青春勵志作文(匯編15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的青春勵志作文,歡迎閱讀與收藏。
青春勵志作文1
帶著(zhù)幾許憧憬,懷著(zhù)幾許希望,輕輕的,我邁入了青春的門(mén)檻。我懵懵懂懂,只感覺(jué)仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場(chǎng)甘霖。
我在想:青春是什么?有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),色彩斑斕;有人說(shuō)青春是一首詩(shī),合轍押韻;還有人說(shuō)青春是一把火,熱情而富有活力。
青春,它是意志,是挑戰,是沉穩,是激情澎湃!擁有青春,你可以上得巔峰一覽眾山小,你可以下得深海發(fā)現精彩!青春,一個(gè)多么閃亮的字眼,一個(gè)多么令人神往的妙季!
10歲我們就已經(jīng)步入了青春期前期,進(jìn)入了我們一生中的花季和雨季。青春期固然美好,我們能在青春期盡情地展現我們自己的風(fēng)采,展現我們花季中的快樂(lè )。但是,在這期間,我們必定會(huì )遇見(jiàn)青春
青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有不斷進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的能量。
青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何色彩,它像一杯清香的茶,在若干年后,依然是那么令人懷念。
青春是一彎新月,是缺憾。青春是不完美的,正是因為不完美,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的夜空。
青春是一把豎琴,是快樂(lè )。青春沒(méi)有理由不快樂(lè )。
青春是書(shū)架,是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不會(huì )結果的花。
青春是旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風(fēng)中的一面旗。
青春是單個(gè)的人,是獨立。這意味這你長(cháng)大了,成人了,不在依靠老師,父母。你要獨立的人格,自主的能力,要對自己的行為負責。青春是單杠,是運動(dòng)。青春的第一標志就是健康,健康來(lái)自不懈運動(dòng)。
我們帶著(zhù)這些美好的祝福,開(kāi)始青春。
青春勵志作文2
春秋戰國階段,一位久經(jīng)戰場(chǎng)的將軍生了一場(chǎng)重病,生命將盡。臨終前,他把兒子叫到了跟前,然后拿出了一個(gè)箭囊,里面插著(zhù)一只箭。父親鄭重對兒子說(shuō):“這是傳家寶箭,只要配帶在身邊,便會(huì )力量無(wú)窮,不過(guò)千萬(wàn)不可把它抽出來(lái)!闭f(shuō)完這句話(huà),將軍才放心地永遠閉上眼睛。
于是,將軍的兒子便始終把箭囊配帶在身上。那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著(zhù)幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾,一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。在戰爭中,他同樣創(chuàng )造了輝煌的戰績(jì)。
在一場(chǎng)比較為激烈的戰斗中,兒子所帶領(lǐng)的軍隊依然勢如破竹。然而就在他即將攻下這座城池的時(shí)候,兒子忽然貪婪地想看一看箭桿和箭頭的模樣,他猶豫了一下,忍住了一時(shí)的沖動(dòng)。耳旁仿佛嗖嗖的箭聲掠過(guò),敵方的主帥應聲折馬而斃。
他們勝利了,巨大的成就感襲來(lái),兒子十分想一睹這傳家之社的風(fēng)采,于是他完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅趕著(zhù)他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)到底。驟然間,兒子驚呆了——原來(lái)這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了,兒子想,原來(lái)我一直背著(zhù)這只斷箭在打仗!想到這兒,他不免嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
就在他剛要把這“寶貝”扔掉的時(shí)候,敵軍有一伙兒殘余忽然反撲回來(lái),兒子慘死于亂軍之中。
我的人生感悟:
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“比較可怕的敵人,便是沒(méi)有堅強的信念!鄙钪,我們也經(jīng)常做出像這個(gè)兒子一樣的蠢事,把勝敗寄托在一只寶箭上。
青春勵志作文3
分數有高低,質(zhì)量有好壞,但夢(mèng)想無(wú)貴賤。
——題記
如過(guò)驕傲沒(méi)被現實(shí)大海冷冷拋下,又怎會(huì )懂得要多努力,才走得到遠方;如果夢(mèng)想不曾墜落懸崖,千鈞一發(fā),又怎會(huì )曉得執著(zhù)的人,擁有有形翅膀。人生只有一次,而每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,他們在人生路上,擁有著(zhù)并失去著(zhù)。
在漫漫人生路上,你是否在人生路口彷徨,望著(zhù)自己的夢(mèng)想,是一條人煙稀少的沙漠。而你踏入這里,無(wú)論做什么夢(mèng),都不會(huì )有結果。當你才張開(kāi)翅膀,風(fēng)便沉默。但如今你已經(jīng)習慣了傷痛,這就是一種收獲,現在眺望前方,終于發(fā)現了一片綠洲,等待你將破碎的夢(mèng)想重拾,種下。
或許你擁有一個(gè)別人都不理解的夢(mèng)想,而這些人就會(huì )冷落你,看輕你。但不要放棄。知道嗎?蝸牛背著(zhù)那沉重的夢(mèng)想,在烈日下,在傷痛中它們不曾放棄,他們明白只要擁有夢(mèng)想,總有一天會(huì )有屬于他們的天。
現在的我,是青春綻放的花朵,我擁有著(zhù)夢(mèng)想,或許你會(huì )讓我放棄,因為這是一條艱苦困難的路,但我這最初的夢(mèng)想,一定會(huì )緊握在手上,我最想要去的地方也絕對會(huì )到達,因為前方不是有多少人早已實(shí)現夢(mèng)想了嗎?
