當我們迷茫時(shí)，不妨走出去看看，踩在人來(lái)人往的大地上，莫讓自己陷在低沉的漩渦。聽(tīng)夏日蟬鳴悠長(cháng)，看街頭上班族忙忙碌碌，老人納扇乘涼，孩童蹣跚學(xué)步。青春或許曲折，卻也不過(guò)是人生中的階段之一，我們終究還是要學(xué)會(huì )去看人生的長(cháng)度和廣度。
走出自己，看向遠方。去看那些抗疫過(guò)程中奮斗有我的年輕醫護人員，去看為中國科技創(chuàng )新發(fā)聲的青春科研團隊，這才是我們青春成長(cháng)該有的樣子。雖有過(guò)悲傷，但絕不沉浸，有過(guò)迷茫，但拒絕長(cháng)駐，我們會(huì )樹(shù)立青春的理想，背上行囊，腳踩大地，奔向自己仰望的星空。我們不畏懼，不退縮，用青春的夢(mèng)想引領(lǐng)自己前進(jìn)!
看向他人，笑對失敗�？凑l(shuí)把痛苦變成美麗？把低沉變成嘹亮？把負擔變成人生泰山的重量？是耳聾卻演奏出命運交響曲的貝多芬，是身有殘疾卻試圖證明生命力量的張海迪，是遭遇不幸卻寫(xiě)出人生真諦的史鐵生。命運的坎坷只會(huì )讓弱者低頭，而我們是暴風(fēng)雨中挺拔的白楊，風(fēng)雨的洗禮只會(huì )讓我們更加堅強的成長(cháng)!
讓我們把眼淚擦干，去聆聽(tīng)青春樂(lè )譜上的高昂!是什么在發(fā)出如此堅定有力的歌聲？是收獲，是體驗，是一起寒窗苦讀的珍貴友情，是付出總有回報的欣喜，更是跌倒后又爬起的堅強!這就是我們真正的青春的聲音，在以后的歷史長(cháng)河中，我們就是真正的后浪!
我們心里有火，眼里有光，閃耀的是青春的光芒，迸發(fā)的是青春的力量。挫折？那只是我們人生路上的`墊腳石，失��？那是我們下一次打開(kāi)成功大門(mén)的經(jīng)驗法寶。我們感謝生命，珍惜今天，享受知識，笑對現實(shí)，我們有夢(mèng)想，卻不好高騖遠，敢?jiàn)^斗，卻不悶頭苦干。我們用努力的汗水，謙虛的底色，聰慧的靈光，青春的色彩去揮灑我們精彩的人生畫(huà)卷!
當我們站在夢(mèng)想的高峰，回望來(lái)時(shí)的路，雖灑滿(mǎn)了血雨，卻收獲了成長(cháng)的碩果。我們把每一個(gè)尋常日子過(guò)的不凡，把每一串足跡留成他人攀登的指引。而我們將勇往直前，攀向下一個(gè)人生高峰。
歲月不居，時(shí)節如流，我們走過(guò)四季，也看過(guò)大地，體驗過(guò)哀傷，卻學(xué)會(huì )了堅強樂(lè )觀(guān)，人生的道路還很長(cháng)，青春的力量正蓬勃，我們不會(huì )辜負最初的自己，必將成就精彩的未來(lái)!
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 25
圖南未可料，變化有鯤鵬，青年一輩當乘風(fēng)接力，如鯤鵬展翅扶搖直上，縱亂云飛渡仍不改從容，于時(shí)代華章上再書(shū)一筆少年意氣飛揚。
幾千年的漫漫征程，幾百年的風(fēng)云變幻，曾走過(guò)綠茵花溪，踏過(guò)枯骨萬(wàn)里。一個(gè)世紀的近代史，刻滿(mǎn)了血與淚的印跡；七十年的上下求索，在挫折中迎來(lái)新生。只要民族的意志永遠向前，無(wú)論歷經(jīng)多少艱難苦痛，我們的祖國仍能礫礪前行。如今的中國，已今非昔比，新時(shí)代的到來(lái)，人民生活水平的提高，這是時(shí)代的進(jìn)步，是國家的進(jìn)步。作為新時(shí)代青年的我們，理應擔起國家富強、民族振興、人民幸福的責任。
杜富國在邊境掃雷行動(dòng)中，面對復雜雷場(chǎng)中的不明爆炸物，向隊友減出“你們退后，讓我來(lái)！”這六個(gè)字鐵骨錚錚，他以血肉擋住危險，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了新時(shí)代軍人的使命擔當。植物學(xué)家鐘揚翻越海拔六千米，抵達植物生長(cháng)的最高極限，跋涉十六年，把論文寫(xiě)滿(mǎn)高原，他用自己的擔當與責任，為中華建立一艘種子的“諾亞方舟”。
還有危急時(shí)刻保證客機安全降落的'英雄機長(cháng)劉傳健，雪域郵路上的忠誠信使其美多吉，他們都用自己的人生完成了使命，他們都是新時(shí)代的奮斗者。我們作為新青年，又怎么能逃避責任呢？
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“平凡人并不注定平庸，青年人是時(shí)代的脊梁。青年不應單純生活在現實(shí)中，還應生活在理想中�！毙聲r(shí)代，青年有著(zhù)更多的機會(huì )，也面臨著(zhù)更多挑戰，我們應當樹(shù)立遠大的理想并付出努力，去追尋屬于自己的那片星辰大海。袁隆平院士致力研究“超級水稻”的同時(shí)，還講得一口流利的英語(yǔ)；鐘南山走呼吸道研究之路卓有建樹(shù)，他還是田徑運動(dòng)員。他們都已是耄耋之年，但他們都在不斷學(xué)習，正是大好年華的我們，又怎能自甘墮落呢？
青年人更應揚帆遠航，現在，中國青年已愈加自信，愈加有能力做時(shí)代使命的擔當者。中國青年，不論是在中國的舞臺上，還是在世界的舞臺上，都有了光芒。每一個(gè)青年都應披荊斬棘、砥礪前行，努力做好中國新青年。
生逢其時(shí)，責任在肩。我們作為新青年，作為中國薪火的傳承者，終會(huì )在新時(shí)代背景下乘風(fēng)破浪，浩蕩千里。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 26
人生如行道，我亦是行人。每個(gè)人在行道上行走，有時(shí)會(huì )留戀于路旁景色而駐足，有時(shí)也會(huì )磕到路上石子而停留腳步，但都不會(huì )阻止我們向終點(diǎn)邁進(jìn)，愿你我皆能砥礪前行。
去年，父母帶我去白云山爬山，眼前的路途如登仙梯般蜿蜒消失在云霧中，望不到盡頭。路旁的松柏挺立，一片綠意，清冷的陽(yáng)光照射下來(lái)，臺階上的青苔幽幽地泛著(zhù)光，仿佛在昭示著(zhù)路途的艱難和遙遠。
我咬咬牙，硬著(zhù)頭皮跟上父母，一開(kāi)始，輕松地跨過(guò)幾十級臺階，我笑起伊始的緊張和懦弱，好景不長(cháng)，在又一次轉彎，迎來(lái)新的道路之后，我顯得吃力極了，碎發(fā)狼狽地貼著(zhù)額頭，汗水順著(zhù)臉頰而下，純白的運動(dòng)衫被汗水浸透，雙腿努力地向上抬起，力求多堅持一會(huì )�？赏�(zhù)前方依舊在前行的父母，心中的委屈如野草般瘋狂滋生，我以停留原地來(lái)表達我的抗議。
父母來(lái)到我的身邊，沉默地將路線(xiàn)圖調出，我才驚覺(jué)路途已過(guò)半，可是身體上的疲憊阻撓著(zhù)我，我依舊不愿繼續前行，不經(jīng)意間低頭，地上一塊較深的地方吸引了我的注意，蹲下身仔細辨別著(zhù)，“行百里者半九十”我低喃出聲，學(xué)校時(shí)老師解釋過(guò)它的意思，大意指前行一百里路，到了九十里后的十里才是一半的開(kāi)始。
我低頭沉思，叩心自問(wèn)著(zhù)，真的堅持不下去了嗎？還是因為自己打算退縮了呢？再次前行，我的心中已經(jīng)有了答案，青石臺階上，少了一位退縮懦弱的'后退者，多了一位砥礪前行的奮進(jìn)者。
直到登上主峰，清風(fēng)喚醒我的思緒，驚覺(jué)行程已至盡頭，陽(yáng)光傾瀉而下，為云霧披上戰袍，云霧上下浮沉于山嶺之間，五彩紛披，燦若錦繡，耀眼奪目。山峰被捧于手心，成為一顆明珠，那成為我眼中最美的風(fēng)景。
砥礪前行并非某些人的特權，也并非可望不可即的品質(zhì)，它只需要你放棄私心，放棄雜念，向著(zhù)所認定的目標前行，記住“行百里者半九十，”不流連于路旁美景，不駐足于石子坑洞，就能做到砥礪前行。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 27
“哥兒，有畫(huà)兒的三哼經(jīng)，我給你買(mǎi)來(lái)了！”這話(huà)語(yǔ)牽動(dòng)著(zhù)我的情思，讓我追溯起那無(wú)姓無(wú)名，匍匐于命運腳下的阿長(cháng)。
初識這個(gè)角色，想起那句“歲月像把無(wú)情的刀，改變我們模樣”，認為歲月，生活會(huì )將她蹂躪成一副奸詐貪婪的模樣——祥子的模樣。但隨著(zhù)深入了解，我竟沒(méi)察覺(jué)到一絲猜想的影子，更是從那時(shí)起，我敬佩起這角色。
王爾德曾說(shuō)：“藝術(shù)即是說(shuō)謊”，也許，是阿長(cháng)的樸實(shí)藏匿了那份“藝術(shù)”，她被虛偽的時(shí)代遺棄了——這迷信，愚昧，無(wú)理，粗俗，一點(diǎn)兒都不完美的人兒，這個(gè)對于世界既無(wú)風(fēng)月心情亦無(wú)蓬勃野心的人兒。
此時(shí)，我開(kāi)始一輪思考，認為聰慧的`人是知變通的，改變不了環(huán)境就改變自己，是可以融入時(shí)代的。但，祥子呢，那對"知變通，改變不了環(huán)境就改變自己"完美詮釋的角色，他的下場(chǎng)呢？
掩卷深思，我再次品咂角色，真正認知了那個(gè)沒(méi)有因痛苦和不幸而被生活擊垮的阿長(cháng)。祥子，阿長(cháng)都生活在黑暗的時(shí)代，喪失至親，綣縮在社會(huì )的最底層。但，阿長(cháng)笑了，祥子哭了。祥子用自己的不幸證明黑暗的不可抗拒；阿長(cháng)用自己的微笑詮釋了黑暗中抵力前行的意義。此時(shí)我深刻體會(huì )到希望的含義：阿長(cháng)一一苦日子奔好日子去，感恩的；祥子一一好日子淪落到苦日子，頹廢的。
