站在青春的門(mén)口作文2篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的站在青春的門(mén)口作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
站在青春的門(mén)口作文1
那些來(lái)不及開(kāi)放的花朵，那棵成活在記憶中的樹(shù)，那些在夏天死去的花兒，和那場(chǎng)冬天里匆匆降下的雨，成為我的青春贊歌……
——題記
青春的美麗，是春天的鳥(niǎo)兒口中的冬日離歌，是抽芽的柳葉陰下的冒頭小草，是初升的太陽(yáng)光中的引吭高歌。這花期，是薰衣草的綻開(kāi)，是彼岸花的舞動(dòng)。我悄悄站在青春的門(mén)口，向里面張望，那里面有甜香的粉紅色，將我的心輕輕撥動(dòng)。
青春的活力，是日光下的曇花，是草叢中的蜜蜂，是天空中翻滾的云海。這朝氣，是火焰的跳動(dòng)，是燭光的漫游。我微笑著(zhù)站在青春的門(mén)口，向里面張望，那里有艷黃色在獨舞。
青春的目標，是蝴蝶飛過(guò)滄海，是蝸牛爬過(guò)峭壁，燕子飛過(guò)橫河，尋找隔水的巢。站在青春的門(mén)口，我不做聲。向里面張望，那里有飛揚的粉藍色，敲擊著(zhù)我的心扉。
這，就是青春?jiǎn)�？我�?wèn)自己。
追尋著(zhù)青春，她的美麗，她的活力，與她的堅忍，我突然像看到了自己的模樣。
那些傍晚，那些奔跑在余暉下的身影。太陽(yáng)將那些倒映在地上的影子拉得長(cháng)長(cháng)的。秒表不停地數著(zhù)數，我一甩頭，甩去疲憊，甩去不甘，甩去太陽(yáng)在我的發(fā)梢撒下的沉甸甸的金粉，向著(zhù)不遠處的終點(diǎn)狂奔。為了十分，為了青春，我發(fā)狂似地努力著(zhù)。我向往終點(diǎn)，向往終點(diǎn)后渾身疲乏無(wú)力的舒爽。那樣，我就有理由躺下，望著(zhù)瓦藍的天空，為青春吶喊了。
那些午后，那些不在小河邊的身影，那些在我們身邊挺立的向日葵。它們不知疲倦地向著(zhù)太陽(yáng)，向往光明。我的向往呢？我抬頭看著(zhù)天空，好吧，青春，我會(huì )邀你喝咖啡，當我向往到我的向往時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)我的成長(cháng)，我的執拗。你可以說(shuō)我傻，但我很認真。
那些清晨，那些向著(zhù)太陽(yáng)背著(zhù)書(shū)包的身影，我輕輕拉開(kāi)窗簾，一縷泛紅的光芒照在我腳下的地板上，臉上暖暖的，身上也是暖暖的，像在擁抱著(zhù)青春。我發(fā)現，自己此刻仿佛又站在青春的門(mén)口，向著(zhù)自己的未來(lái)問(wèn)好。
那片成長(cháng)在青春之上的葉子，那封遺落在雨中的信箋，那些年輕的遙遠的笑容，那些暢想在回憶里的歌曲和那場(chǎng)盛大而慘烈的雨，是青春給予我的紀念品。
我輕輕站在青春的門(mén)口，看著(zhù)門(mén)中自己的模樣，開(kāi)心地笑了。
站在青春的門(mén)口作文2
匆匆時(shí)光轉，無(wú)奈歲月伴遠人，
奈何，奈何，芳草無(wú)涯無(wú)日還。
物是人已非，難眠孤夜思錦年。
——題記
依舊新春新夢(mèng)不歸，昨日情景猶在，踏卻步伐事事非。時(shí)間，時(shí)間，它沖淡記憶，抹去傷痛，可任憑他再怎么強大，也帶不走那些關(guān)于青春的流年，我深深保存的記憶。
Chapter 1.
流年里，深深的`印著(zhù)成長(cháng)兩個(gè)字，這兩個(gè)字被用力的刻在心上，刻在記憶里。我們成長(cháng)著(zhù)，丟失著(zhù)，唏噓著(zhù)，感嘆著(zhù)。想到關(guān)于成長(cháng)一類(lèi)的詞語(yǔ)，心中有一種莫名的感傷。那些關(guān)于成長(cháng)的痕跡，在日記本里。小時(shí)候的日記本里，裝著(zhù)的是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，游戲，動(dòng)畫(huà)片，還有和小朋友鬧別扭時(shí)的難過(guò)�，F在的日記本里，承載了太多的無(wú)奈和壓抑，那些莫名其妙的悲傷文字以及一觸即發(fā)的淚水填滿(mǎn)了我成長(cháng)的縫隙。那些成長(cháng)的痕跡，在“百寶箱’里。所謂的“百寶箱”就是各種各樣，奇奇怪怪的小盒子。里面裝著(zhù)的，是年少時(shí)的幼稚和純真。那些花花綠綠的發(fā)卡，雜七雜八的玩具，還有印著(zhù)多拉A夢(mèng)的卡片。它們已經(jīng)很舊很舊了，被時(shí)間給弄得“殘破不堪”，可我依然寶貝著(zhù)，從來(lái)不舍的丟掉。
Chapter 2.
那個(gè)突如其來(lái)的夏至和一去不復返的夏日，我和季節仰望著(zhù)天空，看空中掠過(guò)的飛鳥(niǎo)在校園里橫沖直撞。我看見(jiàn)天空蒼茫的顏色。我擁抱過(guò)“畢業(yè)”后，轉身而去。20xx年，我又將會(huì )迎來(lái)我的第二個(gè)畢業(yè)日，我想我會(huì )沒(méi)出息的泣不成聲。那個(gè)夏天留給我的記憶，我至生不忘。我知道畢業(yè)只是代表著(zhù)一個(gè)轉折，代表離開(kāi)一群人，然后再遇見(jiàn)另一群人�？晌乙廊环挪幌�。那曾一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)交換秘密的姐妹，一起說(shuō)過(guò)很多幼稚的話(huà)語(yǔ)，編織過(guò)很多至今也未能成真的夢(mèng)想。也曾打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，一起為考試擔憂(yōu)，為成績(jì)焦慮，一起唱著(zhù)春x滿(mǎn)園的校園歌謠。小學(xué)畢業(yè)，深深地存在于我的腦海中。
Chapter 3.
青春，是一道明媚的憂(yōu)傷，盛滿(mǎn)我淺淺的記憶。我站在岸邊，看著(zhù)正在拼湊著(zhù)我青春的一個(gè)個(gè)零散的日日夜夜。像流水一樣，以恒定不變的速度不可挽回的流走，不禁想起那些關(guān)于我青春的人。天空中的浮云飄來(lái)卻又飄走，那些說(shuō)著(zhù)永不分離的人啊，終究會(huì )散落天涯。青春中的我，努力的哭，鬧，笑。因為我怕錯過(guò)青春就失去生命的顏色。青春里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都深深記得。
那些恍如昨日的曾經(jīng)，銘刻我心上。我知道世上沒(méi)有如果，穿過(guò)歲月的河流，還有什么東西能不被湮沒(méi)？還有什么東西能留得��？我想唯有記憶了吧！
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