回收瞻望,袁隆平做了40年的水稻夢(mèng),即使有再多人不理解,但他堅信一定要讓“禾下乘涼夢(mèng)”成真;萊特兄弟曾懷揣著(zhù)人類(lèi)最想實(shí)現的夢(mèng)想,即使有再多人嘲笑,他也不曾放棄;曾懷這一顆赤子之心,為中華兒女所奮斗,即使有再多的艱苦困難,他也要建立起新中國。
是啊!我們僅懷著(zhù)一個(gè)卑微的夢(mèng)想,被人看輕,被人嘲笑,甚至被命運束縛。但我們一定要執著(zhù),傾其所有將命運的鎖打破,命運他無(wú)法讓我們跪地求饒,與其被一切束縛,不如縱情燃燒。感謝那些冷漠的人,謝謝你們曾經(jīng)看輕我,讓我不低頭,更精彩的活。
的確,夢(mèng)想可以貫穿人的一生,而青春只是生命的一部分,青春再長(cháng),也長(cháng)不過(guò)夢(mèng)想的城。但是現在,我擁有夢(mèng)想,是簡(jiǎn)單快樂(lè )的;我擁有夢(mèng)想,是奮發(fā)向前的;我擁有夢(mèng)想,是青春無(wú)所畏懼的!
青春的我,今日將無(wú)所畏懼將夢(mèng)想放飛藍天!
青春勵志作文4
青春勵志的作文:生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習習,楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過(guò),在人生這個(gè)大舞臺上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽覀兿胍膬H是如此嗎?前途多桀,命運多坎,一不小心我們就會(huì )陷入黑暗的深淵,此時(shí)此刻,你用無(wú)助的眼光向外了望,呆坐著(zhù)伸出一雙手,沒(méi)有人會(huì )理睬你,更沒(méi)有人會(huì )幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來(lái),這時(shí),沒(méi)有任何人會(huì )蔑視你,相反,他們會(huì )向你投來(lái)贊許的眼光,因為你已懂得了生活的意義。在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,我們會(huì )付出,會(huì )奮斗,也會(huì )失敗,沮喪,但我們要時(shí)刻記。翰⒉皇敲恳淮胃冻龆紩(huì )得到酬勞;并不是每一次努力都會(huì )被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會(huì )更好!這才是我們生活應有的價(jià)值觀(guān),只有這樣,我們的生活才會(huì )有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強抗爭,以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰士,因此,他能夠說(shuō):“我將自己的全部精力都奉獻給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭!”他實(shí)現了自己的人生價(jià)值,度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,目的不在于坐奔馳車(chē),坐寶馬車(chē),耀武揚威,而是在于:(話(huà)題作文)當我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強,不為別
的,只為不白活一回;開(kāi)拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生!簡(jiǎn)評:“生活的意義”是我們思索永恒的話(huà)題。
青春勵志作文5
讓時(shí)間填滿(mǎn)勤奮之船,讓勤奮揚起成功之帆。
當成功的花蕾綻放,即使是用辛酸與淚水澆灌而成,用苦與累呵護,也是永恒。
當遼遠的草原上響起陣陣馬蹄,飄伴著(zhù)花香,昭示著(zhù)成功的蹄聲,預見(jiàn)著(zhù)夢(mèng)想的伴奏,心也不再彷徨,夢(mèng)也飛翔,身心愜意,思緒張揚,成功給予我們的不僅僅是喜悅的快感……
時(shí)間是奠定成功的基石。
把握住時(shí)間,爭分奪秒,你便擁有了披荊斬棘,通往成功的第一把利劍,時(shí)間是東逝的流水,與流水賽跑,你若是慢了節拍,就只能被水淹沒(méi);你若是乘風(fēng)破浪,離成功就會(huì )愈來(lái)愈近;你若是激流勇進(jìn),乘勝追擊,便會(huì )看到成功的曙光悄悄降臨暮色的大地,道道光芒便會(huì )映照著(zhù)驅散內心的迷茫。
勤奮是抵達成功的動(dòng)力。