很喜歡林清玄先生的那句話(huà)："黑白分明當然是最好的，可是黑白調合的時(shí)候，畫(huà)面上是灰色，黑白不分時(shí)，畫(huà)面上也是灰色，這兩種灰表達上沒(méi)不同，本質(zhì)上卻大不一樣，純粹只是一念之間的差別�！�
阿長(cháng)與祥子面對生活不同的態(tài)度鑄就了他們灰白的不同，黑暗中砥礪前行的灰白得到了魯迅先生的思念與追溯，在其心底鋪上一層柔軟亦或一硯濃墨，供魯迅先生的筆有所飲汲。而消極墮落的灰白正藏匿在北平哪條黑暗的巷子里，只留下被生活壓扁的影子，成為那個(gè)時(shí)代的見(jiàn)證品。
黑暗中，砥礪前行！愿得哪天，成為他人內心最溫暖的追溯……
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 28
阡陌交錯，人世縱橫，回首往昔，我們曾走過(guò)多少泥濘坎坷，度過(guò)多少荊棘困厄，無(wú)論是個(gè)人的成才之路，還是國家的富強之路，都灑下了無(wú)數人的淚與血。然而千古興亡多少事？悠悠，不盡長(cháng)江滾滾流。面對河山大好，時(shí)代感召，今天的我們又該如何再歷征程？合抱之木，生于毫末，千里之行，始于足下，惟愿櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行，篳路襤褸，玉汝于成！
當晚歸的大雁銜走孩提眼中瑰麗的紅霞，當凜冽的霜雪賦予少年眉心從容的姿態(tài)，生命在春去秋來(lái)中輪回。成長(cháng)路上的歡笑淚水在心底發(fā)酵，暈染為堅毅勇敢，成熟包容的獨立之人格。每一個(gè)或彳亍沉淪，或堅定果斷，或溯源復古，或銳意創(chuàng )新的決定，都是成長(cháng)的.必經(jīng)之途。是孟子承襲經(jīng)典，亦是王陽(yáng)明獨辟蹊徑，是王羲之自尋法門(mén)，亦是齊白石受助成名�！斑@世上本沒(méi)有路，走的人多了，也成了路�！毕热说穆啡鐪貪櫟哪溉�，似肥沃的膏腴，滋養含蘊了成才不屈之精神氣脈。以一顆赤子之心體悟成長(cháng)的路，方能皈依初心，求得始終。
白駒過(guò)隙，烏飛兔走，時(shí)代的車(chē)輪在隆隆巨響中滾動(dòng)，沿著(zhù)一條光榮的荊棘路，我們一路走來(lái)，欣喜悲戚在其后層層腐朽。千萬(wàn)中華兒女為中國開(kāi)辟了一條全新的富強之路，“一帶一路”“人類(lèi)命運共同體”“共享單車(chē)”“移動(dòng)支付”，中國關(guān)鍵詞折射著(zhù)時(shí)代的飛躍，閃爍著(zhù)進(jìn)步的光芒，先人“大同”理想的實(shí)現在今日已然不再遙遠�！按蟮乐幸�，天下為公�！贝笸鐣�(huì )，理想之國，包蘊著(zhù)人類(lèi)最內在的癡純愿望與最本質(zhì)的生命追求。大同思想經(jīng)歷孔孟元典時(shí)代，糅合蘇格拉底，柏拉圖哲思，在孫中山，康有為筆下闡釋?zhuān)朗来脸粮「�。聆�?tīng)圣哲古老聲音與心潮起伏，聯(lián)想現代中國特色和平外交精神，更令人珍惜當下，給人以勇氣走好中國之和諧大同的富強之路。
曜靈杲杲，春風(fēng)駘蕩，走在社會(huì )主義新時(shí)期道路上的我們，享受著(zhù)祖國母親給予的幸福，亦肩負著(zhù)復興中華的偉大歷史使命。這條路，必將是值得我們?yōu)橹畩^斗一生的路�！盀樘斓亓⑿�，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平�！贝笕鍙堓d的橫渠四句跨越白云蒼狗在現代的天空大放異彩。其意見(jiàn)之于人的發(fā)展，即是若胸中有信念之火燭照，便有路之方向，生之信仰，而這信念連綴著(zhù)民族精神，浸染著(zhù)民族責任。于開(kāi)放的時(shí)代背景下，選擇個(gè)人的發(fā)展方式是自由的，但無(wú)論是著(zhù)薜荔，還是執簪笏，都應堅守此信念，以天下為己任，如此才能使成才之路與強國之路融合交匯，為人生畫(huà)卷奠定慷慨高昂的基調，為祖國藍圖添上濃墨重彩的一筆。
俯讀滄桑，感嘆走過(guò)的路坎坷艱辛；遍閱今朝，珍惜腳下的路來(lái)之不易。功崇惟志，業(yè)廣惟勤，風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì )是鷗翔魚(yú)游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。個(gè)人的成長(cháng)之路，國家的富強之路，必會(huì )在我們的腳下愈加寬廣。面對未來(lái)的路，請櫛風(fēng)沐雨，砥礪前行！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 29
還記得自己曾經(jīng)想要什么了嗎？在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，所有的人都是在快節奏的生活，競爭壓力非常的大，由此網(wǎng)絡(luò )上出現了內卷一詞。
剛開(kāi)始，我并不能明白什么是內卷，直到現在也是一知半解，但是我知道的是，內卷也就是說(shuō)多人競爭，比你優(yōu)秀的人還在努力，所以只有讓自己更加的優(yōu)秀，這樣一層一層逐漸就發(fā)生了內卷。
雖然我是這樣的理解，但是真實(shí)的定義我沒(méi)有過(guò)多的`了解，不過(guò)我內心確實(shí)想要慢一些，快節奏的生活壓的讓人喘不過(guò)來(lái)氣，當然現實(shí)也不會(huì )像我想的這樣，隨著(zhù)我的想法而改變，所以由此又引發(fā)了網(wǎng)絡(luò )上另外一個(gè)詞，那就是躺平。
躺平很好理解，就是躺著(zhù)不用動(dòng)，混吃等死，但是這樣的情況也只是在網(wǎng)絡(luò )中，至少目前我沒(méi)有在現實(shí)中看到，身邊的人也都沒(méi)有躺平的跡象，不過(guò)既然網(wǎng)絡(luò )上這個(gè)詞非常的火，那么這個(gè)現實(shí)一定會(huì )有這個(gè)趨勢。
不管內卷還是躺平，我其實(shí)并不想關(guān)注，我唯一的想法是，我的本心是什么，或者說(shuō)的我的初心是什么，很多人都說(shuō)不忘初心，砥礪前行，可是這個(gè)初心是什么？
對于我來(lái)說(shuō)，初心就是我想要成為一個(gè)什么樣的人，一個(gè)科學(xué)家還是一個(gè)資本家，亦或者是一個(gè)平平無(wú)奇的普通人。每個(gè)人心中都是有一個(gè)成為什么樣的人的思考，有的是這個(gè)有的是那個(gè)，但是對我來(lái)說(shuō)，我更想成為一個(gè)資本家，因為現實(shí)的生活告訴我向錢(qián)看，唯有錢(qián)我才能做我自己想要做的事情，比如說(shuō)環(huán)球旅行，比如說(shuō)挑戰極限。
可是想要實(shí)現這樣的想法，首先要做的就是提升自己的能力，擁有第一桶金，并且能夠抓住時(shí)代的機會(huì )，在這個(gè)時(shí)代，機會(huì )很多，可是面臨的競爭也很多，同樣的這就對自己的能力提出了要求，讓自己更有價(jià)值，能力更加突出就是目前自己要做的。
因此，不忘初心砥礪前行，我認為每個(gè)人都應該確定自己的想法，找到自己的理想或者夢(mèng)想，并且努力朝著(zhù)自己的夢(mèng)想出發(fā)，總有一天我們回頭發(fā)現，自己已經(jīng)有了成就。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 30
一聲春雷，將沉睡的大地喚醒；一陣霪雨，帶來(lái)一年一度的清明節。這天，學(xué)校組織我們去溫家套慘案紀念碑前掃墓，以表達對革命先烈的崇敬與緬懷之情。
一走到碑前，我們立刻有了一種莊嚴肅穆之感，不由地挺直了腰桿。碑前鮮花朵朵，松柏棵棵，灰白色的碑身上赫然是幾個(gè)鎏金大字“溫家套慘案紀念碑”。我們站在那莊嚴肅穆的紀念碑前，聽(tīng)老師講述多年前的故事。
1938年9月24日，溫家套的一名青年將企圖對一位婦女施暴的日軍打死，10月7日，溫家套遭到了慘烈的報復——100多名日軍在溫家套中燒殺搶虐，無(wú)惡不做，316人成為他們的刀殺冤魂。事情一出，震驚華東，這就是著(zhù)名的.“溫家套慘案”。
聽(tīng)著(zhù)老師慷慨激昂的演講，我們一路上的歡聲笑語(yǔ)不再，取而代之的是對那些生命的哀悼，是對日本軍隊的恨意，更是對民族被欺辱的憤怒！
逝者已去，來(lái)者可追！
在這和平年代里，我們已經(jīng)無(wú)法感受到硝煙滾滾，戰火紛飛，那英勇的14年抗戰，似乎也只存在于銀幕上，漸漸離我們遠去。其實(shí)不然，在這個(gè)新的時(shí)代中，歷經(jīng)槍林彈雨的中華兒女更應時(shí)刻保持警醒，居安思危，秣馬厲兵，砥礪前進(jìn)。歷史不會(huì )等待懈怠者，猶豫者。直面那段慘痛的歷史，吸取教訓，這是我們屹立世界民族之林的根本。
回顧歷史，滿(mǎn)眼鮮紅；轉望今朝，一片光明。碑前松濤陣陣，烏鳴聲聲，可我分明聽(tīng)到平民的哭泣，革命先烈的吶喊，敵人殘酷的獰笑……
溫家套慘案只是歷史長(cháng)河中一滴水，但卻也不可缺，但它讓今天的我們明白了殘酷和平，它讓我們在血的洗禮中成長(cháng)，讓我們銘記歷史，讓我們向革命先烈們致敬！
不忘歷史，砥礪前行，讓我們?yōu)樽鎳拿魈鞕憋L(fēng)沐雨！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 31
未知曾幾何時(shí)，自己會(huì )站在那三尺臺前，也未知曾幾何時(shí)，就為讓自己能站上那三尺臺不惜拋灑血汗，更未知曾幾何時(shí)，自己蛻繭成蝶，心中有了那絲絲牽掛。最最欣喜于能穿梭在鄉間的林蔭道上，兩行行道樹(shù)總是那么謙遜地為來(lái)回的行人站哨，為來(lái)回的行人遮風(fēng)擋雨。漫步于鄉間的林蔭道，是天降的恩澤，每天早早起床去學(xué)校，莫不是就是想享受如此溫馨而已?抬起頭，仰望那剛剛初生的陽(yáng)光，那一米陽(yáng)光如此之溫暖，如此之舒適。閉目冥想，當初就是那一米陽(yáng)光的恩澤，讓我不忘初心，砥礪前行……