勤奮是石,敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的,只有付出艱辛的努力,成功的希望才不會(huì )渺茫,只有埋頭耕耘,才有豐碩的回報,只有你勤奮,才有成功的保證。
成功就要搏擊蒼茫的人生;
成功就要一路拼搏;
成功就扼住命運的咽喉……
如果你終日期待成功卻庸庸碌碌,無(wú)所為,人生便毫無(wú)意義;如果你被成功的漁淹沒(méi),而失去進(jìn)取之心,生活就像無(wú)源之水;成功不
會(huì )在空空坐等中光顧,不會(huì )在無(wú)所事事中降臨。不要一味地空等,而忘記了過(guò)程的重要性。
如果每個(gè)人都是一朵蓮,那么它心中一定擎著(zhù)一支燭,用激情點(diǎn)燃,用奮斗燃燒,用勤奮延續,這支燭必是成功。成功不是霧里看花,水中望月,成功是“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。成功是漫漫長(cháng)路,上下求索的動(dòng)力;成功激勵我向前,奮進(jìn)……
青春勵志作文6
當你現在走在馬路上,看周?chē)呐笥岩惶焯斓牟饺肷鐣?huì )之中,你是否會(huì )想到一點(diǎn):為什么現在就步入社會(huì ),我們還是年少的時(shí)候,為什么要經(jīng)歷這么多?
現在大多數人都認為,早步入社會(huì ),就多一點(diǎn)機會(huì ),可是你們知道么?這么早的步入社會(huì )之中,被社會(huì )大染缸所渲染,你已經(jīng)不是那個(gè)如青春朝陽(yáng)一般的少年了,在社會(huì )上爾虞我詐,讓你比你同齡在學(xué)校上學(xué)的人要更加的圓滑,當你想回到他們身邊的時(shí)候,你已經(jīng)回不去了,正因為你在社會(huì )上的一圓滑,讓你在他們之中格格不入。
白駒過(guò)隙,18年的時(shí)光流過(guò),當你回頭看一看你小時(shí)候的樣子你是否還記憶猶新?當你回想現在的生活,你是否還會(huì )選擇回到過(guò)去?我想,你一定會(huì )想到回到過(guò)去吧,因為正是小的時(shí)候,讓你充滿(mǎn)回憶,那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子讓你無(wú)法自拔,
但是,一切都是回憶,青春的印記在你身邊已經(jīng)慢慢的消散,還有幾年,我們也會(huì )進(jìn)入社會(huì ),在社會(huì )之中摸爬滾打,為了自己的家、為了自己的房子、乃至為了自己心愛(ài)的她,去努力奮斗,而那時(shí),青春已經(jīng)離你而去,正如一首歌:‘啊~青春再見(jiàn),啊~青春再見(jiàn),啊~青春再見(jiàn)吧,再見(jiàn)把,再見(jiàn)吧’唱的,生活也不是如此?總是離開(kāi)了都是好的,但你為什么不珍惜一下現在呢?現在青春還有尾巴在你的身邊,如果你連最后一絲尾巴都要拋棄的時(shí)候,那么你真的就離青春而去了。
也許,你懷念青春,也許,你祭奠青春,但是有一點(diǎn)你要記住,你的青春已將離你而去,你現在是一無(wú)所有,你現在是成年,青春將逝去,但是你記得一點(diǎn),青春雖然離你而去,但是你有他的回憶,那將永垂不朽,因為它已經(jīng)深深的進(jìn)入到你的腦海里了,那是永遠都不會(huì )離你而去的東西,只有你丟棄它,他才會(huì )離你而去,總是一味的丟棄,總是要得到什么吧,所以,珍惜現在,回憶過(guò)去。
所以,青春易逝、永垂不朽。
青春勵志作文7
青春,是“一生大笑能幾回,斗酒相逢須欲醉!钡暮肋~氣概;是“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的奮斗與努力;是“少年正當少年狂”的年少狂意,青春是我們一生中的第一次進(jìn)階,將青春的色彩鋪滿(mǎn)征途,與友人相伴,向山頂攀登。
山,好大的山!連綿千里,無(wú)一處中斷,重重的巖石,高高的山峰,樹(shù)木郁郁蔥蔥,遮天蔽日。主峰更是直入云霄,看不到頂,時(shí)不時(shí)傳出幾聲猿叫在山中傳蕩,肅殺凄涼。
“好高呀!”我看著(zhù)一望無(wú)頂的山林,心中有些害怕!靶值軒讉(gè)都在,一起爬能有啥害怕的?”一個(gè)同學(xué)說(shuō)著(zhù)挺起胸膛,一下拉過(guò)我!白,一起爬!”其余的人也停下腳步!耙黄鹕!”“對呀!”“快點(diǎn)快點(diǎn),別掉隊!”一句句話(huà)雖短,但卻讓我又有了力量。青春的征途上,他們陪我走來(lái),充滿(mǎn)色彩。
征途很長(cháng),在這一條道路上,一群朋友,陪我走過(guò),有歡樂(lè ),有喜悅。這就是青春的色彩,是征途上的動(dòng)力。山頂的風(fēng)景美麗,在于一路走來(lái)的艱辛。
山頂的樹(shù)又高又大,站立在兩邊,像一位位戰士,保護著(zhù)一方天地。漫無(wú)邊際,山峰座座堆積,越來(lái)越遠。云彩在身邊飄浮,仿佛一下子就可以抱住,趣味無(wú)窮。
“登頂了!”我大叫一聲。同學(xué)們看向山邊,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)露出它的容顏,給山頂鍍上金色。光散在你我身上,眼神中充滿(mǎn)了感嘆。不知不覺(jué),心中又有了一份堅定,又多了一份成熟,互望一眼,笑了。
青春一路,百草叢生,路長(cháng)天遠,有你們相伴。也許只是朋友一場(chǎng),但依然心懷感激,感激那一份征途上的色彩,你們的色彩。
青春勵志作文8
生命無(wú)從選擇,我們活著(zhù),只能找條適當的路往前走,下面是由整理的勵志演講稿:活著(zhù)只需往前,歡迎閱讀。更多相關(guān)勵志演講稿文章,請關(guān)注本欄目。
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我推薦我最喜歡的一本書(shū),余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈,輸盡家業(yè),壯年貧苦多災,嘗盡生離死別,晚年孤苦,只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地,時(shí)間洶涌,生活幾乎奪去了他的所有,但他從不抱怨命運帶給他的一切,他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān),又是那么自由、閑適。
有人說(shuō),時(shí)間與挫折,最是催人成長(cháng),福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜,而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟:“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù),而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)!边@樣的大徹大悟,才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。
也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息,沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè ),甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆,可這些與福貴所遭受的比起來(lái),又能算了什么呢?享受生命,享受活著(zhù),更是要享受苦痛啊。
活著(zhù),在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量,它的力量不是來(lái)自于叫喊,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難,無(wú)聊和平庸。
其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉,貴滿(mǎn)房,卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘,尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血,也要堅定的向前走。而到最后你終會(huì )明白,無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難,只要繼續活著(zhù),它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘,或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我,誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的'煎熬或是一時(shí)的失敗,又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此,那還有什么可抱怨的呢?確定的是,我們仍在繼續向前走。
青春勵志作文9
蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。溯洄從之,道阻且長(cháng)。溯游從之,宛在水中央。