回想那一年，毅然背上單薄的行囊離鄉背井只為圓心中的大學(xué)夢(mèng)，期期艾艾的寂寞感一直如影相隨，為此，我每個(gè)周末都積極去參加社團活動(dòng)，記憶中那是一個(gè)名叫實(shí)踐部的社團，實(shí)踐部只是美名其曰，說(shuō)白了就是義務(wù)社區勞動(dòng)，大伙都怨聲載道，每周都有請假者，而我卻甘之如飴，仿佛這樣可以麻痹空白的光陰……直到那一天，我們一群人跟著(zhù)部長(cháng)照舊去我們的“社會(huì )實(shí)踐”，這是一個(gè)老年人休息娛樂(lè )的老年活動(dòng)中心，簡(jiǎn)直可以用“耳目一新”來(lái)形容我們眼底的一幕幕，有好幾個(gè)帶著(zhù)紅袖章的大伯大媽在忙活著(zhù)：一位大伯有聲有色地站在最前面給大伙說(shuō)書(shū);一位大媽正在外面走廊上飛速地洗著(zhù)什么;幾位大伯圍在一角擺弄著(zhù)什么……看得我們幾個(gè)“小不點(diǎn)”目不轉睛的，我們都好奇地以為部長(cháng)大發(fā)善心，要給我們度假一天呢!然而，在那一天，我們學(xué)著(zhù)成為一個(gè)真正的社區服務(wù)者，學(xué)著(zhù)如何真正的助人為樂(lè )。大伯們告訴我們，“紅袖章”是他們身份的象征，在他們社區，每一名中國共產(chǎn)黨員都有簽名的“紅袖章”，每周他們都會(huì )到社區參加義務(wù)勞動(dòng)，為大伙服務(wù)，事不在多，事不在大，關(guān)鍵在于那份心。老人們洋溢的笑容至今深深印在我的腦海中，那笑容無(wú)不在炫耀著(zhù)：我們社區絕對是天底下最友愛(ài)最溫暖的大家庭……
那天離開(kāi)的時(shí)候，天空開(kāi)始飄下點(diǎn)蒙蒙雨，就在我們無(wú)所畏懼出發(fā)返校的時(shí)候，老人們毅然遞出自家的一件件雨衣。那一刻，我真切的感到自己也是有家的孩子，那一刻，長(cháng)久積聚心底的寂寞無(wú)助煙消云散，那一刻，我只知道共產(chǎn)黨員、“紅袖章”如同三月里的`陽(yáng)光——陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
回校后，我開(kāi)始積極地去了解共產(chǎn)黨，我期待著(zhù)共產(chǎn)黨的紅色火焰能燃燒起我落寞的心靈，能引領(lǐng)我找到屬于我的光明。歷史證明了，中國產(chǎn)生了共產(chǎn)黨，這是開(kāi)天辟地的大事變。這一開(kāi)天辟地的大事變，深刻改變了近代以后中華民族發(fā)展的方向和進(jìn)程，深刻改變了中國人民和中華民族的前途和命運，深刻改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。同樣，現實(shí)也證明了，在人民生活富足的今天，中國共產(chǎn)黨不僅僅能改變人們的物質(zhì)世界，更能豐富一代代、一輩輩人民的精神世界。感恩黨，溫暖我消極散漫的精神世界;感恩黨，豐滿(mǎn)我漫無(wú)目的的人生之路……在離開(kāi)母校的那一年，我終于成為了一名正式的中國共產(chǎn)黨員，莊嚴宣誓：我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
如今已經(jīng)踏上工作崗位七年有余，告訴自己，不忘初心，砥礪前行，永葆黨員本色;告訴自己，“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！睉岩活w無(wú)私之心，抱著(zhù)“鞠躬盡瘁, 死而后已”的決心, 把自己畢生精力貢獻給人民教育事業(yè)，去給無(wú)限的事業(yè)注入那絲絲綿薄之力;告訴自己，懷一顆通透之心，放眼于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一粒米飯教人以珍惜，一次彎腰教人以勤勞，一次伸手教人以友愛(ài)……
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 32
什么是初心?教師的初心是教書(shū)育人，農民的初心是收獲果實(shí)，音樂(lè )家的初心是譜出美妙的樂(lè )章，共產(chǎn)黨人初心是什么?《黨章》說(shuō)，共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，為實(shí)現共產(chǎn)主義奮斗終身。共產(chǎn)黨人的初心就是黨旗下舉起右手時(shí)莊嚴許下的諍諍誓言，是困境時(shí)履行的責任與擔當，是誘惑前堅守的克己奉公，是災難時(shí)刻的“我先上”!
有的官員懺悔到：在“燈紅酒綠”中，在盲目攀比中，我迷失了自己，走錯了方向。守住初心，真有那么難?答案是否定的。
敬。要敬畏黨紀法規。國有國法，黨有黨規。在革命戰爭年代，共產(chǎn)黨就是靠嚴明的紀律維護黨的集中統一，保持黨的'凝聚力、戰斗力。如今，不管是新修訂的《條例》還是《準則》，都為每一名黨員樹(shù)立了看得見(jiàn)、摸得著(zhù)的“紅線(xiàn)”。古人云：“畏則不敢肆而德以成，無(wú)畏則從其所欲而及于禍�！薄熬础本褪亲鹬�，“畏”是害怕。只有心存敬畏，才能有如履薄冰的謹慎態(tài)度;才能有戰戰兢兢的戒懼意念;也才能在紛繁復雜的社會(huì )里，不分心、不浮躁、不被私心雜念所擾、不為個(gè)人名利所累。黨員在面對手中權力、面對人民群眾、面對黨紀國法，時(shí)，心里一定要裝著(zhù)“敬畏”，用敬畏牢記“慎獨”、感受“危機”，明知“方圓”、堅守“規矩”，踏踏實(shí)實(shí)干事，干干凈凈做人，守住自己的政治生命線(xiàn)。
靜。要靜心戒躁。諸葛亮說(shuō)：“靜以修身，儉以養德。非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠�！秉h員靜不下心，就“沉”不下去;黨員“沉”不下去，就容易產(chǎn)生浮躁心理，丟掉初心。靜心，是一種境界、一種氣度、一種修養，更是一份素質(zhì)、一份能力。黨員能夠靜心淡泊，才能在欲望與誘惑面前心無(wú)旁騖，在榮譽(yù)與失敗面前鎮定自若，在困難與措折面前矢志不渝，在喧嘩與浮躁面前聚精會(huì )神。為此，黨員要靜下心來(lái)讀書(shū)，靜下心來(lái)謀事，靜下心來(lái)處世，當處于順境時(shí)，心態(tài)平和、不驕不躁，把成績(jì)歸功于大家，繼續扎實(shí)地工作;當處于逆境時(shí)，也要心態(tài)平和、平靜面對，把它當作磨練自己的機會(huì )，不丟失繼續前進(jìn)的勇氣，努力達到寵辱不驚、去留無(wú)意的境界。
鏡。要照鏡自省。群眾路線(xiàn)提出，黨員干部要善于“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，“照鏡子”是基礎，是找出問(wèn)題的關(guān)鍵。古話(huà)說(shuō)得好，“以銅為鑒，可正衣冠;以古為鑒，可知興替;以人為鑒，可明得失�！比绾握�?要以《黨章》為鏡，以民心為鏡，以歷史為鏡，以先進(jìn)為鏡，以反面教材為鏡。照“黨章的鏡子”，想一想自己的理想信念是否堅定、工作作風(fēng)是否過(guò)硬;照“法紀的鏡子”，看一看自己是否清正廉潔，有沒(méi)有違法亂紀、逾越黨紀國法的紅線(xiàn);照“典型的鏡子”，量一量自己與先進(jìn)典型的差距有多大，增強先鋒意識，向著(zhù)榜樣的方向前進(jìn);照“民心的鏡子”，查一查自己是否同群眾緊密聯(lián)系，符合群眾的期盼。黨員干部只有這樣“照鏡子”，才能把自己看個(gè)清楚，把問(wèn)題照個(gè)真切，才能不斷保持那份本質(zhì)的初心。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 33
光陰似箭，日月如梭，期末考試的號角已經(jīng)吹響。同學(xué)們都全身心地投入到期末考試中，緊張地復習著(zhù)�！笆甑Z劍策馬闖雄關(guān)，一朝試鋒揚眉傳佳音”，想要在期末考試中取得好成績(jì)嗎？那就要不忘初心，砥礪前行！
第一，確定目標，打場(chǎng)有備之戰。
大家都知道，有目標就有了努力的方向。所以說(shuō)，制定目標是至關(guān)重要的。楊海濤曾說(shuō)過(guò)：“只要心中有目標，旅途就不會(huì )遙遠�！爆F階段，我們的目標只有一個(gè)：努力學(xué)習，考好成績(jì)，打下堅實(shí)的基礎。
第二，爭分奪秒，提高學(xué)習效率。
期末考試是對我每一個(gè)學(xué)期來(lái)所學(xué)內容的全面檢測，它考查的知識點(diǎn)多，對學(xué)生的能力要求也更高。一方面，語(yǔ)文、英語(yǔ)和小四門(mén)相對于其他學(xué)科來(lái)說(shuō)，背誦的內容比較多，這就需要我們花更多的時(shí)間去記憶。我們應該將每天需要背誦的內容制定一個(gè)計劃，抓緊每一分鐘，運用巧妙的方法去記憶。另一方面，每天晚上應該有質(zhì)量地完成老師所布置的作業(yè)，根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行安排。作業(yè)做完后應擠出時(shí)間將試卷或練習中的錯題整理出來(lái)，加以訂正重做，并做一些同類(lèi)題目進(jìn)行鞏固，舉一反三，不懂的還可以向同學(xué)或老師尋求幫助。這樣，學(xué)習的效率就更高了。
第三，堅持不懈，不要灰心喪氣。
在遇到作業(yè)中的.難題時(shí)，不要產(chǎn)生畏懼心理，而應該換一個(gè)角度去思考問(wèn)題，也許就會(huì )豁然開(kāi)朗，問(wèn)題就能迎刃而解了。在遇到學(xué)習上的挫折時(shí)，應該分析原因，找出問(wèn)題所在，進(jìn)行知識點(diǎn)的歸納和總結。
第四，放松心態(tài)，自信走進(jìn)考場(chǎng)。
許多同學(xué)在期末考試前都十分緊張，從而導致沒(méi)有考出真實(shí)的成績(jì)來(lái)。自信，是王勃的“窮且益堅，不墜青云之志”，是毛澤東的“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”，是詩(shī)仙李白恃才傲物的豪邁情懷……我們應該學(xué)習他們身上的自信，運籌帷幄，決勝千里之外！
同學(xué)們，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�！即使前方有太多的困難和挫折，我們也必須拿出破釜沉舟的勇氣來(lái)，堅持下去，成功必定屬于我們。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報；行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )譜寫(xiě)自己的輝煌！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 34
用汗水澆灌收獲，以實(shí)干篤定前行。不怕路途遙遠，只要你有腳，遠方就在咫尺;不要怕山峰聳峙,只要你有毅力,山峰就在腳下;不要怕長(cháng)夜黑暗，只要你有耐心，光明就會(huì )出現。
慶山言:“任何事，只要心甘情愿，總是能夠變得簡(jiǎn)單�！比昵�，當我初次涉足中加校園，便深受濃厚的書(shū)香氣息的吸引,滿(mǎn)腔的熱情凝聚在抬頭仰望之中。這里，朗朗書(shū)聲在每個(gè)晨曦,奮筆疾書(shū)在每個(gè)日夜。每一次經(jīng)歷都令我受益匪淺，每一次失敗都讓我刻骨銘心。知識堆成階梯，汗水聚成江河，只為觸及詩(shī)和遠方；淚水凝成盔甲，實(shí)干淬成利劍，學(xué)海書(shū)山，勤為捷徑。
如果說(shuō)實(shí)干是成功的翅膀，那么夢(mèng)想便是騰空的羽翼。古往今來(lái)，人們都在編織著(zhù)夢(mèng)想與希冀。如果說(shuō)夢(mèng)想是天邊的星辰，永恒地照亮匆匆的`人生，那么現實(shí)就是腳下的土地，真實(shí)的記錄著(zhù)行走的足跡。人，既不能生活在華而不實(shí)的夢(mèng)想里，也不要沉溺于喧器紛擾的現實(shí)中。在人生道路上，我們要一邊種植夢(mèng)想，一邊耕耘現實(shí)，隨時(shí)采擷，收獲成功。
縱觀(guān)古今，夢(mèng)想是杜甫"安得廣干萬(wàn)間，大庇天下寒土俱歡顏"的至誠心語(yǔ)；夢(mèng)想是馬丁·路德金用生命注解的黑人平等權利;夢(mèng)想是袁隆平數十年如一日埋首壟畝培育出的高產(chǎn)水稻。
世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉，人生旅途中，人們也不可能復制他人的康莊大道。每個(gè)人都應該按照自己的意愿描繪自己的人生藍圖。但丁說(shuō)，人生要走自己的路。這就是告訴我們，每個(gè)人在通往夢(mèng)想的道路上，要遵從自己的真心和意愿，堅定自己的初心與夢(mèng)想。如果因艷羨他人的靚麗人生而背棄自己的初衷，便會(huì )與之南轅北轍。
新時(shí)代，在新中加這片沃土上，終將有奇跡發(fā)生。在學(xué)習的道路上，就如老子所言:“欲將奪之,固先子之�！睂W(xué)會(huì )付出,懂得奉獻，才會(huì )有所成就。只有懷著(zhù)夢(mèng)想的種子，才能迎來(lái)成功的曙光�！白孕湃松倌�，會(huì )當水激三干尺�！蔽覀兗缲撝�(zhù)中華民族偉大復興的歷史使命，懷揣著(zhù)中華民族屹立于世界民族之林的雄心!
新時(shí)代，我們風(fēng)雨同舟;新時(shí)代我們砥礪奮進(jìn);新時(shí)代,我們追求卓越。人生為一大事來(lái),做一大事去。銘記心中的使命,必將照耀前行方向！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 35
人們都說(shuō)：“國是千萬(wàn)家，有國才有家�！睙o(wú)國，何來(lái)家？我愛(ài)國家，愿與祖國的興亡共并存。
她走過(guò)黃沙漫漫，走過(guò)長(cháng)河滾滾，走過(guò)唐宋的繁榮昌盛，亦走過(guò)明清的破碎。她穿過(guò)最華麗的服飾，也遭受過(guò)最殘忍的蹂躪，但她始終挺著(zhù)她的脊梁，把子民護在身后。我愛(ài)她，愛(ài)她的風(fēng)華絕代，愛(ài)她的秀麗山川，愛(ài)她的璀璨文化，愛(ài)她的豪情壯志。
愛(ài)她的秀麗山川。長(cháng)江黃河兩條母親河給我們帶來(lái)甘甜的源泉和得以生存的土地。我們無(wú)盡地汲取，她也只是莞爾一笑，她養育我們，正因如此，她值得和我們需要愛(ài)它。五岳之巍峨，五湖之磅礴。奇山怪石，瓊漿玉液，無(wú)一不贊嘆著(zhù)她那秀麗的山川，我們沉浸在那壯麗山水之間，感受著(zhù)祖國母親的美麗。
愛(ài)她的璀璨文化。楚辭、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)都是自古以來(lái)傳承的'文學(xué)瑰寶。詩(shī)詞是居于祖國文化高峰的那株靈花。在這里，有太白云帆點(diǎn)綴了滄海之水，有杜甫悲傷傾瀉的別淚，有辛棄疾的醉眼迷離的挑燈看劍，有陸游的夢(mèng)鄉回蕩著(zhù)鐵騎錚錚，有蘇東坡的華發(fā)張揚著(zhù)少年意氣。她耀眼奪目傳承的文化瑰寶，現出了她骨子里的那股韌勁和歷代文人墨客對萬(wàn)物的悲喜之感，歷久彌新，豐富了祖國的文化底蘊和精神素養。
愛(ài)她的豪情壯志�！盀橹腥A之崛起而讀書(shū)�！蹦且宦暵暩甙旱膮群奥�，飽含了對讀書(shū)求知的渴望和對祖國母親未來(lái)強大的美好期愿。
“捐軀赴國難，視死忽如歸�！边@一聲豪勇的壯志出自曹植之口，他雖是一介文臣，但依舊有著(zhù)為國赴難，視死如歸的豪勇氣魄�？梢�(jiàn)，每個(gè)人心底都蘊藏著(zhù)在國家危難時(shí)，心系祖國愿為國出征的情感。祖國，正因為是祖國，是我們心底那一觸即碎的精神支柱。
抗日戰爭時(shí)期，我國國力落后，作戰裝備低配，但為什么能憑著(zhù)“小米加步槍”可以戰勝“利槍加巨炮”的敵軍！
小米加步槍和利槍加巨炮之間可謂是云泥之別，但就這，使得我軍獲得順利。我軍究竟憑借何種力量戰勝敵軍，是蘊藏心底的那根憂(yōu)國憂(yōu)民的底線(xiàn)，它賦予了我軍難以置信的力量。
看著(zhù)原本國泰民安，富饒豐碩的祖國敵人蹂躪、踐踏。對于祖國的情懷榮升成可抵千軍萬(wàn)馬的凝聚力，加上眾軍的配合和頑強的拼搏精神得以成功。他們的心中肯定回蕩著(zhù)一個(gè)聲音。
“這里是中國，是華夏兒女共同的家園，絕不容外人的褻瀆！”
心系祖國，砥礪前行！
愿乘一葉扁舟，飄蕩于華夏文明之河，在之前近百年的河畔，目光所至之處，盡是一片蕭索與荒蕪。歷經(jīng)了那段風(fēng)起云涌的時(shí)代，祖國終于在滾滾浪沙中，砥礪奮進(jìn)，開(kāi)始在世界民族之林嶄露頭角，并逐漸在亂云飛渡的時(shí)代浪潮中踏浪前行。
心系祖國，砥礪前進(jìn)！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 36
生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠方�！}記
生活與人生，這兩樣東西，看似簡(jiǎn)單，實(shí)則艱難。而支撐這兩樣東西的，便是信念與夢(mèng)想。
每個(gè)人的心中都有夢(mèng)，每個(gè)夢(mèng)都需要我們艱苦奮斗才能實(shí)現。從人生的低谷走上高峰，讓不可能變成可能，或者實(shí)現那三重人生境界，都需要我們不懈努力。
不教一日閑過(guò)堅持就有收獲
每件事情都要堅持。雕琢心中的夢(mèng)想，靠的是實(shí)力，靠的是堅韌。望著(zhù)眼前的天涯海角，只要堅持下去，一定能有所收獲。
無(wú)論你在經(jīng)歷什么，都請不要輕言放棄，因為沒(méi)有一種堅持會(huì )被辜負。記住一句話(huà)：“你的堅持，終將美好�！�
眾所周知，華為公司是中國科技領(lǐng)域的標桿。公司成立之初，華為并不生產(chǎn)手機，而是生產(chǎn)普通的電子配件，如電子芯片、調制解調器等。但是，憑借著(zhù)其團隊堅持不懈的精神，公司的規模也越來(lái)越大，產(chǎn)品也開(kāi)始多樣化。它一步一步走到了今天，發(fā)布了目前世界最強勁的處理器——“麒麟980”。這么多年來(lái)，它歷經(jīng)多少坎坷，而它的團隊又是如何堅持、如何忍耐，我們是體會(huì )不到的。
當你堅持自己的夢(mèng)想時(shí)，你將到達第二人生境界——“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
不苦不累人生無(wú)味
雕琢心中的夢(mèng)想，光堅持是不夠的。我們仍需奮斗。
愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò)，“天才是1%的.智慧加上99%的汗水”。不去用心奮斗，不去持續拼搏，是不可能成功的�！吧昂伪鼐盟�，死后自會(huì )長(cháng)眠�！边@句名言提醒我們，我們的一生應用來(lái)做一些有意義的事，去努力學(xué)習知識、去培養文化素養……這個(gè)世界其實(shí)就是一群人日夜不停地努力工作，而另一群人起床發(fā)現世界變了。