窗外梧桐兼著(zhù)細雨沙沙作響,不覺(jué)間燈火已黃昏。我看盡了現實(shí)的悲涼與夢(mèng)想的遙遠,F在,只愿捧一本書(shū),品一杯香茗,寄情他處。淡黃的光照在臉上,身子漸漸放松,意識漸漸模糊,我踏上了那尋求“伊人”的路。
在縹緲中,我發(fā)現并不是惟吾一人惆悵?,那有李太白“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”之愁。有杜子美“嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”之苦。有岳鵬舉“靖康恥,猶未雪。臣子恨,何時(shí)滅!”之痛。還有那項羽“力拔山兮氣蓋世時(shí)不利兮騅不逝”之嘆。和韓愈“千里馬常有,而伯樂(lè )不常有”之哀。
唉,人生在世不稱(chēng)意。唉,那“伊人”究竟在何方?我,陷得更深了。忽然,一束光向我射來(lái),那些痛苦的人正笑著(zhù)向我走來(lái)。有李白“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝鞠。有杜甫“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”之雄心。有岳飛“直搗黃龍,與君痛飲”之壯志。還有那曹操“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已”之豪邁。和勾踐“苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞”之瀟灑。
忽然間,我仿佛明白了什么叫“山窮水盡疑無(wú)路柳暗花明又一村”,什么叫“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”。是啊,我現在正處少年時(shí)期,少年時(shí)期是那如詩(shī)如畫(huà)的歲月,少年時(shí)期是那放飛琥珀般的夢(mèng)的季節。我有什么理由只因一點(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄對夢(mèng)想的追求呢?
對!既然我的目標是遠方,那就要馬不停蹄地向前,不管身后是否會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨;既然目標是地平線(xiàn),那么留給世界的只能是背影。
正在此時(shí),我醒了。桌上的香茗依舊香氣撲鼻;窗外的細雨依舊沙沙作響。而我只覺(jué)那“伊人”已近在咫尺。
青春勵志作文10
初三快過(guò)去一半了,時(shí)光匆匆,留下了很多很多。
依析地記得我第一次到母校中南路小學(xué)的情景,那時(shí)怕自己在大連上不了學(xué),哭了.那時(shí)的自己快樂(lè ),每個(gè)人都愛(ài)我,開(kāi)始我開(kāi)郎,沒(méi)有眼鏡的陪伴,也讓我認識了親愛(ài)的你們,又有了很多的老師,魏輝老師就好象我們的大朋友每天陪伴著(zhù)我們……可是身邊的東西不斷地在觸動(dòng)我的心,之后的某一天就這樣把我帶進(jìn)了與之前完全相反的性格中來(lái)……劉宣老師、魏輝老師、李爽老師、石淑潔老師仿佛陪伴了我四年,后來(lái)又有很多老師出現了。
高晶老師講課很有特點(diǎn),干脆利落和王校有一拼,曉曉老師的健美操很酷,一直到初二還在恨徐魏老師在體育課上整我們的情景,現在想想還應該感謝他,八百米才能優(yōu)秀……現在好像一直沒(méi)提到她,是我第一個(gè)有似曾相識的感覺(jué)的老師,她對我的影響很大,很喜歡很喜歡她。那是我第一次有那種感覺(jué),第一次和她擁抱,而我卻真的對不起她!對不起!…… 開(kāi)始和卓連普通朋友都不算,只是同學(xué),后來(lái)的后來(lái)成為了真正的形影不離的好朋友。
我要走了,那天從車(chē)站下車(chē)后我們都哭了,初二我們還有機會(huì )在一起,初三我們只能通電話(huà),QQ連系了,也越來(lái)越少,也許明年就徹底不聯(lián)系了。和歐陽(yáng)是鄰居,一個(gè)一門(mén)洞,一個(gè)三門(mén)洞,我們一起玩,一起摘櫻桃,曾一起埋在樓前樹(shù)下友誼桃,一起去玩抽獎,離開(kāi)虎灘前鬧著(zhù)和她決交,她沒(méi)答應,已經(jīng)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)了…那次回去她比以前瘦了.今年初二了…和咸覃月同學(xué)三年,整整吵了三年,打了三年,我和她一見(jiàn)面就會(huì )有戰爭…
小寶,小宇,小雨,坤.琳.嫻,.蒙,小賊,霍霍錢(qián),
……感到孤獨時(shí)總想擁有你們在我身邊陪伴我,我的好友,有些同學(xué)兩年多沒(méi)見(jiàn),沒(méi)聊過(guò)一句,形如陌生人,而有些人情更深了..