堅持加上奮斗，你將到達第三人生境界——“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�
雕琢心中的天使，實(shí)現心中的夢(mèng)想。不忘初心，勇敢前行，做一匹永遠奔騰的千里馬，用行動(dòng)闡明人生意義，用奮斗詮釋人生哲理，世界將因我們變得更加美好。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 37
逝者如斯夫，不舍晝夜，改革開(kāi)放，繼往開(kāi)來(lái)，泱泱大國，毅然崛起于東方，成為不朽的夜明珠。作為新時(shí)代接班人，當應接下交接棒，砥礪前行！
硝煙四起，戰爭彌漫，近代國門(mén)洞開(kāi)，古老的中國似一只沉睡了數年的雄獅，突然蘇醒。而眼前的一切，像是幻像，未曾料到，從前的鼎盛富強，竟淪為半殖民地，半封建社會(huì )，割地賠款，喪權辱國，俯拾皆是。新時(shí)代的開(kāi)局者，挽救民族于危難之中，救亡圖存，挑起了振興中華的挑子，從此大國，在奮發(fā)，在圖強，從此大國矗立于東方之巔，當夜空中唱起了悠揚的東方紅，中國人向世界證明，中國人從此站起來(lái)了！
繼往開(kāi)來(lái)，砥礪前行，中國的目標不再是站起來(lái)，我們應當是富起來(lái)。數萬(wàn)萬(wàn)的老百姓，要過(guò)得更加富足，才是中國人民又一代，奮不顧身，勇往直前，投身于社會(huì )主義建設的新時(shí)期寫(xiě)照。而新時(shí)期和其他發(fā)達國家我們缺的是更多的優(yōu)秀青年。北宋朝儒學(xué)集大成者，張載曾說(shuō)，為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，被哲學(xué)家馮友蘭成為橫渠四句。當代青年人應當有的是大志向，為革命先驅?zhuān)^承遺愿，富強我國。當代青年人應當是熱血忱忱，為新時(shí)代新目標而砥礪前行！
一個(gè)沒(méi)有民族脊梁的民族注定是會(huì )沒(méi)落的，中華民族，向來(lái)勤勞勇敢，自強不息。接下先者的接力棒，我們當自強求富。老子《道德經(jīng)》中說(shuō)，九層之臺，起于累土，千里之行，始于足下。求富求強不是一朝一夕的`事，我們應當先磨礪自己！顏寧便是一個(gè)很好的例子，25歲成為北大最年輕的博導，當代青年人，當有此志向，成大事者，必要爭分奪秒，才不負此生，不負先人！
先有強者接下接力棒，我輩定當不負前人所愿，定將保護好這來(lái)之不易的光明曙光！知識的的海洋，浩瀚無(wú)垠，而一個(gè)一個(gè)不愿意多讀書(shū)的一代，定將是無(wú)法繼承先輩遺志的！青年人是時(shí)候自省吾身了，退之曾說(shuō)：聞道有先后，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻！不怕之前沒(méi)有成就，就怕一技之長(cháng)也沒(méi)有，因此反省的目的不姓是自責，而應該是明志！古者，大器晚成者，比比皆是。宋濂就是一個(gè)很好的例子，終成一個(gè)大學(xué)問(wèn)者！所以士不可以不弘毅，青年人定當要努力！
理想是火，點(diǎn)燃前行的燈塔，我輩應當懷揣理想，砥礪前行，繼續讓祖國更富更強！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 38
蘋(píng)果公司總裁庫克認為，我不擔心人工智能會(huì )讓計算機像人類(lèi)一樣思考，我更擔心人類(lèi)像計算機一樣思考，失去了價(jià)值觀(guān)和同情心，罔顧后果。近年來(lái)，人工智能的出世與發(fā)展在一定程度上改變了人們的生活及習慣。
誠然，人工智能給人類(lèi)生活帶來(lái)了便捷，但同時(shí)也存在著(zhù)一定的問(wèn)題。伴隨著(zhù)人工智能的面世，人類(lèi)獨特的思考方式和自我思考的能力正在逐漸消退，同時(shí)消退的，還有人類(lèi)原本赤誠火熱的心。就如庫克所擔心的，在不久的將來(lái)，人們將會(huì )失去思考的本能，像機器一樣冰冷無(wú)情嗎？其原因有可能是人類(lèi)太過(guò)依賴(lài)計算機而丟棄了自我思考的能力。
人類(lèi)正是因為有著(zhù)獨特的思考能力和豐富的情感，才顯得與眾不同，若是連這些獨特之處都沒(méi)有了，那么人類(lèi)與那些冰冷的機器有什么本質(zhì)上的區別呢？這樣的人，真的還能被稱(chēng)作是一個(gè)人嗎？
人工智能的出世，并不是為了削減人類(lèi)的思考能力已經(jīng)思考的興趣的。當然更不是為了代替人們的思考而出世的。在我看來(lái)，人工智能的出世，在某種程度上來(lái)說(shuō)，是為了幫助人們更好地思考，甚至有時(shí)候可以給我們一些啟示，或者是協(xié)助我們提出一些新穎、新奇的想法的，而并非帶來(lái)消極的影響。因此我們應該保持人類(lèi)本性，理性帶點(diǎn)感性的思考。
再者，人類(lèi)的價(jià)值觀(guān)是人工智能所無(wú)法取代的。同時(shí)，每一個(gè)人的價(jià)值取向都是不同的。而計算機、人工智能并不具備這一項特殊的“能力”，他們的一切行為與那些所謂的“智慧”，只不過(guò)是那些將它設計、編程出來(lái)的`人的智慧的結晶。人的價(jià)值觀(guān)會(huì )隨著(zhù)人的成長(cháng)而改變，但是機器是不會(huì )的，它只有一套固定的模式，循環(huán)往復。
人類(lèi)同時(shí)擁有豐富的情感，會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )緊張，而機器卻沒(méi)有，它是冰冷的，不會(huì )因為外界而有一絲一毫的情感變化。設想一下，若是人類(lèi)沒(méi)有了情感，世界將會(huì )變成什么樣？是冰冷的一片。還是一片死寂？像這樣可怕的世界，你又要如何生存下去呢？
因此，作為人類(lèi)，我們有責任倡導同伴保持人類(lèi)的本性，不被人工智能影響本應該有的人類(lèi)特性，砥礪前行，共同創(chuàng )造一個(gè)溫暖、有愛(ài)的世界大家庭。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 39
所謂守望，即回首過(guò)去，展望未來(lái)，不忘初心，砥礪前行。我們生命的潮汐驚濤裂岸，我們生命的巖漿灼灼奔涌，唯有守住初心才能展望未來(lái)，繼續前行。
紀伯倫曾言：“我們已經(jīng)走得太遠，以至于忘記了為什么出發(fā)�！背跣目偸侨菀妆蝗诉z忘，如今，我們大都記得要一步一步的向前走，卻忘記了還需要停下腳步回回頭，看看最初的心靈，望一望那一片初心。初心易得，易失，最難守。
守望初心，是要迎難而上。
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑�！彼麄兎搅�18座大山，跨越了20多條大河，穿越了11個(gè)省份，360多天里只修整了40天。他們用雙腳趟出了一條解放的大道，用滿(mǎn)腔熱血守望那顆渴望和平的心靈；他們用草根樹(shù)皮撐起堅固的精神橋梁，用高昂斗志守望那顆期待解放的心靈；他們用團結友愛(ài)筑起結實(shí)的堡壘，用澎湃精神守望那顆不曾動(dòng)搖的心靈。小水長(cháng)流，則能穿石，紅軍戰士們終用手中長(cháng)纓縛住蒼龍！
守望初心，是要樂(lè )觀(guān)向上。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生�！碧K子筑室于東坡，躬耕于田畝。三次貶謫仍未撼動(dòng)他那強大的心靈，謫地再遠，他依舊安之若素。他依舊喜歡瀟灑快意的生活，守望他那一方百姓，倘若缺了這種曠達，又何來(lái)如此受百姓愛(ài)戴的.父母官？他依舊喜歡親力親為，站在田間，拿著(zhù)鋤頭，守望他那滿(mǎn)地的莊稼，倘若失了這種樂(lè )觀(guān)，又何來(lái)所到之處的物產(chǎn)豐盈？蘇子守望的，始終一份曠達樂(lè )觀(guān)的情懷罷了，正如他自己所說(shuō)：“守其初心，始終不變�！�
守望初心，是要堅守本心。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！睅捉�(jīng)利誘，幾經(jīng)威嚇，幾經(jīng)折磨，文天祥在“忠”與“奸”面前未曾有過(guò)絲毫的動(dòng)搖，錚錚鐵骨，一片丹心。元軍進(jìn)宮后，他用文臣的一顆赤子之心來(lái)守護南宋，守望他的國；統治者投降后，他用不屈的傲骨來(lái)守護南宋殘存的一絲驕傲，守望他自身那顆愛(ài)國的赤誠之心；身陷囹圄之中，他用高尚的氣節最后一次守望了他自己最想堅守的本心，不指南方不肯休的豪邁千古長(cháng)存。
“我愛(ài)上‘初’這個(gè)字，并且提醒自己每清晨都該恢復為一個(gè)‘初人’，每一刻，都要守護住那一片‘初心’�！蓖粼鞯幕ɑㄆ科抗薰�，周?chē)降闹蠖谷鳆}給人吃之，莎翁的飛鴿與海濤相遇……初心，單純，平靜，正因此，你必是要用一生來(lái)守望著(zhù)潔靜如水的一片初心的。
反觀(guān)當下，多少作家為了銷(xiāo)售量抄襲別人的文字？多少官員為了金錢(qián)名利肆意貪污？又有多少人在筑夢(mèng)路上不堪捶打輕言放棄？他們忘記了來(lái)時(shí)的初衷，忘記了內心曾守望的初心。殊不知，只有守望初心，才能始終明確前行的方向，砥礪前行。
“千磨萬(wàn)擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)�！笨v使路途坎坷，長(cháng)路漫漫，也要頻頻回首，望一望自己的初心。不要被蠅頭小利誘惑的失去方向，不要被世俗污濁迷惑的不知所措，守望來(lái)時(shí)的一片初心，你便可以決定人生的方向，便可以看到未來(lái)。
既已出發(fā)，便要不斷前行，用守望的那片初心去迎接風(fēng)雨，披荊斬棘。守望初心，展望未來(lái)，一同砥礪前行。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 40
人生之路，正如我們穿衣服扣扣子，一步錯，步步錯。
哈伯特曾說(shuō)，“對于一艘盲行的船來(lái)說(shuō)，所有的風(fēng)都是逆風(fēng)�！比松�，如詩(shī)，如畫(huà)，也如風(fēng)。要想成功到達彼岸，就不要偏航，逆風(fēng)而上。人生，也如哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機，能將你帶向繁花似錦的未來(lái)，也能帶你陷入無(wú)限深淵的末日。因此，人生路上需走好最初的第一步，第一步走好了，那便是你的“未來(lái)”；第一步?jīng)]走好，那將是你的“末日”。
在華盛頓小的時(shí)候，他砍掉了他父親無(wú)比喜愛(ài)的.一棵櫻桃樹(shù)。他父親回來(lái)了，非常生氣。他暗自思量“如果我查明是誰(shuí)砍了我的樹(shù)，我要狠狠揍他一頓”。華盛頓明白自己闖了禍，僅猶豫了片刻，便和盤(pán)托出。華盛頓的話(huà)音剛落，他父親滿(mǎn)臉的怒氣頓時(shí)煙消云散，并稱(chēng)贊華盛頓“誠實(shí)的行為勝過(guò)一千棵櫻桃樹(shù)的價(jià)值”�！罢\實(shí)”也成了這位美國國父為人的寫(xiě)照。也因此為他贏(yíng)得了“未來(lái)”。而德國阿道夫·希特勒在小的時(shí)候，因為與父親的一次沖突，而導致他思想觀(guān)念的錯誤，從此讓他荒廢了學(xué)業(yè)，心中埋下了一個(gè)“惡果”，最終成為了一個(gè)日耳曼民族主義和納粹黨的總裁。最后，他發(fā)動(dòng)了第二次世界大戰，禍國殃民，也因此讓他走向了“末路”。
倘若我們能做出正確的抉擇，并朝著(zhù)這個(gè)目標努力，那我們必定會(huì )像哥倫布那樣，在絕望或是生命的最后關(guān)頭得到上帝的垂青；也會(huì )像19世紀，法國作家儒勒·凡的第一部作品《氣球上的星期五》一連投了15家出版社，第十六次投稿才被接受，他一直堅守著(zhù)最初的夢(mèng)想不放棄，最終功成名就；也會(huì )像居里夫人、貝多芬不管困難有多大也從不迷失方向，最終被人們所稱(chēng)贊。
人生就像奕棋，一步失誤，全盤(pán)皆輸。走好人生的第一步——不忘初心，砥礪前行。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 41
如今仍會(huì )想起期中考試時(shí)鼻頭上的汗沁到了筆桿，筆尖沙沙作響耕成一塊又一塊良田。如今禾苗已熟，不管收獲了飽滿(mǎn)還是萎靡，我們總該含笑摘取我們努力的成果。
心越大，夢(mèng)越遠，日常越努力，能攀上的高峰只會(huì )讓他人越是仰望，難以望其項背。
于我本人而言期中成績(jì)客觀(guān)來(lái)說(shuō)進(jìn)步巨大，差強人意，但我仍然認為我不該僅僅止步于此。也許只是一個(gè)語(yǔ)文閱讀題的邏輯分析不到位，也許只是數學(xué)大題格式不標準，也許只是一個(gè)英語(yǔ)短文知識點(diǎn)的疏漏諸如此類(lèi)的問(wèn)題造成如今的遺憾，我認為不該，我們也認為不該，實(shí)際上是我們不甘而已。
“不甘，無(wú)法接受，這不該是我真正的實(shí)力，如果”這種心理極其正常，我們也許因為各種客觀(guān)條件造成了各種缺憾，可究其本源，問(wèn)題出在我們自己。其實(shí)考試不考一時(shí)，它只考的千日。
有人十年如一日，不僅可以放下浮躁，孜孜不倦的學(xué)習，考試對他們來(lái)說(shuō)只是一場(chǎng)自我分析。有人平常恣意放縱，身在學(xué)校不知學(xué)，考試來(lái)臨才憂(yōu)心忡忡，求神拜佛，這又是何苦來(lái)哉？
常說(shuō)命運把控在我們自己手里，千里之行始于足下。那我們能改變什么，是早上起床多睡一會(huì )還是聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)新聞，是在學(xué)校認真聽(tīng)課還是渾渾噩噩，是下課后是閑聊消磨時(shí)間還是抓住機會(huì )回顧復習課堂所學(xué)？仔細思索，“我命由我不由天”很有道理，但不是局限在不甘于現實(shí)的精神，只是叛逆，而是與實(shí)際相結合，升華自我。
我們失去了很多，并為此嘆息，卻從不細細想想我們得到了什么。一次考試告訴你的不是“你是個(gè)弱者，事實(shí)上你在學(xué)習上沒(méi)有天賦�！倍恰澳氵@一段學(xué)習可能還存在一些問(wèn)題，沒(méi)關(guān)系，你只需要總結一下問(wèn)題改正就好�！边@就是情緒與思考的區別，同樣也是學(xué)習好與否的`后行方法。
沉浸過(guò)去的輝煌或者失敗毫無(wú)意義，只會(huì )徒增狂妄或者悲哀，真正的強者已經(jīng)放下不必要的浮躁砥礪前行，因執著(zhù)，因夢(mèng)想，所以強者恒強。
同是一腔熱血，怎能甘拜下風(fēng)，乾坤未定，你我皆是黑馬！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 42
山花爛漫，微風(fēng)不燥，陽(yáng)光正好。十二月末，風(fēng)緩緩拂過(guò)我們的臉龐，沐浴在陽(yáng)光中的我們，踏著(zhù)冬日的暖陽(yáng)，開(kāi)啟了第一次遠足活動(dòng)。
或許是因為前幾天下雨的緣故，風(fēng)中夾雜著(zhù)絲絲泥土味兒，原來(lái)灰蒙蒙的樹(shù)葉，竟變得如翡翠一般，充滿(mǎn)生機；道路兩旁綠樹(shù)成蔭，微風(fēng)一蕩，送來(lái)陣陣花香；房檐上不時(shí)落下幾滴晶瑩的雨滴，打在臉上，涼絲絲的。一路上，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，小路旁，林蔭里，都飄蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到江濱的林蔭小道中，同學(xué)們都站好了隊形，懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱血，激情昂揚地唱起了《我愛(ài)你，中國》�！拔乙衙篮玫那啻韩I給你，我的母親，我的祖國……”這動(dòng)人心弦的歌聲久久地在天邊回蕩，訴說(shuō)著(zhù)我們對祖國的熱愛(ài)與自豪。一曲結束，大家意猶未盡，每個(gè)人臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，仿佛在說(shuō)：“我愛(ài)你，中國！”
稍做休息，我們繼續一路向前，走了許久的路程，很多同學(xué)有些吃不消了，便慢下了腳步，老師見(jiàn)狀，連忙走過(guò)去，說(shuō)：“快到了，堅持一下，我們可是一個(gè)集體，加油！”大家聽(tīng)了這話(huà)，一鼓作氣，繼續前行，終于來(lái)到了這次的目的地——長(cháng)汀村。
同學(xué)們一臉歡喜，有的.坐在亭子里，有的席地而坐，悠然自得。在這種愉快的氛圍中，英語(yǔ)小游戲也拉開(kāi)了序幕。接踵而來(lái)的奇異小問(wèn)題，讓所有同學(xué)都忍俊不禁，笑得眼睛都瞇成一條線(xiàn)就像那輪掛在天邊的新月。
指縫很寬，時(shí)間太瘦。就這樣，悄悄地溜走了�？鞓�(lè )的時(shí)光總是如此短暫，休息好后，大家拍了幾張照片，依依不舍地離開(kāi)了。
全程往返約13公里的路程，我們堅持下來(lái)了，在未來(lái)的學(xué)習生涯中，我們要憑借這種持之以恒的勇氣與魄力劈風(fēng)斬浪，勇往直前！
讓我們一起攜手共進(jìn)，砥礪前行！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 43
有人說(shuō)，這個(gè)世界太過(guò)于復雜，還不如一生平平淡淡，追求平凡的幸福，而不是人生大起大落，那樣就好了。但是，我卻不這么認為，人生不應當平平淡淡，雖然世界很復雜，但我們仍然需要在黑暗中砥礪前行。
我們應當堅信自己心中的小火苗。只要堅信自己，哪怕是外界再大的誘惑、挫折、阻擋、困難，我們也不會(huì )害怕。既有潛心研究水稻的袁隆平先生，三十年如一日的屠呦呦女士，毅然回國的.錢(qián)學(xué)森先生，他們能在黑暗中砥礪前行；又有知其不可而為之的孔圣人，忍辱負重的司馬遷，多次被貶的東坡居士，他們是我們在黑暗中前行的啟明燈。這些前輩們堅定自己的信念，并為此投入一生的生命與光陰。因此，即使有世界上有黑暗，我們也應當知其不可而為之。
我們還需要一顆能夠打破常理的心。有了這樣一顆心，我們就不會(huì )有了從眾心理，而是有自己的主見(jiàn)，從而不被外界所干擾、誘惑、大白。在民國時(shí)期，有一位校長(cháng)，上任后就打破了男女不同校的禁令，成為了中國教育史上第一次破天荒的創(chuàng )舉，他就是蔡元培先生。試想，若是他沒(méi)有一顆打破常規的心，那么就難以實(shí)現自身的理想，也更難創(chuàng )造出改革創(chuàng )新的氛圍。所以，我們應當有一顆勇于創(chuàng )新的、敢于打破常規的心。