……
小學(xué)如此,初中又是另一種樣子,印象最深的是走進(jìn)實(shí)驗大門(mén)的一天,一個(gè)人問(wèn)我,“你也是被老師打電話(huà)找來(lái)打掃衛生的吧?”我被問(wèn)蒙了,說(shuō):“不是,我是新來(lái)的學(xué)生,辦轉學(xué)的!
青春勵志作文11
雨滴輕輕敲打著(zhù)窗臺,悠揚的旋律縈繞在耳邊;仡櫼酝,青春是我們所要珍惜的,它是那么地讓人琢磨不透,是那樣地耐人尋味。又是多么地讓人眷戀!
人的一生能有幾個(gè)青春?誰(shuí)都能理解“青春一去不復返”這句話(huà)的含義。有青春就有夢(mèng)想,我們更應該珍惜自己的青春,無(wú)論在學(xué)習上還是在事業(yè)上,我們都要從二找出一個(gè)人生的目標,然后朝著(zhù)這個(gè)目標不斷地奮斗,讓它成為生命二的亮點(diǎn)。堅持不懈地努力,實(shí)現心二的夢(mèng)想,這就是我心二的青春。
回首童年時(shí)代的我們,從牙牙學(xué)語(yǔ)到步履蹣跚最后逐漸地懂得每一樣事物。其二有哪一件事離得開(kāi)自己的父母?現在的我們,對于生活二遇到的事情和學(xué)習二遇到的困難,都必須去堅強地面對和完成。歲月飛逝,走過(guò)的日子里只留下淡淡的傷感;一次次的挫折,隨之而來(lái)的是一次次落淚,淚水過(guò)后,你要明白。青春不再,只有珍惜和堅強。我至今總天真地仍抱有曾經(jīng)的幻想,希望時(shí)間停止流逝,便常常把鐘后的電池取掉,希望可以留住時(shí)間的腳步,妄想我們會(huì )永保青春,永遠不經(jīng)生死離別的痛苦,永遠可以幸福、快樂(lè )。我獨自望著(zhù)變幻的夜空感受著(zhù)歲月的存在與逝去。
年輕的心是狂熱的,曾經(jīng)把未來(lái)勾勒成一幅美麗的圖畫(huà)。播下理想的種子,用心去栽培和呵護。雖然有時(shí)候充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)比的辛酸,但那只不過(guò)是生活給予我們的考驗。有成功就會(huì )有失敗,從失敗二悟出真理,在通往成功的大道上勇往直前。這讓我知道,失敗并不就意味著(zhù)永遠的失敗,成功并不代表永遠的成功。只要能站起來(lái),就能想成功邁進(jìn)一步,只要能持之以恒,堅持不懈的努力,相信就能攀上自己心二理想的巔峰!
青春如夢(mèng),或許今天的快樂(lè )會(huì )被明天的悲傷所帶走。但我們不必害怕,因為我們還年輕,我們處于一生二最美的時(shí)光,未來(lái)由我們填寫(xiě),明天的太陽(yáng)為我們而升起!
青春勵志作文12
如果生命是一一幅畫(huà)卷,那么青春便是最絢麗的顏色;如果生命是一首贊歌,那么青春便是最高昂的樂(lè )章;如果生命是汪洋大海,那么青春便是最洶涌的浪花。時(shí)光似水,青春易逝,我們與時(shí)間賽跑。
奔跑篇
“加油,加油還有一百米,就要獲勝了!蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺,身穿紅色運動(dòng)服的他跨過(guò)了終點(diǎn),像一團紅色的火焰點(diǎn)燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時(shí)間定格,每個(gè)人歡笑洋溢,這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。
時(shí)間點(diǎn)燃生命的激情,讓我們與時(shí)間賽跑。
奮斗篇
“如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián),一個(gè)燈泡熄滅,另一個(gè)會(huì )怎么樣?”隨著(zhù)物理老師的聲音漸行漸遠,有無(wú)數只嗑睡蟲(chóng)向我飛來(lái),昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背,原來(lái)是后桌伸出大長(cháng)胳膊遞給我一張濕紙巾,她小聲提醒我:“別睡啊,時(shí)間寶貴!”遞過(guò)紙巾擦了一下眼,清涼趕走了睡意,趕緊又追上物理老師電流的速度。誰(shuí)的青春沒(méi)有艱難,但我們要挺住,與時(shí)間賽跑,創(chuàng )造生命的價(jià)值。
時(shí)間激發(fā)生命的斗志,讓我們與時(shí)間賽跑。
向往篇
“距離中考還有200天,同學(xué)們要注意!”隨著(zhù)班主任的話(huà)語(yǔ)落下,我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失,高一級學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍,更多的是對美好未來(lái)的向往。與時(shí)間賽跑,沖刺百天,決戰峰巔!在有限的時(shí)間內,我們都需要拼一把,搏一把!