生活在這個(gè)時(shí)代，也許會(huì )有不公平，但我們仍然應當懷著(zhù)打破常理的心，堅信心中的小火苗，不忘初心，砥礪前行。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 44
在生命的長(cháng)河里、在時(shí)間的進(jìn)程中、在人生的這個(gè)區間里，沒(méi)有人是一帆風(fēng)順的，總會(huì )遇到各種艱難險阻。面對這些艱難，我們要做的就是不畏艱難且戰勝艱難。
世界上、歷史上，遇到艱難險阻的人們數不勝數，但他們全都不畏艱難，克服了艱難。
作為一名音樂(lè )家，最重要的莫過(guò)于一雙靈敏的耳朵了。而就是這樣一名需要雙耳的音樂(lè )家——貝多芬，在創(chuàng )作的高峰時(shí)期遭遇了他人生中的最大不幸，雙耳失聰以及雙目失明�？上攵�，這是對他的巨大打擊�？伤](méi)有放棄他的音樂(lè )生涯，不向現實(shí)低頭，不向困難妥協(xié)，不畏懼眼前的艱難。而是以他堅定的意志以及驚人的毅力繼續進(jìn)行創(chuàng )作，并且創(chuàng )作出的作品不亞于之前的任意一曲，甚至更好、更優(yōu)秀。留下了許多經(jīng)久不衰、令人瞠目結舌的經(jīng)典，為后人所欣賞學(xué)習。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：“青年所多的是生力，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的'�！庇龅嚼щy就要面對、遇到問(wèn)題就要解決、遇到不足就要改進(jìn)，這才是我們所要具備、要發(fā)揚的品格。如果遇到艱難就退縮放棄，那是無(wú)法前進(jìn)、無(wú)法進(jìn)步的。
如果在挖井時(shí)，遇到硬石就放棄的話(huà)，那就永遠不會(huì )得到下方清澈甘甜的泉水；如果愚公移山時(shí)因為種種困難而放棄的話(huà)，就無(wú)法看到山外的世界，只能生活在那彈丸之地。就像央視國際銳評說(shuō)的：經(jīng)歷了五千多年風(fēng)風(fēng)雨雨的中華民族，在實(shí)現民族復興的偉大進(jìn)程中，必然會(huì )有艱難險阻甚至驚濤駭浪。
遇到艱難險阻不可怕，我們只需勇敢面對且戰勝它，可怕的是不愿面對、只想逃避的心態(tài)。
阿里巴巴的創(chuàng )始人馬云，他的創(chuàng )業(yè)過(guò)程也不是一帆風(fēng)順的，也遇到了許多挫折，但他全部一一克服且有了現在的成就。他一開(kāi)始賣(mài)過(guò)保險，被騙過(guò)，做過(guò)各式各樣的工作，但他從未放棄，一直艱苦奮斗，經(jīng)過(guò)他的不懈努力，與朋友創(chuàng )立了阿里巴巴。這都是他直面困難、不畏艱難險阻、不輕言放棄的成果。
沒(méi)有誰(shuí)是一帆風(fēng)順的，這都是人生的必經(jīng)之路，我們只需直面困難，不畏懼，不輕言放棄！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 45
大雪壓枝，松柏不改常青的本色，狂風(fēng)席卷鯤鵬，鯤鵬翱翔于九天之上。
風(fēng)呼呼地刮著(zhù)樹(shù)枝，如喝醉了的酒鬼，東倒西歪，恰如我此時(shí)的心情。我緊緊地攥著(zhù)棉襖的衣領(lǐng)，寒風(fēng)讓我的身子不住的發(fā)抖。我努力過(guò)，堅持過(guò)，可是有什么用嗎？我看見(jiàn)的英語(yǔ)試卷上寫(xiě)紅的分數好像一張血盆大口不要將我撕碎，想到三天后的英語(yǔ)考試，心里一片茫然。
突然從遠處看到，一個(gè)身影堅定地朝我走來(lái)，定睛一看竟是爸爸，爸爸走到跟前，慈愛(ài)的摸摸我的頭問(wèn)道："最近過(guò)得還好嗎？"我沒(méi)有答話(huà)，眼神默默的盯著(zhù)遠處看，爸爸好似看出了我的心事，繼續說(shuō)道："學(xué)習就好似種莊稼，春天播種，秋天才能收獲，都得有一個(gè)成長(cháng)的過(guò)程。龜兔賽跑時(shí)，烏龜能夠獲勝的原因，就在于他的堅持不懈，持之以恒，在于他的堅韌與毅力。好孩子，爸爸相信你，只要你堅持，一定會(huì )成功的。"
我抬眼看著(zhù)爸爸，歲月在他的額頭上，無(wú)情的.刻下一道道痕跡，頭發(fā)也變得花白，我想父親在生活中，一定受過(guò)很多的挫折后，我一定要像父親一樣，在這生活中生活的風(fēng)雨中砥礪前行，我用力點(diǎn)點(diǎn)頭，堅定的說(shuō)道：“嗯，我一定會(huì )的�！�
不知何時(shí)，淚水悄然打濕了我的眼眶。隨后爸爸皸裂的手指從口袋里摸出一張10塊錢(qián)，說(shuō)："我剩下的也只有這些了，省著(zhù)點(diǎn)花吧。"淚水再也遏制不住，一滴滴淚珠如泉涌一般。
幾片黃葉盤(pán)旋而下，望著(zhù)父親的背影，我心想我一定會(huì )跟上您的腳步，讓您帶著(zhù)我砥礪前行，當回憶用上心頭，心中泛起的是感動(dòng)，將感動(dòng)綻放在心底，蕩漾著(zhù)的是甜蜜，甜蜜過(guò)后，更是跟隨您的腳步，讓您帶來(lái)帶領(lǐng)我砥礪前行的決心。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 46
“不以物喜，不以己悲”的古訓時(shí)常在耳畔回響。就一�？荚嚭笪覀儼鄡韧瑢W(xué)的學(xué)習狀態(tài)，班主任胡余盛老師召開(kāi)了這次以”良好的心態(tài)是成功的一半”為主題的班會(huì )。
半年前，我們走入這風(fēng)景如畫(huà)的陶沖湖校區，懷揣著(zhù)對未來(lái)的期望，在父母的目送下，背影堅定。時(shí)光荏苒，猶如白駒過(guò)隙，我們16班這個(gè)大家庭已經(jīng)攜手走過(guò)這段彌足珍貴的時(shí)光，奮斗的過(guò)程我們笑過(guò)哭過(guò)，得到也有失去。正是靠著(zhù)我們的這股拼勁，我們走到這�！爸驹陧敺宓娜�，絕不會(huì )因留戀半山腰的奇花異草而停止攀登的步伐�！�
良好的心態(tài)是我們成功的一大保障。
班會(huì )上，班主任分享了自己身邊的`事例，為我們詳細地說(shuō)明保持良好心態(tài)的重要性，“凡事以平常心看待，我遇到的學(xué)生很多，最后成績(jì)很突出或進(jìn)步很明顯的孩子大都心態(tài)極好，他們專(zhuān)挑硬骨頭啃，越是困難，越要迎難而上。同樣他們也不畏懼失敗，盡管考差也不算是失敗，它只是成功路上的小插曲�！笔堑�，我們人生的路，需要一步一步往前走，需要堅持不懈的努力與付出，世上本無(wú)越不過(guò)的陰影，只有越不住的心情，心態(tài)影響著(zhù)成功。
經(jīng)過(guò)這次考試，我們要有收獲，收獲知識，更要收獲成長(cháng)，收獲為未來(lái)做好的充分的準備。厚積薄發(fā)，發(fā)揮失誤的同學(xué)找準原因，對癥下藥，爭取下次進(jìn)步；發(fā)揮好的同學(xué)更要再接再厲，再創(chuàng )佳績(jì)。試后我們更要抓緊投入學(xué)業(yè)中，查缺補漏，樂(lè )觀(guān)面對考試，淡然面對結果，泰然走好人生路。
會(huì )上，班主任也還親切地詢(xún)問(wèn)班里同學(xué)們的感受，同學(xué)們也都積極參與，在這互動(dòng)的過(guò)程中消極情緒釋放出來(lái)。
總的來(lái)說(shuō)，通過(guò)這次有意義的班會(huì )，我們和班主任更親近了。同時(shí)，我們也對自己有了更深的了解。漫漫人生路上，我們志遠意堅，并將砥礪前行。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 47
每一個(gè)追夢(mèng)人，都是一顆耀眼星辰，追夢(mèng)的旅程是星辰大海。而我們的夢(mèng)想，就像行駛在那星辰大海的小船，經(jīng)常會(huì )遭遇一些惡風(fēng)惡浪。有時(shí)，可能會(huì )搖搖擺擺地浮起來(lái)；有時(shí)，則可能永遠沉淪，淹沒(méi)在大海中……
我的媽媽在我眼中就是一個(gè)“女強人”——貿易、心理、銷(xiāo)售、中醫……她都做過(guò)。不過(guò)，她兒時(shí)的夢(mèng)想是當一名警察，保護人民群眾。但后來(lái)，由于身高、體重不達標、有近視、健康狀況不良等，她不得不放棄了報考……我在想，那時(shí)年紀輕輕的她，在遭受到這突如其來(lái)的打擊后，得多傷心呀！但是，這只是以我的眼光來(lái)評判這件事，媽媽可不會(huì )這么輕易就被現實(shí)擊敗。在放棄這一夢(mèng)想后，媽媽又嘗試從事了許多職業(yè)，最后，還是回到了“當中醫”這條路上……
在很久之前，外婆生病的時(shí)候，她便已經(jīng)接觸中醫，看有關(guān)中醫的書(shū)，用她所學(xué)的中醫知識精心照顧著(zhù)外婆，再結合醫院的治療……她堅信——外婆的病一定能好！但外婆還是去世了，這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂！我原以為媽媽會(huì )就此放棄，可——又過(guò)了十幾年，弟弟出生了，他體質(zhì)不好，媽媽便又在母愛(ài)的驅使下拿起了那些書(shū)，照顧起了弟弟，還去考了中醫資格證，準備開(kāi)一家中醫養生館……在我的印象中，關(guān)于夢(mèng)想，媽媽對我說(shuō)過(guò)最多的一句話(huà)就是：“追夢(mèng)的旅程是漫長(cháng)的，我們的`夢(mèng)想就像是一匹奔馳在追夢(mèng)旅途上的馬，但命運絕不會(huì )讓你輕而易舉地就到達成功的終點(diǎn)，它會(huì )在馬蹄底下丟幾粒阻礙你前進(jìn)的石子——也就是你遇到的挫折，這時(shí)候，你不應該放棄前進(jìn)，而應該踏過(guò)這些阻路的小石子，總結經(jīng)驗，砥礪前行，重新踏上漫漫征程！”
的確，“以夢(mèng)為馬，砥礪前行”，媽媽做到了！我從她身上看到了這種精神，而我呢？對待夢(mèng)想，又是怎么做的呢？甚至在有些時(shí)候，我還想過(guò)放棄！這與媽媽相比，我又情何以堪？
如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，就如浮萍沒(méi)有根，如果一個(gè)人的追夢(mèng)旅途中沒(méi)有幾�！榜R蹄下的石子”，那么他的夢(mèng)想注定不會(huì )精彩紛呈，正如媽媽所說(shuō)——我們每個(gè)人，都應為了夢(mèng)想，砥礪前行，引吭高歌！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 48
在這漫長(cháng)的人生歲月中會(huì )有酸甜苦辣咸，成功了就會(huì )喜笑顏開(kāi)；失敗了就會(huì )愁眉苦臉；辛苦了就會(huì )埋怨不公。之所以有這一切，是因為一路上要不斷前行，不斷失敗、摔倒，因此難免會(huì )有失落惆悵。但是砥礪前行、越挫越勇，還是半途而廢、錯失良機是掌握在自己手中的。因此，我要一路上砥礪前行。
初三是一個(gè)辛苦勞累的過(guò)程，而我也正處于這個(gè)階段�？晌覜](méi)有絲毫自覺(jué)性，整天還是吃喝玩樂(lè )，把老師、家長(cháng)、作業(yè)隨便應付。也因此遭受到老師的不信任與冷落，父母的教訓與失望……諸多對我的放棄，讓我才悔悟過(guò)來(lái)，即使落下許多，但懸崖勒馬，為時(shí)不晚。開(kāi)學(xué)半月后才重新進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)，自然會(huì )遲與他人。只好懇求父母吧報補習班，這樣我開(kāi)始了心酸的旅程，在心酸中我收獲了不少肯定，也漸入佳境，慢慢得到了鼓勵與期盼，我才有了動(dòng)力。
某知名人士說(shuō)“沒(méi)有一夜成名，只有百煉成鋼�！倍艺f(shuō)“沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有屢戰屢敗，屢敗屢戰�！泵恳淮蔚目荚囀Ю际菫橄乱淮巫鰷蕚�。即使失敗很多次，但仍會(huì )有成功的一天�？蛇^(guò)程中不乏勞累與失望，在本次月考前一天，因睡眠不足導致頭痛，從而沒(méi)有仔細復習。只是在臨近月考的早自習上臨時(shí)抱佛腳，至于第一大題就有些許不會(huì )，更比不必說(shuō)往后的'大題。但一個(gè)障礙不足讓我在意，越挫越勇，在這一個(gè)又一個(gè)的“下馬威”中，讓我有了臨陣逃脫的趨勢�？蓻](méi)有再來(lái)一次的機會(huì )，便抱著(zhù)“死馬當活馬醫”的心態(tài)，一路殺來(lái)。雖然流失不少“兵”，但也打敗不少“將”，看到此刻的作文題目不禁寫(xiě)下了“一路上砥礪前行”。一份卷子的試題都讓我困難，那人生路上豈不是遍布荊棘了，所以只有砥礪前行才能通往成功的道路。就讓那些困難過(guò)來(lái)吧，把他們看作微小的石子，跨過(guò)這些絆腳石，就會(huì )迎來(lái)成功。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不經(jīng)歷挫折，怎能到達頂峰；不砥礪前行，怎會(huì )在人生路上有所收獲呢？所以一路上砥礪前行吧！
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 49
扛住此刻一時(shí)的壓力，砥礪前行。 曾幾何時(shí)，常聽(tīng)說(shuō)的一句話(huà)竟不再從別人口中提到。他很樂(lè )觀(guān)，這是我在初中時(shí)常常聽(tīng)英語(yǔ)老師說(shuō)起了的話(huà)。曾幾何時(shí)，時(shí)時(shí)刻刻臉上掛著(zhù)微笑的我，現如今卻一副哭喪的臉，心情極度低落，也極度抑郁。曾幾何時(shí)，我也似乎是一個(gè)閃閃發(fā)光的人，似乎生活處處充滿(mǎn)著(zhù)精彩，似乎是自己故事里的那個(gè)主角，擁有著(zhù)主角光環(huán)，跌宕起伏的人生，似乎是很精彩。曾幾何時(shí)，自信在我身上也曾踩線(xiàn)的淋漓盡致，現如今。這一切是否早已不復存在……
是因為初三一時(shí)的貪玩，一時(shí)的過(guò)于做作，才導致了如今的我嗎？亦或者是并沒(méi)有調整好自己的狀態(tài)，而如今不如此彩妝嗎？還是現在不是之前感受不到之前的那種壓力，那股沖勁，而自我放棄，自我墮落呢？還是現在看到太多的負面情緒，不似以前那般陽(yáng)光，自信樂(lè )觀(guān)了。
可這一切似乎都是過(guò)去式了，這也許就是高中生活吧，不要太過(guò)于的去被那些負面的.情緒所影響，記得有一句話(huà)，我至今記憶猶新，你連自己都管不好，還想著(zhù)去管別人，那次是在小學(xué)一年級時(shí)，有一個(gè)老師對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我可能不適合當班干部。即使我有著(zhù)再負責任的心，可我似乎依舊不行，我不想去面對一些負面的情緒。這許是當時(shí)為何我有一種猜測我可能并不適合當班干部的原因吧。也曾有人對我說(shuō)過(guò)一句話(huà)，讓我當時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)太過(guò)于自私的話(huà)。你把自己管好就行了，不要去管別人怎么樣，別人怎么樣那是他的事，那似乎是因為我向他提及了某次我同桌考試作弊的事。
今天也是有一句話(huà)觸動(dòng)到了我，不要再停留在出生的那個(gè)階段，一切都已經(jīng)過(guò)去了，過(guò)去你怎么樣別人知道又如何，也不能改變，也許是過(guò)去的我聽(tīng)過(guò)太多大道理，聽(tīng)了太多的那些鼓勵，也看了太多的激勵我的眼神，那些看太多了，以至于現今就有些不太習慣了，初中跟高中真的差太多太多，過(guò)去不努力，現在來(lái)后悔，早已追悔莫及，也只剩下改變自己罷了
一時(shí)的輝煌并不一定能代表什么，一直的失敗同樣也不能代表什么，既然以這學(xué)校算優(yōu)異的成績(jì)考到這來(lái)，那你應該爭做這學(xué)校的龍頭而非鳳尾，這其中所要付出的努力可能難以承擔，但也是迫不得已。
扛住這此刻一時(shí)的悲觀(guān)與壓力，砥礪前行吧，不要再自己傷害自己了，少去想那些有的沒(méi)的了。
青春有夢(mèng)砥礪前行作文 50
我們是當代的青少年，是祖國未來(lái)的棟梁，是祖國社會(huì )主義現代化的中流砥柱，肩負著(zhù)歷史的重任，這需要我們不忘初心，砥礪前行！
在人類(lèi)的歷史長(cháng)河中，我們的祖先面臨著(zhù)種種的艱難困苦，他們不是選擇放棄而是努力去攻克它，克服它，任何艱難險阻都不能阻擋先輩們奮斗前行的腳步。
由于早期中國的實(shí)力較弱，西方列強的不斷入侵，是我國的.領(lǐng)土主權不斷受到傷害，許多仁人志士紛紛站出來(lái)，為國家獻計獻策，希望用自己的努力來(lái)?yè)Q取祖國的安康。梁?jiǎn)⒊匀灰膊焕�，小小年紀就胸懷“少年強則國強，少年智則國智”的大志。是啊，少年雄于歐洲，則國雄于歐洲！青少年就是祖國的新生力量，遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的，遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的，遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的。祖國就是我們堅強的后盾，支撐著(zhù)我們去奮斗，去前行！不忘初心，共同鑄就祖國的美好未來(lái)。
周總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”深深激勵著(zhù)我，激勵著(zhù)我不斷去奮斗，為祖國獻一份力。在戰爭年代，周總理為中華之崛起而讀書(shū)；在和平年代，青少年為祖國的繁榮興盛而讀書(shū)。不同的年代，相同的目標，我們都希望祖國變得更加美好，更加的繁榮。
如果你是一只駱駝，就不要唱雄鷹的歌，不要忘記自己的初心，牢記最初的夢(mèng)想，如果你選擇了成功，便只顧風(fēng)雨兼程。只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能通往成功的天堂；只有經(jīng)過(guò)鉆心的疼痛，才能彈奏出完美的樂(lè )章。我們的領(lǐng)袖毛主席不畏艱難，為了磨練自己的意志，堅持在冬天用冰冷的井水洗澡然后奔跑回教室讀書(shū)；還有那越王勾踐，為了奪回凈土和國家嘔薪嘗膽數年最終取得成功；還有唐代的文徵明，不忘初心雖一生只考取了一個(gè)秀才，但他經(jīng)過(guò)不懈的努力，最終成為當時(shí)的“詩(shī)書(shū)畫(huà)”三絕。相比他兒時(shí)的玩伴唐寅，雖然天資聰慧，一舉考中了南京解元，但他很快便忘記了初心，最后淪落到以賣(mài)畫(huà)為生。
既然選擇了要去奮斗，就不要貪圖一時(shí)的快活而忘卻自己的初心，不忘初心，砥礪前行！
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