時(shí)間喚醒生命的向往,讓我們與時(shí)間賽跑。
激揚青春,點(diǎn)亮生命,讓我們與時(shí)間賽跑,不負韶華,砥礪前行!
青春勵志作文13
停止奮斗,就意味著(zhù)生命也就停止了。
——卡萊爾
他,一個(gè)四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子。卻在12歲時(shí),經(jīng)過(guò)自己不懈的努力與奮斗中,證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學(xué)生,競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人;他曾當過(guò)小職員,卻發(fā)現了相對論,成為又一個(gè)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的猶太人;他一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡,卻用自己的拼搏與奮斗,為全世界帶來(lái)了歡樂(lè )與進(jìn)步,他就是20世紀最杰出的科學(xué)家----愛(ài)因斯坦。
所以,我們不管怎樣也不要氣餒,哪怕只有百分之一的希望,也要付出用百分之百的努力,不斷的拼搏,奮斗。
如今的我們,是一群朝氣蓬勃,有遠大的理想、有奮斗的目標,不斷的追求、不斷的拼搏的年輕人。
這群少年他們懷抱這偉大的理想像未來(lái)奮斗。他們在不懈的努力,不斷的奮斗,在生命中迎來(lái)一次次的挑戰。他們或許成功,或許失敗
然而他們并沒(méi)有感到什么。因為古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),若一帆風(fēng)順,你不會(huì )成功,的確,沒(méi)有失敗。沒(méi)有從失敗中總結出來(lái)的經(jīng)驗。何來(lái)的成功。
“凡事欲其成功。必須付出代價(jià):奮斗”這群永不言敗的少年,即使有著(zhù)較大的升學(xué)包袱,但也沒(méi)有讓他們放棄的理由。即使是風(fēng)雨交加,只要是他們還在明亮的教室中,他們就一定會(huì )有毅力去拼搏、去奮斗、去進(jìn)取,去做他們應該做的事。他們的最追求并不是自己過(guò)著(zhù)什么,而是追求將自己的事做到最好。正如安徒生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì )有所成就。
如果我們都守株待兔,自己不去尋找成功,成功也絕對不會(huì )主動(dòng)來(lái)找你來(lái)。
“腳跟立定之后,你必須拿你的力量于技能,自己奮斗!辈黄床,不奮斗,永遠不會(huì )成功,奮斗才有希望,奮斗才有未來(lái)。我們這群少年,始終堅信著(zhù)自己就是成功的主人,這群少年用自己的奮斗讓生命沖開(kāi)了一切,向人生中邁開(kāi)了第一步,雖然這只是一步,如果沒(méi)有這一步,哪來(lái)以后的步伐呢?這就是那群在自己的青春中奮斗,永不言敗的少年!
奮斗的青春,最美!
青春勵志作文14
在十四年前,我們從生命的起點(diǎn)出發(fā)。伴隨著(zhù)時(shí)光的變換,我們已經(jīng)踏入了一生中最美好的一個(gè)階段——豆蔻年華!驀然回首,看著(zhù)小時(shí)候照片中的那個(gè)小女孩一點(diǎn)一點(diǎn)地長(cháng)大,我突然間才意識到:原來(lái),我已經(jīng)悄悄長(cháng)大了。
成長(cháng),如同一株嫩嫩的小草。在春天還在來(lái)的路上,她卻已經(jīng)開(kāi)始悄悄地生長(cháng),嫩嫩的,綠綠的。這不是我們正泛著(zhù)青澀的小青春?jiǎn)?她好嫩,因為可?ài);她好美,因為青春;她好新,因為萌發(fā)。青春姍姍來(lái)遲的時(shí)候,成長(cháng)笑著(zhù),哦,那是成長(cháng)在迎接著(zhù)青春。美麗地成長(cháng),可愛(ài)地成長(cháng),微甜而又略帶青澀地成長(cháng)。成長(cháng),你真新!
成長(cháng),又如一篇嘹亮的詩(shī)歌。有著(zhù)動(dòng)人心弦的旋律和優(yōu)美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。但是有一些人經(jīng)不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒(méi)有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽(yáng)光的喜悅又從何而來(lái)呢?挫折是成長(cháng)賦予我們的財富,沒(méi)有挫折,何來(lái)成長(cháng)?挫折,是成長(cháng)途中最美的記號。成長(cháng),你真純!
成長(cháng),又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著(zhù)你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著(zhù)它們的陪伴,我們的旅途不會(huì )孤單,不會(huì )寂寞,甚至會(huì )變得生機勃勃。成長(cháng),你真善!
成長(cháng),又如一幅秀麗的國畫(huà)。色彩便是那畫(huà)面,斑斕的顏色描繪著(zhù)青春中最美麗的邂逅。成長(cháng),你真美!
面對稍縱即逝的青春,我不會(huì )后悔,因為它的果實(shí)已經(jīng)融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來(lái)贊嘆所擁有的現在與未來(lái),來(lái)邂逅青春的無(wú)悔和動(dòng)人;對著(zhù)渺渺長(cháng)空來(lái)歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來(lái)送走幻影朦朧的青春!
青春的成長(cháng)是悄然無(wú)聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發(fā)蒼蒼時(shí),再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!
青春勵志作文15
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年早已悄然而逝,花季般的青春邁著(zhù)輕盈的腳步向我們走來(lái)。
獨坐窗前,凝望著(zhù)天空,記憶的花瓣隨著(zhù)涼爽的風(fēng)散落在我的心湖之上。如此安逸的夜晚,本應安然入睡,卻忍不住思索青春。
從現在開(kāi)始,我不再是霧靄中的曙光,而是黎明的太陽(yáng);從現在開(kāi)始,我的學(xué)業(yè)負擔會(huì )越來(lái)越重,我的游樂(lè )時(shí)間會(huì )越來(lái)越少。青春,意味著(zhù)長(cháng)大,意味著(zhù)成熟,意味著(zhù)責任,我將步入青春的殿堂,我將是一個(gè)大人。雖然青春不象童年般無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,卻有著(zhù)另一種成熟的美好。雖然不象童年般快樂(lè )可愛(ài),卻有著(zhù)另一種絢麗的色彩。
青春,就像是一個(gè)美麗的姑娘,慢慢地向我們走來(lái);青春,就像是一朵潔白的云朵,慢慢地向我們飄來(lái);青春,就像是一軸畫(huà)卷,慢慢地被我們展開(kāi)。青春像是一曲交響樂(lè ),播放著(zhù)生命的絢麗多彩;青春像是一個(gè)劇本,演繹著(zhù)繽紛多彩的人生;青春就像是一首詩(shī),就看你用怎樣的語(yǔ)言去譜寫(xiě)它;青春像是一杯濃咖啡,就看你用怎樣的心去品它;青春就像是一串風(fēng)鈴,就看你用怎樣的心去聆聽(tīng)……
青春的彩蝶飛入窗口,青春的竹篙激起波紋,青春的竹笛吹出夢(mèng)想。青春,一個(gè)刻苦的大好時(shí)光,絢麗的青春演繹出只屬于我的今后。
青春,這個(gè)名詞已漸漸變得熟悉,青春,意味著(zhù)長(cháng)大,意味著(zhù)成熟,意味著(zhù)我們將離開(kāi)童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,意味著(zhù)我們將承受更重的學(xué)業(yè),也意味著(zhù)我們將承擔更重的責任。
青春,似一個(gè)善良而美麗的姑娘,在時(shí)光隧道中,邁著(zhù)輕快的腳步向我們走來(lái);青春,似一陣徐風(fēng),輕輕悄悄地吹來(lái);青春,又似一朵潔白無(wú)瑕的云朵,慢慢地向我飄來(lái)。她是一朵五彩云,打扮著(zhù)我們的生活。
雖然青春沒(méi)有童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、天真可愛(ài),但卻有著(zhù)另一份成熟清純的美。青春,她將使我的生活變得更加絢麗多彩!
讓我們高唱一曲青春之歌!
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